第一篇:2010年度第一學(xué)期長興中學(xué)信息化總結(jié)
2010年度第一學(xué)期長興中學(xué)信息化推進(jìn)總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校在以陳忠為組長的信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,本著務(wù)實進(jìn)取的精神,以建設(shè)“數(shù)字化”校園為目標(biāo),以“應(yīng)用引領(lǐng)”為指導(dǎo),以硬件技術(shù)的安全保障、維護(hù)和有效支持為基礎(chǔ),認(rèn)真實施教育信息化項目建設(shè),抓好教育信息化各項應(yīng)用推廣,提升技術(shù)為教育服務(wù)的意識和效能,提高教育信息化應(yīng)用效益,保障教育信息化工作有條不紊地開展,主要做了如下幾個方面的工作:
一、完善系統(tǒng)提供良好的信息化平臺
學(xué)校信息系統(tǒng)是學(xué)校信息化的基礎(chǔ)平臺,離開了這一平臺,學(xué)校信息化將是紙上談兵,空中樓閣。然而,信息技術(shù)高速發(fā)展,決定了支持信息化的基礎(chǔ)平臺也要及時更新,不斷完善。在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,學(xué)校共有26個普通教室,其中正常使用的是20個教室,每個教室配有1臺計算機(jī)(聯(lián)網(wǎng))和投影儀,學(xué)校目前有電腦房有1個,電腦48臺。已建立信息中心,安排了兼職教師對學(xué)校網(wǎng)站以及硬件設(shè)施維護(hù),該中心目前有2臺服務(wù)器,1臺DV攝錄機(jī)和1架照相機(jī)。學(xué)校教師已經(jīng)達(dá)到人手一臺計算機(jī),辦公室能直接上網(wǎng)。電視機(jī)30 臺、打印機(jī)7 臺。新建了一個微格教室。
二、以管理制度為保障
完善的制度是開展工作的重要保障,為此,長興中學(xué)從實際出發(fā),健全了教育信息化各項管理制度,修訂了《網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)》、《微機(jī)室管理使用制度》、《教室多媒體設(shè)備管理制度》、《學(xué)生上機(jī)規(guī)則》等。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上墻。學(xué)校定期對所有設(shè)備進(jìn)行檢修。每學(xué)期初,學(xué)校都會對所有信息化設(shè)備進(jìn)行一次檢查,一方面發(fā)現(xiàn)問題及時解決,另一方面增強(qiáng)保管人的責(zé)任意識。目前所有機(jī)器均性能良好,使用正常。各類設(shè)備都落實保管責(zé)任人。計算機(jī)室、多媒體室、階梯電教室、教師會議室等設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)。教師用計算機(jī)管理規(guī)范,每人都與學(xué)校簽定了相關(guān)責(zé)任書;普通教室計算機(jī)管理也是管理規(guī)范,每位任課老師使用計算機(jī)都要有記錄,計算機(jī)保管責(zé)任到人,同時加強(qiáng)對班級學(xué)生信息管理員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)教師信息化操作的培訓(xùn) 學(xué)校的青年教師的信息技術(shù)比較全面,在日常的教學(xué)工作中也經(jīng)常應(yīng)用,對于推動項目的實施能起到很好的帶動作用。但也有不少教師對電腦的操作很生疏,尤其是一些老教師,很少操作電腦,現(xiàn)在要求熟練運(yùn)用,難度較大。因此開展了幫對措施,由青帶老,分層次組織校本培訓(xùn)活動,提高教師對常用軟件和班級多媒體的應(yīng)用水平。本學(xué)期我校根據(jù)崇明信息中心的要求,組織教師進(jìn)行了教育技術(shù)中級的培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,一方面制定了相關(guān)的培訓(xùn)計劃,同時也實施了獎勵條例,保障了活動的順利開展。另一方面學(xué)校的后勤處提供了必要的支持,解決了教師的后顧之憂。培訓(xùn)師陸老師的精心講解,年輕老師與年長的老師組成了學(xué)習(xí)的共同體。這樣的學(xué)習(xí)有了非常好的效果,首先年輕教師的操作才能得到了發(fā)揮。其次老教師的教學(xué)經(jīng)驗、理論也對年輕教師是一種彌補(bǔ)。正是在這樣的安排下,我校的教育技術(shù)中級在考試中取得了合格率94%的優(yōu)異成績。
四、保障網(wǎng)絡(luò)安全暢通,信息“窗口”正常開放。
隨著基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善、應(yīng)用層面的不斷擴(kuò)大,在推進(jìn)教育信息化應(yīng)用的整個過程中,本學(xué)期在切實保障校園網(wǎng)絡(luò)安全暢通、系統(tǒng)軟硬件維護(hù)、設(shè)備更新等全程技術(shù)支持的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步用足、用好現(xiàn)有信息化資源,使學(xué)校的教育信息化工作有效地滲透入學(xué)校的黨務(wù)、政務(wù)、教務(wù)、財務(wù)管理、科研、德育、后勤管理、教育教學(xué)、參賽獲獎等各個領(lǐng)域。
為更好地為學(xué)校管理工作服務(wù),進(jìn)一步鞏固、提高了學(xué)校信息化資源的利用率,我校落實網(wǎng)絡(luò)安全措施,校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核,嚴(yán)格阻止不良信息侵入,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。做實后臺支持、數(shù)據(jù)備份等技術(shù)支持工作定時對各服務(wù)器進(jìn)行殺毒,不定期地通過監(jiān)控系統(tǒng)對校園網(wǎng)整體運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行查控,較好地杜絕了病毒對系統(tǒng)的影響,保證了系統(tǒng)正常運(yùn)行,從而有效地保障了學(xué)校門戶網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、資源庫、FTP服務(wù)器、等多個應(yīng)用系統(tǒng)的正常工作,確保了學(xué)校信息窗口的正常開放。同樣,信息技術(shù)在學(xué)校財務(wù)管理、人事管理、學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理得到全面的落實。電腦成為這些管理人員的必備工具。從學(xué)生電腦小報的制作到探究性園地,信息技術(shù)在班主任工作中也得到充分的運(yùn)用。積極配合學(xué)校健康文化校園建設(shè),特別重視師生“網(wǎng)德”的培養(yǎng),提倡文明上網(wǎng),注重公德。
五、利用信息化,改變了教師的教學(xué)方式 許多老師已經(jīng)嘗試到多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,一致認(rèn)為多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)單
一、呆板的表現(xiàn)形式,將抽象、陌生的知識直觀化、形象化,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其主動學(xué)習(xí)的積極性。多媒體能使一些在普通條件下難以實現(xiàn)、觀察到的過程形象化地顯示出來。譬如在以前的教學(xué)中化學(xué)老師經(jīng)常抱怨學(xué)生很難掌握微觀知識,分子、原子這些抽象的知識點就是難以掌握。而現(xiàn)在有了多媒體使這些原本微觀的知識變得直觀了,分子在形成原子的過程也能非常直觀的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,學(xué)生也容易掌握了。多媒體教學(xué)在有效擴(kuò)展課時容量、提高教學(xué)效率的同時也活躍課堂氣氛,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅,寓學(xué)于樂。到目前為止,我們學(xué)校大多數(shù)年輕教師在平常的上課中也經(jīng)常使用多媒體進(jìn)行教學(xué),使用率非常高他們的教學(xué)成績有了很大的提高,而且有些年輕老師的教學(xué)已經(jīng)超過了有些老教師。我校的教學(xué)面貌煥然一新。
六、有效的填補(bǔ)了學(xué)校的資源庫,發(fā)揮了資源共享的目的
學(xué)校的資源是一種內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這方面的建設(shè),在學(xué)校的網(wǎng)站中學(xué)校開辟了新聞資訊、校務(wù)信息、學(xué)校黨政、學(xué)校教學(xué)等十多個欄目。在一個學(xué)期中教師必須把自己的教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀的教案等等的內(nèi)容上傳到學(xué)校相關(guān)的欄目中。學(xué)校考評組就是根據(jù)這些信息對教師進(jìn)行考量。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的教育信息化工作取得了一定的成績,但還存在著很多的不足,我們將進(jìn)一步更新觀念,加大投入,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用,提高效益,為建設(shè)數(shù)字化校園而努力。
第二篇:塘外中學(xué)2012學(xué)第一學(xué)期教育信息化工作總結(jié)
塘外中學(xué)2012學(xué)第一學(xué)期教育信息化工作總結(jié)
本學(xué)期我校在信息化工作的實施過程中,認(rèn)真貫徹落實教育局和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,依據(jù)區(qū)教育信息技術(shù)中心工作計劃。努力在強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校信息化管理,加強(qiáng)信息化平臺建設(shè),提高教師信息化應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效整合等方面進(jìn)行開展工作。具體工作總結(jié)如下:
網(wǎng)絡(luò)的安全維護(hù)與網(wǎng)站建設(shè):
在區(qū)教育信息技術(shù)中心的指導(dǎo)下完善防護(hù)網(wǎng)絡(luò),定期檢查校園網(wǎng)的安全狀態(tài),確保學(xué)校網(wǎng)站能安全運(yùn)行。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。努力完善學(xué)校信息化環(huán)境,建成一個安全、穩(wěn)定和通暢的校園信息網(wǎng)絡(luò)。多媒體設(shè)備管理都做到了使用有記錄、借用有登記、損壞有維修或報廢,整個管理過程檔案齊全。學(xué)校還專門為信息化工作配備有光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、器材存儲柜等,努力為信息化工作創(chuàng)設(shè)條件。
加大對教師隊伍的計算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn),確保教師能進(jìn)一步利用多媒體技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的改革。組織教師集中學(xué)習(xí)MindMapper、SPSS統(tǒng)計軟件,以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍。充分利用教育信息網(wǎng)絡(luò)資源,服務(wù)于教學(xué),運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
存在的不足與今后的打算
1、由于客觀的原因,我們未被列入市推進(jìn)計劃,導(dǎo)致了我校的信息化工作與兄弟學(xué)校相比,滯后不少。
2、我校信息化建設(shè)在音、視頻資源的拍攝、制作、發(fā)布的重視度不夠,影響了對學(xué)校內(nèi)部資源的挖掘,影響了資源的利用與共享。
3、多媒體技術(shù)真正與學(xué)科教學(xué)整合的研究活動的開展還很不夠,更沒有相關(guān)的課題研究,因此,今后要在信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)的有效整合上要加強(qiáng)研究,并適時開展一些展示和評比活動,以促進(jìn)此項工作的開展;
4、學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)與區(qū)內(nèi)做得較好的學(xué)校還有較大的差距,在功能開發(fā)、使用便捷、外觀美化、及時更新等方面來看,做得還是很不夠。今后要對此作專門的討論研究,要研究如何做好學(xué)校網(wǎng)站以及與內(nèi)部網(wǎng)的整合、信息交流等,是我校的網(wǎng)站能真正成為學(xué)校與社會溝通的窗口。
總之,我校在本學(xué)期結(jié)合現(xiàn)有的設(shè)備條件和教師的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟硬件的作用,發(fā)揮家園互動效應(yīng),切實提高我校可持續(xù)發(fā)展。今后我們將再接再厲,加強(qiáng)學(xué)校的自身建設(shè),向更高層次邁進(jìn)。
2013.1.6
第三篇:長興中學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃
長興中學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為主導(dǎo),以“兩綱”教育、理想信念、責(zé)任教育為重點,加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,重視德育隊伍建設(shè);以建黨90周年等重大節(jié)慶為契機(jī),以狠抓隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以強(qiáng)化德育創(chuàng)新為驅(qū)動,加強(qiáng)文明修身,加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。努力構(gòu)建全體教職工共同參與的學(xué)校德育體系。
二、工作要點:
(一)加強(qiáng)兩綱教育,增強(qiáng)德育實效性
1、注重課堂育人,落實各學(xué)科實施“兩綱”教學(xué)主渠道建設(shè)。
2、發(fā)揮好校本德育教材(學(xué)生讀本)的作用、認(rèn)真開展“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐與研究,使學(xué)生從文學(xué)、藝術(shù)、人物、民俗民風(fēng)等角度接受中華民族文化的熏陶,培育他們的民族情感。
3、結(jié)合重大慶日,積極開展黨旗、國旗、軍旗等“三旗”教育活動和形式多樣的形勢政策教育,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
4、按照實踐育人的要求,充分利用學(xué)生的社會實踐活動來教育學(xué)生。
(二)加強(qiáng)“溫馨教室”建設(shè)與心理健康教育
1、建設(shè)“溫馨教室”,注重為學(xué)生身心健康營造一個良好環(huán)境。建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),注重凸顯個性,注重建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系。
2、積極有效開展心理健康教育。學(xué)校要認(rèn)真用好心理專業(yè)教師和已經(jīng)取得心理教師資格證書的輔導(dǎo)教師,發(fā)揮專業(yè)教師的作用,開展專業(yè)的、科學(xué)的心理健康教育工作。
3、學(xué)校要保證心理教育健康課的開設(shè),要關(guān)注心理輔導(dǎo)室在個別輔導(dǎo)中作用的發(fā)揮,要重視心理健康宣傳教育在學(xué)校環(huán)境氛圍建設(shè)中的潛在作用。
(三)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、為營造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《兩綱教育》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
(四)加強(qiáng)法制宣傳、安全教育,推動廉潔教育
1、開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。根據(jù)學(xué)生特點,開展宣傳法律的基本常識教育,特別是憲法教育。
2、切實根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,結(jié)合不同學(xué)生的生理、心理特點對全校的法制教育舉行周密部署,積極創(chuàng)造條件,整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源,開展好法制教育活動。
3、加強(qiáng)毒品與艾滋病預(yù)防教育。學(xué)校要將此作為實施生命教育的重要內(nèi)容,納入到正常教學(xué)工作中去,并與校園文化、自護(hù)自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。
4、積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園。要貫徹實施市科教黨委、市教委頒發(fā)的《關(guān)于在上海學(xué)校中加強(qiáng)廉潔教育和廉政文化建設(shè)的意見》精神,把廉潔教育作為民族精神教育和青少年思想道德教育的重要內(nèi)容。讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,培育青少年學(xué)生正確的價值觀念。將誠信、守法、合作、奉獻(xiàn)、環(huán)保等要求融入學(xué)校的德育工作之中。
5、結(jié)合生命教育,加強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)自護(hù)安全教育,推進(jìn)安全知識進(jìn)課堂工作,采取日常訓(xùn)練、集中展示、指導(dǎo)督促等方式提高師生的識險、避險、自護(hù)意識和能力。學(xué)校要在消防部門專業(yè)指導(dǎo)下開展消防安全教育“五個一”活動。學(xué)校要繼續(xù)完善各類安全制度和措施,強(qiáng)化安全管理,完善學(xué)校周邊環(huán)境治理工作,為未成年人的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
6、重視對行為偏常學(xué)生的幫教。
(五)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),提高家庭教育質(zhì)量
1、規(guī)范家訪制度,做到“三個全覆蓋”,“兩個必訪”。
2、請講師團(tuán)老師進(jìn)行家庭教育講座。
三、每月工作安排: 二月份:
1、迎接新學(xué)期,制定班級計劃和班規(guī),讓常規(guī)教育規(guī)范化、制度化。
2、行為規(guī)范教育 三月:
1、加強(qiáng)“溫馨教室”建設(shè)。
2、以“學(xué)雷鋒”主題出一期黑板報。
3、開展“文明禮儀教育月”系列教育活動。
4、行為規(guī)范示范校網(wǎng)頁展評活動
5、開展“農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生家庭教育缺失狀況”的調(diào)查
6、開展中小學(xué)“班隊一體化”工作調(diào)查
7、“建黨90周年”知識競賽、主題征文活動 四月:
1、以“我愛我中華”為主題出一期黑板報。
2、開展中小學(xué)“探秘中國館,遨游動漫城”學(xué)生課外實踐活動
3、利用“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
4、部分學(xué)生“一日訓(xùn)”活動。
5、誠信和責(zé)任感教育,迎接期中考試。
6、縣級初中、小學(xué)優(yōu)秀班集體申報、驗收工作 五月:
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),形勢教育。
2、進(jìn)行一次以《切勿陷入犯罪的泥潭》為主題法制講座。
3、開展“百年樹人”電影陽光行活動和優(yōu)秀兒童劇展演活動
4、黑板報主題:遵紀(jì)守法教育 六月:
1、開展“端午節(jié)”、“六一節(jié)”慶祝活動。
2、學(xué)生自我鑒定,班主任評語和評定。
3、黑板報主題:期終考試動員
4、國際禁毒日宣傳
5、溫馨團(tuán)隊建設(shè)與評比
長興中學(xué)政教處
2011年2月25日
第四篇:長興中學(xué)工作責(zé)任書
長興中學(xué)年級組長安全工作責(zé)任書
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校安全工作,切實保障全體師生人身和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)《浙江省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》和縣教育局長教基[2004]2號文件精神,學(xué)校與老師簽訂2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作責(zé)任書。
一、明確責(zé)任落實責(zé)任。
1、年級組長、班主任應(yīng)明確當(dāng)前社會治安綜合治理工作面臨的形勢與任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)綜治工作的政治意識和責(zé)任意識,帶領(lǐng)全年級、班級學(xué)生為創(chuàng)建安全穩(wěn)定的良好環(huán)境而努力工作。
2、年級組長、班主任是本年級、本班日常安全工作第一責(zé)任人,對日常安全工作負(fù)有重要責(zé)任。年級組長、班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》,明確學(xué)校安全工作的任務(wù),做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保無重大安全責(zé)任事故,并把日常安全工作責(zé)任作為考核的重要內(nèi)容。
二、健全組織、建立制度
1、建立以年級組長為組長、班主任為組員的年級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。
2、各年級確定一名年級組長為年級安全工作聯(lián)絡(luò)員,并報學(xué)校備案。聯(lián)絡(luò)員要及時了解本年級安全工作情況,要迅速準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校有關(guān)安全工作的指示、要求,定期如實向分管校長及相關(guān)處室匯報年級安全工作情況。
3、各班應(yīng)指定一名副班長負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,收集、反饋本班同學(xué)在安全保衛(wèi)工作中的問題與意見。年級組長、班主任應(yīng)及時妥善處理好年級、班級中出現(xiàn)的矛盾和問題,把矛盾處理在萌芽狀態(tài),對一些比較普遍的或較嚴(yán)重的問題應(yīng)及時向有關(guān)處室匯報取得支持。
4、建立健全安全工作定期檢查、集體外出活動的報批、安全事故報告、“安全教育周”等各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
三、重視教育,預(yù)防在先
1、把安全教育工作作為本年級、本班經(jīng)常性開展的重要工作,在全體師生中,牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識。
2、根據(jù)學(xué)生身心特點和認(rèn)知能力,有計劃、有重點地開展形式多樣的安全教育活動,使學(xué)生接受較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識教
育,并加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,心理健康教育等。
3、年級組長、班主任應(yīng)以爭創(chuàng)“先進(jìn)班級”、“三好生”等活動為載體,協(xié)助學(xué)校教育,增強(qiáng)紀(jì)律法制觀念,培養(yǎng)他們成為遵守國家法令和學(xué)校各項規(guī)章制度的模范,并扎實地解決班級學(xué)生中關(guān)心的安全熱點、難點。切實負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任。保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、落實措施,確保平安
1、年級組長、班主任負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查教室、寢室內(nèi)公共財物的安全使用及防盜情況(門、窗、電視機(jī)、多媒體、電扇、飲水機(jī)、日光燈、開關(guān)、插座、走廊、樓梯照明燈等)發(fā)現(xiàn)隱患,立即停止使用,報告有關(guān)部門搶修,同時采取危險時期的防范措施。
2、切實做好班級公共飲水衛(wèi)生工作,切實加強(qiáng)體育課、實驗課等教學(xué)活動和社會實踐活動中的安全教育和事故防范工作。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他商業(yè)性廣告宣傳活動,嚴(yán)禁教職工體罰和變相體罰學(xué)生。
4、切實加強(qiáng)交通安全教育,經(jīng)常詢問和檢查學(xué)生上學(xué)交通安全情況,教育全體師生不乘無“三證”車輛或超載車輛,確保師生往返學(xué)校和外出活動的安全。
5、年級、班級學(xué)生集體外出活動,應(yīng)制訂切實可靠的安全保衛(wèi)措施,并預(yù)先向?qū)W校申報,待批準(zhǔn)后方可行動。
6、年級組長、班主任應(yīng)關(guān)心住校生的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常深入宿舍,了解和解決他們的困難和問題,并及時向有關(guān)部門反饋。經(jīng)常性教育住校生遵守住校生規(guī)章制度,為爭創(chuàng)文明寢室作貢獻(xiàn)。
7、分別負(fù)責(zé)組織、檢查、落實本年級和班級傳染性、流行性疾病的預(yù)防和控制工作。
8、在特殊時期,根據(jù)上級要求,負(fù)責(zé)做好年級全體員工的晨檢和教室、寢室、廁所等公共場所的消毒、衛(wèi)生工作。
五、本責(zé)任書一式三份,班主任(年級組長)、校長各執(zhí)一份,校長辦公室備案一份。
長興中學(xué)
校長簽名:年級組長簽名:
2012年月日2012年月日
長興中學(xué)班主任安全工作責(zé)任書
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校安全工作,切實保障全體師生人身和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)《浙江省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》和縣教育局長教基[2004]2號文件精神,學(xué)校與老師簽訂2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作責(zé)任書。
一、明確責(zé)任落實責(zé)任。
1、年級組長、班主任應(yīng)明確當(dāng)前社會治安綜合治理工作面臨的形勢與任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)綜治工作的政治意識和責(zé)任意識,帶領(lǐng)全年級、班級學(xué)生為創(chuàng)建安全穩(wěn)定的良好環(huán)境而努力工作。
2、年級組長、班主任是本年級、本班日常安全工作第一責(zé)任人,對日常安全工作負(fù)有重要責(zé)任。年級組長、班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》,明確學(xué)校安全工作的任務(wù),做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保無重大安全責(zé)任事故,并把日常安全工作責(zé)任作為考核的重要內(nèi)容。
二、健全組織、建立制度
1、建立以年級組長為組長、班主任為組員的年級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。
2、各年級確定一名年級組長為年級安全工作聯(lián)絡(luò)員,并報學(xué)校備案。聯(lián)絡(luò)員要及時了解本年級安全工作情況,要迅速準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校有關(guān)安全工作的指示、要求,定期如實向分管校長及相關(guān)處室匯報年級安全工作情況。
3、各班應(yīng)指定一名副班長負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,收集、反饋本班同學(xué)在安全保衛(wèi)工作中的問題與意見。年級組長、班主任應(yīng)及時妥善處理好年級、班級中出現(xiàn)的矛盾和問題,把矛盾處理在萌芽狀態(tài),對一些比較普遍的或較嚴(yán)重的問題應(yīng)及時向有關(guān)處室匯報取得支持。
4、建立健全安全工作定期檢查、集體外出活動的報批、安全事故報告、“安全教育周”等各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
三、重視教育,預(yù)防在先
1、把安全教育工作作為本年級、本班經(jīng)常性開展的重要工作,在全體師生中,牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識。
2、根據(jù)學(xué)生身心特點和認(rèn)知能力,有計劃、有重點地開展形式多樣的安全教育活動,使學(xué)生接受較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識教
育,并加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,心理健康教育等。
3、年級組長、班主任應(yīng)以爭創(chuàng)“先進(jìn)班級”、“三好生”等活動為載體,協(xié)助學(xué)校教育,增強(qiáng)紀(jì)律法制觀念,培養(yǎng)他們成為遵守國家法令和學(xué)校各項規(guī)章制度的模范,并扎實地解決班級學(xué)生中關(guān)心的安全熱點、難點。切實負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任。保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、落實措施,確保平安
1、年級組長、班主任負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查教室、寢室內(nèi)公共財物的安全使用及防盜情況(門、窗、電視機(jī)、多媒體、電扇、飲水機(jī)、日光燈、開關(guān)、插座、走廊、樓梯照明燈等)發(fā)現(xiàn)隱患,立即停止使用,報告有關(guān)部門搶修,同時采取危險時期的防范措施。
2、切實做好班級公共飲水衛(wèi)生工作,切實加強(qiáng)體育課、實驗課等教學(xué)活動和社會實踐活動中的安全教育和事故防范工作。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他商業(yè)性廣告宣傳活動,嚴(yán)禁教職工體罰和變相體罰學(xué)生。
4、切實加強(qiáng)交通安全教育,經(jīng)常詢問和檢查學(xué)生上學(xué)交通安全情況,教育全體師生不乘無“三證”車輛或超載車輛,確保師生往返學(xué)校和外出活動的安全。
5、年級、班級學(xué)生集體外出活動,應(yīng)制訂切實可靠的安全保衛(wèi)措施,并預(yù)先向?qū)W校申報,待批準(zhǔn)后方可行動。
6、年級組長、班主任應(yīng)關(guān)心住校生的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常深入宿舍,了解和解決他們的困難和問題,并及時向有關(guān)部門反饋。經(jīng)常性教育住校生遵守住校生規(guī)章制度,為爭創(chuàng)文明寢室作貢獻(xiàn)。
7、分別負(fù)責(zé)組織、檢查、落實本年級和班級傳染性、流行性疾病的預(yù)防和控制工作。
8、在特殊時期,根據(jù)上級要求,負(fù)責(zé)做好年級全體員工的晨檢和教室、寢室、廁所等公共場所的消毒、衛(wèi)生工作。
五、本責(zé)任書一式三份,班主任(年級組長)、校長各執(zhí)一份,校長辦公室備案一份。
長興中學(xué)
校長簽名:班主任簽名:
2012年月日2012年月日
第五篇:第一學(xué)期信息化建設(shè)工作計劃
第一學(xué)期信息化建設(shè)工作計劃
指導(dǎo)思想:
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)區(qū)信息中心的工作計劃和要求,圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實現(xiàn)新的跨越。
一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已配備好。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。繼續(xù)完善使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)保報修系統(tǒng),每天對要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。
2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。
4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,網(wǎng)管員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,提高老師使用計算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
本學(xué)期將組織教師參加上海市和奉賢區(qū)各項多媒體制作活動。組織教師參加優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)信息技術(shù)論文評比活動。
三、具體工作安排
9月份
1、做好辦公室線路調(diào)整和檢測維修,保證開學(xué)就能正常使用。
2、制訂信息技術(shù)工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。10月份
添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項電教制度
11月份
1、配合學(xué)校相關(guān)部門,做好體育節(jié)宣傳工作
2、嘗試編輯校園新聞視頻
3、嘗試把學(xué)校視頻進(jìn)行整合,編輯校園紀(jì)錄片。12月份
1、組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件評比。
2、班級信息管理員會議。
1月份
1、評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。
2、總結(jié)本學(xué)期工作情況。
3、做好各項活動和有關(guān)設(shè)備維修等檔案管理
其他工作
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護(hù)工作。
3、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
4、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究。
5、協(xié)助上公開課的教師制作課件。
6、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況匯總。