第一篇:文明交通安全教育自查報告
文明交通安全教育主題活動自查報告
文明交通主題教育開展以來,我校積極組織開展各項活動,成立了教育活動組織機構,制定了工作方案。
一、活動內容
活動期間,學校組織文明交通教育主題班會三次,講座及集中教育二次;組織學生參與“文明交通在行動”征文評比;利用黑板報、廣播站進行宣傳,制作宣傳海報兩副;組織校團委在校門開展文明交通勸導活動。制作“文明交通聯系卡”1500余張。及時上報了教育活動相關情況。
二、自查自糾
教育活動中,學校積極排查交通安全隱患,聯系交巡警對校門處“紅綠燈”進行了維護,解決以前“紅綠燈”延時的安全隱患。
調整小學放學時間,組織學生分流,避免學生在校門公路邊發生擁擠,造成事故。
三、重點難點亮點
本次文明交通教育活動,學校主要突出對學生的交通安全意識培養,通過多次班會課、集中教育強化學生的交通安全意識,灌輸“交通參與者”的思想。
難點在于對周邊交通安全隱患的治理。學校校門緊鄰躍進村主干道,鋼花路施工期間車流陡增,且學校校門外沒有安全緩沖區,給學生安全帶來較大隱患。雖然設有“紅綠燈”,但不能完全解決問題。希望上級部門能協調聯系市政部門,在學校門口公路兩邊加裝護欄。
學校先期為1500余名學生制作了“交通聯系卡”。為了便于管理和補充新卡,我們將學校校牌和交通聯系卡“合二為一”,正面是校牌,附有學生照片、姓名、班級、走住讀等信息;背面是交通聯系卡,有文明交通順口溜、家長聯系電話等信息。卡片制作精美,質量較好。在活動領導小組的建議下,學校團委積極參加到“文明交通活動”中,值日團委干部在上放學時間,到校門公路兩邊勸導過往學生,遵守交通法規,制止不文明交通行為。
第二篇:文明交通安全教育自查報告
文明交通安全教育自查報告
為了進一步提高我校學生的安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,全面提高學校的交通安全工作水平,根據區教委的安排,我校以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動進展順利,現將活動總結如下:
一、認真學習,統一認識,注重實效
我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此,學校成立了創建交通安全文明學校領導小組,推行交通安全責任制,校長總負責,相關教師分工負責。同時,制定計劃方案,定期召開會議,重點研究交通安全工作。
另外,我們聘請交巡警支隊副隊長吳宏為我校法制副校長,定期與交巡警支隊共同開展系列活動,為增強交通安全意識,提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。
二、扎實工作,真抓實干,務求實效
根據文件《南岸區教委辦公室轉發重慶市教育委員會關于深入推進文明交通安全教育活動的通知》(南教發[2011]166號)和《南岸區教委辦公室關于印發全區教育系統文明交通行動計劃實施方案的通知》(南教辦[2011]63號)文件精神,從2011年9月1日起,我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”,結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動,不斷深化宣傳教育工作。
1.2011年9月——10月配合交巡警部門集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立文明交通意識”加強學習,宣傳動員階段。我校進行了“文明交通從我做起”的啟動儀式,開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。
2.2011年11月為交通安全教育活動階段。我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們交巡警支隊聯系,共同舉行一系列活動,并取得了一定的成效,富有很強的教育意義。主要有:邀請交巡警警官到校進行交通安全知識講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動,德育處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動,通過以上一系列活動,全力推進創建活動的深入開展。
3.2011年12月我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發《告家長書》、請交巡警警官來我校進行“交通安全教育課”講座,切實提升全社會對校園交通安全的認知程度,為創建活動營造良好的社會環境。同時,學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治,配合與協調相關部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發生。
三、努力實施,強化教育,確保有效
1.加強組織領導。學校一直以來,就很重視交通安全工作,創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組,進行了組織分工,制定了相對應的規章制度,并制定了工作計劃,把交通安全工作列入議事日程,進行嚴格的執行和實施,不斷進行總結,以使創建工作穩步地得到實施。
2.加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的品德與社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育,有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時,將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外,學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,并作為加強學生公共安全教育的重要內容,把師生文明交通意識的培養和良好交通安全習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。
3.加強宣傳教育。交通安全是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校重視交通安全教育,通過以正確的宣傳教育作導向,使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識,由此,學校在認真貫徹國務院轉發的《中小學公共安全教育指導綱要》,在行政會上,教職工大會、全校教師集會上反復學習,反復強調安全工作的重要性,同時,教師要高度重視學校的安全工作,要不斷地增強學生的安全意識,在開學、放假、家長會及升旗儀式上進行交通安全的教育,由此,學校制定了相應的宣傳教育措施,具體如下:首先,積極組織開展交通安全宣傳教育,利用各個交通安全教育日進行宣傳教育活動。其次,集中開展生動活潑、富有校園特色的活動。第三,加強宣傳教育力度,進行在課上宣傳,在課外宣傳,深入到家中宣傳,深入到社會中宣傳等安全教育宣傳工作。
4.加強實踐教育。實踐教育是交通安全教育的一項重要工作,對學生進行實踐教育,提高學生的文明交通與文明出行的能力的一種實踐鍛煉。學校積極開展“八個一”實踐活動,(一次交通安全晨會、一次交通安全班會、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一
場交通安全節目),努力培養中小學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環境。首先,開展國旗下講話與開設晨會制度進行宣傳教育,開展小白鴿廣播站與讀書活動進行宣傳教育;開展交通安全征文比賽與演講比賽進行宣傳教育。第二,開展交通安全知識講座與交通安全知識競賽進行宣傳教育;觀看交通安全錄像與交通安全圖片進行宣傳教育。第三,加強交通安全專項調查與我與家人同學等活動。第四,在團隊活動中進行實踐教育,通過開展主題活動的形式,對學生進行實踐教育。如學校組織開展的“好習慣伴我成長”。第五,通過每年的安全教育周進行實踐教育。第六,組織進行專項性的實踐教育。如:組織學生在校內與校外的出行與交通的實踐。識別交通標志和標線的實踐教育,識別交警手勢信號的教育等等。
5.加強硬件建設。學校從文明交通安全教育啟動儀式起,就注重校園交通安全的硬件建設,在校園內設置交通標志標線,交通安全宣傳活動欄。通過加大交通安全的硬件建設的力度,努力構建交通安全宣傳教育工作。
6.加強共建工作。學校注重與交巡警隊的聯系,定期請交巡警隊的警官到校為我校師生開展一系列活動。
四、創新教育,持之以恒,保證有效
學校安全工作,是一項長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實施。同時,又要根據新的形勢,進行不斷地創新,創新管理體制,創新實施方案,創新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強學習,加強實踐,加強研究,加強理論與實踐的聯系,不斷創新,與時俱進,以保證安全工作得到有效長期地得到開展。
五、今后的工作措施
繼續開展民警進校園、課堂的活動,保證每月有兩節安全教育課。雖然現在非常強調交通安全,可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視,行人亂穿馬路、亂闖紅燈的現象屢見不鮮。交通安全知識教育一定要從小抓起,多開展知識講座和競賽的活動,加大宣傳力度,使全社會都來重視交通安全問題。
第三篇:交通安全教育自查報告
根據鄉中心校統一部署,我校積極組織了全校師生認真開展了交通安全檢查及教育活動,對學校交通安全管理以及目前學生交通安全方面存在的問題、困難進行檢查,并并經會議研究,逐一提出解決方案。現將檢查情況匯總如下:
一、學校交通安全管理情況
1、認識到位。從檢查中發現,各班主任十分重視學校安全工作,做到時刻把學生的交通安全系在心上、掛在嘴上、抓在手上,能正常性定期分析研究學生交通安全問題,把學生交通安全列入學校的重要工作來抓,成立由校長為組長的學校安全領導小組。
2、措施有力。學校對學生的交通安全管理注重內外結合,除充分保證規定的安全教育時間、內容外,做到逢會必講安全,逢活動必講安全,校園安全文化成為校園文化建設的一項重要內容,學校安全氣氛濃厚。學校對容易引發交通安全事故的環節教育到位,如班主任每天放學前必須進行交通安全教育,值周教師在集隊教育時必須涉及到交通安全教育,國旗下講話必須重點交通安全知識等等。另外,班主任與學生監護人進行不定期的聯系溝通及家訪,協同家長做好學生的交通安全教育,提高學生的交通安全意識和防范能力。存在主要問題
一、學生法制觀念和交通安全意識淡薄是誘發交通事故的主
要原因。學校對交通安全知識教育無專業性,無系統性。造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。
二、學校周邊不盡如人意的交通環境是引發交通事故的客觀原因。從學校的地理位置看,學校多數設在道路邊上,學校門前相應的警示標志牌、交通標線以及減速帶等交通設施的不完善也給交通安全埋下隱患。
建議解決辦法
一、加強對學生的交通安全教育。在條件允許情況下進行專業性、系統性、視覺性的交通安全教育。
二、加強對學生監護人的聯系溝通。進行不定期家訪并把交通安全知識宣傳到位,協同家長做好學生的交通安全教育,提高學生的交通安全意識和防范能力。
三、完善學校門前的交通設施。
第四篇:學校交通安全教育自查報告
學校交通安全教育自查報告
三門峽市東風小學 2009年9月9日
學校交通安全教育自查報告
三門峽市東風小學地處宋會路北段,瀕臨貨場,門口大貨車不斷經過,路面較窄,是市區內為數不多的幾條待拓寬改造的馬路之一,路面坑洼不平,下雨天更是難以通行,隨著學校規模的不斷擴大,學生人數急劇上升,上學、放學門口擁擠不堪,很容易引起交通堵賽和交通事故,因此,對學生的交通安全教育工作顯得尤為重要。歷年來學校把交通安全教育作為學校德育和安全教育的重要內容,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現對學校交通安全教育工作認真自查,并總結如下:
一、加強領導,落實責任制。
為保證活動長期有序地開展,學校建立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組 長:張 旗
副組長:王景峽 劉金梅 趙建勇 代中華
成 員:劉東升 秦紅莉 趙明霞 汪社民 周改華 張新貴 領導小組下設辦公室。辦公室在政教處,秦紅莉同志兼辦公室主任,具體負責學生的安全教育工作的開展。“學校交通安全教育領導小組”定期召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,學校堅持開展了多年的“紅綠燈下的小交警”活動,聘請了交警大隊的同志對學生進行交通安全知識教育和交通警察手勢培訓,培訓了一批“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、每逢開學和放假,學校邀請交警到學校給學生現身說法,利用大量的交通事故的事實,教育學生樹立法律意識,遵守交通規則,堅決做到“紅燈停,綠燈行”,在沒有紅綠燈的路段,要走斑馬線和人行橫道,做到“一站二看三通過”,牢記交通事故的慘痛教訓,確保出行安全。
2、利用學校的校園黑板報、法制報告會、班隊會、思想品德課等多種途徑,宣傳交通安全的重要性,并通過播放錄像材料,對學生進行反面警示教育。以在我校召開的愛路護路教育現場會為契機,通過“關愛生命,安全出行”的簽名活動、圖片展覽等形式在全校內掀起了人人遵守交通規則的活動熱潮,較好的發揮學校教育的輻射作用,把我校的先進經驗向社區和市區學校推廣。
3、利用各種載體,廣泛開展學習“交通安全法制知識”教育活動。通過向學生家長發一封信的辦法,多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全漫畫”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。
三、把交通安全教育和愛路護路教育結合起來。
學校把愛路護路宣傳教育作為必修課,列入每個學期的教學計劃。通過活動加強對孩子們的安全教育,教育學生明白鐵路對經濟的重要性,愛家鄉,就要愛鐵路,從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感;愛護鐵路就要保護鐵路,每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施,遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使學生去影響沿線居民養成愛路護路的好習慣,號召學生爭做愛路護路“小衛士”。學校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警到校作了愛路護路報告,重點講解鐵路對經濟的重要意義,作為孩子們學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路,即做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
為取得家校合力,我校每學期還將相關內容寫入學校致學生家長一封信中,多次提醒家長要教育孩子愛路護路,尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣,出門不攜帶危險品、易燃易爆品上車,不拆毀護路網等等,讓學生家長協助做好監督工作。
通過交通安全教育活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的各項安全教育富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。在學校師生的共同努力下,學校安全工作一年一個臺階,逐步向科學化、規范化管理邁進,多年來,學校無一起交通傷亡事故發生,師生能安心在校學習工作,上級領導多次對我校提出表揚,東風小學師生將再接再厲,取得更大的成績,讓社會滿意,讓家長放心!
三門峽市東風小學 2009年9月9日
第五篇:文明交通安全教育講話稿 1
文明交通安全教育
2015年11月24日
親愛的同學們好!你們的安全是學校第一教育任務。所以下面我先給大家講一下文明交通法規中和我們有關的一些規定:
(一)交通法規對行人的要求有哪些?
很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規對行人的要求。交通法規對行人的要求有:
1、遵守車輛、行人各行其道的規定,借道通行時,應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行;
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規,同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。
(二)在放學和集體外出時應怎樣做?
在放學路上,要遵守紀律排好隊,在教師的護送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊右側行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
根據醫學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達到上述最低要求。因此交通規則從保障少年兒童的安全出發,規定十二周歲以下兒童不準騎車。
(四)文明乘車應當遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續的車,比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍,翻車的一個原因就是車況差。
(五)行人上街和橫過道路應該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。橫過未設人行橫道線的鄉鎮街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。
還須注意:即使信號燈已經變成綠色,也應看清左右的車輛是否停穩,然后再穿越道路。
4、設有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過車行道時,每橫列不準超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續通過。以上是交通法規中和我們學生相關的一些規定。只要我們嚴格按照規定做,就可以減少交通事故的發生。下面校再針對冬季的季節特點給大家提幾點建議:
1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發生危險。這個問題我們反過來想就很容易理解了,車禍是車造成的,車是在公路上跑的,只要我們不上公路,公路上的車當然就撞不到我們了。
2、過公路的時候最好有家長接送,有大人帶著,一是大人的判斷力比同學們強,能夠更好地避免危險,二是人多的情況下目標更大,更容易引起開車的人的注意。
3、冬天來了,我們外出的時候一定要集中注意力。特別是天冷穿得多,捂蓋得嚴實,視線不好,這時候對周圍情況的反應力就會降低,說不定車就在你身邊按喇叭你都沒有反應,是很危險的。另外就是碰到下雪天駕駛員的視線看不遠,再加上路面滑剎車也會很差,這時候你要是突然跑到公路上,很可能被車撞上。
4、盡量穿顏色鮮艷的衣服,顏色鮮艷的衣服很容易引起開車的人的注意,可以使我們過馬路的時候更加安全。
5、假期如果要外出旅游,一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開車旅游,要提醒開車的家人不要疲勞駕駛,不要酒后開車,不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線,不要去容易發生滑坡、泥石流等自然災害的地方,遇到惡劣天氣最好不要出行。
6、不要乘坐下列車輛:報廢車輛,無牌、無證、無保險合格證車輛,超員車輛,貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。
7、學生要提醒家長文明行車,有序停車,積極與交警部門配合,減輕校園門前的交通壓力。
8、在學生上放學期間學校會要全面開放接送學生的通道,保證學生能夠更快、更有序的進出校園。
9、午休和放學時同學們一定嚴格執行學校的規定:站好排由老師護送到校門外,家長接走。
總之,同學們必須養成良好文明的交通習慣,我們的交通安全,不光要靠全社會的方方面面來關心、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,大家的生活更加美滿幸福,我們的校園更和諧!