第一篇：2012年心內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

2012年心內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓

計劃

1、急性心肌梗死的診斷及治療

2、窄QRS波心動過速的診斷及治療

3、心肺復蘇

4、急性左心衰

5、寬QRS波心動過速的診斷及治療

6、心房顫動的診斷及處理

7、冠心病的一級預防及二級預防

8、慢性心力衰竭的診斷及處理

9、掌握冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的介入診斷及治療適應癥

10、電復律與電除顫的適應證和禁忌證

第二篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

洪江市第一中醫(yī)醫(yī)院 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

住院醫(yī)師培訓是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進一步提高住院醫(yī)師培訓工作質(zhì)量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學教育工作，特結合我院實施住院醫(yī)師培訓工作以來的實踐，制定我院住院醫(yī)師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫(yī)師勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才；加強理論和實踐的結合，提高臨床技能和診治水平；學習新理論、新技術、新方法，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實基礎；重視醫(yī)德醫(yī)風培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術、醫(yī)學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高，成為醫(yī)德高尚，技術過硬，理論扎實的專業(yè)技術骨干。

二、培訓對象

1、醫(yī)學院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進入培訓。

2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后，按實際業(yè)務水平參加相應年限的住院醫(yī)師培訓。

三、培訓目標

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要 求，達到中醫(yī)專業(yè)技術人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。具體要求如下：

1、熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀守法，認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風。

2、具有較強的法律意識，尊重病人合法就醫(yī)的各項權利。

3、掌握本學科的基礎理論，熟悉有關學科的基礎理論，具有較系統(tǒng)的學科知識，了解國內(nèi)外本學科的新進展，并能用以指導實際工作。

4、具有本學科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本學科的臨床技能。

四、培訓階段 培訓分二個階段。

第一階段：在二級學科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學科各主要科室的臨床醫(yī)療工作，進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓階段。旨在通過臨床實踐，使在醫(yī)學院校所學知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

第二階段：進一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級學科為主進行專業(yè)訓練，深入學習和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎。

五、培訓內(nèi)容

包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務培訓以科室培訓為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法 規(guī)知識以自學為主。

1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作；有事業(yè)心和責任感，工作認真負責；樹立嚴謹、求實的科學態(tài)度，技術上精益求精；遵紀守法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養(yǎng)全心全意為病人服務的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風，廉潔行醫(yī)，服務態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關系，不弄虛作假；關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，積極完成任務。

2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。

3、醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學為主，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫(yī)師指導下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學術論文。

5、專業(yè)理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

6、臨床能力：包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

六、考核內(nèi)容及標準

住院醫(yī)師培訓期間實行學分制管理（百分制），合格線為86分。

1、醫(yī)德醫(yī)風（20分）

服務態(tài)度較差；利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受“紅 包”；違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務、行醫(yī)賣藥；亂開處方及醫(yī)療證明書；人情漏費，或有其它違犯職業(yè)道德行為者，經(jīng)查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識（13分）

參加院和臨床部統(tǒng)一組織的住院醫(yī)師理論學習。

3、臨床實踐時間（10分）

脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。

4、臨床技能（25分）

根據(jù)相應階段科室或院專家考核成績記分。

5、醫(yī)療文件書寫（10分）

按照醫(yī)院病案質(zhì)量標準及處方書寫標準打分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本考核不合格。

6、參加學術活動（10分）

參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務、新技術講座、臨床病例（病理）討論會等學術活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分。

7、科研工作（5分）

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結、綜述或個案報告；專科住院醫(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至專科培訓結束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識（5分）

由院統(tǒng)一組織考試，按實際考試成績的5%折算成學分。

9、人際關系與溝通能力（2分）

應有大局意識，堅持原則，團結同志，樂于助人，善于與人溝通，尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力。

考核成績由各項考核組織單位認真填寫到《住院醫(yī)師培訓考核手冊》中。

七、輪科培訓需知

1．凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科，必須憑由科教科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

2．每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結，小結內(nèi)容包括基礎及專業(yè)理論學習情況，診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風、工作作風等。完成轉(zhuǎn)科自我小結及科評語交科教科后，領取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單，進行下一輪轉(zhuǎn)科。

在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段，我們希望每一位住院醫(yī)師努力學習，勤奮上進，認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，做一名白求恩式的醫(yī)務工作者。附一：

住院醫(yī)師行政管理制度

（一）住院醫(yī)師必須經(jīng)過上崗前教育、技能培訓，考核合格方能上崗工作。

（二）住院醫(yī)師應自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)定的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調(diào)班、私自請他人代班。認真履行《住院醫(yī)師管理規(guī)定》。如有違反醫(yī)院規(guī)章制度者，科教科將責其離崗教育，離崗期間扣發(fā)工資及補貼。

（三）科教科每月組織一次全體住院醫(yī)師培訓活動，進行上課、教學查房、專題培訓、會議等，科教科給予學分，全體培訓醫(yī)師不得請假。

（四）住院醫(yī)師按計劃輪轉(zhuǎn)科室，必須憑科教科開出的轉(zhuǎn)科通知單到下一個科室報到，各科室不得自行接收住院醫(yī)師到科培訓,否則不予認定。

（五）住院醫(yī)師必須經(jīng)過出科考核，考核成績經(jīng)科教科認證合格者，由科教科開具出科通知單，方能進入下一科室培訓，成績不合格或表現(xiàn)不好者，科室提出意見、科教科審定，將繼續(xù)本科室培訓一輪。

（六）請病、假事假超過兩周者，應延長該科室培訓一個月；未完成該科室培訓計劃者不能出科，應繼續(xù)該科室培訓一個周期。

第三篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

臨沭縣人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進一步提高住院醫(yī)師醫(yī)德及醫(yī)療技術水平，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學教育工作，根據(jù)衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》的規(guī)定和《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱》的要求，結合我院實際情況，根據(jù)各學科特點，制定規(guī)范化培訓的計劃。

一、根據(jù)我院的實際情況，包括醫(yī)院資質(zhì)、教學條件、組織管理以及支撐條件向衛(wèi)生行政部門申請成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。

二、盡快與北京大學醫(yī)學教育網(wǎng)絡學院完成對接工作，保證具有滿足住院醫(yī)師接受培訓所需的專業(yè)書籍和期刊，有獲取專業(yè)信息的渠道。

三、分批次指派住院醫(yī)師到臨沂市人民醫(yī)院和沂水中心醫(yī)院進行業(yè)務學習，提高住院醫(yī)師的業(yè)務技術水平。

四、在建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的基礎上，將培訓分兩個階段，第一階段即第1、2、3年在我院一級學科培訓；經(jīng)考核合格，第二階段進行二級學科即專科培養(yǎng)。第二階段培養(yǎng)的具體培訓時間視專業(yè)而定，一般為2-3年。旨在通過臨床實踐，使在醫(yī)學院校所學知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

從進入第二階段起固定科室，即專科醫(yī)師培訓。主要在定向的學科工作學習，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎。專科培養(yǎng)要求：（1）通過自學和參加醫(yī)院、科室組織的講座和學術活動，提高專科專業(yè)理論水平；（2）熟練掌握本專科常用診療技術，能獨立解決本專業(yè)較復雜或疑難、急重癥；（3）能正確應用國內(nèi)外先進醫(yī)療技術解決較為復雜的專業(yè)技術問題；（4）能獨立完成院內(nèi)專科一般會診，協(xié)助上級醫(yī)師承擔本科部分管理工作，使醫(yī)師在跨學科知識、會診能力、組織管理能力方面得到進一步提高。（5）具備獨立完成進修生、輪轉(zhuǎn)生、實習生教學，具備參加部分科研和撰寫學術論文的能力。

臨沭縣人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓領導小組

組

長：鄭淑欣

副組長：馮

波

劉俊海

成員：王京寶

陳秋善

劉

萍

鄭慶梅

閆臨一

謝

珺

劉后勤

臨沭縣人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓人員名單：

楊

宇

劉文艷

袁

野

張梅愛

張

閆

王洪源 崔會軍

吳

娜

辛洪兵

陳愛紅

劉

陽

徐

旭 高

潔

朱艷艷

程

楓

李媛媛

劉曉芹

彭學玲 史桂英

宋仕云

王秀云

于合俠

朱孟香

袁洪健 陳飛飛

高雪英

高

振

冷相紅

李寶潔

王

宏 于曉霞

張孝斌

吳迪清

姚鵬飛

梁國棟

高志宇 王維美

解麗麗

李玉彩

王曉紅

王秀芬

楊

婧 邰德生

王方方

姚廣會

伏秀潔

王洪濤

郇

超 鄭淑鋒

孫

賓

郝學麗

劉校伶

馬云萍

曹

偉 晁紅梅

李榮超

呂芳芳

馬玉群

沈艷艷

王維波 尹久法

張洪璽

趙

鋒

周春梅

馬守軍

王

峰 于海游

孟金玲

趙光磊

鐘書玲

王秀霞

楊

林 張

會

朱孟允

李英彬

李運榮

孟令國

王學麗 楊

建

張

健

姜

軍

崔

翔

李小飛

孫

鑫 管照廣

胡彥龍

王

猛

傅建偉

馬新法

吳玉寶 尹壽杰

曹

義

劉忠可

葛新峰

計亞林

許

洋 尹曉濤 杜堂山

趙儉江 吳紹鵬 陳德恒

田家勇

豐

華

高志玉

第四篇：2016年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

*******醫(yī)院

2016年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作計劃

住院醫(yī)師培訓是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進一步提高我院住院醫(yī)師培訓工作質(zhì)量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學教育工作，特結合我院實施住院醫(yī)師培訓工作以來的實踐，制定我院住院醫(yī)師培訓計劃。

一、指導思想

鼓勵青年醫(yī)師勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才；加強理論和實踐的結合，提高臨床技能和診治水平；學習新理論、新技術、新方法，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實基礎；重視醫(yī)德醫(yī)風培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術、醫(yī)學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高，成為醫(yī)德高尚，技術過硬，理論扎實的專業(yè)技術骨干。

二、培訓對象

1、新入院的臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生，從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員。

2、新入院的從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員，若無工作經(jīng)驗，直接納入住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)；若有部分工作經(jīng)驗者，需參加相應水平考核，并根據(jù)考核成績分別納入不同的住院醫(yī)師培訓階段。

3、外單位調(diào)入的住院醫(yī)師，需參加相應水平考核，并根據(jù)考核成績分別納入不同的住院醫(yī)師培訓階段。

三、培訓目標

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓，使其全面具備臨床住院醫(yī)師崗位工作的要 求，達到臨床醫(yī)療專業(yè)技術人員任職條件所規(guī)定的主治醫(yī)師水平。

具體要求如下：

1、堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，全心全意為人民服務。

2、熟悉本學科、專業(yè)及相關學科的基礎理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新進展，并能用以指導實際工作。

3、具有較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能，能獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導。

4、基本掌握臨床科研方法，能緊密結合臨床實踐，寫出具有一定水平的學術論文（包括病例分析、綜述等）。

四、培訓階段 培訓分二個階段。

第一階段：在二級學科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學科各主要科室的臨床醫(yī)療工作，進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓階段。旨在通過臨床實踐，使在醫(yī)學院校所學知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。

第二階段：進一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級學科為主進行專業(yè)訓練，深入學習和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎。

五、培訓內(nèi)容

包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務培訓以科室培訓為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法 規(guī)知識以自學為主。

1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作；有事業(yè)心和責任感，工作認真負責；樹立嚴謹、求實的科學態(tài)度，技術上精益求精；遵紀守法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養(yǎng)全心全意為病人服務的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風，廉潔行醫(yī)，服務態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關系，不弄虛作假；關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，積極完成任務。

2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。

3、醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學為主，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫(yī)師指導下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學術論文。

5、專業(yè)理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。

6、臨床能力：包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。

六、考核內(nèi)容及標準

住院醫(yī)師培訓期間實行學分制管理（百分制），合格線為80分。

1、醫(yī)德醫(yī)風（20分）

服務態(tài)度較差；利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受“紅

包”；違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務、行醫(yī)賣藥；亂開處方及醫(yī)療證明書；人情漏費，或有其它違犯職業(yè)道德行為者，經(jīng)查屬實該項考考評為0分。

2、理論知識（13分）

參加院和臨床部統(tǒng)一組織的住院醫(yī)師理論學習。

3、臨床實踐時間（10分）

脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。

4、臨床技能（25分）

根據(jù)相應階段科室或院專家考核成績記分。

5、醫(yī)療文件書寫（10分）

按照醫(yī)院病案質(zhì)量標準及處方書寫標準打分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本考核不合格。

6、參加學術活動（10分）

參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務、新技術講座、臨床病例（病理）討論會等學術活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分。

7、科研工作（5分）

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結、綜述或個案報告；專科住院醫(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至專科培訓結束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識（5分）

由院統(tǒng)一組織考試，按實際考試成績的5%折算成學分。

9、人際關系與溝通能力（2分）

應有大局意識，堅持原則，團結同志，樂于助人，善于與人溝通，尤其應具有與病人及其家屬的溝通能力。

考核成績由各項考核醫(yī)教科認真計入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓檔案中。

七、輪科培訓需知

1．凡新進入我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科，必須根據(jù)醫(yī)教科安排的“科室輪轉(zhuǎn)通知文件”到臨床科室輪科。

2．每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結，小結內(nèi)容包括基礎及專業(yè)理論學習情況，診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風、工作作風等。完成轉(zhuǎn)科自我小結及科評語交醫(yī)教科后，方可根據(jù)輪轉(zhuǎn)表進行下一輪轉(zhuǎn)科。

在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段，我們希望每一位住院醫(yī)師努力學習，勤奮上進，認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，做一名白求恩式的醫(yī)務工作者。

*****醫(yī)院

2016年1月5日

第五篇：麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃

一、培訓目標

通過全面、正規(guī)、嚴格的培訓，使住院醫(yī)師在完成培訓后達到低年資麻醉科醫(yī)師水平，能獨立和基本正確地運用常規(guī)麻醉方法，對接受常見手術和檢查的病人實施麻醉和檢測，為圍手術期醫(yī)療工作提供麻醉專科會診。

二、培訓方法

麻醉科住院醫(yī)師培訓采取麻醉科內(nèi)部和非麻醉科室輪轉(zhuǎn)的方式。

三、培訓基地醫(yī)療設備的要求：（1）臨床麻醉醫(yī)療設備的要求：

①每個手術室的最低配置：可實施低流量麻醉的麻醉機，具有心電圖、氧飽和度監(jiān)測、無創(chuàng)血壓監(jiān)測等功能的監(jiān)護儀及備有常用麻醉藥品、急救藥物及基本麻醉與復蘇用品。

②麻醉科公用設備：每層手術室應配有下列設備至少一臺：除顫器、血氣分析儀、快速輸血系統(tǒng)、保溫及降溫設備、微量注射泵、血糖儀、肌松監(jiān)測儀、神經(jīng)刺激器、血液回收機、纖維支氣管鏡及應對呼吸困難的常用設備。

③ICU每個病床最低配置：具備特殊通氣方式的呼吸機1臺、具備心電圖、氧飽和度、溫度監(jiān)測、無創(chuàng)及有創(chuàng)血壓監(jiān)測的監(jiān)護儀1臺、多通道輸液泵1臺。ICU公用設備：除顫器、血氣分析儀、快速輸血系統(tǒng)、保溫及降溫設備、血糖儀、纖維支氣管鏡。

④疼痛門診及病房最低配置：急救復蘇設備、神經(jīng)刺激器、激光理療儀。（2）醫(yī)療資源：

麻醉科醫(yī)師培訓基地必須提供足夠的資源使受訓醫(yī)師在三年內(nèi)完成《專科醫(yī)師培養(yǎng)標準---麻醉科細則》所列麻醉學專科醫(yī)師基本麻醉訓練最低要求。

每年招生總數(shù)的計算：

I.針對《專科醫(yī)師培養(yǎng)標準--麻醉科細則》中基本麻醉方法要求的受訓項目，根據(jù)公式：“基地每年平均實施總數(shù)/ 住院醫(yī)師基本要求數(shù)目 ”, 計算每一個項目的“每年可接受的限定人數(shù)”。II.按《專科醫(yī)師培養(yǎng)標準--麻醉科細則》中基本麻醉方法要求計算出的最小的“每年可接受的限定人數(shù)”為每年能夠招收的最高人數(shù)。

四、麻醉科醫(yī)師培訓基地師資條件：

1．師資人數(shù)與每年招收受訓者人數(shù)比例：2∶1（麻醉學科的主任、副主任和主任醫(yī)師均為臨床師資人員）。

２．主任∶副主任∶主治醫(yī)師比例為1∶4∶6。

３．本領域應有1～2個研究方向，不同研究方向的主任或副主任醫(yī)師人數(shù)應為1～2名。

４．科室學科帶頭人的水平要求：

具有副主任或副教授以上專業(yè)技術職務，在臨床上，至少在麻醉學某一亞專業(yè)能獨擋一面，有一個明確的研究方向，熟練掌握一門外語。

５．專科指導醫(yī)師基本要求：

本科以上學歷，主治醫(yī)師以上，有較強的教學能力。

麻醉科醫(yī)師培訓基地必須有足夠的師資力量保質(zhì)保量地完成專科醫(yī)師的培訓工作。要有足夠的主治醫(yī)師以上人員為本專業(yè)住院醫(yī)師授課，每位授課老師的教學學時數(shù)每年不應超過40學時，才能保證教學質(zhì)量。建議采用教學周老師負責制。

６.麻醉科醫(yī)師培訓基地需有一定的模擬教學設備。氣管插管模型，橈動脈和中心靜脈穿刺模型和心肺復蘇模型等。

五、對基地所在科室組織、實施、管理的要求：

1.專人、專職管理制度及配套規(guī)章制度：麻醉科醫(yī)師培訓基地應由教學主任具體負責，臨床麻醉、疼痛診療和ICU需有負責人，基地若由幾家醫(yī)院構成，每家醫(yī)院均應有負責人。基地應設住院醫(yī)師協(xié)調(diào)人（秘書）１名，負責檔案建設和管理。

2.培訓計劃：為實現(xiàn)上述總目標，麻醉學專科醫(yī)師培訓基地必須按照全國專科醫(yī)師培養(yǎng)麻醉科實施細則進行安排：

（1）培訓時間：所有的麻醉專科醫(yī)師培訓基地必須安排不少于三年的總體培訓時間，必須在三年之內(nèi)安排6個月的非麻醉科室臨床輪轉(zhuǎn)和麻醉學所包括的所有亞專科的基本訓練。（2）非麻醉科室輪轉(zhuǎn)：在普外科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、胸心外科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、小兒內(nèi)科中任選2-3個科室，各輪轉(zhuǎn)2-3個月。因此麻醉專科醫(yī)師培訓基地必須設有上述臨床科室。且各科室由專人負責住院醫(yī)師的管理，且開設住院醫(yī)師理論學習課程，提供足夠的臨床培訓資源，如每位住院醫(yī)師同時管理病床數(shù)不得少于3張，常見病種類應齊全且達到培養(yǎng)專科醫(yī)師所需數(shù)目（見《專科醫(yī)師培養(yǎng)—麻醉科細則》）。

（3）科室輪轉(zhuǎn)和麻醉亞專業(yè)輪轉(zhuǎn)必須完成麻醉專科醫(yī)師培養(yǎng)階段科室輪轉(zhuǎn)時間安排表的要求 為完成培訓，培訓基地必須設有相應的臨床科室并開展該科常見手術。

附表：培訓基地每周應為全體受訓專科醫(yī)師/住院醫(yī)師開設下列課程： 理論學習和學術活動 時間 三年參加的總要求

1、病例討論會 2小時 >90個病例

2、雜志俱樂部 2小時 >180篇近期國內(nèi)外論文

3、晨課 0．5小時 >90個密切結合臨床的小課

4、科研討論會 2小時 >10次科研討論

5、住院醫(yī)師理論課

一年級課 2小時 >30個大課

二年級課 2小時 >30個大課

三年級課 2小時 >30個大課 注：理論課建議采用全國麻醉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教材

3．培訓基地除提供上述學習機會外，每年還應邀請外地或國外著名麻醉學家，作為特邀客座教授來本培訓基地講學，以拓寬住院醫(yī)師和臨床教師的知識面，同時營造良好的學術交流氣氛。所有住院醫(yī)師除參加本培訓基地的學習活動并嚴格登記外，還應積極參加各級醫(yī)學會的其他畢業(yè)后教育活動，每年應獲繼續(xù)教育學分10分，三年累積應不少于30分。

4．培訓基地必須按《麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃》的要求進行考試和考核，并保存全部記錄，專人保管。