第一篇:2015個人工作總結 郭海濱
2015年個人安全工作總結
縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在員工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想,讓他們真真切切的理解、體會到安全的重要性;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,獎罰并重,因此建立項目部的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強車輛設備方面對安全的保障,通過對車輛設備進行消缺、技術改造、證件齊全,減少車輛設備本身的不安全因素,減少對車輛設備操作人員及第三方人員的傷害。
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在很多不足,主要表現在管理力度方面,由于和施工隊各方都熟悉了,有時對于他們出現的隱患問題只是發整改通知單或警告,對于屢教不改的沒有采取更嚴格的懲罰措施,以至于同一問題經常出現,在這方面我必須要提高自己。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。對于一些安全問題要求施工隊整改或消除,但結果是往往達不到預期的效果,這也是我一直反思的地方;另外,對于在云南工地的這一年雖然接觸學習了一些新知識,如爆破施工方面的或和老百姓打交道等,但是由于在云南很多安全規范以及安全專業知識等平時用不上以至于有些東西淡忘了,因此需要時間再學習,重新提高自己,不能落后。在今后的工作中,我一定認真學習相關安全制度、規范、知識,敢說敢管,努力把安全工作做得更好。
第二篇:郭寧寧個人工作總結
2017-2018學年第一學期教師個人工作總結
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味,卻也發覺自我竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。用心參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面
從本班幼兒的實際狀況出發,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創設一個簡單、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自我的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。
3、衛生習慣
每一天持續幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。
三、業務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的狀況。
透過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現,及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的推薦虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。
六、今后工作規劃:
1、用心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是持續工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習
以上是我本的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
郭寧寧 2018年1月
第三篇:個人工作總結(郭志剛)
愿作春泥育桃李 甘當人梯托棟梁
武穴市余祥小學
吳曉菊
本人自2000年8月參加教育工作至今近十年來我對教育無限忠誠,愛校如家,愛生如子,特別是自任職以來,我更是把新時期新形式下的教育教學工作作為實現人生價值的更大追求。長期以來,我嚴格要求自已,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,能真正做到為人師表,教書育人,較好地完成教學工作任務,盡到一個優秀教師應盡的職責。曾先后被評為模范老師、“三八”紅旗手。“愿作春泥育桃李,甘為人梯托棟梁”是我從教誓言也是我勤勉工作、盡職盡責的寫照。
一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
本人熱愛祖國,忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。時刻以一個優秀教師的標準嚴格要求自己。積極參加學校組織的各項政治活動,熱愛人民教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范。熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。我努力學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、努力提高業務水平,真正做到“學高為師”。
1。“學高為師”我認為一個優秀的教師應具備高尚師德和高超的知識水平,高強的教學水平與教科研能力。因此從教以來我為提高自身的知識水平不斷加強學習,先后參加了多種形式的武穴市教師函授班,為適應新形式的需求還積極參加計算機培訓,為上網查閱資料、教改信息,書寫教改論文打下了良好的基礎。
2.苦練基本功,常規教學一絲不茍
教學常規工作是教師的最基本的工作,是培養學生的最大平臺,為此,我付出了許多:
(1)備課
開學初,積極參加教科研處組織的教研活動,堅持進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習新課程標準,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
(2)上課
為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。(3)輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在飯后把他們帶到辦公室,給他們吃小灶。(4)作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
此外,我還積極學習各種教育理論,以充實自已,以便在工作中以堅實的理論作為指導更好地進行教育界教學。輔導的學生參加各級各類競賽中均取得優異的成績。
三、積極參加教育科研,致力提高教學質效。
“科學技術是第一生產力”同樣教育科研也是提高教學質效的重要手段。
任職以來,我積極地參與教學改革和教學研究活動,主動承擔學校教學教研組長一職,經常深入課堂聽課各走出校外聽課,從不錯過教育專家來武穴講課聽課機會,同時我還主動承講實驗課、研究課、公開課和觀摩課,邀請同行一起探討,研究新課標,新教材,及其新教法,堅持寫學習筆記和教學教研心得。
四、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,曠課現象,也沒有遲到早退現象。長期以來熱愛班主任工作。而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,知道了許多:
2、愛就是關懷。
師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心
地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。
4、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
作為一個班主任,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
剛入學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種方法進行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得
了一定的成績,我所代的班級曾多次被評為學校“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和 管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付 出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事 業。讓我把一生矢志教育的心愿化為春泥去培育祖國的一棵棵桃李,將自已的全部作為人梯去托起祖國的一棵棵棟梁!
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。
第四篇:個人工作總結(郭正茂)
個 人 工 作 總 結
納雍縣工商聯副主席郭正茂
根據組織安排,現將我2010年元月以來履行崗位職責和主要工作情況簡要總結如下:
一、崗位職責和工作目標
按照工商聯領導班子集體分工,我負責商務工作,主抓單位的人事、社會治安、整臟治亂、精神文明建設,商會會員發展,協會協調等方面工作。元月份以來,在工商聯的集體領導下,按照分工明確的職責,我始終把做好本職工作放在首位,以學習實踐科學發展觀活動為載體,認真學習黨的十七大,十七屆三中、四中全會精神,不斷強化自身的業務知識、學習、提高理論水平和業務能力,著力抓好自身的工作風建設,以此來推動工作的開展。堅決執行工商聯黨組、工商聯集體領導的決定,以平和之心對“名”,以淡泊之心對“位”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“樹”,自覺維護班子的團結和單位的集體決定,做到個人服從組織,下級服從上級,團結同志,勤奮努力,兢兢業業地干好本職工作,積極協助領導抓好其他工作和上級臨時安排的工作。
二、履行崗位職責,完成工作目標任務情況
本著分工負責的原則,擺正自身的位置,嚴格執行領導班子集體分工,明確工作重心,不越位,不推諉,做到重大 問題請示主要領導,集體決定,一般問題設法解決,根據年初制度的工作目標,逐項抓好分管的工作。
(一)積極做好非公有制經濟人士思想政治工作,促進非公有制經濟健康發展,為縣經濟建設作貢獻,非公有制經濟人士思想政治工作的好壞是直接影響非公有制經濟是否健康發展的關鍵。今年以來,特別受國際金融危機的影響,一些非公企業老板思想產生波動,對企業的發展失去信心。因此,我們把如何做好非公有制經濟人士的思想政治工作擺到工商聯工作的主要議事日程,認真抓落實。一是深入走訪非公企業,召開企業人員座談會,認真聽取他的意見和建議,暢通訴求渠道,努力為他們排憂解難。二是廣泛開展宣傳活動,向廣大非公有制經濟人士宣傳黨和政府的方針政策,特別是黨的十七大報告、十七屆三中、四中全會精神和國務院關于支持非公有制經濟的若干意見以及省委、省政府《關于大力推進個體私營等公有制經濟又好又快發展的意見》等有關非公有制經濟發展的政策,使廣大非公有制經濟人士堅定了信心。三是按照“充分尊重,廣泛聯系,加強團結,熱情幫助,積極引導”的方針,加強思想政治工作,密切了與非公有制經濟人士的關系,維護他們的合法權益,樹立他們中的先進典型,引導他們的愛國,敬業誠信、守法、貢獻、致富思源、富而思進、自覺接受黨的領導、自覺履行義利兼顧、扶貧濟困的社會責任。深入細致的思想政治工作,收到良好 效果,非公有制經濟人士思想穩定,非公有制經濟健康發展,在為縣城經濟創造經濟效益的同時,也創造了可喜的社會效益,據不完全統計,全縣個體私營等非公有制企業安置就業人員約2.4萬人,解決了2.4萬戶約10萬人脫貧問題,減輕了社會就業壓力,對維護社會穩定促進共同富裕,構建和諧納雍作出了積極的貢獻。
(二)按照省、地工商聯安排,認真抓好會員重新登記工作。目前,此項工作正在進行之中。
(三)狠抓精神文明建設,單位干部職工和非公經濟人士精神狀態良好,信心堅定。年初就把精神、文明建設工作擺上工作的議事日程,認真抓好落實。一是認真開展學習實踐科學發展觀活動,制定學習計劃,每周二利用半天時間集中學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神和省地縣有關文件及會議精神,平時以自學為主,并要每位干部職工認真作好學習筆記,撰寫個人學習心得,把理論學習與實際工作結合起來,做到理論聯系實際,大力弘揚民族精神和時代精神,唱響繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧的主旋律,大力弘揚社會主義榮辱觀,極大增強了單位干部職工的道德力量,知榮辱、講正氣、促和諧的良好風氣進一步形成。二是在非公有制企業中廣泛開展精神,文明創建活動,以開展致富思源,富而思進,扶貧濟困,回饋社會活動為載體,引導非公經濟人士參與扶貧攻堅,光 彩事業和新農村建設等公益事業,收到良好效果,一批非公有制經濟人士,紛紛伸出援助之手,積極參加獻愛心,送溫暖活動,展現了當代非公經濟人士的時代精神風貌。
(四)社會治安工作有序開展,常抓不懈。一是建立社會治安長效機制,認真貫徹“預防為主”的方針,使社會治安成為一項長期的工作,二是按照“五五”規定狠抓法制教育,教育廣大干部職工遵紀守法,做到學法、懂法、依法不犯法,三是抓好值班保衛工作,嚴格執行節假日值班制,四是層層落實社會治安責任制,單位領導管職工、職工管家庭成員,層層負責,層層把關,管好自己的人,看好自己的人,辦好自己的事。今年以來,單位職工和職工家庭民員,無違法亂紀和盜劫吸毒、販毒及治安案件發生。
(五)“整臟治亂”工作初見成效,單位辦公場所清潔衛生。一是制定“整臟治亂”工作方案,確保“整臟治亂”工作有序開展,年初根據全縣“整臟治亂”專項行動工作方案,結合單位實際,制定了《2010年納雍工商聯“整臟治亂”工作方案》,對單位“整臟治亂”工作進行全面的安排部署,明確了整治時間,規定了整治范圍,落實整治目標,二是成立“整臟治亂”工作領導小組,主抓“整臟治亂”工作;三是完善工作制度,確保“整臟治亂”工作正常開展。根據全縣“整臟治亂”專項行動責任追究制度要求,制定了《納雍縣工商聯衛生值日和管理制度》、《納雍縣工商聯衛生保潔制 度》、《2010年單位“整臟治亂”目標考核制度》,“整臟治亂”工作取得了明顯效果,臟亂差現象明顯改觀,辦公室衛生清潔達標。
(六)積極協助領導抓好其他工作和上級安排的臨時工作,一是抓好聯系村的黨建扶貧工作和第三批“深入學習實踐科學發展觀活動”工作,深入聯系村開展大調研大幫扶工作。二是積極完成上級安排的非公經濟發展軟環境和非公有制組織黨建調研工作,并撰寫了調研報告。
三、廉政建設情況
作為工商聯的一名副主席,近一年來,我始終本著全心全意為人民服務的宗旨和為非公有制企業服務的宗旨,堅持用黨的紀律嚴格要求自己,模范帶著遵守國家的法律法規和單位的各項規章制度。把自己的一言一行和一舉一動都置于群眾的監督之下,執行領導干部廉潔從政的有關規定,做到自重、自省、自警、自勵、嚴于律已,以身作則,自覺接受組織和群眾監督,無論是在公務活動以及日常生活中,都努力做到廉潔自律,從無違反紀律和法律法規的行為。
四、工作中存在的問題和今后打算
1、學習不夠深入,對業務知識掌握不多,雖然未造成工作的嚴重失誤,但是卻影響了自身素質的提高,以后還需加強學習和提高,以便更好地做好分管的工作。
2、由于工商聯官多兵少,自己既是分管者又是工作者,加之工作條件的限制,因而深入非公企業調查研究的時間少,對非公企業情況掌握不全面,影響了一些工作的正常開展。
上半年來,雖然做了一定工作,取得一定成績,但離上級的要求和目標還相距較遠,在今后的工作中要不斷加強學習,努力提高自身的領導素質和領導水平,強化理論修養,結合新分管的工作,以求真務實的精神,創造性地開展工作,使自己所分管的工作更上一個臺階。
第五篇:個人工作總結(郭勇)
個人工作總結
澗西區天津路小學
郭勇
2012年即將過去,回顧這一學期里,在學校領導和同事的關心、指導和幫助下,我校東院的少先隊各項工作開展得比較順利,能較好的完成了各項工作任務。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,常常向西院輔導員喬老師請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。在這一學期中,我感覺自己在各方面進步很大。
在這一學期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范”改進作風,創新觀念,嚴抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下:
一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。
(1)堅持規范的升旗儀式。全體師生肅立在每周一的集會活動,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使全體隊員受到一次又一次的教育。
(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查,每天由大隊部組織值周中隊和各班中隊對全校的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查。每節課間指派值周同學到校園各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每天要求各班文明監督員和保潔員在課間時間對本班室內外清潔區進行檢查、保潔,并由此作為學期末優秀班集體、班主任評選和班主任考核的依據之一,使校園保持潔、齊、美。
(3)堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,此項納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各中隊要有自己的風格特點。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育
充分利用黑板報、手抄報、主題隊會、班會等教育功能,有效地進行教育活動。除了常規活動,還結合李陽瘋狂英語、管樂團、向手拉手學校捐物、學習雷鋒做文明少年等相關活動,調動廣大隊員的積極性,給他們提供展示自己的平臺,多多鍛煉自己、提升自己。
三、加強小干部的培養,提高隊員工作能力。
(1)學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。
(2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊長、文明監督員、安全監督員、保潔員。各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發展,真正成為中隊的主人。
四、工作中的不足
回顧這一學期的輔導員工作,讓我切實感到一切工作順利出色的完成,都源自于全校老師和領導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。一學期的輔導員工作讓我收獲很大,我也是努力的去做,但仍然有很多不足之處,有些工作開展的不夠順利,有些工作落實沒有到位,開展的活動應該更豐富一些,這些都是需要我在今后的工作中去完善、去努力的,同時,我也誠懇的希望各位老師多提寶貴意見,我定將認真采納,積極改正。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務實、更美好的發展!
郭 勇
2012年12月19日