第一篇：強(qiáng)素質(zhì) 嚴(yán)紀(jì)律 樹(shù)形象

強(qiáng)素質(zhì) 嚴(yán)紀(jì)律 樹(shù)形象

—保衛(wèi)科準(zhǔn)軍事化管理成果喜人靚點(diǎn)多

（我是排頭兵）

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，親歷親為。為了打造一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范的高素質(zhì)保衛(wèi)隊(duì)伍，培養(yǎng)干部職工在創(chuàng)建和諧礦山的團(tuán)隊(duì)精神和優(yōu)良作風(fēng)，保衛(wèi)科黨政領(lǐng)導(dǎo)按照每月訓(xùn)練計(jì)劃精心組織，嚴(yán)格實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)們都能深入到現(xiàn)場(chǎng)刻苦訓(xùn)練，不僅保質(zhì)保量地完成了訓(xùn)練任務(wù)，也為廣大員工做出了表率。

精心策劃，制定條例，行為規(guī)范。周密制定訓(xùn)練計(jì)劃，明確訓(xùn)練重點(diǎn)。風(fēng)雨無(wú)阻，雷打不動(dòng)，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施訓(xùn)練。“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”帶領(lǐng)訓(xùn)練骨干去空十軍學(xué)習(xí)觀摩，學(xué)習(xí)軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、令行禁止、服從命令、聽(tīng)從指揮的戰(zhàn)斗作風(fēng)。制定了《保衛(wèi)科準(zhǔn)軍事化管理規(guī)范條例》，作風(fēng)養(yǎng)成、日常管理中事事有標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到了舉止文明化、儀表整潔化、行走整齊化、接待正規(guī)化、場(chǎng)所公德化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、干部示范化、考核嚴(yán)格化、獎(jiǎng)懲制度化的管理目的，服從力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力大幅提高。

（班前宣誓，嚴(yán)陣以待）

（領(lǐng)導(dǎo)你好）

（內(nèi)務(wù)衛(wèi)生）

（物品定置）

成果明顯，轉(zhuǎn)化到位，形成氣候。軍體拳在多次重大活動(dòng)中進(jìn)行了匯報(bào)表演，隊(duì)員們以恢宏的氣勢(shì)、精準(zhǔn)的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志，圓滿完成了匯報(bào)表演任務(wù)，充分展示了保衛(wèi)人員威武雄壯、無(wú)堅(jiān)不摧的精神風(fēng)貌，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。隊(duì)列訓(xùn)練中人人精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，神采奕奕、士氣奮發(fā)，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)洪亮，在廣大職工中樹(shù)立了良好的形象。各崗哨路卡執(zhí)勤人員服裝整潔，姿態(tài)端正，禮貌待人，語(yǔ)言文雅，遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)立正敬禮致意，展示了“窗口”單位的良好精神風(fēng)貌。寢室衛(wèi)生清潔，被褥疊放整齊劃一，物品擺放定置標(biāo)準(zhǔn)，在歷次檢查中都受到好評(píng)。護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士班前莊嚴(yán)宣誓，明確職責(zé)，精神抖擻，時(shí)刻準(zhǔn)備，整裝待發(fā)。班車值班員文明執(zhí)勤，乘車職工上下車井然有序，有效地控制了乘車安全隱患。軍事訓(xùn)練鍛造了保衛(wèi)人員堅(jiān)強(qiáng)意志和良好體能，在面臨巨大心理、生理壓力的情況下，臨危不懼，英勇頑強(qiáng)，盡到為企業(yè)“看家護(hù)院”的職責(zé)。準(zhǔn)軍事化管理已經(jīng)滲透到保衛(wèi)科日常工作的方方面面，將訓(xùn)練成果成功轉(zhuǎn)化為了戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。為青磁窯煤礦打造出了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔高效的保衛(wèi)隊(duì)伍。

撰稿人：吳日先 高武虎

第二篇：嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)形象

嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)形象

禹州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校董歡慶

好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個(gè)單位凝聚力，是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個(gè)月中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)總書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”的會(huì)議精神，重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛(ài)本職工作。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教認(rèn)識(shí)，以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)形象

禹州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉浩亮

根據(jù)我市“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的工作安排，我校開(kāi)展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)參加“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)在內(nèi)部開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對(duì)全面提升黨員的工作水平具有深遠(yuǎn)意義。提高了認(rèn)識(shí)，觸及了思想，增強(qiáng)了做好工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)感悟如下：

1.思想上表現(xiàn)為：對(duì)開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足;對(duì)宗旨要求理解不深不透，甚至有時(shí)帶情緒、帶包袱工作;對(duì)作風(fēng)紀(jì)律有待加強(qiáng)，日常工作中潛移默化地放松對(duì)自身各項(xiàng)紀(jì)律要求。

2.工作上表現(xiàn)為：對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格，尤其對(duì)自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的思想。標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡(jiǎn)單。

3.作風(fēng)上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有結(jié)合工作實(shí)際，說(shuō)服力不強(qiáng)。對(duì)自身政治學(xué)習(xí)和教育整頓力度不夠，對(duì)單位開(kāi)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)不夠深。

4.理論與實(shí)踐結(jié)合不密切。“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題活動(dòng)是提高干部整體士氣、增強(qiáng)干部工作積極性的根本保證。通過(guò)召開(kāi)整頓會(huì)找問(wèn)題、查問(wèn)題、整改問(wèn)題，這是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實(shí)踐現(xiàn)象還是存在，進(jìn)而不能很好的銜接理論與實(shí)踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，影響了實(shí)踐的進(jìn)程。這是造成在思想和工作上存在問(wèn)題的根本原因。

5.自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經(jīng)意的習(xí)慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學(xué)習(xí)工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題活動(dòng)中，不能取得預(yù)期的教育整頓效果。

第三篇：“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”

———————學(xué)習(xí)心得體會(huì)

好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個(gè)單位凝聚力，是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個(gè)月中，我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”的會(huì)議精神，重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識(shí)，以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

第四篇：嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹(shù)形象

安 丘 市 白 芬 子 衛(wèi) 生 院

關(guān)于在全院組織人事干部中開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素

質(zhì)、樹(shù)形象”活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省和濰坊市深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)有關(guān)會(huì)議精神，保證換屆風(fēng)清氣正環(huán)境，按照衛(wèi)生局要求，在全院組織人事干部中開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹(shù)形象”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹(shù)形象”活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“堅(jiān)持公道正派，嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律”這個(gè)主題，堅(jiān)持從嚴(yán)律己、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，持之以恒地抓好醫(yī)院組織人事干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷推動(dòng)醫(yī)院組織人事工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)新局面，為推進(jìn)醫(yī)院改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織人事保證。

二、目標(biāo)要求

這次活動(dòng)的目標(biāo)要求是：通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，把醫(yī)院組織人事干部隊(duì)伍建設(shè)成為黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色的高素質(zhì)隊(duì)伍。

三、實(shí)施步驟

活動(dòng)自3月份開(kāi)始，到年底結(jié)束，共分三個(gè)階段：

（一）宣傳動(dòng)員階段（4月1日-4月30日）

1、制定活動(dòng)方案。結(jié)合本院工作實(shí)際，制訂出活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、步驟、措施等。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，明確人員和職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。

2、廣泛宣傳動(dòng)員。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、懸掛標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置宣傳欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（5月1日—11月30日）

認(rèn)真學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律規(guī)定，深入查找服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、工作效率、紀(jì)律觀念等方面存在的問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)和建議，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)做到堅(jiān)持黨性原則、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制不正之風(fēng)。

（三）全面總結(jié)階段（12月1日至年底）

對(duì)“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹(shù)形象”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。

四、主要措施

（一）強(qiáng)化紀(jì)律約束，加大查處力度

1、加強(qiáng)對(duì)換屆紀(jì)律規(guī)定的集中學(xué)習(xí)。以全國(guó)人大政協(xié) “兩會(huì)”、全國(guó)全省全市組織系統(tǒng)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正工作會(huì)議精神、換屆工作“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”、“五條禁令”等紀(jì)律要求為重點(diǎn)，采取集中輔導(dǎo)、重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)等多種形式原原本本地抓好學(xué)習(xí)，確保衛(wèi)生系統(tǒng)每名組織人事干部熟知換屆紀(jì)律要求，清楚違紀(jì)后果。

2、抓好先進(jìn)典型教育和警示教育。深入開(kāi)展優(yōu)秀組工干部學(xué)習(xí)活動(dòng)，注意總結(jié)和宣傳身邊的先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)組織人事干部學(xué)先進(jìn)、守紀(jì)律、作表率。選取近年來(lái)違反組織人事紀(jì)律和換屆紀(jì)律的典型案件，普遍開(kāi)展一次警示教育，引導(dǎo)組織人事干部汲取教訓(xùn)，引以為戒。

3、加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督查處。建立責(zé)任追究制度，對(duì)醫(yī)院組織人事干部違反紀(jì)律問(wèn)題實(shí)行“零容忍”，凡違反公務(wù)人員日常行為“十不準(zhǔn)”、組織人事制度和換屆選舉有關(guān)規(guī)定，經(jīng)查屬實(shí)的，要嚴(yán)肅處理、絕不姑息，不搞下不為例，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

（二）加強(qiáng)能力建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)

1、切實(shí)抓好思想政治建設(shè)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程變成堅(jiān)定理想信念、提高素質(zhì)能力、推動(dòng)實(shí)際工作的過(guò)程。

2、加大教育培訓(xùn)力度。按照上級(jí)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，積極組織全院組織人事干部參與上級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，大力實(shí)施組織人事干部“能力提升工程”，進(jìn)一步提高他們的業(yè)務(wù)水平。

3、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。有針對(duì)性地選派組織人事干部到一線鍛煉，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)；加大內(nèi)部輪崗交流力度，使醫(yī)院

組織人事干部全面熟悉組織人事業(yè)務(wù)和其他衛(wèi)生工作

業(yè)務(wù)，切實(shí)提高組織人事干部科學(xué)謀劃、辨德識(shí)才、開(kāi)拓創(chuàng)新等方面的能力。

（三）著力改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立良好形象

1、深化“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、組織人事干部到一線”活動(dòng)。圍繞破解組織人事工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，深入基層調(diào)查研究，提出對(duì)策建議，拿出解決辦法。醫(yī)院組織人事干部要加強(qiáng)與廣大衛(wèi)生工作人員的聯(lián)系溝通，采取多種形式開(kāi)展談心活動(dòng)，了解干部群眾思想動(dòng)態(tài)和當(dāng)前醫(yī)改中出現(xiàn)的新問(wèn)題，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作方式。堅(jiān)持以人為本，把人民群眾的愿望要求體現(xiàn)到組織人事工作的各個(gè)方面。結(jié)合深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，健全工作機(jī)制，創(chuàng)新活動(dòng)方式，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)征求意見(jiàn)函等形式，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真分析原因，不斷提升醫(yī)院組織人事工作的科學(xué)化水平。

3、創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效率。積極推進(jìn)組織人事工作的制度創(chuàng)新，不斷提高“靠制度管人、按制度辦事”的水平。完善抓工作落實(shí)機(jī)制，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。加快信息化建設(shè)步伐，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代辦公手段，提高辦公效率。

六、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立相應(yīng)組織，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，經(jīng)常調(diào)度，加強(qiáng)指導(dǎo)，切實(shí)保證這項(xiàng)活動(dòng)健康有序、富有成效。

2、加強(qiáng)督促檢查。定期開(kāi)展自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，不斷推動(dòng)工作的開(kāi)展。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹(shù)形象”活動(dòng)與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與做好今年的組織人事工作結(jié)合起來(lái)，與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來(lái)，以提高群眾滿意度作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，既要突出配合做好鎮(zhèn)村換屆這一中心任務(wù)，又要整體提升組織人事工作科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

附：安丘市白芬子衛(wèi)生院關(guān)于成立“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹(shù)形象”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng): 趙寶利 院長(zhǎng)

成員：殷寶剛 副院長(zhǎng)

鞠智業(yè) 副院長(zhǎng)

李福生 會(huì)計(jì)

王德智 檢驗(yàn)科主任

房國(guó)強(qiáng) 副院長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作，王德智同志兼任辦公室主任。

第五篇：嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)形象主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”

主題教育專題民主生活會(huì)

個(gè)人發(fā)言材料

根據(jù)《中共武鄉(xiāng)縣委“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”主題教育領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于開(kāi)好“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”主題教育專題民主生活會(huì)的通知》（武教組辦通字[2013]5號(hào)）文件要求，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛談心，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實(shí)際，對(duì)照縣委書記在“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”主題教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神，進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾。今天，我們不談成績(jī)，只談問(wèn)題。作為這次專題民主生活會(huì)的“第一責(zé)任人”，首先由我?guī)ь^查擺問(wèn)題，剖析思想根源，提出整改措施，希望各位同志對(duì)我給予批評(píng)幫助。

一、存在問(wèn)題

首先在思想作風(fēng)、精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題：

1、思想仍有舊的觀念，忽視了工作中主觀因素的作用。有時(shí)與發(fā)達(dá)地區(qū)比條件、比收入、比待遇，不與發(fā)達(dá)地區(qū)比觀念、比工作、比服務(wù)、比付出、比干勁、比創(chuàng)新。

2、有時(shí)精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁脾氣。

第二在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

1、工作中有時(shí)存在急于求成的情緒。如：對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導(dǎo)致有的工作任務(wù)完成的質(zhì)量不高。

2、工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體工作中思路不寬，工作思路沒(méi)有打開(kāi)，對(duì)最新方針政策的掌握不夠靈活，不夠大膽。

第三是學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠十分深入，深度廣度把握不夠，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面有不準(zhǔn)確的地方。

2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有“釘子”精神。整天忙于事務(wù)性工作，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有完全落實(shí)到位，在對(duì)前沿業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)上更新不快，有時(shí)愛(ài)憑經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

3、對(duì)最新的科技知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠重視，知識(shí)更新不快。

另外，在廉政風(fēng)氣和自律意識(shí)方面，存在對(duì)相關(guān)制度、紀(jì)律的掌握不夠細(xì)，不夠透徹的問(wèn)題；在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、調(diào)查研究工作不夠多，關(guān)心群眾不夠，深入群眾不夠，對(duì)心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)不夠強(qiáng)等問(wèn)題。

二、存在問(wèn)題的主要原因

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、政治理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，影響了理論水平的提高。

2、思想改造缺乏實(shí)踐性。就像丁瑞云檢察長(zhǎng)所說(shuō)的，我們這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部，缺乏以前那種艱苦環(huán)境的磨練，缺乏過(guò)去那種嚴(yán)格的黨性鍛煉，導(dǎo)致思想與實(shí)踐有脫節(jié)的地方。

3、宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，忙于事務(wù)性工作，同人民群眾的聯(lián)系有所減少。有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使某些工作有時(shí)不夠深入，不夠細(xì)致，有時(shí)僅滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，服務(wù)人民的意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

4、學(xué)習(xí)方面自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時(shí)放松了對(duì)前沿業(yè)務(wù)知識(shí)的及時(shí)更新，憑經(jīng)驗(yàn)做事，雖然有時(shí)意識(shí)到了，但又不及時(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。

三、整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的查擺，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，也更加增強(qiáng)了我提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。作為。。的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，做勤學(xué)踐行的表率。

二）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，做解放思想、更新觀念的表率。

努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，率先接受新觀念、倡導(dǎo)新理念，率先倡導(dǎo)李寬端書記提出的：項(xiàng)目就是生命線、規(guī)劃就是生產(chǎn)力、環(huán)境就是生產(chǎn)力的新理念，破除急躁情緒，以嶄新的精神風(fēng)貌投入到工作中去。帶領(lǐng)全體干警迎難而上，積極工作，充分發(fā)揮檢察工作職能，為我縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。

（三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，做為民服務(wù)的表率、愛(ài)崗敬業(yè)的表率、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的表率、開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。

一是在今后的工作中，時(shí)刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一；要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益。下一步的檢察工作要著力在維護(hù)群眾合法權(quán)益、貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事

政策、化解社會(huì)矛盾糾紛上下功夫，了解群眾、關(guān)心群眾，為維護(hù)群眾的根本利益提供強(qiáng)有力的司法保障。

二是以強(qiáng)烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)崗，做好每一項(xiàng)工作。牢固樹(shù)立“爭(zhēng)第一，創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)決策、誰(shuí)決策誰(shuí)抓落實(shí)的原則，實(shí)行“一崗雙責(zé)”任制，推進(jìn)每項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

三是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新。求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、永葆蓬勃生機(jī)和活力的關(guān)鍵所在。首先，想問(wèn)題，辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。第二要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際，辦實(shí)事，求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。第三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，不斷和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。當(dāng)前，在構(gòu)建和諧社會(huì)中充分發(fā)揮檢察職能是檢察工作的一項(xiàng)重大課題，我們只有在求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新方面下大氣力，才能擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重大使命和責(zé)任。

（四）不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做清正廉潔的表率、做團(tuán)結(jié)和諧的表率。

一是時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民；牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二是講大局、講團(tuán)結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)基本原則和具體制度，身體力行地維護(hù)好院黨組的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，正確處理好工作上的爭(zhēng)論與個(gè)人感情的關(guān)系。自覺(jué)做到：不搞獨(dú)斷專行，不搞越權(quán)行事，不搞自由主義；加強(qiáng)與干警們的溝通交流，嚴(yán)于律己，寬于待人，在搞好團(tuán)結(jié)方面做出表率。

總之，縣委決定在全縣黨政機(jī)關(guān)和干部中開(kāi)展的”嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”主題教育，是新一屆縣委為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)今后五年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)而做出的一項(xiàng)重大決定，我們一定要堅(jiān)決響應(yīng)縣委的號(hào)召，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)自身、干部隊(duì)伍的作風(fēng)整頓。做為院黨組一班人，更要敢于叫響“向我看齊，對(duì)我監(jiān)督”的口號(hào)，時(shí)時(shí)處處做出表率，以黨風(fēng)帶政風(fēng)促學(xué)風(fēng)，確保這次活動(dòng)取得實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展，讓縣委放心，讓人民滿意。