第一篇：幼兒園校車逃生應(yīng)急疏散演練方案

幼兒園校車逃生應(yīng)急疏散演練方案

近日，夏集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次校車逃生緊急疏散演練活動。本次演練活動是在教辦室精心指導(dǎo)下進行的，參加這次活動的還有夏集鎮(zhèn)派出所、交管所的領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)校（園）安全副校長、校車駕駛員和照管員。

上午9時，校車駛到幼兒園門口的時候，保安人員發(fā)現(xiàn)校車下面自燃起火，趕緊跑過去告訴司機發(fā)生險情，校車駕駛員與隨車管理員第一時間采取了應(yīng)急措施。另一名保安發(fā)現(xiàn)險情后立即打電話求援，得知險情的園領(lǐng)導(dǎo)和其他教職工迅速趕到現(xiàn)場，冷靜有序地組織幼兒撤離到50米以外的安全地帶，并配合校車司機滅火。待幼兒全部下車后，隨車管理員和兩名教師又返回車上仔細地檢查了每一個車位底部，以免受驚嚇幼兒躲在座位下。隨后，清點報告幼兒人數(shù)，園長及時進行了總結(jié)點評，整個逃生演練過程用時不到2分鐘。

“臺上一分鐘，臺下十年功”，本次演練活動的成功，得益于該園一直以來對安全工作的高度重視與平時有計劃、不定期地訓(xùn)練。

演練結(jié)束后，該鎮(zhèn)教辦室周志偉同志及時召開了安全工作月度會議，組織大家就校車接送途中發(fā)生幼兒抽筋、車輛碰撞造成幼兒傷害等其他險情，需要采取的應(yīng)救助預(yù)案進行了詳細的討論并形成了書面方案。

第二篇：中學(xué)校車應(yīng)急逃生演練方案

里辛初級中學(xué)校車應(yīng)急逃生演練方案

一、演練目的

為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學(xué)生的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團結(jié)協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。

二、演練時間：

2022年6月7日 16:25（值班老師、學(xué)生提前下課到操場）

三、演練地點：學(xué)校操場、南北大道乘車點

四、參加人員：所有校車師傅、護導(dǎo)員、校長室所有人員、政教處所有人員、各級部主任、值班教師和九年級的學(xué)生

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：李緒倫

副總指揮：陳忠亮

操場隊伍秩序組： 石述剛

南北大道秩序組： 吳海燕

車內(nèi)秩序與逃生組：李學(xué)勇、司機、護導(dǎo)員

救護組：于守文、司機、護導(dǎo)員

對外聯(lián)系組：段元濤

宣傳組：張云鵬

參加人員：以上全體老師以及全體校車司機、護導(dǎo)員。

六、演練準備：

1、制定《校車學(xué)生應(yīng)急疏散演練計劃》，報領(lǐng)導(dǎo)審批后，將計劃向參加演習(xí)人員進行宣講。

2、校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。

3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車司機、護導(dǎo)員學(xué)會使用滅火器。校車司機負責對跟護導(dǎo)員進行緊急門的使用培訓(xùn)。

4、科學(xué)設(shè)置疏散逃生路線， 前一天要在校車上對孩子開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶操場元候車點，不要顧及書包和錢物。

要求能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜；

（2）判明情況，思考對策；

（3）積極自救，互幫互助；

（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名學(xué)生演練時向司機“報警”。

七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：

1、組織分工和職責：校車司機負責檢查校車狀況，并且配合護導(dǎo)員安全疏散學(xué)生；護導(dǎo)員負責安全疏散學(xué)生，將學(xué)生帶到安全場地并安撫情緒，并且清點人數(shù)向操場秩序組上報人數(shù)。

2、應(yīng)急疏散路線：

車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；

車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；

車中間故障則向兩頭疏散；車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。

3、校車司機、護導(dǎo)員、值班教師職責：

學(xué)會使用滅火器、緊急門。教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜；

（2）判明情況，思考對策；

（3）積極自救，互幫互助；

（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點人數(shù)。報告情況。

4、應(yīng)急疏散流程

16：20 校車到位

16：20 工作人員、跟車老師、校車學(xué)生到操場，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

16： 25 應(yīng)急疏散演練開始

①指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開始（李緒倫）

②護導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生上車，校車司機發(fā)動車。（陳忠亮）

③車內(nèi)一學(xué)生報警：“車起火啦！”

④校車司機迅速停車，開車門。護導(dǎo)員立即大聲指揮學(xué)生：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”護導(dǎo)員馬上打開緊急門，組織學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由后到前先左后右的順序依次下車，學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和隨身攜帶物品）。司機拿出滅火器準備滅火。學(xué)生迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶操場候車點集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，段元濤及時撥打119和120，和外界取得聯(lián)系，匯報災(zāi)情。值班教師清點人數(shù)，值班教師向陳忠亮?xí)泩蟾嫒藬?shù)，再由陳仲亮?xí)涀鲞M一步確認。

16：30 應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)。（段元濤）

16：35 演練結(jié)束

6、演練結(jié)束。護導(dǎo)員護送學(xué)生正常乘車回家。

第三篇：消防應(yīng)急疏散逃生演練方案

消防應(yīng)急疏散逃生演練方案

根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大工作人員更深入地了解逃生知識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大工作人員的人生安全。公司開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

一、演練主題：防災(zāi)疏散

二、時間：

****年**月**日（星期）

時

分

三、對象：

四、指揮中心：

指揮長：

副指揮長： 成員：

五、崗位安排：

聯(lián)絡(luò)員：

后勤保障總負責： 衛(wèi)生院： 門衛(wèi)總負責： 攝像：

樓：樓層總負責——

樓層負責人——

樓層引導(dǎo)員——一樓

二樓

三樓

樓：樓層總負責——

樓層負責人——

樓層引導(dǎo)員——一樓

二樓

三樓

樓：樓層總負責——

樓層負責人——

樓層引導(dǎo)員——一樓

二樓

三樓

樓：樓層總負責——

樓層負責人——

樓層引導(dǎo)員——一樓

二樓

三樓

六、崗位職責：

1、指揮長：全面負責整個疏散過程，發(fā)布各種指令；

2、成員：協(xié)助指揮長做好各項工作；

3、樓層總負責：負責整棟樓的工作人員疏散工作，統(tǒng)計疏散人數(shù)，并負責與指揮中

心聯(lián)絡(luò)；

4、樓層負責人：負責疏散撤離指揮，并想樓層負責人報告疏散情況和人數(shù)；

5、樓層引導(dǎo)員：指揮和調(diào)控工作人員疏散撤離工作，并檢查樓面工作人員滯留情況；

6、XXXXXXX ：向工作人員發(fā)出提示，負責陪伴工作人員有序撤離；

7、XXXXXXX ：協(xié)助負責人幫助工作人員有序撤離；

8、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系；

9、后勤保障組：負責組織擔架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等；

10、門衛(wèi)保安：維護樓門秩序和安全保衛(wèi)工作。

七、疏散原則：

1、疏散時，工作人員必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離

到安全空曠地帶（大操場）；

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；

3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

4、工作人員撤離時，特別照顧特殊人員（特殊體質(zhì)、患病工作人員等）。

八、疏散路線（見慧聰園防災(zāi)應(yīng)急疏散演練平面示意圖）：

①號路線：

②號路線：

③號路線：

④號路線：

九、具體步驟：

1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體工作人員立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在工作的負責人員聽到警報后，第一時間向工作人員發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開辦公位置，按位置先后次序撤離辦公室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員指揮。

3、樓層引導(dǎo)員聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。按就近原則一人負責檢查辦公室，一人負責檢查廁所等可能有工作人員滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊負責人進行第一次人員清點。

4、樓梯負責人根據(jù)帶隊負責人第一次人數(shù)慶典情況及時向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯(lián)絡(luò)員匯報，指揮中心新匯報。

5、指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。

6、全部工作人員安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），部門負責人立即進行第二次人員清點，并由部門負責人向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長報告人數(shù)。

7、部門負責人對工作人員進行心理疏導(dǎo)工作。

8、警報解除后，由指揮長作演練點評，點評結(jié)束后工作人員返回各自工作崗位。

十、保障措施：

1、宣傳防災(zāi)知識，組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓(xùn)，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法；

2、部門負責人負責教室內(nèi)辦公桌椅的合理擺放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；

3、組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援；

4、加強對工作人員心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；

5、實行二次報數(shù)清點工作，第一次，隊伍撤離工作樓踏上操場；

第二次，隊伍到達安全區(qū)域原地就坐后。

年

月

第四篇：地震逃生應(yīng)急疏散演練方案

地震逃生應(yīng)急疏散演練方案

為使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)組織

組

長：xx

副組長：xx

組

員：xx

二、現(xiàn)場組織

現(xiàn)場指揮：xx

西部指揮：xx

救援組：

xx

后勤保障組：xx

現(xiàn)場計時：xx

三、演練原則

xx

四、演練時間

xx

五、疏散步驟

（一）各系部召開班主任會，做好工作布置和培訓(xùn)工作。

（二）各班利用課間時間，由班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項，演練路線及紀律要求。

（三）發(fā)布緊急疏散警報。

（四）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

（五）聽到緊急疏散警報后，所有同學(xué)先進行原地避險，用手護頭迅速鉆到桌下，待平穩(wěn)后每個教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；

后排的同學(xué)，同時迅速從后門離開。

（六）嚴格遵守紀律，學(xué)生上下樓一律有序通行，不擁擠，按規(guī)定線路通行，保證通道正常秩序。

（七）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。

防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

（八）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點集合。

（九）在集合地建立臨時疏散指揮部；

各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班長向總指揮匯報。

第五篇：校車消防應(yīng)急疏散演練方案

幼兒園2017年秋季校車安全應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的

為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全的宣傳和教育，提高乘車學(xué)生的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團結(jié)協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)我園研究，決定組織一次校車應(yīng)急疏散演練。

二、演練時間

11月9日下午3點

星期三 3：10 校車到位

工作人員、跟車老師、校車學(xué)生提前到場，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn) 3:20

應(yīng)急疏散演練開始

3:30

應(yīng)急疏散演練活動總結(jié) 3:50

演練結(jié)束。校車正常發(fā)車

三、演練地點：園大門外

四、參加人員：維護幼兒上車教師、跟車教師和校車師傅及乘坐校車幼兒

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮 : 熊光富 副指揮： 蔡運明

成員：

維護幼兒上車教師、跟車教師和校車師傅（張永玲、楊大芳、陳小雨、方遠梅、周樹芳、張中偉、蔡運明等人）

六、演練準備

1、校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改方可演練

2、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使幼兒掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。

3、跟車老師設(shè)置疏散逃生路線，掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容演練，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，由先后順序下車，不要顧及書包和錢物。要求做到：遇事不慌，頭腦冷靜：判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助：聽從指揮，有序疏散。駕駛員及時“報警”.七、疏散演練結(jié)束。