第一篇：杏河中心小學(xué)足球特色學(xué)校自查報(bào)告

志丹縣杏河鎮(zhèn)中心小學(xué) 足球特色學(xué)校自查報(bào)告

近年來，我校十分重視校園足球工作，充分發(fā)揮校園足球在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用，并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將我校校園足球的具體開展情況自查如下：

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校現(xiàn)有教職工53名，其中行政人員1名，專任教師43名（體育教師2名），教輔人員3名，后勤人員6名，本科學(xué)歷37名，一級教師11名，崗位合格率100%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。在校學(xué)生676名，設(shè)13個(gè)教學(xué)班，服務(wù)范圍適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完備組織體系。

多年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園足球工作非常重視，在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)，始終將校園足球納入學(xué)校重要工作日程，成立了由杜成銀校長任組長、魏紅云副校長任副組長及體育教師、各班班主任組成的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。有關(guān)校園足球工作方面的重大事情，由學(xué)校校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，作出決議在全校教職工大會上宣傳、貫徹。形成了每學(xué)期召開校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度。規(guī)定各級各類比賽，必須有一位校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，其他領(lǐng)導(dǎo)盡可能親臨現(xiàn)場，平時(shí)工作中經(jīng)常聽課，看訓(xùn)練，找教練談心。為創(chuàng)設(shè)一種良好的足球訓(xùn)練氛圍，把宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作落實(shí)到每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生，讓大家認(rèn)識到：足球運(yùn)動(dòng)是世界第一運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)精神內(nèi)涵十分豐富的運(yùn)，是增強(qiáng)民族凝聚力的運(yùn)動(dòng)。

三、認(rèn)真組織，構(gòu)建校園足球活動(dòng)體系。

校園足球是每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。通過校園足球，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生不怕苦、不怕累、不怕挫折和永遠(yuǎn)拼搏進(jìn)取的精神，形成學(xué)校辦學(xué)特色，已成為我們大家的共識。為此，我們構(gòu)建了校園足球活動(dòng)體系，即班級足球活動(dòng)和校級足球活動(dòng)，自三年級起班班組建足球隊(duì)，擇優(yōu)組成校級男子和女子足球隊(duì)。為了保證校園足球活動(dòng)的有序進(jìn)行，學(xué)校規(guī)定班級足球活動(dòng)每周利用大課間和一節(jié)體育課至少活動(dòng)兩次，由體育教師任教，或在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。如：傳球、顛球單項(xiàng)比賽、觀足球比賽或講座、足球知識的學(xué)習(xí)以及其他與足球結(jié)合的游戲活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。校級足球隊(duì)則每天下午訓(xùn)練一小時(shí)。為了保證校園足球活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)校規(guī)定，將校園足球隊(duì)活動(dòng)情況納入教師績效考核，與班主任工作實(shí)績掛鉤，激發(fā)教師支持鼓勵(lì)學(xué)生參與校園足球活動(dòng)的熱情。每學(xué)期，開展園足球聯(lián)賽。種種舉措，為校園足球運(yùn)動(dòng)的普及和開展創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

四、保障安全，共建平安環(huán)境。

1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險(xiǎn)于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運(yùn)動(dòng)員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體足球運(yùn)動(dòng)員購買保險(xiǎn)，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

五、存在的問題。

1.師資力量不足。

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡，缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師，影響了校園足球工作質(zhì)量的提高。

2.開展校園足球的學(xué)校布局不合理。

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn)，造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患，對長期開展校園足球工作不利。

3.經(jīng)費(fèi)不足制約著校園足球的發(fā)展。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足，制約著校園足球的發(fā)展。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校的校園足球工作正蓬勃發(fā)展。在今后的教育教學(xué)工作中，我校將繼續(xù)發(fā)展校園足球特色項(xiàng)目，把校園足球工作搞得更好，推得更廣。

杏河中心小學(xué)

2018年9月25日

第二篇：足球特色學(xué)校自查報(bào)告

丹陽市河陽學(xué)校校園足球開展情況簡介

我校是一所新生的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，學(xué)校秉承“以人為本，促進(jìn)每個(gè)孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)書香型校園，打造研究型教師，培育發(fā)展型學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，以“河陽線纜女足”、“杏虎德育”為特色，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，深入發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵。近年來，我校以河陽線纜女足特色項(xiàng)目為發(fā)展突破口，緊扣市教育局特色品牌創(chuàng)建契機(jī)，先后獲得了鎮(zhèn)江市特色學(xué)校、鎮(zhèn)江市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，江蘇省培養(yǎng)足球后備人才重點(diǎn)學(xué)校?，F(xiàn)在國家大力發(fā)展校園足球的大背景下，我校積極爭創(chuàng)了首批全國校園足球特色學(xué)校，現(xiàn)就校園足球開展情況作如下簡要介紹：

一、加強(qiáng)對足球運(yùn)動(dòng)開展的管理和扶持力度。

1.成立校園足球管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作。校長任組長，分管校長為副組長，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，做到?？顚Ｓ谩?/p>

2.加強(qiáng)制度化管理，建立一系列管理制度，保證學(xué)校足球項(xiàng)目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期、每做好總結(jié)回顧和反思。

3.營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長宣傳學(xué)校足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，以得到家長充分的理解和支持。大力建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化，不斷豐富足球榮譽(yù)室，宣傳櫥窗開辟“足球?qū)凇?，并定期更新?/p>

4.加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展足球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分足球?qū)Ｓ醚b備，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、標(biāo)志桿、訓(xùn)練服裝等，以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。

5.學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、文化補(bǔ)習(xí)和其他有關(guān)與訓(xùn)練沖突問題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。

二、做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作

1.抓基礎(chǔ)。各班成立 7 —10人的足球運(yùn)動(dòng)小組，經(jīng)常利用大課間參加一些基本活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。

2.抓普及。體育教師利用體育課、體育活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)，確保人人有足球，人人會踢球。

3.抓訓(xùn)練。校足球隊(duì)每天安排上午7：20——8：20進(jìn)行常年訓(xùn)練，有專業(yè)教練負(fù)責(zé)。

3.抓社團(tuán)。每周三中午12:20—13:00為我校的社團(tuán)開展時(shí)間，參加足球社團(tuán)的學(xué)生在專業(yè)老師的組織下，進(jìn)行的有聲有色，達(dá)到了學(xué)習(xí)技能和鍛煉身體的雙重效果。

三、定期舉行校園足球比賽

1、為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍，給學(xué)生更多的比賽機(jī)會，每年的五月份，舉辦“校長杯”足球聯(lián)賽，由三、四、五、六年級各班組隊(duì)參加，比賽采用5人制，對獲得年級冠軍的班級進(jìn)行表彰。

2、組織挑戰(zhàn)賽。視各班的實(shí)力情況，組織個(gè)別足球基礎(chǔ)較好的班級向高年級足球隊(duì)挑戰(zhàn)。

四、加強(qiáng)學(xué)校足球梯隊(duì)的建設(shè)

1.學(xué)校成立女子足球梯隊(duì)，常年堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，做好訓(xùn)練記錄，定期召開教練組工作會議，探討、研究、總結(jié)訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建立運(yùn)動(dòng)員檔案，確保資料的完整性。

2.搞好學(xué)校足球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，著重抓好隊(duì)員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進(jìn)入高一級足球隊(duì)做好準(zhǔn)備。

3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的足球交流比賽，提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織隊(duì)伍參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切后勤保障，并取得了優(yōu)異的成績。

五、發(fā)展足球育人理念，提高學(xué)生素養(yǎng)

1、以球健體，健康成長

結(jié)合陽光體育活動(dòng)，我們開展全員足球運(yùn)動(dòng)，專門安排了足球活動(dòng)時(shí)間，編制了足球操，保證班班有活動(dòng)，人人有項(xiàng)目，力爭讓每個(gè)學(xué)生都得到鍛煉，讓每個(gè)學(xué)生都健康成長。

2、以球陶情，奮發(fā)向上 學(xué)校將線纜女足與杏虎德育結(jié)合起來，充分利用家鄉(xiāng)德育資源，以球陶情，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。用杏虎精神激勵(lì)隊(duì)員不怕苦，不怕累，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝困難。通過激昂的足球操、快樂的足球課、激情的足球節(jié)、激烈的足球賽等，讓學(xué)生學(xué)會自信、自立、自尊、自強(qiáng)。

3、以球益智、聰明活潑

結(jié)合足球特色，加強(qiáng)足球認(rèn)識、足球情感、足球價(jià)值、足球理想、足球道德等內(nèi)容的開發(fā)，陶冶學(xué)生身心，使學(xué)生真正認(rèn)識到足球鍛煉在人生中的重要意義。通過生動(dòng)活潑的足球知識競賽、快樂足球主題會等形式，讓學(xué)生學(xué)會在動(dòng)中思，思中動(dòng)。

4、以球促勞，全面發(fā)展

足球運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)校將足球特色與審美、勞技結(jié)合起來，通過足球鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)，在勞動(dòng)中磨練意志，提高對勞動(dòng)技能的認(rèn)識與理解。通過足球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，讓學(xué)生在動(dòng)作技術(shù)中體會美、創(chuàng)造美、鑒賞美。

六、開展足球運(yùn)動(dòng)的教科研，促進(jìn)教學(xué)不斷發(fā)展

1.鼓勵(lì)全校教師開展足球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng)，嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時(shí)總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報(bào)足球科研課題，推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新，選擇編排適當(dāng)?shù)淖闱騼?nèi)容插入體育課中。

3.積極開發(fā)體育教學(xué)校本教材，現(xiàn)以編寫了一本《騰飛吧，足球》校本教材，并納入課程教學(xué)。

第三篇：足球特色學(xué)校自查報(bào)告

校園足球特色學(xué)校自查報(bào)告

洛川縣百益小學(xué)

根據(jù)《國家校園足球特色學(xué)校基本要求》文件要求，我校堅(jiān)持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實(shí)際，對我校貫徹落實(shí)足球特色學(xué)校工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評，自評情況如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校現(xiàn)有一塊5人制足球場地，教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生 153人。教職工總數(shù)30人，學(xué)校有專職體育教師1人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）健全工作機(jī)制，落實(shí)國家政策

學(xué)校成立了百益小學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長具體負(fù)責(zé)工作，教導(dǎo)主任、體育教師為成員，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展，確保工作真正落到實(shí)處。

百益小學(xué)足球特色校園工作機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：周昕 副組長：韓曉鋒 成 員：南寧

（二）高度重視，納入學(xué)校規(guī)劃

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展，我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，和《工作計(jì)劃》中，嚴(yán)格執(zhí)行。

（三）完善規(guī)章制度

學(xué)校體育教育法規(guī)文件，計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”，“校園足球工作考核辦法”，“校園足球訓(xùn)練要求”，“ 校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制，明確責(zé)任落實(shí)到人。

二、保障措施

（一）師資保障

我校共有體育教師 1人，據(jù)上級要求參加了國家級和市級的培訓(xùn)。體育教師能愛崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強(qiáng)的組織體育競賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作，通過走出去、請進(jìn)來，觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。

（二）設(shè)施保障 我校有有足球場 1個(gè)，體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求，由老師管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，確保體育器材使用的安全性，對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn)，在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱評定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。

（三）資金保障

學(xué)校設(shè)有專項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)，將其納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開展。將體育教師課外開展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核，在實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

三、教育與教學(xué)管理

（一）教學(xué)安排

按照國家要求，定期開展全校性體育教研活動(dòng)，學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開足開齊體育課，切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會接觸足球，保障他們參與足球運(yùn)動(dòng)的權(quán)利，提供參與足球活動(dòng)的平臺，從培養(yǎng)對足球的興趣開始，根隨課程，實(shí)現(xiàn)全員普及。

1.課程管理 在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。學(xué)校能確保每周一節(jié)足球課教學(xué)，保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓(xùn)練。開發(fā)足球課程資源，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，因地制宜，開發(fā)并編制了我校足球校本教案，由體育老師任教，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)，作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。

2.校園文化

我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學(xué)校廣播，手抄報(bào)，征文等普及足球知識，加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)。

（二）訓(xùn)練與競賽管理

學(xué)校創(chuàng)建了足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)，每次訓(xùn)練時(shí)間不少于40分鐘，長期開展課余足球訓(xùn)練。在初始訓(xùn)練階段，著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。

我校每年組織一次校內(nèi)班級聯(lián)賽，每個(gè)年級都建有班級、年級代表隊(duì)，學(xué)校建有校級男子足球代表隊(duì)。我校鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，努力向上一級特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才。

四、困惑與展望

1.場地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校比賽的草皮場地有破損的地方，需要修復(fù)，避免孩子受傷。

2.個(gè)別家長不是很支持孩子練足球，認(rèn)為沒前途，容易受傷，影響學(xué)習(xí)。我們將盡力做好家長工作，從多方面，多角度分析孩子練習(xí)足球的好處，并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，監(jiān)護(hù)好隊(duì)員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護(hù)。

3.沒有專業(yè)的足球教練，體育教師的培訓(xùn)時(shí)間短，得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴(yán)重制約。

五、我們的努力

1．正在策劃校園足球操，將足球運(yùn)動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中，活動(dòng)形式要求新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體；編排上把握“五個(gè)著手點(diǎn)”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動(dòng)量；重小技巧，嘗試進(jìn)行幾個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，如：運(yùn)球、顛球、各種方法射門、過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才，對技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí)，如組織足球?qū)官?，吸引到校?duì)訓(xùn)練等。

2．在課堂訓(xùn)練上落實(shí)“四個(gè)到位”，一是師生對活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對動(dòng)作的整體把握到位。

我們的足球之路還有很長的道路要走，還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空！

第四篇：杏河中心小學(xué)316工程實(shí)施方案

杏河中心小學(xué)316工程實(shí)施方案 為了穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)上級主管部門的要求及有關(guān)文件精神，結(jié)合本校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)課程改革，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、總體目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)。

三、具體目標(biāo)

在三年內(nèi)抓好教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高，強(qiáng)化師德教育，努力提高教師教育、教學(xué)能力，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革工作，扎扎實(shí)實(shí)不斷提高教育質(zhì)量，建立一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面育人，力求在三年內(nèi)使學(xué)校在全面提高教育質(zhì)量和整體辦學(xué)水平上有一定發(fā)展和影響，做到學(xué)校辦有特色、教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立316工程創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：高懷喜

副組長：馮子?xùn)|

成員：學(xué)校全體教師

五、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒開展各項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對316工程創(chuàng)建負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建316工作作為總體目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)316工程創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。

2、明確方向，全面貫徹教育方針

堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格的有特長學(xué)生”為目標(biāo)，以貫徹“兩全”方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動(dòng)發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力提高自身素質(zhì)和依法治校水平。

注重提高教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)各職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)全體。鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)教育，函授學(xué)習(xí)，本科自考，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn)，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。

4、堅(jiān)持德育為首，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

完善德育工作機(jī)制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍。

重視學(xué)生的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn)，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過思品課，國旗下講話，班團(tuán)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義、社會主義教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實(shí)踐活

動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的情感。構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，形成大德育格局。

① 建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

A建立家長委員會，吸收家長代表參加學(xué)校的德育工作。B開辟德育渠道，設(shè)立校長接待日。

C舉辦家長學(xué)校，堅(jiān)持家訪制度。

② 建立學(xué)校——社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

A聘請校外輔導(dǎo)員。B建立校外德育基地。

③構(gòu)建學(xué)?！辗ㄖ伟簿W(wǎng)絡(luò)，與司法、公安、消防、交警等單位密切合作，開展普法教育與共建交通安全文明學(xué)?；顒?dòng)，落實(shí)校園治安責(zé)任制，配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境，防止不良事端發(fā)生，消除不安全隱患。

④ 構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò)，組織收看教育性強(qiáng)的專題片，組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動(dòng)。

⑤ 構(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò)，利用節(jié)假日，組織學(xué)生參加豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)。

5、規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化。充分發(fā)揮校委會，教代會作用，實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)課程計(jì)劃，開全開足各科課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對教學(xué)工作的全過程管理，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生，因材施教，遵循個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書、儀器、計(jì)算機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備的功能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)教育科研的管理，通過開展青年教師上匯報(bào)課，骨干教師上示范課，學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課，鼓勵(lì)教師參加各科、各層次的比賽，促進(jìn)教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。

6、加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

優(yōu)化育人環(huán)境，做好校園綠化、美化、凈化工作。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。堅(jiān)持以人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

六、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：2013年4月

1、成立創(chuàng)建316工程活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂316工程創(chuàng)建實(shí)施方案。

2、召開創(chuàng)建316工程動(dòng)員大會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建316工程的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

（二）、組織實(shí)施階段：2013年4月——2013年6月

1、堅(jiān)持每周三下午的集中學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。

2、對照316工程初中指標(biāo)體系的要求，實(shí)施以下十大工程： ①校風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，形成廉潔高效果領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，健康向上的學(xué)風(fēng)。②造就名師工程。結(jié)合教育局開展的名師工程活動(dòng)，多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)。培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。③建設(shè)文明班集體工程。積極開展“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”的活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，每年評選一批文明班集體。④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。⑤黨員的示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)。⑥優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。⑦創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校工程。⑧美化校園工程。硬化、綠化、美化、凈化校園。⑨校園整治工程。配合當(dāng)?shù)馗刹咳罕?，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制。健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。⑩文明扶貧工程。積極開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。對貧困生的學(xué)習(xí)、生活給予多方關(guān)心和扶持。

3、領(lǐng)導(dǎo)組織積極開展361工程創(chuàng)建活動(dòng)，深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

（二）總結(jié)提高階段： 2013年9月

總結(jié)316工程創(chuàng)建活動(dòng)情況，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人與集體。

杏河中心小學(xué)

二○一三年四月

第五篇：玉泉初中足球特色學(xué)校自查報(bào)告

玉泉初中校園足球特色學(xué)校自查報(bào)告

根據(jù)《國家校園足球特色學(xué)?；疽蟆肺募?，我校堅(jiān)持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng)，加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實(shí)際，對我校貫徹落實(shí)足球特色學(xué)校工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評，自評情況如下：

一、學(xué)校基本情況

華陰市華山鎮(zhèn)玉泉初級中學(xué)位于西岳華山腳下，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，1006余名學(xué)生，96名教職工，專任教師合格率為100%。簡易足球場1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場2塊，乒乓球臺8臺，足額配備各種球類及訓(xùn)練器械，達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)，這些體育設(shè)施為我校開展訓(xùn)練創(chuàng)造了有利條件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）健全工作機(jī)制，落實(shí)國家政策

學(xué)校成立了“玉泉初中校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長具體負(fù)責(zé)工作，教導(dǎo)主任、體育教師為成員，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展，確保工作真正落到實(shí)處。組 長： 安少田 副組長： 祝海軍

成 員：楊濤 楊佩華 張小勇 韓渭忠 李曉燕 劉永強(qiáng) 盧華莉及全體體育教師

（二）高度重視，納入學(xué)校規(guī)劃

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展，我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》和《工作計(jì)劃》中，嚴(yán)格執(zhí)行。

（三）完善規(guī)章制度

學(xué)校體育教育法規(guī)文件，計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了《校園足球工作管理制度》、《校園足球工作考核辦法》、《校園足球訓(xùn)練要求》、《校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案 》等相關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制，明確責(zé)任落實(shí)到人。

二、保障措施

（一）師資保障

我校共有體育教師 5 人。體育教師能愛崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強(qiáng)的組織體育競賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作，通過走出去、請進(jìn)來，觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。

（二）設(shè)施保障 我校有足球場 1個(gè)，體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求，由董多萍老師負(fù)責(zé)管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，確保體育器材使用的安全性，對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn)，執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定，在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱評定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。

（三）資金保障

學(xué)校設(shè)有專項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)，將其納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開展。同時(shí)，落實(shí)體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核，并為學(xué)生辦理校方責(zé)任險(xiǎn)。

三、教育與教學(xué)管理

（一）教學(xué)安排

按照國家要求，定期開展全校性體育教研活動(dòng)，學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開足開齊體育課，切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會接觸足球，保障他們參與足球運(yùn)動(dòng)的權(quán)利，提供參與足球活動(dòng)的平臺，從培養(yǎng)對足球的興趣開始，根植課程，實(shí)現(xiàn)全員普及。

1.課程管理

在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。學(xué)校能確保每周一節(jié)足球課教學(xué)，保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓(xùn)練。開發(fā)足球課程資源，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，因地制宜，開發(fā)并編制了我校足球校本教案，由體育老師任教，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)，作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。

2.校園文化

我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用學(xué)校廣播，手抄報(bào)，征文等普及足球知識，加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)（如攝影、繪畫、征文等），在每年的圖書室定書籍的時(shí)候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書資料，雖然書籍還沒有多少，相信以后會積少成多的。

（二）訓(xùn)練與競賽管理

學(xué)校創(chuàng)建了足球隊(duì)，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)，每次訓(xùn)練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，長期開展課余足球訓(xùn)練，由荊海濤老師執(zhí)教。在初始訓(xùn)練階段，著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。

我校每年組織一次校內(nèi)班級聯(lián)賽，每個(gè)年級都建有班級、年級代表隊(duì)，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊(duì)。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運(yùn)動(dòng)會將足球比賽設(shè)為必賽項(xiàng)目之一，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。同時(shí)制定了可行的方案，有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材的四落實(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。

我校鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，努力向上一級特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才。

四、困惑與展望

1.場地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場地沒有，無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。

2.個(gè)別家長不是很支持孩子練足球，認(rèn)為沒前途，容易受傷。我們將盡力做好家長工作，從多方面，多角度分析孩子練習(xí)足球的好處，并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，監(jiān)護(hù)好隊(duì)員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護(hù)。

五、我們的努力

1．已經(jīng)開展校園足球操，將足球運(yùn)動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中，活動(dòng)形式要求新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體；編排上把握“五個(gè)著手點(diǎn)”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動(dòng)量；重小技巧，嘗試進(jìn)行幾個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，如：運(yùn)球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才，對技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí)，如組織足球?qū)官悾叫ｊ?duì)訓(xùn)練等。

2．在課堂訓(xùn)練上落實(shí)“四個(gè)到位”，一是師生對活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對動(dòng)作的整體把握到位。

3.跟蹤上級政策的出臺，積極準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)校足球俱樂部。同時(shí)我校還將加強(qiáng)檔案建設(shè)，不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗(yàn)，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

玉泉初中足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過創(chuàng)建足球特色學(xué)?；顒?dòng)，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī)，教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，學(xué)生足球知識普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高。通過參加各種比賽活動(dòng)，球隊(duì)積極水平明顯提高。

我們的足球之路還有很長的道路要走，還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空！

玉泉中學(xué) 2018年9月28日