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2016年住院醫師規范化培訓計劃

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第一篇:2016年住院醫師規范化培訓計劃

2016年婦科住院醫師規范化培訓計劃

根據《黔西南州人民醫院醫師規范化培訓實施細則》,結合我科實際,制定了本年度住院醫師培訓計劃如下:

一、培訓要求

1.政治思想:遵守國家法律法規,貫徹執行黨的衛生工作方針。具有較強的職業責任感、良好的職業道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權益。熱愛臨床醫學事業,全心全意為人民健康。

2.專業理論:根據住院醫師培訓婦產科專科標準細則要求,學習有關專業理論知識,掌握本學科基本理論,了解相關學科的基礎知識。

3.臨床技能:掌握本學科基本診療技術以及本學科主要疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識和臨床技能。掌握重點傳染病基本防治知識,能及時、正確報告傳染病病例。

4.掌握循證醫學的理論和方法,具備閱讀和分析專業性期刊的能力,可寫出具有一定水平的文獻綜述或病例報道。

5.專業外語能力:掌握一門與本專科有關的外語常識,能基本閱讀本專業的學術論文和文獻資料。具有基本的外語交流能力。

6.科研寫作能力:了解基本的臨床科研方法,有能力者結合臨床實踐,能寫出1篇文獻綜述或讀書報告。

7.經考核考試證明能勝任與其相對應的專科醫師臨床工作。

二、培訓對象

2015年分配到我科從事臨床婦產科規范化培訓工作的住院醫師。

三、培訓內容、形式和時間

(一)婦產科疾病診斷及治療: 1.婦科病史詢問及病歷書寫; 2.婦科臨床疾病診斷及治療;

3.婦科基礎技能培訓及考核;

(二)培訓形式以臨床、實踐、自學為主、理論輔導和實踐指導相結合。具體詳見婦產科專科培訓細則。

(三)培訓時間3年。

四、培訓管理

科室成立培訓小組,由科主任擔任小組長,配備教學秘書、帶教老師,對輪轉到本專業的住院醫師進行帶教、指導和管理。并負責組織在該科的考核,全院住院醫師培訓工作由科教科負責。

五、考核

不合格者適當延長培訓時間至達合格為止。考核實行學分制總學分由臨床實踐、醫學理論、政治思想及職業道德、階段綜合考核各門成績組成。

六、輪轉程序及要求

1.新規培生進行崗前培訓后進入培訓輪轉。

2.每輪轉完一個科室,由科主任組織,對住院醫師進行全面性的考核,內容包括醫德醫風、臨床實踐指標完成情況、臨床綜合能力、出科考核等。考核完畢將出科考核評分表送科教科。

3.婦科培訓內容及要求嚴格按照《黔西南州人民醫院醫師規范化培訓實施細則》要求執行。

七、輪轉安排 婦科4個月,產科4個月,急診科1個月,婦科門診1個月,計劃生育門診1個月,產科門診1個月。

婦科

2016年1月

第二篇:住院醫師規范化培訓計劃(本站推薦)

住院醫師規范化培訓計劃

住院醫師培訓是培養合格醫師的必需階段。為進一步提高住院醫師培訓工作質量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作,特結合我院實施住院醫師培訓工作以來的實踐,制定我院住院醫師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫師勤奮學習,刻苦鉆研,認真實踐;加強理論和實踐的結合,提高臨床技能和診治水平;學習新理論、新技術、新方法,拓寬知識面,為今后發展打下扎實基礎;重視醫德醫風培養,培養良好的職業道德。通過系統培訓,使其在政治思想、職業道德、臨床專業技術、醫學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高,成為醫德高尚,技術過硬,理論扎實的專業技術骨干。

二、培訓對象

1、醫學院校本科畢業的住院醫師從開始臨床工作的第一年進入培訓。

2、從其他單位調入的醫師,經醫院考核后,按實際業務水平參加相應年限的住院醫師培訓。

三、培訓目標

住院醫師經過培訓,任職條件要求達到以下幾點:

1、熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀守法,認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度,具有良好的醫德醫風。

2、具有較強的法律意識,尊重病人合法就醫的各項權利。

3、掌握本學科的基礎理論,熟悉有關學科的基礎理論,具有較系統的學科知識,了解國內外本學科的新進展,并能用以指導實際工作。

4、具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本學科的臨床技能。

第三篇:住院醫師規范化培訓計劃

洪江市第一中醫醫院 住院醫師規范化培訓計劃

住院醫師培訓是培養合格醫師的必需階段。為進一步提高住院醫師培訓工作質量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作,特結合我院實施住院醫師培訓工作以來的實踐,制定我院住院醫師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫師勤奮學習,刻苦鉆研,認真實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結合,提高臨床技能和診治水平;學習新理論、新技術、新方法,拓寬知識面,為今后發展打下扎實基礎;重視醫德醫風培養,培養良好的職業道德。通過系統培訓,使其在政治思想、職業道德、臨床專業技術、醫學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高,成為醫德高尚,技術過硬,理論扎實的專業技術骨干。

二、培訓對象

1、醫學院校本科畢業的住院醫師從開始臨床工作的第一年進入培訓。

2、從其他單位調入的醫師,經醫院考核后,按實際業務水平參加相應年限的住院醫師培訓。

三、培訓目標

住院醫師經過培訓,使其全面具備中醫住院醫師崗位工作的要 求,達到中醫專業技術人員任職條件所規定的主治中醫師水平。具體要求如下:

1、熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀守法,認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度,具有良好的醫德醫風。

2、具有較強的法律意識,尊重病人合法就醫的各項權利。

3、掌握本學科的基礎理論,熟悉有關學科的基礎理論,具有較系統的學科知識,了解國內外本學科的新進展,并能用以指導實際工作。

4、具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本學科的臨床技能。

四、培訓階段 培訓分二個階段。

第一階段:在二級學科范圍內,輪轉參加本學科各主要科室的臨床醫療工作,進行全面系統的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉培訓階段。旨在通過臨床實踐,使在醫學院校所學知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

第二階段:進一步完成輪轉,逐步以三級學科為主進行專業訓練,深入學習和掌握本專業的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓,目的是為專業發展奠定一個堅實的基礎。

五、培訓內容

包括政治思想、臨床能力、專業理論、醫療文件書寫、醫療法律法規知識等。業務培訓以科室培訓為主,專業理論、醫療法律法 規知識以自學為主。

1、政治思想:熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作;有事業心和責任感,工作認真負責;樹立嚴謹、求實的科學態度,技術上精益求精;遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養全心全意為病人服務的思想和優良的醫德醫風,廉潔行醫,服務態度好,正確處理醫患關系,不弄虛作假;關心集體,顧全大局,團結協作,積極完成任務。

2、輪轉醫師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。

3、醫療法律法規知識:以自學為主,閱讀指定的法律法規知識手冊,掌握基本的醫療法律法規知識,避免醫療糾紛等的產生。

4、科研能力:積極參加科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫師指導下具有一定的科研能力,并可撰寫一定水平的科研學術論文。

5、專業理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

6、臨床能力:包括臨床實踐時間、醫療文件書寫和臨床技能等,其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

六、考核內容及標準

住院醫師培訓期間實行學分制管理(百分制),合格線為86分。

1、醫德醫風(20分)

服務態度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,收受“紅 包”;違犯規定參加院外醫療有償服務、行醫賣藥;亂開處方及醫療證明書;人情漏費,或有其它違犯職業道德行為者,經查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識(13分)

參加院和臨床部統一組織的住院醫師理論學習。

3、臨床實踐時間(10分)

脫離臨床工作時間超過三個月者,延長培訓期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分,不足1周按1周計算。

4、臨床技能(25分)

根據相應階段科室或院專家考核成績記分。

5、醫療文件書寫(10分)

按照醫院病案質量標準及處方書寫標準打分。發現弄虛作假現象本考核不合格。

6、參加學術活動(10分)

參加院內外組織的新業務、新技術講座、臨床病例(病理)討論會等學術活動,每年不少于10次,每少參加一次扣1分。

7、科研工作(5分)

輪轉醫師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結、綜述或個案報告;專科住院醫師每年須寫出至少1篇專業論文,至專科培訓結束時須有2篇論著在統計源期刊上發表。

8、醫療法律法規知識(5分)

由院統一組織考試,按實際考試成績的5%折算成學分。

9、人際關系與溝通能力(2分)

應有大局意識,堅持原則,團結同志,樂于助人,善于與人溝通,尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力。

考核成績由各項考核組織單位認真填寫到《住院醫師培訓考核手冊》中。

七、輪科培訓需知

1.凡新分配至我院的臨床住院醫生都必須按計劃輪科,必須憑由科教科開出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。

2.每輪轉科的出科前一周內住院醫生需完成轉科自我小結,小結內容包括基礎及專業理論學習情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態度、思想及醫德醫風、工作作風等。完成轉科自我小結及科評語交科教科后,領取下一輪轉科入院通知單,進行下一輪轉科。

在住院醫師培養階段,我們希望每一位住院醫師努力學習,勤奮上進,認真完成住院醫師規范化培訓,做一名白求恩式的醫務工作者。附一:

住院醫師行政管理制度

(一)住院醫師必須經過上崗前教育、技能培訓,考核合格方能上崗工作。

(二)住院醫師應自覺遵守醫院的各項規章制度,必須嚴格遵守醫院規定的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調班、私自請他人代班。認真履行《住院醫師管理規定》。如有違反醫院規章制度者,科教科將責其離崗教育,離崗期間扣發工資及補貼。

(三)科教科每月組織一次全體住院醫師培訓活動,進行上課、教學查房、專題培訓、會議等,科教科給予學分,全體培訓醫師不得請假。

(四)住院醫師按計劃輪轉科室,必須憑科教科開出的轉科通知單到下一個科室報到,各科室不得自行接收住院醫師到科培訓,否則不予認定。

(五)住院醫師必須經過出科考核,考核成績經科教科認證合格者,由科教科開具出科通知單,方能進入下一科室培訓,成績不合格或表現不好者,科室提出意見、科教科審定,將繼續本科室培訓一輪。

(六)請病、假事假超過兩周者,應延長該科室培訓一個月;未完成該科室培訓計劃者不能出科,應繼續該科室培訓一個周期。

第四篇:住院醫師規范化培訓計劃

臨沭縣人民醫院

住院醫師規范化培訓計劃

住院醫師規范化培訓是培養合格醫師的必需階段。為進一步提高住院醫師醫德及醫療技術水平,做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作,根據衛生部《臨床住院醫師規范化培訓試行辦法》的規定和《臨床住院醫師規范化培訓大綱》的要求,結合我院實際情況,根據各學科特點,制定規范化培訓的計劃。

一、根據我院的實際情況,包括醫院資質、教學條件、組織管理以及支撐條件向衛生行政部門申請成立住院醫師規范化培訓基地。

二、盡快與北京大學醫學教育網絡學院完成對接工作,保證具有滿足住院醫師接受培訓所需的專業書籍和期刊,有獲取專業信息的渠道。

三、分批次指派住院醫師到臨沂市人民醫院和沂水中心醫院進行業務學習,提高住院醫師的業務技術水平。

四、在建立住院醫師規范化培訓基地的基礎上,將培訓分兩個階段,第一階段即第1、2、3年在我院一級學科培訓;經考核合格,第二階段進行二級學科即專科培養。第二階段培養的具體培訓時間視專業而定,一般為2-3年。旨在通過臨床實踐,使在醫學院校所學知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

從進入第二階段起固定科室,即專科醫師培訓。主要在定向的學科工作學習,目的是為專業發展奠定一個堅實的基礎。專科培養要求:(1)通過自學和參加醫院、科室組織的講座和學術活動,提高專科專業理論水平;(2)熟練掌握本專科常用診療技術,能獨立解決本專業較復雜或疑難、急重癥;(3)能正確應用國內外先進醫療技術解決較為復雜的專業技術問題;(4)能獨立完成院內專科一般會診,協助上級醫師承擔本科部分管理工作,使醫師在跨學科知識、會診能力、組織管理能力方面得到進一步提高。(5)具備獨立完成進修生、輪轉生、實習生教學,具備參加部分科研和撰寫學術論文的能力。

臨沭縣人民醫院

住院醫師規范化培訓領導小組

長:鄭淑欣

副組長:馮

劉俊海

成員:王京寶

陳秋善

鄭慶梅

閆臨一

劉后勤

臨沭縣人民醫院

住院醫師規范化培訓人員名單:

劉文艷

張梅愛

王洪源 崔會軍

辛洪兵

陳愛紅

旭 高

朱艷艷

李媛媛

劉曉芹

彭學玲 史桂英

宋仕云

王秀云

于合俠

朱孟香

袁洪健 陳飛飛

高雪英

冷相紅

李寶潔

宏 于曉霞

張孝斌

吳迪清

姚鵬飛

梁國棟

高志宇 王維美

解麗麗

李玉彩

王曉紅

王秀芬

婧 邰德生

王方方

姚廣會

伏秀潔

王洪濤

超 鄭淑鋒

郝學麗

劉校伶

馬云萍

偉 晁紅梅

李榮超

呂芳芳

馬玉群

沈艷艷

王維波 尹久法

張洪璽

周春梅

馬守軍

峰 于海游

孟金玲

趙光磊

鐘書玲

王秀霞

林 張

朱孟允

李英彬

李運榮

孟令國

王學麗 楊

李小飛

鑫 管照廣

胡彥龍

傅建偉

馬新法

吳玉寶 尹壽杰

劉忠可

葛新峰

計亞林

洋 尹曉濤 杜堂山

趙儉江 吳紹鵬 陳德恒

田家勇

高志玉

第五篇:住院醫師規范化培訓計劃

住院醫師規范化培訓計劃

住院醫師培訓是培養合格醫師的必需階段。為進一步提高住院醫師培訓工作質量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作,特結合我院實施住院醫師培訓工作以來的實踐,制定我院住院醫師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫師勤奮學習,刻苦鉆研,認真實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結合,提高臨床技能和診治水平;學習新理論、新技術、新方法,拓寬知識面,為今后發展打下扎實基礎;重視醫德醫風培養,培養良好的職業道德。通過系統培訓,使其在政治思想、職業道德、臨床專業技術、醫學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高,成為醫德高尚,技術過硬,理論扎實的專業技術骨干。

二、培訓對象

1、醫學院校大中專畢業的住院醫師試用期三個月進行試用期考核。

2、從其他單位調入的醫師,經醫院考核后,按實際業務水平參加住院醫師培訓。

三、培訓目標

住院醫師經過培訓,使其全面具備住院醫師崗位工作的要求,達到醫院專業技術人員任職條件所規定的主治中醫師水平。

具體要求如下:

1、熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀守法,認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度,具有良好的醫德醫風。

2、具有較強的法律意識,尊重病人合法就醫的各項權利。

3、掌握本學科的基礎理論,熟悉有關學科的基礎理論,具有較系統的學科知識,并能用以指導實際工作。

4、具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本學科的臨床技能。

四、培訓階段

培訓分二個階段。

第一階段:在二級學科范圍內,輪轉參加本學科各主要科室的臨床醫療工作,進行全面系統的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉培訓階段。旨在通過臨床實踐,使在醫學院校所學知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

第二階段:進一步完成輪轉,逐步以三級學科為主進行專業訓練,深入學習和掌握本專業的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓,目的是為專業發展奠定一個堅實的基礎。

五、培訓內容

包括政治思想、臨床能力、專業理論、醫療文件書寫、醫療法律法規知識等。業務培訓以科室培訓為主,專業理論、醫療法律法規知識以自學為主。

1、政治思想:熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作;有事業心和責任感,工作認真負責;樹立嚴謹、求實的科學態度,技術上精益求精;遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養全心全意為病人服務的思想和優良的醫德醫風,廉潔行醫,服務態度好,正確處理醫患關系,不弄虛作假;關心集體,顧全大局,團結協作,積極完成任務。

2、輪轉醫師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。

3、醫療法律法規知識:以自學為主,閱讀指定的法律法規知識手冊,掌握基本的醫療法律法規知識,避免醫療糾紛等的產生。

4、專業理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

5、臨床能力:包括臨床實踐時間、醫療文件書寫和臨床技能等,其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

六、考核內容及標準

住院醫師培訓期間實行學分制管理(百分制),合格線為60分。

1、醫德醫風(20分)

服務態度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,收受“紅包”;違犯規定參加院外醫療有償服務、行醫賣藥;亂開處方及醫療證明書;人情漏費,或有其它違犯職業道德行為者,經查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識(13分)

參加院和臨床部統一組織的住院醫師理論學習。

3、臨床實踐時間(10分)

脫離臨床工作時間超過三個月者,延長培訓期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分,不足1周按1周計算。

4、臨床技能(25分)

根據相應階段科室或院專家考核成績記分。

5、醫療文件書寫(10分)

按照醫院病案質量標準及處方書寫標準打分。發現弄虛作假現象本考核不合格。

6、參加學術活動(10分)

參加院內外組織的新業務、新技術講座、臨床病例(病理)討論會等學術活動,每年不少于10次,每少參加一次扣1分。

7、醫療法律法規知識(5分)

由院統一組織考試,按實際考試成績的5%折算成學分。

8、人際關系與溝通能力(2分)

應有大局意識,堅持原則,團結同志,樂于助人,善于與人溝通,尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力。

七、輪科培訓需知

1.凡新分配至我院的臨床住院醫生都必須按計劃輪科,必須憑由醫務科開出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。

2.每輪轉科的出科前一周內住院醫生需完成轉科自我小結,小結內容包括基礎及專業理論學習情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態度、思想及醫德醫風、工作作風等。完成轉科自我小結及科評語交科教科后,領取下一輪轉科入院通知單,進行下一輪轉科。在住院醫師培養階段,我們希望每一位住院醫師努力學習,勤奮上進,認真完成住院醫師規范化培訓,做一名白求恩式的醫務工作者。

附住院醫師行政管理制度

附一:住院醫師行政管理制度

(一)住院醫師必須經過上崗前教育、技能培訓,考核合格方能上崗工作。

(二)住院醫師應自覺遵守醫院的各項規章制度,必須嚴格遵守醫院規定的作息時間,按時上下班,不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調班、私自請他人代班。認真履行《住院醫師管理規定》。如有違反醫院規章制度者,醫務科將責其離崗教育,離崗期間扣發工資及補貼。

(三)住院醫師按計劃輪轉科室,必須憑醫務科開出的轉科通知單到下一個科室報到,各科室不得自行接收住院醫師到科培訓,否則不予認定。

(四)住院醫師必須經過出科考核,考核成績經醫務科認證合格者,由醫務科開具出科通知單,方能進入下一科室培訓,成績不合格或表現不好者,科室提出意見、醫務科審定,將繼續本科室培訓一輪。

(五)請病、假事假超過兩周者,應延長該科室培訓一個月;未完成該科室培訓計劃者不能出科,應繼續該科室培訓一個周期。

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