第一篇：一牧場小學6.25演講比賽實施方案

一牧場小學6.25全國土地日演講實施方案

今年6月25日是第23個全國“土地日”,為促進全社會充分認識土地國情國策、倍加珍惜和合理利用土地資源,在全社會營造依法依規、節約集約用地的良好氛圍,一牧場小學根據場國土資源分局的指示精神,結合我校國土資源管理工作實際,做到早謀劃、早按排。制定演講方案

一、活動主題

今年6月25日，是第二十三個全國“土地日”為更好地開展土地日豐富多彩的宣傳活動，進一步深入貫徹落實科學發展觀，建設資源節約型社會，嚴格保護耕地，節約集約用地，構建保障和促進科學發展的新機制。通過精心策劃，決定開展一次 “國土資源杯”小學生演講比賽，進一步增強全縣廣大干部群眾國土資源法制意識。比賽第23個全國“土地日”宣傳主題為“珍惜土地資源，節約集約用地”以等為演講主題。參賽選手應結合主題實際，圍繞人與自然和諧相處、建設三化和構建和諧家園的主題進行命題和演講。可圍繞以下內容自行撰寫演講稿：

1、合理利用土地，節約集約利用土地；

2、合理開發利用礦產資源，促進經濟社會生態和諧發展；

3、切實保護耕地，打擊亂占、濫用、非法占用土地行為；

4、保護耕地，人人有責；保護資源，從我做起；

5、保護地質環境，促進人與自然和諧發展，維護良好的生態家園等。

二、參賽對象在校學生均可參加此次比賽。

三、活動時間

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（一）6月21日下午17：20-18：00時

四、活動地點：教學樓三樓

五、活動內容

演講比賽和手抄報

六、評委及評判方式

評委由場土地局和司法所、學校領導抽7人組成，評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現場評分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分即為該選手的最后得分。

七、演講比賽規則

（一）參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。

（二）每次演講不超過5分鐘，超時者扣 0.5分。

（三）主持人在下一位演講結束后公布上一位演講者的得分。

（四）演講者必須用普通話脫稿演講。

八、評分標準

演講比賽采用10分制計分法：、思想性（3分）

（1）緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息；

（2）內容真實，感情真摯，思想健康。、藝術性(6分)

（1）結構嚴謹、邏輯性強；

（2）聲情并茂，表現力豐富、感染力強；

（3）普通話標準、吐詞清楚；

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（4）語言生動、表達順暢。、儀容儀表(1分)

（1）衣著整潔，舉止端莊，儀態大方。

九、獎項設置及獎勵辦法：

1、本次演講比賽共評選出：

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，計六名。

2、手抄報設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

3、全部獲獎個人均將得到學校頒發的獲獎證書。

十、活動組織機構

1、主辦單位：一牧場小學、協辦單位：一中

十一、組委會

主任：閔華（場土地分局局長）

副主任：劉曉勤（場司法所所長）

場麥提玉蘇普江（場土地分局領導）

樊鵬（一牧場小學校長）

謝賢碧（一牧場小學副書記、副校長）

成員：班主任

十二、評委

劉曉勤、麥提玉蘇普江、樊鵬、謝賢碧、高小兵、周遣、總分 肖彩蓮

十三、發獎?

十四、總結?

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一牧場小學6.25全國土地日演講

時間：2013.6.21地點：三樓

參賽人員：三年級

主持人：吳麗

出席領導：閔華、劉曉勤、樊鵬、謝賢碧、高小兵

評委：高盼、麥提玉蘇普江、樊鵬、謝賢碧、高小兵、周遣總分：肖彩蓮

程序：

一、主持人講話

二、場土地分局麥提玉蘇普江上課

三、學生演講

四、頒發

五、校領導總結講話

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一牧場小學6.25全國土地日演講獲獎情況

2013.6.21

三年級學生

第一名：蔡佳慧 9.33

第二名：王琪 9.05迪麗娜爾9.00

第三名：伊利亞斯 8.5 艾力努爾 8.5 莎達凱體8.45 其他參賽學生

小古麗努爾 7.3米合阿依7.00祖阿麗亞7.88

發獎300元場土地分局提供

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第二篇：一牧場小學法治學校創建活動實施方案09.6.5

一牧場中學 “法治學校”創建活動實施方案 為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，根據《一牧場深入開展“法制團場”創建活動的實施方案》的通知文件精神，結合本校實際，制定本方案。

一、指導思想

開展創建活動，以黨的群眾路線教育實踐活動為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十屆屆四中全會精神，認真貫徹兵團和師、場工作部署，開展“法制團場”創建活動，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一；堅持以人為本，依靠廣大干部職工，堅持從實際出發，全面“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。

二、目標任務

我校“法律進學校”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質；四是進一步完善法制教育網絡，形成基層政法部門、學校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

三、活動對象和要求

我校“法律進學校”活動的對象是：全體教職工、學生。

1、我校“法律進學校”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發，以《道路交通法》 “五五”法制宣傳教育基本教材。

2、行政人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執法責任制，深入開展文明單位、和諧校園創建活動，全面推進依法治教進程。

3、教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系

統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作，使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7、后勤、保衛等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1、活動領導小組。

組長： 樊鵬（校長）

謝賢碧（黨支部副書記 副校長）

副組長： 董蘭（德育主任、團支部書記、少先隊輔導員）成員：梁榮（法制副校長、場派出所所長）

劉曉勤（法制副校長、場司法所所長 副科長）

艾薩（副校長）

高小兵（副校長）

大艾加瑪汗（雙語教研組長）

吳麗（語文教研組長）

各班主任、營造各類法律法規的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；等；紅領巾廣播對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的行規檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規教育。

（2）每學期邀請法制副校長、派出所民警、場司法所來校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發揮校外輔導員的作用。

（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《道理交通法》等法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

（4）每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。

（1）調查收集，走近法律。為使學生了解國家現有的法律法規，利用綜合實踐活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《婦女兒童權益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規》《環境保護法》等。（2）自主研究、了解法律。在學生初步了解國家現

有法律法規的基礎上，可由學生根據自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業、法制小報、調查報告等。（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。（4）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內容和日常行為規范，組織分年段的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發學習興趣，激發學習熱情，展示學習成果。

3、堅持輔導隊伍以內為主，內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發揮“家長學校”在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規，使全社會都來關愛下一代。

六、實施步驟

根據場要求，共分四個階段：

（一）宣傳發動階段：2014年3月—4月。

1、根據場實施意見的精神，成立學校“法律進學校”活動領導小組，責任分工，認真制定實施方案和工作計劃，做好日常工作。

2、召開動員大會，學習宣傳場里“法制團場”創建文件，部署相關工作。重點做好教材準備、宣傳發動和骨干培訓等工作。

（二）創建實施階段（4月）

1、制定創建目標進度表，建立規范臺帳。

2、簽訂責任書。

（三）驗收表彰階段（5月）

1、對前三階段工作進行小結，申報場普法依法單位。

2、大力進行宣傳。

（四）鞏固提高階段（6月）

對四個階段開展的工作進行總結，對存在的問題進行整改，并對今后的工作提出建議和意見。

一牧場中學

2014年3月

第三篇：一牧場小學教育工作總結

一牧場小學2011年學校工作總結

2011教育教學工作已接全面結束。在本里，一牧場小學以“規范辦學、提高質量、促進素質教育”的精神為指導，以新課程理念為導向，以提高學生綜合素質為目的，全體師生發揚團結拼搏、務實重干的創業精神，致力于課堂教學改革和教育質量的提高。

一、學校管理工作進一步科學化、規范化、人文化 首先是健全制度、規范管理。本著“立足實際，遵循科學性，增強實效性，激發積極性”的原則，對原來的教學管理制度進行了系統的修訂、補充和完善。新頒布和修訂了《一牧場小學師德量化方案》、《一牧場小學教學管理量化方案》、《一牧場小學班級管理意見》等制度和實施方案，明確工作任務，落實工作責任，引入競爭機制，激發和調動了工作積極性。

其次是加大對課堂教學改革的引領力度。通過業務會、總結會、考試分析會、聽課座談等多種渠道，轉變教學觀念，把課堂教學活動引領到圍繞“學生學會”的最終目標上去；把“學生是否學會”作為評價一節課成敗的重要依據，這些觀念的提出和貫徹落實，有力地推動了我校“深化課堂改革，打造高效課堂”活動的廣泛開展。

再次是強調團結協作、和諧發展。學校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進人文管理，打造教育教學的和諧氛圍。

二、狠抓教學常規管理的落實工作

首先，明確工作要求。教務處對常規教學各環節都提出了明確的工作要求。明確提出教案書寫、課堂教學、自習輔導、反饋測試、作業批改、早讀進班輔導的具體要求，還有工作計劃和考試總結內容結構的要求，對新教師學習提高的要求，還有對聽課評課標準、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求，這些要求使學校活動各環節有章可循，較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。

其次，加強反饋檢查。為保證常規教學切實到位，保證各環節的質量，學校以抓檢查為重點，以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領導分組檢查辦公情況為手段，有力地維護了教師的辦公紀律，保證了辦公時間。二是加強了常規教學檢查。本學期學校共進行了8次教案檢查，8次讀書筆記檢查，19科次作業檢查，4次集體備課檢查，2次聽課記錄檢查，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布。通過這些檢查，學校全面掌握了教師教學和學習情況，使常規教學在不斷發揚成績、改進弊端的狀態下健康發展。

三、強化教資培訓，提高專業素養

1、搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發展指路子，提出目標要求，使他們明確努力的方向；給新教師分配主要學科教學任務，讓他們在教學實踐中得到鍛煉；通過實施“一幫一”結對子活動，以老帶新，相互學習，相互促進，促使青年教師不斷成長提高。

2、充分利用本校教師資源，立足校情，通過學校、教務處、教研組開展師德學習和課堂教研活動，促進任課教師課堂教學效率的提高和教育教學能力的增長。

3、學校加大外出學習投入的力度，盡量為教師外出學習創造機會、提供方便，為教師開闊視野、更新觀念。上共派出教師疆內外參加各類培訓14人次，占教師總數的70%。

5、黨員同志在上級黨委部門的領導下，認真學習和落實爭先創優活動，積極開展自查和互評工作，努力提高思想政治素質和工作創新能力。

五、狠抓習慣養成，強化德育教育。首先細心抓好學校德育常規建設.1、加強德育隊伍建設，堅持做到教學育人、服務育人、管理育人的全員育人模式。

2、充分發揮少先隊組織、班委會的自主管理作用。

3、嚴格考核班級工作制度，包括學生儀表、衛生、“兩操”紀律檢查。

4、學生養成教育緊抓不放。

5、積極做好學校勤工儉學基地建設，在改善學生生活的同時加強了行為、實踐教育。

其次精心抓好學校德育陣地建設。

1、抓好校園文化宣傳陣地的建設。

2、用好每周的“國旗下講話”。

3、充分發揮“才藝展示”活動的教育功能。

4、充分發揮班級主題班會的教育功能。

六、做好安全和穩定工作

1、定期開展安全教育活動，強化安全意識，增強了全體師生的安全防范能力，有效地開展了多次安全疏散演練工作。

2、重點理順了學生食堂、寢室和服務部的各項安全管理工作，強化了學校樓梯、樓欄、電線、房舍的安全隱患排查工作。

3、大力推進人文性管理，倡導文明行為，有效地防止了重大治安事件的發生。

4、與每名學生家長簽訂各類安全責任書4份，有效杜絕各類宗教、交通燈安全事件的發生。

七、搞好學校體育工作，切實提高學生身體素質。

1、少先隊、團支部把個人良好的衛生習慣同文明道德修養的提高結合起來，同培養審美觀和價值觀結合起來，系統性地抓好了衛生工作。

2、學校堅持上好體育課和課外活動，加強學生日常體育鍛煉工作，保證了學生每天鍛煉一小時，我們把“提高學生體質”放到學校的中心工作中去。除過按照要求上好、上足體育課程外學校還要求學生每天早晨進行20分鐘的跑步，中午課間操30分鐘廣播體操及室外活動，下午課間操進行室內眼保健操。另外還每年開展一次冬季長跑活動。

3、加強學生的健康教育。提高學生對于健康意義的認識層次，強化學生強身健體的自覺行為。同時，注重學生心理健康的教育和引導工作，促進學生心理品質的健康發展。

八、搞好校園建設和后勤服務工作

1、學校嚴格按照上級的有關規定管理帳目，公開、透明、民主理財。堅決嚴格執行上級的各項“免費”政策。

2、管好校食堂、宿舍、勤工儉學基地。進一步完善了學校社會化后勤服務管理工作。在服務于全體師生的生活同時，合理增加后勤服務管理收入，適當改善了學校的辦學條件。

3、積極籌措資金，完善學校基礎設施建設。今年在上級部門的關心下，完成了民漢合校、塑膠跑道、學校大門的建設；教學樓也在施工過程中。

九、2012年工作思路

1、以47團中學校園文化推進會工作要求為目標，做好德育示范學校硬件建設和軟件資料準備工作，爭取2012年達到驗收標準。

2、積極尋求學校雙語教學改革，切實提高雙語教學質量。從2012年春季開始，學校要求教師在每節新課前為學生提供自學導學稿，切實提高教師課堂教學效率。把課堂教學的主角還給學生，以學評教。

3、積極爭取資金，在校園綠化方面由粗獷型向集約型轉變，使校園文化進一步得到美觀。

4、加強學校后勤勤工儉學基地及蔬菜大棚管理，做好種植、養殖工作，切實提高學生生活質量。

第四篇：一牧場小學開學典禮致辭

一牧場小學2008年春季開學典禮致辭

副書記王新安

老師們、同學們：

下午好！

爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2008年春季。今天是新學期的第一天，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，我們又走到了一起。

回顧過去的一年，在師教育局和場黨委的正確領導下，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了可喜的成績，取得這樣的成績與我們全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我代表學校向我們各位兢兢業業、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！值此開學之際,我想對全體同學提出以下四點要求：

一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。

新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。

二、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。

同學們，校園生活是我們幸福童年的縮影，過去的一學期，我們各位同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，在今天，我們都在一個同樣的起跑線上，如果我每一天都能認真預習，認真聽講，認真復習，我就會在學習上跑在前面，老師們希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進步，今天我認識了十個生字，會寫五個詞語，會算一道應用題，那都是你的收獲，只要能堅持到底，就一定會有很大進步的。只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發展的人。

三、遵守校規校紀，爭做文明學生。

同學們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，以小學生日常行為規范為準繩，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。學校將開展豐富多彩的活動，讓你們的校園生活更加充實，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為我們的班級爭光。

四、注意安全、預防不安全的事故發生。

我們小學生是祖國建設事業的接班人，是人類未來的希望，為此，我們小學生要牢固樹立“安全重于泰山”的思想，做好交通、教學安全、用電安全等方面的防范意識，遵守學校的安全制度，服從學校和老師的管理。如違反者將受到嚴厲的懲處。另外，同學們在上學、放學途中，不要在學校內（外）建筑工地上玩耍，以免發生安全事故。

老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天為伴。又是一個千舟競發、百事待興的新起點，再一次祝愿全體師生在新的一年里健康、快樂，萬事如意！祝學校在新的一年里和諧平安，成績更輝煌！

2008年3月3日

第五篇：一牧場小學2012年學校工作總結

2012年一牧場小學工作總結

2012年，一牧場小學在十四師教育局和牧場黨委的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，認真貫徹落實師教育局工作要點，堅持依法治校，以教育教學工作為中心，牢固樹立“德育立校，質量興校”的思想，以創建德育達標學校工作為抓手，結合學校實際，較好地完成了學校各項工作任務。結合本校實際，我校黨支部把維穩安全、民族宗教、黨風廉政建設等工作納入重要議事日程，認真貫徹落實上級文件精神，做到黨支部和教學工作兩不誤、兩促進，現就2012年學校工作進行總結如下：

學校現有教職工33人，其中，民族12人，黨員10人，其中1名預備黨員，團員10人。12個教學班，2個學前教育，378個學生。

一、具體做法

（一）黨支部工作

1、領導重視 明確責任

一年來學校各項工作在師教育局、場黨委的關心支持下，都能按計劃開展工作，基本上做到兩個文明同步前進。工作做到同安排、同活動，步調一致。如安穩、民族宗教、黨風廉政、黨建、工會、婦聯、團少隊、計劃生育、創先爭優、熱愛偉大祖國、建設美好家園主題活動與干部作風建設年、及德育工作等有機結合，盡量做到上面千條線，下面一根針。

2、健全學習制度、認真組織學習

成立了以支部書記、校長牽頭的各項活動領導小組，學校黨支部堅持每周一上午召開領導班子會議，下午第三節課學習，已養成習慣，圍繞各種會議等精神、科學發展觀、創先爭優提高教學質量、建設平安、和諧校園這條主線，黨支部組織教職工政治理論學習64次，參加1851人，觀看了影視12次，參加人數401人次。出板報17期，其中參賽4期，掛橫幅19次，和田墾區報刊登 6篇，論文2篇，網上文章2兵團關工委簡報8篇，計11篇，上兵團電視臺1篇，營養改善工作，師電視臺13篇，校園稿件53多篇。開展活動18次，其中到224團參加講課交流活動1次，3名參加師雙語演講比賽1次，分別獲二等獎、三等獎、鼓勵獎，校本培訓10次，集體備課4次，聽課368節，觀看安全教育看圖片2次，開展繪畫展出2次，第九套廣播比賽1次，一次廉政文化進校園1次，一次是民族團結1次。

3、黨建工作

建立黨建工作責任機制。年初有黨建工作計劃、年中（終）有總結，發展黨員計劃、扶貧幫困計劃，爭先創優活動方案、各種花名冊齊全，按時交納黨費，15人黨員交黨費1400元。按時開展“三會一課”，召開支委會16次，黨員大會4次，黨課8次,黨小組會10次。

3、加強了學校領導班子的自身建設。

學校黨支部嚴格按照發展黨員“十六字”方針,做到成熟一個，發展一個。尤其是注重在青年教師中發展黨員，5名優秀青年吸納為中共黨員，2名一線教師發展對象，1一名是入黨積極分子，學校達45%的黨員。

(二)創先爭優主題教育與黨建工作融為一體

1、目標明確，措施到位，做到教書育人創先爭優 學校黨支部以“構建牧區高效課堂，提升雙語教育質量，辦人民滿意教育”為主題；創建“五好黨支部，爭當優秀共產黨員”為目標，改革創新教學模式，以導學稿教學新模式為突破口；工作重點：做到教書育人創先爭優，校園文化創先爭優，學生營養餐改善和勤工儉學教育基地創先爭優；以榮獲國家級、兵團級師先進為目的，帶領全體教師立足崗位創先爭優，使黨組織的凝聚力、戰斗力不斷加強，各項工作整體成效顯著。

2、按照“五個好”、“五帶頭”認真踐諾

根據場黨發?2010?7號的通知要求。黨支部召開專題會議，成立領導小組，制定了實施方案和工作計劃，做到規定動作不走樣，自選動作有創新。學校制定“十二五”規劃；辦什么樣的學校，培養什么樣的學生，如何培養進行大討論；黨支部采取集體授課與自學相結合，領導帶頭授課，還請場政工辦領導授課2次，每人撰寫8篇讀書筆記5萬字以上；結合干部作風建設年、寫心得體會9篇1萬字字以上，2年來，師生校園稿件502篇，完成《和田屯墾報》、《兵團關工委簡訊》、《兵團基層教育網》、論文等85篇，今年25篇。創先爭優做到全覆蓋，學校黨支部和20名黨員、干部先后公開承諾、亮諾5次，承諾率100%，黨支部承諾12條，黨員、教師承諾293條，已兌現，評議5次，黨支部和黨員達到滿意標準。師、場領導點評8次。

3、以“比、學、趕、幫”創先爭優

學校改革教學模式和聽課方式，向課堂40分鐘要質量，采取學生先學，教師后教的導學稿新模式授課；領導實行推門聽課，每月聽課4節以上，同時進行賽課比賽，就連接近50歲的老教師、老黨員也踴躍參加不甘落后。

學校開展雙語口語比賽5次，2名學生參加策勒縣雙語比賽，獲最佳優秀獎，獎金8000元，4名參加師雙語比賽，3名學生獲二、三等獎，10名學生參加師科技大賽，3名學生名列前茅。

（三）提高思想認識，努力提高管理水平

1、加強領導班子建設，切實轉變工作作風，為提高辦學水平提供有力保證。一是通過認真學習政策文件，切實增強了領導班子在教育、教學、服務和管理上的表率作用。二是學校領導在干好本職工作的同時，還分管承包年級抓教學工作，進一步密切了干群關系，領導班子的工作能力和行政水平得到了進一步認可。三是領導班子成員每人至少帶一個班的主課，在教學方面起到帶動作用，同時能更有效的發現教學中的問題，便于解決。

2、加強民主建設，促進和諧發展。學校領導切實從學校的發展、教師的利益出發，堅持班子議事制度和民主集中

制原則，積極推行校務公開，學校重大決定、經過集體討論做出決定，充分發揮集體領導作用，避免決策失誤。不斷調整和改進學校管理，做到公開、透明，學校重大決定等方面的情況，自覺接受師生監督。增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力。

（四）落實德育為首，抓實育人工作

1、抓好德育隊伍建設，提高工作實效。一是抓好班主任培訓工作。二是以班主任量化管理為手段，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，有力提升了我校德育工作實效和品位。三是強化了對學生宿舍管理員的管理力度，提高了其育人水平。四是加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。

（五）教育教學工作

積極做好導學稿教學模式的探索。學校領導班子根據實際情況要求全校教師采用“導學稿”教學模式。每位教師在上課前，將教學內容形成有利于學生自學的教學模塊，并以書面形式發到學生手中，學生課前認真預習，在學生完成“導學稿”后教師還要統一批閱，根據學生自學情況，課堂教學中教師再次進行知識梳理和講解、并拓展延伸，以利于學生更好掌握。取得了一定的效果。

（六）強化安全意識，做好安全保障，做好安全預防 一是完善巡邏、值班制度，確保校園人身、財產安全。

學校有步驟地強化了巡邏、值日的責任意識和履責能力，實行了誰值日、誰負責，日通報、周匯總的制度，同時每周向教育局進行信息報送。二是定期召開食堂管理人員會議，定期和不定期對食堂進行食品安全衛生大檢查。三是進行了兩次地震逃生演練和消防知識講座，邀請司法所、法制副校長為學生做法制報告。四是加強了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實了安全巡查日報制。通過上級聯合部門的檢查和自查，消除了包括用電、操場平整、滅火器過期等4處安全隱患。五是召開了家校聯系會1次，在選出家長代表成立家長委員會參與學校各方面管理的同時還與家長簽訂《宗教安全責任書》、《上放學道路交通安全責任書》、制定了《一牧場小學維穩工作實施方案》。六是建立“十學長”維穩安全連隊領導簽字管理機制。

（七）強化服務意識，做好后勤保障供給。

重新修訂了宿舍量化考核方案并認真執行，每天晚上學生就寢前班主任都進寢室檢查學生人數、紀律、衛生，學生宿舍環境有了明顯改善。床單、被褥每兩周清洗一次。

重新修訂了食堂管理制度，有效的改善了學生餐飲質量。尤其是本學期在繼續種好30畝勤工儉學基地的基礎上又新修建了一個養雞場，兩個北京對口援建的塑料大棚也投入使用，給學生提供食品原料保障，增加了學校勤工儉學收入，同時還節約了學生的伙食開支。

4、加大營養改善計劃工作執行力度，強化責任意識。加大食品安全的責任落實到人，提高責任意識，確保學生吃好、吃飽，吃得營養，吃出健康，同時在營養改善計劃工作實施的同時，在醫院的配合下，完成了對學生體檢工作，掌握了學生健康狀況的第一手資料。同時在教育局檢查之后，進一步完善了營養改善計劃工作的各類臺賬，便于監督和檢查。

加快了校園綠化、美化進程。師生通過自己動手完成了校園1500平方米的綠化工作。

（八）計劃生育

學校有72人，育齡婦女33人，已婚育齡婦女25人，結扎5人，上環5人，領證2人。

二、取得效果

全面完善了校園室內外文化和黨支部展板，實現小班教學，由原來的9個班增加到12個班。今年學校榮獲師先進基層黨組織、民族團結進步模范、德育達標學校稱號，榮獲場“五“創先爭優”先進單位稱號。通過學校師生的共同努力，我校學生已經形成良好的道德禮儀，團結互助，積極向上的學風；教師敬業愛崗、積極進取的教風。

三、存在不足和努力方向

1、全體教職工的責任意識、憂患意識、學習意識、質量意識、競爭意識、服務意識、奉獻意識還需要進一步的教育和提高。

2、現代化教學裝備和學校硬件還需要進一步完善。包括學生語音教室、電子白板、圖書、操場綠化等。

今后我校黨支部都要在上級黨委的領導下，加倍努力做好以下幾件工作：

1、堅持理論學習制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。

2、開創新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰斗力和凝聚力、向心力。

3、在認真考察，嚴格把關的前提下，積極發展新黨員，做到成熟一個，發展一個，4、全面提升雙語教學質量，向疆內初中班升學進軍，為黨的“十八”大勝利召開獻禮。

2012.10.31 8