第一篇：2011—2012學年第二學期全面工作計劃

xxxx 2011—2012學年第二學期全面工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為統領，緊緊圍繞“以改革創新求發展，用特色內涵鑄輝煌”的工作思路，堅持“規范辦校、規律辦事、規矩做人”的辦學理念，營造“團結、競爭、和諧、幸福”的教育氛圍，繼續堅持“四個不動搖”的教學工作基本要求。以細化解讀課程標準為切入點，以“導學法”為主的教學模式為抓手，以課堂觀察為依托，加大分課型構建課堂教學模式研究的力度，構建道德課堂；以校本教研為載體，進一步加強學科建設，提高教師學科能力，開展多類型、多層次的教學教研活動，促進學校的內涵發展，穩步提升教育教學質量。

二、工作目標：

1、繼續營造“競爭、和諧、幸?！钡慕逃諊?。為師生搭建干事業、成事業的大舞臺，最終實現學生、教師、學校的共同發展。

2、堅持“規范辦校、規律辦事、規矩做人”的辦學理念。規范辦校：以制度管理，讓分數說話；規律辦事：遵循教育規律；規矩做人：堂堂正正做人，踏踏實實做事。

3、以激情教育為切入點，打造特色學校。繼續開展以“寫出人品 跳出健康”為主題的教育活動，充實豐富內涵，打造激情人生，創建特色學校。

4、以細化解讀課程標準為切入點，以探索“導學法”為主的有效教學模式為抓手，加大分課型構建課堂教學模式研究的力度，構建道德課堂。以學校教研小組為主，以理論為導航，以集體備課為重點，以導學法為抓 手，以活動為載體，狠抓課堂教學的有效性，構建道德課堂，提升教學質量。

5、加強課程綱要的編制和使用。按照《鄭州市中小學教師學科課程綱要編制指導意見》（鄭教基〔2011〕97號）要求，通過加強各年級各學科課程綱要的編制和使用，進一步提高教師的教學規劃與設計能力。

6、關注學生作業的設計與效度。按照《鄭州市教育局關于加強中小學作業建設的指導意見》（鄭教基〔2011〕99號）要求，本學年，要切實提高認識，把加強作業建設、規范作業設計與實施作為教學精細化管理的重要內容，建立作業備研和會商制度，引領教師掌握作業編制的方法和依據，加強作業設計與實施的實踐研究，探索建立《作業日志》，完善建設作業庫，有效改變作業形式單

一、作業目的與效果不相匹配的現象。

7、堅持做好計生、安全、信訪穩定工作，確保無違法違紀事件發生。

三、主要工作：

（一）加強理論學習，促進教師專業成長

深入開展“書香校園”活動，進一步掀起學習高潮，學校領導要在率先學習的基礎上，為教師提供和推薦有關教育專著、校本教研、課程改革、課程標準等方面的學習內容，同時要緊緊圍繞教體局、教研室推薦的學習內容，組織廣大教師采用多種形式認真進行學習和交流，主動擴展理論學習的內容，創造性地開展靈活多樣的學習研討活動，做到集體學習與個人自學相結合，理論學習與教學實踐相結合，平時學習與定期交流相結合，記讀書筆記與寫心得體會相結合，切實提高學習效果。學校要為教師創造學習條件，搭建學習的平臺，努力提升教師的文化、業務素質，促進教師的專業成長。

（二）提高德育工作的針對性和實效性，突出四項基礎性工作

1、抓好學生文明習慣養成教育。要圍繞“在學校做一個會學習、講文明的好學生；在家做一個有孝行、會自理的好孩子；在社會上做一個有教養、守公德的好公民”的養成教育目標，把《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》細化為具體可操作的行為規范來強化管理，促進學生良好行為習慣的養成。結合學生的年齡特點，將養成教育目標進一步細化，做到年級有養成目標，月月有訓練重點，通過系列活動，開展專項訓練，體現出層次化和目標化的特點。

2、繼續推進“寫出人品 跳出健康”學校特色建設。圍繞讓學生寫出一手漂亮字，讓學生跳出一個健康身體為主題的特色教育活動。以活動為載體，想盡一切辦法，給師生搭建活動平臺，讓他們對工作和學習充滿信心，有極大的積極性，以此促管理促教學。本學期，學校將在以往的基礎上，開展除了硬筆書法練習外，開設毛筆、軟筆練習，在跳繩基礎上，開展踢毽子、跳皮筋等活動。

3、繼續做好心理健康教育工作。學校要做好師生的心理調適工作，要從豐富和充實教師和學生的內心世界，提升教師和學生的精神境界抓起，把師生的心理調適到最適合的工作和學習狀態，促進師生良好的讀書習慣、行為習慣，促進師生的共同成長，共同發展。班主任要與任課教師結合，加強與學生之間的溝通，以減緩學生的心理壓力，讓學生心理健康發展。學校同時要加強心理咨詢室建設，配備相應的硬件設施，加強教學研究，以便更好的做好心理健康教育工作。

4、進一步加強德育隊伍建設。大力提升班主任隊伍整體素質，充分利用重大節日和民族紀念日，搭建活動平臺，開展豐富多彩的德育活動，培 養學生良好的思想道德、健全的人格和良好的心理素質。繼續堅持從細節入手，抓小事、抓活動，抓出實效。以“四校聯創”為契機，辦好家長學校，繼續加強誠信教育，加強法制教育，抓好環境建設和環保教育，培育學生養成良好的行為習慣和禮儀修養；切實做好“留守兒童”的教育工作，強化過程，抓好特色學校建設，進一步完善德育檔案，促進我校德育工作的可持續發展。

（三）加大教學教研工作力度，實施有效教學，構建道德課堂

1、堅持以學科小組為主的自主管理模式，實行校長親抓教學，教導主任親管教學，專任教師專心教學，學校領導分包教研組的教學管理網絡。切實加強教學常規管理，領導班子要全身心地投入教學教研管理之中，親自參與教學教研，組織教學教研活動。

2、繼續整體深入推進細化解讀課程標準工作。在上學年的基礎上，認真反思、梳理，繼續把細化課程標準、探索有效課堂教學模式作為今后提高課堂教學實效的一項重要工作，認真安排，抓好落實。進一步理解和把握新課程的核心理念，把先進的教育理念轉化為教師的自覺行為。

細化解讀課程標準，科學設置學習目標，是做好教學工作的基礎，也是課堂教學有效性的關鍵所在。全力落實好“解讀課標上明白課，落實課標上有效課”這一主題，創設細化解讀課程標準的工作環境，各學科要編寫課程綱要，開展說教材活動；繼續加大課例研究、主題研討的力度，督促把關集體備課。在平時教學教研工作調研中，備課組要提交本節課教學目標的敘寫依據和評價方案，同時要查看教學設計中各項指標的落實情況。以課程標準為依據，圍繞學習目標設計教學、實施教學、評價教學，從根本上改變教學目標不明確、難度定位不準確、課堂效率低下等問題，把解 讀課標的成果落實在每個課時的教學準備和實施過程中，逐步形成具有自己特色的課堂教學模式，使課堂教學的有效性得以落實。

3、以課堂觀察為依托，積極探索有效的教學模式，打造有效課堂，構建道德課堂。在實踐推廣“導學法”課堂教學模式和上學年細化解讀課程標準、探索有效課堂教學教學模式工作的基礎上，進一步加大分課型構建課堂教學模式研究的力度，探索有效課堂教學模式，構建道德課堂。

各學科要在上學期分課型教學模式研究選題立項的前提下，由教研組長牽頭，認真學習《新鄭市分課型構建課堂教學模式課題研究成果驗收評審的相關要求及說明》及20個具體內容，做好課題結題的各項準備工作。

本學期，繼續強力推行以“導學法”為主的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性?？偨Y經驗、制定措施，以課堂觀察為依托，舉行層層賽課活動（有計劃性地每周都要有具體安排），提升教師設計教學、實施教學、評價教學的能力，提高課堂教學效率，從而打造有效課堂，構建道德課堂。

4、加強《課程綱要》、《導學案》的編寫與使用，關注中小學作業的設計與效度。在學期初要認真編寫學科《課程綱要》，開展編寫和使用《課程綱要》的研究與實踐活動，以便課任教師梳理教材，明確學科知識體系和認知要求，理清學期目標、單元重點，增強課程實施的計劃性與目的性。

《導學案》是促進高效課堂的抓手，是體現教師教學思想和教學方法的載體。在上學年的基礎上，繼續按照教體局關于導學案的編寫和使用要求，以年級備課組為單位，按照一課一案，統一格式要求，把知識點設計成具體問題，把問題層次化，從而適應不同程度學生的需要。

改革作業設置與評價，科學管理和使用作業，減輕學生學業負擔，從而提高教學的有效性。要再提高認識，把加強作業建設、規范作業設計與 實施作為教學精細化管理的重要內容，建立作業備研和會商制度，引領教師掌握作業編制的方法和依據，加強作業設計與實施的實踐研究，探索建立《作業日志》，完善建設作業庫，有效改變作業形式單

一、作業目的與效果不相匹配的現象。

5、加強多媒體環境下的教學研究和開展“閱讀、實驗、電化教學”三項教學工作。閱讀課教學要結合“書香校園”建設活動，切實提高閱讀課教學的有效性，把閱讀課排入課程表，并通過豐富的活動（如名著伴我行、讀書報告會、讀書征文比賽、讀書演講比賽、優秀閱讀筆記展評等）提高學生閱讀興趣。實驗課教學要加強常規管理，提高實驗課程的開課率，開展實驗教師培訓，提升實驗教師整體教學水平。電化教學要結合“班班通”，熟練掌握和有效運用“班班通”和電子白板技術，合理運用現代化教學資源，強化與學科教學的整合，使現代教育技術設備真正走進課堂，服務于課堂教學。

6、繼續推進教學質量監控、評價與分析工作。教學質量抽測與分析是提高教育教學質量的重要手段，切實組織好教學質量監控和抽測，把它作為一項常規。每位教師每一單元的檢測，都要有試卷、有批改、有成績、有質量分析，抽查每位教師的上述資料，并納入積分考評。在做好教學質量分析的同時，及時反饋，分析結果，為指導和改進教育教學提供切實有效的參考和幫助，適時召開好班級協調會、備課組分析會、學校分析會、家長溝通會等。

7、開發校本課程，推進課程改革。要按照《關于進一步加強義務教育學校校本課程開發與實施的指導意見》（新教體〔2010〕72號）文件要求，根據校本課程的總體目標與課程結構，制定《校本課程開發方案》，科學規 劃課程實施的具體安排。以校本課程開發為切入點，為學生全面而有個性的發展提、提供豐富的課程資源，促進學生綜合素養的提高，實現教學質量的再提升。

按照河南省義務教育階段學校課程計劃，開齊開足國家課程，開好地方課程，創造條件開發校本課程，特別是要加強體育、音樂、美術、信息技術等課程以及研究性學習等綜合實踐活動課程管理，培養和激發學生的學習興趣。

8、加強教學教研常規管理，堅持周督查、月評估。加大教學過程管理力度，進一步完善落實教學常規管理的各項制度，嚴把四個關口：一嚴把集體備課關，完善集體備課活動流程，加大對集體備課的過程督導；二嚴把課堂教學關，強化以學生為主體的自主合作、探究，堅持面向全體；三嚴把作業批改關，作業批改要認真，抓實學生的錯題訂正；四嚴把輔導關，加強對學困生和特長生的輔導工作，從而促進中等生，形成共同進步。同時要做好教學教研資料保存、歸檔工作，加強教學教研檔案管理。

堅持周督查，要讓教學教研常規“?！逼饋?。第一，抓學生的學習常規，規范教師的教學常規。將抓學生學習常規作為突破口，來規范學習習慣、規范課堂常規，以此要求教師也把教學常規放在第一位，來感染熏陶學生的行為；第二，加強教學過程常規管理，加大檢查力度。教師要堅持“備、教、批、輔、測、評、研”七個方面的過程管理；第三，要繼續實行“一周一小結、一月一總結”的抓常規管理的方法，規范教學常規，增強教學工作的實效性；第四，抓常規跟進管理，保障常規“?！逼饋?。

（四）抓好學校特色，豐富辦學內涵

根據學校定位了的特色，繼續鞏固本校的特色，彰顯出個性。一要明 確特色學校創建的目標，有特色學校建設實施方案和明確的階段目標；二要提升其文化內涵，形成一種獨特而有影響力和感染力的校園文化；三要細化創建措施，以促進學校內涵發展為重點，以提高質量為核心，以建設特色學校為載體，積極搭建各種活動平臺，推動學校工作在新的起點上科學發展；四要豐富創建內容，要緊抓每月的特色活動，進一步夯實本校的特色，提升師生素養。

（五）加強后勤管理，嚴格財務工作

在進一步規范賬務工作的同時，加強資金使用管理，不斷提高資金使用效益；結合布局規劃調整的進度，重視國有資產的購置、驗收、使用、維護、清查和核銷工作，杜絕管理漏洞，逐步提高國有資產的使用效益；加大對財務人員的培訓力度，使之熟練掌握新編制的新鄭市教育經費管理的軟件知識和其他財務知識，以提高他們的整體業務素質；強化預算的編制和執行，使預算管理工作合理化、科學化、常態化。

（六）重視安全教育工作

1、進一步強化安全責任制，制訂和完善安全工作管理制度，簽訂責任書，配套和完善各項應急預案，促使安全工作規范化、制度化；

2、狠抓安全常規管理，及時排查消除隱患；

3、重點突出、整建并重（突出交通安全管理、突出緊急疏散演練、突出消防演練、突出食品和安全專項排查治理、突出寄宿制學校管理、突出監控設施利用和管理）；

4、加強食品衛生管理工作，規范食品操作程序，落實食品留樣制度，加強學生餐具和炊具消毒，加大食品添加劑查處，加強學校食堂量化評定工作；

5、加強對學校的安全穩定工作檢查，發現隱患責令整改；

6、堅決做好計生、信訪穩定和綜合治理工作，確保無違法違紀事件發生。

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第二篇：11-12第二學期全面工作計劃

五星街道進步小學 2011——2012學度第二學期全面工作計劃

五星街道進步小學

2012.2.6

五星街道進步小學2011——2012學第二學期

學校工作計劃

一、學校工作指導思想：

本學期我校工作的指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習和貫徹《義務教育法》和各種教育法規，以科學的發展觀同齡我校教育教學工作的全局。以全面提高教育教學質量為切入點，以教學改革創新為總任務，全面加強常規管理，積極推進課程改革，全面實施素質教育，提高師生綜合素質，狠抓落實，不斷提高教學質量和辦學效益。

二、學校工作的要點

（一）、德育工作。

1、開學初對學生全面進行入學教育，安全紀律教育，普法教育，常規教育和榮辱觀教育，實力“安全第一”的意識，“我榮校容，我恥校恥”的榮辱觀。

2、各班以本班的黑板，櫥窗等形式開展學雷鋒活動，在各中隊開展“四個一”活動：即：“為集體做一件好事，為同桌做一件好事，為老師做一件好事，為家長做一件好事?！?/p>

3、深入開展誠信教育，在各班開展“誠信第一”的活動，進行作業大展評活動。

4、開展“弘揚和培養民族精神”活動，各班開展“上愛國課，唱愛國歌，看愛國影視，升愛國旗，讀愛國書”為主要內容的各項活動。

5、組織教師認真學習各種法律法規，提高教師“依法執教”的法律觀念。

6、開展“我與美德通行”的故事大賽，朗誦比賽，征文比賽，演講比賽，繼續開展“創文明班，當文明學生”的活動。

7、堅持不懈地開展養成教育，禮儀教育，心里健康教育和珍惜生命教育。

8、開好每周一的班主任工作會，發揮模范班主任的示范作用，召開班主任工作演講會。

9、繼續抓好“兩會”和“兩園地”，即：班會和隊會，班內的學習園地，小隊的素質教育園地，促進學生自我發展，健康成長。

10、構建班主任“選聘，考核，評價”和學生干部“選拔，考核，評比”為主要途徑的德育隊伍建設模式。

11、慶祝“六一”兒童節，開展“七個一”活動：即：“讀一本兒童故事書，看一部兒童影視片，唱一首兒童歌曲，跳一曲兒童舞蹈，做一件兒童應做的一件

好事，寫一篇兒童心理健康讀后感，交一篇兒童征文?！?/p>

（二）、教學工作。

1，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，面向全體學生促進學生全面發展。堅持科學發展觀和正確的人生觀，人才觀，評價觀。

2、以“軟件從嚴，硬件從實，全面推進，狠抓管理，重點突出，辦出特色”為工作目標，把握“領導黨員，思想教育，過程管理，嚴格責任”的工作重點，落實“刻苦學習，善于思考；解放思想，與時俱進；善于實踐，銳意創新，自強自律，遵紀守法”的模范作用，促進教學質量的提高，教師隊伍的優化，管理水平的提高。

3、打造和諧的教師隊伍，培養出我校“品德高尚，素質優秀的教師隊去。以和諧管理為主導，目標管理為核心，過程管理為基礎，制度管理為保證，構建我校教師量化積分制，崗位責任制，考核評估制的科學管理體系。倡導合作精神，獎懲分明，樹立高度的職業責任感和使命感。

4、深化教育教學改革，提高教學質量和水平，完善學校教學管理制度，建立民主科學的教學管理機制，建立校本教研制度，教師考評制度，注重教學經驗的積累，不斷推進教學創新。

5、繼續加強對課改工作的指導，及時發現和解決課改中存在的問題，指導督促青年教師為課改工作的開發者和實驗者，為其他教師做好示范作用，為教學服務，為課改服務，總結經驗，實力典范。

6、根據工作需要，明確任務，精心組織，狠抓落實，認真自查自解，營造濃厚的課改氛圍，4月份開展“我講你評，我說你評”的課改賽教評估活動。

7、召開教研工作研討會，直到全校師生備戰統考，匯考，確保強項，補缺弱門，抓好復習，迎接統考，匯考。

8、5月份舉辦教師論壇，交流教學改革的新思路，展示自己的新成果，增強教師的創新意識和能力。

9、認真貫徹義務教育法，促進小學教育均衡發展，加強教學幫扶工作，積極開展“結對子，肩并肩，手拉手”活動，使每個教師走上課改之路。

10、嚴格執行國家課改標準，按照小學生的學習生活規律，安排好各門課程，作業時間和作業量，特別要合理安排好綜合實踐活動課程、內容，時間以及心理健康課的教師，控制學生的作業量，提倡布置活動性，實踐性的課外作業。

11、抓好教師的備課和業務素質提高，對教師的教案被寫提出更客觀，更合理的要求，按時定期對教師教案備寫的質量進行檢察，5月底進行一次全校性的教師教案及其他業務性工作大交流，從而相互補充，相互學習，相互提高。

12、抓早抓好畢業班工作。畢業班教學質量是學校辦學水平的綜合體現，是學校的生命線。新形勢下的畢業班工作必須體現課改精神，加強對畢業班教師、學生，家長的思想工作，加大對畢業班各科課堂教學的提高，效益的研究探索力度，直到，督促授課教師改變觀念，扎實細致，優質高效地做好畢業班工作。形成基礎扎實，指導精益，管理有序，隊伍優秀的教學管理新機制，新局面，新層次。

13、采取相應的措施，進一步規范學校的管理工作，加強教育教學的常規管理力度，對各教師常規管理工作進行全面細致的檢查，提高教師規范管理，科學管理，創新管理水平。

14、嚴格學籍管理，健全學籍檔案管理制度，加強管理，規范操作，妥善保管，要求班主任對學生的評價信息填寫必須規范，準確，清晰，不得涂改。

15、加強教師課堂的科學化，規范化，創新化，以教科研為基礎，以課堂教學為渠道，以學校教學質量為根本，以學生全面發展為宗旨，以校本教研為載體，以教師專業發展為平臺，以課改交流推進為媒介，評出精品課，努力形成我?！皟瀯菡希瑐€性凸現，整體聯動，創新教研”的良好態勢。

16，加強校本教研，因為校本教研是基礎教研，最能反映教師的觀念、技能狀況，最能反映教學的焦點和熱點問題。學校本學期在校本教研工作中堅持“重課改，強教研，建隊伍，創特色”的工作方針，大力開展能體現本校特色的教研活動，組織教師學習新觀念，觀摩優質錄像課，研討評析公開課，交流教學教研體會，增強與先進學校聯誼，發揮骨干教師，學科帶頭人的帶動輻射作用，提高教師把握教材的能力，組織教學能力，自我發展能力，有效地解決地解決教師在教改中存在的問題，切實提高教學質量，做到“三個結合”，即：“繼承成功經驗與創新結合起來，把同一要求與多樣化形式結合起來，把制度建設與方法探究結合起來”，圍繞“自我反思，同伴互助”的環節，大膽創新、努力形成具有我校特色的校本教研行動模式。

17、加大對遠程教育設施的管理與應用，做好遠程教育資源的教學應用指導和設備管理的檢查工作，完善設備運作維護的技術，要求管理人員對設備的管理，維護，資源的下載，處理和應用要及時，確保遠程教育設備正常運作，學校把教師在教學中應用現代遠程教育手段和應用水平作為教師考核、分流，職務職稱的晉升等方面的重要內容。

遠程教育接收室、播放室，語音室，電教室，微機室的管理人員要采取切實有效的措施防塵、防潮，防火，防盜，并做到每項工作有計劃，有安排，有人參與；活動上課有組織，有記錄，有上課教師簽名；使用有記載、設備有登記，資

源有記錄。

（三）、體、衛、藝及安全教育工作。

1、進一步推進《學生體質健康標準》的貫徹實施，做好體育管理工作，促進我校體育工作的科學化，現代化。

2、開好開齊體育課，組織好早操及課間活動，保證學生每天在校不少于一小時的體育鍛煉時間，繼續完善并做好“四個一”的落實工作，即：要求每個學生至少掌握一項自己喜愛的體育項目；每年春季召開一次全員參與的綜合運動會；組織一支體育運動隊，建立一塊“快樂健身園地”。

3、廣泛開展多種形式的體育活動，以“健康第一”為基點，以終身體育為宗旨，面向全體學生組織開展豐富多彩的體育活動，擬定4月份舉辦一次“綜合運動會”。

4、按照《學校健康教育評價反感實施細則》，做好各班學生健康教育的評價工作，作到開課率，課時，教材，師資，評價工作“五落實”。

5、加大對學生常見病和傳染疾病的宣傳與教育，認真落實上級各項有關預防疾病的文件精神，使“創衛”工作在我校常抓不懈。

6、深入貫徹落實《學校藝術教育工作規則》，全面提高藝術教育質量，認真落實音樂，美術和藝術課程標準，保證課時，教師根據藝術教育規律和學生生理、心理發展的特點以及學校實際情況創造性的開展藝術教育活動。五月份組織好鄉級“紅五月演唱會”，六月份組織好“六一文藝會演”和“兒童小制作、小手工展覽”。

7、進一步加強安全管理工作。對學校進行國防、國情教育。繼續組織好各班“安全普查小組”，充分發揮學?！鞍踩膊閱T”和各班“安全普查員”的作用。對學生在校安全繼續實行分塊、分級管理，做好安全工作的各預案，簽定安全責任追究制度，上好安全教育課，對教師安全教育課教案和各班開展安全教育活動記錄進行定期檢查，確保學生人身安全。

（四）、幼教工作。

1、深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，省、市《關于加強幼教工作的意見》，加強學前班的教育教學研究與管理并促進幼兒教育者科研水平等提升。端正辦學思想，改善辦班條件、規范辦班行為，提高師資水平，大力提高學前教育水平，開展科學育兒宣傳，促進學前教育質量的不斷上升。

2以加強啟智教育為切入口，提高我校管理質量、繼續做好幼兒教師“滾動式”管理、切實加強就、幼兒教師的保教能力。

3、鼓勵幼兒教師參與學校各大活動、尤其賽教活動、科學辦班、創新辦班。

三、幾項主要指標

1、學生綜合素質考查及格率不低于90%,人均不低于80分，參試率100%，優秀率不低于35%，全鄉檢測、自己所帶科目不落后于同級同科第三名。

2、自己所帶班級和課程不準出現任何不安全因素，對學生的思想教育工作扎實細致、到位、無家長因任何事而尋學校的現象。

3、自己所帶科目爭取達標。在此基礎上優秀率提升3個百分點，及格率提升5個百分點，人均成績提升5分。消滅不及格。

附：學校工作行事例。

第三篇：2011~2012第二學期工作計劃（精選）

20011~2012第二學期工作計劃

一、指導思想：

為了全面貫徹學校本學期的指導思想，響應校團委的工作要求。本工作要圍繞建黨88周年和建國60周年為主題開展活動，我們社團將這一思想運用到實踐中去，認真做好本學期每一項工作，使協會發展更好。

二、社團宗旨：

我們社團本著會員為主，豐富同學們的業余文化生活開展活動。“打出快樂，健康成長！”是我們開展活動的宗旨。這學期我們將團結奮進，共同努力將我們社團推向一個更高的階段！

三、活動安排

本學期活動安排如下：

1.2012年第一屆西安培華學院大型趣味游戲活動。此活動體現我們社團的體育性和快樂性！

2.乒羽交流賽。俗稱：“校園杯”這是社團每學期固定進行的常規活動。豐富校園師生課余文化。

3.為了號召學校的響應我們將努力組織一場大型比賽“院系交流

賽”來增加各院系乒乓球、羽毛球愛好者的交流，給廣大愛好者提供一個展示自己的平臺。

4.由于本學期乒羽協會分會在高新校區成立，為了拉緊兩邊的關系使協會發展更家和諧。將舉行新老校區交流賽。以此比賽提高我們的知名度！

四、部門工作

1.文宣部：大力加強宣傳工作，提高海報質量，提高宣傳力度。按照社團管理部的安排保質保量做好本學期的宣傳活動。

2.文秘部：做好活動經費預算，做好會議記錄，積極配合文宣部工作。監督會長的工作。

3.生活部：加強器材管理，提高活動準備質量，培養新人讓其更熟悉自己的工作。

4.外聯部：外聯是社團的血液，有了外聯工作的積極配合社團才能更好的開展活動。加強外聯工作，積極進行外聯活動！

5.組織策劃部：寫好活動策劃盡早上交，配合其他部門完成工作，加強社團的管理制度。

6.裁判部：杜絕上學期比賽裁判不到位的現象，堅持崗位責任制每個場地裁判起到自己應有的責任。

7.訓練部：本學期訓練部要加大對精英隊和會員的訓練強度，為應付和外校的對抗賽進行有力準備！

五、具體安排：

3月上旬召開主席團內部會議(確定本學期工作)

3月中旬播放“球技基礎提高”教學片

4月5日“精英隊”外校交流賽

4月中旬主席團內部交流賽

4月下旬開展奧運年主題活動

4月下旬“愛好杯”乒乓球、羽毛球交流賽

5月7日播放“球技攻略”教學片

5月中旬開展社團志愿者服務活動

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球聯賽

5月22日前往賈里村進行體育支教

5月下旬“主席團”換屆籌備工作

6月初“主席團”換屆選舉大會

注：1.每周五下午對會員進行定期訓練。

2.每月定期或不定期地召開會議，商討協會發展大計。西安培華學院乒羽協會制

六、總結

本學期工作任務比較重，重中之重在于做好社團換屆的準備工作，為社團下屆主席團培養人才。本學期要吸取上學期的工作教訓。加強社團內部團結和社團的宣傳工作，為下學期納新做好準備。我們將積極配合團委工作并做好自己的本質工作。最后希望社團發展越來越好！

西安培華學院乒羽協會負責人：高翔飛2012年2月28日

第四篇：第二學期工作計劃

理化科組2011—2012第二學期工作計劃

一、基本情況

理化教研組現有教師5人，我科組教師起點高，工作認真負責，教學經驗豐富，是我校的一線教學骨干教師。

二、指導思想

以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學中的實際問題為主要任務，以提升理化教師自身素質為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校的理化教學質量而努力。

三、主要工作

1、強化學習力度

（1）進一步抓好備課工作。（2）加強新課標、新教材的學習力度。（3）加強對物理、化學學科新教材、相關教學理論的學習力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓學習活動。（5）及時總結、交流、反思新課程、教學過程中的成功與失誤。（6）每學期不少于3次集體業務學習每次學習做到有專題、中心發言人，教師要作好筆記。

2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并扎實開展好課題研究工作。

3、抓好常規教研工作

（1）組織好說課、上課、評課的常規教研活動。（2）每次常規教研活動必須圍繞一個主題進行研究，活動前定好內容、人員、地點、形式等，以便提高活動質量。

四、主要措施

1、開學初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。

2、抓好教師的課后反思、教學論文、教學案例等的撰寫上交工作。

3、做學習的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。

4、認真履行學校規定的各自職責，按時完成各項工作。

科組長：

2012年2月26日

第五篇：2010—2011學年第二學期工作計劃

2010—2011學年第二學期工作計劃

10音樂1班

在新學期里我們的工作具體安排如下：

一、大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給班主任，使老師更詳細的了解同學情況。讓同學積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率.二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三、積極開展活動。在本學期開展一至二次活動。在本學期組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！

四、培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍.如：班長、團支書、學習委員、生活委員、組織委員既要分工明確又要相互配合，堅持每半個月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度．需請假時一定寫出正式的假條，由學習委員保存．凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底．凡點名后又請假者，堅決無效．．

六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行，所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，均記錄下來。實行班務公開。設立班務公開日，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

七、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。并在學期末將賬本交于各個寢室，相互傳閱，以做到賬目清晰，是每個同學都了解班費收支情況。

八、在已建立班級群的基礎上，創建班級博客，在網絡上展現班級的風采。班級博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。