第一篇：熊明述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

武寧縣協(xié)和中學(xué) 熊 明

2013年過(guò)去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多。這一年，在縣委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力關(guān)心支持下，本人在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的全面工作中，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“質(zhì)量上的強(qiáng)校、管理上的名校、享譽(yù)社會(huì)的人民群眾滿意學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，牢固樹立“以人為本、以德為先、服務(wù)至上”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)成績(jī)斐然，贏得了良好的社會(huì)效益。下面就本人一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：

一、完善學(xué)校管理體制，教育教學(xué)工作井然有序

1、完善領(lǐng)導(dǎo)體制。為保證學(xué)校運(yùn)行的正確方向，保證黨的各項(xiàng)路線、方針、政策得以全面貫徹落實(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮了黨組織的政治核心和保障監(jiān)督作用，進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，暢通教職工民主參與管理渠道，實(shí)行民主監(jiān)督、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨組織的政治核心保障監(jiān)督及教代會(huì)民主監(jiān)督作用三者的統(tǒng)一，形成了強(qiáng)大的凝聚力。

2、健全組織機(jī)構(gòu)。為了更加規(guī)范管理、提高效能，我校形成了一整套嚴(yán)格的管理體系，校長(zhǎng)室—處室—教研組—備課組—教師，這個(gè)系統(tǒng)既分工明確，又密切聯(lián)系，相互溝通、相互協(xié)調(diào)、形成合力，整體工作運(yùn)行有序，信息反饋暢通及時(shí)。

3、完善教職工聘任制，實(shí)行崗位責(zé)任制。多年來(lái)，我校一直實(shí)行全員聘任制度，校長(zhǎng)室聘任班主任，班主任聘任老師，我們制定了《教學(xué)質(zhì)量發(fā)展性評(píng)估方案》和《教師績(jī)效考核實(shí)施方案》，并嚴(yán)格按照方案執(zhí)行。同時(shí)，教務(wù)處建立了教師業(yè)務(wù)檔案，詳細(xì)記錄了教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)上堅(jiān)持“公開、公正、公平”原則，每事實(shí)行公示制度。由于我們有比較科學(xué)的教師考核制度，并創(chuàng)造性運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

4、規(guī)范教學(xué)管理，落實(shí)管理措施。教務(wù)處結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)縣教研室提出的教學(xué)常規(guī)要求，修訂了教學(xué)管理細(xì)則，對(duì)教師備課、設(shè)計(jì)教案、組織教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)有明確的規(guī)定要求，教務(wù)處每月全面檢查一次教師的教案、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、聽課記錄等，對(duì)檢查的情況進(jìn)行記錄和反饋，同時(shí)與教師的考評(píng)相結(jié)合，從目前的成效來(lái)看，教學(xué)手段規(guī)范，各項(xiàng)措施得力，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

二、破解學(xué)校發(fā)展瓶頸，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。

我校以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化教育資源、著力改善辦學(xué)條件為目標(biāo)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)配置完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施。一是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平再上臺(tái)階。我校擬定了“高標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)約高效、優(yōu)化發(fā)展”的工作思路，按照《江西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，不斷完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施，近年來(lái)投資10余萬(wàn)元新購(gòu)理、化、生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備各一套、添置了音、體、美器材和圖書資料。二是對(duì)校園進(jìn)行硬化、綠化、美化和亮化，本學(xué)期投資10余萬(wàn)元修建了從教學(xué)樓到食堂的水泥路，方便了師生出行。

三、拓寬德育工作領(lǐng)域，素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施。我校始終堅(jiān)持“一切為著學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩月主題活動(dòng)為載體，在課堂教學(xué)中求內(nèi)化，在序列訓(xùn)練中求養(yǎng)成，在持續(xù)深入中求提高。突出抓好“禮儀、誠(chéng)信、勤儉、學(xué)習(xí)、健體”五個(gè)方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極開展了以“文明向上、理想前途、拼搏爭(zhēng)光”為核心的有利于學(xué)生身心健康的豐富多彩的德育活動(dòng)，素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施，學(xué)生綜合素質(zhì)得到了明顯提高。

1、注重德育常規(guī)管理，全面優(yōu)化德育環(huán)境

學(xué)校牢固樹立“德育為首，育人為本”教育理念，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精、工作責(zé)任心強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)校無(wú)小事，貴在堅(jiān)持，把小事做好的德育工作態(tài)度和抓好細(xì)節(jié)、持之以恒的德育工作習(xí)慣。

（1）積極創(chuàng)立了班級(jí)管理新模式，探索讓學(xué)生在“自主管理、自我發(fā)展”中鍛煉成長(zhǎng)，努力把展示舞臺(tái)交還給學(xué)生，讓人人成為班級(jí)、學(xué)校參與者、管理者、與競(jìng)爭(zhēng)者，為學(xué)生今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（2）、開展好“四星”同創(chuàng)活動(dòng)，學(xué)校德育工作緊緊圍繞以創(chuàng)新促發(fā)展這一工作思路，堅(jiān)持有效地開展好了“班級(jí)之星”、“校園之星”評(píng)選和爭(zhēng)創(chuàng)“五星小組”、“五星班級(jí)”月評(píng)選活動(dòng)，這些活動(dòng)既為班級(jí)自主管理注入了生機(jī)與活力，又面向了全體學(xué)生，鼓勵(lì)了所長(zhǎng)，促進(jìn)了完善，得到了發(fā)展。

（3）、加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理。建立了問(wèn)題學(xué)生管理檔案，對(duì)他們的行為進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和跟蹤管理，采取不定期的談心、寫體會(huì)等形式，有效地幫助后進(jìn)生成長(zhǎng)。

（4）、重視了儀容儀表的檢查。平時(shí)由班主任進(jìn)行自查，每月由學(xué)校組織突擊檢查，并以此為突破口，加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。（5）、規(guī)范了國(guó)旗下講話的內(nèi)容和形式。實(shí)行了師生輪流國(guó)旗下講話，根據(jù)不同時(shí)段特點(diǎn)確定發(fā)言主題，充分發(fā)揮了國(guó)旗下講話的教育作用。

2、抓實(shí)主題教育，有效提高德育整體效果。

一是開展了以“與良好習(xí)慣握手，攜文明禮儀同行”為主題的學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)。學(xué)校制定了《學(xué)生一日常規(guī)》，共十款，45條。內(nèi)容包括：上學(xué)、升旗、上課、課間、集會(huì)出操、午休、值日衛(wèi)生、課外學(xué)習(xí)及作業(yè)、放學(xué)、社會(huì)家庭等各個(gè)方面，要求學(xué)生對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》中的有關(guān)內(nèi)容，反思自己的學(xué)習(xí)、生活，把反思過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記錄在反思記錄本上，促使學(xué)生在反思中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二是大開展了學(xué)生“五心”教育活動(dòng)，即“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。”要求學(xué)生從我做起、從身邊做起、從小事做起，讓愛心、忠心、孝心、誠(chéng)心、信心在行動(dòng)中扎根。活動(dòng)做到每月有形式、有內(nèi)容、有要求、有檢查、有考核、有效果。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生匡正誤區(qū)，學(xué)會(huì)賞識(shí)、學(xué)會(huì)激勵(lì)、樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

四、搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，教育教學(xué)水平得到不斷提高。1.狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

我校開展了以“養(yǎng)師德、約師德、導(dǎo)師德、潤(rùn)師德、警師德”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。一是通過(guò)組織教工學(xué)習(xí)、撰寫讀書筆記、心得體會(huì)等形式來(lái)養(yǎng)師德；二是通過(guò)建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約師德；三是通過(guò)開展 “四大工程”建設(shè)活動(dòng)（崗訓(xùn)工程、創(chuàng)優(yōu)工程、課題工程、名師工程）來(lái)導(dǎo)師德；四是通過(guò)開展“三必訪”和“三必談”（即教師有病必訪、教師家中出事必訪、教師家中有喜必訪、教師工作出問(wèn)題必談、教師思想有疙瘩必談、教師取得成績(jī)必談）活動(dòng)來(lái)潤(rùn)師德；五是通過(guò)開展剖析反面典型、進(jìn)行深刻的反思活動(dòng)來(lái)警師德。學(xué)校自十月份起，開展了以查師生出勤、查頂風(fēng)違紀(jì)、查缺崗失職、查損害他人為內(nèi)容的“四風(fēng)”整治活動(dòng)，要求教師牢固樹立“以人為本，以德為先，以師為表，以法治教”的宗旨意識(shí)，學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“重頭戲”來(lái)抓，全體教師為人師表，廉潔從教，無(wú)品行不良行為和違法違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)任何形式侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，呈現(xiàn)了蓬勃向上、銳意進(jìn)取的良好師風(fēng)。

2、搭建教師發(fā)展平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)

一是積極開展教師各種形式的基本功展示活動(dòng)。通過(guò)開展說(shuō)課比賽、粉筆字比賽、演講比賽等，夯實(shí)了全體教師的教學(xué)基本功。二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展了多種形式的“教育教學(xué)調(diào)研”活動(dòng)，認(rèn)真剖析影響教育教學(xué)質(zhì)量的原因，尋求對(duì)策，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三是開展以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主題的“創(chuàng)四優(yōu)”及“四種課型”活動(dòng)。“創(chuàng)四優(yōu)”即備優(yōu)秀教案、上優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)優(yōu)秀成績(jī)、撰優(yōu)秀論文的創(chuàng)四優(yōu)”活動(dòng)；“四種課型” 即骨干教師的示范課、優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課、中年教師的特色課、青年教師的展示課。通過(guò)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思為教師的成長(zhǎng)鋪就陽(yáng)光坦途，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，教育教研成果豐碩。2013年中考，暨去年中考成績(jī)名列全縣第一名后，又獲佳績(jī)，600分以上 12 人，考入實(shí)驗(yàn)班8 人，考入重點(diǎn)班52 人，中考實(shí)考成績(jī)名列全縣第一名。教師中，有10余篇論文在省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)。其中語(yǔ)文學(xué)科吳明月老師在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)設(shè)計(jì)兩項(xiàng)比賽中均榮獲一等獎(jiǎng)。張鵬老師在市級(jí)物理優(yōu)質(zhì)課及課件制作兩項(xiàng)比賽中分獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

五、重視學(xué)校安全工作，治安和周邊環(huán)境得到有效治理。

安全工作一直是我校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，任何時(shí)候都不放松安全教育和管理。

（1）加強(qiáng)了安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校始終把安全工作擺在學(xué)校工作的重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人、班主任為本班安全工作第一責(zé)任人和任課教師為本堂課安全工作工作第一責(zé)任人的校園安全工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開兩次安全管理工作會(huì)議，每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全大檢查。（2）實(shí)行了安全工作日常化、制度化。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，先后制定和完善了《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校安全工作制度》、《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)生上下樓梯管理若干規(guī)定》等。學(xué)校每周安全工作有布置，每天有安全溫馨提示，并根據(jù)不同季節(jié)、不同時(shí)段確定了不同的教育內(nèi)容，如開展了“預(yù)防食物中毒宣傳周”、“防溺水宣傳教育月”等專項(xiàng)教育活動(dòng)。

（3）積極推進(jìn)了法制進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校聘任了派出所干警為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，開展了法律知識(shí)競(jìng)賽、法制知識(shí)講座等各項(xiàng)法制教育活動(dòng)。并利用思想品德課、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

（4）加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治力度。我校積極實(shí)施“凈化工程”，與公安、衛(wèi)生、綜治等部門密切配合，開展了校園周邊環(huán)境和食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作；加強(qiáng)了空檔時(shí)間的管理，加強(qiáng)了值周管理。并投資四萬(wàn)多元安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。

（5）建立和落實(shí)了安全隱患臺(tái)帳的督查制度。學(xué)校對(duì)各班存在的安全隱患實(shí)行一季一督查一通報(bào)的制度，確保安全隱患臺(tái)帳建設(shè)落到實(shí)處。由于安全教育到位，安全管理扎實(shí)，近年來(lái)，學(xué)校平安和諧，未發(fā)生一起校園安全事故。

六、加強(qiáng)特殊群體管理，學(xué)生因貧困輟學(xué)現(xiàn)象得到有效控制。

一是完善了“留守孩”關(guān)愛工程的管理。建立了留守孩的檔案卡，做到談心制度經(jīng)常化，校外學(xué)習(xí)小組形式多樣化，讓留守孩得到關(guān)心和溫暖。

二是開展了學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校制定了心理健康教育工作方案，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮“心靈導(dǎo)航室”的作用，加強(qiáng)個(gè)別教育，尤其是對(duì)后進(jìn)生，班主任經(jīng)常跟蹤管理，學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行檔案管理，跟蹤管理，效果明顯。

三是加強(qiáng)了校外住宿生和女生的教育與管理。學(xué)校建立了校外住宿生檔案和行政干部、班主任結(jié)對(duì)蹲點(diǎn)制，配合公安部門下發(fā)了《校外住宿生宿內(nèi)規(guī)章制度》、《住宿安全制度》，有效地加強(qiáng)了校外住宿生的管理。同時(shí)做好女生的心理、生理等方面的教育工作，增強(qiáng)了女生自尊、自愛、自信、自我保護(hù)的意識(shí)。

四是開展黨員教師的“一幫一” 結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。要求每位黨員教師聯(lián)系一名貧困學(xué)生、聯(lián)系一名“后進(jìn)生”、聯(lián)系一名“留守孩”。以師長(zhǎng)的身份，經(jīng)常找他們談心，了解其思想、學(xué)習(xí)、生活存在的問(wèn)題與困難，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，不失時(shí)地向其家長(zhǎng)通報(bào)其在校的各種情況；當(dāng)好義務(wù)代理家長(zhǎng)，引導(dǎo)他們走出心理困惑，促使其健康成長(zhǎng)。

五是嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)上級(jí)收費(fèi)精神，切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，完善了“保學(xué)控輟”工作網(wǎng)絡(luò)。一年來(lái)，我校沒有一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

一年來(lái)，本人能認(rèn)真履職，勤勉工作，廉潔自律，坦誠(chéng)做人，自認(rèn)為盡到了一個(gè)校長(zhǎng)的職責(zé)，比較圓滿的完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。但是，離黨和人民的要求還有一定的距離，在新的一年里，我將更加努力工作，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全校教師，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，穩(wěn)步提高教育教學(xué)服務(wù)水平與質(zhì)量，全力打造品牌學(xué)校，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二0一三年十二月

第二篇：述職報(bào)告(熊)

述 職 報(bào) 告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，新愛的戰(zhàn)友：

大家好！

我叫XXX，XXX省XX縣人，XXX年12月入伍，現(xiàn)任XXX。XX年來(lái)，我時(shí)刻以條令條例來(lái)規(guī)范自己，以法律法規(guī)來(lái)約束自己，以黨性觀念來(lái)提醒自己。在本職工作崗位上吃苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

日常生活中，能服從命令，聽從指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，不違紀(jì)群眾紀(jì)律，自覺維護(hù)武警部隊(duì)良好形象，工作中標(biāo)準(zhǔn)高、自身要求嚴(yán)，能以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中，盡自己最大的努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

在領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)懷與戰(zhàn)友的關(guān)心、幫助下，我能夠努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，日益成熟，自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能有很大程度的提高。但也存在不足，借此機(jī)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力干好自己的本職工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)述職如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加每次的政治教育課，認(rèn)真聽講，做好筆記，仔細(xì)揣摩教育內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)教育意義，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，提高思想覺悟，保持黨員的先進(jìn)性，保持思想道德的純潔。同時(shí)加強(qiáng)文化知識(shí)與業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為更好的完成本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高文化水平為適應(yīng)部隊(duì)發(fā)展的要求。

二、在本職崗位上盡現(xiàn)盡責(zé)。

文書工作雜亂繁忙，一年來(lái)我始終以高昂的精神狀態(tài)投入到工作中，以飽滿的工作熱情扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，在工作高標(biāo)嚴(yán)要求。今年比往年的集訓(xùn)任務(wù)多，擔(dān)子重，事情繁瑣，但我能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真干好每一項(xiàng)工作，在工作

中不草率行事，不敷衍了事，能夠做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，盡自己最大努力干好本職工作。也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教誨，我都能夠正確對(duì)待批評(píng)，找了不足，努力改正，爭(zhēng)取下次做得更好。雖然我沒有做到業(yè)精于勤，但我一直向這個(gè)方向努力著，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)一絲不拘的完成，平時(shí)生活中只要是自己看到的或是想到的，不管有沒有領(lǐng)導(dǎo)交待，自己就去做。在沒有集訓(xùn)任務(wù)時(shí)，沒有放松的念頭，始終扎扎實(shí)實(shí)的干好本職工作。同進(jìn)能積極投身于教導(dǎo)隊(duì)的建設(shè)，積極參加農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。第天起床打掃衛(wèi)生，到炊事班幫廚從不拉在別人后面。

三、遵章守紀(jì)，自覺維護(hù)部隊(duì)良好形象。

在平時(shí)的生活工作中能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)條令條例，一年來(lái)從沒有出現(xiàn)過(guò)任何違紀(jì)違法的事情。在集訓(xùn)中，每天都有大量的信件、匯款單、包裹單需要收發(fā)，但我從沒有借機(jī)欺負(fù)新兵，侵占新兵的利益，保證了近千張的單據(jù)無(wú)誤送到新兵手中。由于教導(dǎo)隊(duì)擔(dān)負(fù)任務(wù)特殊，地理位置復(fù)雜，經(jīng)常與地方老百姓打交道，不小心很容易發(fā)生警民糾紛，沒有集訓(xùn)任務(wù)時(shí)，教導(dǎo)隊(duì)是小遠(yuǎn)散單位，很容易產(chǎn)生放松的思想，因此在平時(shí)的生活中，能夠嚴(yán)格落實(shí)部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)條令條例，堅(jiān)決不與地方老百姓發(fā)生警民糾紛，不與地方人員亂拉亂扯，不侵占群眾利益，維護(hù)部隊(duì)良好形象。

四、存在不足

雖然領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成了，但工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在一定的不足之處，如：

1、一日生活制度落實(shí)不夠好

2、工作主動(dòng)性不夠、創(chuàng)造性的完成任務(wù)不夠

3、為人處事顯得不夠成熟

以上是我的總結(jié)述職，存在的不足，在下步的工作我一定會(huì)努力改正，使自己的工作更上一層樓。同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友在這一年里對(duì)我的關(guān)心和幫助。謝謝大家！

第三篇：個(gè)人黨性分析材料 熊坤明

個(gè)人黨性分析材料

歐店小學(xué)黨支部

熊坤明

我于1990年7月中師畢業(yè)分配到黎店任教，1999年9月調(diào)到歐店小學(xué)任教導(dǎo)主任。在黨組織的熏陶、教育、幫助下，我于1998年5月我光榮的正式成為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織中的一員，并于1999年9月支部委員換屆選舉中當(dāng)選支部組織委員。我于今年春季參加了全黨開展“五個(gè)基本”活動(dòng)，活動(dòng)中我積極、主動(dòng)地參加了各級(jí)舉辦的會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺地按“基本”的學(xué)習(xí)要求完成各種規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作，學(xué)習(xí)了4個(gè)篇目做到不折不扣，撰寫心得做到深入淺出，思想剖析深刻，處處以身作則，時(shí)時(shí)講榜樣求表率，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，系統(tǒng)的、規(guī)范教育活動(dòng)使我的黨性得到了一次全面鍛煉，使我的思想得到了一次全新的洗禮，使我的靈魂得到了蕩滌。

一、學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的突出問(wèn)題及主要表現(xiàn)：

1、理想信念不夠堅(jiān)定。表現(xiàn)在：通過(guò)我的學(xué)習(xí)，對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家有了一定的認(rèn)識(shí)，就盲目地產(chǎn)生了對(duì)這些國(guó)家的崇拜和追求的思想，結(jié)合我國(guó)眾多的腐敗現(xiàn)象及身邊個(gè)別職能機(jī)構(gòu)、個(gè)人及一些制度表現(xiàn)出的不和諧音符，我也產(chǎn)生過(guò)對(duì)黨的疑慮和不滿情緒，這些在一定時(shí)候都讓我難體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的眾多優(yōu)越感，以致使我的理想信念時(shí)有動(dòng)搖。

2、理論水平不夠，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的輔導(dǎo)、點(diǎn)拔停留在表面上，內(nèi)容片面，不能縱觀全局；二是總結(jié)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)效益低、速度慢、思想性東西少；三是傳達(dá)精神布置工作時(shí)組織語(yǔ)言不夠快，表述觀點(diǎn)不夠簡(jiǎn)明扼要；四是對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)掌握不夠熟練，服務(wù)教學(xué)的能力還不夠強(qiáng)。

3、綜合素質(zhì)不夠高。表現(xiàn)在：一是在教學(xué)時(shí)面對(duì)學(xué)生有時(shí)不夠耐心、細(xì)心，語(yǔ)氣欠溫和；二是有時(shí)辦事急躁，考慮問(wèn)題不夠周全、穩(wěn)妥；三是享受主義、個(gè)人主義思想嚴(yán)重；四是大局服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)把個(gè)人感情帶到工作決策中來(lái)，在一些大是大非面前判斷有時(shí)出現(xiàn)偏差；五是對(duì)文藝體等方面掌握的理論及技術(shù)不夠全面，未能很好的組織開展豐富多彩的活動(dòng)，以豐富教職工的生活；六是法律知識(shí)掌握膚淺，與不良行為和現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的勇氣不夠，不能較大程面地主持正義。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在：一是畏難情緒時(shí)有浮頭，對(duì)所布置的工作，對(duì)已列入計(jì)劃的工作內(nèi)容，碰到困難時(shí)，愛打退膛鼓，易歇?dú)猓荒芤蛔サ降祝缛ツ瓿闪⒌膶W(xué)科中心組如今尚未風(fēng)顯著成效；二是未能身先事卒，做教育教學(xué)實(shí)踐的表率；三是對(duì)學(xué)校或教師提出的困難或問(wèn)題，解決不夠及時(shí)，愛找客觀原因搪塞，有放一放拖一拖思想；四是工作思路不夠開放膽子不夠大，統(tǒng)籌意識(shí)淡薄，沒有以最快的速度把工會(huì)組織帶入正軌。

二、存在問(wèn)題的思想根源和危害。

1、理想信念不堅(jiān)定的原因。主要是自己對(duì)歷史，尤其是對(duì)社會(huì)發(fā)展的歷史過(guò)程沒有進(jìn)行系統(tǒng)地，深入地學(xué)習(xí)，同時(shí)沒有對(duì)《馬克思列寧主義哲學(xué)》、《毛澤東選集》、《鄧小平理論》等著作進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展史不明，對(duì)社會(huì)的演變歷程了解不透徹，同時(shí)也不能用歷史的、辯證的、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)的表面現(xiàn)象，從而存在著以點(diǎn)概全的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。沒有認(rèn)識(shí)到樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想必須結(jié)合個(gè)人自己的具體理想,沒有認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定自己遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想必須是立足于本職工作這上，沒有認(rèn)識(shí)到一切社會(huì)矛盾斗爭(zhēng)的必然結(jié)果就是趨向共產(chǎn)主義。同時(shí)也由于我個(gè)人存在強(qiáng)烈的拜金主義、享受主義和現(xiàn)實(shí)主義的錯(cuò)誤思想。若任其發(fā)展必將失去精神的依托和奮斗的動(dòng)力，削弱自我的戰(zhàn)斗力和激情，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，喪失遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

2、理論水平不高，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)能力不強(qiáng)的原因。其根本是自己對(duì)理論的學(xué)習(xí)與提高重視不夠，認(rèn)識(shí)不深，存在自滿情緒，不會(huì)用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，總認(rèn)為根據(jù)現(xiàn)狀自己的“本”還能混個(gè)十年八載，不求發(fā)展；二是享受主義思想嚴(yán)重，沒有遠(yuǎn)大的理想和志向，追求自由、輕松，終日安于現(xiàn)狀，不求有功只求無(wú)過(guò)，得過(guò)且過(guò)，因此沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，喪失自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成自我寬慰的習(xí)慣，學(xué)習(xí)時(shí)擇章選點(diǎn)，沒有實(shí)效。若不及時(shí)糾正，造成的后果必將是成為社會(huì)的累贅和包袱，成為時(shí)代發(fā)展的淘汰品。

3、工作作風(fēng)不扎實(shí)的原因。其根本原因是公仆意識(shí)不夠強(qiáng)，未能牢固樹立起完全為人民服務(wù)的思想，二是有畏難情緒和等待觀望的思想，創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的干勁還不夠足，創(chuàng)新的舉措不力；三是有怕事情緒，多一事不如少一事，講虛榮，重面子，擔(dān)心工作搞不好影響自我形象。如不及時(shí)自查自省自糾，必將喪失工作自信心，喪失工作責(zé)任心，喪失事業(yè)心，削弱服務(wù)能力。

三、今后針對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行整改的打算。

1、要提高思想認(rèn)識(shí)，積極、主動(dòng)地參加上級(jí)舉辦的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷克服自己的畏難情緒，克服貪逸惡勞的相思，要給自己定學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，給自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷自我督查、小結(jié)，使自己的學(xué)習(xí)真正達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，學(xué)有所值。實(shí)現(xiàn)用科學(xué)的、發(fā)展的、先進(jìn)的理論來(lái)武裝自己的頭腦，來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)，提高自己辦事的科學(xué)性和實(shí)效性。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，以十足的開拓進(jìn)取干勁，以飽滿的工作熱情踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作。使自己的工作作風(fēng)在每一件小事中加強(qiáng)，在每一件實(shí)事中提升。教育學(xué)生要做到耐心、細(xì)心、用心，做到多說(shuō)“請(qǐng)”，多言“謝”，考慮和處理問(wèn)題多想前因多思后果，真正樹立起人民教師的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想，扎扎實(shí)實(shí)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《馬克思列寧主義哲學(xué)》、《毛澤東選集》、《鄧小平理論》等箸作，多讀書看報(bào)，多關(guān)心時(shí)事政治，多了解國(guó)內(nèi)外大事，好好改造自己的人生觀、價(jià)值觀，用發(fā)展的、科學(xué)的、辯證的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題，在大事大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，自己的一切行動(dòng)時(shí)刻與黨保持一致，維護(hù)黨光輝的形象，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定自己遠(yuǎn)大的、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念。

4、注重自身形象建設(shè)，注重師德修養(yǎng)形成，注重生活細(xì)節(jié)，克服個(gè)人散漫的個(gè)人主義思想，要耐得住孤寂，經(jīng)得住誘惑，慎重交友，自覺接受上級(jí)、同事、群眾的監(jiān)督，做一個(gè)純純正正的，做一個(gè)能廉潔自律的黨員教師。

第四篇：述職報(bào)告。徐明

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好。我叫徐明。06年由部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到綜合執(zhí)法局千山分局。07年被借調(diào)到局機(jī)關(guān)督察考核處工作，至今已三個(gè)年頭。

三年來(lái)，我忠實(shí)做人、踏實(shí)做事。在局領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維的指導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的積極幫助下，與處室同志密切配合，緊緊圍繞局中心工作，堅(jiān)持“公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、用情執(zhí)法”的工作方針，以履行督察考核職能為根本，用自身辛勤的工作，努力為督察考核工作做出自己的貢獻(xiàn)。

三年的時(shí)光雖然短暫，但我的收獲卻是巨大的。記得剛到考核處的時(shí)候，正是局剛剛組建時(shí)期。督察考核工作是一個(gè)全新的課題，我能夠和處室里的老同志一道，共同參與制定《督察考核辦法》，通過(guò)這次參與讓我很快熟悉了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，也逐漸熟悉了督察考核業(yè)務(wù)知識(shí)和技能方法。在日常的檢查過(guò)程中，我虛心向老同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題。在擬制《督察情況》時(shí)，我能夠認(rèn)真對(duì)照相關(guān)法律法規(guī)，力爭(zhēng)做到措辭嚴(yán)謹(jǐn)，證據(jù)確鑿，使每一期《督察情況》都具有針對(duì)性，三年來(lái)共下發(fā)《督察情況》146期，下發(fā)《處理意見書》130余份。

督察考核工作是在不斷摸索的情況下進(jìn)行的，督察范圍也在工作發(fā)展中不斷擴(kuò)大。隨著督察考核工作的深入，我們發(fā)現(xiàn)原有的督察模

式已不適合現(xiàn)有的督察要求，因此我們開闊思路，大膽創(chuàng)新。首先，對(duì)日常督察考核的證據(jù)不僅要嚴(yán)謹(jǐn)更要直觀。所以在日常的督察考核中，我利用自身攝影技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拍攝下來(lái)，并在《督察情況》進(jìn)行刊發(fā)。其次，建立督察考核網(wǎng)絡(luò)。在督察中，我們感到單一依靠某一個(gè)部門難以完成全方位的督察考核，所以我與處室領(lǐng)導(dǎo)一道通過(guò)總結(jié)探討，制定出自查、巡查、抽查、聯(lián)查四項(xiàng)考核制度，并以《督察考核實(shí)施方案》方式將四項(xiàng)考核制度固定下來(lái)，通過(guò)四項(xiàng)督察考核制度的開展極大的調(diào)動(dòng)了基層督察人員的積極性，也減輕了督察考核處的工作負(fù)擔(dān)。三是利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)搭建資源共享平臺(tái)。以往下發(fā)《督察情況》、《處理意見書》時(shí)都是人工下發(fā)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，給基層車輛、人員的安排造成很大的不變。隨著局辦公環(huán)境的改善，網(wǎng)絡(luò)的普及，我利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)搭建了“城管空間”這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。《督察情況》、《處理意見書》、各項(xiàng)事件的反饋及各處室之間、局與分局之間的各類通知的下發(fā)、上報(bào)的材料全都可以通過(guò)“城管空間”這一平臺(tái)進(jìn)行傳達(dá)，不僅節(jié)省了大量的辦公耗材也為基層了解各類信息提供了方便，同時(shí)通過(guò)這一平臺(tái)也拉近了彼此之間的業(yè)務(wù)交流和感情交流。

隨著督察工作的不斷深入，督察工作的切入點(diǎn)越來(lái)越明晰，以市容為主體的督察考核仍然不能滿足實(shí)際工作要求，針對(duì)這一情況，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求要擴(kuò)大督察考核范圍，將專業(yè)分局業(yè)務(wù)納入到督察考核內(nèi)容里來(lái)。針對(duì)這一情況，我與處室領(lǐng)導(dǎo)一道研究專業(yè)分局的相關(guān)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，并到專業(yè)分局進(jìn)行深入走訪調(diào)研，參照以往制定《考

核辦法》的具體要求，制定出《專業(yè)分局執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制》，將4個(gè)專業(yè)分局14項(xiàng)業(yè)務(wù)并入考核范圍。

縱觀三年來(lái)的督察考核工作，我們是在曲折中前行，在不斷自我更新中完善，每一次督察工作思路的調(diào)整，都閃爍著我們智慧的光芒；每一個(gè)平臺(tái)的搭建，都凝結(jié)著我們辛勞的汗水。在經(jīng)歷中成熟；在挫折中成長(zhǎng)。三年，讓我 收獲了太多太多。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助，這些東西給我日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我懂得立身之本重在做人的道理。回想在局機(jī)關(guān)工作的三年里，我能夠謙虛謹(jǐn)慎，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤懇耐勞，發(fā)揮特長(zhǎng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作一絲不茍，對(duì)處室的工作兢兢業(yè)業(yè)。辛勤的努力也帶來(lái)豐厚的回報(bào)，08年被局評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，09年八一建軍節(jié)被評(píng)為優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人。作為一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人，我沒有丟掉一名軍人的本色，也決不會(huì)丟掉軍人所擁有的優(yōu)良品質(zhì)和工作作風(fēng)。

經(jīng)歷磨煉人，困難造就人。三年的工作收獲太多，我將帶著他們及我全身心的熱情投入到未來(lái)的工作中去。

第五篇：2013年熊集鎮(zhèn)司法所述職報(bào)告

2013年熊集鎮(zhèn)司法所述職報(bào)告

2013年熊集鎮(zhèn)司法所在市司法局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市司法行政工作大局和熊集鎮(zhèn)中心工作，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為第一職責(zé)，以滿足群眾法律需求為第一目標(biāo)，以人民滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，深入開展普法依法治理、人民調(diào)解、安臵幫教、社區(qū)矯正和基層法律服務(wù)等工作，為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將司法所工作做述職如下：

一、創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，普法依法治理工作深入開展。熊集鎮(zhèn)司法所在總結(jié) “五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新載體，不斷拓寬普法宣傳面，采用多媒體、電子顯示屏、普法宣傳欄、戶外廣告等新方式，開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)。深化基層依法治理，繼續(xù)深入扎實(shí)推進(jìn)“民主法治示范村”、“民主法治示范社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，全鎮(zhèn)創(chuàng)建民主法制村（社區(qū)）達(dá)100%。全面啟動(dòng)“六五”普法工作，對(duì)全鎮(zhèn)開展“六五”普法工作進(jìn)行了安排部署，并制定普法規(guī)劃，成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作人員，層層落實(shí)責(zé)任，確保“六五”普法工作順利進(jìn)行，共組織開展各種活動(dòng)10次，累計(jì)發(fā)放宣傳材料660份，受教育群眾達(dá)980人次，提高了廣大群眾的法制意識(shí)和法律素質(zhì)。

二、創(chuàng)新組織，完善機(jī)制，人民調(diào)解工作有序進(jìn)行。今年以來(lái)，熊集鎮(zhèn)人民調(diào)解工作以貫徹落實(shí)《人民調(diào)解法》為主線，以“爭(zhēng)當(dāng)人民調(diào)解能手”、“重大社會(huì)矛盾和積案化解行動(dòng)”為載體，積極開展矛盾糾紛排查化解工作。一是創(chuàng)新人民調(diào)

四、創(chuàng)新服務(wù)，貼近基層，法律服務(wù)水平不斷提高。我們以“維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)法律的公平正義”為宗旨，牢固樹立誠(chéng)實(shí)守信、依法辦案的良好執(zhí)業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，充分發(fā)揮法律服務(wù)所和法律援助工作站的職能作用，將法律服務(wù)工作進(jìn)一步向基層傾斜，將觸角延伸到村（居），在法律服務(wù)中堅(jiān)持做到“兩延伸、兩加強(qiáng)”，法律服務(wù)工作取得新突破。把法律服務(wù)向業(yè)務(wù)同行延伸，加強(qiáng)聯(lián)系，積極配合熊集法律服務(wù)事務(wù)所業(yè)務(wù)；把法律服務(wù)向基層延伸，加強(qiáng)服務(wù)，開展了“送法下鄉(xiāng)、構(gòu)建和諧”、“法律服務(wù)進(jìn)村入戶”和“四進(jìn)農(nóng)家”等活動(dòng)，為群眾提供法律咨詢289人次，舉辦法律知識(shí)講座9場(chǎng)次，代寫法律文書6份，協(xié)助辦理訴訟和非訴訟案件3件，為當(dāng)事人避免和挽回經(jīng)濟(jì)損失10余萬(wàn)元，受到了廣大群眾的一致好評(píng)。

五、創(chuàng)新理念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，司法所規(guī)范化建設(shè)全面加強(qiáng)。司法所擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和社會(huì)管理創(chuàng)新的重要職責(zé)，新形勢(shì)下司法行政工作要求我們不斷創(chuàng)新理念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大力加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)，全面提升司法所規(guī)范化建設(shè)水平。一年來(lái)，我們緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作和全縣司法行政工作重點(diǎn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，以思想政治建設(shè)為主導(dǎo)，以規(guī)范執(zhí)法為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為保障，建立健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、內(nèi)部人員管理、崗位目標(biāo)責(zé)任、業(yè)務(wù)檔案管理等規(guī)章制度，強(qiáng)化管理，從嚴(yán)治所，初步形成了制度完善、管理規(guī)范、運(yùn)作有序的司法所工作新機(jī)制。把開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與司法所規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，搞好“五個(gè)破除”，樹牢“五種意識(shí)”，全所工作人員思想認(rèn)識(shí)有大的提高，精神面貌有大的提

3、認(rèn)真做好刑釋解教人員的安臵幫教工作，落實(shí)出獄人員必接必送制度，建立健全“五位一體”幫教工作責(zé)任制，加大幫教力度，拓寬安臵渠道，最大限度的預(yù)防和減少重新違法犯罪，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

4、主動(dòng)爭(zhēng)取縣上有關(guān)職能部門的大力支持，加強(qiáng)社區(qū)矯正工作銜接，落實(shí)幫教管理措施，完善日常考核制度，整合司法所、社區(qū)、單位、家庭的力量，共同做好社區(qū)矯正對(duì)象的幫教工作。

5、切實(shí)加強(qiáng)法律工作者業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高法律工作者辦案能力和法律援助水平，拓寬法律服務(wù)工作面，積極做好訴訟和非訴訟代理等其他業(yè)務(wù)。

熊集鎮(zhèn)司法所

2014年1月13日