第一篇：2014年一年級英語期末知識點(diǎn)

2014年一年級英語期末知識點(diǎn)

1.文具類單詞： book書, ruler尺子, pencil鉛筆, rubber橡皮, pen鋼筆, bag包

2.課堂用語指示句型：Stand up, please.請起立。Sit down, please.請坐。Open your book.打開你們的書。Close your book.合上你們的書。

3.日常問候句型： How are you? 你身體好嗎? Fine, thank you.很好，謝謝你。Good morning.早上好。

4.韻律詩： ____, ____, I can see._____, _____, for you and me!5.兒歌：Good morning 拓展內(nèi)容：school bag書包

Good afternoon.下午好。Good evening.晚上好 And you? 你呢? I’m fine, too.我也很好。

以上是一年級英語期末知識點(diǎn)，希望幫到您。

第二篇：外研社一年級英語知識點(diǎn)(1-5模塊)

外研社小學(xué)英語一年級知識點(diǎn)(Module 1---Module 5)Module 1 unit 1 Hello Words hello 你好 hi 嗨 goodbye 再見 bye(口語)再見 I’m=I am 本課語法知識點(diǎn)

1打招呼和姓名的英文表達(dá)

Hello/Hi 是常用的見面時(shí)打招呼的用語，回應(yīng)時(shí)也用“Hello/Hi”。2學(xué)習(xí)使用句型I’m/I am?介紹自己

Hello/Hi，I’m/I am?英語中當(dāng)我們初次見面時(shí)常常用“Hello，I’m??”或者“Hi，I’m??”的句型作自我介紹

3學(xué)習(xí)簡單的告別方法

Goodbye/Bye-Bye/Bye/See you是告別時(shí)的用語，意思是“再見”;但Goodbye較為正式，后兩者較隨便。

Module 1 unit 2 How are you, 本課語法知識點(diǎn)

1學(xué)習(xí)句型How are you,及其回答

How are you,是熟悉朋友見面的問候語，意思是“你好嗎,”how意思是“如何，怎么樣”。

“How are you,”表示詢問身體狀況，如果感覺很好，可以說:“Fine，thank you”“very well，thank you”等

當(dāng)別人問“How are you,”時(shí)，你可以回答:“I’m fine，thanks，and you,”“And you,”意思是“你怎么樣呢,”，對方如何身體很好，可以回答:I’m fine,too.(我也很好。)Module 2 unit 1 What’s your name

Words good 好的 morning 早晨，上午 what’s=what is 是什么 my 我的 name 名字

本課語法知識點(diǎn)

1學(xué)習(xí)如何自我介紹和如何詢問他人姓名

Good morning是早上見面打招呼所用的句子，意思是“早上好”，good是“好”的意思;別人向你說Good morning時(shí)，你也要用Good morning來回答。

What’s your name=What is your name,意思是“你叫什么名字,”此句可以用來詢問他人姓名。可用“I’m...”或“My name is...”來回答。

2學(xué)習(xí)句型What is your name? 3學(xué)習(xí)句型My name is.../I’m...Module 2 unit 2 I’m a boy

Words a 一(個，件??)bird 鳥 panda 熊貓 boy 男孩 girl 女孩 afternoon 下午 本課語法知識點(diǎn)

1學(xué)習(xí)如何用My name is...，I’m/I am a...自我介紹

在生活中，我們可以用My name is...或I’m/I am a...來做自我介紹;如果自我介紹是男孩還是女孩，用句型“I’m + a boy/a girl.”

2簡單學(xué)習(xí)a和an的用法

不定冠詞a用在以輔音音素開頭的可數(shù)名詞單詞之前，an用在以元音因素開頭的可數(shù)名詞單詞之前，如:a boy;an orange。

3學(xué)習(xí)打招呼用語:Good morning/afternoon/evening etc.Good afternoon一般是下午見面打招呼說的，意思是“下午好”;Good evening一般是晚上見面打招呼說的，意思是“晚上好”;Good night是晚上臨睡前道別說的，意思是“晚安”。

Module 3 unit 1 Sit down!Words stand 站立 up 向上 open 打開 window 窗戶 door 門 sit 坐下 down 向下 本課語法知識點(diǎn)

1學(xué)會使用句型Stand up，Sit down，Open 2學(xué)習(xí)祈使句的用法

祈使句是用來表示命令、請求或建議等的句子，通常是以動詞原形開頭，句末可以用感嘆號或者句號。祈使句的邏輯主語you一般省略，直接以動詞原形開頭。

當(dāng)我們表達(dá)命令時(shí)，可以使用祈使句。如:請站起來。Stand up，please請坐下。Sit down，please 當(dāng)我們表達(dá)請求時(shí)，也可以用祈使句。如:Open the door，please 請幫我打開門。祈使句中還常常用please，這樣可以使語氣變得委婉些，please既可以放在句子開頭，也可以放在句子末尾。當(dāng)放在句末是通常應(yīng)在please前加逗號。

Module 3 unit 2 Point to the window!Words it’s=it is 它是 point 指 window窗戶 door門 desk桌子 chair椅子 floor地板 ceiling天花板

本課語法知識點(diǎn) 1學(xué)習(xí)Point to的用法

Point to 指向，指出(方向、位置);例：Point to the door指向門 2句型:It’s...It’s...是It is...的縮寫，表示“它是...”，如:It’s the door 它是門。3簡單了解定冠詞the的用法

定冠詞“the”可以表示特指“某一個”或者“某一些”，通常聽者明白說話者所指的人或事物。如:Open the door，please請打開門。世界上獨(dú)一無二的事物前面要用the。如:the sun，the moon。

Module 4 unit 1 It’s red

Words green 綠色，綠色的 black 黑色，黑色的 blue 藍(lán)色，藍(lán)色的 white 白色，白色的 red 紅色，紅色的 yellow 黃色，黃色的 orange 橙色，橙色的 colour 顏色 本課語法知識點(diǎn) 1學(xué)習(xí)表示顏色的單詞 2學(xué)習(xí)句型It’s/It is...3學(xué)習(xí)句型What colour及其回答

What colour可以用來詢問顏色，當(dāng)我們只是詢問某樣事物的顏色，可以簡單的問:What colour is it?可以用blue，black等這些表示顏色的詞直接回答;也可以用句型“It’s”來回答，這一句型的意思是“它是...”例如:It’s blue 句型What colour + be動詞 + 事物,用來詢問某事物的顏色。

Module 4 unit 2 It’s a red dog Words Cat小貓 dog小狗 bird 小鳥 look 看 car小車 and 和 Chant:小貓小貓cat ,cat cat cat;小狗小狗dog , dog dog dog;小鳥小鳥bird ,bird bird bird.本課語法知識點(diǎn)

1、a +顏色+動物或物品 例如：a green cat ,a blue cat，a yellow car等

句型 It’s a red dog.它是一只紅色的小狗。

2、a +顏色+and+顏色+動物或物品

例如：It’s a red ang yellow dog.它是一只紅黃相間的小狗。

Module 5 unit 1 This is our teacher Words this 這個 our 我們的 classroom 教室 school學(xué)校 and 和 teacher 老師 本課語法知識點(diǎn)

1學(xué)習(xí)教室、學(xué)校和老師的表達(dá) 2學(xué)習(xí)人稱代詞our my意為“我的”;your意為“你的，你們的”;our意思為“我們的” 3學(xué)會使用句型This is?介紹人和物

This is...既可以用來介紹人也可以用來介紹事物。如:This is my school bag這是我的書包

4學(xué)習(xí)交際用語:Nice to meet you Nice to meet you～見到你真高興～nice是開心，愉快的意思，see是看見，you解釋為“你”。

這也是常用的問候語，是和陌生人初次見面時(shí)打招呼說的。當(dāng)別人說Nice to see you～時(shí)你也一定要禮貌的回答:Nice to see you或Nice to see you，too。too解釋為也，還可以用Pleased/Glad to meet you來表示“見到你很高興”。

Module 5 unit 2 That is a yellow cat Words cat 貓 dog 狗 that 那個 bag 包 cap 帽子 本課語法知識點(diǎn)

1學(xué)習(xí)指示代詞this和that this是這，這個的意思，而that是那，那個的意思，this一般用來指時(shí)間或空間上較近的人或物;而that常指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。

2學(xué)習(xí)句型This is...和That is...This is...意為“這是...”，表示離自己較近的東西。除此之外“This is...”還可以用來介紹人和電話中介紹自己。

That is...意為“那是...”，表示離自己比較遠(yuǎn)的東西。

第三篇：人教版高二英語期末必考知識點(diǎn)

人教版高二英語期末必考知識點(diǎn)大全

Unit1 Great scientists

【重點(diǎn)短語】 1.put forward 提出

2.draw a conclusion 得出結(jié)論 3.be/get under control 在……控制下 be/get out of control 失去控制不能操縱 4.be absorbed in 專心

5.be to blame 應(yīng)該受責(zé)備（用主動形式表示被動）blame sb.for sth.因某事責(zé)備某人 6.in addition 也，另外，此外 in addition to 除了...以外(包括在內(nèi)）7.link...to...將…和…連接或聯(lián)系起來 8.die of 因…而死亡（內(nèi)因）die from 因…而死亡（外因）9.lead to 導(dǎo)致，通向

10.make sense 有意義，說得通 11.apart from 除…之外，此外

12.contribute to 為…作貢獻(xiàn)或捐款，導(dǎo)致，有助于 13.be enthusiastic about 對…熱情 14.be curious about 對…好奇 15.cure sb.of illness 治好某人…病 16.point of view 態(tài)度，觀點(diǎn)，看法 17.（be）strict with sb.對某人要求嚴(yán)格

【重點(diǎn)句型】

1.John Snow was a well-known doctor in London – so famous, indeed, that he attended Queen Victoria to ease the birth of her babies.約翰?斯諾曾經(jīng)是倫敦一位著名的醫(yī)生――他的確太負(fù)盛名了，所以維多利亞女皇生孩子時(shí)都是他去照料，幫助她順利分娩。

2.But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.但當(dāng)他一想到要幫助患病的普通老百姓，特別是那些得了霍亂的患者時(shí)，他就感到很振奮。

3.Neither its cause, nor its cure was understood.人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。

4.He knew it would never be controlled until its cause was found.他知道，在找到病源之前，疫情是無法控制的。

5.He got interested in two theories explaining how cholera killed people.霍亂之所以能致人于死地，當(dāng)時(shí)有兩種看法，斯諾對這兩種推測都很感興趣。6.The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.第二種看法是在吃飯的時(shí)候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。7.He believed in the second theory but needed to prove he was correct.他相信第二種說法但是需要證明他是正確的 8.It seemed that the water was to blame.看來要?dú)w罪于飲用水了。

9.Immediately John Snow told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the water pump so it could not be used.約翰?斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，這樣水泵就用不成了。

10.Only if you put the sun there did the movements of the other planets in the sky make sense.只有當(dāng)你把太陽放在中心位置上，天空中其它行星的運(yùn)動才能說得清楚。11.But only his new theory could do that.但只有他的新理論才能作出解釋。

12.Yet Copernicus’ theory is now the base on which all our ideas of the universe are built.然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴以建立的基礎(chǔ)。

Unit2 The United Kingdom

【重點(diǎn)短語】

1.consist of 由…組成 2.divide…into…

把...分成...3.at war(with…)（與…）交戰(zhàn)中 4.break away(from…)掙托（束縛）；脫離 5.educational/legal system 教育/立法制度

6.have a good / bad influence on…

對…有好/壞影響 7.take the place of 代替

8.break down(機(jī)器)破壞，損壞；（人）身體出毛病；（計(jì)劃等）受挫，失敗 9.make an error 出錯

10.leave out 省去；遺漏；不考慮 11.puzzle over / about 為…煩惱/困擾 12.debate sth.with sb.與某人討論、爭辯 13.at your convenience 在你方便時(shí)候

14.in / with relation to（介）關(guān)于……；和……相關(guān) 15.under construction 在建設(shè)中 【重點(diǎn)句型】

1.There is no need to debate any more why different words are used to describe the four countries.對于用來描述這四個國家的詞語，現(xiàn)在已經(jīng)沒有爭辯的必要了。

2.To their surprise, the three countries found themselves united peacefully instead of by war.這三個國家驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是和平地而沒有通過戰(zhàn)爭聯(lián)合起來了。

3.You must keep your eyes open if you are going to make your trip to the United Kingdom enjoyable and worthwhile.如果你想要使你的英國之旅不虛此行，你就必須把眼睛睜得大大的。

4.Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in London.由于擔(dān)心時(shí)間不夠，張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。5.It looked splendid when first built.剛建成的時(shí)候，它看起來真是金碧輝煌。

6.What interested her most was the longitude line.她最感興趣的是那條經(jīng)線。

7.Come and see me whenever it is convenient to you.只要你方便，隨時(shí)都可以來。

Unit3 Life in the Future

【重點(diǎn)短語】 1.make a deep/strong impression on sb.給某人留下深刻印象 impress sb.with sth.= impress sth.on sb.使人記住某事 2.take up 拿起/占用/接受/開始/從事/繼續(xù)/選修 speed up 加速

sweep up 打掃 / 橫掃 /掠過 use up 用光 come up 過來 eat up 吃光 sit up 熬夜 / 坐正

turn up 出現(xiàn) / 開大(音/水量)

3.remind sb.of sth.使某人回想起

某事 /提醒某人某事 remind sb.to do sth.提醒人去做某事 remind sb.that…

提醒某人… 4.as a result(of…)結(jié)果 5.suffer from 遭受 6.be similar to 和…相似 7.keep doing sth.一直做某事 8.the six of us 我們六人（共六人）

9.by/ for /through +(the / a)lack of… 由于……的缺乏 be lacking in 缺乏(品質(zhì) /特點(diǎn))lack for…

缺乏… 10.in no time 很快,立刻 11.on one’s feet（從病痛、挫折中）復(fù)原 12.in all directions 四面八方

13.sb.lose / catch sight of…

看不見 / 看見 at first sight 第一眼

at the sight of…

一看見……就…… 14.provided A with B 向A提供B 15.plenty of + [u]/[c] 許多 16.be previous to…

早于…

17.compare A with B 把A與B作比較

compare A to B 把A與B作比較，把A比喻作B 18.for health reasons 出于健康原因 19.bend the rules 變通,放寬 20.on earth 究竟，到底 21.be under repair 在維修中 22.search for…

尋找

23.assist sb.in /with sth.= assist sb.in doing sth.= assist sb.to do sth.忙,協(xié)助某人去做某事 24.go soft 變軟

25.speak in whisper 低聲地說 26.be optimistic about…

對…樂觀 27.switch on/off the power 開 /關(guān)電源

28.explain to sb.sth.= explain sth.to sb.向某人解釋某事

幫 29.give off 發(fā)出（光/熱等）30.get/be caught in …

被困在…中

31.require sb.to do sth.=require that sb.(should)do sth.要求某人做某事

sth.require doing / to be done 某物需要被 32.be supposed to do 應(yīng)該 33.be equipped with … 裝備有… 34.be essential for/to…

對......是必要的

【重點(diǎn)句型】

1.Think about how many changes there have been in the last one thousand years.想想近一千年來有多少變化。

2.What problems do you think people in the future will have overcome? 你認(rèn)為，未來的人將已克服了什么問題？

3.The air seemed thin as though its combination of gases had little oxygen left.空氣似乎很稀薄，好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。

4.Why not sit down and rest?= Why don’t you sit down and rest? 為什么不坐下休息呢？

5.What three visits would you ask to go on if you were Li Qiang ? 如果你是李強(qiáng)，你想去哪三個地方看看？ 6.Neither of these creatures is easy to talk to.這兩種生物都不容易與之交談。

7.The dimpods have so many arms and legs that you can’t tell which is which.“丁波茲”有這么多的臂和腿，以致你無法區(qū)分哪些是手臂哪些是腿。8.Everyone will get twice as much personal space as in flats on land.每個人都將得到陸上公寓兩倍的個人空間。

Unit4 Making the News

【重點(diǎn)短語】

1.be curious about 對…感到好奇 2.be to do 必將/將要/應(yīng)該 3.go out on a story 外出采訪 4.on one’s own 獨(dú)自，自己 of one’s own 自己的…

5.concentrate on 集中精力于…… 6.be of interest = be interesting 有趣的 7.bring …with … 隨身攜帶 8.have a nose for…

對……非常敏感 9.depend on 依賴，依靠，指望 10.a trick of the trade 職業(yè)訣竅

11.accuse sb.of sth.= charge sb.with sth.指控某人做某事 12.so as to do sth.(句中)為了……

13.be supposed to have done 理應(yīng)當(dāng) / 被認(rèn)為做過某事 14.look forward to(doing)sth.盼望做某事 15.be eager to do sth./for sth.渴望做……/…… 16.get the wrong end of the stick 完全搞錯了 17.tell the whole truth 說出全部真相 18.ahead of 在……前頭

19.set(out)to do/ set about doing 著手做某事 20.pass…on to…

把……傳遞給……

21.make an appointment with sb.與某人約會，預(yù)約 22.polish the style 潤色語言風(fēng)格

23.be/get absorbed in 專心于，集中精力于 24.in turn 依次，逐個地

25.defend…against…

為某人辯護(hù) 26.note down 記下 27.cover sth.報(bào)道某事 28.interview sb.采訪某人

29.do some research on…

對…做調(diào)查 30.work on 從事 31.last of all 最后

32.on purpose / by accident 故意地 / 偶然,意外地 33.arrange an interview(with sb.)安排采訪 34.stick to 堅(jiān)持

35.A rather than B 是A而不是B 36.account for 解釋

37.through sb.’s analysis 通過某人的分析

【重點(diǎn)句型】

1.（倒裝）Never will ZY forget his first assignment at the office of China Daily.周陽永不會忘記他在《中國日報(bào)》報(bào)社當(dāng)記者的首次任務(wù)。

2.（倒裝）Only when you have seen what he or she does, can you cover a story by yourself.3.(There’s)No need for a camera!沒必要帶相機(jī)。

4．（倒裝）Not only am I interested in photography, but I took a course at university, so it’s actually of special interest to me.對攝影我不僅感興趣，在大學(xué)我還專修過攝影，因此，我的確對攝影特別感興趣。5．This is how the story goes.事情是這樣的。

6．Have you ever had a case where somebody accused your reporters of getting the wrong end of the stick?

你是否有這樣的情況：有人控告你手下的記者的報(bào)道完全失實(shí)？

Unit 5 First aid

【重點(diǎn)短語】 1.give / offer / do first aid to sb=perform / carry out first aid on sb.對某人實(shí)施急救

2.make a difference 區(qū)別，有關(guān)系 3.fall ill 生病

4.get injured / infected / burned 受傷 / 感染 / 燒傷 5.save one’s life 挽救某人生命 6.sense of touch 觸覺 7.electric shock 觸電；電休克 8.take off 脫下；（飛機(jī)）起飛 9.squeeze out 榨出；擠出 10.over and over again 反復(fù)；多次 11.in place 在適當(dāng)?shù)奈恢茫贿m當(dāng) 12.put one’s hands on 找到

13.present sb.with sth.=present sth.to sb.贈予/ 給予某人某物 14.a piece of jewellery 一件珠寶

15.cause / do damage to…

使…受到危害/ 損害 16.a number of +n.(pl.)若干；許多 17.stick sth.to…

把...貼在…上

【重點(diǎn)句型】 1.Burns are called first degree, second degree or third degree burns depending on which layers of the skins are burnt.根據(jù)皮膚燒傷的層次而有一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。

2.John was studying in his room when he heard screaming.約翰正在房里學(xué)習(xí)，突然聽到一聲尖叫。

3.She was lying in her front garden bleeding very heavily.她躺在前花園的地上，流血不止。

4.There is no doubt that Jon’s quick thinking and the first aid skills he learned at school saved Ms Slade’s life.毫無疑問，是敏捷的思維和在學(xué)校學(xué)到的急救技術(shù)，使得斯萊德女士的生命得救了。

5.It shows that a knowledge of first aid can make a real difference.這說明了急救知識的確能發(fā)揮重要的作用。

6.If burns are on arms or legs, keep them higher than the heart, if possible.如果燒傷的部位在臂部或腿部，可能的話，就要把他們抬高到高于心臟的位置。

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第四篇：六年級英語下期末知識點(diǎn)歸納總結(jié)

六年級知識點(diǎn)歸納總結(jié) 一、一般現(xiàn)在時(shí)

考察三單

在動詞后加s或es 經(jīng)常伴隨三單的詞語有often，always，sometimes，usually。

① 三單動詞變化規(guī)則，以ch, sh, ss, o, x結(jié)尾的詞加es ② 以輔音(除了a,e,i,o,u)+y結(jié)尾的詞需要把y變i加es ③ 其余直接加s

二、現(xiàn)在分詞(即動詞ing形式)表現(xiàn)形式為be+動詞ing 經(jīng)常伴隨現(xiàn)在分詞的詞語有Look，Listen，now。

① 以m,n,t,p結(jié)尾的詞需要雙寫加ing,(listen除外)② 以不發(fā)音e結(jié)尾的詞需要去e加ing ③ 其余直接加ing 三、一般將來時(shí) 表現(xiàn)形式為be going to +動詞原形

will+動詞原形

經(jīng)常伴隨一般將來時(shí)的時(shí)間有tomorrow（明天），next week（下周）this morning(這天早上)this afternoon（這天下午）this evening（這天晚上）

四、比較級

在詞后加er 或r 最明顯的詞語為than（比）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 比較級要變化，一般詞尾加er。詞尾若有啞音e，直接加r就可以。重讀閉音節(jié)，單個輔音字母要雙寫。輔音字母加y，要把y改i加er。最高級加-est，前面加the莫忘記。

形容詞若是多音節(jié)，只把more, most前面寫。

五、過去式在詞后加ed 或d 經(jīng)常伴隨過去時(shí)的時(shí)間有yesterday（昨天）ago（以前）before（之前）last week（上周）

① 一般在動詞后加ed。如:play-played ② 在以字母e結(jié)尾的動詞后，只加d。如:like-liked, ③ 在以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞后，則改y為i，再加ed ed。如: fly-flied, study-studied.④ 在以單短元音的重讀閉音節(jié)結(jié)尾且，末尾只有一個輔音字母的動詞后，雙寫最后一個輔音字母，再加-ed。如:plan-planned, regret-regretted, ban-banned.六、名詞前面為元音a,e,i,o,u 的詞用an 為輔音的用a 比如 an apple, a pear.① did didn’t do does don’t doesn’t Can cann’t could couldn’t have to will Won’t 后面都加動詞原形

② 以What（什么）開頭選個干什么 ③ 以How（怎么樣）開頭選個方式 ④ 以where（哪里）開頭選個地點(diǎn) ⑤ 以when（什么時(shí)候）開頭選個時(shí)間

⑥ 以Why（為什么）開頭選個原因because(因?yàn)?

第五篇：四年級上冊英語期末知識點(diǎn)總結(jié)

Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一單元的知識有哪些?

單詞 有關(guān)教室物品類：classroom教室 window窗戶 blackboard黑板 light電燈 picture圖畫 door門 floor地板 computer計(jì)算機(jī) teacher’s desk講臺 wall墻 fan 電扇 near 距離近really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助

語音：Let’sspell:

a-e [e?] cake蛋糕 face 臉 name 名字 make制作 hate討厭;恨 face 臉 a [?] cat貓 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地圖

句型：

句型：詢問教室物品：What’sin the classroom? 教室里面有什么?

One blackboard, one TV, many desksand chairs.詢問物品位置：Where is it? 它在哪兒?

It’s near/on/in/under the window.We have a new classroom.我們有一個新教室。

Let’s go and see.讓我們一起去看看吧。It’s so big.它很大。

Let’s clean the classroom.讓我們一起打掃教室吧。

Let me clean the windows..讓我來擦窗戶。

Look!This is the new classroom.The dooris orange.(看!這是新的教室。門是橙色的。)

短語：

1.地點(diǎn)類：on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊 in the classroom在教室里 on the fan在風(fēng)扇上 near the computer在計(jì)算機(jī)旁邊

動作類：clean thedesks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚缸 open the door開門 turn on the light開燈 sweep the floor掃地 put up the picture張?zhí)麍D畫 clean the classroom打掃教室 clean the teacher’s desk 清潔講臺

close the window 關(guān)窗 Turn on the light 開燈 put up the picture 掛圖畫 clean the blackboard 擦黑板

其他類：a newclassroom一間新教室 excuse me 勞駕，對不起

語法點(diǎn)：where 引導(dǎo)的是特殊疑問句，“哪里”，看到where 就要想到地點(diǎn)，方位詞，例如on, in ,under, near等

語法點(diǎn)：let’s = let us 讓我們;let me 讓我 答語、答句

------Where is it?(它在哪兒?)------It’s near the window.(它在窗戶的旁邊)

-----What’s in the classroom?(教室里有什么?)

-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一塊黑板，一臺電視，許多的桌子和椅子。)

-----Let’s clean the classroom!(我們打掃教室吧。-----OK.(好。)

-----Let me help you.(讓我?guī)湍惆?)-----Thank you.(謝謝你。)

We have a new classroom.(我們有了一間新的教室。)------Really? 真的嗎?

Unit 2 My schoolbag看到“我的書包”你想到的第二單元的知識有哪些?

單詞 書籍類：Chinese book 語文書 English book 英語書 maths book數(shù)學(xué)書 storybook故事書

書包物品類：schoolbag書包c(diǎn)andy糖果 notebook筆記本 toy玩具 key鑰匙 lost丟失 so much非常的 cute可愛的 語音：Let’sspell:

i-e [a?] like喜歡 kite 風(fēng)箏 five 五 nine 九 rice米飯 fine 好 nice 好 ice冰

i [i] it 它 big大的 six 六 pig 豬

句型: 1.詢問物品：------What’s in your schoolbag? 你書包里有什么?

------AnEnglish book , a maths book , three storybooks and...2.詢問顏色：------What colour is it /(are they)? 它/(它們)是什么顏色的?

(注意單復(fù)數(shù))------It’s /(They’re)blue and white.它/(它們)是藍(lán)白色的。

3.I have a new schoolbag.我有一個新書包。

Ihave an English book and a Chinese book.我有一本英語書和一本語文書。

短語: 1.地點(diǎn)類 in your schoolbag 在你的書包里 in your hand 在你的手里

in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語書上

under your schoolbag 在你的書包下面 near your pencil box 在你的鉛筆盒旁邊

Put your Chinese book on your desk.把語文書放在你的課桌上

Put your pencil box on your English book.把文具盒放在你的英語書上

Put your maths book under yourschoolbag 把數(shù)學(xué)書放在你的書包下

Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊

其他類: have anew schoolbag 有一個新書包 black and white 黑白相間的

語法點(diǎn)：whatcolour引導(dǎo)的也是特殊疑問句，問的是顏色，回答中肯定有例如purple, red 等等表示顏色的詞。

答語、答句

------What’s in your schoolbag?(你的書包里有什么?)

------An English book and a Chinese book.(一本英語書，一本語文書。)

-------What colour is it?(它是什么的?)

-------It’s blue and white.(它是藍(lán)白色的。)

------Here it is!(它在這兒。)

------Thank you so much!(非常感謝。)

Excuse me.I lost my schoolbag.(打擾一下，我丟失了我的書包。)

Unit 3 My friends看到“我的朋友”你想到的第三單元的知識有哪些?

單詞形容詞類：strong 強(qiáng)壯的 friendly 友好的 quiet 安靜的

身體部位類：long/shorthair 頭發(fā) shoes鞋 glasses眼鏡 his 他的her 她的or 或者 right正確的，對的 hat 帽子

語音：Let’sspell:

o-e [??] nose鼻子note便條 Coke可樂 Mr Jones瓊斯先生hope希望 home家rose玫瑰

o [?] not不 lot許多 hot 熱 box 盒子 dog 狗 lost 丟失 mom 媽媽

句型：描述朋友外貌：He is tall and strong.他又高又壯。

描述朋友部位及穿戴：Hehas short hair.他有短頭發(fā)。

My friend has glasses and his shoes areblue.我朋友戴眼鏡，穿藍(lán)色鞋子。

I have a new friend.我有一個新朋友。A Chinese friend? 一個中國朋友?

I have a good friend.He’s tall and strong.我有一個好朋友，他長得又高又壯。

You’re right!你說對了。

短語: an orange bag 一個橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一個新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壯 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 藍(lán)色的眼鏡 long hair 長頭發(fā) short hair 短頭發(fā) a green bag 一個綠色的包

語法點(diǎn)：is：是 has/have: 有

語法點(diǎn)：he 他，his 他的，she 她 her 她的 答語、答句

1.------A boy or girl? 男孩還是女孩?------A boy.男孩。

2.------What’s his name ? 他叫什么名字?

------Hisname is Zhang Peng.他叫張鵬。

3.------What’s her name? 她的名字叫什么?

------Her name is Amy.她的名字叫Amy.4.------Who is he? 他是誰?

------Hisname is Wu Yi fan.他叫 Wu Yi fan.5.------Who’s she ? 她是誰?

------She is Miss White.她是懷特老師。

Unit 4 My home看到“我的家”你想到的第四單元的知識有哪些?

單詞 房間類： bedroom臥室 living room客廳起居室 study書房 kitchen廚房 bathroom 衛(wèi)生間

房間物品類：phone 電話 table 桌子 bed 床 sofa長沙發(fā) fridge 冰箱 ind找到 them 他們

語音：Let’sspell:

u-e [ju:] use 使用 cute 可愛的 excuse 原諒 tube管道 mule騾子

u [?] cut切 us我們 fun開心 up向上 bus公共汽車 mum媽媽 duck鴨

句型：猜測人物所在位置(單數(shù))：Is she in the living room? 她在起居室里嗎?

Yes, she is.是的，她是。No, she isn’t.不，她不是。

詢問物品位置(復(fù)數(shù))：Whereare the keys? 鑰匙在哪里?They’rein the door.他們在門里。

猜測物品位置(復(fù)數(shù))：Arethey on the table? 它們在桌子上嗎?

Yes, they are.No, they aren’t.語法點(diǎn)：1.用is/are 開頭的句子屬于一般疑問句，回答是yes或者no, 然后根據(jù)句子的開頭進(jìn)行顛倒變化。

She’s in the kitchen.她在廚房里。Open the door, please.請打開門。

Be(is, am, are)的用法口訣

我用am，你用are，is跟著他，她，它;

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。

變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。

變否定，更容易，be(am,is,are)后not莫忘記。

疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

短語：1.地點(diǎn)類：in thestudy 在書房 in the kitchen在廚房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的課桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上

under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在電話旁邊 on the bed 在床上 2.動作類： Go to the living room.Watch TV去客廳，看電視

Go to the study.Read a book去書房，讀書

Go to the kitchen.Have a snack去廚房，吃零食

Go to the bedroom.Have a nap去臥室，睡覺

Go to the bathroom.Take a shower.去浴室，洗澡

答語、答句

1.------Is she in the living room ? 她在客廳里嗎?------No , she isn’t./ Yes, she is.2.------Are they near the phone ?它們在電話旁邊嗎?------No , they aren’t./ Yes, they are.------Where is the cap ? 帽子在哪里?------It’s on the bed.它在床上。

4.------Where are the keys ? 鑰匙在哪兒?------Are they on the table ? 它們在桌子上嗎?

------No , they aren’t.They’re in the door.不，不在。它們在門上。

5.------Where are the keys?(鑰匙在哪兒?)------They’re on thefridge.(它們在冰箱上。)

6.------Open the door, please.(請打開門。------OK.(好的

7.------Is she in the study?(她在書房里嗎?)-------No, she isn’t./Yes,she is.8.------Is it in your hand ?(它在你的手里嗎?)------Yes，it is!/ No, it isn’t.Unit 5 Dinner’s ready看到“晚飯準(zhǔn)備好了”你想到的第五單元的知識有哪些?

單詞食物類：beef 牛肉 chicken雞肉 noodles面條(復(fù)數(shù))soup湯vegetable(s)蔬菜(復(fù)數(shù))餐具類：chopsticks 筷子(復(fù)數(shù))bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready準(zhǔn)備好 pass 給，遞 try 嘗試

語音：Let’sspell:

-e(e在末尾)[i:] me 我 he 他 she 她 we我們 be be動詞

-e-(e在中間)[e] bed床 red紅色 pencil鉛筆 get得到 let讓

e(在末尾)屬于元音字母組合 不發(fā)音

句型：詢問他人對食物的喜好：What would you like ? 你想吃什么?

I’d like some soup and bread, please 我想喝湯，吃面包。

征求他人的用餐意愿：Wouldyou like some soup? 你想要一些湯嗎?

Yes, please./No，thanks

What’s for dinner? 晚餐吃什么? I’m hungry.我餓了。

Dinner’sready.晚飯準(zhǔn)備好了。Helpyourself.請隨便吃。

Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎? No, thanks.不用，謝謝

I can use chopsticks.我會用筷子。

Pass me the knife and fork, please.請遞給我刀和叉。

短語：somebeef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5元 給你 help yourself 隨便吃吧

pass me the bowl 遞給我碗 pass me the knife 遞給我刀 Let’s try it.讓我們試試。

cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子

答語、答句

1.------What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么?

-------I’d like some soup and bread , please.我想要湯和面包。

2.------Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉嗎?

------No , thanks.不了，謝謝。

3.------Would you like some soup??你想要來點(diǎn)湯嗎?

------Yes, please.好的，請來一點(diǎn)兒。

4.---What would you like?(你想吃什么?)

----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)

5.--What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)

---Some fish and vegetables, please.(魚和蔬菜)

6.---Dinner’s ready!(晚餐準(zhǔn)備好了)-----Thanks!(謝謝)

7.----Would you like some soup?(你想要湯嗎?)------Yes, please!(好的。)

8.----Would you like a knife and fork?(你想要刀叉嗎?)

----No, thanks.I can use chopsticks.(不，謝謝，我會用筷子。)

-----Can I have a knife and fork, please?(我能用刀和叉嗎?)

-----Yes.But try chopsticks for noodles.(可以。但試試用筷子吃面條。)

Unit 6 Meet my family看到“見見我的家人”你想到的第六單元的知識有哪些?

單詞 家庭成員類： family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;嬸;姨 baby brother嬰兒小弟弟

工作職業(yè)類：doctor醫(yī)生 cook廚師 driver 司機(jī) farmer 農(nóng)民 nurse 護(hù)士 footballplayer足球運(yùn)動員 basketball 籃球 baseball 棒球(加上動作練習(xí)一下)people人們 but但是 little 小的 puppy小狗 job工作

句型：詢問他人家里有幾口人: How many people are there in your family?

Three.三口人。/ My family has six people.我家有六口人。

How many apples are there on the tree?樹上有多少個蘋果?

(語法點(diǎn)：以How many引導(dǎo)的是特殊疑問句，問的是多少，要用數(shù)字回答。)

猜測家人身份：Is thisyour uncle? 這是你叔叔嗎?

No, it isn’t./ Yes, it is.He’s a football player.是的，他是位足球運(yùn)動員。

詢問家人工作： What’syour aunt’s/her job? She’s a nurse.What’s your uncle’s/his job? He’sa nurse.語法點(diǎn)：what’syour…job? 也是特殊疑問句，問的是職業(yè)，后面回答會出現(xiàn)有關(guān)職業(yè)的詞，例如teacher,farmer等。

What’s your mother’s job? 你媽媽是做什么的? She’s a teacher.她是一名教師。

What’s your father? 你爸爸是做什么的? He’s a doctor.他是一名醫(yī)生。

Are they farmers? 他們是農(nóng)民嗎?

Yes, they are.是的，他們是。/ Yes, you’re right.是的，你說對了。

No, they aren’t.不，他們不是。

短語：onthe tree 在樹上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壯

a cup of 一杯 cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球運(yùn)動員

答語、答句

------How many people are there in yourfamily ?你家有幾口人?

-------Three.三口人。

2.------Is this your uncle? 這是你叔叔嗎?

------Yes , it is.He’s a football player.是的，他是位足球運(yùn)動員。

3.------What’s your aunt’s job ? 你嬸嬸做什么工作?

------She’s a nurse.她是位護(hù)士。

4.-----What’s your father’s job? / What’syour father?(你爸爸是干什么工作的?)

-----My father/ He is a doctor.(我爸爸是個醫(yī)生。)