第一篇:一牧場(chǎng)小學(xué)黨支部書(shū)記黨建工作述職3
一牧場(chǎng)小學(xué)黨支部書(shū)記黨建工作專(zhuān)項(xiàng)述職
——抓黨建 提質(zhì)量 促和諧 保穩(wěn)定
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位與會(huì)代表、全體黨員同志: 大家好!
在場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“五好”的創(chuàng)建要求,我校黨支部堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想,以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以發(fā)揮黨員教師在新課改工作中的示范帶頭作用為突破口,找準(zhǔn)黨建工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),“構(gòu)建牧區(qū)高效課堂,提升雙語(yǔ)教育質(zhì)量,辦人民滿意教育”為中心,推動(dòng)了我校黨建工作和教育教學(xué)工作同步發(fā)展、同步提升。
一、基本情況
現(xiàn)有有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生367人。教職工32名,其中工勤11名,黨員16人,在職黨員9人,黨員占28.1%。
二、學(xué)校黨建工作的做法
1、抓關(guān)鍵,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)
學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部都進(jìn)行了調(diào)整,針對(duì)新班子、新面孔、新角色、新任務(wù),學(xué)校班子建設(shè)突出抓了以下幾方面工作:開(kāi)好頭,起好步;樹(shù)立公正廉潔的形象,用無(wú)形的人格魅力打動(dòng)人。”全面提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員的素質(zhì)。實(shí)行中層干部聘用制,聘用了德育主任董蘭。
2、抓根本,加強(qiáng)組織建設(shè)
黨的基層組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新老替換,支委進(jìn)行增?
??補(bǔ),現(xiàn)5名支委員,報(bào)場(chǎng)政工辦批準(zhǔn),支委員分工明確,學(xué)校黨政一班人充分發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮集體智慧,班子每周例會(huì)議黨員中層干部參加,并向?qū)W校建言獻(xiàn)策,確保學(xué)校決策工作的科學(xué)性,發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先進(jìn)性。
3、抓基礎(chǔ),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)
第一、把黨員隊(duì)伍教育好。學(xué)校黨支部高度重視黨員隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”以及干部作風(fēng)建設(shè)年等活動(dòng),把黨員工作抓深、抓細(xì)、抓扎實(shí)、抓出成效。
第二,把黨員隊(duì)伍管理好。
堅(jiān)持完善黨員的組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,“三會(huì)”始終貫穿于工作之中,不斷教育黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
第三,把黨員隊(duì)伍發(fā)展好。
學(xué)校黨支部堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格發(fā)展程序,保證質(zhì)量。按照“把教學(xué)骨干培養(yǎng)成為黨員,把黨員培養(yǎng)成為教育教學(xué)骨干,把骨干教師黨員培養(yǎng)成為學(xué)校干部”的思路,發(fā)展對(duì)象工勤人員2名,入黨積極分子骨干教師1名,黨員轉(zhuǎn)正1名。
4、抓保障,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),實(shí)行三重一大制度,層層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū),實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)”、畫(huà)廉政漫畫(huà),唱廉政歌曲,廉政演講,觀看警示片,增強(qiáng)了黨員的黨性觀念。
5、抓黨建,改作風(fēng)
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??學(xué)校黨支部結(jié)合“四清四自四掌握”工作機(jī)制,開(kāi)展班主任聯(lián)系教師,教師聯(lián)系家長(zhǎng)以及學(xué)校聯(lián)系社區(qū)的“三聯(lián)”活動(dòng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期組織教師家訪,及時(shí)反饋學(xué)生在校信息;此外,每年春節(jié)和古爾邦節(jié)等重大節(jié)日還對(duì)退休黨員教師進(jìn)行走訪慰問(wèn),增強(qiáng)學(xué)校黨支部的凝聚力。
6、抓黨建,促教學(xué),提質(zhì)量
學(xué)校改革教學(xué)模式和聽(tīng)課方式,向課堂40分鐘要質(zhì)量,采取學(xué)生先學(xué),教師后教的導(dǎo)學(xué)稿新模式授課;領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,每月聽(tīng)課4節(jié)以上,同時(shí)進(jìn)行賽課比賽,就連接近50歲的老教師、老黨員也踴躍參加不甘落后。積極參加教育局舉辦教師賽課比賽,陳蓉、陳潤(rùn)君兩名教師獲優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。學(xué)生參加師教育局、策勒縣雙語(yǔ)比賽,成績(jī)名列前茅。
7、抓黨建,落實(shí)好國(guó)家的惠民政策營(yíng)養(yǎng)餐改善工作
營(yíng)養(yǎng)餐改善工作從去年三月開(kāi)始實(shí)施,國(guó)家每天補(bǔ)助3元,為了使學(xué)生有充沛的精力上課,義務(wù)教育段的學(xué)生每天早晨到校用餐,早餐是牛奶、雞蛋、花生米、豆?jié){、饃饃等。為了讓學(xué)生吃得有營(yíng)養(yǎng),學(xué)校動(dòng)手搞養(yǎng)殖業(yè),每年養(yǎng)雞和羊,30畝素質(zhì)教育基地的蔬菜都用于學(xué)生生活補(bǔ)貼,我校參加兵團(tuán)營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,素質(zhì)教育基地管理工作在兵團(tuán)小有名氣。教育學(xué)生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,開(kāi)展光盤(pán)比賽活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)光盤(pán)第一名。
8、黨建帶團(tuán)建,創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效
充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、德育處、紅領(lǐng)巾廣播站的作用,創(chuàng)新工作機(jī)制和班主任績(jī)效考核,注重德育工作的實(shí)效性。落實(shí)好“崗位責(zé)任制”“領(lǐng)?
??導(dǎo)巡視制” “升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話制度”“校園志愿者服務(wù)制”等制度形成全面育人。讓文明禮貌教育發(fā)揚(yáng)光大,切實(shí)做好育人先育德,處理好師生平等和教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系,使我校德育工作再上新臺(tái)階,通過(guò)師德育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
9、加強(qiáng)陣地建設(shè),提升校園文化
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,學(xué)校擠出一間房子作為黨團(tuán)活動(dòng)室,已將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)板等上墻,同時(shí)把各類(lèi)先進(jìn)集體展現(xiàn)在室內(nèi)。同時(shí)提升校園文化,讓室內(nèi)外的花草、墻壁會(huì)說(shuō)話,讓書(shū)香溢滿校園。
三、取得的成效
近年來(lái),學(xué)校榮獲兵、師、場(chǎng)“精神文明”、“家長(zhǎng)示范學(xué)校”、家庭教育先進(jìn)集體、先進(jìn)基層黨組織、五五普法”教育模范、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建模范、德育達(dá)標(biāo)學(xué)校、十星級(jí)黨支部等光榮稱(chēng)號(hào)。學(xué)校已形成積極向上的學(xué)風(fēng),不斷進(jìn)取的教風(fēng)。
四、存在的主要問(wèn)題
主要表現(xiàn):一是方法上缺乏創(chuàng)新;二是以黨建提質(zhì)量思路不夠開(kāi)闊;三是部分黨員干部為民服務(wù)的意識(shí)不夠積極。
五、今后的思路和措施
學(xué)校堅(jiān)實(shí)的黨建工作,和諧的校園環(huán)境,得到了廣大教職工和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),收到了較好的成效。但成績(jī)只代表過(guò)去,今后,我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí),還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用,讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。
1、加強(qiáng)發(fā)展黨員的力度。
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2、加強(qiáng)校外德育基地建設(shè),充分發(fā)揮“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)教育功能。
3、創(chuàng)兵團(tuán)級(jí)“五好”黨支部和名校,達(dá)到兵團(tuán)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。總之,不斷探索黨建工作的新路子,圍繞教學(xué)中心任務(wù),求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,譜寫(xiě)我校黨建工作的新篇章。
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第二篇:2021小學(xué)黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告一
2021小學(xué)黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告1
2021年,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在XX校長(zhǎng)的支持下,在班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在黨員教師及全體教職員工的共同努力下,2021黨建工作是不平凡的一年,也是收獲頗豐的一年。下面我從主要工作、存在的主要問(wèn)題及原因以及下步工作思路及措施三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),不到之處還請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)、指正。
一、主要工作
(一)落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。
作為黨支部書(shū)記,我認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),落實(shí)分工,抓好黨建工作。一是強(qiáng)化主體責(zé)任。落實(shí)民主集中制,本共召開(kāi)黨建專(zhuān)題會(huì)議16次,日常主動(dòng)深入辦公室了解教師工作情況,帶動(dòng)班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”。二是扎實(shí)安排部署。抓實(shí)黨建工作臺(tái)帳,列出9項(xiàng)21條目標(biāo)任務(wù),明確任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人,每季度匯報(bào)1次。三是狠抓工作落實(shí)。與教體局黨組簽訂黨建目標(biāo)責(zé)任書(shū),制定黨員教師考核細(xì)則,每月考核1次,確保黨建工作落到實(shí)處。(二)把握重點(diǎn),提升工作水平。
1.貫徹落實(shí)“X黨建計(jì)劃”“1336”黨建工程。貫穿一條主線,讓“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”貫穿落實(shí)到基層黨建工作全過(guò)程各領(lǐng)域。
2.扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。支部制定黨史實(shí)施方案,精心組織學(xué)習(xí)教育,集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,書(shū)本學(xué)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)教育與本職工作兩不誤、兩促進(jìn);組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)全體黨員黨組織關(guān)系進(jìn)行整理,開(kāi)展黨費(fèi)收繳集中清理整治工作,黨支部換屆專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)等;開(kāi)展黨員承諾踐諾評(píng)諾及志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)佩戴黨徽等形式亮明黨員身份,公開(kāi)亮出承諾,爭(zhēng)做合格黨員;開(kāi)展主題黨日活動(dòng),定期組織民主生活會(huì),全體黨員認(rèn)真查擺不足,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);開(kāi)展慶祝建黨100周年及學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神系列活動(dòng),先后組織開(kāi)展了“慶祝建黨100周年黨員詩(shī)歌朗誦”、“黨員教師十九屆五中全會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”“十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)校園活動(dòng)”等,激發(fā)廣大黨員教師的工作積極性,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。
3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作,進(jìn)行黨員干部的廉潔從政教育、教職員工的廉潔從教教育、青少年學(xué)生的廉潔修身教育,凈化校園,弘揚(yáng)正氣。
(三)拓寬思路,抓好基層黨建創(chuàng)新探索。
X年5月,我被任命為X區(qū)X路小學(xué)黨支部書(shū)記。重任在肩,我滿腔熱忱投入工作,以“抓黨建促發(fā)展,抓好黨建提質(zhì)量”為中心開(kāi)展工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立了X路小學(xué)功能性黨小組,讓黨建工作與教育教學(xué)工作有機(jī)融合;積極探索規(guī)范“快樂(lè)拓展日”活動(dòng),進(jìn)一步用“課程化”助推師生成長(zhǎng);在學(xué)科教學(xué)工作中,強(qiáng)調(diào)黨員教師的先鋒模范作用,倡導(dǎo)黨員教師積極鉆研業(yè)務(wù),做好輻射引領(lǐng)。X月份,教體局領(lǐng)導(dǎo)參加我校民主生活會(huì),給予“組織嚴(yán)謹(jǐn)、工作扎實(shí)、效果顯著”的充分肯定;XX、XX月份先后在X區(qū)“三會(huì)一課”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示承擔(dān)支委會(huì)會(huì)議任務(wù),受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及廣大黨員的高度贊揚(yáng);XX月底,市督導(dǎo)團(tuán)到我校暗訪十九屆五中全會(huì)學(xué)習(xí)情況,對(duì)我校學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展給予充分肯定。本被教體局黨組評(píng)為先進(jìn)單位。二、存在的主要問(wèn)題及原因
(一)個(gè)人存在的主要問(wèn)題
1.理論知識(shí)不夠扎實(shí)。在工作中,我深切地感受到理論對(duì)工作指導(dǎo)的重要意義。黨的理論知識(shí)提升了科學(xué)發(fā)展觀的形成,并有力地促進(jìn)了工作的開(kāi)展。但在日常工作中,我常常陷于繁瑣的事務(wù)之中,總以工作忙為理由和借口,很難靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。雖然也組織黨員教師瀏覽了一些政治理論書(shū)籍及業(yè)務(wù)書(shū)籍,但不夠深入,沒(méi)有真正掌握黨的理論知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)也不夠全面、系統(tǒng),在理論指導(dǎo)工作上仍有欠缺。
2.遵守黨的政治紀(jì)律需要進(jìn)一步增強(qiáng)。在工作上,我能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)決擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行中央的重大路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹局里的決策、決議、決定。但對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠,自身政治敏銳性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)黨員干部存在的問(wèn)題
1.重業(yè)務(wù)輕黨建情況較嚴(yán)重。多數(shù)黨員教師對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為教師只要做到教書(shū)育人就夠了,重教研培訓(xùn),輕政治學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù)提升,輕思想引領(lǐng),對(duì)參加黨建活動(dòng)缺乏熱情,不夠積極。
2.黨建和教育教學(xué)沒(méi)有深度融合,出現(xiàn)“兩張皮兒”現(xiàn)象。很多教師認(rèn)為黨建工作是黨員的事情,好像與自己沒(méi)啥關(guān)系。甚至有些黨員同志思想上也產(chǎn)生了許多消極的模糊認(rèn)識(shí)和誤區(qū),認(rèn)為黨建就是每次的開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、抄筆記,已經(jīng)忘記了自己的權(quán)利和義務(wù),忘記了自己作為黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該發(fā)揮的模范帶頭作用。
(三)查找原因
經(jīng)過(guò)深刻剖析,我認(rèn)為產(chǎn)生上述問(wèn)題原因在于:
1.理論學(xué)習(xí)不夠,精神懈怠放松。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,在學(xué)習(xí)上存在著片面性,往往緊一陣、松一陣,缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神等重大理論進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)研讀不夠,對(duì)其精神實(shí)質(zhì)體會(huì)還不夠全面、不夠系統(tǒng)、不夠深刻。學(xué)用結(jié)合不緊密,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作相脫節(jié),經(jīng)常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策,碰到難題才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有帶著問(wèn)題深入學(xué),更沒(méi)有養(yǎng)成用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的自覺(jué)。在工作中還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2.黨性修養(yǎng)不夠,工作激情減退。由于到這個(gè)工作崗位時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)黨建工作的把控還不完全到位,守穩(wěn)守成的心態(tài)占了上風(fēng),認(rèn)為守好攤子不出事最要緊,在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,安于現(xiàn)狀的心態(tài)滋生。在日常工作中,習(xí)慣了按部就班,對(duì)新知識(shí)、新事物學(xué)習(xí)熱情不夠,開(kāi)拓進(jìn)取精神顯得不足。在處理問(wèn)題上有時(shí)習(xí)慣局限于憑經(jīng)驗(yàn)辦事,缺乏創(chuàng)新性和靈活性。
3.導(dǎo)致黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象的原因是多方面的。一是黨建工作與業(yè)務(wù)工作內(nèi)容不同。黨建工作主要是做人的工作,業(yè)務(wù)工作主要是做事或物的工作,對(duì)象的差異容易導(dǎo)致“兩張皮”現(xiàn)象。二是黨建工作與業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)不一樣。業(yè)務(wù)工作抓一抓就有效果,周期較短;黨建工作是做人的工作,工作周期長(zhǎng),短時(shí)間內(nèi)一般難以見(jiàn)到明顯成效。往往造成把更多的精力放在業(yè)務(wù)工作上,而對(duì)黨建工作不上心、不熱心。三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作考評(píng)體系不同。業(yè)務(wù)工作的考評(píng)體系相對(duì)簡(jiǎn)單,容易形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);黨建工作考評(píng)體系相對(duì)復(fù)雜,不容易形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
三、下步工作思路及措施
聚焦問(wèn)題,化解問(wèn)題,黨要管黨,從嚴(yán)治黨,黨建工作永遠(yuǎn)在路上。在這個(gè)方向的指引下,XX支部要結(jié)合教體局黨組的要求和XX黨建工作的需求,找準(zhǔn)它們的契合點(diǎn)、著力點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)。
(一)積極探索黨建工作的新途徑。
想辦法、創(chuàng)新路,抓好德育教育和思想政治工作。一是強(qiáng)化班子建設(shè),發(fā)揮模范帶頭作用。始終把支部班子建設(shè)作為重要工作來(lái)抓,著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,及時(shí)了解時(shí)事動(dòng)態(tài),把握政治方向,明確工作思路;堅(jiān)持民主集中制原則,拓寬民主渠道。二是堅(jiān)持立德樹(shù)人。從黨員教師“三觀”教育入手,從師德師風(fēng)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等多個(gè)方面引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師;使學(xué)校的黨組織生活、黨員的教育管理、“三會(huì)一課”等一系列行之有效的制度有章可循、有法可依,各項(xiàng)工作走上發(fā)展軌道;把黨建工作作為首要任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,助推教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作出成績(jī),做好學(xué)校黨組織的政績(jī)之本、活力源泉、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
(二)實(shí)現(xiàn)黨建與教育教學(xué)深度融合。
把黨建工作的立足點(diǎn)放在教育教學(xué)工作上,根據(jù)教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),明確黨建工作的內(nèi)容;圍繞教學(xué)工作,落實(shí)保障措施。把教育教學(xué)工作的難點(diǎn)作為黨建工作的重點(diǎn),集中主要精力組織黨員教師圍繞中心工作發(fā)揮模范帶頭作用,實(shí)現(xiàn)黨建與教育教學(xué)的深度融合。
(三)構(gòu)建“黨建+”新模式,點(diǎn)燃學(xué)校黨建新引擎。
樹(shù)立系統(tǒng)思維,把黨建工作融入到學(xué)校工作中的各方面。1.黨建+理論武裝。開(kāi)展“班子成員講黨建、中層人員講理論、黨員教師講故事”系列活動(dòng),以不同形式、多種方式,通過(guò)對(duì)多層次各崗位黨員干部、普通教師的輔導(dǎo),及時(shí)更新黨建知識(shí),跟上黨建新形勢(shì),理解黨建工作新要義,有針對(duì)性、創(chuàng)新性地開(kāi)展黨建工作。2、黨建+隊(duì)伍建設(shè)。主要包括班子隊(duì)伍建設(shè)、黨小組隊(duì)伍建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。3.黨建+創(chuàng)新制度。依托網(wǎng)站專(zhuān)欄、信息簡(jiǎn)報(bào)、手機(jī)APP、微信平臺(tái)等,多媒體、多維度開(kāi)展“三會(huì)一課”,落實(shí)黨員教師一崗雙責(zé)制度、黨員教師志愿服務(wù)制度、黨員教師家訪制度。及時(shí)更新學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)習(xí)資料、心得體會(huì),充分展示“三會(huì)一課”教育成果,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4.黨建+崗位聯(lián)建。設(shè)立六類(lèi)“先鋒崗”:先鋒黨員崗、先鋒教師崗、先鋒年級(jí)組、先鋒班集體、先鋒隊(duì)員、先鋒科室,發(fā)揮先鋒示范作用。5.黨建+依法治教。圍繞依法治校,強(qiáng)化法制教育和師德教育,著力引導(dǎo)教師依法從教、愛(ài)心從教、文明從教。6.黨建+精細(xì)管理。不斷完善和落實(shí)黨員教師幫帶制度、黨員教師提升規(guī)劃(自我提升的目的、措施)、黨員教師自愿服務(wù)制度、黨員教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先辦法等。各位領(lǐng)導(dǎo),XX的黨政工作有別于其他學(xué)校的校長(zhǎng)、書(shū)記一肩挑,但我們兩人必將思想同心,目標(biāo)同向,行動(dòng)同行,充分發(fā)揮1加1大于2的工作效能,在十九屆五中全會(huì)精神引領(lǐng)下,在上級(jí)黨組的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,把黨建工作落小、落細(xì)、落實(shí),使之融入到學(xué)校工作的各個(gè)方面,充分發(fā)揮黨建工作在教育教學(xué)中的核心地位,使黨組織和黨員教師真正成為帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主心骨、主陣地,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校黨建工作的嶄新局面。
2021小學(xué)黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告2
一年來(lái),我按照教育局黨委的要求,以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的狀況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
一、黨支部書(shū)記履行黨建工作職責(zé)狀況
一年來(lái),我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十九大精神,用心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部用心開(kāi)展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)狀況,組織黨員、用心分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部用心分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員干部的思想政治建設(shè)
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,開(kāi)展解放思想大討論,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。開(kāi)展?fàn)幾龆Y貌使者,建立禮貌校園等活動(dòng),提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用發(fā)揮好
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)群眾。
四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
我校所有黨員全部參加了三會(huì)一課學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺(jué)悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師用心向黨組織靠攏,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。
五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書(shū)記,書(shū)記抓落實(shí),用心探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,透過(guò)開(kāi)會(huì)、辦學(xué)習(xí)
班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書(shū)筆記、交流心得體會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)職責(zé)書(shū),半年自查,一年總結(jié),認(rèn)真落實(shí)黨建職責(zé)制。
七、加大黨建投入和工作力量配備
我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度,建立了黨員活動(dòng)室,有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻,隨時(shí)教育黨員,督促黨員。
八、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)
我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,用心營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來(lái)我努力做好黨務(wù)工作,但由于個(gè)人的潛力和水平有限,工作中還存在許多問(wèn)題,與上級(jí)要求和師生期望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改善。
我自知在黨支部書(shū)記崗位上,要履行好職責(zé),務(wù)必加倍努力。在此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見(jiàn),以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),改善不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
謝謝大家!
2021小學(xué)黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告3
一年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十九大精神為指導(dǎo),深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),以“心連心、促和諧”建立和諧學(xué)校為主線,以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動(dòng)為中心,堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升學(xué)校文化建設(shè),建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自我分管工作,扎實(shí)苦干,克己奉公,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、明確一個(gè)職責(zé),在服務(wù)保障上下功夫。
1、維護(hù)好大局,服務(wù)好中心。
一年來(lái),以盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標(biāo),盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn),正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊(duì)伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學(xué)習(xí),鞏固好核心。
一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化,二是學(xué)習(xí)形式多樣化,三是學(xué)習(xí)資料時(shí)代化,既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí),又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。
一年來(lái),堅(jiān)持講政治的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷提高自我的綜合素質(zhì)。始終立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,認(rèn)真組織“三會(huì)一課”的召開(kāi),按常規(guī)組織支委會(huì)、支部大會(huì)、黨小組會(huì)、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng),組織觀念不斷增強(qiáng),核心作用不斷增強(qiáng)。組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng),每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)。正常組織召開(kāi)民主生活會(huì),在黨員中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),要求黨員成為學(xué)校中良好風(fēng)氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊(duì)伍,凝聚好人心。
一年來(lái),黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。透過(guò)辦實(shí)事,做表率,樹(shù)典型,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動(dòng)了干勁。
4、一年來(lái)我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,本我支部確定重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象1名,新吸收入黨申請(qǐng)人5名。在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。
另外以黨建帶團(tuán)建,要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開(kāi)展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為黨的基層組織建設(shè)注入了活力,使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺(tái)階。透過(guò)落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng),使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng),黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個(gè)重點(diǎn),在班子建設(shè)上下功夫。
1、管好班子,增強(qiáng)號(hào)召力。
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來(lái),黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,工作交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
按照上級(jí)的要求,堅(jiān)持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用,協(xié)助校長(zhǎng)做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。
一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育,透過(guò)對(duì)黨員干部加強(qiáng)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動(dòng),隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合黨的xx大召開(kāi),組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感,同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自我的熱情和汗水,認(rèn)真履行黨員職責(zé),牢記黨的宗旨,自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過(guò)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部、婦代會(huì)群團(tuán)組織的參與和助手作用,調(diào)動(dòng)了各方用心性。
2、抓好制度,嚴(yán)格約束力。
一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。
黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)黨建工作程序化。
不斷加強(qiáng)黨員干部考核工作。三是強(qiáng)化工作職責(zé),促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。
劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),工作量化、細(xì)化,有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。三、把握一個(gè)關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫。
1、加強(qiáng)修養(yǎng),樹(shù)立人格魅力。
一年來(lái),以對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記,政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠(chéng)實(shí)守信,以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。
一年來(lái),結(jié)合形勢(shì),因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情,因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身,因人制宜抓學(xué)習(xí),透過(guò)堅(jiān)持對(duì)政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)班子合力。
一年來(lái),在處理黨政工作關(guān)系上,擺正位置,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),工作中分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進(jìn),同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門(mén)之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé),切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié),在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時(shí),牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,在學(xué)校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出一份力量。
四、牢記一個(gè)宗旨,在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個(gè)腦。
一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),時(shí)刻筑牢思想防線。
二是樹(shù)立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問(wèn)題,不該想的不想。三是樹(shù)立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí),做到自覺(jué)理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。2、管好一雙手。
一是牢記一個(gè)宗旨,身體力行“三個(gè)代表”,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無(wú)小事。
二是樹(shù)立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷(xiāo)條據(jù)。透過(guò)抓廉潔自律,我凈化了自我的思想,規(guī)范了自我的言行,樹(shù)立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。五、加強(qiáng)師德建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍
1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記常委見(jiàn)面會(huì)講話和羅陽(yáng)同志先進(jìn)事跡等,教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為,全面提高師德素養(yǎng)。
2、開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng),即寫(xiě)一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專(zhuān)著、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章,在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過(guò)開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺(jué)的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自我的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強(qiáng)文化建設(shè),提升學(xué)校品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧學(xué)校、歡樂(lè)成長(zhǎng)”成果,按照市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開(kāi)展了“書(shū)香學(xué)校”建立活動(dòng),用心推進(jìn)了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書(shū)育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會(huì)及婦聯(lián)等在開(kāi)展群眾工作中的用心作用,引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程,用心開(kāi)展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)。今年學(xué)校先后開(kāi)展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)、教師新年聯(lián)歡會(huì)等,得到了全體教職的支持。
第三篇:小學(xué)黨支部書(shū)記2021年黨建工作述職報(bào)告
小學(xué)黨支部書(shū)記2021年黨建工作述職報(bào)告
按照教育系統(tǒng)黨委部署要求,現(xiàn)將2021抓基層黨建工作情況述職如下:
一、履職盡責(zé)情況
(一)履職盡責(zé),推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
一是履行第一責(zé)任人職責(zé)。
把履行工作責(zé)任放在首位,確定了黨建工作在學(xué)校工作中的統(tǒng)領(lǐng)地位,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,以“兩學(xué)一做”為主要內(nèi)容,以“育人黨建+”為載體,持續(xù)推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,努力營(yíng)造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位。二是緊扣建黨xx周年這一主線,開(kāi)展以黨史為重點(diǎn)的“四史”學(xué)習(xí)教育宣傳工作,在全體教職工及黨員干部當(dāng)中營(yíng)造出了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在全體師生中開(kāi)展“六個(gè)百”系列教育活動(dòng),在黨員教師中開(kāi)展“我是黨員,我?guī)湍恪薄拔覟槿罕娹k實(shí)事”活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)段,精心選取愛(ài)國(guó)愛(ài)黨內(nèi)容的影片和書(shū)籍,供全體師生觀看及閱讀,大力推進(jìn)了紅色基因進(jìn)校園活動(dòng)。
三是持續(xù)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。
年內(nèi)召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議2次,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,開(kāi)展廉政談話。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,實(shí)行民主議事,集體決策。學(xué)校以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),強(qiáng)化教師職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”老師,為黨和國(guó)家培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)模范個(gè)人的評(píng)比,并定期表彰和獎(jiǎng)勵(lì),榮獲旗級(jí)表彰個(gè)人的師生有:2021年3月我校X老師被評(píng)為“最美人民教師”稱(chēng)號(hào),2021年6月我校五年二班棋格其同學(xué)被評(píng)為“新時(shí)代好少年”稱(chēng)號(hào),我校全體教師始終詮釋著《為黨育人,為國(guó)育才》的神圣使命。四是重視意識(shí)形態(tài)研判、宣傳指導(dǎo)工作,召開(kāi)意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題會(huì)議及研判會(huì)議2次。
學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》,《×市第八次黨代會(huì)報(bào)告》等會(huì)議精神,注重輿論宣傳和活動(dòng)開(kāi)展,通過(guò)開(kāi)展少先隊(duì)入隊(duì)教育、“唱紅歌、頌祖國(guó)”合唱比賽、國(guó)旗下演講系列活動(dòng)、《憲法》主題活動(dòng)、安全法制教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生提高思想認(rèn)識(shí),形成正確的人生觀和價(jià)值觀,傳播正能量。(二)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)政策,重視黨建融合工作
一是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育方面我校三位年輕教師到×第四小學(xué)和×寄宿制學(xué)校結(jié)成互助對(duì)子,開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng),進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了與民族兄弟學(xué)校的交流與溝通。
又把黨史學(xué)習(xí)教育與筑牢中華民族共同體意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)全體師生的中華民族共同體意識(shí)宣傳、教育和培訓(xùn)工作,要堅(jiān)持常態(tài)化,時(shí)刻不能放松,在學(xué)生中開(kāi)展“民族一家親”主題活動(dòng),開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”和國(guó)旗進(jìn)班級(jí)活動(dòng),明確每一個(gè)學(xué)科在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中所承擔(dān)的任務(wù),積極推進(jìn)三科統(tǒng)編教材的實(shí)施。二是我校黨支部和X黨支部及查干哈達(dá)蘇木衛(wèi)生院黨支部開(kāi)展“捐書(shū)助學(xué)送溫暖,融合黨建促團(tuán)結(jié)”活動(dòng),與青少年活動(dòng)中心開(kāi)展“送愛(ài)心,送溫暖,為群眾辦實(shí)事”助學(xué)等豐富多彩的融合黨建活動(dòng)。
在2021年5月我校黨支部與×第四小學(xué)黨支部和×寄宿制學(xué)校黨支部聯(lián)合舉辦“攜手同心,結(jié)對(duì)共贏”主題黨日活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中的示范引領(lǐng)作用。二、存在的問(wèn)題及原因
一是黨建活動(dòng)與教育教學(xué)結(jié)合還需進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)、科研工作與黨建工作相結(jié)合還不夠到位,黨建話動(dòng)的開(kāi)展,多數(shù)還是專(zhuān)題黨建活動(dòng),與教育教學(xué)工作相結(jié)合方面還不夠全面,特別是“黨建+”的活動(dòng)還沒(méi)有更好的與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),部分年輕教師積極要求進(jìn)步性不強(qiáng),支部需要對(duì)他們加強(qiáng)思想教育宣傳引領(lǐng)工作,全力發(fā)展黨員,積極分子,壯大黨員隊(duì)伍,增強(qiáng)黨組織活力。
三是學(xué)校黨組織生活不夠豐富多彩,開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單一,由于受現(xiàn)有客觀條件的限制,開(kāi)展的活動(dòng)也多以體育類(lèi)為主。
三、下一步工作思路
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆X中X會(huì)的精神、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)民族工作的重要論述學(xué)習(xí),要學(xué)懂、弄通做實(shí)上下功夫。二是強(qiáng)化黨建工作與教務(wù)處,政教處,安監(jiān)辦,少先隊(duì)等各處室之間的協(xié)調(diào)合作能力,從而提高支部領(lǐng)導(dǎo)能力及合作協(xié)調(diào)能力。
三是學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)政策宣傳力度方面及筑牢中華民族共同體意識(shí)方面需要不斷深入學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷提高等方面存在不足,為堅(jiān)定不移地推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四篇:黨支部書(shū)記黨建工作述職報(bào)告
基層黨組織書(shū)記黨建工作述職報(bào)告
商學(xué)院 沈建國(guó)
2020年,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)高校基層黨員建設(shè),加強(qiáng)政治建設(shè),神話理論武裝,夯實(shí)基層基礎(chǔ),推動(dòng)新時(shí)代基層黨支部的建設(shè)工作。2020年工作述職報(bào)告如下:
一、推動(dòng)基層黨組織和廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示,不忘初心、牢記使命,一句誓言、一生作答,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”等情況。
(一)分級(jí)分類(lèi)抓好基層黨組織書(shū)記集中輪訓(xùn)和黨員普遍培訓(xùn)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課,全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。
(二)嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度。每月召開(kāi)黨支部會(huì)議,深入增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”做到“兩個(gè)維護(hù)”
(三)提升黨員教育信息化水平。適應(yīng)新形勢(shì)下黨員教育要求和黨員隊(duì)伍特點(diǎn),進(jìn)一步用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段。堅(jiān)持移動(dòng)優(yōu)先、融合發(fā)展,對(duì)現(xiàn)有平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化整合,防止重復(fù)建設(shè)。
(四)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課,嚴(yán)格落實(shí)黨的制度建設(shè),適應(yīng)新形勢(shì)下黨員你教育要求和黨員隊(duì)伍特點(diǎn)。
二、黨總支(支部)書(shū)記履行抓基層黨建和全面從嚴(yán)治黨工作第一責(zé)任人職責(zé),推動(dòng)黨總支(支部)履行抓基層黨建工作主體責(zé)任、班子其他成員履行分管領(lǐng)域基層黨建工作責(zé)任,抓好組織制度貫徹執(zhí)行,包括落實(shí)黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)制度情況。
(一)堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。
堅(jiān)定有力的旅行政治監(jiān)督責(zé)任,增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,樹(shù)立鮮明的正向激勵(lì)導(dǎo)向。
(二)履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況
1.帶頭落實(shí)管黨治黨責(zé)任情況。突出政治建設(shè)、思想建設(shè)、廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作
2.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況。引導(dǎo)學(xué)生和教師團(tuán)隊(duì)黨員自覺(jué)遵守和維護(hù)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的共享要求。
(三)履行基層黨建工作責(zé)任情況
1.加強(qiáng)思想理論武裝。切實(shí)基層黨員學(xué)習(xí)時(shí)間活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性。
2.嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制,并以集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式結(jié)合進(jìn)行重要指示精神的學(xué)習(xí)傳達(dá)。
三、落實(shí)基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù),推進(jìn)基層黨組織建設(shè),加強(qiáng)黨支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),聯(lián)系服務(wù)群眾等情況。
(一)落實(shí)基層黨建工作
黨支部切實(shí)提高政治站位,認(rèn)真履行黨建工作職責(zé),以黨建帶動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展;要抓好基層黨組織規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè),完善基層黨組織班子建設(shè)、組織架構(gòu)、工作機(jī)制,創(chuàng)新各項(xiàng)組織生活,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,確保黨支部建設(shè)高質(zhì)高效。
(二)指導(dǎo)思想和總體要求
1.堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表的總要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)踐行黨的根本宗旨。
2.推進(jìn)基層黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、訓(xùn)練和管理,提高黨員隊(duì)伍的意識(shí)和整體素質(zhì)。
3.加強(qiáng)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系,拓寬黨員干部聯(lián)系群眾的情況,在尊重和維護(hù)群眾合法權(quán)益的同時(shí),自覺(jué)接受群眾的教育和監(jiān)督,幫助群眾解決實(shí)際困難
四、思想政治工作情況和推動(dòng)基層黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制等全面從嚴(yán)治黨有關(guān)工作情況。
(一)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)黨的教育,提高廉政教育水平,弘揚(yáng)正風(fēng)肅紀(jì),整頓不正之風(fēng),規(guī)范從政行為。
(二)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。基層黨組織圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)要求進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)
(三)召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,分析研究評(píng)判當(dāng)前意識(shí)形態(tài)方面所面對(duì)的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
(四)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作緊密結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮黨員干部的主題作用,強(qiáng)化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)
五、本單位黨建工作存在的突出問(wèn)題及加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路措施等。
(一)存在問(wèn)題
1.管黨治黨責(zé)任落實(shí)不到位,學(xué)習(xí)教育略有欠缺。主要原因時(shí)對(duì)黨員沒(méi)有形成有效管理制度。
2.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作不到位,主體意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別黨員對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足。
(二)改進(jìn)工作的思路措施
1.充分利用線上線下結(jié)合的措施,強(qiáng)化“黨史”學(xué)習(xí)制度常態(tài)化,深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中央領(lǐng)導(dǎo)的重要知識(shí)精神。
2.繼續(xù)圍繞作風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)能力提升方案等主要內(nèi)容,加強(qiáng)基層黨員的思想政治教育,引導(dǎo)黨員形成工作作風(fēng)積極向上的良好局面。
3.做好黨支部的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),把黨支部建設(shè)放在更加突出的位置,不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量,深入貫徹落實(shí)上級(jí)安排的重點(diǎn)任務(wù),在生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
黨員是人民的主心骨,黨員是群眾的領(lǐng)路人,在以后的工作中我們將努力做好先鋒作用和模范帶頭作用,將牢記宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),緊扣一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn),狠抓教育教學(xué)。在工作上爭(zhēng)先,在方法上創(chuàng)新,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。
商學(xué)院 沈建國(guó)
2020年12月**日
第五篇:黨支部書(shū)記黨建工作述職報(bào)告
黨支部書(shū)記黨建工作述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來(lái),我切實(shí)履行黨委書(shū)記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),帶領(lǐng)村兩委一班人,認(rèn)真落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施,不斷改進(jìn)黨建工作方法,創(chuàng)新工作思路,取得了一定成效,黨組織和黨員的先進(jìn)性作用得到進(jìn)一步發(fā)揮,黨建工作保障機(jī)制進(jìn)一步健全,全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新的跨越。下面,我就XX黨建工作述職如下:
一、健全制度,增強(qiáng)黨建工作合力
健全各項(xiàng)工作制度是黨建創(chuàng)先工作順利開(kāi)展的根本保證,落實(shí)責(zé)任制是搞好黨建工作的關(guān)鍵。在具體抓黨建工作中,我作為第一責(zé)任人,年初就召開(kāi)會(huì)議深入分析研討,將基層黨建作為工作重點(diǎn),列入重要議事日程。把黨建目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化、量化,制定了詳細(xì)的《黨建目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,并就黨建工作履行情況作出公開(kāi)承諾,廣泛接受監(jiān)督。每月召開(kāi)1次基層黨建例會(huì),探索黨建工作的新思路,好舉措,每季召開(kāi)1次基層黨建協(xié)調(diào)會(huì)制度,每次會(huì)議著重解決一兩個(gè)問(wèn)題。
二、圍繞目標(biāo),夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)
為了更好地提高黨員干部的思想政治素質(zhì),我以提高素質(zhì),增強(qiáng)黨性為目標(biāo),采取了行之有效的措施。
(一)加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高黨員干部整體素質(zhì)。
一年來(lái),我不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身的政治思想素質(zhì),并帶領(lǐng)班子成員共同進(jìn)步。在會(huì)議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,對(duì)重大問(wèn)題做到有主見(jiàn)不主觀、能果斷不武斷,堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到及時(shí)溝通協(xié)調(diào),確保班子團(tuán)結(jié),從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。
(二)多措并舉強(qiáng)化落實(shí),組織有效開(kāi)展工作
在工作上尊重黨員意見(jiàn),依靠村班子,廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾,以實(shí)際行動(dòng)凝聚人心,推動(dòng)工作。建立了流動(dòng)黨員外出登記制度,實(shí)行流動(dòng)黨員聯(lián)系卡制度。抓住春節(jié)大多數(shù)流動(dòng)黨員回家過(guò)年契機(jī),采取上門(mén)發(fā)放、打電話預(yù)約發(fā)放、集中定點(diǎn)發(fā)放等形式,及時(shí)發(fā)放流動(dòng)黨員活動(dòng)聯(lián)系卡,對(duì)一部分未能返鄉(xiāng)的流動(dòng)黨員,通過(guò)專(zhuān)人送、郵政寄、直系親屬帶等可靠途徑,將流動(dòng)黨員聯(lián)系卡發(fā)放到流動(dòng)黨員手中。
(三)強(qiáng)化村級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái),我始終把基層黨組織建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)抓,實(shí)行村兩委會(huì)、村民會(huì)議、村民代表大會(huì)等機(jī)構(gòu)民主議事,村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組、民主理財(cái)小組、村民理事會(huì)等機(jī)構(gòu)跟蹤督事,村級(jí)班子績(jī)效考核述職評(píng)事。這不僅切實(shí)保障了農(nóng)民群眾行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,而且使村級(jí)工程、財(cái)務(wù)管理等日趨規(guī)范。
(四)指導(dǎo)基層黨組織做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員的教育管理,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
一是利用遠(yuǎn)程教育、各類(lèi)會(huì)議等平臺(tái),第一時(shí)間把上級(jí)部門(mén)和鎮(zhèn)黨委、政府的政策、方針和會(huì)議精神,傳達(dá)到黨員干部中去。通過(guò)教育培訓(xùn),廣大黨員干部引導(dǎo)群眾致富的能力不斷提升,干事創(chuàng)業(yè)的信心更加堅(jiān)定。
二是堅(jiān)持原則嚴(yán)把黨員關(guān)。確保發(fā)展黨員工作上的規(guī)范性、合理性、嚴(yán)肅性、民主性,今年新發(fā)展黨員1名。
三是充分發(fā)揮黨組織和黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。不論在項(xiàng)目推進(jìn)中,還是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,都活躍著廣大黨員的身影,他們成為了服務(wù)幫助群眾、帶動(dòng)群眾脫貧致富的最堅(jiān)強(qiáng)力量,黨員先鋒模范作用進(jìn)一步顯現(xiàn)。我?guī)ь^成立了川紅種植合作社,共發(fā)展鋼蔥種植基地300余畝,帶動(dòng)周邊150余戶農(nóng)戶戶均增收6000余元。修建了xx村2組排洪灌溉溝600余米,方便了老百姓出行;在汛期來(lái)臨之前,組織黨員群眾疏掏了張齊堰3000余米,保障了老百姓的生產(chǎn)生活安全。
三、存在的問(wèn)題和不足
回顧今年以來(lái)的工作,我村黨建工作取得的成績(jī)是鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是廣大黨員干部共同努力的結(jié)果,是廣大人民群眾支持的結(jié)果。但是,還存在一些問(wèn)題和不足:一是政策理論水平不夠高,學(xué)習(xí)積極性不夠;二是黨員和干部培訓(xùn)形式較單一;三是干部隊(duì)伍思想素質(zhì)和工作作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng);四是基層組織和黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作發(fā)展新階段的要求不完全適應(yīng);五是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)壯大的工作任務(wù)十分繁重。
四、下一步打算
XX年,我將繼續(xù)完善自己,努力彌補(bǔ)自己的不足,努力做好以下工作。
一是在充分履行好村支部書(shū)記的職責(zé),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的五好目標(biāo),團(tuán)結(jié)班子成員,改進(jìn)方法,共同推進(jìn)黨建工作的發(fā)展。
二是進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任制,完善制度,創(chuàng)新機(jī)制,建立完善和落實(shí)村級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,健全規(guī)范黨組織生活。強(qiáng)化黨員經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理,積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制,大力推進(jìn)黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程。
三是切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的能力,為全面推進(jìn)農(nóng)村改革,提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
以上是我的黨建述職報(bào)告,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。