第一篇：2012屆本科畢業(yè)論文中期檢查自查報(bào)告

2012屆本科畢業(yè)論文中期檢查自查報(bào)告 根據(jù)本學(xué)年度教務(wù)處和系部具體教學(xué)工作的安排，我系于2012年4月15日組織了2012屆畢業(yè)論文中期檢查。檢查的主要項(xiàng)目有：開題報(bào)告、中期檢查表、指導(dǎo)過程書面記錄、學(xué)生論文初稿等。系部畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組針對上述材料，查閱了相關(guān)原始資料，現(xiàn)匯總檢查情況報(bào)告如下：

一、取得的主要成績

2012屆畢業(yè)論文工作正按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行，總體情況良好。具體表現(xiàn)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。系部在上學(xué)期末就開始布臵工作，網(wǎng)上公布選題，并確定指導(dǎo)教師，制定了2012屆畢業(yè)論文工作具體實(shí)施方案，明確規(guī)定了學(xué)生和指導(dǎo)教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的任務(wù)，并在去年底認(rèn)真完成了開題任務(wù)，為畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行打好了良好的基礎(chǔ)。

2、各教研室工作積極。在開展畢業(yè)論文工作中，各教研采取了一些富有建設(shè)性的方式，確保了論文工作的總體質(zhì)量。他們以學(xué)生為本，避開學(xué)生求職、就業(yè)、考研、考公務(wù)員時(shí)間，在指導(dǎo)時(shí)間上把握得體；設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)范文，建立畢業(yè)論文的樣板放臵在專門申請的公共郵箱中，方便學(xué)生查看，節(jié)省了學(xué)生時(shí)間，減少了學(xué)生在排版和格式上出錯的問題；為畢業(yè)生設(shè)立QQ群，方便指導(dǎo)教師及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行討論、溝通，及時(shí)發(fā)布信息給學(xué)生；指導(dǎo)教師嚴(yán)格要求學(xué)生，指導(dǎo)意見詳細(xì)、全面，字跡清晰工整，檢查資料收齊率達(dá)到95%以上；針對提前就業(yè)的情況，系部制定了相關(guān)聯(lián)絡(luò)制度，及時(shí)向系部通報(bào)論文進(jìn)展情況。

3、指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)力度，大都想方設(shè)法取得與自己指導(dǎo)學(xué)生的聯(lián)系方式，及時(shí)通過面談、電子郵件、QQ等各種方式加強(qiáng)指導(dǎo)，并按照學(xué)校要求及時(shí)通知學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交有關(guān)的論文資料，保證了畢業(yè)論文檢查工作的全面鋪開。大多數(shù)指導(dǎo)教師認(rèn)真對待學(xué)生提交的《開題報(bào)告》，對學(xué)生提出了詳細(xì)、中肯，具有實(shí)際性、操作性的指導(dǎo)意見，筆跡清晰工整，易于辯認(rèn)。

4、學(xué)生進(jìn)度正常。大部分學(xué)生的畢業(yè)論文寫作按照進(jìn)度正常進(jìn)行，能夠遵照指導(dǎo)教師的要求和開題報(bào)告中的進(jìn)度安排完成任務(wù)，填寫《開題報(bào)告》認(rèn)真仔細(xì)，內(nèi)容詳備，態(tài)度端正，完成質(zhì)量較好，中期進(jìn)展也較好。絕大部分學(xué)生完成了一稿（個(gè)別考研學(xué)生參加面試尚未上交紙質(zhì)文檔），還有一部分學(xué)生完成了二稿。

二、存在的問題

論文工作盡管進(jìn)度正常，質(zhì)量基本放心，但還是存在一些值得注意的問題：

1、個(gè)別同學(xué)與指導(dǎo)老師聯(lián)系較少。有些學(xué)生因考研、考公務(wù)員或其他原因較少與指導(dǎo)老師進(jìn)行經(jīng)常行聯(lián)系，導(dǎo)致寫作時(shí)間短暫、緊張，資料收齊不全面，畢業(yè)論文質(zhì)量得不到根本的保證。如：個(gè)別學(xué)生因?yàn)樘崆熬蜆I(yè)、準(zhǔn)備公務(wù)員考試等，到目前為止，很少與指導(dǎo)老師聯(lián)系。

2、部分教師不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。部分指導(dǎo)教師在《開題報(bào)告》填寫“指導(dǎo)意見”時(shí)不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，存在有些論文指導(dǎo)意見填寫雷同、簡單的現(xiàn)象。同時(shí)，有些老師很少主動要求學(xué)生上交各種論文資料等。此外，個(gè)別老師沒有按照系部統(tǒng)一的格式要求學(xué)生專撰寫各項(xiàng)內(nèi)容。

3、學(xué)生排版混亂，內(nèi)容漏失。學(xué)生要在填充內(nèi)容時(shí)，由于疏忽或不認(rèn)真，導(dǎo)致上下頁之間出現(xiàn)排版錯亂的現(xiàn)象。這種填寫不完整、不規(guī)范現(xiàn)象存在不少。

4、學(xué)生對“論文摘要”理解有誤。論文提綱應(yīng)是對論文內(nèi)容的提煉。部分學(xué)生將中英文摘要、參考文獻(xiàn)和謝辭等都一一羅列，理解存在偏差。

5、資料收集不完全。因?yàn)閷W(xué)生求職、考研、考公務(wù)員及打印資料工作量較大等因素，導(dǎo)致各種紙質(zhì)材料收齊率受影響。

三、問題產(chǎn)生的原因

1、部分學(xué)生自我要求不嚴(yán)格。部分學(xué)生不能處理好考研、求職與畢業(yè)論文寫作的矛盾，精力投入不足，敷衍了事，不重視，很少與指導(dǎo)教師主動聯(lián)系，導(dǎo)致指導(dǎo)教師很難及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系。同時(shí)，他們通過郵件發(fā)送的論文內(nèi)容不全，排版混亂，沒有認(rèn)真按照教師的意見進(jìn)行修改等。

2、個(gè)別教師時(shí)間和精力投入不足。由于難以與學(xué)生聯(lián)系或?qū)W生不配合教師的要求進(jìn)行修改等因素，影響了指導(dǎo)教師的工作積極性，進(jìn)而對指導(dǎo)的學(xué)生要求不嚴(yán)格，甚至放棄認(rèn)真檢查和審閱學(xué)生論文的情況。此外，個(gè)別老師的指導(dǎo)記錄在論文紙質(zhì)文稿上沒有反映，也沒有發(fā)現(xiàn)文稿上附有電子版的指導(dǎo)記錄。

四、改進(jìn)意見

1、加強(qiáng)系部制度管理。在結(jié)合本系的實(shí)際情況詳細(xì)制訂了一套畢業(yè)論文工作實(shí)施方案或流程的前提下，我們應(yīng)明確學(xué)生和指導(dǎo)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的工作，做到不遺漏任何細(xì)節(jié)。指導(dǎo)教師應(yīng)在第七學(xué)期末布臵畢業(yè)論文工作時(shí)取得自己所指導(dǎo)學(xué)生的聯(lián)系方式，并要求學(xué)生在上學(xué)期末及時(shí)完成畢業(yè)論文開題報(bào)告，下達(dá)《任務(wù)書》給學(xué)生，讓學(xué)生明確自己在下學(xué)期規(guī)定時(shí)間內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)。重點(diǎn)檢查開題時(shí)間晚，寫作論文進(jìn)度緩慢的學(xué)生，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，保證寫作時(shí)間和寫作質(zhì)量。

2、嚴(yán)格要求指導(dǎo)老師。指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，增加指導(dǎo)次數(shù)（至少保證四次或以上）。由于部分學(xué)生求職、考研等因素的影響，放松對畢業(yè)論文的寫作要求，這就需要指導(dǎo)教師投入更多的精力主動與學(xué)生多聯(lián)系，及時(shí)檢查進(jìn)度和完成質(zhì)量，一定要首先檢查是否存在抄襲現(xiàn)象，督促學(xué)生重視論文的寫作，合理安排好時(shí)間，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文。要求指導(dǎo)老師在學(xué)術(shù)論文的紙質(zhì)稿上寫出指導(dǎo)意見，或者將指導(dǎo)意見的電子版打印粘貼在論文文稿上，同時(shí)，要及時(shí)將系部檢查意見反饋給學(xué)生。

3、及時(shí)進(jìn)行整改。情況比較嚴(yán)重的學(xué)生，老師要針對論文工作嚴(yán)重滯后的情況進(jìn)行整改，對尚未完成論文工作的學(xué)生應(yīng)抓緊指導(dǎo)和落實(shí)：（1）將學(xué)生錯開時(shí)間段撰寫論文，分批進(jìn)行指導(dǎo)，最后集中時(shí)間進(jìn)行整改；（2）指出整體性要求，使學(xué)生明確畢業(yè)論文的重要性，按時(shí)完成系部、指導(dǎo)老師提出的任務(wù)。

系部將在答辯期間繼續(xù)對在中期檢查中發(fā)現(xiàn)有問題的論文進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行整頓，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，解決存在的問題，組織畢業(yè)生和教師做好論文的答辯工作，為順利通過學(xué)校的檢查工作奠定良好的基礎(chǔ)。

信息工程學(xué)院

2012-4-15

第二篇：本科畢業(yè)論文中期檢查工作總結(jié)

中期檢查工作總結(jié)

根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和我校2012級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的實(shí)施要求，為了摸清畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中存在的問題，了解畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)展情況，切實(shí)做好今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，本教研室于2016年3月13日-至3月16日，由四位指導(dǎo)教師對2012級本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行了中期檢查和指導(dǎo)。

此次檢查內(nèi)容主要包括論文題目、論文實(shí)驗(yàn)完成情況、開題報(bào)告、中期檢查表、論文初稿完成情況、工作紀(jì)律及論文設(shè)計(jì)中存在的困難與問題等，并與學(xué)生進(jìn)行了探討交流。通過檢查發(fā)現(xiàn)，總體情況良好。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、主要成效

1、導(dǎo)師工作重視，工作進(jìn)度正常。

各位指導(dǎo)教師很重視畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作，認(rèn)真做好自查工作。基本上都能按照學(xué)院畢業(yè)論文時(shí)間安排表進(jìn)行，能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，指導(dǎo)意見填寫詳細(xì)、規(guī)范。每個(gè)學(xué)生論文的進(jìn)程日期安排都比較詳細(xì)，能夠督促學(xué)生按計(jì)劃完成相應(yīng)工作。

2、學(xué)生態(tài)度端正，工作認(rèn)真仔細(xì)。

大部分學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作按照進(jìn)度正常進(jìn)行，只有兩名學(xué)生因研究生復(fù)試和外出實(shí)習(xí)的特殊原因，沒有完全按照進(jìn)度進(jìn)行，但基本上能跟上學(xué)校安排的論文時(shí)間進(jìn)度表，還通過網(wǎng)絡(luò)和指導(dǎo)教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程“面對面”中期檢查任務(wù)。其他學(xué)生都能夠遵照指導(dǎo)教師的要求和開題報(bào)告中的進(jìn)度安排完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)及論文撰寫，并且認(rèn)真仔細(xì)，態(tài)度端正，完成質(zhì)量較好。

二、主要問題

1、個(gè)別同學(xué)對中期檢查的目的及意義不夠明確，在已完成工作部分及未完成內(nèi)容中沒有詳盡寫出具體問題，還需與導(dǎo)師進(jìn)行更多交流。

2、大部分學(xué)生沒有認(rèn)真閱讀畢業(yè)論文模板要求，上交的論文初稿格式上存在很大問題。

3、個(gè)別學(xué)生自學(xué)能力欠缺，對導(dǎo)師有一定依賴性，不能獨(dú)立完成文獻(xiàn)查找、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理和論文格式修改等工作。

三、針對主要問題的幾點(diǎn)建議

1、加強(qiáng)畢業(yè)論文工作的過程管理。加大對學(xué)生畢業(yè)論文(進(jìn)度與質(zhì)量的檢查，并及時(shí)向?qū)W生通報(bào)檢查結(jié)果，督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)度保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文任務(wù)，確保學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間有較大的收獲。

2、要嚴(yán)格對學(xué)生的畢業(yè)論文逐一進(jìn)行修改，盡快完成定稿工作，請各指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

3、各位指導(dǎo)教師要針對此次中期檢查所發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真制定改進(jìn)辦法與措施，做好中期檢查工作總結(jié)，進(jìn)一步做好畢業(yè)論文下一階段答辯和論文質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作，力爭高質(zhì)量地完成本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)。

2016年4月6日

第三篇：本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查情況總結(jié)[定稿]

--精選公文范文--------------------------本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查情況總結(jié)

本科畢業(yè)論文中期檢查情況總結(jié)

根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和《信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院本科生畢業(yè)論文工作的實(shí)施細(xì)則》，為了摸清畢業(yè)論文中存在的問題，了解畢業(yè)論文進(jìn)展情況，切實(shí)做好今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，2010年3月24日-至3月27日，教學(xué)部組織督導(dǎo)專家楊文川、張俊榮、張樹棻、劉繼新四位教授和實(shí)踐實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)老師對2010屆本科生畢業(yè)論文進(jìn)行了中期檢查和指導(dǎo)。

此次檢查內(nèi)容主要包括各系組織自查情況、教師指導(dǎo)情況、題目一覽表、工作任務(wù)進(jìn)度表、中期檢查及指導(dǎo)記錄表、開題報(bào)告、初稿完成情況、紀(jì)律以及論文設(shè)計(jì)中存在的困難與問題等。同時(shí)督導(dǎo)專家對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與各系進(jìn)行了交流。

通過檢查發(fā)現(xiàn)，總體情況良好。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

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一、主要成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

各系系主任都很重視畢業(yè)論文過程的管理，都采取了相應(yīng)的措施保證畢業(yè)論文工作進(jìn)度，并認(rèn)真做好自查工作。基本上都能按照學(xué)院畢業(yè)論文時(shí)間安排表進(jìn)行，多數(shù)教師能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，指導(dǎo)記錄填寫詳細(xì)、規(guī)范。

2、各系工作進(jìn)度正常。

各系論文工作進(jìn)度正常，論文的進(jìn)程日期安排都比較詳細(xì)，個(gè)別系還向督導(dǎo)專家上交了詳細(xì)的工作任務(wù)進(jìn)度表和論文進(jìn)展情況匯報(bào)表，把論文設(shè)計(jì)時(shí)間的進(jìn)度詳盡到每一天，而且并結(jié)合本系專業(yè)情況對自己系的指導(dǎo)教師做了具體的安排和要求。

3、學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真仔細(xì)。

大部分學(xué)生的畢業(yè)論文寫作按照進(jìn)度正常進(jìn)行，只有藝體系的體育教育專業(yè)的學(xué)生因外出實(shí)習(xí)的特殊原因，沒有完全按照進(jìn)度進(jìn)行，但基本上能跟上----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------學(xué)校安排的論文時(shí)間進(jìn)度表，其他各系大部分學(xué)生都能夠遵照指導(dǎo)教師的要求和開題報(bào)告中的進(jìn)度安排完成任務(wù)，上交開題報(bào)告并且認(rèn)真仔細(xì)，態(tài)度端正，完成質(zhì)量較好。

二、主要問題

1、少數(shù)系對學(xué)院的文件理解把握不到位，對有關(guān)的工作規(guī)范執(zhí)行隨意。個(gè)別系畢業(yè)論文工作管理不到位。①開題報(bào)告審閱不嚴(yán)，并且沒有按時(shí)收齊開題報(bào)告。②管理、工作計(jì)劃執(zhí)行不到位，且沒有采取有效的措施進(jìn)行修正。

2、少數(shù)學(xué)生對畢業(yè)論文態(tài)度不端正，不重視。具體表現(xiàn)在：①敷衍了事，怕吃苦，積極性不高，有的存在抄襲現(xiàn)象。②不能很好的處理考研復(fù)試、求職與畢業(yè)論文工作的矛盾。有些單位要求學(xué)生提前上崗，導(dǎo)致部分學(xué)生精力投入不足，很少與指導(dǎo)教師見面。③少數(shù)學(xué)生對畢業(yè)論文認(rèn)識不到位，把畢業(yè)論文看作三五天就可完成的任務(wù)，甚至有的學(xué)生有在網(wǎng)上下載拼湊畢業(yè)論文之嫌。

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3、開展畢業(yè)論文工作的條件較差。一是我院師資緊張，指導(dǎo)論文的教師不足。二是我院對外聘指導(dǎo)教師沒有很好的管理辦法并疏于溝通。三是教師對學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)時(shí)間和精力有限，不能滿足學(xué)生的需要。四是在學(xué)生實(shí)習(xí)期間教師無法組織學(xué)生現(xiàn)場指導(dǎo)。

三、幾點(diǎn)意見

1、各系要切實(shí)加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的組織安排。對畢業(yè)論文工作要真正做到早研究、早準(zhǔn)備、早布置，工作方案要全面、清晰。

2、加強(qiáng)畢業(yè)論文工作的過程管理。切實(shí)把好指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)論文的資格審查關(guān)，認(rèn)真做好選題和開題等環(huán)節(jié)的工作。在畢業(yè)論文過程中，一方面要加強(qiáng)對指導(dǎo)教師工作的檢查考核，確保指導(dǎo)教師有足夠的時(shí)間和精力來解決學(xué)生畢業(yè)論文過程中出現(xiàn)的問題；另一方面要加大對學(xué)生畢業(yè)論文期間有較大的收獲。

３、在第十二周結(jié)束時(shí)，要嚴(yán)格對----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------學(xué)生的畢業(yè)論文逐一進(jìn)行修改，最后定稿，請各系負(fù)責(zé)人切實(shí)督促各指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

4、畢業(yè)論文答辯時(shí)，要求各系按照學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文工作規(guī)定的要求，組織好畢業(yè)論文質(zhì)量審查和答辯資格審查，認(rèn)真做好畢業(yè)論文的答辯及成績評定工作。組織好優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文推薦工作，各系各專業(yè)請與于5月29日之前把畢業(yè)論文成績及優(yōu)秀畢業(yè)論文的電子檔上交到教學(xué)部實(shí)踐實(shí)習(xí)科。

5、請各系對照學(xué)院畢業(yè)論文中期教學(xué)檢查的安排及意見，認(rèn)真制定改進(jìn)的辦法與措施，做好中期檢查工作總結(jié)，進(jìn)一步做好畢業(yè)論文下一階段答辯和論文質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作，力爭高質(zhì)量地完成本科畢業(yè)論文任務(wù)。

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第四篇：本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查情況總結(jié)

本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查情況總結(jié)

根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和《信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的實(shí)施細(xì)則》，為了摸清畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中存在的問題，了解畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)展情況，切實(shí)做好今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，2010年3月24日-至3月27日，教學(xué)部組織督導(dǎo)專家楊文川、張俊榮、張樹棻、劉繼新四位教授和實(shí)踐實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)老師對2010屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行了中期檢查和指導(dǎo)。

此次檢查內(nèi)容主要包括各系組織自查情況、教師指導(dǎo)情況、題目一覽表、工作任務(wù)進(jìn)度表、中期檢查及指導(dǎo)記錄表、開題報(bào)告、初稿完成情況、紀(jì)律以及論文設(shè)計(jì)中存在的困難與問題等。同時(shí)督導(dǎo)專家對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與各系進(jìn)行了交流。

通過檢查發(fā)現(xiàn)，總體情況良好。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、主要成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

各系系主任都很重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程的管理，都采取了相應(yīng)的措施保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)度，并認(rèn)真做好自查工作。基本上都能按照學(xué)院畢業(yè)論文時(shí)間安排表進(jìn)行，多數(shù)教師能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，指導(dǎo)記錄填寫詳細(xì)、規(guī)范。

2、各系工作進(jìn)度正常。

各系論文工作進(jìn)度正常，論文的進(jìn)程日期安排都比較詳細(xì)，個(gè)別系還向督導(dǎo)專家上交了詳細(xì)的工作任務(wù)進(jìn)度表和論文進(jìn)展情況匯報(bào)表，把論文設(shè)計(jì)時(shí)間的進(jìn)度詳盡到每一天，而且并結(jié)合本系專業(yè)情況對自己系的指導(dǎo)教師做了具體的安排和要求。

3、學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真仔細(xì)。

大部分學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作按照進(jìn)度正常進(jìn)行，只有藝體系的體育教育專業(yè)的學(xué)生因外出實(shí)習(xí)的特殊原因，沒有完全按照進(jìn)度進(jìn)行，但基本上能跟上學(xué)校安排的論文時(shí)間進(jìn)度表，其他各系大部分學(xué)生都能夠遵照指導(dǎo)教師的要求和開題報(bào)告中的進(jìn)度安排完成任務(wù)，上交開題報(bào)告并且認(rèn)真仔細(xì)，態(tài)度端正，完成質(zhì)量較好。

二、主要問題

1、少數(shù)系對學(xué)院的文件理解把握不到位，對有關(guān)的工作規(guī)范執(zhí)行隨意。個(gè)別系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理不到位。①開題報(bào)告審閱不嚴(yán)，并且沒有按時(shí)收齊開題報(bào)告。②管理、工作計(jì)劃執(zhí)行不到位，且沒有采取有效的措施進(jìn)行修正。

2、少數(shù)學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）態(tài)度不端正，不重視。具體表現(xiàn)在：①敷衍了事，怕吃苦，積極性不高，有的存在抄襲現(xiàn)象。②不能很好的處理考研復(fù)試、求職與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的矛盾。有些單位要求學(xué)生提前上崗，導(dǎo)致部分學(xué)生精力投入不足，很少與指導(dǎo)教師見面。③少數(shù)學(xué)生對畢業(yè)論文認(rèn)識不到位，把畢業(yè)論文看作三五天就可完成的任務(wù)，甚至有的學(xué)生有在網(wǎng)上下載拼湊畢業(yè)論文之嫌。

3、開展畢業(yè)論文工作的條件較差。一是我院師資緊張，指導(dǎo)論文的教師不足。二是我院對外聘指導(dǎo)教師沒有很好的管理辦法并疏于溝通。三是教師對學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)時(shí)間和精力有限，不能滿足學(xué)生的需要。四是在學(xué)生實(shí)習(xí)期間教師無法組織學(xué)生現(xiàn)場指導(dǎo)。

三、幾點(diǎn)意見

1、各系要切實(shí)加強(qiáng)對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的組織安排。對畢業(yè)論文工作要真正做到早研究、早準(zhǔn)備、早布置，工作方案要全面、清晰。

2、加強(qiáng)畢業(yè)論文工作的過程管理。切實(shí)把好指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)論文的資格審查關(guān)，認(rèn)真做好選題和開題等環(huán)節(jié)的工作。在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程中，一方面要加強(qiáng)對指導(dǎo)教師工作的檢查考核，確保指導(dǎo)教師有足夠的時(shí)間和精力來解決學(xué)生畢業(yè)論文過程中出現(xiàn)的問題；另一方面要加大對學(xué)生畢業(yè)論文（進(jìn)度與質(zhì)量的檢查，并及時(shí)向?qū)W生通報(bào)檢查結(jié)果，督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)度保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文任務(wù)，確保學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間有較大的收獲。

３、在第十二周結(jié)束時(shí)，要嚴(yán)格對學(xué)生的畢業(yè)論文逐一進(jìn)行修改，最后定稿，請各系負(fù)責(zé)人切實(shí)督促各指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

4、畢業(yè)論文答辯時(shí)，要求各系按照學(xué)院有關(guān)畢業(yè)論文工作規(guī)定的要求，組織好畢業(yè)論文質(zhì)量審查和答辯資格審查，認(rèn)真做好畢業(yè)論文的答辯及成績評定工作。組織好優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文推薦工作，各系各專業(yè)請與于5月29日之前把畢業(yè)論文成績及優(yōu)秀畢業(yè)論文的電子檔上交到教學(xué)部實(shí)踐實(shí)習(xí)科。

5、請各系對照學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期教學(xué)檢查的安排及意見，認(rèn)真制定改進(jìn)的辦法與措施，做好中期檢查工作總結(jié)，進(jìn)一步做好畢業(yè)論文下一階段答辯和論文質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作，力爭高質(zhì)量地完成本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)。

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第五篇：2011級本科畢業(yè)論文中期檢查自查報(bào)告(電氣學(xué)院)

電氣與信息工程學(xué)院2011級畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查自查報(bào)告

根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排，我院于2015年3月23日-4月12日組織了2011級畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查。檢查的主要項(xiàng)目有：畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目、開題報(bào)告、周志、學(xué)生論文初稿。每位指導(dǎo)教師書寫了畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查報(bào)告，并查閱了學(xué)生上交的相關(guān)材料，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、完成的主要工作

2011級畢業(yè)設(shè)計(jì)工作正按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行，總體情況良好。具體表現(xiàn)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。學(xué)院在上學(xué)期就開始布置畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，通過學(xué)生與導(dǎo)師的雙向選擇，最終確定指導(dǎo)教師，制定了2011級畢業(yè)設(shè)計(jì)工作具體實(shí)施方案，明確規(guī)定了學(xué)生和指導(dǎo)教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的任務(wù)，在本學(xué)期的開學(xué)初完成了開題任務(wù)，為畢業(yè)論文的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行打好了良好的基礎(chǔ)。

2、各教研室工作積極。在開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，他們以學(xué)生為本，避開學(xué)生求職、就業(yè)、考研、考公務(wù)員時(shí)間，在指導(dǎo)時(shí)間上把握得體；設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)范文，建立畢業(yè)論文的模板放在群共享的文件中，方便學(xué)生查看，節(jié)省了學(xué)生時(shí)間，減少了學(xué)生在排版和格式上出錯的問題；為畢業(yè)生設(shè)立QQ群，方便指導(dǎo)教師及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行討論、溝通，及時(shí)發(fā)布信息給學(xué)生；指導(dǎo)教師嚴(yán)格要求學(xué)生，指導(dǎo)意見詳細(xì)、全面，及時(shí)與學(xué)生通過各種方式溝通。針對目前已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生，讓學(xué)生安心工作，在工作之余完成論文的撰寫工作。

3、指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)力度，都想方設(shè)法取得與自己指導(dǎo)學(xué)生的聯(lián)系方式，及時(shí)通過面談、電子郵件、QQ等各種方式加強(qiáng)指導(dǎo)，并按照學(xué)校要求及時(shí)通知學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交有關(guān)的論文資料，保證了畢業(yè)論文檢查工作的全面開展。大多數(shù)指導(dǎo)教師認(rèn)真對待學(xué)生提交的《開題報(bào)告》，對學(xué)生提出了詳細(xì)、中肯，具有實(shí)際性、操作性的指導(dǎo)意見。

4、學(xué)生進(jìn)度正常。大部分學(xué)生的畢業(yè)論文寫作按照進(jìn)度正常進(jìn)行，能夠遵照指導(dǎo)教師的要求和開題報(bào)告中的進(jìn)度安排完成任務(wù)，填寫《開題報(bào)告》認(rèn)真仔細(xì)，內(nèi)容詳備，態(tài)度端正，完成質(zhì)量較好，中期進(jìn)展也較好。絕大部分學(xué)生完成了一稿（個(gè)別學(xué)生還沒有給指導(dǎo)教師上交初稿），還有一部分學(xué)生完成了二稿。

二、存在的問題

論文工作盡管進(jìn)度正常，論文的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高，但還是存在一些值得注意的問題：

1、個(gè)別同學(xué)與指導(dǎo)老師聯(lián)系較少。有些學(xué)生不經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系，導(dǎo)致寫作時(shí)間短暫、緊張，資料收齊不全面，畢業(yè)論文質(zhì)量得不到根本的保證。

2、個(gè)別學(xué)生的開題報(bào)告有些內(nèi)容填寫不準(zhǔn)確。對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀書寫的不夠細(xì)致，對研究的主要內(nèi)容填寫不詳細(xì)。

3、部分學(xué)生的論文結(jié)構(gòu)安排不合理，論文的內(nèi)容需要修改。有些學(xué)生不知道如何撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，對論文的整體安排欠合理。

4、學(xué)生排版不規(guī)范。學(xué)生對畢業(yè)論文的排版要求了解的不夠深入，存在一些排版不規(guī)范的情況。

5、學(xué)生對論文“摘要”和“結(jié)論”理解有誤。對這部分的內(nèi)容書寫的需要修改。

三、問題產(chǎn)生的原因

1、部分學(xué)生自我要求不嚴(yán)格。部分學(xué)生不能處理好工作與畢業(yè)設(shè)計(jì)的矛盾，精力投入不足，不重視，很少與指導(dǎo)教師主動聯(lián)系，導(dǎo)致指導(dǎo)教師很難及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系。同時(shí)，他們通過郵件發(fā)送的論文內(nèi)容不全，排版混亂，沒有認(rèn)真按照教師的意見進(jìn)行修改等。

2、多數(shù)學(xué)生都不在學(xué)校，對畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)不能當(dāng)面指導(dǎo)。對畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問題，指導(dǎo)教師需要對學(xué)生存在的問題，一一形成文字材料，對學(xué)生指導(dǎo)，但有時(shí)存在的問題學(xué)生還需要多次修改才能完成。

四、改進(jìn)意見

1、加強(qiáng)學(xué)院制度管理。明確學(xué)生和指導(dǎo)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的工作，重點(diǎn)檢查開題時(shí)間晚，畢業(yè)設(shè)計(jì)論文進(jìn)度緩慢的學(xué)生，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，保證寫作時(shí)間和寫作質(zhì)量。

2、嚴(yán)格要求指導(dǎo)老師。指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，增加指導(dǎo)次數(shù)。由于部分學(xué)生受到工作的影響，放松對畢業(yè)論文的寫作要求，這就需要指導(dǎo)教師投入更多的精力主動與學(xué)生多聯(lián)系，及時(shí)檢查進(jìn)度和完成質(zhì)量，一定要首先檢查是否存在抄襲現(xiàn)象，督促學(xué)生重視論文的寫作，合理安排好時(shí)間，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文。我院規(guī)定所有學(xué)生在答辯前上交的論文，需要提供論文檢測的報(bào)告。

3、及時(shí)進(jìn)行整改。對于論文的撰寫存在比較嚴(yán)重的學(xué)生，老師要針對論文工作嚴(yán)重滯后的情況進(jìn)行整改，對尚未完成論文工作的學(xué)生應(yīng)抓緊指導(dǎo)和落實(shí)。

我院將根據(jù)中期檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好后續(xù)的論文指導(dǎo)工作，為做好2011級畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯工作奠定良好的基礎(chǔ)。

電氣與信息工程學(xué)院 2015年4月14日