第一篇：一牧場(chǎng)小學(xué)教育工作總結(jié)

一牧場(chǎng)小學(xué)2011年學(xué)校工作總結(jié)

2011年度教育教學(xué)工作已接全面結(jié)束。在本年度里，一牧場(chǎng)小學(xué)以“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的精神為指導(dǎo)，以新課程理念為導(dǎo)向，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，全體師生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)重干的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高。

一、學(xué)校管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、人文化 首先是健全制度、規(guī)范管理。本著“立足實(shí)際，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實(shí)效性，激發(fā)積極性”的原則，對(duì)原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。新頒布和修訂了《一牧場(chǎng)小學(xué)師德量化方案》、《一牧場(chǎng)小學(xué)教學(xué)管理量化方案》、《一牧場(chǎng)小學(xué)班級(jí)管理意見》等制度和實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了工作積極性。

其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過業(yè)務(wù)會(huì)、總結(jié)會(huì)、考試分析會(huì)、聽課座談等多種渠道，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，把課堂教學(xué)活動(dòng)引領(lǐng)到圍繞“學(xué)生學(xué)會(huì)”的最終目標(biāo)上去；把“學(xué)生是否學(xué)會(huì)”作為評(píng)價(jià)一節(jié)課成敗的重要依據(jù)，這些觀念的提出和貫徹落實(shí)，有力地推動(dòng)了我校“深化課堂改革，打造高效課堂”活動(dòng)的廣泛開展。

再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進(jìn)人文管理，打造教育教學(xué)的和諧氛圍。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)工作

首先，明確工作要求。教務(wù)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案書寫、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)、反饋測(cè)試、作業(yè)批改、早讀進(jìn)班輔導(dǎo)的具體要求，還有工作計(jì)劃和考試總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求，對(duì)新教師學(xué)習(xí)提高的要求，還有對(duì)聽課評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時(shí)寫好教學(xué)反思的要求，這些要求使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。

其次，加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，保證各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段，有力地維護(hù)了教師的辦公紀(jì)律，保證了辦公時(shí)間。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了8次教案檢查，8次讀書筆記檢查，19科次作業(yè)檢查，4次集體備課檢查，2次聽課記錄檢查，每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布。通過這些檢查，學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況，使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績、改進(jìn)弊端的狀態(tài)下健康發(fā)展。

三、強(qiáng)化教資培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)

1、搭建新教師成長平臺(tái)，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標(biāo)要求，使他們明確努力的方向；給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，讓他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中得到鍛煉；通過實(shí)施“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，促使青年教師不斷成長提高。

2、充分利用本校教師資源，立足校情，通過學(xué)校、教務(wù)處、教研組開展師德學(xué)習(xí)和課堂教研活動(dòng)，促進(jìn)任課教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力的增長。

3、學(xué)校加大外出學(xué)習(xí)投入的力度，盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供方便，為教師開闊視野、更新觀念。上年度共派出教師疆內(nèi)外參加各類培訓(xùn)14人次，占教師總數(shù)的70%。

5、黨員同志在上級(jí)黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，積極開展自查和互評(píng)工作，努力提高思想政治素質(zhì)和工作創(chuàng)新能力。

五、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成，強(qiáng)化德育教育。首先細(xì)心抓好學(xué)校德育常規(guī)建設(shè).1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持做到教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的全員育人模式。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、班委會(huì)的自主管理作用。

3、嚴(yán)格考核班級(jí)工作制度，包括學(xué)生儀表、衛(wèi)生、“兩操”紀(jì)律檢查。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育緊抓不放。

5、積極做好學(xué)校勤工儉學(xué)基地建設(shè)，在改善學(xué)生生活的同時(shí)加強(qiáng)了行為、實(shí)踐教育。

其次精心抓好學(xué)校德育陣地建設(shè)。

1、抓好校園文化宣傳陣地的建設(shè)。

2、用好每周的“國旗下講話”。

3、充分發(fā)揮“才藝展示”活動(dòng)的教育功能。

4、充分發(fā)揮班級(jí)主題班會(huì)的教育功能。

六、做好安全和穩(wěn)定工作

1、定期開展安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)了全體師生的安全防范能力，有效地開展了多次安全疏散演練工作。

2、重點(diǎn)理順了學(xué)生食堂、寢室和服務(wù)部的各項(xiàng)安全管理工作，強(qiáng)化了學(xué)校樓梯、樓欄、電線、房舍的安全隱患排查工作。

3、大力推進(jìn)人文性管理，倡導(dǎo)文明行為，有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。

4、與每名學(xué)生家長簽訂各類安全責(zé)任書4份，有效杜絕各類宗教、交通燈安全事件的發(fā)生。

七、搞好學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、少先隊(duì)、團(tuán)支部把個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣同文明道德修養(yǎng)的提高結(jié)合起來，同培養(yǎng)審美觀和價(jià)值觀結(jié)合起來，系統(tǒng)性地抓好了衛(wèi)生工作。

2、學(xué)校堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常體育鍛煉工作，保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去。除過按照要求上好、上足體育課程外學(xué)校還要求學(xué)生每天早晨進(jìn)行20分鐘的跑步，中午課間操30分鐘廣播體操及室外活動(dòng)，下午課間操進(jìn)行室內(nèi)眼保健操。另外還每年開展一次冬季長跑活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對(duì)于健康意義的認(rèn)識(shí)層次，強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺行為。同時(shí)，注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。

八、搞好校園建設(shè)和后勤服務(wù)工作

1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定管理帳目，公開、透明、民主理財(cái)。堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)“免費(fèi)”政策。

2、管好校食堂、宿舍、勤工儉學(xué)基地。進(jìn)一步完善了學(xué)校社會(huì)化后勤服務(wù)管理工作。在服務(wù)于全體師生的生活同時(shí)，合理增加后勤服務(wù)管理收入，適當(dāng)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

3、積極籌措資金，完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年在上級(jí)部門的關(guān)心下，完成了民漢合校、塑膠跑道、學(xué)校大門的建設(shè)；教學(xué)樓也在施工過程中。

九、2012年工作思路

1、以47團(tuán)中學(xué)校園文化推進(jìn)會(huì)工作要求為目標(biāo)，做好德育示范學(xué)校硬件建設(shè)和軟件資料準(zhǔn)備工作，爭取2012年達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、積極尋求學(xué)校雙語教學(xué)改革，切實(shí)提高雙語教學(xué)質(zhì)量。從2012年春季開始，學(xué)校要求教師在每節(jié)新課前為學(xué)生提供自學(xué)導(dǎo)學(xué)稿，切實(shí)提高教師課堂教學(xué)效率。把課堂教學(xué)的主角還給學(xué)生，以學(xué)評(píng)教。

3、積極爭取資金，在校園綠化方面由粗獷型向集約型轉(zhuǎn)變，使校園文化進(jìn)一步得到美觀。

4、加強(qiáng)學(xué)校后勤勤工儉學(xué)基地及蔬菜大棚管理，做好種植、養(yǎng)殖工作，切實(shí)提高學(xué)生生活質(zhì)量。

第二篇：2011年一牧場(chǎng)小學(xué)教育工作總結(jié)

一牧場(chǎng)小學(xué)2011年教育工作總結(jié)

一、基本情況

一牧場(chǎng)小學(xué)是一所民漢全日制寄宿制學(xué)校，隸屬于兵團(tuán)農(nóng)十四師一牧場(chǎng)。校園占地面積45000平方米，建筑面積4024平方米，勤工儉學(xué)基地30畝。

學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，其中2個(gè)學(xué)前班，學(xué)生102人；小學(xué)班7個(gè)，學(xué)生277人。在校學(xué)生379人，其中民族學(xué)生348人，占學(xué)生總數(shù)的91.8%，住校生249人，占學(xué)生總數(shù)66%。

學(xué)校現(xiàn)有教職工32人，漢族16人，維吾爾族16人。在32名教職工中，包括校領(lǐng)導(dǎo)4人（全部代課），專任教師13人（含1名志愿者），教輔人員1人。代課教師2人，工勤人員12人。目前教職工隊(duì)伍中優(yōu)黨員 名。

二、工作情況

（一）義務(wù)教育情況

我校義務(wù)（普六）教育階段學(xué)生277人，其中民族學(xué)生252人，占全場(chǎng)九年義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的91%。

1、“兩基”工作

自2004年4月通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，幾年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)師教育局統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展了“兩基”鞏固提高工作，按照《兵團(tuán)“兩基”鞏固提高評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，每年10月前進(jìn)行全面的自查評(píng)估，資料歸檔。

（1）加強(qiáng)了對(duì)“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以一牧場(chǎng)黨委副書記、場(chǎng)長肖安家同志為組長，黨委常委、紀(jì)委書記、工會(huì)主席吳丹同志為副組長，場(chǎng)財(cái)政、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)、土管、學(xué)校校長及資料整理員為成員的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）制訂了《一牧場(chǎng)“兩基”攻堅(jiān)實(shí)施規(guī)劃》，做到“兩基”工作既有長遠(yuǎn)計(jì)劃，又有短期目標(biāo)。

（3）建立并落實(shí)“雙項(xiàng)”目標(biāo)責(zé)任制（場(chǎng)與連、小學(xué)與連）列入干部的目標(biāo)考核。同時(shí)團(tuán)場(chǎng)與各基層連隊(duì)簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任書，做到“兩基”工作落實(shí)到人。

（4）建立了“兩基”考核評(píng)估機(jī)制，把“兩基”鞏固工作納入工作目標(biāo)管理綜合考評(píng)，適齡兒童入學(xué)率保持100%；文盲率0；初中入學(xué)率98.5%，初級(jí)中等教育完成率92.9%，完全達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、兩免一補(bǔ)

（1）加強(qiáng)宣傳，為了確保學(xué)生的在校鞏固率，利用現(xiàn)有資源，場(chǎng)和學(xué)校加大宣傳，場(chǎng)電視臺(tái)進(jìn)行宣傳國家“兩免一補(bǔ)”政策，做到家喻戶曉。

（2）加強(qiáng)收費(fèi)管理，學(xué)校每學(xué)期收費(fèi)工作在師教育局、場(chǎng)紀(jì)檢委監(jiān)督下，嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（3）兩免一補(bǔ)

自2008年秋季開始，國家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，免免學(xué)雜費(fèi)、免書本費(fèi)，每人每學(xué)年補(bǔ)助生活費(fèi)600元。

（二）學(xué)校工作及教師隊(duì)伍建設(shè)情況

一牧場(chǎng)小學(xué)在師教育局、場(chǎng)黨委的關(guān)懷支持下，在全體教職工的通力協(xié)作下，校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。教職工政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)融為一體，大家愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧才使學(xué)校工作井然有序，做到有良好的開端和圓滿結(jié)束。

學(xué)校現(xiàn)有教職工32人，其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)4人，專任教師13人（含1名青年志愿者），臨時(shí)代課教師2名，教輔人員1名（會(huì)計(jì)）、后勤12人（工勤人員11人，1名總務(wù)主任。）教師隊(duì)伍中有中級(jí)職稱2人，初級(jí)職稱11人，未取得職稱 的有5人。老教師占5%，中年教師占25%，青年教師占70%。

（三）德育及素質(zhì)教育 1．創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況

根據(jù)兵、師、場(chǎng)精神，我校于2010年5月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)至今，為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校高度重視。及時(shí)召開班子成員會(huì)議，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)工作計(jì)劃和實(shí)施方案。此項(xiàng)活動(dòng)緊緊圍繞中心工作，“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“干部作風(fēng)建設(shè)年”、“弘揚(yáng)兵團(tuán)精神”、“師德師風(fēng)建設(shè)”、頌歌獻(xiàn)給黨及向先進(jìn)典型人物學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，每人寫讀書筆記2萬字以上，心得體會(huì)1500字，在學(xué)習(xí)中，盡量處理好工學(xué)矛盾，做到教育學(xué)習(xí)兩不誤，兩促進(jìn)。學(xué)校黨支部和20名黨員干部開展三次承諾，2次是創(chuàng)先爭優(yōu)承諾，1次是干部作風(fēng)建設(shè)年承諾，合計(jì)是63份，承諾率100%，并將承諾的內(nèi)容進(jìn)行梳理匯總統(tǒng)計(jì)，學(xué)校黨支部對(duì)校黨支部和個(gè)人承諾的內(nèi)容進(jìn)行兌現(xiàn)整理反饋，把師、場(chǎng)、學(xué)校黨支部三級(jí)檢查情況和反饋情況加以整理歸檔。教職工對(duì)學(xué)校黨支部和黨員干部進(jìn)行2次民主測(cè)評(píng)，達(dá)到100%滿意。師、場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)檢查、指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)工作6次。場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組上課2次。

2．師德師風(fēng)工作工作

師德師風(fēng)工作工作，學(xué)校黨支部非常重視，召開專題會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，進(jìn)行動(dòng)員。按照文件要求完成規(guī)定動(dòng)作。組織專題學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)條例》和其他相關(guān)的文件法規(guī)。組織教師結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)及發(fā)展方向討論4次，教師承諾2次，對(duì)承諾進(jìn)行梳理反饋，進(jìn)行認(rèn)真查找，拾差補(bǔ)缺。與教師簽定師德師風(fēng)責(zé)任書。

3．德育教育與校園文化（1）德育工作

學(xué)校把德育工作放在首位，我校堅(jiān)持德育為首，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以打造花香校園為抓手，不斷加強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。

加強(qiáng)德育管理，樹立人人都是德育工作者，全員育人，服務(wù)育人，管理育人，時(shí)時(shí)事事育人的理念。進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的管理，狠抓對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育這個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想素質(zhì)。抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、愛國教育、弘揚(yáng)民族、兵團(tuán)精神、加強(qiáng)民族宗教教育等。進(jìn)一步抓好學(xué)生樹形象的教育。從開學(xué)初，就嚴(yán)格要求了每個(gè)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》及我校制定的《中小學(xué)生每日常規(guī)》。要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己，努力樹好自己的學(xué)生形象。進(jìn)一步強(qiáng)化了教育，提高了學(xué)生的道德行為素質(zhì)。要求每個(gè)中、小學(xué)生要以雷鋒、賴寧及全國十佳少年為榜樣，努力做到德、智、體全面發(fā)展.進(jìn)一步強(qiáng)化了心靈塑造，真正懂得做人的基本道德。認(rèn)真抓好少先隊(duì)的工作管理，進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)的組織建設(shè)。強(qiáng)化共青團(tuán)的組織建設(shè)，促使廣大團(tuán)員在各項(xiàng)工作中起到模范的帶頭作用。與學(xué)校黨支部同步開展各項(xiàng)活動(dòng)，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。計(jì)劃2012年申請(qǐng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校，2013年?duì)幦∵_(dá)到德育示范學(xué)校。

（2）校園文化：今年秋季，師教育局、場(chǎng)黨委配齊了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)一心，共謀發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、支持下，校園面貌發(fā)生改變，學(xué)校操場(chǎng)、大門、教室、宿舍食堂等外圍文化已初步建成，校園文化整體分兩大塊，一塊請(qǐng)人設(shè)計(jì)制作，另一塊學(xué)校師生自己動(dòng)手制作。下一步就是校園文化立體式縱向發(fā)展，挖掘文化的內(nèi)涵，力爭讓每一面墻都在講話、宣傳、舞蹈、進(jìn)入童話世界。在陶冶師生情操同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求和向往。

4．積極構(gòu)建和諧校園（1）落實(shí)教育，常抓不懈。面對(duì)新的形勢(shì)和環(huán)境給學(xué)校德育帶來的許多新問題，我校積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真開展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈；通過聘請(qǐng)校外法制副校長，舉辦法制講座對(duì)學(xué)生開展了法制教育；通過每天的班會(huì)和每周的國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育；通過中學(xué)生守則、日常行為規(guī)范以及安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育；通過加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生住校、進(jìn)出校門的監(jiān)控，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的日常管理；通過德育處、班主任晨會(huì)、班會(huì)教育治理整頓校園內(nèi)以大欺小、打架斗毆行為等，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生不良行為的教育和治理。通過強(qiáng)化教育和管理，全年無任何學(xué)生重大違法犯罪和安全責(zé)任事故發(fā)生。

（2）豐富活動(dòng)，完善載體。一年來，由學(xué)校德育和團(tuán)隊(duì)部門牽頭，舉辦了多層次多形式的德育文化活動(dòng)。一是配合場(chǎng)完成了玉龍之秋文藝匯演活動(dòng)；二是堅(jiān)持了每學(xué)期一次雙語比賽活動(dòng)；三是組建了學(xué)校音樂課外興趣活動(dòng)小組；四是組織開展了 “六一”和大型文藝演出，慶祝建黨90周年、國家成立62周年的紅歌比賽活動(dòng)；五是將要舉辦一牧場(chǎng)小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

（3）推進(jìn)文化，提升品味。繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè)，不斷提升學(xué)校文化品味。一是軟件建設(shè)。主要明確了教師奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、適應(yīng)的意涵，構(gòu)建起了學(xué)校文化在內(nèi)涵和外延上的基本框架。同時(shí)大力加強(qiáng)了學(xué)校的制度建設(shè)和“三風(fēng)”建設(shè)。二是硬件建設(shè)。主要是校門、圍墻、宿舍、教室的美化已基本完成，塑膠跑道操場(chǎng)、新的教學(xué)大樓在有序施工過程中，學(xué)生宿舍樓在醞釀中，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。

5．安全穩(wěn)定情況 學(xué)校把安全維穩(wěn)工作放在重要的議事日程上，成立安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人，責(zé)任明確，實(shí)行誰主管，誰負(fù)責(zé)和層層追究制。從去年至今我校增設(shè)門衛(wèi)保安3名，3名生活老師，添置消防安全設(shè)備。安裝監(jiān)控?cái)z像頭。首先加強(qiáng)教育，開學(xué)、放假及平時(shí)的國旗下講話、大課、周會(huì)課、綜合課等講安全維穩(wěn)，民族宗教等，把安全工作當(dāng)成是第一要?jiǎng)?wù)和第一責(zé)任，把24小時(shí)的值班作為常態(tài)性工作。每學(xué)期召開1—2次家長會(huì)，與每個(gè)學(xué)生家長簽定安全維穩(wěn)責(zé)任書和接送學(xué)生安全責(zé)任書3份，與教職工簽定安全維穩(wěn)，住戶、民族宗教等責(zé)任書等責(zé)任書21份。同時(shí)加強(qiáng)安全工作檢查力度，對(duì)全校民族師生進(jìn)行摸排查，每月向場(chǎng)政法辦書面匯報(bào)3次。多年來，學(xué)校無上訪和不安全事故發(fā)生，無信教師生，和非法宗教書刊等。

（四）職業(yè)教育及陽光招生情況

我校在招生方面完全按照國家要求進(jìn)行招生，招生工作統(tǒng)一由教務(wù)處管理。到學(xué)前教學(xué)年齡的孩子，即年滿4周年的學(xué)齡前兒童，每學(xué)期開學(xué)前教務(wù)處要為家長發(fā)放入學(xué)通知書，并由連隊(duì)主要負(fù)責(zé)人督促檢查，保證每位學(xué)齡前兒童都能按時(shí)入學(xué)，接受學(xué)前教育。

（五）“雙語”教育及學(xué)前教育管理情況 1．“雙語”教育

為迅速提高我場(chǎng)少數(shù)民族的文化素質(zhì)，加快團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種需要，2003年9月，我場(chǎng)全面實(shí)施“雙語”教育（以模式三為主，也就是以漢語為主加設(shè)維語的雙語教學(xué)），比2004年新疆維吾爾自治區(qū)黨委印發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作的決定》提前了1年。

（1）“雙語”教師配置

雙語教育教學(xué)班的維語教師，由具有大專文化，經(jīng)過 雙語培訓(xùn)的有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任課程。

（2）雙語教學(xué)的管理課程設(shè)置

為了我校的雙語教學(xué)水平能夠穩(wěn)步提高，學(xué)校成立了“雙語”教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和教研組，建立“雙語”教學(xué)實(shí)施方案和相關(guān)的管理制度。建立起一套完善的“雙語”教學(xué)計(jì)劃，首先對(duì)少數(shù)民族學(xué)齡兒童進(jìn)行學(xué)前教育，開辦漢語學(xué)前班，讓學(xué)前班孩子一邊學(xué)漢語，一邊學(xué)知識(shí)，專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫4個(gè)方面的訓(xùn)練；二是從小學(xué)一年級(jí)開始，便對(duì)少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行漢語教學(xué)，二年級(jí)開始加設(shè)維語課至六年級(jí)，三年級(jí)時(shí)按要求也開設(shè)英語課，直到小學(xué)畢業(yè)；三是全校“雙語”教學(xué)班級(jí)，不分民漢學(xué)生均學(xué)維語，二、三年級(jí)維語每周開設(shè)3節(jié)，四、五、六年級(jí)每周 2課，其他科目全用漢語授課。截止目前效果顯著，生源逐年提高。

（3）“雙語”教學(xué)的校本教研及效果

學(xué)校本著缺什么補(bǔ)什么的原則，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不光采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，而且充分利用內(nèi)部資源，盤活內(nèi)部智慧，進(jìn)行了維語、漢語、新課程、“三筆字”、計(jì)算機(jī)等培訓(xùn)，今年，尤其加強(qiáng)“雙語”教師的漢語培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的課本是漢語班的語文課本，做到有專人負(fù)責(zé)、有授課老師、有考勤、有備課、有作業(yè)批改、有朗讀比賽、有考試成績，考試成績還與老師的考核掛鉤，民族教師的漢語水平在不斷提高，學(xué)校師生日常交流均用漢語。

2．學(xué)前教育管理情況（1）學(xué)前教師配置

雙語教育教學(xué)班的維語教師，由具有大專文化，經(jīng)過雙（2）課本及課程開設(shè)

學(xué)前課本，學(xué)校統(tǒng)一到新華書店訂購，同時(shí)開設(shè)語言課，以增加漢語的詞匯量。語培訓(xùn)的有經(jīng)驗(yàn)的民族教師擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)課程兼班主任。

（3）教學(xué)管理

一牧場(chǎng)小學(xué)學(xué)前班自招生以來，領(lǐng)導(dǎo)特別重視，我校從幼兒的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā)，制定了學(xué)前班教學(xué)目標(biāo)，以“科學(xué)保教”為根本，以游戲?yàn)榛窘虒W(xué)內(nèi)容，讓孩子在陽光下健康快樂成長；而且不斷的提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教師的動(dòng)手動(dòng)腦能力，安排豐富多彩的一日活動(dòng)，添置適合幼兒的電子圖書、連環(huán)畫，做到老師“有東西教”，孩子“有東西玩”、“有東西看”；還加強(qiáng)了家校聯(lián)系和交流，幫助轉(zhuǎn)變家長理念，支持和配合幼兒園搞好“科學(xué)保教”。學(xué)校保教工作堅(jiān)決摒棄小學(xué)化、成人化的做法，讓孩子擁有童真童趣，在快樂中成長；學(xué)校還搭建提升幼教水平平臺(tái)，成就教師，發(fā)展學(xué)生，服務(wù)家長。近幾年，一牧場(chǎng)小學(xué)學(xué)前班實(shí)行民漢混合編班，學(xué)前雙語教學(xué)水平穩(wěn)步提高。學(xué)前班教學(xué)以漢語口語訓(xùn)練為主。讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)，在游戲中學(xué)，在環(huán)境中學(xué)。當(dāng)然教師的教學(xué)質(zhì)量與考核和職稱掛鉤。

（4）安全管理

一牧場(chǎng)小學(xué)學(xué)前班校舍在一牧場(chǎng)小學(xué)校園中，所以統(tǒng)一由一牧場(chǎng)小學(xué)管理，學(xué)校配齊了學(xué)前班的安全設(shè)施，制定了上下學(xué)家長簽名接送制度，確保證了學(xué)生出校后的安全；學(xué)校現(xiàn)有保安人員3名，24小時(shí)值班，學(xué)生宿舍有生活教師專門負(fù)責(zé)陪宿，保證了學(xué)生在校的安全。

（六）體育工作情況

1．成立機(jī)構(gòu)，完善制度，強(qiáng)化管理。

（1）學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、教務(wù)主任為副組長，各班主任為成員的體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定和規(guī)劃學(xué)校體育衛(wèi)生工作，督促和指導(dǎo)體育衛(wèi)生及相關(guān)教師落實(shí)和開展學(xué)生體育衛(wèi)生工作，確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作責(zé)任到人，落到實(shí)處，堅(jiān)持三操，早操、課間操、眼保健操，每周二、四第八節(jié)課是陽光體育活動(dòng)，達(dá)到每天鍛煉1小時(shí)，我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂的目的。為全面開展學(xué)校體育衛(wèi)生工作提供了保障。

（2）學(xué)校制定了各項(xiàng)制度：用制度促健康。出臺(tái)了《陽光體育運(yùn)動(dòng)制度》、《課外體育活動(dòng)制度》、《食品衛(wèi)生安全保障制度》、《體育課教學(xué)常規(guī)》、《課間操評(píng)比制度》等，還將 “體育衛(wèi)生工作”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作納入相關(guān)教師的考核之中，進(jìn)一步規(guī)范了各校體育衛(wèi)生工作。

（3）學(xué)校把體育和衛(wèi)生教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，由校長領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處和少先隊(duì)為學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí)，有專項(xiàng)的體育、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。

2．加強(qiáng)體育器材場(chǎng)地管理，為全面開展學(xué)校體育衛(wèi)生教育提供物質(zhì)保障。

學(xué)校體育工作最主要的目的在于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時(shí)還在于使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握體育的基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)科學(xué)煅煉身體的方法。

（1）配全配足體育器材，完善體育設(shè)施和場(chǎng)館的建設(shè)。根據(jù)《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》配備體育器材，使運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)一步得到充實(shí)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地平整整潔，設(shè)施布局合理，符合教學(xué)要求。

（2）加強(qiáng)學(xué)校體育器材、設(shè)施和場(chǎng)館的管理。體育器材均登記造冊(cè)，臺(tái)賬清楚，新購器材及時(shí)登記，物品實(shí)際數(shù)量與記錄相符。運(yùn)動(dòng)器材有專室存放，專人保管，存放規(guī)范有序，器材使用有借還和損壞賠償制度。場(chǎng)地、器材定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修。

3．以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育衛(wèi)生教學(xué)工作在教學(xué)中，各教師積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。（1）我校按教育局規(guī)定的課程計(jì)劃，開齊、開足了體育課程；按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作，杜絕“放羊式”教學(xué)。

（2）常抓不懈，推動(dòng)“三操一活動(dòng)”有序開展學(xué)校體育工作。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范“三操一活動(dòng)”的管理。每天堅(jiān)持開展早操、課間操、眼保健操和課外活動(dòng)課，具體的工作由體育教師負(fù)責(zé)，制定好工作計(jì)劃，并進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)體育活動(dòng)的目標(biāo)管理，做到：有考勤、有評(píng)比；教師準(zhǔn)時(shí)到崗，學(xué)生按時(shí)到場(chǎng)；教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生積極參與；教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于奉獻(xiàn)。

（3）學(xué)校定期組織課外體育活動(dòng)，并做到規(guī)范化、制度化；每年組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并注重了開展體育活動(dòng)的安全要求與措施。

（4）學(xué)校根據(jù)教師和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)立了體育運(yùn)動(dòng)興趣小組。課余體育訓(xùn)練做到了有計(jì)劃、有組織地堅(jiān)持實(shí)施，注重采取科學(xué)的方法，堅(jiān)持訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。我校組建籃球、乒乓、短繩等多個(gè)體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。

（七）項(xiàng)目申報(bào)及完成情況

1．正在建設(shè)當(dāng)中的學(xué)校教學(xué)樓，主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成，明年五月完工。

2．學(xué)校操場(chǎng)塑膠跑道正在建設(shè)當(dāng)中，預(yù)計(jì)11月底可以完工，但跑到中間的草坪資金還有待于解決。

三、存在的困難及問題

1．學(xué)校的編制短缺，尤其是學(xué)前雙語編制。目前學(xué)前班教學(xué)全部是小學(xué)老師擔(dān)任，從而導(dǎo)致整個(gè)學(xué)校專任教師十分緊缺。

2．隨著住校學(xué)生增加，宿舍嚴(yán)重不足，同時(shí)還有十余 間宿舍雨季漏雨，學(xué)生住宿問題較大。

3．現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備幾乎沒有，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

四、明年的工作思路

（一）是進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)，通過深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，落實(shí)績效考核，打造更加具有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

（二）是進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量提升工程，通過思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、強(qiáng)化管理、深化教研、加大獎(jiǎng)懲，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，進(jìn)而大面積提高教育質(zhì)量。在教學(xué)中，根據(jù)目前一牧場(chǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況，打算采取“先學(xué)后教”教學(xué)、導(dǎo)學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。

（三）是進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。要進(jìn)一步細(xì)化方案，使學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程一步一個(gè)腳印，不斷挖掘文化的內(nèi)涵和外延，縱深發(fā)展，取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)展。力爭2012年申報(bào)兵團(tuán)德育示范學(xué)校。

（四）是加強(qiáng)學(xué)校30畝后勤基地管理，增創(chuàng)增收，搞好勤工儉學(xué)，在保證學(xué)生生活質(zhì)量前提下，提高教職工福利待遇。

農(nóng)十四師一牧場(chǎng)小學(xué)

二〇一一年十一月十四日

第三篇：一牧場(chǎng)小學(xué)2012年學(xué)校工作總結(jié)

2012年一牧場(chǎng)小學(xué)工作總結(jié)

2012年，一牧場(chǎng)小學(xué)在十四師教育局和牧場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局工作要點(diǎn)，堅(jiān)持依法治校，以教育教學(xué)工作為中心，牢固樹立“德育立校，質(zhì)量興校”的思想，以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校工作為抓手，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合本校實(shí)際，我校黨支部把維穩(wěn)安全、民族宗教、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作納入重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，做到黨支部和教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)，現(xiàn)就2012年學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)如下：

學(xué)校現(xiàn)有教職工33人，其中，民族12人，黨員10人，其中1名預(yù)備黨員，團(tuán)員10人。12個(gè)教學(xué)班，2個(gè)學(xué)前教育，378個(gè)學(xué)生。

一、具體做法

（一）黨支部工作

1、領(lǐng)導(dǎo)重視 明確責(zé)任

一年來學(xué)校各項(xiàng)工作在師教育局、場(chǎng)黨委的關(guān)心支持下，都能按計(jì)劃開展工作，基本上做到兩個(gè)文明同步前進(jìn)。工作做到同安排、同活動(dòng)，步調(diào)一致。如安穩(wěn)、民族宗教、黨風(fēng)廉政、黨建、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)少隊(duì)、計(jì)劃生育、創(chuàng)先爭優(yōu)、熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園主題活動(dòng)與干部作風(fēng)建設(shè)年、及德育工作等有機(jī)結(jié)合，盡量做到上面千條線，下面一根針。

2、健全學(xué)習(xí)制度、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

成立了以支部書記、校長牽頭的各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部堅(jiān)持每周一上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，下午第三節(jié)課學(xué)習(xí)，已養(yǎng)成習(xí)慣，圍繞各種會(huì)議等精神、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)平安、和諧校園這條主線，黨支部組織教職工政治理論學(xué)習(xí)64次，參加1851人，觀看了影視12次，參加人數(shù)401人次。出板報(bào)17期，其中參賽4期，掛橫幅19次，和田墾區(qū)報(bào)刊登 6篇，論文2篇，網(wǎng)上文章2兵團(tuán)關(guān)工委簡報(bào)8篇，計(jì)11篇，上兵團(tuán)電視臺(tái)1篇，營養(yǎng)改善工作，師電視臺(tái)13篇，校園稿件53多篇。開展活動(dòng)18次，其中到224團(tuán)參加講課交流活動(dòng)1次，3名參加師雙語演講比賽1次，分別獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，校本培訓(xùn)10次，集體備課4次，聽課368節(jié)，觀看安全教育看圖片2次，開展繪畫展出2次，第九套廣播比賽1次，一次廉政文化進(jìn)校園1次，一次是民族團(tuán)結(jié)1次。

3、黨建工作

建立黨建工作責(zé)任機(jī)制。年初有黨建工作計(jì)劃、年中（終）有總結(jié)，發(fā)展黨員計(jì)劃、扶貧幫困計(jì)劃，爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)方案、各種花名冊(cè)齊全，按時(shí)交納黨費(fèi)，15人黨員交黨費(fèi)1400元。按時(shí)開展“三會(huì)一課”，召開支委會(huì)16次，黨員大會(huì)4次，黨課8次,黨小組會(huì)10次。

3、加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。

學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照發(fā)展黨員“十六字”方針,做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。尤其是注重在青年教師中發(fā)展黨員，5名優(yōu)秀青年吸納為中共黨員，2名一線教師發(fā)展對(duì)象，1一名是入黨積極分子，學(xué)校達(dá)45%的黨員。

(二)創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育與黨建工作融為一體

1、目標(biāo)明確，措施到位，做到教書育人創(chuàng)先爭優(yōu) 學(xué)校黨支部以“構(gòu)建牧區(qū)高效課堂，提升雙語教育質(zhì)量，辦人民滿意教育”為主題；創(chuàng)建“五好黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為目標(biāo)，改革創(chuàng)新教學(xué)模式，以導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)新模式為突破口；工作重點(diǎn)：做到教書育人創(chuàng)先爭優(yōu)，校園文化創(chuàng)先爭優(yōu)，學(xué)生營養(yǎng)餐改善和勤工儉學(xué)教育基地創(chuàng)先爭優(yōu)；以榮獲國家級(jí)、兵團(tuán)級(jí)師先進(jìn)為目的，帶領(lǐng)全體教師立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，使黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，各項(xiàng)工作整體成效顯著。

2、按照“五個(gè)好”、“五帶頭”認(rèn)真踐諾

根據(jù)場(chǎng)黨發(fā)?2010?7號(hào)的通知要求。黨支部召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案和工作計(jì)劃，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新。學(xué)校制定“十二五”規(guī)劃；辦什么樣的學(xué)校，培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，如何培養(yǎng)進(jìn)行大討論；黨支部采取集體授課與自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課，還請(qǐng)場(chǎng)政工辦領(lǐng)導(dǎo)授課2次，每人撰寫8篇讀書筆記5萬字以上；結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)年、寫心得體會(huì)9篇1萬字字以上，2年來，師生校園稿件502篇，完成《和田屯墾報(bào)》、《兵團(tuán)關(guān)工委簡訊》、《兵團(tuán)基層教育網(wǎng)》、論文等85篇，今年25篇。創(chuàng)先爭優(yōu)做到全覆蓋，學(xué)校黨支部和20名黨員、干部先后公開承諾、亮諾5次，承諾率100%，黨支部承諾12條，黨員、教師承諾293條，已兌現(xiàn)，評(píng)議5次，黨支部和黨員達(dá)到滿意標(biāo)準(zhǔn)。師、場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)8次。

3、以“比、學(xué)、趕、幫”創(chuàng)先爭優(yōu)

學(xué)校改革教學(xué)模式和聽課方式，向課堂40分鐘要質(zhì)量，采取學(xué)生先學(xué)，教師后教的導(dǎo)學(xué)稿新模式授課；領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行推門聽課，每月聽課4節(jié)以上，同時(shí)進(jìn)行賽課比賽，就連接近50歲的老教師、老黨員也踴躍參加不甘落后。

學(xué)校開展雙語口語比賽5次，2名學(xué)生參加策勒縣雙語比賽，獲最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8000元，4名參加師雙語比賽，3名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)，10名學(xué)生參加師科技大賽，3名學(xué)生名列前茅。

（三）提高思想認(rèn)識(shí)，努力提高管理水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時(shí)，還分管承包年級(jí)抓教學(xué)工作，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和行政水平得到了進(jìn)一步認(rèn)可。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人至少帶一個(gè)班的主課，在教學(xué)方面起到帶動(dòng)作用，同時(shí)能更有效的發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，便于解決。

2、加強(qiáng)民主建設(shè)，促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，堅(jiān)持班子議事制度和民主集中

制原則，積極推行校務(wù)公開，學(xué)校重大決定、經(jīng)過集體討論做出決定，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，避免決策失誤。不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校管理，做到公開、透明，學(xué)校重大決定等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了師生的凝聚力。

（四）落實(shí)德育為首，抓實(shí)育人工作

1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效。一是抓好班主任培訓(xùn)工作。二是以班主任量化管理為手段，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，有力提升了我校德育工作實(shí)效和品位。三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生宿舍管理員的管理力度，提高了其育人水平。四是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。

（五）教育教學(xué)工作

積極做好導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)模式的探索。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)實(shí)際情況要求全校教師采用“導(dǎo)學(xué)稿”教學(xué)模式。每位教師在上課前，將教學(xué)內(nèi)容形成有利于學(xué)生自學(xué)的教學(xué)模塊，并以書面形式發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，在學(xué)生完成“導(dǎo)學(xué)稿”后教師還要統(tǒng)一批閱，根據(jù)學(xué)生自學(xué)情況，課堂教學(xué)中教師再次進(jìn)行知識(shí)梳理和講解、并拓展延伸，以利于學(xué)生更好掌握。取得了一定的效果。

（六）強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全保障，做好安全預(yù)防 一是完善巡邏、值班制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力，實(shí)行了誰值日、誰負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度，同時(shí)每周向教育局進(jìn)行信息報(bào)送。二是定期召開食堂管理人員會(huì)議，定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。三是進(jìn)行了兩次地震逃生演練和消防知識(shí)講座，邀請(qǐng)司法所、法制副校長為學(xué)生做法制報(bào)告。四是加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日?qǐng)?bào)制。通過上級(jí)聯(lián)合部門的檢查和自查，消除了包括用電、操場(chǎng)平整、滅火器過期等4處安全隱患。五是召開了家校聯(lián)系會(huì)1次，在選出家長代表成立家長委員會(huì)參與學(xué)校各方面管理的同時(shí)還與家長簽訂《宗教安全責(zé)任書》、《上放學(xué)道路交通安全責(zé)任書》、制定了《一牧場(chǎng)小學(xué)維穩(wěn)工作實(shí)施方案》。六是建立“十學(xué)長”維穩(wěn)安全連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽字管理機(jī)制。

（七）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障供給。

重新修訂了宿舍量化考核方案并認(rèn)真執(zhí)行，每天晚上學(xué)生就寢前班主任都進(jìn)寢室檢查學(xué)生人數(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生，學(xué)生宿舍環(huán)境有了明顯改善。床單、被褥每兩周清洗一次。

重新修訂了食堂管理制度，有效的改善了學(xué)生餐飲質(zhì)量。尤其是本學(xué)期在繼續(xù)種好30畝勤工儉學(xué)基地的基礎(chǔ)上又新修建了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，兩個(gè)北京對(duì)口援建的塑料大棚也投入使用，給學(xué)生提供食品原料保障，增加了學(xué)校勤工儉學(xué)收入，同時(shí)還節(jié)約了學(xué)生的伙食開支。

4、加大營養(yǎng)改善計(jì)劃工作執(zhí)行力度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。加大食品安全的責(zé)任落實(shí)到人，提高責(zé)任意識(shí)，確保學(xué)生吃好、吃飽，吃得營養(yǎng)，吃出健康，同時(shí)在營養(yǎng)改善計(jì)劃工作實(shí)施的同時(shí)，在醫(yī)院的配合下，完成了對(duì)學(xué)生體檢工作，掌握了學(xué)生健康狀況的第一手資料。同時(shí)在教育局檢查之后，進(jìn)一步完善了營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的各類臺(tái)賬，便于監(jiān)督和檢查。

加快了校園綠化、美化進(jìn)程。師生通過自己動(dòng)手完成了校園1500平方米的綠化工作。

（八）計(jì)劃生育

學(xué)校有72人，育齡婦女33人，已婚育齡婦女25人，結(jié)扎5人，上環(huán)5人，領(lǐng)證2人。

二、取得效果

全面完善了校園室內(nèi)外文化和黨支部展板，實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)，由原來的9個(gè)班增加到12個(gè)班。今年學(xué)校榮獲師先進(jìn)基層黨組織、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范、德育達(dá)標(biāo)學(xué)校稱號(hào)，榮獲場(chǎng)“五“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)單位稱號(hào)。通過學(xué)校師生的共同努力，我校學(xué)生已經(jīng)形成良好的道德禮儀，團(tuán)結(jié)互助，積極向上的學(xué)風(fēng)；教師敬業(yè)愛崗、積極進(jìn)取的教風(fēng)。

三、存在不足和努力方向

1、全體教職工的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)還需要進(jìn)一步的教育和提高。

2、現(xiàn)代化教學(xué)裝備和學(xué)校硬件還需要進(jìn)一步完善。包括學(xué)生語音教室、電子白板、圖書、操場(chǎng)綠化等。

今后我校黨支部都要在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加倍努力做好以下幾件工作：

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。

2、開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路，不斷改進(jìn)工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。

3、在認(rèn)真考察，嚴(yán)格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，4、全面提升雙語教學(xué)質(zhì)量，向疆內(nèi)初中班升學(xué)進(jìn)軍，為黨的“十八”大勝利召開獻(xiàn)禮。

2012.10.31 8

第四篇：2011年一牧場(chǎng)小學(xué)教研工作總結(jié)

2011年一牧場(chǎng)小學(xué)教研工作總結(jié)

2011年，我校在師教研室的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)雙語教學(xué)模式二為重點(diǎn)，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高雙語教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的能力與水平，改革教研模式，推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展，提高教學(xué)的實(shí)施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)推進(jìn)課程改革，做好教材的培訓(xùn)工作。

提高新課程培訓(xùn)針對(duì)性。相關(guān)學(xué)科通過各種方式繼續(xù)做好教材、新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，特別是一到六年級(jí)的新課標(biāo)人教版語文教材的培訓(xùn)工作。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、光碟等形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，使教師吃透教材。

二、扎實(shí)有效開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)水平。

1.強(qiáng)化常規(guī)教研活動(dòng)專題性。學(xué)期初成立了三個(gè)教研組，召開教研組長會(huì)，商討、制定好計(jì)劃，提出了各科研究專題。在教學(xué)視導(dǎo)時(shí)，各學(xué)科教研組長對(duì)各組校本教研計(jì)劃進(jìn)行檢查，并督促各教研組按照計(jì)劃開展活動(dòng)。

2.堅(jiān)持校本教研、校際交流的有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期我們一月一次教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都有專題、有總結(jié)、有反思。

三、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。

1.加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)

為了讓新進(jìn)4名特崗教師和1名志愿者更快的適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作，學(xué)期初教務(wù)處施行了幫一帶一活動(dòng)，以老帶新、以新促老、并提出不同的要求，組織大范圍的聽課評(píng)課活動(dòng)，組織了骨干教師的研究課活動(dòng)，在相互交流的同時(shí)，達(dá)到了相互提高的目的。

2.加強(qiáng)少數(shù)雙語教師的培訓(xùn)

根據(jù)上級(jí)部門的要求，我校在9月份選派古麗老師到北京教育學(xué)院參加為期一年的雙語學(xué)習(xí)。而且我校還對(duì)在校的少數(shù)民族雙語教師進(jìn)行了不通形式的培訓(xùn)，如采取結(jié)對(duì)子的方式，由一名同學(xué)科的漢族教師帶一名少數(shù)民族教師，對(duì)少數(shù)民族雙語教師的備課、上課、批改作業(yè)和漢語水平進(jìn)行指導(dǎo)。

3.積極參加各類培訓(xùn)

按照師教育局的安排，7月15日至8月2日我校6名教師在華山中學(xué)參加了繼續(xù)教育。10月22日至10月23日我校1名教師參加了兵團(tuán)南疆片青少年科技輔導(dǎo)員科學(xué)幻想繪畫培訓(xùn)班。11月21日至12月5日我校1名教師在新疆幼兒師范學(xué)校參加了國培計(jì)劃幼兒園“轉(zhuǎn)崗教師”培訓(xùn)。11月6日至12月28日，我校2名教師參加北京教育學(xué)院舉辦的骨干教師培訓(xùn)。11月10日至12月28日，我校1名教師參加北京培訓(xùn)項(xiàng)目幼兒園雙語教師培訓(xùn)。10月27日開始我校7名教師參加教育部組織的“國培計(jì)劃――中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。通過這些培訓(xùn)的開展大大地提高了我校教師的業(yè)務(wù)能力。

四、狠抓教學(xué)過程管理，全面提高雙語教學(xué)質(zhì)量。

1.堅(jiān)持周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，一學(xué)期，集中學(xué)習(xí)4次，其中看光盤、討論案例2次，理論學(xué)習(xí)2次；分散學(xué)習(xí)由備課組長負(fù)責(zé)在組內(nèi)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)期末，教務(wù)處對(duì)各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查。

2.堅(jiān)持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課活動(dòng)。通過聽課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題并及時(shí)診斷，通過這一活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

3.堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：教研組長檢查、教務(wù)處督查、校長抽查。檢查結(jié)束后，學(xué)校召開全體教師會(huì)議，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，和教師面對(duì)面的總結(jié)成績、指出問題，對(duì)于存在的問題督促教師整改。

4.堅(jiān)持集體備課制度。集體備課制度是我校一項(xiàng)重要的、長期的教研制度，本學(xué)期內(nèi)，我校教師扎實(shí)開展集體備課4次，備課組長均作了詳細(xì)的記錄。

5.堅(jiān)持期中、期末、單元考試、檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，我校組織了嚴(yán)格的考試制度，要求語、數(shù)、外這三門課每個(gè)單元要對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，每次檢測(cè)結(jié)束后，學(xué)校要求教師寫好教學(xué)分析報(bào)告，并召開教學(xué)調(diào)研反饋會(huì)。對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析，提出提高雙語教學(xué)的有效措施。

五、存在的問題及努力的方向

1.一些教師的教學(xué)過程中還存在“教教材”的現(xiàn)象，且課后反思不夠深刻，存有應(yīng)付檢查的態(tài)度，沒有及時(shí)寫成文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)年，學(xué)校將積極引導(dǎo)教師做出深刻的反思，大力鼓勵(lì)教師寫好反思。

2.教學(xué)教研管理制度還有待進(jìn)一步完善，爭取讓每一位教師都積極地參與教研，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.特色教育不夠明顯，還停留在起步階段。我校要努力打造適合本校實(shí)際的特色文化教育。

總之，一年來我校的教研工作取得了一定的成績，但是還存在不少問題，我校將在以后的教研活動(dòng)中轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作方法，使教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

一牧場(chǎng)小學(xué) 2011年12月18日

第五篇：一牧場(chǎng)小學(xué)開學(xué)典禮致辭

一牧場(chǎng)小學(xué)2008年春季開學(xué)典禮致辭

副書記王新安

老師們、同學(xué)們：

下午好！

爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2008年春季。今天是新學(xué)期的第一天，帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，我們又走到了一起。

回顧過去的一年，在師教育局和場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績，取得這樣的成績與我們?nèi)w師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我代表學(xué)校向我們各位兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！值此開學(xué)之際,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下四點(diǎn)要求：

一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。

二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

同學(xué)們，校園生活是我們幸福童年的縮影，過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，在今天，我們都在一個(gè)同樣的起跑線上，如果我每一天都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我就會(huì)在學(xué)習(xí)上跑在前面，老師們希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進(jìn)步，今天我認(rèn)識(shí)了十個(gè)生字，會(huì)寫五個(gè)詞語，會(huì)算一道應(yīng)用題，那都是你的收獲，只要能堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有很大進(jìn)步的。只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。

三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。

同學(xué)們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)，讓你們的校園生活更加充實(shí)，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為我們的班級(jí)爭光。

四、注意安全、預(yù)防不安全的事故發(fā)生。

我們小學(xué)生是祖國建設(shè)事業(yè)的接班人，是人類未來的希望，為此，我們小學(xué)生要牢固樹立“安全重于泰山”的思想，做好交通、教學(xué)安全、用電安全等方面的防范意識(shí)，遵守學(xué)校的安全制度，服從學(xué)校和老師的管理。如違反者將受到嚴(yán)厲的懲處。另外，同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中，不要在學(xué)校內(nèi)（外）建筑工地上玩耍，以免發(fā)生安全事故。

老師們、同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天為伴。又是一個(gè)千舟競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，再一次祝愿全體師生在新的一年里健康、快樂，萬事如意！祝學(xué)校在新的一年里和諧平安，成績更輝煌！

2008年3月3日