第一篇：新媒體活動總結

華中師范大學第二屆大學生新媒體創意大賽活動總結

2012年10月中旬至2012年12月上旬，由華中師范大學校團委主辦，信息與新聞傳播學院和計算機學院聯合承辦的以“新媒體STYLE，SHOW你的思考”為主題的華中師范大學第二屆大學生新媒體創意大賽圓滿落下帷幕。為了向活動主辦方、組織方以及參與方做出交代，也為了來年新一屆新媒體大賽留下經驗與借鑒作用，我們特此總結這期間值得稱道之處，反思了不足與教訓。

整個比賽可以分為兩大板塊，分別為前期工作總結以及頒獎典禮?？偨Y分為大賽說明、大賽宣傳、作品匯總、評審工作，頒獎典禮以及活動反思五個部分組成。

一、大賽說明

隨著信息化時代的到來，新媒體技術的應用成為我們日常生活不可或缺的一部分。新媒體獨樹一幟的開放性打破了傳統媒體在時間、空間、速度上的限制，實現了信息的即時傳播。其廣泛應用對當代大學生的思維模式、心理意識、語言和行為方式都產生了重大影響，因此在新形勢下探索新媒體在高校的應用、打造數字化校園具有重大意義。

以大學生新媒體創意大賽為載體、推動原創微電影、動畫短片、創意廣告、原創音頻、微文微圖等優秀作品的產生，激發學生的創意激情。

本次大賽面向華中師范大學全體本科生及研究生征集了三類作品，分別為原創DV、動畫短片和微文微圖。其中，原創DV包括公益廣告，原創情節短片，紀錄片，音樂MV等；動畫短片包括Flash作品、三維動畫作品、定格動畫、動態短片等；微文微圖指在微博、QQ、人人等平臺發布的包括詩歌、口號、散文、圖片等。此外，立足校園、結合時政，我們對每一類作品提供了部分項目主題可供參考，包括對十八大的關注，對社會和未來的思考，愛在華師系列作品，華師符號化、主題化作品等。

二、大賽宣傳

對于這樣在全校范圍內開展的大型比賽來說，宣傳工作是至關重要的一步，它將直接影響大賽的關注度、受眾度以及參與度。我們特此進行了持久的、計劃周全的大范圍宣傳工作，將各種宣傳手段有效的聯合起來。宣傳工作分為了前期與后期進行。

1、前期宣傳

①2012年10月21日，發動了信息與新聞傳播學院與計算機學院團委學生會全體干部干事，分成22支隊伍，前往全校22個學院晚點名教室進行了PPT的宣傳。通過晚點名各院系同學相對集中的特點，我們進行了第一次最有效以及最廣泛的宣傳。

②發動了各學院團委書記和學生會主席的力量，將比賽的相關策劃、通知以及報名表上傳至了各個學院自己的群共享里。

③將“關于舉辦第二屆大學生新媒體創意大賽的通知”以及相關報名表掛到了“華大桂聲”、“華大青年”、“師大在線”三大校媒上，充分利用起了校媒廣泛的宣傳力量。

④從10月下旬起，我們在東區小樹林放置了4M*3M的大幅噴繪，并在噴繪上進行了倒計時的張貼，以此引起更廣大同學的關注并提醒作品截止時間。

⑤將比賽簡訊發往校廣播臺，委托校廣播臺進行為期20天的比賽宣傳。⑥制作了比賽的宣傳視頻，不定期在導航儀上進行播放宣傳。

⑦建立了“華師新媒體創意大賽”的人人公共主頁，并將該主頁作為唯一的大賽官方主頁，不定期地進行宣傳并發布各種比賽進程消息。

⑧作品征集階段在桂中路掛出了兩條橫幅，以此吸引路過同學的關注。

2、后期宣傳

①從2012年11月12日——11月15日，發動了信息與新聞傳播學院與計算機學院團委學生會全體干部干事的力量，以值班制的方式，在東區小樹林和西區報刊亭門口進行了現場宣傳，并現場手持第三條橫幅。

②加大網絡宣傳的力度，通過人人主頁、QQ群消息等各種途徑征集作品，并且保證了一定的轉發量。

③噴繪、導航儀、校廣播臺、三大校媒繼續發揮作用。

三、作品匯總

本次大賽作品征集共開放了兩個公共郵箱，分別征集微文微圖、原創DV和動畫短片。

其中原創DV和動畫短片共征集到86份作品，微文微圖共征集到400余份作品，收到作品分布院系十分廣泛，其中不乏諸如體育學院、心理學院等與新媒體看似關聯不大的院系的參與，可見宣傳工作十分到位，也可看出新時代大學生對新媒體的需求、掌握以及應用都在呈上升的趨勢，其中信息與新聞傳播學院的作品占到了近50%，依舊引領了新媒體的大潮。

與此同時，征集的作品不僅數量極其可觀，作品質量也創歷史新高。作品的制作方式多樣，作品類型題材十分豐富，比如《“洋雷鋒”阿達姆》等感動華師系列原創DV，《超新開場視頻》等校園活動宣傳視頻，《父母》等關于愛關于情感的故事，《青春，在這里》等原創音樂MV，《黑板狂想曲》等創意動畫，《灘涂童年》等記錄生活與感動的攝影作品??

四、作品評審

為了從多角度、多視覺評判作品的質量，從而體現大賽的公平與公正，我們特此進行了多次不同性質的評審，本著不錯判任何一份作品的原則，我們從“思想特點、藝術視覺、個性創作、媒體應用、其它”這樣五個因素對作品進行了多次的評審。包括初審工作、網絡投票、專家一審和專家二審。

1、初審工作

2012年11月18日，我們對征集的作品進行了初審。邀請了大

三、大四具有專業素養的學長和學姐組成了評審隊伍，在9638教室以“集中播放影片、評委獨立打分”的形式進行了公開、公平的初次評審工作。

經過漫長的初審工作，我們初審留下了39份原創DV作品，10份動畫短片作品，以及42份微文微圖作品。并第一時間在“華師新媒體創意大賽”的人人

公共主頁發布了入圍作品名單，向所有同學公示并告知評審進程。

2、網絡投票

我們將入圍的39份原創DV作品以及10份動畫短片作品上傳到優酷，將42份微文微圖作品上傳到人人公共主頁，在2012年11月24日0時——2012年12月1日0時期間，面向所有網絡用戶公開進行投票。投票者可點擊優酷網站或者人人公共主頁的“頂”為作品投上一票，作品所得的票數以一定的比例記錄到作品最后的得分中。

同時，我們把投票地址鏈接發布到“華師新媒體創意大賽”的人人公共主頁，以及“華大桂聲”、“華大青年”、“信息與新聞傳播學院”等網站，第一時間發布了網絡投票的相關通知。

3、專家一審

與網絡投票同步進行了專家一審的工作，我們委托了信息與新聞傳播學院相關的專業老師從“思想特點、藝術視覺、個性創作、媒體應用、其它”這樣五個因素對作品進行了100分制的打分。

求其平均分以及算上網絡投票的分數，我們保留了15份原創DV作品以及10份動畫短片作品，其中考慮到了各院系提交作品的比例以及新媒體基礎的差異性，15份原創DV中，信息與新聞傳播學院作品占到了8份，其余院系為7份。

4、專家二審

2012年12月4日，專家二審工作在9731教室展開，我們特別邀請了校團委學生副書記夏添、信息與新聞傳播學院專業老師莊文杰、王翔、范煬、譚政以及信新學院團委書記周尤組成了專家二審的隊伍。通過“集中看片、獨立評分、討論敲定”的形式，從“思想特點、藝術視覺、個性創作、媒體應用、其它”五個方面對作品進行審核，當場評出了原創DV一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，特別獎三名，動畫短片一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

微文微圖的專家評審則在12月8日的計算機學院科學文化節上進行，由校團委老師，專業老師以及各院主席組成的評審隊伍對作品進行現場打分，評出微

文微圖一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，特別獎四名。

至此，所有的評審工作全部結束。

五、頒獎典禮

2012年12月9日晚7點，由信息與新聞傳播學院、計算機學院承辦的第二屆新媒體創意大賽在科學會堂舉行頒獎典禮，為整個比賽畫了一個圓滿的句號。這次頒獎典禮有幸邀請到了校團委書記何金暉、副書記麻妮、黨委宣傳部副部長覃事太等領導，擔任此次大賽評委的范煬、莊文杰等也出席了本次典禮。這次典禮推陳出新，首次模仿奧斯卡頒獎模式，充分調動主持人互動、嘉賓互動、獲獎選手互動的積極性，營造了和諧歡快的氛圍，收到了來自老師同學們的高度贊揚。

1.前期工作

以“新媒體”為主旋律的大賽必然要為觀眾呈現一場豐盛的視覺盛宴。因此在頒獎典禮的策劃中，對于平面設計、視頻設計等環節嚴格把關，由信息與新聞傳播學院技優生設計邀請函、大賽logo、節目單等，反復修改，最終效果讓人眼前一亮。以邀請函為例，以往活動的邀請函都是直接使用打印店的模板，無創新之處，我們特地請了專業學生設計鏤空等圖案，由于打印店條件有限，在資金限制下，干部們動手一個個地刻出來，每一份邀請函都凝聚了干部們的辛勤勞動。

值得一提的是，本屆大賽我們創造性地固化了優秀作品，制作出有紀念意義的光盤，在頒獎典禮時和獎狀一起頒發給選手，并送給到場的嘉賓留念。以后的比賽我們會延續這個傳統，這既是選手榮譽的證明，也是比賽的歷史記錄。

除了必要物品的設計和制作，邀請領導老師、典禮宣傳、聯系選手等工作都有條不紊地進行，以確保最終典禮的效果。

2.典禮設計

鑒于大賽重在“創意”二字，頒獎典禮最能體現大賽精神，所以我們不走尋常路，各個方面都做了創造性設計。

科學會堂門前，借用美術學院的畫板畫架擺放打印出的優秀的微文微圖作品，供嘉賓和觀眾駐足觀看。會場布置方面我們給每個座位放了大賽的紀念書簽和熒光棒，作為觀眾小禮品，讓典禮能在觀眾心中留下更深刻地印象。典禮流程

我們借鑒奧斯卡頒獎典禮的模式，采用入圍作品播報，頒獎嘉賓拆信封宣布最終獲獎作品，頒獎嘉賓發揮更大的能動性等方式，來活躍會場氣氛。好的形式如一件好看的衣服，傳達的精神和思想才是活動的靈魂。這次典禮不僅僅是一場典禮，更是一場夢想的宣言。開頭我們播放了一段小孩子童言講述自己的卡通夢想的視頻，開啟當晚的夢想之旅，結尾部分以大學生的電影夢想呼應，突出典禮“Dream Run”的主題。我們不僅僅是在辦一場典禮，更是在傳播堅持夢想的正能量。

六、活動反思

縱觀整個大賽，仍存在一些不足的地方，特此指出，為下次活動提供經驗：

1、在作品征集階段出現了通知的臨時更正，原計劃中“平面設計”一項由于跟其它很多比賽重合便不在本次大賽中進行，因為突然的調整而帶來了一些誤解。

2、通知中還是存在比如作品提交方式等相關的問題和漏洞，因此引來了不少咨詢電話和短信。

3、由于噴繪擺放時間過長，因此我們不得不分開時間段分別向校學生會、校社聯等組織借噴繪架子，其中更換架子帶來了一些麻煩與宣傳的短期暫停。

4、桂中路的橫幅也由于某種原因在宣傳中途消失了一陣，后來得以了解決。

5、網絡投票借用了優酷、人人主頁的途徑，由于技術的制約，而未能實現專業的專門的比賽投票網站，十分遺憾。我們期待有朝一日能有一個獨立的網站，將一年又一年、一屆又一屆的新媒體大賽辦得越來越規范、越來越成熟。

6、頒獎典禮設備出現了一些問題，導致視頻欣賞打了折扣，這和典禮開辦之前沒能多次確認場地設備條件有很大關系。典禮過程中安排的相聲表演也不盡人意，主題有點違和。

鑒于此，我們學生干部意識到在工作中對通知、對信息的表達和傳遞一定要確保周全慎密、準確無誤，每個人、每個環節、每項步驟都不可以掉以輕心；宣傳工作除了要落實之外，還要不定期檢查執行情況，切不可中途某一陣突然暫停了宣傳；另外，對于技術方面，我們還有很長的路要走。

總之，雖然有各種狀況和各種意外，但所有人萬眾一心，臨危不亂，遇到問題及時解決，確保了整個前期工作有效、順利地進行，為以后的大賽奠定了良好的基礎。

第二篇：新媒體活動發言稿

新媒體培訓活動發言稿

各位學員：

下午好！很高興大家能參與此次“青春好聲音”的培訓活動。新媒體，比如微博、微信等。在人民群眾的日常生活中已成為不可或缺的社交工具，群眾通過新媒體獲得信息。但如今人民群眾在新媒體所獲得的信息良莠不齊，凈化網絡環境、構建清朗網絡空間任重道遠，亟需解決“正確的不發聲”的問題，喚醒“沉默的大多數”。

倉山區各級團組織要“眼睛向外”、主動作為，以責無旁貸的使命感和攻堅克難的韌勁，把網絡宣傳員隊伍建設和使用好，把網上輿論引導工作開展好，積極主動地融入黨政領導的網上輿論工作格局，依靠在網絡上傳播文明新風、服務清朗網絡空間建設的實際行動，展現新媒體時代共青團組織的新作為，打造倉山區共青團工作新的響亮品牌。倉山區全團各戰線、各層級要緊密配合、精誠合作，各級團的領導班子要負起總責，每個戰線都要積極參與其中，團的各個層級要加強整合聯動和資源共享，全團微博、微信等平臺要圍繞“青年好聲音”網絡文化行動及重大輿情引導，集中聯動發出響亮聲音。

現在，我們用熱烈的掌聲有請導師為我們講解新媒體的運用。

聽完了導師的講解和大家熱烈的討論，我想大家都是很有收獲的。有沒有人來談一下，在聽完培訓后對新媒體的見解，以及如何對新媒體進行運用的想法呢？

大家剛才所說的，倉山區各級團組織也要有我們自己的微博，把我們的工作、把團中央、團省委的最新精神發布在微博上，是一個很好的思路。我們的工作要讓人民群眾知道。希望大家在工作中可以進一步推廣落實。我們倉山區團區委已經有了微博賬號，也在運營中，請大家關注一下。

2014年6月

第三篇：新媒體運營總結

新媒體運營總結

本人于2014年11月以實習生身份進入世聯行華南顧問綜合管理部，并于2015年8月31日正式入職小樣青年社區市場拓展部。在職期間，本人曾從事新媒體運營、活動策劃、小樣金融工作對接及智能硬件產品拓展的工作。促進了文案編輯、物料設計、資源整合、商務溝通與談判等方面的能力提升。個人工作感受及經驗總結

1、明確動機

無論是開展新媒體工作或活動策劃工作，首要做的是明確動機。

我們做這件事的目的是什么？想要達到什么效果？市場反饋如何？

但是起初我們常常為了做活動而做活動，活動結束也沒有做跟訪，導致活動效果難以評估。

2、高效的解決方法

明確動機后，尋求最高效的解決方法。

就為Young平臺輸送產品而言，根據本次的工作要求尋找目標產品，從渠道下手找產品，這是最高效的方法：

1）需要找眾籌階段的產品，就上京東眾籌、淘寶眾籌；

2）未大量投入市場的小鮮肉產品，就從其他智能硬件孵化器內、研究院校、產品評測網站里尋找；

3）智能家居類產品，就從智能家居展會中物色；

??

3、組局與破局

這是我在做運營工作中學到的印象最深刻的一個技能。

很多時候運營在做的事，就像是攢一個“局”。即，設計或假想出來一個最終可以拉動N多人一起參與一起玩一起High的事情，并一步步去讓這個事情從假想變得落地。

無論局大局小，組局成功的關鍵，總是在于你要能夠一一界定清楚，局內各方的價值供給關系，并在其中穿針引線，優先引入某種較為稀缺的價值，從而逐步讓各方間的價值供給關系從最初的假想一點點變為確立。

假如你想要成為一名優秀的運營，你一定需要——

1）愛上“做局”。這里的“局”，不是一個陰謀或陷阱，而是一個可以讓N多人一起參與其中并同時收獲價值，在N多角色之間實現價值匹配的氛圍和狀態。典型，好比一場活動。

2）在任何一個局面前，你一定要先能夠找到它的“破局點”，并傾盡全力，通過一系列穿針引線式的動作（它們往往都必須落實到細節）使之成立和實現。

4、了解客戶需求，尋求雙方利益點

這與營銷的理念是一樣的，營銷就是A為B創造對方想要的價值，建立與維持關系，以獲得回報的思維過程。我們需要先了解客戶的需求。

我們考慮建立小樣會員體系，以增加非小樣入駐企業的智能硬件團隊對小樣青年社區的粘度。在去拜訪前，我們設想與一些媒體、供應鏈、產品設計等第三方平臺建立合作，談取針對小樣會員的優惠價格，再將優惠價格提供給我們的會員。但以上僅是我們的假設。通過親自上門拜訪，了解到智能硬件團隊對于“市場渠道”的需求較強烈。在進行調研以前，我們常常在意淫著客戶的需求。

由于售樓處/樣板間智能家居展活動開展的需要，我前去拜訪了幾家智能家居產品團隊。聽到我們這個活動，所訪的產品方都表示興趣很大，他們也沒有嘗試過房地產這條市場渠道，而我們有開發商的資源。包括我們拿著活動方案向開發商推介的時候，開發商也表示出濃厚的興趣。摒棄傳統的開盤活動，開發商也希望引入科技的元素，提高樓盤的品質、客戶的滿意度。三方均可獲益，這個局就做起來了。

5、因做足功課而專業

世聯文化中第一句話也是最重要的一句話：世聯行因團隊而強大，因做足功課而專業。

今年3月有幸聽了在世聯行服務超過十年的客戶拓展部領導的分享會，其中她分享了她因“做足功課”而受益的故事，我感受頗深！有一次參加阿基米孵化器的智能硬件產品投融資活動，從活動信息中看到那款我準備拓展的智能硬件產品也參加了本次路演，于是我翻閱其官網、論壇，連其還未正式發布的產品演示視頻我都翻出來看了。該產品的CEO在路演結束后下臺，我跟眾多投資經理一樣擁簇上前，終于輪到我跟該CEO搭上話，我對其產品及其團隊未參加路演的產品表示興趣、并說出了一些我對產品設計理念的看法，CEO眼睛發亮，主動添加我的微信。

因為提前做了功課，我對產品及背后運營團隊已有一定的認知，交流起來非常順暢。后來我們不但達成合作，且該團隊非常支持我后續開展的工作、保持著聯系。

6、客戶關系管理

CRM，通過傳遞卓越的顧客價值和滿意，來建立和維持有價值的客戶關系的整個過程。

現有的智能硬件產品的客戶，小部分已與小樣金融、小樣青年社區建立合作。智能硬件產品方于我們而言，其轉化價值遠遠大于某一次活動合作的價值。每一次因活動或其他合作而建立聯系的產品方，都應該納入我們的產品資源庫，分門別類進行客戶關系維護。

7、利用好大平臺的資源

初入社會，非常幸運能夠在世聯行和世聯科創的大平臺上成長。

母公司世聯行在房地產領域有眾多資源，另一母公司清空科創則在科技創新服務領域有豐厚的經驗。兩者聯手建立了世聯科創科技有限公司（小樣青年社區），從出生就自帶兩個母公司的資源。

在智能家居展的活動中，我們利用了母公司世聯行的資源，在房地產與智能硬件產品之間架起橋梁。

而清控科創，則為我們提供了孵化器運營的寶貴經驗。

小樣青年社區則有全國布局、綜合實力強的優勢。

很多時候，利用公司的大平臺去推動合作，會事半功倍。

公司平臺也為個人帶來了一些優質的人脈、其他資源。但也應該清醒地明白，哪些 是自己的能力，哪些是自己所在的平臺帶來的福利。工作交接（略）

對個人發展的影響

1、提高個人綜合素質

江湖上流傳著這么一句話：大公司學做人，小公司學做事。

很慶幸我一畢業就進入了世聯行這個大平臺里，尤其從事綜合管理的工作，讓我漸漸褪去學生的稚氣，學會待人接物。在深圳小樣團隊里，明確的分工更讓我的工作能力得到大大提升！進入社會一年，個人的綜合素質得到了全面提升。這是我快速成長的一年。

2、提升了個人思考與學習的能力

“要主動去思考、去學習”，這是深小樣團隊老大經常對我說的，也是我反復提醒自己的。老大會讓我們參與決策，并要求我們制定工作計劃，這在一定程度上培養了我們思考的能力。公司給我們的培訓有限，從事的是新興行業，很多經驗是靠實戰積累總結而成。所以主動去學習是非常重要的。我還應該加強鍛煉思維邏輯。

3、培養了團隊協作能力

在小樣團隊中，每個同事各司其職、分工明確，團隊內的資源也需要整合，這時就體現出團隊協作的重要性。經過幾次團隊合作，我能夠很好地聽從領導指揮、發揮自己的所長、與同事協調并合作完成任務。

4、提升了社交能力

在小樣工作中最大的收獲就是提升了社交的能力。

在活動運營、市場拓展的工作中，整合多方資源、募集參加活動的人員、與客戶商談等都需要進行有效的溝通以達到目的，這便大大鍛煉了我與人溝通的社交能力。

后續工作建議

1、繼續搭建產品資源庫

除了產品外，積極尋求市場渠道，使得產品庫的產品得以流通變現。

2、搭建小樣會員體系

建立小樣會員體系，增加非小樣入駐企業的智能硬件團隊對小樣青年社區的粘度。

3、幫助對接市場渠道

幫助硬件產品對接市場渠道，如Young品平臺、采購商、展會活動等，一方面加深小樣與產品方的合作，另一方面可成為盈利方式之一。

4、調動小樣媒體資源

在公眾號開設一個類似于產品評測的欄目，小樣對已有的產品進行試用、拍攝及撰寫體驗心得，用以打造口碑、吸聚流量，變現手段：銷售產品、接受廣告投放。

可參考公眾號：大人的玩具、硬度idu

5、規范與產品方的合作協議

擬定一份普通版本的小樣與產品方的合作協議，具體合作事項落定后再重新簽訂合同。

第四篇：新媒體個人總結

新媒體工作崗位2017個人總結

王睿

轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在甘州區廣播電視臺新媒體工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好新媒體崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在新媒體工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的新媒體工作任務，履行好甘州區廣播電視臺新媒體工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定?，F將過去一年來在新媒體工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養。

一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在甘州區廣播電視臺新媒體崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在新媒體工作崗位，但我時刻關注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在甘州區廣播電視臺新媒體工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策，盡職盡責，在新媒體工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、工作上加強學習，不斷提高工作效率。時代在發展，社會在進步，信息技術日新月異。新媒體工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高新媒體崗位的服務水平和服務效率。特別是學習新媒體工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高新媒體工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習新媒體工作崗位工作有關業務知識，并總結吸取新媒體工作崗位工作經驗，不斷彌補和改進自身在新媒體工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。

三、業務上精益求精，不斷完善工作細節。

一年來，每天按時按點上傳更新今日頭條及微信公眾平臺新聞咨詢，我臺今日頭條和微信公眾平臺粉絲數穩步增長，我臺影響力關注度顯著提高。積極發揮廣播電視視音頻優勢，不局限于圖文形式，力爭將高質量的音視頻素材展現給廣大受眾。積極拓展新媒體業務，在臺領導的大力支持下，開辦了甘州廣播電視臺“視聽絲路”網絡直播平臺，實現了廣播電視節目的網絡時時同步直播，圓滿的完成了數場大型文藝活動、政務會議、商務活動的直播任務，得到了臺領導及同事們的認可，營造了良好的社會輿論環境，拓展了廣播電視發展的新空間。

回顧過去一年來在甘州區廣播電視臺新媒體工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在新媒體工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到新媒體工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的新媒體工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習新媒體工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮斗。新媒體新媒體

展望新的一年，在以后的甘州區廣播電視臺工作中希望能夠再接再厲，要繼續保持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好新媒體崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的新媒體工作水平和業務能力，在以后的工作中我將加強與新媒體崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為甘州區廣播電視臺事業做出更大的成績。

第五篇：新媒體服務中心2015—2016總結

新媒體服務中心2015-2016工作總結

學部第二屆新媒體服務中心于2015年9月成立，在這個學期我們新媒體中心的主要工作依然是通過管理微信平臺向學部同學及時快速的傳遞學部的信息，成立至今，學部微信平臺關注量日益增加，其影響力逐漸加強。關于微信平臺內容質量方面，我們從最開始，微信平臺制作不熟練，內容不新穎，到后來，微信平臺制作越來越熟練，形式模版舒適度也逐漸提升。在這過程中，我們的能力在一次次的編輯中得到了很大鍛煉，知識儲備也在一次次閱讀中成長。目前，學部官微已形成了屬于自己的特色，特色如下：

1、日常服務：包括物理實驗、化學實驗選課、期末成績查詢及就業信息速遞，方便了學生成績查詢。

2、咨詢速遞：包括校園動態、校歷、校園小向導及教務處等部分。

3、學部總攬：對于化學化工與環境學部的簡介

4、重要考試技巧：針對大學生所遇到的重要考試，尤其是英語四六級，我們整合各種資料和技巧，篩選整理編輯，讓同學快速了解。

5、團支部基地：學部團日活動、團日建設等各方面學習活動的報道。

6、社團活動：將學部的社團活動提前編輯發送，方便同學了解報名參與，以及活動中投票形式的制作。

7、節日問候：節日當天推送相關節日的報道

8、新聞時事：定期推送最新的新聞時事

回顧這學期工作，我們主要完成了如下工作： 1.學習接力賽：為學習總書記系列講話精神，征集各團支部感受文章，于學部官微每日發表。2.學風建設先進班級，班主任，學生展示。

3.無手機活動第一季：24小時無手機活動體驗，微信平臺開展為期一周的系列宣傳活動。

4.無手機活動第二季：涵蓋黨員（含預備黨員）、學生干部、普通學生、學業警示學生的無手機體驗，微信平臺全程展開宣傳。

5.無手機活動第三季：無手機自習，圍繞基層團建建設，對化工卓越1501班開展無手機自習，微信平臺及時宣傳。6.對各類先進典型之星的同學進行投票評選活動。7.對所有社團活動，及時進行活動宣傳，初賽決賽及時跟進，展開特色宣傳。

8.學部所有新聞及時發布。

我們在工作中取得了進步的同時，我們也在摸索現階段新媒體服務中心工作中所存在的不足。

1、微信平臺內容不夠創新

2、對新媒體擅長的干事不多

3、內容板塊比較固定

雖然現在學部微信平臺的基本框架已經形成，但我們目前所取得的成績遠遠不夠，我們正在不斷吸取經驗，我們還需要時間的沉淀，我們相信，學部新媒體服務中心能在新媒體的部長副部干事一起努力下會變得更好，我們將一直努力，將學部新媒體上升到新的高度。