第一篇：三學習方案

水資源管理辦公室黨支部

關于開展“學黨章、學黨史、學先進”活動的

實 施 方 案

為深入推進創先爭優活動的開展，鞏固和擴大“三提升”活動成果，按照城鄉建設局黨委關于深入開展“學黨章、學黨史、學先進”活動的《意見》和《方案》要求，特制定我辦“三學習”活動實施方案：

一、活動的意義

深入開展“學黨章、學黨史、學先進”活動，是立足黨員干部思想作風實際，深入推進創先爭優活動的有力抓手；是慶祝黨建90周年，進一步繼承傳統、永葆先進的重要舉措；是進一步深化作風建設，培養和造就一支過硬黨員干部隊伍的政治保證；是凝聚力量，順利實現“十二五”和“三年上水平”開好局、起好步的迫切需要。

二、活動的目標要求

1、學黨章。要求黨員干部在認真學習黨章原文的基礎上，進一步增強黨性觀念、提高黨性修養，自覺貫徹執行黨的基本路線，嚴格遵守黨內各項規章制度，認真履行黨員應盡義務，做黨章的模范執行者。

2、學黨史，就是通過全面系統地學習黨的歷史，了解

黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質和主流，堅定黨的理想信念，繼承黨的光榮傳統，發揚黨的優良作風，永葆黨的先進性。

3、學先進，通過主動向先進學習、向先進看齊，形成學先進、比先進、爭先進、趕先進的良好風尚，使創先爭優逐步成為全社會的價值取向和共同追求。

三、活動方法與步驟

開展“學黨章、學黨史、學先進”活動，從3月15日開始，至年底結束。

1、制定活動方案。結合自身工作實際和特點，于3月20日前召開動員大會，迅速把全體黨員干部的思想和行動統一到區、局的決策部署上來，確保活動開好局、起好步。通過懸掛條幅、制作展牌、媒體宣傳等手段，著力宣傳開展“三學習”活動的重要意義和目標任務，迅速在本單位形成導向鮮明、聲勢強勁的輿論氛圍。黨員干部要制定個人學習計劃，對規定內容進行系統學習。每個人自學時間每周不少于1天，撰寫讀書筆記不少于1萬字，撰寫心得體會不少于2篇。單位“黨政”一把手，撰寫理論文章不少于1篇。單位采取書記講黨課、作輔導、周末集體學習等形式，認真組織黨員開展集中學習。開展黨章、黨史學習心得的交流，推進“三學習”成為每位黨員工作、生活的自覺行動。深化對標定位。

2、評比表彰。今年7月1日是建黨90周年，為此，各單位要緊緊圍繞這一重要節點，豐富活動載體，扎實推進“三學習”的深入開展。

﹙1﹚、開展內部勞動競賽獻禮，結合自身特點，通過開展會戰、攻堅等勞動競賽活動，助推本部門整體工作的提升；在全體黨員中舉辦一次“學黨章、學黨史”知識問卷競答活動，進一步鞏固前一段的學習成果；參加全局系統的紅歌比賽。

﹙2﹚、做好“七一“表彰。以慶祝建黨90周年為契機，做好優秀共產黨員和優秀黨務工作者選樹，大力宣傳優秀共產黨員的事跡和精神。使每個崗位、每名干部、每位黨員趕有目標、學有榜樣。

3、趕超晉位。深入開展“亮職責、亮流程、亮身份、亮承諾、亮形象”活動積極引導黨組織和黨員把職責、身份亮出來，使黨組織和黨員先進性看得見，摸得著。通過亮旗示范、評比展示等活動積極引導、督促和規范基層黨組織和黨員盡職盡責當先進。結合崗位職能和工作實際，設立不同類型的“先鋒旗”、“模范崗”、“業務能手”、“服務標兵”等。通過落實各項趕超措施，加快實現爭先進位、晉檔升級、整體提升。對創先爭優（三學習）活動情況進行點評，在點評中要做到“兩述職、兩匯報、全覆蓋”，確實點出問題。組織召開群眾滿意度測評大會，對開展創先爭優（三學習）活 3

動及領導班子認責承諾情況進行考核和滿意度測評，使活動成為群眾滿意工程。

五、活動組織機構。成立水資源管理辦公室黨支部“三學習”活動領導小組：

二〇一一年三月十五日

第二篇：學習方案(三)

學習方 案

福州沈海復線高速公路有限公司2013年3月5日

一、名稱：2013年廉政教育學習

（三）二、學習時間：2013年3月8日

三、學習地點：公司會議室

四、參加人員：公司全體員工

五、主持人：鄭志東

六、學習內容：

1.市交建集團廉政教育學習材料（第42期）。

2.中共福州市交通建設集團有限公司委員會轉發關于改進工作作風密切聯系群眾若干規定有關文件的通知（榕交建黨[2013]6號）。

第三篇：考察學習方案三

考察學習方案三

張家界、袁家界、天子山、天門山二晚三日游(￥900)

第一天： 上午接團，張家界國家森林公園：黃石寨景區、金鞭溪景區一日游

上 午： 導游與司機在張家界機場或車站舉牌接團。張家界市區出發，車行40分鐘抵達中國第一個國家級森林公園--張家界國家森林公園（248元門票已含，三天有效），游覽大氧吧廣場（每立方厘米空氣中含8-10萬個負氧離子），登海拔1200米、有“不上黃石寨，枉到張家界”之美譽--黃石寨景區(可選擇乘黃石寨索道上下山，單程50元/人/次或選擇步行)：千山萬壑盡收眼底，沿著山頂環寨游道行走，可欣賞到黃石寨絕美的自然風光，沿途有六奇閣、摘星臺、雙門迎賓、五指峰、霧海金龜、天然壁畫、黃石松、回音壁、九重壁等景點。下 午： 漫步“中國最美麗的大峽谷”--金鞭溪：金鞭溪全長

7.5公里，步行游覽約2.5小時，金鞭溪是天然形成的美麗溪流，因金鞭巖而得名，溪谷植被繁茂，溪水四季清澈，被稱為“山水畫廊”、“人間仙境”。沿途游覽金鞭巖、神鷹護鞭、劈山救母、醉羅漢、文星巖、紫草潭、千里相會、水繞四門、觀音送子、師徒取經、長壽泉、蠟燭峰、雙龜探溪、秀才藏書等著名景點。在金鞭溪終點走出水繞四門，乘環保車25分鐘到達索溪峪門票站，抵達酒店，結束當天愉快行程！住宿地點： 武陵源索溪峪（景區）

推薦自費： 黃石寨索道單程50元/人，大型山水實景表演“梯瑪神歌”228元/人

第二天： 電影《阿凡達》山峰原型-袁家界景區、“世界峰林之王”-天子山景區、十里畫廊景區一日游

上 午： 酒店出發赴索溪峪門票站進入景區，可乘天下第一梯—百龍電梯（56元/人）到達袁家界景區：袁家界是張家界的核心景觀和精品游覽線，袁家界風景以雄、奇、險、峻著稱，在十多華里的 1

環山游道上，沿途景色美不勝數，其中可觀賞到：電影《阿凡達》中“哈利路亞山”原型“乾坤柱”、迄今為止發現落差最高的天然石橋—天下第一橋、九天玄梯、八卦圖、猿人望月、拜仙臺等景點。

下 午： 乘環保車40分鐘抵達有“峰林之王”之稱的天子山自然風景區：“誰人識得天子面，歸來不看天下山”，可見天子山風光旖旎，景色秀美，景點眾多，游覽集自然于人文于一體的賀龍公園、御筆峰、仙女獻花、西海石林、石船出海等，可登上天子山最高點天子閣，遠眺天子山全景。步行2小時下山（可乘天子山索道下山，52元/人）到達十里畫廊風景區，可游覽到：張家界十大絕景之一的采藥老人、三姐妹峰、黃昏戀、金雞報曉、夫妻抱子、天狗望月等景點（可乘觀光小火車游覽全程，30元/人）。

住宿地點： 張家界市區

推薦自費： 百龍電梯單程56元/人，天子山索道單程52元/人，十里畫廊小火車30元/人

第三天： 市區天門山、天門洞一日游，下午送團。

上 午： 乘車赴天門山索道下站，游覽天門山國家森林公園（258元的門票及索道票已含），天門山文化底蘊深厚，有“武陵之魂”之稱，更有湘西第一神山的美譽，它兼峰、石、泉、溪、云、林于一體，集雄、奇、秀、險、幽于一身，被譽為空中原始花園。我們乘坐天門山索道，前往游覽天門山：觀天門洞、99道彎公路奇觀（通天大道）、李娜別墅、鬼谷棧道、鬼谷兵盤、云夢仙頂、天門山寺、靈泉院、木石之戀等著名景點。

天門索道：索道線路斜長7455米，上、下站水平高差1279米，是世界最長的單線循環脫掛抱索器車廂式索道，猶如一道彩虹飛渡“人間” “天上”，又像一條巨龍騰翔素云蒼穹，依山籍壁，拔地沖天，蕩氣回腸，恢宏壯觀，成為天門山旅游風景區“四大奇觀”之一。通天大道：被稱為通天大道的盤山公路共計99彎，似玉帶環繞，彎彎緊連，層層疊起，依山籍壁，直沖云霄，“天下第一公路奇觀”

橫空出世，從索道上觀看公路，有如蜘蛛網一般密集的公路，垂直高差達千米左右。

天門洞開：九百九十九級臺階登上天門洞，登天祈福。高131.5米，寬50余米，南北對開于千尋素壁之上，氣勢磅礴，巍峨高絕，是罕見的高海拔穿山溶洞，更是盡顯造化神奇的冠世奇觀，2006俄羅斯空軍張家界天門山特技飛行表演讓天門洞懸念升級，再次成為全球焦點。鬼古棧道：腳下是沒有邊際的綠野，成群的小鳥在峽谷中嬉戲，偶爾有老鷹從眼前掠過，閉上眼，挺著發麻的雙腿，帶著急促的心跳，伸開雙臂，你就能得到一次最完美、最刺激、最貼近自然的SPA。因為，要知道這種在懸崖上賞風景一般都是非人類所能享受的。

下 午： 乘天門山索道下至張家界市區，客人自由參觀。送團返程結束愉快之旅！

第四篇：三查三看學習方案

為扎實推進市委組織部“三查三看”教育，并確保取得實效，制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會和市委二屆七次全會精神，圍繞全市“調結構、轉方式”工作大局，深入推動思想解放，強化發展意識、責任意識、實干意識、廉政意識，著力改進作風、解決問題、提高能力、健全機制，努力建設善于領導科學發展、奮發有為、堪當重任的部領導班子，著力打造“改革創新、求真務實、勇于擔當、公正廉潔”的高素質組工干部隊伍，為推進全市組織工作科學發展提供堅強保障。

二、總體目標

“三查三看”，即查作風，看學習、團結、務實、創新、守紀的情況；查工作，看思路、方法、措施、發展的情況；查項目，看儲備、服務、建設、成效的情況。要通過組織開展“三查三看”教育，使廣大組工干部貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性明顯增強，改革創新、破解難題的能力明顯提高，服務創業、促進科學發展的環境明顯優化，求真務實、團結干事的作風全面形成，基層黨的建設和組織工作明顯進步，干部隊伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“舊”、“漂”、“少”等問題得到切實解決，全市黨的建設和組織工作科學化水平明顯提高。

三、范圍對象

部機關全體干部職工，部領導班子和領導干部以及科級干部作為重點對象。

四、方法步驟

開展“三查三看”教育要緊緊圍繞《關于在全市組織開展“三查三看”教育的決定》和市委二屆七次全會、全市組織工作會議確定的工作重點、目標要求，與開展創先爭優活動、建設學習型黨組織、“三個一”主題實踐活動、開展向鄭坰靖學習結合起來，集中解決干部作風、工作方法、服務群眾等方面存在的突出問題。整個教育分為三個階段。

第一階段：思想發動、學習提高

1、搞好思想發動。6月24日，召開部機關全體干部職工參加的動員大會，進行思想發動，部署部機關“三查三看”教育，切實把廣大干部的思想統一到市委的重大決策上來。

2、制定工作方案。結合組織工作實際，由研究室起草具有針對性和可操作性的工作方案，提交部機關“三查三看”教育活動領導小組審定，并于6月30日前將工作方案報市委深入開展創先爭優活動、建設學習型黨組織、“三查三看”教育領導小組辦公室。

3、組織學習培訓。采取聘請黨?；虮Ｉ綄W院專家開設講座、集中學習、個人自學、在線學習、交流心得等方式開展學習，組織干部學習十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會和市委二屆七次全會精神，學習市委書記李正陽在全市“三查三看”教育動員大會和培訓會上的講話，集中學習不少于4次。每個教育對象都要認真自學，精讀必讀篇目（必讀篇目附后）。

4、舉行先進事跡報告會。組織參加市委組織的鄭坰靖同志先進事跡巡回報告會，深入開展向鄭坰靖同志學習活動，用身邊的典型推動“三查三看”教育深入開展。

5、認真開展讀書活動。按照市委《關于在全市黨員干部中開展讀書活動的通知》要求，以“閱讀·思考·進步”為主題，認真組織黨員干部精讀好書、開展讀書交流、撰寫讀書心得，著力提升組工干部理論水平和科學文化素養，增強履職能力。

6、積極開展大討論。通過學習教育，聯系工作實際，圍繞“三查三看”內容開展大討論。通過討論，切實統一思想，提高認識，為順利推進“三查三看”教育奠定良好的思想基礎。

7、進行小結轉段。7月25日左右，召開部機關轉段動員會，總結第一階段工作，部署第二階段工作。工作小結上報市委領導小組辦公室。

第二階段：聽取意見、查找問題

1、廣泛征求意見。通過召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表、個別訪談、開設熱線電話、群眾測評等靈活有效的形式，廣泛征求社會各界的意見和建議，特別是廣大干部群眾對市委組織部干部作風、工作方式、效能建設、服務群眾等方面的意見建議。同時將征求到的意見和建議分類匯總，要一定范圍內公布，自覺接受社會和廣大人民群眾監督。

2、開展調查研究。部領導分別帶隊，深入基層、深入企業、深入掛鉤項目，開展組工干部下基層調研活動，了解情況，聽取意見，提出對策，解決問題，并親自撰寫調研報告。

3、真誠交心談心。一是繼續開展組織部與市管干部談心談話活動，向市管干部通報一年來組織工作情況，聽取廣大干部對組織部門和組織工作的意見；二是采取部長與部領導班子其他成員、科室負責人分別談、部領導班子成員之間互相談、班子成員與分管科室負責人談、科室負責人之間談、科室負責人與一般干部談等形式，廣泛開展交心談心活動，并反饋群眾意見，真正達到溝通思想、增進感情、找準問題、促進共同提高的目的。

4、深入查找問題。結合組織工作的特點和崗位職責，采取領導點、自己挖、群眾評、互相幫等形式，組織干部職工認真查找部機關干部作風、工作方法、項目建設、發展環境等方面存在的突出問題，查找干部自身在“慢”、“難”、“滿”、“舊”、“漂”、“少”方面存在的突出問題。

5、深刻剖析原因。召開部機關“三查三看”教育領導小組專題會議，對查擺出來的問題進行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透過現象看本質，把造成問題的各種原因梳理排列出來，進行全面分析，切實抓住問題的實質，找準問題產生的根源。

6、開好專題民主生活會。召開領導班子專題民主生活會，對照“三查三看”教育的要求，認真開展批評和自我批評，部機關各科室負責人列席會議。民主生活會情況在一定范圍內通報。

7、進行小結轉段。8月30日左右，召開部機關轉段動員會，總結第二階段工作，部署第三階段工作。工作小結上報市委領導小組辦公室

第三階段：全面總結、整改驗收（2010年8月30日—9月30日）

1、制定整改落實方案。部領導班子和領導干部要對照征求意見情況、查找出的問題和民主生活會內容，認真制定整改落實方案和措施。整改落實方案要細化分解，明確目標要求和責任，重在解決問題上下功夫，兌現承諾上見實效。

2、集中解決突出問題。按照整改落實方案的要求，集中力量解決在學習教育中

能夠解決的問題，特別是干部作風、工作方式、項目服務、發展環境方面的突出問題。實行破解難題責任制，部領導班子成員根據分工，采取一線辦公、工作調度、現場解決等形式，研究解決問題的具體辦法，確保取得實效。解決突出問題要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，切忌搞形式主義。

3、建立健全體制機制。要把制度建設貫徹學習教育始終，認真研究、精心設計，邊建設、邊完善、邊運行。要著重建立健全學習教育、聯系和服務群眾、提升機關效能、目標管理、激勵約束、督導檢查等相關制度。

4、申報檢查驗收。部機關“三查三看”教育領導小組向市（轉載自本網http://，請保留此標記。）委“三查三看”教育領導小組申報，請市委“三查三看”教育領導小組對市委組織部“三查三看”教育情況進行檢查驗收。

5、進行全面總結。部機關“三查三看”教育領導小組辦公室要對開展“三查三看”教育情況進行認真總結，提出鞏固成果的意見； 9月底以前召開部機關總結大會，表彰先進。部機關開展“三查三看”教育總結9月底上報領導小組辦公室。

五、組織領導

（一）加強領導，精心組織。部機關創先爭優活動領導小組對本次部機關“三查三看”教育負總責，班子成員要根據分工抓好職責范圍內“三查三看”教育活動，要把“三查三看”教育作為推動工作的重要抓手，通過征求意見建議、交心談心、批評與自我批評等途徑，理清思路，鼓足干勁。領導干部狀態要進位，精力要到位，環節要抓實，保證“三查三看”教育的扎實深入開展。

（二）創新形式，豐富載體。結合組織部門實際，要把部機關“三查三看”教育同創先爭優活動、學習型黨組織建設、“三個一”主題實踐活動有機結合起來，充分調動大家參與“三查三看”的積極性，讓教育對象在參與中看到差距、明確思路、轉變作風、鼓足干勁，使活動取得實實在在的成效。

（三）狠抓落實，務求實效。部機關創先爭優活動領導小組要明確任務，落實責任，加強對“三查三看”的督查指導，督促部區內各科室切實把“三查三看”落實到具體工作中，推進組織工作更好地圍繞中心、服務大局。

（四）強化宣傳，培育典型。建立部機關“三查三看”教育特約通訊員制度，并在《保山黨建網》開辟專欄，廣泛宣傳“三查三看”教育的進展情況、活動中涌現出的先進典型以及好做法、好經驗，發揮示范帶動作用，擴大活動影響，為扎實推進“三查三看”教育營造濃厚輿論氛圍。

第五篇：新疆三史學習方案

哈拉玉宮鄉中心學校 學習“新疆三史”實施方案

哈拉玉宮鄉中心學校黨支部

二〇一二年五月三日 哈拉玉宮鄉中心學校 學習“新疆三史”實施方案

根據庫教黨工發【2012】63號文件精神，為了在我校迅速宣起學習新疆“三史”的高潮，讓每位黨員、教師、學生能深入了解新疆“三史”的具體內涵，鞏固民族團結大好局面，加強我校黨員、教師、學生的思想政治教育，維護我校政治穩定和長治久安。根據我校實際，現制定我校學習“新疆三史”實施方案，具體如下：

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七屆五中全會文件精神，進一步提高教職工的政治理論水平和能力，切實增強師生的遵紀守法意識，努力構建平安、和諧和健康發展的育人環境。

二、成立領導小組

組 長：亞森〃艾威力（書 記、中心校校長）副組長：吾斯曼江〃玉山（中心校副校長、中學校長）買買提江〃尼亞孜（中心校工會主席）成 員：喬愛民（中心校辦公室主任）

李 靜（中學副校長）

阿曼古麗〃卡伊爾（中學副校長）阿布都熱合曼〃卡買爾（教研室主任）

阿布都米吉提（德育主任）

張 薇（德育副主任）

辛旭東（團支部書記）

秦志偉（教務處主任）

吉米拉〃卡伊爾（教務處主任）

三、學習內容

1、《新疆三史》

2、《“四個任同 ”讀本》

3、《新疆維吾爾族自治區民族團結教育條例》。

4、觀看新疆“三史”光碟；

5、教師、學生撰寫心得體會

6、進行新疆“三史”知識測試

四、學習方法：

以學校為單位采取集中學習與個人自學相結合；系統學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學的形式，使政治理論學習收到實效。

五、學習對象

全校師生

六、時間安排

學生學習時間： 2012年5月至6月底

1、以歷史教師上課為重點，對學生進行“三史”教育。（中學民語部由阿布都熱合曼負責、中學漢語部由李紅負責）

2、觀看新疆“三史”光碟。（具體時間另行通知）

3、各年級集中學習《新疆維吾爾族自治區民族團結教育條例》

4、各中隊充分利用5月民族團結月契機，開展民漢學生手拉手活動，并開展一些相關的團結教育活動。

5、各中隊舉行關于新疆“三史”的主題中隊會。（5月）教師學習時間： 2012年5月至暑假放假前 1、5月9日學習新疆“三史”材料一（集中）2、5月16日學習新疆“三史”材料二（集中）--撰寫心得體會 3、5月23日學習新疆“三史”材料三（集中）4、5月30日學習“四個任同”讀本(自學)5、6月6日學習《新疆維吾爾族自治區民族團結教育條例》。--撰寫心得體會 6、6月13日觀看新疆“三史”光碟。7、6月20日觀看新疆“三史”光碟 8、6月27日舉行教師新疆“三史”知識測試。

9、放暑假前對學習新疆“三史”情況進行總結

七、具體要求

1、要充分認清學習的重要性。通過學習認真查找自身不足，充分認清學習的重要性和必要性，把加強學習作為做好工作的第一需要。

2、要確保人員、內容、時間的落實。要統籌安排，科學設置學習內容。無特殊事由要積極參加學習，遇有特殊情況要嚴格執行請假制度，確保人員、內容、時間的落實。

3、要突出學習的效果。特別是黨員、團員，要努力率先垂范，做學習的宣傳者、組織者、示范者，帶著問題去學習，并認真做好學習筆記，撰寫學習心得，確保取得實效。

4、要搞好學習考勤。建立嚴格的考勤制度，定期對參加學習情況進行通報，并作為考核的一項依據，對無故不參加學習的，按學校有關規定處理。

5、學習期間要以專題講座、座談、學生要求撰寫心得體會。

6、民語部黨員教師學習由吾斯曼江〃玉山、阿曼古麗〃卡伊爾負責；漢語部黨員教師學習由喬愛民、張薇、李靜負責；民語學生學習由阿布都米吉提、阿布都熱合曼〃卡伊爾負責；漢語學生學習由張薇、辛旭東、李紅負責。

哈拉玉宮鄉中心學校黨支部二〇一二年五月三日 5