第一篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料(草)

寧化縣城南小學(xué)創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”

工作匯報(bào)

城南小學(xué)1997年創(chuàng)建，位于寧化縣城南鄉(xiāng)城南村，距離縣城2公里。學(xué)校占地面積約3177平方米，建筑面積1040平方米，現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班，教師14人，在校學(xué)生49人。學(xué)校堅(jiān)持“讓教師幸福工作，讓學(xué)生快樂成長”的辦學(xué)理念，秉承“讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂、和諧、充分得到發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展，精心打造“農(nóng)村小班教學(xué)”特色品牌，提升學(xué)校辦學(xué)品位，努力打造一所適合學(xué)生發(fā)展、人民滿意的美麗幸福校園。

一.對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，自評達(dá)標(biāo)情況

我校認(rèn)真對照《福建省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真采集、系統(tǒng)整理各類資料，進(jìn)行認(rèn)真、客觀的自查、自評，結(jié)果如下：

1.校園用地和教學(xué)用房18分，自評16分。

2.實(shí)驗(yàn)室、圖書室等和配套的教學(xué)儀器設(shè)備32分，自評30分。3.食堂和宿舍10分，自評10分。4.教師隊(duì)伍14分，自評14分。5.教育管理和質(zhì)量26分，自評26分。總分100分，自評96分。

二.集智聚力，全力以赴做好創(chuàng)建工作

（一）狠抓校園建設(shè)，完善設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化校園環(huán)境。1.努力改善學(xué)校辦學(xué)條件

城南小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校。2014年8月以來，在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下，學(xué)校多方籌措資金20萬余元，新建廁所一座，面積44平方米，新建圍墻110米，新建水泥路35米，平整校園1200平方米，極大地改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

校園整潔，小巧精致。教室每間的使用面積為48平方米，校舍生均21.22平方米，校園生均64.83平方米；教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的間數(shù)和使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，校舍建

筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校活動場地平方米。今年春季投資近10萬元重新粉刷美化教學(xué)樓墻體，重新進(jìn)行室內(nèi)布臵，努力營造一個(gè)以“兩香（書香、墨香）校園”為主線，健康、向上、和諧的校園文化氛圍，不斷加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的教育，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。

2.加大投入完善設(shè)施設(shè)備

近年來，學(xué)校共投入資金28萬余元，更新了100套學(xué)生的課桌椅；按各功能室標(biāo)準(zhǔn)配備添臵完善了功能室的圖書及儀器設(shè)備；多媒體教室、電腦室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、美術(shù)室、音樂室等功能室齊全，儀器、器材達(dá)省頒I類標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材室及器材配備達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》要求，圖書達(dá)到1000冊，生均20.4冊。學(xué)校配有多媒體教室1間，面積48平方米；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間，學(xué)生計(jì)算機(jī)12臺，教師計(jì)算機(jī)5臺，信息技術(shù)教育能滿足“一人一機(jī)”教學(xué)。

規(guī)范管理，努力服務(wù)教學(xué)。學(xué)校功能教室、儀器設(shè)備、圖書、器材有嚴(yán)格的管理和使用制度，建立財(cái)務(wù)臺帳，按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求開展教學(xué)活動，有計(jì)劃向?qū)W生開放，保證使用率，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)管理，促進(jìn)教師發(fā)展 1.加強(qiáng)班子建設(shè)，明確辦學(xué)理念。學(xué)校現(xiàn)有校長1 名目前，學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，平均年齡45周歲，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，全部取得中級以上職稱。多年來，教師注重自身素質(zhì)提高，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，在平凡的工作崗位上取得了可喜的成績。學(xué)校堅(jiān)持“讓教師幸福工作，讓學(xué)生快樂成長”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂、和諧、充分得到發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育。在學(xué)校管理上，秉承民主科學(xué)的管理理念，激發(fā)教師主人翁意識，重視聽取各方面意見，增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度。

2.切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)全國、全省教育會議精神和國家、省、市《中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》。開展向師德標(biāo)兵等先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)活動。鼓勵(lì)教師通過自考、電大、函授學(xué)習(xí)等形式提高學(xué)歷層次，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。全面實(shí)施

教師資格制度，全校教師具備小學(xué)教師任職資格。

3.扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。建立以校為本的教師培訓(xùn)制度，通過“請進(jìn)來，走出去”的方式，安排教師參加各種形式的培訓(xùn)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課時(shí)每學(xué)年均達(dá)標(biāo)，95%以上專任教師一專多能，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，50歲以下教師均取得信息技術(shù)培訓(xùn)合格證書。

4.提倡人文關(guān)懷，提升教師幸福指數(shù)。實(shí)行民主管理、規(guī)范管理，學(xué)校每學(xué)期召開至少兩次民主生活會，學(xué)校重大事務(wù)事項(xiàng)決策都實(shí)行全方位校務(wù)公開，讓教師最大限度參與學(xué)校管理。開展形式多樣的教師文體活動，豐富教師業(yè)余生活；舉辦心理講座，排解教師心理問題，促進(jìn)教師身心健康發(fā)展。

（三）拓寬德育渠道，注重德育實(shí)效

1.健全德育機(jī)制，保證德育為先。學(xué)校始終把德育工作放在首位，以校長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，形成全體教師齊參與的良好格局。德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育教育，利用班隊(duì)課集中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義、優(yōu)秀民族傳統(tǒng)、民主法制、公民基本道德規(guī)范等教育。加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室，配備了心理健康教育兼職教師，定期開展教育培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)，起到良好的效果。

2.立足學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提高未成年人的思想道德素質(zhì)。學(xué)校針對新時(shí)期少年兒童在德育領(lǐng)域出現(xiàn)的新動向、新問題，不斷地改進(jìn)教育的策略，使德育工作更加符合未成年人的思想實(shí)際，以讀書體驗(yàn)為基本途徑，開展了一系列內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，較好地實(shí)現(xiàn)了教育與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，取得明顯的教育效果。

3.努力打造“兩香（書香墨香）校園”文化。按時(shí)開放學(xué)校圖書室、閱覽室，積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，倡導(dǎo)營造一個(gè)好讀書、讀好書的良好氛圍，讓學(xué)生在用心閱讀經(jīng)典、閱讀書籍文化中認(rèn)識世界、感悟人生。加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，充分利用晨讀、夕讀時(shí)間，教給學(xué)生閱讀方法，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理、有效的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評價(jià)人物

和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生廣泛、自主、個(gè)性化的閱讀，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室、班級“書香小屋”等有效資源，改善學(xué)生的閱讀環(huán)境，確保學(xué)生閱讀的健康。師生共同設(shè)計(jì)主題鮮明、形式多樣、效果明顯的主題班會，把讀書和德育有機(jī)地聯(lián)系在一起。抓好墨香校園建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高規(guī)范漢字書寫教育質(zhì)量和學(xué)生規(guī)范漢字書寫能力。多年來，我校在教育教學(xué)中強(qiáng)化規(guī)范漢字書寫教育，認(rèn)真落實(shí)國家相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于寫字教學(xué)的要求，并在各級開設(shè)專門寫字課程，保證了寫字訓(xùn)練時(shí)間。重視教師規(guī)范漢字書寫基本功，派出教師參加書法教學(xué)培訓(xùn)班，提高教師書法教學(xué)水平。學(xué)校要求全校教師苦練粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”，定期舉行促進(jìn)規(guī)范漢字書寫的有意義的活動，進(jìn)一步提高教師的書寫水平。

4.以活動為載體，落實(shí)德育實(shí)踐。為提高德育的針對性、時(shí)效性，我們開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動。學(xué)校充分利用好開學(xué)典禮、各種重大節(jié)慶日、國旗下講話，開展多種主題教育。組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”、文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育、慶“元旦”“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校之情。

5.法制安全，警鐘長鳴。學(xué)校樹立了學(xué)校“安全無小事，件件是大事”的管理理念，健全安全管理制度。加強(qiáng)安全教育和引導(dǎo)，及時(shí)排查整改，落實(shí)安全管理責(zé)任制。突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的安全監(jiān)控。針對學(xué)校所處翠江旁的地理位臵，學(xué)校堅(jiān)持每日由值日教師護(hù)送學(xué)生過橋的做法，確保學(xué)生安全。大力加強(qiáng)師生矛盾排查，做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，加強(qiáng)排查調(diào)處工作的力度，校內(nèi)師生沒有發(fā)生矛盾激化而轉(zhuǎn)化的民事和刑事案件，沒有發(fā)生打架斗毆、集體上訪、越級上訪事件。加強(qiáng)安全防范教育，每月開展安全自救演練活動,使學(xué)生不斷提高安全意識，掌握基本的自我保護(hù)技能。同時(shí)學(xué)校能與公安、司法等部門密切配合，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安環(huán)境的治理。

6.構(gòu)建社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，向家長宣傳家庭教育的重要性。每學(xué)期，班級要召開至少一次家長座談會，介紹學(xué)生在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，聽取家長意見，有針對性地共同做好教育工作。適時(shí)邀請縣關(guān)工委同志、綜治副校長到校作報(bào)告、講座，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和法制教育。

（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

1.教學(xué)管理制度化、規(guī)范化。學(xué)校制定了科學(xué)有效的管理制度，嚴(yán)格按照《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》的要求，以課改精神為指導(dǎo)，以學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為目的，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。按照《寧化縣小學(xué)教育教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)校精細(xì)化管理要求細(xì)則》和《城南中心學(xué)校教師工作考核量分實(shí)施細(xì)則》、《城南中心學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》，對教學(xué)常規(guī)備課、上課、作業(yè)的布臵與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績的考查考核、評價(jià)等環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求。實(shí)行教學(xué)常規(guī)實(shí)行月查月報(bào)制度，定期檢查、總結(jié)、分析教學(xué)常規(guī)工作，并建立了考評制度，嚴(yán)格考核辦法。教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理較規(guī)范，學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。

2.建立正常的教學(xué)秩序。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定的周課時(shí)總量和各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)，不隨意增減課程、調(diào)整課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間總量。特別是綜合實(shí)踐活動、科學(xué)、體育、音樂、信息技術(shù)等課程的全面合理開設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動正常開展和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

3.深化課程改革，注重能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式，探究式，討論式，參與式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，積極思考，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。注重知行統(tǒng)一，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，通過實(shí)踐課程，活動課程，社會實(shí)踐等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近年來學(xué)校通過邀請法制（綜治）副校長到校開講座，宣傳法律知識，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動，參加勞動實(shí)踐等校外活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，關(guān)愛他人的情感。改革考試評價(jià)制度，在學(xué)生評價(jià)上堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，強(qiáng)化激勵(lì)，多元參與”的評價(jià)原則，將學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn)，做到定量與定性相結(jié)合，不僅評價(jià)學(xué)習(xí)成績，還通過談心等形式對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品質(zhì)，情感態(tài)度價(jià)值觀進(jìn)行評價(jià)。做到教師、學(xué)生、家長評價(jià)相結(jié)合，不僅評價(jià)學(xué)生在校情況，而且評價(jià)學(xué)生在家

表現(xiàn)，做好學(xué)生成長記錄，建立學(xué)生成長檔案，記錄下學(xué)生的成長足跡。

4.豐富校園活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)健康體魄。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》文件精神，開齊上足體育課，認(rèn)真制定了《城南小學(xué)學(xué)陽光體育活動實(shí)施方案》及體育工作計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育。為豐富校園文化藝體活動，不定期舉行單項(xiàng)體育競賽活動和積極開展“陽光體育”活動。從2008年起，對當(dāng)天沒有體育課的班級組織一小時(shí)體育活動，做到“四定”即定時(shí)間、定人員、定場地、定活動項(xiàng)目。建立考核機(jī)制，加大檢查力度，陽光體育活動列入教師年度考核。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率在95%以上。

5.加強(qiáng)教研教改，促進(jìn)教育教學(xué)。近年來，針對我校生源不斷下降的現(xiàn)實(shí)，為進(jìn)一步做好教研教改工作，學(xué)校開展以校為本的教研活動，通過專家引領(lǐng)、骨干傳經(jīng)、教師互動等方式，借助教學(xué)反思、案例分析、聽課評課、理論研討等形式開展教研活動，提高了教師素養(yǎng)。教學(xué)質(zhì)量也顯著提高，多年來學(xué)生期末檢測成績居全縣同類學(xué)校上游水平。

6.彰顯辦學(xué)特色，提升學(xué)校品位。學(xué)校致力于走內(nèi)涵式發(fā)展道路，2009年以來，學(xué)校針對本地生源減少、班生數(shù)下降的實(shí)際，因地制宜，確定了“農(nóng)村小班分層教學(xué)”創(chuàng)特色活動。幾年來，通過大量的教學(xué)教研活動，初步探索出“小班分層教學(xué)”的分層方法、課堂教學(xué)基本模式、學(xué)生評價(jià)、教師角色轉(zhuǎn)變的方面的一系列基本經(jīng)驗(yàn)。

7.扎實(shí)抓好控掇保學(xué)工作。片區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童均能按法定時(shí)間全部入學(xué)，學(xué)校均衡分班，學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)100%，無學(xué)生輟學(xué)。2014-2015學(xué)年單科及格率、全科及格率均達(dá)90%以上，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升。

（五）教育成果顯著，辦學(xué)效益提升

一份耕耘，一份收獲，通過全校師生的共同努力，近年來，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)成果顯著。學(xué)生先后有10余人次在縣“水保杯”、“把我的幸福告訴你”、中心校等征文及學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。黃瑞珍老師在縣“班主任技能大賽”、“教學(xué)技能大賽”中獲獎(jiǎng)，2014學(xué)年先后有三篇教師

論文在縣級以上刊物發(fā)表；2014年，蘭玉瓊、黃瑞珍、邱雪珠三位老師被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。

三.存在主要問題及努力方向

（一）學(xué)校生源少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)少，學(xué)校維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

（二）教師結(jié)構(gòu)性矛盾相對突出。學(xué)科配備不均衡；教師年齡漸趨老齡化，新生力量補(bǔ)給不足；教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)度較為緩慢。

針對以上問題，根據(jù)《寧化縣2011-2020教育發(fā)展規(guī)劃》要求，2015年前將在寧化縣華僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)新建一所高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制小學(xué)，規(guī)模為18個(gè)教學(xué)班。項(xiàng)目一期工程已于2014年12月動工，今年6月教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生食堂宿舍樓已封頂，2016年春季可投入使用。在向上級主管部門申請補(bǔ)充師資的同時(shí)，加大對音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，促進(jìn)薄弱學(xué)科的發(fā)展。繼續(xù)深入小班分層課題研究，推廣課題研究成果，發(fā)揮成果效用。堅(jiān)持走科研興校之路，提高教學(xué)效率，提升育人水平，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。集中精力，創(chuàng)新思路，內(nèi)涵發(fā)展，打造特色校園文化適合教育。

寧化城南小學(xué) 2015年6月30日

第二篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料

永豐小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”在深入貫徹學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，我校迎來了長治市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化評估驗(yàn)收，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)，組織實(shí)施，現(xiàn)就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況 我們永豐小學(xué)始建于 1950 年。2006新校區(qū)投入使用，占地2500平方米，建筑面積585平方米，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生72余人，教師14人，本、專科學(xué)歷教師占教師總數(shù)的100﹪，是一所富有朝氣、蓬勃發(fā)展的學(xué)校。近年來，我校上下一心，不斷努力，先后獲得了：“市級平安校園”、“市農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣模范單位”、“鄉(xiāng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

二、對照標(biāo)準(zhǔn)，評估自我。1.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及目前進(jìn)展情況

我校在十二五期間的發(fā)展總體目標(biāo)是創(chuàng)縣示范小學(xué)

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持以人為本，推動素質(zhì)教育的全面落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，班子分工明確。學(xué)校下設(shè)教研組都能出色完成本職任務(wù)。我校健全校長辦公制度，對學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí)，工作迅速。學(xué)校建立了校務(wù)公開制度，對學(xué)校的開支，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和文件，師生出

勤情況，衛(wèi)生評比結(jié)果，等按照程序及相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行公示。實(shí)行崗位責(zé)任制。各組、各班都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制，各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了教師聘任制度，建立了業(yè)務(wù)考核制度，完善了教職工績效工資的激勵(lì)制度。我校認(rèn)真組織全體教職工參加政治學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)并支持教師參加繼續(xù)教育和外出培訓(xùn)交流。能積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動。我校制定了學(xué)校安全隱患排查制度，對各室管理，如儀器、圖書、問題器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施都制定了管理制度，隊(duì)儀器、圖書、文體器材的使用、借閱、報(bào)損都作了相關(guān)的規(guī)定。安全工作是我校的第一要?jiǎng)?wù)，我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度，突發(fā)事件應(yīng)急制度，應(yīng)急預(yù)案，安全工作責(zé)任追究制度，校長安全工作負(fù)責(zé)制，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，真正做到了校長安全工作直接抓、親自抓。學(xué)校校長組織專門人員定期對校內(nèi)及校外周邊環(huán)境進(jìn)行排查，并進(jìn)行了有效的整改和排除。在組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動時(shí)，我們首先從安全出發(fā)，對活動的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行細(xì)致研究，并明確安全責(zé)任人，出臺相關(guān)的防范措施。安全教育、健康教育時(shí)我校必須上好的重要課程，在教育教學(xué)的同時(shí)，更注重學(xué)生自救自護(hù)能力的培養(yǎng)，并進(jìn)行了自然災(zāi)害來臨時(shí)如何自救自護(hù)、如何疏散的演練。節(jié)假日，我校進(jìn)行排班護(hù)校，建立了節(jié)假日值班表。被長治市教育局評為“市級平安校園”學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的作息制度，打印了作息時(shí)間表，保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6 小時(shí)，活動鍛煉時(shí)間不少于1 小時(shí)，睡眠不低于10 小時(shí)，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。每學(xué)年開學(xué)前我校認(rèn)真組織教師家訪，對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童

逐人摸底，確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時(shí)入學(xué)。無重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。根據(jù)上級的要求，我校首先制定了學(xué)籍管理制度，對學(xué)籍管理，我們做到紙質(zhì)和電子同步，制定了學(xué)生轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)制度，無開除學(xué)生現(xiàn)象。德育工作是學(xué)校教學(xué)工作的首位，我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作制度。我校在教學(xué)樓前空地顯著位置設(shè)立了不銹鋼的國旗旗桿，并按國旗法的規(guī)定制定了國旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我們每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國旗，并安排有國旗下講話。利用德育教育課和德育活動陣地，設(shè)計(jì)了愛國主義、德育教育的系列活動，加強(qiáng)了民族教育，在實(shí)踐活動中加強(qiáng)熱愛勞動，艱苦奮斗，珍惜勞動成果教育，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我校每位教師經(jīng)常對學(xué)生言行和心理障礙能進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。我校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育。我校的教育教學(xué)始終面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生成長，關(guān)注個(gè)性差異，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)管理方面，我們按照國家的課時(shí)，開全課程，開足課時(shí)，使用經(jīng)教育主管部門審定的教材。我校的體育工作按照國家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行，利用課間操、眼保健操，組織大課間和課外活動等，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動時(shí)間，每年春秋季，我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī)，組織舉辦運(yùn)動會。學(xué)校特色工作方面，近年來我校堅(jiān)持開設(shè)舞蹈、美術(shù)、體育興趣活動小組，并選用有特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，從而使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。學(xué)期初，我們按照國家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，不少安排一節(jié)音樂、美術(shù)課。每逢重大節(jié)日，我們舉辦文藝演出，出板報(bào)，出專欄，大

大提高了學(xué)生自我審判的情趣。校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，環(huán)境育人，校園布局美觀大方，具有一定的科學(xué)性，從而建成三區(qū)（教學(xué)區(qū)、綠化區(qū)、活動區(qū)）分明的校園環(huán)境。班主任是班級管理的第一人，能主動協(xié)助班級各學(xué)科教學(xué)，組織好班級活動。根據(jù)學(xué)生綜合評價(jià)制度，能準(zhǔn)確對學(xué)生德、智、體進(jìn)行評價(jià)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動等在校行為情況能及時(shí)與家長聯(lián)系，班主任在必要時(shí)上門進(jìn)行家訪，認(rèn)真填寫好家訪記錄，確保了學(xué)校、社會、家庭的有機(jī)聯(lián)系，達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級管理的能力。我校成立了語、數(shù)兩個(gè)教研組，制定了切實(shí)可行的教研制度和聽課制度，對如何上好課，評好課進(jìn)行了深入的研究，規(guī)定了每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)，聽后分組座談，談后打分評價(jià)等方式，大大提高了我校校本教研的實(shí)效性。在努力拓展教研形式的多樣化方面，我校充分利用農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備，網(wǎng)上資源廣開教研活動門路，對有效研修、校際交流、制作等方面進(jìn)行明確規(guī)定，為教育現(xiàn)代化夯定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.學(xué)校投入基本情況

我校總占地面積為 2500平方米，生均占地面積約為 36平方米。校園布局科學(xué)，規(guī)劃設(shè)計(jì)合理，擁有6個(gè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班的教學(xué)大樓，大樓安全、適用、外形美觀。學(xué)校周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生，無人為的危險(xiǎn)設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班。學(xué)校設(shè)置了舞蹈室、多媒體教室、圖書室、儀器室、廣播室、體育室、電腦室、學(xué)校行政辦公室、教師辦公室寬敞明亮，布局科學(xué)合理，學(xué)校建有水沖式廁所，無明糞，基本按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，運(yùn)動場地生均21.4平方米，校園環(huán)境整潔

優(yōu)美，地面硬化，綠化合理。學(xué)校設(shè)置籃球場一個(gè)，塑膠跑道，配備二類教學(xué)儀器一套，體育器材一套，農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)備一套，有教學(xué)的獨(dú)立平臺共教師備課的計(jì)算機(jī)。學(xué)校共藏書2700余冊，我校配有一個(gè)閱覽室，生均圖書35 冊。3.教師隊(duì)伍建設(shè)情況

目前學(xué)校有教職工20人。其中，公辦教師3人，自雇教師15人，專職教師大專以上學(xué)歷的有14人，已取得小學(xué)高級職務(wù)資格的教師2人，師資水平較為雄厚。

三、存在問題 及措施

1、學(xué)校硬件設(shè)施有待進(jìn)一步改善，期待村委進(jìn)一步加大投入。增加一些多功能活動室，更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，教師上課全部電教化，以利于教學(xué)工作的全面開展。

2、學(xué)校辦學(xué)缺少特色，今后我校將以英語教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)，加大課改力度，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵(lì)教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

3、學(xué)校師生讀書氛圍不夠濃厚，不能做到按照讀書計(jì)劃，堅(jiān)持讀書，今后我校將創(chuàng)建“書香校園”，每位教師、每個(gè)學(xué)生都要按照讀書計(jì)劃，堅(jiān)持讀書，形成濃厚的讀書氛圍，營造良好的校園文化。

總之，學(xué)校要在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將抓住機(jī)遇，變過程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

永豐小學(xué) 2012年10月31日

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

白衣小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

白衣小學(xué)地處沙西鎮(zhèn)的西南面，倚靠漳浦梁山山脈，面臨漳江灣，是一所農(nóng)村完小。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生126名，適齡兒童入學(xué)率100%，教師總數(shù)9人，教師學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級職稱9人。校園占地面積平方米，生均校園面積平方米，校舍建筑面積平方米，生均使用面積平方米，規(guī)劃校園綠化面積平方米，生均綠化面積48平方米。目前學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室均齊備且符合指標(biāo)要求。教師本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷5人，中師學(xué)歷1人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%。目前，市、縣級骨干教師3人。

近年來，學(xué)校走以法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校之路，全面實(shí)施課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以“一切為了學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“明德、博學(xué)、至善、篤行”為校訓(xùn)，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報(bào)創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作以來，成立了以校長為組長、校委會成員為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校活動。現(xiàn)將學(xué)校這方面所做的工作做個(gè)匯報(bào)。

一、辦學(xué)條件

我校從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。現(xiàn)今，學(xué)校設(shè)有6個(gè)教室,生均面積1.78㎡；設(shè)有1間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，使用面積為72㎡，能保證4人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，1間儀器室和儀器準(zhǔn)備室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積36㎡，1間體育活動室72㎡；1間美術(shù)室24㎡；1間音樂室48㎡；1間心理咨詢和會議室52㎡；1間教師辦公室52㎡；設(shè)有1間圖書室36㎡，圖書室藏書5993冊，生均圖書35冊，閱覽室與圖書室合用，報(bào)刊雜志5種；勞技室1間面積為24㎡。各室布局較合理、設(shè)施較齊備、使用方便。學(xué)校建有一條60米長4道的直跑道，學(xué)生活動用地4000㎡，生均23.8㎡，運(yùn)動場和環(huán)形跑道地已征好正在規(guī)劃建設(shè)中。信息技術(shù)、科學(xué)儀器設(shè)備也在進(jìn)一步完善之中。

（1）、傾注人文，構(gòu)筑溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保證學(xué)校有一個(gè)理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。2010年?duì)幦∈⌒０补こ添?xiàng)目投資、村委會集資共投入180余萬元新建了教學(xué)大樓及校園配套設(shè)施。（2）、不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了保障。2009學(xué)年經(jīng)教育局、中心學(xué)校努力，為學(xué)校添置了電腦，既方便了老師查找資料，又能讓學(xué)生共享網(wǎng)上的教育資源。改變了學(xué)校沒有電腦的落后面貌。

（3）、積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。本學(xué)年學(xué)校在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，在第一學(xué)期投入1萬余元更換了全校1-6年級的標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。

（4）、改善教師辦公、生活條件。我校現(xiàn)有教師9人，前些年學(xué)校大部分的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)設(shè)施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。這學(xué)年，中心學(xué)校投入1萬余元添置全新的教師辦公桌椅，讓教師有一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。

（5）、改善學(xué)校安全設(shè)施。根據(jù)各級安全文件精神，學(xué)校加大對安全設(shè)施的投入，期初學(xué)校投入2萬多元安裝 所有教室的安全防護(hù)網(wǎng) ；計(jì)劃12月份學(xué)校根據(jù)校園安全文件精神安裝監(jiān)控?cái)z像設(shè)備，對學(xué)校的安全實(shí)施規(guī)范化管理。

（6）、改善育人環(huán)境，構(gòu)建校園文化。幾年來學(xué)校在校園改造方面投入了2萬多元的資金，將“新八德”的傳統(tǒng)教育融入校園，校園醒目的墻壁、一樓走廊都已經(jīng)懸掛了相關(guān)的牌匾，使得校園得育人環(huán)境日臻優(yōu)美。計(jì)劃明年春季學(xué)校將購買花種、樹苗、花盆，構(gòu)筑綠化帶60㎡，將對6個(gè)教室及走廊進(jìn)行布置，懸掛名人畫像及標(biāo)志牌10幅，構(gòu)筑又一堵校園文化墻。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，其中正副校長2人，均參加校長崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，持證上崗率為100%；中層以上班子健全（配備教導(dǎo)、德育、總務(wù)、總輔導(dǎo)員等），學(xué)科結(jié)構(gòu)合理（任教學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)等），學(xué)歷達(dá)標(biāo)100﹪，中級職稱占100℅。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)部門、總務(wù)部門職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學(xué)校原有的各項(xiàng)工作制度，及時(shí)修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。我們恪守“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學(xué)目標(biāo)，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的治校方略，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長負(fù)責(zé)、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊(duì)伍

我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為辦學(xué)思路的重點(diǎn)來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細(xì)致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占88.88%，小學(xué)高級教師占100%。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、集體備課、教研活動組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。全體教師積極參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)，積極參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)和信息技術(shù)教育，其中50以下的教師取得信息技術(shù)合格證有7人，合格率77.8%。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。四是注重骨干教師的培養(yǎng)，幾年來學(xué)校培養(yǎng)市、縣級骨干教師2人，通過他們把先進(jìn)的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)手段和方法傳授給全校教師，構(gòu)建了和諧的師徒關(guān)系。

四、學(xué)校管理

1、學(xué)校行政管理

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。設(shè)有學(xué)科教研組，明確各個(gè)負(fù)責(zé)人職責(zé)。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的作用，進(jìn)一步充實(shí)、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了《漳浦縣白衣小學(xué)制度匯編》，使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學(xué)校嚴(yán)格做好入學(xué)管理工作，適齡學(xué)生入學(xué)率為100%，沒有輟學(xué)現(xiàn)象，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。建立有規(guī)范的學(xué)籍 管理制度。學(xué)校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學(xué)校有各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育，近年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。在總務(wù)后勤方面，學(xué)校按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，建立規(guī)范的財(cái)務(wù)制度，合理使用經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。沒有亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生，并將學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出及時(shí)公布。要求學(xué)校總務(wù)后勤人員時(shí)刻樹立為全校師生服務(wù)的思想，學(xué)校的教學(xué)供應(yīng)、校產(chǎn)維修及時(shí)到位。

2、德育工作管理(1)文化建設(shè)

學(xué)校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個(gè)景點(diǎn)育人。堅(jiān)持每周一上午舉行升國旗儀式，堅(jiān)持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報(bào)、班級板報(bào)、校園廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。

(2)師德建設(shè)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評機(jī)制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《白衣小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》，制定了《白衣小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度。

(3)習(xí)慣教育學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《白衣小學(xué)規(guī)章制度》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立三項(xiàng)評比制度，每天由值日學(xué)生對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤進(jìn)行監(jiān)督評比，同時(shí)把評比的結(jié)果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

強(qiáng)化安全工作。多年來，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個(gè)“確保”，時(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保措施到位。每學(xué)期我 們在協(xié)同派出所、村委會強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《白衣小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《白衣小學(xué)教師值班、路隊(duì)護(hù)送制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全實(shí)施方案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。通過班隊(duì)早會、黑板報(bào)、安全月、安全報(bào)告會、觀看安全教育錄像、學(xué)習(xí)安全自救、地震火災(zāi)演練等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強(qiáng)防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學(xué)年我們開展了 “建黨90周年教育”、“學(xué)生防溺水安全教育手抄報(bào)比賽”、“獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生硬筆書法比賽”、“今天我入隊(duì)了”“學(xué)習(xí)“新八德”、爭當(dāng)四好少年”手抄報(bào)等多種形式的活動，通過活動的組織，對學(xué)生進(jìn)行各種教育，豐富了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操。

3、教學(xué)管理

教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)留守生、特殊生的教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動時(shí)間。工作中我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論，樹立新型教學(xué)觀。教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個(gè)月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。在教研工作方面，以教研組為單位，針對本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要，在征求教師意見的基礎(chǔ)上，由教研組長牽頭對本組教師進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校的校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學(xué)校采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在校活動的時(shí)間不超過六小時(shí)，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間給學(xué)生集體上課或補(bǔ)課，嚴(yán)格按照上級的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實(shí)行等級制。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。大力開展豐富多彩的體育活動。加強(qiáng)監(jiān)管，對學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān) 測，每年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測試合格率達(dá)85%以上。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對學(xué)生中傳染病、常見病的防治。

5、總務(wù)后勤管理

加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識。抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開支。

建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實(shí)行分層管理，層層落實(shí)責(zé)任制，由總務(wù)處負(fù)總責(zé)，各室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的管理體系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用制度。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是學(xué)校新環(huán)境配套及教學(xué)硬件還不能充分滿足需要，有待于進(jìn)一步的完善；二是教改的深度和廣度有待于進(jìn)一步拓展，特別是家長的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難。

針對以上問題，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)整改措施：

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進(jìn)的教育理念；積極與學(xué)校在家長和社會各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。

2、加強(qiáng)與上級和地方的聯(lián)系，籌措學(xué)校經(jīng)費(fèi)，加快學(xué)校發(fā)展。

漳浦縣白衣小學(xué)

2013年11月18日

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

城鎮(zhèn)菜園學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

一、辦學(xué)條件

1、校園校舍：學(xué)校無運(yùn)動區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有用地面積5239平方米，生均17.6平方米（5239平方米÷298人=17.6平方米），按標(biāo)準(zhǔn)生均22平方米缺4.4平方米，共缺1317平方米。無音樂教室、科學(xué)教室、多功能教室。無教師廁所。

2、教學(xué)儀器設(shè)施設(shè)備和場地：學(xué)校現(xiàn)有圖書1846冊，生均6.2冊（1846÷298=6.2冊），按標(biāo)準(zhǔn)生均15冊缺8.8冊，共缺2624冊。學(xué)校現(xiàn)有光盤220盤，生均0.7盤（220÷298=0.7盤），按標(biāo)準(zhǔn)生均2盤缺1.3盤，共缺376盤。無班班通和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。沒有科學(xué)儀器，數(shù)學(xué)儀器達(dá)不到所規(guī)定的第三種配備方案。無音樂、美術(shù)器材（需配備成2類標(biāo)準(zhǔn)），體育器材僅達(dá)到3類標(biāo)準(zhǔn)，需配備成2類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校無操場。

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第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料范文

光明小學(xué)義務(wù)教育 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

光明小學(xué)地處文亨鎮(zhèn)的東南面，是一所農(nóng)村完小。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生165名，適齡兒童入學(xué)率100%，教師總數(shù)14人，教師學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級職稱13人，小學(xué)一級職稱1人。校園占地面積12976平方米，生均校園面積77.2平方米，校舍建筑面積1932平方米，生均使用面積11.5平方米，校園綠化面積8072平方米，生均綠化面積48平方米。目前學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室均齊備且符合指標(biāo)要求。教師本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷10，中師學(xué)歷3人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%。目前，省級骨干教師1人，縣級骨干教師3人。

近年來，學(xué)校走以法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校之路，全面實(shí)施課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以“一切為了學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“誠信、博愛、礪志、自強(qiáng)”為校訓(xùn)，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報(bào)創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作以來，成立了以校長為組長、校委為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，開展廣泛的宣傳，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校活動。現(xiàn)將學(xué)校這方面所做的工作做個(gè)匯報(bào)。

一、辦學(xué)條件

我校從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。現(xiàn)今，學(xué)校設(shè)有6個(gè)教室,生均面積1.78㎡；設(shè)有1間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，使用面積為72㎡，能保證4人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，1間儀器室和儀器準(zhǔn)備室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積36㎡，1間體育活動室72㎡；1間美術(shù)室24㎡；1間音樂室48㎡；1間心理咨詢和會議室52㎡；1間教師辦公室52㎡；設(shè)有1間圖書室36㎡，圖書室藏書5993冊，生均圖書35冊，閱覽室與圖書室合用，報(bào)刊雜志5種；勞技室1間面積為24㎡。各室布局較合理、設(shè)施較齊備、使用方便。學(xué)校建有一條60米長4道的直跑道，學(xué)生活動用地4000㎡，生均23.8㎡，運(yùn)動場和環(huán)形跑道地已征好正在規(guī)劃建設(shè)中。信息技術(shù)、科學(xué)儀器設(shè)備較完善。

（1）、傾注人文，構(gòu)筑溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保證學(xué)校有一個(gè)理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。爭取省危改項(xiàng)目投資100余萬元新建了教學(xué)大樓。多方籌集資金投入1萬1千余元改造了凹凸不平的校園路面，修筑了校園花壇，種植了20多盆花卉、120多棵綠化樹。為了拓寬學(xué)生的知識面，學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中擠出資金添置了200多冊圖書，安裝了戶外電視。

（2）、不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了保障。2009學(xué)年經(jīng)學(xué)校及湖峰村共同努力，在縣水利局捐獻(xiàn)到5臺電腦，改變了學(xué)校沒有電腦的落后面貌，上學(xué)期教育局又投入幾萬元添置電腦10臺，使學(xué)生高興地用上了電腦。

（3）、積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。本學(xué)年學(xué)校在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，在第一學(xué)期投入1萬余元更換了全校的凳子及1-3年級的桌子。本期添置了一副乒乓球桌。

（4）、改善教師辦公、生活條件。我校現(xiàn)有教師14人，前些年學(xué)校大部分的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)設(shè)施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。2008學(xué)年下學(xué)期學(xué)校投入2000余元對教師辦公桌椅進(jìn)行添置和翻新，讓教師有

一個(gè)舒適的辦公環(huán)境；2009學(xué)年上學(xué)期學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中擠出3000余元投入教師食堂改造。

（5）、改善學(xué)校安全設(shè)施。根據(jù)各級安全文件精神，上學(xué)年學(xué)校加大對安全設(shè)施的投入，期初學(xué)校投入2000元安裝一個(gè)鐵門，配置2個(gè)滅火器，并對已過期的滅火器進(jìn)行更換；10月份學(xué)校根據(jù)校園安全文件精神安裝1個(gè)監(jiān)控頭，同時(shí)給學(xué)校保安人員配備了必備的安保器械。

（6）、改善育人環(huán)境，構(gòu)建校園文化。幾年來學(xué)校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。今年春季學(xué)校又購買花種、樹苗、花盆，構(gòu)筑綠化帶60㎡，可以說學(xué)校現(xiàn)在是一年四季有花香。本學(xué)期學(xué)校再投入2000多元對6個(gè)教室及走廊進(jìn)行布置，懸掛名人畫像及標(biāo)志牌10幅，構(gòu)筑又一堵校園文化墻。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，中層干部3人，其中正副校長3人，均參加校長崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，持證上崗率為100%；中層以上班子健全（配備教導(dǎo)、德育、總務(wù)、總輔導(dǎo)員等），平均年齡42.3歲、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理（任教學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)等），學(xué)歷達(dá)標(biāo)100﹪，中級職稱占100℅。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)部門、總務(wù)部門職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學(xué)校原有的各項(xiàng)工作制度，及時(shí)修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。我們恪守“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學(xué)目標(biāo)，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的治校方略，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長負(fù)責(zé)、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊(duì)伍

我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為辦學(xué)思路的重點(diǎn)來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細(xì)致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占78%，小學(xué)高級教師占92%。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、集體備課、教研活動組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。全體教師積極參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)，積極參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)和信息技術(shù)教育，其中50以下的教師取得信息技術(shù)合格證有8人，合格率72.7%。三是注重隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。四是注重骨干教師的培養(yǎng)，幾年來學(xué)校培養(yǎng)省級骨干教師1名，縣級骨干教師3人，通過他們把先進(jìn)的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)手段和方法傳授給全校教師，構(gòu)建了和諧的師徒關(guān)系。

四、學(xué)校管理

1、學(xué)校行政管理

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機(jī)構(gòu)，設(shè)有教研組，明確各個(gè)負(fù)責(zé)人職責(zé)。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的作用，進(jìn)一步充實(shí)、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了《湖峰小學(xué)制度匯編》，使每個(gè)工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學(xué)校嚴(yán)格做好入學(xué)管理工作，適齡學(xué)生入學(xué)率為100%，沒有輟學(xué)現(xiàn)象，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。建立有規(guī)范的學(xué)籍管理制度。學(xué)校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學(xué)校有各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育，近年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。在總務(wù)后勤方面，學(xué)校按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，建立規(guī)范的財(cái)務(wù)制度，合理使用經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。沒有亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生，并將學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出及時(shí)公布。要求學(xué)校總務(wù)后勤人員時(shí)刻樹立為全校師生服務(wù)的思想，學(xué)校的教學(xué)供應(yīng)、校產(chǎn)維修及時(shí)到位。

2、德育工作管理

(1)文化建設(shè)

學(xué)校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個(gè)景點(diǎn)育人。堅(jiān)持每周一上午舉行升國旗儀式，堅(jiān)持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報(bào)、班級板報(bào)、校園廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。

(2)師德建設(shè)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評機(jī)制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖峰小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》，制定了《湖峰小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度。

(3)習(xí)慣教育學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《湖峰小學(xué)規(guī)章制度》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立三項(xiàng)評比制度，每天由值日學(xué)生對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤進(jìn)行監(jiān)督評比，同時(shí)把評比的結(jié)果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

強(qiáng)化安全工作。多年來，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓三個(gè)“確保”，時(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保措施到位。每學(xué)期我們在協(xié)同派出所、村委會強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《湖峰小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《湖峰小學(xué)教師值班、路隊(duì)護(hù)送制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全實(shí)施方案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。通過班隊(duì)早會、黑板報(bào)、安全月、安全報(bào)告會、觀看安全教育錄像、學(xué)習(xí)安全自救、地震火災(zāi)演練等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強(qiáng)防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學(xué)年我們開展了 “建黨90周年教育”、“拔河比賽”、“獻(xiàn)愛心”、“感恩活動”、“今天我入隊(duì)了”“弘揚(yáng)老區(qū)精神、爭當(dāng)四好少年”手抄報(bào)、等多種形式的活動，通過活動的組織，對學(xué)生進(jìn)行各種教育，豐富了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操。

3、教學(xué)管理

教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)留守生、特殊生的教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動時(shí)間。工作中我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論，樹立新型教學(xué)觀。教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個(gè)月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。在教研工作方面，以教研組為單位，針對本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要，在征求教師意見的基礎(chǔ)上，由教研組長牽頭對本組教師進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校的校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學(xué)校采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在校活動的時(shí)間不超過六小時(shí)，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間給學(xué)生集體上課或補(bǔ)課，嚴(yán)格按照上級的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實(shí)行等級制。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。大力開展豐富多彩的體育活動。加強(qiáng)監(jiān)管，對學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測，每年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測試合格率達(dá)85%以上。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對學(xué)生中傳染病、常見病的防治。

5、總務(wù)后勤管理

加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識。抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開支。

建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實(shí)行分層管理，層層落實(shí)責(zé)任制，由總務(wù)處負(fù)總責(zé)，各室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的管理體系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用制度。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是教改的深度和廣度有待于進(jìn)一步拓展，特別是家長的教育觀念同實(shí)施課程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是學(xué)校經(jīng)費(fèi)活力不足。

針對以上問題，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)整改措施：

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進(jìn)的教育理念；積極與學(xué)校在家長和社會各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。

2、加強(qiáng)與上級和地方的聯(lián)系，籌措學(xué)校經(jīng)費(fèi)，加快學(xué)校發(fā)展。