第一篇：本科畢業論文中期報告

1.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認識。

2.完成開題報告，并通過指導老師和論文開題答辯小組審查。

3.查找與閱讀論文相關的合適的英文文獻，對其進行翻譯并完成。

4.尋找實習單位，進行為期一個月的實習，實習內容涉及社會實踐和與論文相關的實地研究。

5.實習期間寫下實習周記，在實習結束后完成實習報告。

6.通過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。

存在的主要問題及解決辦法??

到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：

1.?對論文所涉及的知識認識得不夠深刻，所以對命題的探討不過深入。

2.?研究中引入的數據不夠，對相關問題的支撐程度不足。

3.?論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。

導致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴密。針對這兩個原因，解決方法有：

1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎上才能得到有深度的結論。

2.需要對已完成的內容進行多次審閱，從內容、結構及用語等方面給予調整。?

3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。

下一步的主要研究任務、具體設想與安排

在往后的論文寫作中主要研究任務是在已完成的基礎上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關研究文章，尤其是研究較為完整系統的書籍，深度提取其成果，結合本文的研究方向與思路來引用，其中具體內容包括前期研究不足的怎樣將CRM與ERP?在財務、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。針對此問題,需要更加具體的探索CRM與ERP的共性，如共通性與有機結合等問題。?

另外，論文的進度方面，在初稿基礎上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿。

第二篇：燕山大學2010年本科畢業論文中期報告

燕 山 大 學

本科畢業設計（論文）中期報告

課題名稱： 學院（系）： 年級專業： 學生姓名： 指導教師： 完成日期：

(1)畢業設計進展情況

研究的基本內容：運用51系列單片機設計一個稱重電路，完成其定量稱重。需要熟練掌握電子衡器的稱重控制原理及工藝流程，并熟練運用51系列單片機。

主要解決的問題：

1、51系列單片機硬件結構及程序設計。

2、A/D轉換電路的信號處理方法。

3、顯示電路及輸出控制電路的設計方法。

4、Protel繪制電路圖并生成PCB板圖。

經過上一階段的學習，已經基本對前三個方面的內容有了一定程度的掌握。簡要介紹一下硬件結構及程序設計：

差分信號進來后接入的第一個硬件為CS1180AD轉換器，CS1180是高精度、低功耗模數轉換芯片。其分辨率為24bit，有效分辨率可達19位。可以廣泛使用在工藝控制、重量、液體/氣體化學分析、血液分析、智能發送、便攜測量儀器領域

CS1180的主要功能特性： 1、24位無失碼、19位有效精度模數轉換器

2、集成50Hz、60Hz陷波

3、INL小于0.0015%

4、可編程增益

5、單時鐘周期準備就緒

6、可編程模數轉換（ADC）數據速率輸出

7、外接參考電壓范圍可以為0.1V-5V

8、芯片帶有校正

9、集成兼容SPI總線接口

單片機芯片為STC89C58，STC89C51系列單片機是STC推出的新一代高速/低功耗/超強抗干擾的單片機，指令代碼完全兼容傳統8051單片機，12時鐘/機器周期和6時鐘/機器周期可以任意選擇，HD版本和90C版本內部集成MAX810專用復位電路。

STC89系列單片機一些特征：

1、工作電壓：5.5V-3.3V（5V單片機）/3.8V-2.0V（3V單片機）

2、工作頻率范圍：0-40MHz，相當于普通8051的0-80MHz，實際工作頻率可達48MHz

3、用戶應用程序空間：4K/8K/13K/16K/32K/64K字節

4、片上集成1280字節或512字節RAM

5、通用I/O口（35/39），復位后為：P1/P2/P3/P4是準雙向口/弱上拉；

6、通用異步串行口，還可用定時器軟件實現多個UART

7、工作溫度范圍：-40-+85°C（工業級）/0-75°C（商業級）EEPROM選用24C64，EEPROM在正常情況下和EPROM一樣，可以在掉電的情況下保存數據，所不同的是它可以在特定的引腳上施加特定電壓或使用特定的總線擦寫命令就可以在在線的情況下方便完成數據的擦除和寫入。

MAX7219是一種集成化的串行輸入/輸出共陰極顯示驅動器，它連接微處理器與8位數字的7段數字LED顯示，也可以連接條線圖顯示器或者64個獨立的LED。

其功能特點： 1、10MHz連續串行口

2、獨立的LED段控制

3、數字的譯碼與非譯碼選擇 4、150uA的低功耗關閉模式

5、亮度的數字和模擬控制

6、高電壓中斷顯示

7、共陰極LED顯示驅動

8、限制回轉電流的段驅動來減少EMI

9、SPI、QSPI、MICROWIRE串行接口 10、24腳 DIP和SO封裝

ULN2802 是8個NPN達林頓晶體管，連接在陣列非常適合邏輯接口電平數字電路（例如TTL，CMOS或PMOS上/ NMOS）和較高的電流/電壓，如電燈，電磁閥，繼電器，打印錘或其他類似的負載，廣泛的使用范圍：計算機，工業和消費應用。所有設備功能由集電極輸出和鉗位二極管瞬態抑制。該ULN2803是專為符合標準TTL，而制造ULN2804適合6至15V的高級別CMOS或PMOS上。該電路為反向輸出型，即輸入低電平電壓，輸出端才能導通工作。

TLP521是可控制的光耦合器件，光電耦合器廣泛作用在電腦終端機，可控硅系統設備，測量儀器等。本設計中加入光耦合器件可以是電路更安全。在電路之間的信號傳輸，使之前端與負載完全隔離，目的在于增加安全性，減小電路干擾，簡化電路設計。

本設計所需芯片及周邊器件基本確定，并進行了器件的相關學習。

結構簡圖如下圖：

軟件的程序流程圖如下：

(2)畢業設計實施方案

本文的設計思想為根據畢業設計任務書的要求查閱相關資料，學習所要求的內容。現已掌握硬件的選擇及其布局，原理圖的繪制、PCB板的繪制、軟件程序的流程。

畢業設計查閱的主要文獻資料如下：

[1]Burr-Brown Corporation.Precision, Low Power Instrumentation AmplifiersDatasheet[M].Burr-Brown Corporation,1996.[2]高 明.24位模/數轉換器CS5532及其應用[J].儀表技術與傳感器.2002(7): 40-42.[3]Infineon Technologies AG.SK-167/167CS StarterKitVersion 3.0[M].Germany: Infineon TechnologiesAG, 1999.[4]G.Edward Suh, Charles W．O’Donnell，Srinivas Devadas，Aegis：a single-chip secure processor, IEEE Design and Test of Computers．2008，24（6）570－580．

[5] Mt.Prospect.MCS 51 Family of Microcontrollers Architectural Overview.September 1993 [6]張會.模數轉換芯片CS1180 的應用技巧[J].稱重科技，2008.[7]宏晶科技公司.STC89C51RC/RD+系列單片機器件手冊[M].宏晶科技公司, 2007.[8]何立民.單片機應用程序設計技術[M].北京:北京航空航天大學出版社, 2002.[9]李德潤，宋熙茂，張如森．電子技術基礎．第5次出版，江蘇海安：高等教育出版社，2004年3月． 226～229 [10]高光天．傳感器與信號調理器件應用技術．北京：科學出版社，2002年7月．80～94 [11]揚振江, 孫占彪, 王曙梅, 步憲濤．智能儀器與數據采集系統中的新器件及應用．第2次出版，陜西：西安電子科技大學出版社，2002年12月．109～126，274～280 [12]高鵬，安濤，寇懷成．電路設計與制版——Protel99入門與提高． 第23次出版，北京：人民郵電出版社，2003年7月北京

[13]康華光，陳大欽，張琳.電子技術基礎.第五版，高等教育出版社 [14]譚浩強.C程序設計第三版.清華大學出版社

[15]門剛，精通Protel DXP模塊范例篇.中國青年電子出版社(3)畢業設計過程中遇到的問題及解決方法

畢業設計過程中遇到了些許問題，比如說器件的選擇，在學習期間沒有項目經驗，僅僅的一兩次的實驗是不能應對這種實戰似的項目需要，所以對于器件的選擇就遇到了很大困難，因為我們接觸的元器件少的可憐。還好有老師的耐心指導，讓我在大量的各種器件中找到了適合的元器件。

對于DXP的使用完全是第一次，遇到困難是在所難免，面對一個新的東西，學習是肯定的，所以這里面少不了老師的幫助。

由于我的英文不是很好，面對眾多的英文說明書，讀起來感覺很吃力，總也看不懂，還好有老師和同學們的悉心教導，我找到了讀英文說明書的竅門，讓我對這些元器件了很深的了解。(4)畢業設計下一步工作安排 畢業設計的下一步工作安排如下：

第10-12周繼續研究電路板的制作，和對軟件的使用。

第13-14周開始編寫程序，對信號進行仿真分析。做設計的收尾工作。第15周之后進入論文的撰寫階段。(5)畢業論文撰寫安排

畢業論文的撰寫工作計劃從第15周之后正式開始，不過之前已經把畢業論文的第一章緒論部分撰寫完畢，文獻綜述、開題報告以、外文翻譯及論文的撰寫大綱和結構安排已經在上一階段完成。論文的核心部分計劃包括五章，第一章緒論；第二章單片機選型；第三章硬件結構設計；第四章軟件結構設計；第五章基于基于51單片機設計的稱重顯示器的應用及其發展前景。

在上述安排下逐步完成畢業論文的撰寫工作，并且留有一周時間進行整體校正，準備最后的答辯。

(6)對指導教師及學院管理的意見和建議

暫無

第三篇：本科畢業論文中期檢查工作總結

中期檢查工作總結

根據本學期的教學計劃和我校2012級本科生畢業論文(設計)工作的實施要求，為了摸清畢業論文(設計)中存在的問題，了解畢業論文(設計)進展情況，切實做好今年的畢業設計工作，本教研室于2016年3月13日-至3月16日，由四位指導教師對2012級本科生畢業論文(設計)進行了中期檢查和指導。

此次檢查內容主要包括論文題目、論文實驗完成情況、開題報告、中期檢查表、論文初稿完成情況、工作紀律及論文設計中存在的困難與問題等，并與學生進行了探討交流。通過檢查發現，總體情況良好。具體表現在以下幾個方面：

一、主要成效

1、導師工作重視，工作進度正常。

各位指導教師很重視畢業論文(設計)工作，認真做好自查工作。基本上都能按照學院畢業論文時間安排表進行，能夠做到認真負責、悉心指導、嚴格要求，指導意見填寫詳細、規范。每個學生論文的進程日期安排都比較詳細，能夠督促學生按計劃完成相應工作。

2、學生態度端正，工作認真仔細。

大部分學生的畢業論文(設計)寫作按照進度正常進行，只有兩名學生因研究生復試和外出實習的特殊原因，沒有完全按照進度進行，但基本上能跟上學校安排的論文時間進度表，還通過網絡和指導教師進行了遠程“面對面”中期檢查任務。其他學生都能夠遵照指導教師的要求和開題報告中的進度安排完成實驗任務及論文撰寫，并且認真仔細，態度端正，完成質量較好。

二、主要問題

1、個別同學對中期檢查的目的及意義不夠明確，在已完成工作部分及未完成內容中沒有詳盡寫出具體問題，還需與導師進行更多交流。

2、大部分學生沒有認真閱讀畢業論文模板要求，上交的論文初稿格式上存在很大問題。

3、個別學生自學能力欠缺，對導師有一定依賴性，不能獨立完成文獻查找、實驗數據整理和論文格式修改等工作。

三、針對主要問題的幾點建議

1、加強畢業論文工作的過程管理。加大對學生畢業論文(進度與質量的檢查，并及時向學生通報檢查結果，督促學生按計劃進度保質保量地完成畢業論文任務，確保學生在畢業論文(設計)期間有較大的收獲。

2、要嚴格對學生的畢業論文逐一進行修改，盡快完成定稿工作，請各指導教師認真履行職責，嚴把質量關。

3、各位指導教師要針對此次中期檢查所發現的問題認真制定改進辦法與措施，做好中期檢查工作總結，進一步做好畢業論文下一階段答辯和論文質量檢查的各項工作，力爭高質量地完成本科畢業論文(設計)任務。

2016年4月6日

第四篇：畢業論文中期報告

畢業論文中期報告

指導教師：劉北平教授

——化學0101班劉科

一、領取論文設計任務書2010.11.15—2010.12.05

領取任務報告書后，在老師的指導下進行了初步認識，了解研究的課題及所要完成的任務，論文課題為——谷類食品商品中香蘭素的檢測。

二、查閱資料、設計方案2010.12.06—2011.01.15

資料來源為維普資訊網和學校圖書館，查閱了大量文獻，并仔細閱讀，進行論文方案的設計，參加開題報告會，通過老師的提問指導，進一步對課題有了深入了解，針對導師提出的問題認真對待，了解反應實質、檢測原理，改進實驗方案。

三、實驗部分2011.02.21—2011.03.29

1.實驗準備工作：清理個人實驗臺，領取所需實驗儀器、藥品。

2.實驗方法的選擇：本實驗所采用的的方法主要1.超聲波提取 2.酸堿處理 3.素式提取法。通過對上述實驗方法并采用不同試劑測得同一樣品的結果發現用95 %的乙醇超聲波提取效果最好。

3.精密度實驗：通過對1g奧利奧小餅干樣品多次重復提取并測定得出重復性效果良好。

4.回收率實驗：通過對1g奧利奧小餅干樣品多次進行加標回收實驗得出香蘭素回收率為95.433%。乙基香蘭素回收率為86.4147%。

5.不同樣品的檢測：對奧利奧小餅干，旺仔小饅頭和米粉等不同樣品的檢測測定其中香蘭素的含量。

四、資料整理，總結分析，撰寫論文初稿2011.04.01—2011.04.12

參考資料文獻，結合個人實驗數據，分析整理，繪制相關圖表，得出實驗結論。并按照論文格式要求認真撰寫畢業論文初稿。

第五篇：畢業論文中期報告

論文主要任務：

本論文首先對會計環境的研究理論及現狀進行闡述。然后通過對文獻及會計環境的研究現狀進行分析，微觀到宏觀，由點及面，反復論證.在論文的最后，結合其現階段的發展情況，提出若干政策性建議。

開題以來所做的具體工作和取得的進展或成果

1.收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認識。

2.完成開題報告，并通過指導老師和論文開題答辯小組審查。

3.查找與閱讀論文相關的合適的英文文獻，對其進行翻譯并完成。

4.尋找實習單位，進行為期一個月的實習，實習內容涉及社會實踐和與論文相關的實地研究。5.實習期間寫下實習周記。

6.通過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫

存在的主要問題及解決辦法

到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：

1.對論文所涉及的知識認識得不夠深刻，所以對命題的探討不過深入。

2.研究中引入的數據不夠，對相關問題的支撐程度不足。

3.論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。

導致上述問題主要有兩個原因

一是撰寫不夠嚴密。

二是是研究不夠深入，針對這兩個原因，解決方法有：

1.對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎上才能得到有深度的結論。

2.需要對已完成的內容進行多次審閱，從內容、結構及用語等方面給予調整。

3.對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。

下一步的主要研究任務、具體設想與安排

在往后的論文寫作中主要研究任務是在已完成的基礎上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關研究文章，尤其是研究較為完整系統的書籍，深度提取其成果，結合本文的研究方向與思路來引用，其中具體內容包括會計環境研究時遇到的問題的解決對策的問題。針對此問題,需要更加具體的探索。另外，論文的進度方面，在初稿基礎上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿。