第一篇：城關初中合格學校建設自評自查報告

城關初中合格學校建設自評自查報

告

根據《關于開展義務教育階段合格學校督導評估工作的通知》（百教[] 34號）和平果縣督學辦、教育局領導的指示精神，我校高度重視，即時成立領導機構, 強化學校管理，制定迎檢工作計劃，加大經費投入，認真學習對照合格學校評估體系，建立健全有關檔案材料,開展自查自評，抓好整改，合格學校建設取得了一定的成效。現將工作匯報如下：

一、學校概況

城關初中創辦于1981年5月，占

地面積19733m2，現有32個教學班，在校生2174多人，教職工129人。

根據學校“先做人，后做事，然后再做學問”的辦學理念，立足學生的長遠發展，我們強化學校管理，狠抓教育教學質量，完善校園建設，教育教學工作取得了優異的成績。28年來，4次被評為地區、縣級“文明單位”；被評為地區愛國衛生先進單位和自治區首批“文明庭院”；12月18日被評為百色市一級甲等學校，是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

二、“合格學校”自評自查情況

（一）自查自評總得分988分。

（二）領導機構：

城關初中建設合格學校領導機構

組 長：梁運仕（校黨支部書記 校長）

副組長：黃錦培（校黨支部副書記 副校長）

韋顯學（副校長）

覃柳松（校黨支部組織委員 副校長 教務處主任）

組 員：李建華（政教處主任）

陸永冠（總務處主任）

黃貴黨（政教處副主任）

潘積文（教務處副主任）

黃福弟（校辦室秘書）

黃愛林（信息教員 多媒體管理員）

全體班主任

（三）建設工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，重視培養學生的學習能力、創新精神和實踐能力。堅持面向全體學生，有措施幫助學習困難學生的措施，使所有學生都能在教育教學活動中取得進步。

我校辦學理念清晰，符合素質教育的要求。

城關初中的辦學理念： 先做人，后做事，然后再做學問

②我校有明確的辦學目標，有切實可行的發展規劃及落實的具體措施和監控體系。各年級、各部門有落實規劃、目標的具體措施，全校形成目標管理體系。

二、城關初中的辦學目標：完成普及基礎教育，實現國家教育目標

1、近期目標（）：結合科學發展觀，推進思想道德建設，提高人的思想道德素質。

2、中期目標（至2010年）：完善學校基礎設施建設，優化教育教學資源的配置。

3、遠期目標（至2015年）：探索最優的教育教學方法，展示人的個性特長，實現人的進步發展。

2、依法辦學

我校認真貫徹執行國家教育法律、法規，依法制定學校章程和各種規章制

度，依法管理學校各項事務。確保學校正常的教育教學秩序。

3、辦學經費

我校上級財政撥款按時到位，嚴格執行收費公示制度，收費項目，收費標準符合國家和自治區有關規定，沒有亂收費現象。經費管理規范，開支合理。

4、校園校舍

①我校有學校圍墻、校門、升旗臺、宣傳櫥窗，校園規劃好，布局合理，教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓校風、中小學生守則和中學生日常行為規范等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為比規定的16 m2少 m2。我校目前有3個籃球場，有12個兵乓球臺和各種體育鍛煉場地，有4個排球場和1個羽毛球運動場，縣教育局已經做好規劃，我校將建一個有220米的跑道，中間可設置4個籃球場的運

動場。

②校舍建設達到國家規定的辦學規模基本要求,目前生均校舍建筑面積達。

③一棟面積2600平米共五層的學生飯堂已經竣工投入使用，規劃一至三樓做學生飯堂，四樓為教職工各種活動場所，五樓為能容納660個座位的大會議室。1棟男生公寓樓，女生公寓樓正在逐步建設當中，2棟教工住宅樓等,建設符合標準要求。

④我校有1棟教學樓,1棟綜合樓,八室一場等教學及教學輔助用房,能滿足教學需求。

⑤無d級危房。

5、設備圖書

①我校實驗器材的配備達到國家i類標準，電教設備、勞技、音樂、美術、衛生、體育器材達到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠程教育室、1間教師電子備課室，學校計算機配備105臺、有多媒體設備35套。各年級各學科教學軟件充足，能滿足教學要求。教學儀器設備使用率高。

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第二篇：城關初中合格學校建設自評自查報告

根據《關于開展義務教育階段合格學校督導評估工作的通知》(百教[] 34號)和平果縣督學辦、教育局領導的指示精神，我校高度重視，即時成立領導機構, 強化學校管理，制定迎檢工作計劃，加大經費投入，認真學習對照合格學校評估體系，建立健全有關檔案材料,開展自查自評，抓好整改，合格學校建設取得了一定的成效。現將工作匯報如下：

一、學校概況

城關初中創辦于1981年5月，占地面積19733m2，現有32個教學班，在校生2174多人，教職工129人。

根據學校“先做人，后做事，然后再做學問”的辦學理念，立足學生的長遠發展，我們強化學校管理，狠抓教育教學質量，完善校園建設，教育教學工作取得了優異的成績。28年來，4次被評為地區、縣級“文明單位”;被評為地區愛國衛生先進單位和自治區首批“文明庭院”;12月18日被評為百色市一級甲等學校，是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

二、“合格學校”自評自查情況

(一)自查自評總得分988分。

(二)領導機構：

城關初中建設合格學校領導機構

組 長：梁XX(校黨支部書記 校長)

副組長：黃xx(校黨支部副書記 副校長)

韋xx(副校長)

覃xx(校黨支部組織委員 副校長 教務處主任)

組 員：李xx(政教處主任)

陸xx(總務處主任)

黃xx(政教處副主任)

潘xx(教務處副主任)

黃xx(校辦室秘書)

黃xx(信息教員 多媒體管理員)

全體班主任

(三)建設工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，重視培養學生的學習能力、創新精神和實踐能力。堅持面向全體學生，有措施幫助學習困難學生的措施，使所有學生都能在教育教學活動中取得進步。

我校辦學理念清晰，符合素質教育的要求。

城關初中的辦學理念： 先做人，后做事，然后再做學問

②我校有明確的辦學目標，有切實可行的發展規劃及落實的具體措施和監控體系。各年級、各部門有落實規劃、目標的具體措施，全校形成目標管理體系。

二、城關初中的辦學目標：完成普及基礎教育，實現國家教育目標

1、近期目標()：結合科學發展觀，推進思想道德建設，提高人的思想道德素質。

2、中期目標(至20xx年)：完善學校基礎設施建設，優化教育教學資源的配置。

3、遠期目標(至20xx年)：探索最優的教育教學方法，展示人的個性特長，實現人的進步發展。

2、依法辦學

我校認真貫徹執行國家教育法律、法規，依法制定學校章程和各種規章制度，依法管理學校各項事務。確保學校正常的教育教學秩序。

3、辦學經費

我校上級財政撥款按時到位，嚴格執行收費公示制度，收費項目，收費標準符合國家和自治區有關規定，沒有亂收費現象。經費管理規范，開支合理。

4、校園校舍

①我校有學校圍墻、校門、升旗臺、宣傳櫥窗，校園規劃好，布局合理，教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓校風、中小學生守則和中學生日常行為規范等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為9.87m2比規定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個籃球場，有12個兵乓球臺和各種體育鍛煉場地，有4個排球場和1個羽毛球運動場，縣教育局已經做好規劃，我校將建一個有220米的跑道，中間可設置4個籃球場的運動場。

②校舍建設達到國家規定的辦學規模基本要求,目前生均校舍建筑面積達9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學生飯堂已經竣工投入使用，規劃一至三樓做學生飯堂，四樓為教職工各種活動場所，五樓為能容納660個座位的大會議室。1棟男生公寓樓，女生公寓樓正在逐步建設當中，2棟教工住宅樓等,建設符合標準要求。

④我校有1棟教學樓,1棟綜合樓,八室一場等教學及教學輔助用房,能滿足教學需求。

⑤無d級危房。

5、設備圖書

①我校實驗器材的配備達到國家i類標準，電教設備、勞技、音樂、美術、衛生、體育器材達到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠程教育室、1間教師電子備課室，學校計算機配備105臺、有多媒體設備35套。各年級各學科教學軟件充足，能滿足教學要求。教學儀器設備使用率高。

②我校有圖書165168冊(其中紙質圖書45168冊，電子圖書12萬冊)，生均圖書達75.9冊，報刊雜志104種、教學參考書、工具書達181種。閱覽室座位率：教師達40%;學生借書率達100%。

6、后勤保障

我校教育教學、生活、運動設施等達到國家規定安全標準，能保證師生正常教學、生活供應及衛生保健基本需要。

7、周邊環境

學校與公安、工商、文化等部門共同治理好學校周邊環境，打擊各種干擾，確保學校正常教育教學生活秩序。學校周圍200 m范圍內無網吧、校門口無經營的小攤、從事非法活動的場所和現象。

8、領導班子

①我校按規定的任職條件配齊中層以上領導，學歷達標，年齡、學科結構合理;班子責任心強，理論素養較高。

校長及三位副校長均已通過上崗培訓,取得市級以上培訓合格,持證上崗。

②我校實行校長負責制、中層干部崗位責任制，職責明確;團結合作，廉潔奉公。

9、教師隊伍

①我校按國家規定編制標準配齊專任教師、實驗員、校醫及圖書管理員等。專任教師全部具有相應的教師資格，學歷全部達標。

②我校貫徹落實《中小學教師道德行為規范》，建立健全《城關初中師德師風制度》,加強師德師風建設。教師為人師表，敬業愛生，樂于奉獻。

③我校制定培訓計劃，落實培訓經費，建立以校為本、以教研為基礎的學習研討制度。

在教育教學中能應用現代教育技術的教師比例達100%以上。

④建立有利于促進教師職業道德和專業水平提高的評價體系。即建立以教師自評為主，學校領導、同事、家長、學生共同參與的教師評價制度。

10、規章制度

①建立健全學校的規章制度，包括《城關初中教師集體備課制度》、《城關初中升旗制度》、《城關初中教師上課簽到制度》等.②圍繞學校發展規劃認真制定學校、中層機構、學科組、班主任、科任教師的學期及工作計劃，并對照工作計劃做好總結。

11、教學管理

①我校建立健全教學管理制度，科學有序地安排教學工作。對教學環節有明確要求，包括教學工作計劃、備課、上課、實驗、作業、考試、總結等。

②我校嚴格控制學生在校活動總量，課外作業量和考試次數，十幾年來,我校的中考成績均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎,得到了社會各界的廣泛贊揚。

12、學生管理

①我校遵守招生制度，嚴格學籍管理，學生檔案資料齊全。輟學率3%以內，按時畢業率95%以上。

②我校正常開展班級，團隊、學生會等各項工作。

③建立健全安全管理制度，制定有安全預案。如《城關初中安全責任制度》、《城關初中安全事故應急預案》等,經常開展形式多樣、切實有效的安全教育。切實保障學生安全，無安全事故發生。

④學生成長檔案齊全。

13、后勤管理

①嚴格執行財務管理制度，定期公布學校重大經費開支等財務清況，接受群眾監督，使學校的財務公開、透明、規范、合理。

②學校教育教學、師生生活各種設施設備等做到分類登記，定期保養，及時維修，保證教育、教學需要。

14、德育工作

①我校成立了以校長為組長.副校長為副組長.政教處領導及各個班主任為組員的德育工作領導小組,建立了學校.家庭.社會共同教育的德育網絡,成立家長委員會,齊抓共管,搞好學生的德育工作。

②學生具有良好的道德品質和公民素養，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康。

15、教學工作

①我校按國家規定的課程計劃要求開齊課程、開足課時，制定了包括計劃、總結、上課、備課、作業等教育教學工作的八大制度,規范了教師的教育教學工作.②我們重視實驗教學，培養學生實驗操作能力，演示實驗和學生實驗開出率達到100%。大力提高現代教育技術應用和教育信息化程度，運用電教手段輔助教學的課時75%以上。

③積極進行課程改革，積極開展以校為本、自下而上的教學科研，教師參與人數達90%以上。

④學生有良好的學習行為習慣，各學科基礎知識牢固，全面達到課程標準的要求。學生會計算機一般操作技術達100%。

16、體衛藝術

①認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》，每年舉行一次校運動會和一次藝術節。

②學生養成堅持鍛煉身體和良好的衛生習慣，學生具有較好的審美與表現能力。

總之，我校在建設合格學校的工作中，領導到位,措施得力,完全按照評估的標準來執行，校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進一步完善，形成了教書育人的良好環境，教育教學成績得到顯著提高。

三、存在的主要問題和努力的方向

在上級黨委政府的統一領導下，在縣教育局的具體指導下,在我校廣大師生的共同努力下，我校在建設“合格學校”的過程中，取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定的差距，還存在一些問題和困難，今后,我們將繼續努力,為把城關初中建設得更加美好而奮斗：

1、由于生活困難、基礎差、受各種不良思想影響等原因，我校學生仍有個別輟學現象，特別是邊遠山區的學生，輟學現象時有產生，要徹底控制輟學現象，還要做細致的工作。

2、依法治校，依法促教，狠抓黨和政府辦學方針的落實，加強學校管理，提高辦學效益。

3、全面實施素質教育，把我校辦成具有時代特征的新型學校，努力培養高素質的合格人才。

4、加大教育經費投入，努力改善辦學條件。在原有的基礎上，創辦更高標準的學校。

5、與時俱進，深化教育改革，全面提高我校全體學生素質，為促進我校教育、教學持續、健康、快速發展而努力奮斗。

第三篇：城關初中合格學校建設自評自查報告

根據《關于開展義務教育階段合格學校督導評估工作的通知》（百教[] 34號）和平果縣督學辦、教育局領導的指示精神，我校高度重視，即時成立領導機構, 強化學校管理，制定迎檢工作計劃，加大經費投入，認真學習對照合格學校評估體系，建立健全有關檔案材料,開展自查自評，抓好整改，合格學校建設取得了一定的成效。現將工作匯報如下：

一、學校概況

城關初中創辦于1981年5月，占地面積19733m2，現有32個教學班，在校生2174多人，教職工129人。

根據學校“先做人，后做事，然后再做學問”的辦學理念，立足學生的長遠發展，我們強化學校管理，狠抓教育教學質量，完善校園建設，教育教學工作取得了優異的成績。28年來，4次被評為地區、縣級“文明單位”；被評為地區愛國衛生先進單位和自治區首批“文明庭院”；12月18日被評為百色市一級甲等學校，是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

二、“合格學校”自評自查情況

（一）自查自評總得分988分。

（二）領導機構：

城關初中建設合格學校領導機構

組 長：梁運仕（校黨支部書記 校長）

副組長：黃錦培（校黨支部副書記 副校長）

韋顯學（副校長）

覃柳松（校黨支部組織委員 副校長 教務處主任）

組 員：李建華（政教處主任）

陸永冠（總務處主任）

黃貴黨（政教處副主任）

潘積文（教務處副主任）

黃福弟（校辦室秘書）

黃愛林（信息教員 多媒體管理員）

全體班主任

（三）建設工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，重視培養學生的學習能力、創新精神和實踐能力。堅持面向全體學生，有措施幫助學習困難學生的措施，使所有學生都能在教育教學活動中取得進步。

我校辦學理念清晰，符合素質教育的要求。

城關初中的辦學理念： 先做人，后做事，然后再做學問

②我校有明確的辦學目標，有切實可行的發展規劃及落實的具體措施和監控體系。各年級、各部門有落實規劃、目標的具體措施，全校形成目標管理體系。

二、城關初中的辦學目標：完成普及基礎教育，實現國家教育目標

1、近期目標（）：結合科學發展觀，推進思想道德建設，提高人的思想道德素質。

2、中期目標（至2010年）：完善學校基礎設施建設，優化教育教學資源的配置。

3、遠期目標（至2015年）：探索最優的教育教學方法，展示人的個性特長，實現人的進步發展。

2、依法辦學

我校認真貫徹執行國家教育法律、法規，依法制定學校章程和各種規章制度，依法管理學校各項事務。確保學校正常的教育教學秩序。

3、辦學經費

我校上級財政撥款按時到位，嚴格執行收費公示制度，收費項目，收費標準符合國家和自治區有關規定，沒有亂收費現象。經費管理規范，開支合理。

4、校園校舍

①我校有學校圍墻、校門、升旗臺、宣傳櫥窗，校園規劃好，布局合理，教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓校風、中小學生守則和中學生日常行為規范等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為9.87m2比規定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個籃球場，有12個兵乓球臺和各種體育鍛煉場地，有4個排球場和1個羽毛球運動場，縣教育局已經做好規劃，我校將建一個有220米的跑道，中間可設置4個籃球場的運動場。

②校舍建設達到國家規定的辦學規模基本要求,目前生均校舍建筑面積達9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學生飯堂已經竣工投入使用，規劃一至三樓做學生飯堂，四樓為教職工各種活動場所，五樓為能容納660個座位的大會議室。1棟男生公寓樓，女生公寓樓正在逐步建設當中，2棟教工住宅樓等,建設符合標準要求。

④我校有1棟教學樓,1棟綜合樓,八室一場等教學及教學輔助用房,能滿足教學需求。

⑤無d級危房。

5、設備圖書

①我校實驗器材的配備達到國家i類標準，電教設備、勞技、音樂、美術、衛生、體育器材達到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠程教育室、1間教師電子備課室，學校計算機配備105臺、有多媒體設備35套。各年級各學科教學軟件充足，能滿足教學要求。教學儀器設備使用率高。

②

我校有圖書165168冊（其中紙質圖書45168冊，電子圖書12萬冊），生均圖書達75.9冊，報刊雜志104種、教學參考書、工具書達181種。閱覽室座位率：教師達40%；學生借書率達100%。

6、后勤保障

我校教育教學、生活、運動設施等達到國家規定安全標準，能保證師生正常教學、生活供應及衛

生保健基本需要。

7、周邊環境

學校與公安、工商、文化等部門共同治理好學校周邊環境，打擊各種干擾，確保學校正常教育教學生活秩序。學校周圍200 m范圍內無網吧、校門口無經營的小攤、從事非法活動的場所和現象。

8、領導班子

①我校按規定的任職條件配齊中層以上領導，學歷達標，年齡、學科結構合理；班子責任心強，理論素養較高。

校長及三位副校長均已通過上崗培訓,取得市級以上培訓合格,持證上崗。

②我校實行校長負責制、中層干部崗位責任制，職責明確；團結合作，廉潔奉公。

9、教師隊伍

①我校按國家規定編制標準配齊專任教師、實驗員、校醫及圖書管理員等。專任教師全部具有相應的教師資格，學歷全部達標。

②我校貫徹落實《中小學教師道德行為規范》，建立健全《城關初中師德師風制度》,加強師德師風建設。教師為人師表，敬業愛生，樂于奉獻。

③我校制定培訓計劃，落實培訓經費，建立以校為本、以教研為基礎的學習研討制度。

在教育教學中能應用現代教育技術的教師比例達100%以上。

④建立有利于促進教師職業道德和專業水平提高的評價體系。即建立以教師自評為主，學校領導、同事、家長、學生共同參與的教師評價制度。

10、規章制度

①建立健全學校的規章制度，包括《城關初中教師集體備課制度》、《城關初中升旗制度》、《城關初中教師上課簽到制度》等.②圍繞學校發展規劃認真制定學校、中層機構、學科組、班主任、科任教師的學期及工作計劃，并對照工作計劃做好總結。

11、教學管理

①我校建立健全教學管理制度，科學有序地安排教學工作。對教學環節有明確要求，包括教學工作計劃、備課、上課、實驗、作業、考試、總結等。

②我校嚴格控制學生在校活動總量，課外作業量和考試次數，十幾年來,我校的中考成績均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎,得到了社會各界的廣泛贊揚。

12、學生管理

①我校遵守招生制度，嚴格學籍管理，學生檔案資料齊全。輟學率3%以內，按時畢業率95%以上。

②我校正常開展班級，團隊、學生會等各項工作。

③建立健全安全管理制度，制定有安全預案。如《城關初中安全責任制度》、《城關初中安全事故應急預案》等,經常開展形式多樣、切實有效的安全教育。切實保障學生安全，無安全事故發生。

④學生成長檔案齊全。

13、后勤管理

①嚴格執行財務管理制度，定期公布學校重大經費開支等財務清況，接受群眾監督，使學校的財務公開、透明、規范、合理。

②學校教育教學、師生生活各種設施設備等做到分類登記，定期保養，及時維修，保證教育、教學需要。

14、德育工作

①我校成立了以校長為組長.副校長為副組長.政教處領導及各個班主任為組員的德育工作領導小組,建立了學校.家庭.社會共同教育的德育網絡,成立家長委員會,齊抓共管,搞好學生的德育工作。

②學生具有良好的道德品質和公民素養，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康。

15、教學工作

①我校按國家規定的課程計劃要求開齊課程、開足課時，制定了包括計劃、總結、上課、備課、作業等教育教學工作的八大制度,規范了教師的教育教學工作.②我們重視實驗教學，培養學生實驗操作能力，演示實驗和學生實驗開出率達到100%。大力提高現代教育技術應用和教育信息化程度，運用電教手段輔助教學的課時75%以上。

③積極進行課程改革，積極開展以校為本、自下而上的教學科研，教師參與人數達90%以上。

④學生有良好的學習行為習慣，各學科基礎知識牢固，全面達到課程標準的要求。學生會計算機一般操作技術達100％。

16、體衛藝術

①認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》，每年舉行一次校運動會和一次藝術節。

②學生養成堅持鍛煉身體和良好的衛生習慣，學生具有較好的審美與表現能力。

總之，我校在建設合格學校的工作中，領導到位,措施得力,完全按照評估的標準來執行，校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進一步完善，形成了教書育人的良好環境，教育教學成績得到顯著提高。

三、存在的主要問題和努力的方向

在上級黨委政府的統一領導下，在縣教育局的具體指導下,在我校廣大師生的共同努力下，我校在建設“合格學校”的過程中，取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定的差距，還存在一些問題和困難，今后,我們將繼續努力,為把城關初中建設得更加美好而奮斗：

1、由于生活困難、基礎差、受各種不良思想影響等原因，我校學生仍有個別輟學現象，特別是邊遠山區的學生，輟學現象時有產生，要徹底控制輟學現象，還要做細致的工作。

2、依法治校，依法促教，狠抓黨和政府辦學方針的落實，加強學校管理，提高辦學效益。

3、全面實施素質教育，把我校辦成具有時代特征的新型學校，努力培養高素質的合格人才。

4、加大教育經費投入，努力改善辦學條件。在原有的基礎上，創辦更高標準的學校。

5、與時俱進，深化教育改革，全面提高我校全體學生素質，為促進我校教育、教學持續、健康、快速發展而努力奮斗。

城關初中

10月12日

第四篇：合格學校建設自評報告

衡東縣城關鎮第三小學 合格學校驗收自查自評報告

為了進一步促進學校又好又快可持續發展，根據《省義務教育學校辦學標準》，在縣委、縣政府和縣教育局的統一布置和領導下，我校積極啟動了合格學校創建工程。目前，我校的創建工作基本就緒，已達到合格學校建設標準。現將自查、自評情況匯報如下：

一、校園規劃建設（該項權值25分，實得分25分）

1．學校有由設計部門出具的校園規劃圖。校園布局合理，分區明確，整體協調，各類建筑安全適用美觀，環境優美舒適。

2．學校占地面積為

㎡，生均占地面積為

㎡。體育活動場地面積為

㎡，生均占地面積為

㎡，有300M的環形道運動場，個水泥籃球場，乒乓球臺

個。綠化用地

㎡，生均占有面積

㎡。各項指標均達到了《標準》要求。

3．校舍能滿足正常的教學和生活需要。教學用房及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套符合要求。水電設施齊備，水質達標；有水沖式廁所，蹲位共

個，學生數與廁所蹲位比為 ：，男廁所小便池相應配套。

4．校舍面積為

㎡，生均占有面積為

㎡。食堂面積為

㎡，生均占有面積為

㎡，功能齊全，布局合理，符合衛生要求。各項指標均達到《標準》要求。

5．校舍設計由具有一定資質的設計院設計，充分考慮了地質安全和防震安全系數及其它的安全問題，符合《中小學校建筑設計規范》的相關要求。學校無D級危房。

二、學校裝備條件（該項權值25分，實得分24.5分）

1．學校教學功能用房齊全，有音樂、美術、勞動技術、多媒體教室，有視聽功能的計算機教室；有圖書室、學生閱覽室、體育活動室、衛生室和綜合檔案室。

辦公用房齊備，設行政辦公室（包括校長室、副校長室、教導處、總務處等）、有教學辦公室、會議室、團隊辦公室、傳達值班室及總務處倉庫。

2．實驗室用房按教育部《中小學理科實驗室裝備規范》的要求進行設置，有科學實驗室兩間。教學儀器設備配置符合《湖南省小學數學、科學教學儀器配備目錄》的基本要求，演示儀器配備率達100%；分組儀器品種配備率達100%；儀器數量配備率達90%以上。

3．體衛藝器材設備配備達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》及教育部《九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄》的基本要求，器材設備品種配備率達100%；數量配備率達90%以上，學校建設校園網，實現“班班通”。

4．學校圖書室共有藏書

冊（今年新增圖書

冊），生均藏書量為 冊，全部編目上架，實行微機管理。各學科的教學參考資料、工具書齊備，征訂報刊的數量在60種以上。

三、學校辦學經費（該項權值10分，實得分10分）

1．學校建設經費納入了財政預算，足額予以了保證。

2．生均年公用經費

元，達到了規定標準，并及時足額到位。3．學校建立了預決算管理制度和一支筆簽字制度，公用經費管理規范，人員經費、基建投資等方面的開支未在公用經費中列支。4．學校無負債。

四、師資隊伍建設（該項權值10分，實得分10分）

1．學校重視領導班子建設，校長工作 年，小學高級教師，“湖南省優秀校長”，縣科學學科帶頭人，有校長“任職資格培訓合格證”，取得了“提高培訓合格證書”；班子成員全部為中共黨員，具有本科學歷。是一支學習型、務實型、服務型、創新型、廉潔型的領導班子隊伍，領導班子的工作效率、工作能力已經得到了上級領導和學校廣大教職工的一致認可。

2．學校教師全部具備任職資格，按編制標準配備了學歷合格且專業對口的專任教師。配備了校醫1名。有“湖南省優秀校長”１名，全國優秀大隊輔導員1名，國家級骨干教師1名，省級骨干教師2名，縣學科帶頭人1人，縣“教學能手”７人，“縣名師工作室”教師７人。

3．全體教師具有先進的教育理念，熟悉教育規律，遵守師德規范，關注學生的成長。我校教師100%獲得了相應學科的普通話合格證、計算機高級證，100%地完成了第二輪繼續教育培訓。學校強化了教師培養工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創造條件，不斷提高教師的專業知識、教學技能水平。

五、學校管理工作（該項權值10分，實得分10分）

1．學校實行了校長負責制、教師聘任制和崗位責任制。管理體系健全，制定了各個崗位的職責、目標管理考評細則。學校的管理工作有章可循。

2．建立健全了校長辦公會議制度，一周召開一次行政會，一次教工會（例會）。一學期召開一次教職工代表大會。實施了“陽光工程”，落實了校務公開制度，加強了民主管理和民主監督。

3．充分發揮了工會、少先隊組織在學校工作中的作用，經常性開展豐富多彩的活動，鼓舞士氣、激發潛能。

4．制定了通過民主產生的適合我校特點的操作性強的各項管理制度。如人事管理制度、教學常規管理制度、財務管理制度、財產管理制度、各項安全管理制度和安全應急機制等。

5．學校管理堅持了“以學生發展為本”、“為師生服務”的教育思想和理念，充分調動教職工的主動性和創造性，在健全制度的基礎上，形成了良好的運行機制，增強了執行力，促進了教育教學質量的提高和教師自身的發展。

6．校園及周邊環境綜合治理措施落實，校園周邊環境良好，200m范圍內無“三室二廳一吧”。

六、學校教育教學（該項權值10分，實得分10分）

1．學校每學期制定了學校工作計劃、編制了周事歷、寫了學校工作總結。堅持正確的辦學方向，均衡編班。深化教育體制改革，全面推進素質教育，促進學生的全面發展。

2．樹立并落實了德育為首的觀念。建立和完善了校長負責，黨政工團齊抓共管，全體教職工共同承擔的學校德育工作體系。德育工作期初有計劃，期末有總結，每月一個主題，形成了德育系列教育體系；形成了“學校—社會—家庭”三位一體的德育網絡。成立了家長學校。充分發揮了班主任、學生會、團隊的作用，建立健全了學生成長檔案和德育工作的社會評價制度；每月以月主題教育為內容舉辦一次班會。定期發展少先隊員。建設了校外德育基地。

3．嚴格按新課程標準的要求編制課表和作息時間表，開齊開足課程，且嚴格按課表上課。重視體育、衛生、藝術和美育工作，確保學生每天一小時的體育活動時間。無擠占音體美及學校課程、地方課程、和綜合課程、節假日成建制補課等現象。無體罰和變相體罰學生的行為發生。

4．學校充分利用現有的設備設施加強了實驗教學，科學實驗課的開出率為100%。積極開展綜合實踐活動的教學，利用學校課程、地方課程、信息技術課程等的教學，培養學生的創新精神和實踐能力。5．學校實行了學生綜合素質考核制度。以課程標準和《中小學生守則》及《小學生日常行為規范》為依據，對學生在校期間的德、智、體、美、勞等各方面的表現，進行綜合評價。一學期一次，并把評價的結果記入學生的成長檔案中。

廣泛開展多種形式的活動，加強校園文化建設，學校每學年進行一次全校性的運動會，舉辦一次全校性的學生藝術節；組建有業余籃球代表隊、田徑代表隊及舞蹈隊、鼓樂隊等業余隊伍和各學科興趣小組，并創辦了《雨荷》校報，每學期出版1—2期，搭建了校內外溝通和交流的橋梁。

七、學校辦學水平（該項權值10分，實得分10分）

1．學校根據教育行政主管部門和地方政府劃定的服務區域，積極組織適齡兒童、少年適時免費就近入學，加強家校聯系，學生的入學率為100%。

2．學校特別注重貧困學生、學困學生及留守生、單親孩子等學生群體的教育。對貧困生，學校從勤工儉學收入中拿一定的資金給予資助；對學困生，每位老師學期初制定了輔優補差的計劃，在學習上給予幫助；對留守生和單親孩子，給予關心和溫暖；使學生進得來，留得住，學生的輟學率為0。

3．學校加強了對學生良好的思想品德和行為習慣的培養，積極組織學生參加公益活動，學生具有良好的社會責任感，個性潛能得到了發展，學生犯罪率為0，違紀處分率為0。

4．學生學業成績合格率、體制健康達標率達到98%的規定要求。長期的文化積淀，形成了我校“團結、活潑、快樂、自信”的校風；“敬業、愛生、嚴謹、創新”的教風；“勤學、好問、樂讀、精思”的學風，得到了當地群眾的廣泛贊譽。

總計實得分為99.5分。

綜合以上情況，我校合格學校建設工作效果明顯、成績喜人，已符合合格學校建設標準。當然，我們的工作中仍然存在著未及時發現的問題，敬請上級領導和專家批評指正，我們將及時整改。

2012年11月

(這里有些數據不完善，煩請校長補充。)

第五篇：楊梓塘小學合格學校建設自評自查報告

楊梓塘小學合格學校建設自評自查報告

各位領導、專家：

多年來，特別是近幾年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，以人為本，不斷優化育人環境，加大力度，改善辦學條件，深化教育改革，走出了一條“精致”“特色”的辦學路子，促進了學校的標準化建設。近日，我校緊密結合《永州市義務教育合格學校督導評分細則》在全面總結辦學以來的經驗基礎上，逐條對照，進行了全方位的自查，認為我校已具備市合格小學的條件，符合要求。現將自查自評結果報告如下，敬請審查。

A．學校概況：

我校位于綠水碧波的瀟水河西岸，西接永州區域內的最高學府——湖南科技學院；北依紀念唐朝著名文學家柳宗元的柳子廟，南臨永州八景之一的“朝陽旭日”，可謂遍地美景，滿園書香！柳宗元在《永州八記》首篇《始得西山宴游記》所載的“西山”，就是今天楊梓塘小學的所在地。我校始建于1980年，初名“金星小學”，校名幾經沿革，曾名“永州市七小”“芝山區七小”“零陵區七小”，并一度做為“零陵師范附小”的分校區而存在，2007年更現名。學校占地面積4018平方米，建筑面積1910平方米，現有8個教學班，在校學生338人，在職教職工26人，其中，專任教師26人，小學高級教師19人，初級教師7人，教師學歷合格率達100%。多年來，學校圍繞“以人為本，讓學生健康成長，讓教師持續發展”的辦學宗旨，不斷加強教師隊伍建設，全面實施素質教育，各項工作不斷邁上新的臺階。學校先后被評為“零陵區二00九教改課題研究先進單位”、“零陵區2009年下期城區中小學教學工作大檢查先進單位”、“零陵區2009年元旦環城跑優秀組織獎”、“零陵區城區中小學職工男子籃球賽風尚獎”、“中國教育學會十一五科研規劃重點課題實驗基地”、“零陵區關心下一代工作先進單位”、“零陵

區第七屆少年兒童書信征文大賽優秀組織獎”。學校教師在教研教改各項工作中，分別獲省、市、區教育局和市政府一、二、三等獎達60多人次。學校教育教學質量穩步上升，各項指標均居市、區同類學校前茅，充分展示了學校的育人成果。特別是2012年學校的校園文化及班級文化，以及學校自編的校本教材《國學經典》等特色課程的開設，使楊梓塘小學走出了一條“精致”“特色”學校之路。B.自查自評情況匯報：

我校自申報創建區合格小學工作以來，成立了校長為組長、副校長為常務副組長、教務處、總務處主要成員為組員的合格小學創建領導小組，開展廣泛的宣傳，發動全體師生員工，積極投入創示范學校活動。現對照《永州市義務教育合格學校督導評估評分細則》從辦學條件、辦學經費、經費管理等十七個一級指標，39個二級指標進行了認真細致的自查自評，自評總分為96分。現將情況具體報告如下：

一、辦學條件（權值35分，自評33分）

1．①我校校園，規劃科學合理功能齊全，學校布局合理，教學區、運動區分區明顯，整體協調。校園道路硬化平整。②有完整的圍墻③學校有規劃部門繪制的校園規劃紅線圖和國土使用證。（權值3分，自評3分）

2．我校生均占地面積12平方米，達到基本合格標準（權值4分，自評3分）3.我校生均體育活動場地3平方米，學校無200米的環形跑道田徑場，有水泥籃球場一個，有水泥排球場；原有6張乒乓球臺因綜合樓建設暫時拆除，綜合樓建好后會重建，無適量的云梯和單雙杠等設施。（權值3分，自評2分）

4.學校綠樹成蔭，綠化面積生均1.8平方米，綠化情況維護良好。（權值2分，自評2分）

5.我校校舍建筑面積為1910平方米，生均校舍建筑面積5.7平方米；達到合格學校標準（權值5分，自評5分）

6.我校功能室配備齊全（權值6分，自評6分）

7.①我校共有8個教學班，學生338人，平均班額 42.25人，符合督導評估標準（權值5分，自評5分）

8.學校辦公用房符合評估要求（權值3分，自評3分）

9．學校廁所蹲位18個，男生數與廁所蹲位比為29.3 ：1，女生數與廁所蹲位比為 13.5 ：1，達到評估要求（權值3分，自評3分）

二、裝備條件（權值20分，自評18分）

10.我校設有實驗室、儀器室各1間；②儀器數量配備率達到《湖南省小學數學科學教學儀器配備目錄》的要求；③配備的音像等教育的軟件資源不低于常規教學儀器設備總金額的5%（權值4分，自評4分）

11．我校體衛藝器材配備率未達標。（權值4分，自評2分）

12．①學校設有計算機室、多媒體教室各1間；多媒體室有設備一臺②學校已實現“校校通”。（權值4分，自評4分）

13．我校生均藏書35.2冊，超過生均標準 15.2冊；有一定數量的學科教學參考資料、工具書和報刊；③每年新增圖書比例達到了藏書標準的1%。（權值4分，自評4分）

14．學校于2010年為學生配備了新課桌，實現了單人單桌。（權值4分，自評4分）

三、辦學經費（權值2分，自評2分）

15.①我校生均公用經費2010年280元/人、2011年280 元/人、2012年280 元/人；②生均公用經費及時足額撥付到位。（權值2分，自評2分）

四、經費管理（權值3分，自評3分）

16.①我校制訂了《財務管理制度》和《公用經費管理制度》，按財務要求編制預決算，嚴格審批公用經費開支；②我校按照國家有關政策規范公用經費使用與管理，成立了學校經費收支預算領導小組；③我校沒有在公用經費列支人員經費和基建投資。（權值3分，自評3分）

五、領導班子（權值2分，自評2分）

17.①我校校長何會英，本科學歷，中共黨員，2002年參加工作，小學高級教師；②校長2012年9月上任（2012年四月校長到長沙市岳麓區德潤園小學掛職跟班培訓半個月，取得了“任職培訓合格證書”）；③我校有中層級領導5人，處室正主任2人，均為大學專科學歷，副校長2人，均為本科學歷，工會主席1人，大學專科學歷，平均年齡38.67歲。年齡、學科結構較合理。④班子人員團結協作，具有凝聚力和戰斗力。（權值2分，自評2分）

六、教師隊伍（權值8分，自評8分）

18.①我校教師均有教師資格證書，全部持證上崗，學歷合格率為100%；②專任教師編制數合理；③我校有語文、數學、外語、思想品德、科學、音樂、美術、體育、勞技、信息技術專任教師；有兼職心理健康教育教師1名，有兼職校醫1名；④我校何會英校長為省骨干教師，楊建軍、歐武國老師為區級骨干教師。（權值3分，自評3分）

19．①我校狠抓師德師風建設，全體教工能自覺遵守師德要求，規范教育行為；②我校非常重視教師培訓工作，每年選派教師參加省、市、區業務培訓（2010

年組織老師到長沙砂子塘學校跟班學習，2011年又派多名老師到長沙參加培訓和教研活動，2012年又有序的安排全體老師參加了網絡省培與國培）。（權值5分，自評5分）

七、管理機構（權值3分，自評3分）

20.①我校實行校長負責制，學校設置分管教學、政工、后勤等工作機構；我校各崗位教職工實行聘任制；③我校實行崗位責任制，有語文、數學、綜合三個教研組，能有效保證教育、教學、教研工作的正常開展。（權值1分，自評1分）

21.學校建立了全體教職工（代表）大會制度，有校務公開制度，實行了民主管理和民主監督，充分發揮了工會、少先隊組織在學校組織中的作用。學校有健全的部門責任制。（權值2分，自評2分）

八、人事管理（權值2分，自評2分）

22．①我校按教育人事制度改革的要求實行了教師聘任制；②我校制定了各部門、各崗位工作職責，有檢查、考核、獎勵制度。（權值2分，自評2分）

九、后勤管理（權值2分，自評2分）

23.學校財務管理制度健全，有兼職的財務人員，管理規范。（權值1分，自評1分）

24.學校設備、設施管理制度健全，配置合理，使用效率高。（權值1分，自評1分）

十、安全管理（權值3分，自評3分）

25.我校成立了安全工作領導小組，制定了安全工作管理制度和安全應急預案，學校和教師權益得到保障，學校加強周邊環境治理，校園200M范圍內無“三室二廳一吧”。（權值1分，自評1分）

26.①我校經常對學校存在的安全隱患進行排查，及時消除；建立了校園治安巡邏制度，平時及節假日有專人值班、護校；②我校加強了學生用車安全管理，并不定期的對學生進行交通安全教育，增強了學生的交通安全意識。（權值2分，自評2分）

十一、辦學理念（權值2分，自評2分）

27．①我校恪守“師生一起和諧發展””的辦學思想，精心謀劃，明確提出了“為學生一生幸福奠基”的辦學理念并制定了三年發展規劃和中長期發展規劃，確定了走特色之路(2012年學校自編了校本教材《國學經典》)（權值1分，自評1分）

28.①我校嚴格按課程標準計劃開設課程，教學嚴格按課表執行；②我校嚴格控制學生在校時間，合理編排《作息時間表》，嚴格控制課外作業量，禁止在節假日成建制補課，按相關規定組織教學測試，嚴格控制次數；不給學生排名次；③我校至始至終沒有組織學生購買省定數目之外的學習資料和學習生活用品.(權值1分，自評1分)

十二、德育工作（權值2分，自評2分）

29.①我校成立了德育工作領導小組，組織學生開展了各項德育活動與團隊活動，楊梓塘社區五保戶及柳子廟是校外基地；②我校建立了學生綜合素質評價考核制度，每學期對全校學生實行綜合素質評價，我校學生綜合素質評價合格率為100%。（權值2分，自評2分）

十三、教學工作（權值4分，自評4分）

30.我校教學常規工作制度健全，教師備課、上課、批改作業、課外輔導、考試等都嚴格按學校規定執行。（權值1分，自評1分）

31.我校全面實施素質教育，推行新課程教育理念，開足開齊了體衛美藝與生命與健康課程，認真落實了“兩課兩操”。（權值1分，自評1分）

32．我校注重在科學等課程中開展實驗教學，基本能結合教材實際開出規定要做的實驗；②我校每年組織學生開展各種實踐活動。（權值1分，自評1分）

十四、教育教研（權值2分，自評2分）

33.①校本教研是我校的一大特色，2012年下期，在何校長的主持下，我校自編了校本課程《國學經典》②我校教師教研氛圍濃厚，有完善的校本教研及校本培訓制度，每周均分語文組、數學組、綜合組開展教研活動，教師參與活動積極，學校教研氛圍濃厚。（權值2分，自評2分）

十五、普及程度（權值4分，自評4分）

35．①我校按照劃定的服務區域，組織轄區年滿6周歲的健康兒童免試入學；②對轄區外學生按有關規定辦理入學手續；③我校嚴格控制學生輟學，近幾年來沒有出現學生輟學現象。（權值4分，自評4分）

十六、全面發展（權值4分，自評4分）

36.我校學生品德優良，多年來無犯罪學生和受處分的學生。（權值1分，自評1分）

37.我校的教學質量近年來逐步上升，得到了社會的廣泛贊同，學生各科平均成績全部合格。（權值2分，自評2分）

38.我校十分重視對學生進行健康教育，培養學生熱愛體育鍛煉的良好習慣，每年按《國家學生體質健康標準》對學生進行測試，及格率均在98%以上。（權值1分，自評1分）

十七、學校風貌（權值2分，自評2分）

39.① 我校重視校園文化及班級建設，精心布置了校園文化長廊，樓梯間文化、辦公室文化、及教室文化，真正做到了讓學校的每面墻都說話，做出了自己的特色，因此也受到了領導和同行的高度贊揚，繼2012年全區教導主任培訓參觀后，又先后迎來了湖南科技學院關協、大頭廟小學、石山腳學校、凼底小學、七層坡小學等學校領導和老師的參觀與考察；②我校校園干凈整潔綠樹成蔭堪稱亮點，2010年以來，在全市創衛檢查中多次贏得好評；③我校的自編校本教材《國學經典》及特色課程《書法》又為楊梓塘小學新添了一道風景。④我校內部運轉正常，校風學風積極向上，當地群眾滿意。贏得了良好的社會形象和較高的社會地位（權值2分，自評2分）。

本校自評總分為96分。

楊梓塘小學 2012年11月15日