第一篇：2013我院護(hù)理工作依舊實(shí)行院長領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)理部主任負(fù)責(zé)制

梅河口市中醫(yī)院 2013年護(hù)理部工作計(jì)劃

2013我院護(hù)理工作遵循和落實(shí)“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，樹立以病人為中心的服務(wù)理念，加強(qiáng)患者安全管理，保障患者醫(yī)療護(hù)理安全，強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)管理和質(zhì)量責(zé)任，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)；加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn)，提高護(hù)理技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，為病人提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)環(huán)境，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

一.加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理：

1.護(hù)士長帶領(lǐng)各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施，進(jìn)行考核，通過目標(biāo)責(zé)任制管理促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。

2.以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

3.加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測工作，監(jiān)測結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí)，作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒，一次性物品、醫(yī)療垃圾按要求管理、使用、處理。

二．加強(qiáng)制度建設(shè) 落實(shí)制度執(zhí)行

1.護(hù)理培訓(xùn)制度：

○1.崗前培訓(xùn)：凡到醫(yī)院的新護(hù)士，必須進(jìn)行入職考試和崗前培訓(xùn)。內(nèi)容包括：院規(guī)教

育、護(hù)士基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護(hù)士職業(yè)道德、中醫(yī)護(hù)理基本技能操作等。

○2.在崗培訓(xùn)：制定與落實(shí)各級護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“三基”“中醫(yī)藥知識與技能”考核

計(jì)劃，提高護(hù)士三基理論與操作水平。

2.護(hù)理工作制度：

更新和完善我院各級護(hù)理人員的工作制度、崗位職責(zé)、工作流程、考核標(biāo)準(zhǔn)。

三.護(hù)理安全管理：

護(hù)理安全工作要常抓不懈，切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人的就醫(yī)安全。

1.根據(jù)患者安全目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)患者安全制度與規(guī)范：如患者身份識別制度，防跌倒、防墜床防范制度，特殊藥品管理制度，藥物使用后的不良反應(yīng)等，保障患者的 護(hù)理安全。

2.監(jiān)督各項(xiàng)護(hù)理安全的落實(shí)，對患者用藥嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”嚴(yán)格遵守“誰執(zhí) 行誰負(fù)責(zé)”“誰簽字誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制管理。3.加強(qiáng)執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理；強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性，有疑問時(shí)及時(shí)與醫(yī)生核對，進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作時(shí)要取得病人及家屬的理解和配合。

四.護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成。

1.中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作合格率≥90％。

2.護(hù)理文書書寫合格率≥90％.3.病區(qū)開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)部少于2項(xiàng)。

4.急救藥品的完好率100％.5.患者對護(hù)理人員的滿意度≥95％。

五.開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動 提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)

1.為病人多做一點(diǎn)：多巡視、多觀察、多關(guān)心、多照顧、多為病人解決實(shí)際問題。

2.為病人多講一點(diǎn)：多指導(dǎo)、多宣教、多溝通、多解釋病人疑問，做好健康教育、征求患者意見。

3.讓病人方便一點(diǎn)：滿足病人的基本需求，提供便捷的服務(wù)。

4.讓病人滿意一點(diǎn)：通過開展中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)活動，創(chuàng)建護(hù)理服務(wù)特色，提高護(hù) 士服務(wù)品質(zhì)，提高護(hù)理質(zhì)量。

2012年12月

第二篇：學(xué)校安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制

學(xué)校安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo) 以教育部“深入推廣德陽經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作”電視電話會議工作電視電話會議精神、全國加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會議精神為指導(dǎo)結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)建平安和諧校園”的總體要求突出重點(diǎn)大力整治影響學(xué)校安全秩序的突出問題達(dá)到“案件事故少內(nèi)部秩序好校園安全穩(wěn)定師生家長滿意”的目標(biāo)。

二、工作重點(diǎn) 一大力凈化學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境清理取締一批違法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點(diǎn)。二全面排查消除學(xué)校內(nèi)部安全隱患和漏洞健全安全責(zé)任管理機(jī)制。

三、工作措施

①、以強(qiáng)化內(nèi)部安全為核心全面加強(qiáng)學(xué)校安全整治

1建立健全學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò)。成立創(chuàng)建平安和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮此項(xiàng)工作。校長為安全工作第一責(zé)任人分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全工作。各部門要建立健全安全工作制度、崗位安全責(zé)任制度、工作成效考核制度等相關(guān)制度學(xué)校將配備適量的保安承擔(dān)校園內(nèi)部保衛(wèi)工作。要對有關(guān)人員做好平時(shí)的安全教育和技能訓(xùn)練。要動員和組織師生員工積極參與共同做好校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。

2嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度。一是要加強(qiáng)門衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。近期要對學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行一次全面審查凡不符合國家勞動人事部門和安保部門任職規(guī)定的要一律辭退。同時(shí)要搞好門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)并配備必要的防范器材增強(qiáng)防范能力。二是要嚴(yán)格門衛(wèi)詢問和登記制度。非本校工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)理由方可進(jìn)入。三是要加強(qiáng)對走讀生學(xué)員的安全教育教育他們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則避免交通事故的發(fā)生。

3加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部人員教育和管理。要嚴(yán)格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》對教職工、聘用人員、臨時(shí)工進(jìn)行審查切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育凡不符合任職資格的要堅(jiān)決調(diào)離或辭退防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生學(xué)員事件的發(fā)生。

4建立并嚴(yán)格實(shí)行消防、食品、交通、值班值勤等安全管理制度。要嚴(yán)格內(nèi)部安全制度落實(shí)防范措施定期檢查和解決內(nèi)部安全管理工作中存在的問題。要加大投入完善安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)建筑物、圍墻、門窗、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求廚房設(shè)施、餐具和食品、水源等必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)報(bào)警求助、應(yīng)急救援設(shè)備、安全通道等必須配套齊全通過完善的制度和嚴(yán)密的措施防范各依法治教 和諧發(fā)展

5積極開展安全教育和訓(xùn)練。學(xué)校要把安全常識教育納入學(xué)校教育計(jì)劃充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地以安全常識為主要內(nèi)容針對廣大師生尤其是不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展宣傳教育積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓(xùn)練使廣大師生牢固樹立安全意識不斷提高他們的安全防范和自我保護(hù)能力。

6進(jìn)行全面排查制止學(xué)生學(xué)員外出租房居住的行為。

②、以綜合治理為抓手全面加強(qiáng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治

要與校外有關(guān)機(jī)構(gòu)和部門加強(qiáng)聯(lián)系大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序合理規(guī)劃交通線路科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌和斑馬線等交通安全設(shè)施。學(xué)校要積極主動配合公安部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)的治安巡邏尤其是要加強(qiáng)對易發(fā)案的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段和重點(diǎn)部位的巡查和管理加強(qiáng)校內(nèi)外來人員和流動人口管理。工商、文體、城管、衛(wèi)生等部門要協(xié)作配合嚴(yán)格履行職責(zé)大力整治學(xué)校周邊的非法經(jīng)營行為凈化學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)環(huán)境。③、以排查調(diào)處為手段及時(shí)化解涉及學(xué)校安全的矛盾糾紛 學(xué)校要采取有效手段及時(shí)排查調(diào)處并化解各種矛盾糾紛從根本上防止矛盾激化引發(fā)的學(xué)校安全事件。

一是要未雨綢繆抓預(yù)防。要建立完善校園安全穩(wěn)定信息預(yù)警機(jī)制在學(xué)校及周邊地區(qū)廣泛物色治安信息員全面收集影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各類情報(bào)信息和線索有針對性地采取措施把握工

作主動權(quán)。

二是要防微杜漸抓排查。對排查發(fā)現(xiàn)的各類不穩(wěn)定因素和突出治安問題要指導(dǎo)學(xué)校逐個(gè)人頭、逐個(gè)事項(xiàng)、逐個(gè)方面研究落實(shí)預(yù)防和處臵措施。對排查出的可能影響校園及周邊治安穩(wěn)定的不法分子以及可能鋌而走險(xiǎn)的治安危險(xiǎn)人員要認(rèn)真落實(shí)教育控制措施防止發(fā)生危害。

四、聘請市區(qū)派出所副所長石建富同志為學(xué)校安全法制副校長 根據(jù)情況請安全法制副校長進(jìn)行安全、防范等內(nèi)容的講座協(xié)助治理學(xué)校周邊環(huán)境處理治安案件。

五、工作要求

一提高認(rèn)識加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要從貫徹“三個(gè)代表”重要思想和講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感正確處理好創(chuàng)建平安和諧校園與教育教學(xué)、與發(fā)展的關(guān)系牢固樹立安全重于泰山的思想找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)抓住工作重點(diǎn)突出重點(diǎn)對象采取堅(jiān)決有力措施切實(shí)解決問題確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

二強(qiáng)化措施徹底杜絕隱患。各部門要結(jié)合本部門、本班級的實(shí)際研究、制定具體實(shí)施方案認(rèn)真研究制定應(yīng)對各種突發(fā)事件的工作預(yù)案。既要全面徹底不留死角又要清晰明了切實(shí)可行。三加強(qiáng)宣傳營造輿論氛圍。要充分利用各類宣傳手段加強(qiáng)校園安全宣傳。增強(qiáng)教職員工和學(xué)生學(xué)員對社會不良現(xiàn)象的免疫力和對各種侵?jǐn)_的抗御力。

四健全機(jī)制鞏固成果。認(rèn)真總結(jié)和吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及時(shí)制定、修訂有關(guān)規(guī)章健全制度落實(shí)安全工作長效管理機(jī)制。五暢通渠道嚴(yán)格信息報(bào)送。各部門、各班級要及時(shí)掌握、認(rèn)真匯總、如實(shí)上報(bào)工作進(jìn)展情況及時(shí)提出針對性的意見。重要情況隨時(shí)報(bào)告。

學(xué)校安全工作職責(zé)

1、學(xué)校安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校負(fù)責(zé)制訂各項(xiàng)安全制度并將安全責(zé)任落實(shí)到人重點(diǎn)場所、關(guān)鍵部門應(yīng)有專人負(fù)責(zé)。

3、學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備應(yīng)符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)。要定期對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查確保體育活動場所、實(shí)驗(yàn)室、食堂、教室、寢室、走廊、扶梯等部位設(shè)施、設(shè)備的安全。

4、嚴(yán)禁私自將校園內(nèi)學(xué)生活動場地出租出借學(xué)校閑臵場所出租出借應(yīng)報(bào)請上級主管部門同意和備案并與租賃者簽訂安全責(zé)任書出租場所應(yīng)嚴(yán)格與學(xué)生活動空間隔離。

5、學(xué)校應(yīng)對在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育指導(dǎo)家長配合學(xué)校履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)倡導(dǎo)家長為學(xué)生購買意外傷害保險(xiǎn)。

學(xué)校各部門安全管理職責(zé) 為了強(qiáng)化崗位職責(zé)意識確保學(xué)校師生安全根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰組織誰負(fù)責(zé)”原則沙河市教育局特制訂學(xué)校各部門安全管理職責(zé)。

一、校長安全管理職責(zé)

1全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)人員落實(shí)職責(zé)明確實(shí)施到位。每學(xué)期召開兩次安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議部署全校安全工作。

2.抓好安全工作以預(yù)防為主建立健全規(guī)章制度強(qiáng)化防范措施 針對可能發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度。做到有章可循有據(jù)可依。

3.層層簽訂安全職責(zé)責(zé)任書有檢查、有記錄、有獎懲措施。

二、法制副校長安全管理職責(zé)

1.協(xié)助校長做好學(xué)校日常安全具體工作。

2.根據(jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律對日常教學(xué)和各項(xiàng)活動中的安全工作及早預(yù)防。

3.部署和實(shí)施對教職工和全體學(xué)生的安全教育、安全防范和自護(hù)自救的宣傳指導(dǎo)。

4.組織各部門負(fù)責(zé)人每月一次學(xué)校安全大檢查并作好登記。

5.整理并做好學(xué)校安全工作的有關(guān)資料和歸檔工作。

三、教導(dǎo)主任安全管理職責(zé)

⑴ 抓好課堂教學(xué)的安全教育和管理。

①課堂教學(xué)秩序穩(wěn)定嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。

② 防止由于教師的過錯(cuò)行為引起的不安全責(zé)任事故。

③ 認(rèn)真抓好體育教學(xué)和課外活動中的安全管理和教育。

⑵ 檢查和督促學(xué)校各部室管理員加強(qiáng)對用電、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全管理按規(guī)范操作預(yù)防發(fā)生不安全事故。

⑶ 不定期的檢查各班到校情況負(fù)責(zé)登記各班上報(bào)的無故未到校學(xué)生名單配合班主任做好調(diào)查嚴(yán)格控制學(xué)生流失現(xiàn)象的發(fā)生。

四、政教主任安全管理職責(zé)

⑴ 具體實(shí)施學(xué)校學(xué)生安全教育實(shí)施方案組織法制教育、安全教育月、周、日活動每年不低于4次。

⑵ 負(fù)責(zé)學(xué)校的升旗儀式、大型集會、文藝晚會、外出參觀、看電影、參加社會實(shí)踐等活動的安全管理和教育。

⑶ 負(fù)責(zé)安排學(xué)校內(nèi)部值周值班。

⑷ 抓好護(hù)校隊(duì)的組織、安排管理配合值周領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持每日對校內(nèi)和周邊巡查發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止處理。

⑸ 抓學(xué)生日常行為管理工作協(xié)助班主任處理學(xué)生違規(guī)違紀(jì)并對違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象記錄、分析。采取措施預(yù)防學(xué)生打架等不良現(xiàn)象發(fā)生。

⑹ 共同教育差生責(zé)任書簽發(fā)到位落實(shí)轉(zhuǎn)差要有措施、有記錄、有成效。

⑺ 審核班級、年級組的外出活動并評估活動的各個(gè)安全環(huán)節(jié)。

五、總務(wù)主任安全管理職責(zé)

⑴ 確保學(xué)校的校舍、場地、教育教學(xué)設(shè)施、器械和生活設(shè)施設(shè)備符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。②校舍無危房教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施無安全隱患。

② 加強(qiáng)教學(xué)樓護(hù)欄、扶手及關(guān)鍵部位前后大門、樓道、過廳、廁所的設(shè)施維護(hù)和路燈照明設(shè)施的安裝和維護(hù)確保路燈長年正常使用。

③ 嚴(yán)格用電管理制度專人負(fù)責(zé)用電管理經(jīng)常檢查維修及時(shí)更換老化或不符合要求的線路禁止超負(fù)荷或者違章用電。

⑵ 健全學(xué)校安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理的安全管理制度。

②落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)確保校園內(nèi)外的教學(xué)秩序不受干擾。

② 加強(qiáng)自行車管理防無鎖、防丟失、防亂停亂放。

③ 落實(shí)校產(chǎn)安全管理責(zé)任。

④ 安排節(jié)假日、雙休日學(xué)校安全的值班護(hù)校。

⑶ 確保向?qū)W生提供的食品、飲用水符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把食品安全、衛(wèi)生關(guān)。① 加強(qiáng)學(xué)校食堂的人員管理、安全管理、食品衛(wèi)生管理和教育。定期組織 體檢嚴(yán)防食品霉變或污染。

② 抓好食堂衛(wèi)生管理。并不定期的檢查炊飲人員的健康狀況。

③ 認(rèn)真做好鍋爐水房的安全維護(hù)工作。

⑷ 防火、防盜、防飲食中毒、防暴雨洪水有相關(guān)措施確保全年無責(zé)任事故。

六、年級組長安全責(zé)任

1.經(jīng)常清查本年級組的教室門窗、玻璃、風(fēng)扇、電源、黑板、桌椅、欄桿等是否破損、牢固及時(shí)排查并報(bào)告可能引發(fā)安全事故的隱患。

2.各年級組長從本年級組學(xué)生的實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)本年級學(xué)生安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。制訂出適合本年級學(xué)生安全教育系列內(nèi)容并進(jìn)行一周一次的安全教育。

3.及時(shí)了解本年級組的教師動態(tài)組織教師學(xué)習(xí)安全知識提高自我防護(hù)意識。

七、班主任安全責(zé)任

1.經(jīng)常利用班會、晨會、思想品德課等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育增強(qiáng)學(xué)生安全自我防范意

識加強(qiáng)課間、午間活動管理杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。

2.時(shí)時(shí)注意班級各類設(shè)施的安全情況維護(hù)班級設(shè)施的完好如發(fā)現(xiàn)有不安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

3.學(xué)生上早操、升旗、參加集會等活動時(shí)班主任應(yīng)與學(xué)生同行組織學(xué)生有秩序地下樓梯防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

4.認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的法規(guī)及學(xué)校有關(guān)安全工作制度如發(fā)生安全事故要如實(shí)上報(bào)學(xué)校不得隱瞞、拖延。對發(fā)生的學(xué)生傷害事故應(yīng)及時(shí)送校醫(yī)室并通知家長。

5.班級組織集體外出活動必須事前申報(bào)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。活動要堅(jiān)持“徒步、就近”要精心組織落實(shí)安全措施并實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則。

6.班主任不得私自向個(gè)人或單位購買課間、午間食品不得向?qū)W生推銷過期、變質(zhì)食品和保健用品不得自行組織學(xué)生集體服用藥品。

7.教育學(xué)生不要參加搶險(xiǎn)、救災(zāi)等危險(xiǎn)性活動。

八、課任教師安全職責(zé)

1.堅(jiān)持落實(shí)講課前學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系查明原因。

2.嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。

3.每天上午、下午最后一課的課任教師應(yīng)負(fù)責(zé)對學(xué)生安全教育或護(hù)送出校。

4.對學(xué)生課間的不安全活動應(yīng)及時(shí)制止發(fā)現(xiàn)校園設(shè)施的不安全隱患應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

九、體育教師安全職責(zé)

1.堅(jiān)持體育課上下課整隊(duì)并且清點(diǎn)人數(shù)的制度并對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。

2.體育教師負(fù)有維護(hù)教學(xué)場地、體育器材、設(shè)施不受外界因素干擾的職責(zé)。對設(shè)施有不安全因素的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

3.對體育課堂上學(xué)生攀高、擅離體育場地等一些違規(guī)行為要及時(shí)告誡或者制止。

4.體育教師應(yīng)當(dāng)按照體育運(yùn)動規(guī)律和規(guī)定的教學(xué)工作計(jì)劃開展活動。

5.不得私自向?qū)W生推銷各類體育用品。

6.在教育教學(xué)過程中遇到學(xué)生發(fā)生意外事故的應(yīng)及時(shí)把學(xué)生送往校醫(yī)室或醫(yī)院救治。

7.應(yīng)了解所教班級特殊體質(zhì)學(xué)生的情況并妥善處理。

十、實(shí)驗(yàn)室人員安全職責(zé)

1.高度重視安全做到“五防”、“四關(guān)”。五防防火災(zāi)、防盜竊、防漏水、防腐蝕、防中毒四關(guān)離室時(shí)要關(guān)水、關(guān)電、關(guān)儀器、關(guān)門窗。

2.實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、危險(xiǎn)品應(yīng)當(dāng)分類存放在安全地點(diǎn)。

3.教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作。

4.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)管理人員不得離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好巡視指導(dǎo)工作。

十一、圖書管理員安全職責(zé)

1.嚴(yán)格執(zhí)行圖書管理制度堅(jiān)守崗位負(fù)責(zé)書庫的管理保持書庫和圖書清潔、整齊、通風(fēng)防止圖書霉?fàn)€、蟲蛀和火災(zāi)。

2.上下課時(shí)協(xié)助課任教師做好學(xué)生在圖書室樓梯和走廊通行時(shí)的疏散工作。嚴(yán)防學(xué)生由于擁擠而造成的相互踐踏傷亡事故。

十二、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)職責(zé)

1.結(jié)合季節(jié)性流行病、傳染病上好健康教育課。對傳染病者做到早期發(fā)現(xiàn)早期治療早期隔離。

2.織好每年一次學(xué)生體檢工作及時(shí)做好疾病防治工作。有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣以提高學(xué)生健康水平。

3.指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校食堂衛(wèi)生對膳食管理人員、炊事員進(jìn)行必要的衛(wèi)生教育防止食物中毒。

十三、食堂管理人員安全職責(zé)

1.嚴(yán)格把好三關(guān)食品采購、餐具消毒、從業(yè)人員健康。

2.做好食堂人員的晨檢工作。如發(fā)現(xiàn)有身體不適人員應(yīng)及時(shí)勸其休息不得進(jìn)入食堂。

3.定時(shí)組織食堂人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全知識開展安全教育。

4.嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入食堂。

5.按行業(yè)規(guī)定執(zhí)行操作程序確保食品加工衛(wèi)生要做好個(gè)人衛(wèi)生工作、食堂保潔工作和餐具消毒工作保證無鼠、無蠅、無蟑、無衛(wèi)生死角。

6.炊事班每天下班前需檢查液化氣、水源、電源有無關(guān)閉。

十四、門衛(wèi)工作人員安全職責(zé)

1.門衛(wèi)工作人員必須做好外來人員的登記手續(xù)嚴(yán)防可疑人員入校。如確實(shí)有事的外來人員應(yīng)事先與校內(nèi)人員取得聯(lián)系后辦好登記手續(xù)方可入校。

2.來人不履行登記手續(xù)強(qiáng)行闖入門衛(wèi)應(yīng)力加阻止不得放行。來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)門衛(wèi)追趕不及應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)將闖入者查清逐出。

學(xué)校門衛(wèi)制度

1、門衛(wèi)人員必須堅(jiān)守工作崗位嚴(yán)格保證學(xué)校安全不得擅離職守。

2、對外單位人員實(shí)行來客登記制度出校門時(shí)要有學(xué)校有關(guān)人員簽字方可離校上課時(shí)間一律不會客。

3、閑雜人員一律不得進(jìn)入學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或公安部門。

4、騎車進(jìn)出校門要自動下車步行到校門區(qū)域外方可騎車離開。

5、非學(xué)校生活、工作所需車輛不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)特殊情況說明原因門衛(wèi)人員報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)校。

6、各類物資須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并接受檢查方可帶出校門門衛(wèi)人員做好登記定時(shí)或及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

7、發(fā)現(xiàn)無理取鬧或干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序者要及時(shí)報(bào)警交公安部門處理。

8、實(shí)行師生出門登記制度學(xué)生不準(zhǔn)隨意外出確須外出者要有班主任開具出門條教師有事外出者要有值班領(lǐng)導(dǎo)開具的證明。

9、按規(guī)定的時(shí)間開關(guān)大門外出人員如不能按時(shí)返校者應(yīng)事先與門衛(wèi)說明。

第三篇：實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制的思考和建議（醫(yī)院）

實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制的思考和建議（醫(yī)院）

今年8月，省衛(wèi)健委出題，讓我就這個(gè)主題給委直屬醫(yī)院、駐Y醫(yī)院的負(fù)責(zé)同志講了一次課，反響還不錯(cuò)。今天讓我到黨校來，在更大范圍與同志們作個(gè)專題交流。我想，之所以讓我來完成這項(xiàng)任務(wù)，可能有這么幾方面原因：一是我學(xué)醫(yī)出身，曾在GX中醫(yī)藥大學(xué)工作11年，對醫(yī)院管理算是半個(gè)內(nèi)行；二是我的工作單位是落實(shí)這項(xiàng)制度的牽頭部門，我作為班子成員來講本單位牽頭負(fù)責(zé)的工作，多少有點(diǎn)兒權(quán)威性；三是我負(fù)責(zé)過高校××××，現(xiàn)在又分管這方面工作，公辦高校1998年以來一直實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可供借鑒；四是我長期從事綜合文稿包括政策法規(guī)工作，在研究文件、琢磨政策上有點(diǎn)兒專長；五是外來的和尚好念經(jīng)。

2018年6月，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見》（以下簡稱中央《意見》），其中明確提出公立醫(yī)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。這是新中國成立以來黨中央第一個(gè)專門就加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨建工作制定的重要文件，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度、深化公立醫(yī)院改革的重大舉措。兩年多來，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制的實(shí)施工作在我省公立醫(yī)院穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)在的關(guān)鍵是抓實(shí)抓細(xì)抓落地。具體怎么抓?我提煉了四句話，也就是：吃透精神是前提，健全制度是基礎(chǔ)，民主集中是核心，班子“和合”是關(guān)鍵。下面分別談一談，供大家參考。

第一，吃透精神是前提

認(rèn)識是行動的先導(dǎo)。我覺得，從制度設(shè)計(jì)上看，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制并不復(fù)雜；現(xiàn)實(shí)中面臨的主要問題不是理論問題，首先是認(rèn)識問題，其次是實(shí)踐問題、操作問題。

正確認(rèn)識這一制度，要著重學(xué)深吃透7個(gè)文件的精神：一是中央《意見》；二是2018年8月國家衛(wèi)健委黨組印發(fā)的《<關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見>實(shí)施辦法》；三是2018年9月省委辦公廳印發(fā)的《GX加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作實(shí)施辦法》；四是省委組織部、省衛(wèi)生健康委黨組今年6月印發(fā)的“1+3”系列文件，也就是《推進(jìn)新時(shí)代公立醫(yī)院黨建高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》《公立醫(yī)院黨委會議議事規(guī)則》《公立醫(yī)院院長辦公會議議事規(guī)則》《公立醫(yī)院黨委書記和院長經(jīng)常性溝通工作細(xì)則》。

（一）精神之源：堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

黨的十九大報(bào)告中指出，“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”這一條，擺在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略首位。十九大報(bào)告中還明確提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，其中第一句就是“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”。

“一切”和“全面”都是全稱概念。我理解，所謂“一切”，就是全部、沒有例外；所謂“全面”，就是全方位、全領(lǐng)域、全過程，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、意識形態(tài)、軍隊(duì)、外交、黨建等方方面面。

2018年7月，習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上進(jìn)一步指出：

當(dāng)前，黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到基層還有不少“中梗阻”。在一些國有企業(yè)，黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理在總部一級做得比較好，再往下延伸則存在層層遞減問題。在高校，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是明確的，但把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程則存在較大差距。在中小學(xué)、醫(yī)院、科研院所，黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長（院長、所長）負(fù)責(zé)制還沒有建立起來。至于社會組織特別是各種學(xué)會、協(xié)會的黨建工作，大多沒有真正破題。對這些問題，各級黨委和組織部門要進(jìn)行系統(tǒng)梳理，理順體制，完善機(jī)制，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到位，把黨的建設(shè)落到實(shí)處。

由此看來，全面實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，是把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到公立醫(yī)院必須完成的政治任務(wù)，沒有“價(jià)錢”可講，沒有商量余地。

（二）職責(zé)定位：醫(yī)院黨委是領(lǐng)導(dǎo)核心

中央《意見》明確要求，“充分發(fā)揮公立醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)作用”“發(fā)揮把方向、管大局、作決策、促改革、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用”“院長在醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下”“把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入醫(yī)院治理各環(huán)節(jié)”。這就說明，醫(yī)院黨委應(yīng)當(dāng)從過去的“政治核心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)導(dǎo)核心”。

關(guān)于“黨委領(lǐng)導(dǎo)”，可以從3個(gè)方面來理解和把握：

一是“誰來領(lǐng)導(dǎo)”。黨委領(lǐng)導(dǎo)是集體領(lǐng)導(dǎo)，不是書記個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)。

二是“領(lǐng)導(dǎo)什么”。黨委領(lǐng)導(dǎo)是全面領(lǐng)導(dǎo)，但不是包攬一切事務(wù)，而是要突出重點(diǎn)，“把方向、管大局、作決策、促改革、保落實(shí)”。中央《意見》明確規(guī)定了醫(yī)院黨委9個(gè)方面的職責(zé)，我省的《實(shí)施辦法》增加了一條兜底性條款——“完成上級黨組織交辦的其他任務(wù)”。各醫(yī)院要從實(shí)際出發(fā)，把總的原則和10個(gè)方面的職責(zé)落實(shí)落細(xì)落具體，盡可能劃清邊界，做到應(yīng)管盡管、該管必管、有所管有所不管。不能只管黨務(wù)，也不能什么都管。

三是“怎么領(lǐng)導(dǎo)”。中央《意見》明確規(guī)定，“實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定的原則，由黨委集體討論，作出決定，并按照分工抓好組織實(shí)施”。

關(guān)于“院長負(fù)責(zé)”，也要注意：

——是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)，而不是脫離黨委領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人負(fù)責(zé)；

—— “全面負(fù)責(zé)”不是“無限負(fù)責(zé)”，而是“有限負(fù)責(zé)”，是“全面負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、行政管理工作”；

——是“依法依規(guī)獨(dú)立負(fù)責(zé)”，不是想怎么負(fù)責(zé)就怎么負(fù)責(zé)。

有些同志認(rèn)為：黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，是“領(lǐng)導(dǎo)的不負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)的不領(lǐng)導(dǎo)”；既然要“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”，黨委書記就應(yīng)什么都管；既然要支持院長“獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)”，那就應(yīng)該是行政事務(wù)都由院長說了算。這些看法都是不對的、有失偏頗的。

黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制是一個(gè)辯證統(tǒng)一、不可分割的有機(jī)整體。我理解，“黨委領(lǐng)導(dǎo)”和“院長負(fù)責(zé)”不是一架馬車的兩個(gè)輪子，更不是兩架馬車的關(guān)系；二者也不是簡單相加的關(guān)系，而是相融互補(bǔ)的關(guān)系，互為條件、相互支持，目的是產(chǎn)生化學(xué)融合。沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，院長負(fù)責(zé)制就沒有方向和保障；而離開院長負(fù)責(zé)制，黨委領(lǐng)導(dǎo)就會失去落點(diǎn)和根基，成為空頭政治。黨委應(yīng)“統(tǒng)攬全局”而不是“包攬一切”，不能干預(yù)院長職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)；“院長負(fù)責(zé)”的前提是黨委領(lǐng)導(dǎo)、依法依規(guī)，不是“院長說了算”，而是“集體說了算”，更是“制度說了算”。實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，關(guān)鍵要在正確理解其內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，從操作上分清“黨委領(lǐng)導(dǎo)”和“院長負(fù)責(zé)”的任務(wù)和職責(zé)，掌握方法，嚴(yán)格程序。

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制執(zhí)行情況總體是好的，但也存在一些問題：有的高校黨委管方向、謀大事力度不夠，“腰桿”挺不起來、使不上勁；有的高校“校長負(fù)責(zé)”比較實(shí)，“黨委領(lǐng)導(dǎo)”比較虛；有的高校書記、校長糾結(jié)于誰是“一把手”的問題。

現(xiàn)實(shí)中，書記和校長之爭，往往爭的是誰是“一把手”乃至“一霸手”，實(shí)質(zhì)是爭權(quán)奪利，核心是爭“誰說了算”。那么，書記和校長到底誰是“一把手”呢?去年，中央印發(fā)了《2019—2023年全國黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》，其中有一個(gè)概念，叫做“黨政正職”。我聽××部有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹，起草這個(gè)文件時(shí)，刻意規(guī)避了“一把手”的問題。說白了，一個(gè)單位只能有一個(gè)“一把手”，這個(gè)“一把手”只能是黨委（黨組）書記，不能說書記是“黨務(wù)一把手”，院長是“行政一把手”。

從我省的實(shí)際情況看，除了上面總書記指出的問題，還有一些情況值得大家引以為戒：

——有的書記把黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制理解為黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，過多強(qiáng)調(diào)書記個(gè)人作用，大事小事、眉毛胡子一把抓，時(shí)常出現(xiàn)以黨代政的情況，造成黨委職責(zé)范圍內(nèi)的事情抓不到位，又在一定程度上影響了行政的積極性。

——有的校長過分強(qiáng)調(diào)自己的法人代表地位，過多地強(qiáng)調(diào)獨(dú)立行政，不太愿意接受黨委的領(lǐng)導(dǎo)，對書記不尊重，在一些重大問題上既不主動與書記溝通，又不經(jīng)黨委集體討論，擅自做主，個(gè)人說了算。

在實(shí)際操作中，由于對一些政策界限拿捏不當(dāng)、把握不準(zhǔn)，工作出現(xiàn)錯(cuò)位、越位、串位，黨政關(guān)系不順、職責(zé)不清、相互扯皮、內(nèi)耗不斷的情況，不乏其例。

（三）融合發(fā)展：你就是我，我就是你

關(guān)于“把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入醫(yī)院治理各環(huán)節(jié)”，大家要深刻理解“融入”的內(nèi)涵。2016年2月，習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上講到媒體融合發(fā)展時(shí)，講了這么一段話：

有的是“+互聯(lián)網(wǎng)”，而不是“互聯(lián)網(wǎng)+”，只是將傳統(tǒng)媒體和新媒體作簡單嫁接，“左手一只雞，右手一只鴨”，沒有實(shí)現(xiàn)融合。融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一。要盡快從相“加”階段邁向相“融”階段，從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”，進(jìn)而變成“你就是我，我就是你”。

“把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入醫(yī)院治理各環(huán)節(jié)”，也是一種“黨建+”，應(yīng)當(dāng)努力做到黨的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院治理“你就是我，我就是你”。

第二，健全制度是基礎(chǔ)

“不以規(guī)矩，不能成方圓。”“小智治事，大智治制。”制度是管理之本、治理之基。小到一個(gè)單位的管理，大到一個(gè)國家的治理，都離不開一套科學(xué)、務(wù)實(shí)、管用的制度。制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性，在治理體系中具有舉足輕重的地位，“有制”才能“有治”，“善制”方能“善治”。

各醫(yī)院在研究制定章程、內(nèi)部管理制度特別是議事決策制度的時(shí)候，有這么一些問題尤其需要明確：

一是黨委委員（常委）、醫(yī)院黨委班子和行政班子成員各設(shè)多少，什么人可以當(dāng)。這個(gè)問題，既要依法依規(guī)，還要由上級明確。

國家衛(wèi)健委黨組《實(shí)施辦法》規(guī)定：“規(guī)模大、黨員人數(shù)較多的醫(yī)院黨委，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可設(shè)立常務(wù)委員會。”但這一規(guī)定只有定性要求，沒有量化標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際操作中很難把握。

《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》（2010年6月4日印發(fā)）明確規(guī)定：

機(jī)關(guān)黨員100人以上的，設(shè)立黨的基層委員會。黨員不足100人的，因工作需要，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，也可以設(shè)立黨的基層委員會。機(jī)關(guān)黨員50人以上、100人以下的，設(shè)立黨的總支部委員會。黨員不足50人的，因工作需要，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，也可以設(shè)立黨的總支部委員會。

目前，××部正在對《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》進(jìn)行修訂。從征求意見稿來看，其中新增的一個(gè)重要內(nèi)容，就是對黨委委員（15—31人）、常委會委員（7—11人）的數(shù)量作出具體規(guī)定。

這些規(guī)定，可供各級衛(wèi)健部門和公立醫(yī)院參考。

二是“三重一大”（重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用）具體包括什么，“重”和“大”的標(biāo)準(zhǔn)是什么。我省印發(fā)的“兩個(gè)規(guī)則”分別進(jìn)行了細(xì)化，但還是有“模糊地帶”，或者說是給醫(yī)院預(yù)留的空間。

比如，在《公立醫(yī)院黨委會議議事規(guī)則》中，“貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、法律法規(guī)和上級重要決策部署的實(shí)施方案和重要舉措”“學(xué)科、科研、人才隊(duì)伍的建設(shè)規(guī)劃和重要政策措施”“內(nèi)部管理體制改革方案以及重要規(guī)章制度”“崗位的設(shè)置和重要調(diào)整”“醫(yī)院重要資產(chǎn)處置、重要資源配置”“關(guān)系職工權(quán)益的重要事項(xiàng)”……這里面的“重要”，很難真正界定清楚，需要大家在實(shí)際工作中具體問題具體分析。

又如，在《公立醫(yī)院院長辦公會議議事規(guī)則》中，明確規(guī)定三級醫(yī)院須提交院長辦公會審議的項(xiàng)目事項(xiàng)，具體金額額度根據(jù)醫(yī)院實(shí)際確定。

第三，民主集中是核心

民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的根本工作原則和工作方法。這方面，黨的十八屆六次全會審議通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》作了專門規(guī)定；2017年4月，習(xí)近平總書記視察GX時(shí)也作了專門強(qiáng)調(diào)。

黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制是醫(yī)院貫徹執(zhí)行民主集中制的具體體現(xiàn)。貫徹執(zhí)行民主集中制，關(guān)鍵在人、在“關(guān)鍵少數(shù)”，核心要素有兩個(gè)：一個(gè)是增強(qiáng)貫徹執(zhí)行民主集中制的意識，增強(qiáng)思想自覺、政治自覺、行動自覺；一個(gè)是增強(qiáng)貫徹執(zhí)行民主集中制的能力，正確處理民主與集中的關(guān)系。

為了更好地落實(shí)民主集中制，發(fā)揮“會議決定”的作用，我省制定了公立醫(yī)院黨委會議、院長辦公會議兩個(gè)《議事規(guī)則》，進(jìn)一步明確、細(xì)化和規(guī)范了“誰來議”“議什么”（議事決策范圍、議題確定）“怎么議”（會議組織、議事程序）“議定的事情怎么辦”（決議執(zhí)行）等問題。

需要注意的是：

——重要行政、業(yè)務(wù)工作應(yīng)當(dāng)先由院長辦公會議討論通過，再由黨委會議研究決定（不得以黨政聯(lián)席會議代替黨委會議）。

——黨委會、院長辦公會須有半數(shù)以上成員到會方能召開，談?wù)摏Q策重要事項(xiàng)時(shí)須有三分之二以上成員到會方能召開。

——黨委會或是院長辦公會，書記、院長要末位發(fā)言，不能搞先定調(diào)子的“假民主”。

——表決時(shí)，黨委會應(yīng)遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則（贊成票須超過應(yīng)到會人員半數(shù)方能通過決議，未到會人員的意見不得計(jì)入票數(shù)）；而院長辦公會決策的原則不是少數(shù)服從多數(shù)，院長在充分聽取與會人員意見，包括分管副院長意見之后，需要根據(jù)討論情況提出決策意見。

——對重要問題意見分歧較大，除緊急情況外，一般應(yīng)暫緩作出決定。

——因重大突發(fā)事件和緊急情況，無法立即啟動集體研究決定的，臨機(jī)處置前應(yīng)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事后應(yīng)及時(shí)向有關(guān)會議報(bào)告并形成書面記錄。

制度再好，也要靠人來執(zhí)行。實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，既要立好規(guī)矩，又要注重加強(qiáng)民主集中制教育培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制的意識和能力，形成既激發(fā)個(gè)人又依靠集體、既信任鼓勵又批評監(jiān)督、既包容失誤又及時(shí)糾錯(cuò)、既團(tuán)結(jié)協(xié)作又不違原則的良好政治生態(tài)。班子成員要以大局為重，積極為班子決策貢獻(xiàn)智慧，堅(jiān)決執(zhí)行集體決定；要相互尊重、相互支持、相互坦誠，大事講原則、小事講風(fēng)格，不搞個(gè)人主義、山頭主義，不搞無原則紛爭。

第四，班子“和合”是關(guān)鍵

“和合觀”是中國傳統(tǒng)文化的基本精神之一，也是一種具有普遍意義的哲學(xué)概念，對中國文化的發(fā)展具有廣泛而久遠(yuǎn)的影響。一般認(rèn)為，“和合”表明的是多樣性的統(tǒng)一（和而不同，各美其美，美美與共），其中包含著矛盾的對立。我在這里所說的“和合”，是“和諧”和“合作”。

班子和諧，核心是團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵是黨政一把手的團(tuán)結(jié)，“懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界”。有人說，“這個(gè)制那個(gè)制，書記院長不團(tuán)結(jié)都沒治。”

關(guān)于講團(tuán)結(jié)，我有這么幾點(diǎn)建議：

一要堅(jiān)定不移“講團(tuán)結(jié)”。在講團(tuán)結(jié)的問題上，要認(rèn)識到“和則兩利、斗則兩傷”，不可能“一家歡喜一家愁”。任何一名干部，在任何時(shí)候、任何情況下，都必須做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說、不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

二要真心實(shí)意“促團(tuán)結(jié)”。班子不團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)不一樣，說到底就是在爭“誰說了算”；原因很簡單，說白了就是私心雜念在作怪。班子內(nèi)部有意見分歧是正常現(xiàn)象，不正常的是把分管部門當(dāng)作“山頭”，把分管工作當(dāng)作“領(lǐng)地”，把別人的好心當(dāng)作驢肝肺，生怕動了自己的“奶酪”，什么意見都聽不進(jìn)去。只有一切從大局出發(fā)、一切以事業(yè)為重，真心實(shí)意為工作著想，設(shè)身處地為別人著想，才能夠得到多數(shù)人的支持、得到組織上的信任。

三要注重方法“會團(tuán)結(jié)”。維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，民主集中制是最有力的武器，多溝通是最有效的方法。班子成員之間不僅要多通氣、多商量、多交流，還要有話講在當(dāng)面、把意見擺上桌面，而且越是有不同意見、批評意見，越是要當(dāng)面溝通。這種積極健康的意見碰面、觀點(diǎn)碰撞，是組織上所鼓勵的，也是多數(shù)人能夠理解的。鞏固班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)是最重要的功課。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，大家要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德涵養(yǎng)，既要在大是大非面前堅(jiān)持原則、不和稀泥，又要日常小事中發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、體現(xiàn)氣量，以寬闊的胸襟來容言容事容人。

現(xiàn)代管理學(xué)中有一種說法，管理就是溝通，任何問題都可以通過溝通解決或改善。中央《意見》明確要求，“重大問題在提交會議前，黨委書記和院長要充分溝通、取得共識。”國家衛(wèi)健委《實(shí)施辦法》進(jìn)一步規(guī)定，“書記、院長意見不一致的議題應(yīng)暫緩上會。”我省專門制定了《公立醫(yī)院黨委書記和院長經(jīng)常性溝通工作細(xì)則》，對溝通原則、溝通方式（定期、不定期）、溝通頻次（每周不少于一次）、溝通事項(xiàng)以及談心交心等作出了細(xì)化規(guī)定。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，核心是增強(qiáng)整體功能，關(guān)鍵是實(shí)行好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，形成工作合力。班子分工，要集體研究、向上級報(bào)備。在合理分工的基礎(chǔ)上，班子成員更要注重合作。西安交通大學(xué)總結(jié)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，提煉出 “四分四合”：

工作職能上分，工作目標(biāo)上合；

工作職責(zé)上分，工作指導(dǎo)上合；

一般工作上分，重大問題上合；

工作制度上分，工作關(guān)系上合。

我認(rèn)為，合作，關(guān)鍵在于“公”和“共”兩個(gè)字，就是要一切出以公心，一切為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)任務(wù)。無論書記還是院長，任務(wù)是共同的，就是保證黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨的衛(wèi)生與健康工作方針、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策措施在本院的貫徹執(zhí)行；目標(biāo)也是一致的，都是為了把醫(yī)院建設(shè)好，把工作搞好。這是黨政團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工合作的前提和基礎(chǔ)。

儒家認(rèn)為，“君子和而不同，小人同而不和。”黨委與行政、書記與院長既要搞好團(tuán)結(jié)，又要堅(jiān)持原則；既要精誠合作，又要相互監(jiān)督。班子成員之間也要相互信任不猜疑，相互支持不拆臺，相互鼓勵不泄勁，相互諒解不斗氣，要通力合作而無防范之意，正常交流而無戒備之心。這樣，大家就能做到大膽工作而沒有后顧之憂，就能做到思想上合心、行動上合拍、工作上合力，共同營造心齊氣順、風(fēng)正勁足的工作環(huán)境。

黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制實(shí)行得怎么樣，督促檢查非常重要。國家衛(wèi)健委《實(shí)施辦法》明確規(guī)定，“黨委書記每年向醫(yī)院黨委報(bào)告工作”“院長每年年底向醫(yī)院黨委會議述職”“建立公立醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制執(zhí)行情況報(bào)告制度，納入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、述職評議和考核等工作，公立醫(yī)院上級黨組織要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格規(guī)范”。我省的《實(shí)施辦法》明確規(guī)定，“醫(yī)院黨委應(yīng)當(dāng)結(jié)合考核向上級黨組織專題報(bào)告執(zhí)行情況，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)在民主生活會、述職評議、工作總結(jié)中報(bào)告?zhèn)€人執(zhí)行情況。”我省的《若干措施》明確要求，“2020年底前完成全省公立醫(yī)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整和領(lǐng)導(dǎo)班子配備、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和醫(yī)院章程修訂和完善，并報(bào)同級組織、衛(wèi)生健康部門備案。”各位醫(yī)院班子成員特別是書記、院長要帶頭落實(shí)、主動報(bào)告。作為××部門，我們將會同衛(wèi)健部門加強(qiáng)指導(dǎo)、抓好督查，并推動將執(zhí)行情況檢查作為對醫(yī)院開展巡視工作的重要內(nèi)容，加大考察考核、督促檢查結(jié)果和巡視成果的運(yùn)用，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問題，推動這一制度得到認(rèn)真貫徹、有效落實(shí)。

第四篇：實(shí)行重大項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制的探索

實(shí)行重大項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制的探索 興文縣縣委副書記、縣長 張平

近年來，興文縣始終以項(xiàng)目建設(shè)為重要抓手，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求抓大項(xiàng)目、上大項(xiàng)目，實(shí)行重大項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制，逐步建立了縣域工業(yè)體系，加快了工業(yè)強(qiáng)縣步伐。為此，本文就實(shí)施重大項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制的主要做法談一些粗略的體會。

一、加快工業(yè)強(qiáng)縣步伐必須抓好重大項(xiàng)目建設(shè)

項(xiàng)目建設(shè)對于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和推動全局工作極為重要，可以說抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展，有大項(xiàng)目就有大發(fā)展。從發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度講，項(xiàng)目是拉動投資增長、帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體和原動力。有了項(xiàng)目，就能擴(kuò)大投資，培植經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁，解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的各種矛盾和問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。從工作統(tǒng)籌角度講，項(xiàng)目建設(shè)是“工業(yè)強(qiáng)縣”的第一抓手，是大力推進(jìn)新型工業(yè)化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣目標(biāo)的關(guān)鍵舉措，是貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展始終的基礎(chǔ)性、全局性、長遠(yuǎn)性的工作。

工業(yè)發(fā)展必須依托項(xiàng)目，而工業(yè)要做強(qiáng)做大必須靠重大項(xiàng)目支撐。所謂重大項(xiàng)目就是指在全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中投資額度大，產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯，對工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大拉動、促進(jìn)作用和對縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的項(xiàng)目。2009年，興文縣確立“投資拉動、工業(yè)強(qiáng)縣”工作基調(diào)，突出項(xiàng)目建設(shè)，經(jīng)過篩選確定了20個(gè)重大項(xiàng)目，其中有120萬噸/年煤制甲醇一期工程、2×30萬kw煤矸石發(fā)電、10萬噸/年紙漿林紙一體化、4000t/d新型干法熟料水泥、30萬噸/年和45萬噸/年煤的煤礦建設(shè)以及100萬噸硫鐵礦采選等項(xiàng)目。這些項(xiàng)目一旦建設(shè)，興文的縣域新型工業(yè)化體系就將形成，工業(yè)經(jīng)濟(jì)就將成為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要支柱。

二、實(shí)施重大項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制的主要做法

一是一個(gè)重大項(xiàng)目一名縣領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。縣委縣政府對擬推進(jìn)的重大項(xiàng)目按產(chǎn)業(yè)類別劃分，參照領(lǐng)導(dǎo)分工，明確一個(gè)項(xiàng)目一至二名副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭負(fù)總責(zé)，組織實(shí)施項(xiàng)目工作，協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)中的困難和問題，確保了項(xiàng)目建設(shè)按進(jìn)度推進(jìn)。

二是一個(gè)重大項(xiàng)目一個(gè)責(zé)任單位。在縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)總責(zé)的前提下，每個(gè)重大項(xiàng)目明確一個(gè)主體責(zé)任單位，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的爭取、落地、建設(shè)、服務(wù)、質(zhì)量等嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃和目標(biāo)推進(jìn)工作。

三是一個(gè)重大項(xiàng)目一套建設(shè)班子。為充分利用資源，整合資源，保質(zhì)保量完成建設(shè)好項(xiàng)目，明確各個(gè)項(xiàng)目涉及的相關(guān)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為配合單位，協(xié)助好主體責(zé)任單位共同推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，每個(gè)項(xiàng)目都成立工作組，成員由相關(guān)責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成，確保了力量到位。

四是一個(gè)重大項(xiàng)目一套管理制度。為規(guī)范有序推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，更好地解決項(xiàng)目推進(jìn)中的種種問題，堅(jiān)持以制度管事，用制度管人的原則，制定并出臺《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目管理暫行辦法》，并建立帳目公示制、責(zé)任分解制、定期會商制、跟蹤督查制、獎勵懲罰制、一抓到底制等系列制度，使項(xiàng)目工作制度化。

三、實(shí)施重大項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制的啟示

實(shí)行重大工業(yè)項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制有利于加強(qiáng)對重大項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督；有利于及時(shí)解決項(xiàng)目推進(jìn)中的困難問題；有利于整合資源，細(xì)化分工，推動工作；有利于科學(xué)管理，提高政府部門的服務(wù)效能和質(zhì)量。總體上講，實(shí)行重大項(xiàng)目縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制，確保了領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、力量到位、管理到位，從另一個(gè)方面來看，項(xiàng)目建設(shè)涉及政策、資金、資源、業(yè)主、市場、環(huán)境等方方面面，推進(jìn)中還需要把握好五個(gè)環(huán)節(jié)。一是抓好項(xiàng)目的研究與確立，這是企業(yè)實(shí)施擴(kuò)張的前提，沒有良好的項(xiàng)目，企業(yè)很難實(shí)施擴(kuò)張；而良好的項(xiàng)目決擇，需要政府部門提供包括產(chǎn)業(yè)政策信息在內(nèi)的相關(guān)項(xiàng)目信息，這是實(shí)施項(xiàng)目的基礎(chǔ)。二是抓好項(xiàng)目的選址與審批，這是項(xiàng)目工作的重要環(huán)節(jié)，必須具備一定的條件。區(qū)位和交通是項(xiàng)目落戶的客觀條件，項(xiàng)目落戶于優(yōu)勢的區(qū)位環(huán)境，是項(xiàng)目發(fā)揮良好效益的關(guān)鍵；行政審批是項(xiàng)目落戶的主觀條件，沒有經(jīng)過審批的項(xiàng)目是空中樓閣。三是抓好項(xiàng)目的占地與拆遷。這是項(xiàng)目落戶必須解決的承載條件，它是影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的重要因素。一般情況下，企業(yè)自身無法解決，需要項(xiàng)目所在地政府給予大力支持。四是抓好項(xiàng)目的建設(shè)與環(huán)境，有良好的環(huán)境、優(yōu)惠的政策，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程就很快；如果認(rèn)識不到位，阻礙因素多，項(xiàng)目推進(jìn)就必定緩慢。五是抓好項(xiàng)目的推進(jìn)與服務(wù)，項(xiàng)目推進(jìn)過程中的困難和問題是不可避免的，解決與否、效果如何，關(guān)鍵是政府的服務(wù)，項(xiàng)目建設(shè)必須要有良好的政務(wù)服務(wù)作保障。

第五篇：實(shí)行重大事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制度

&&市婦幼保健院

實(shí)行重大事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)和責(zé)任追究制度

為強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的職能作用，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《會計(jì)法》、《醫(yī)院會計(jì)制度》、《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》等法律法規(guī)的規(guī)定，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的核算、監(jiān)督、參與經(jīng)濟(jì)決策職能，建立科學(xué)和規(guī)范的經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制，特制訂本制度。

一、重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的審批范圍

（一）固定資產(chǎn)。范圍有：基本建設(shè)、大型修繕、儀器設(shè)備、交通工具。

（二）重大事項(xiàng)。范圍有：重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、對外投資、合資合作、籌資（融資、貸款）方案。

二、審批形式

（一）審批

1、對外投資、合資合作、籌資（融資、貸款）方案，不論金額大小，均進(jìn)行投資（籌）資決策分析，編制可行性論證報(bào)告，報(bào)市衛(wèi)生局審批。

2、基本建設(shè)、交通工具、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、衛(wèi)生部規(guī)定的甲乙類設(shè)備以及單臺（件套）20萬元以上的其他儀器設(shè)備購置、維修費(fèi)10萬元以上的房屋設(shè)備修繕，按單件（臺、件）報(bào)市衛(wèi)生局審批。

（二）備案。衛(wèi)生部規(guī)定的甲乙類設(shè)備以外的及其他單臺（件套）20萬元以下的儀器設(shè)備購置，維修費(fèi)10萬元以下的房屋設(shè)備修繕，報(bào)市衛(wèi)生具備案。

（三）其他。被服、圖書、家具等由單位自主決定。

三、審批程序

（一）制定計(jì)劃。每年年底根據(jù)衛(wèi)生局核定的事業(yè)發(fā)展資金預(yù)算，統(tǒng)籌安排下發(fā)展計(jì)劃，編制《局直單位事業(yè)發(fā)展計(jì)劃書》，包括審批、備案和其他三部分。

（二）上報(bào)審批。

1、上報(bào)。《局直單位事業(yè)發(fā)展計(jì)劃書》每年2月底前報(bào)衛(wèi)生局，審批項(xiàng)目要附可行性論證報(bào)告等材料。

2、審批。審批項(xiàng)目和事項(xiàng)經(jīng)衛(wèi)生局審查研究后，于下年的1月底前批復(fù)，接到市衛(wèi)生局批復(fù)后方可實(shí)施。

（三）方案調(diào)整。如突發(fā)疫情、公共衛(wèi)生事件等特殊情況，或不可抗力、不可預(yù)測等因素影響，確需調(diào)整、追加發(fā)展實(shí)業(yè)計(jì)劃的，需逐項(xiàng)報(bào)衛(wèi)生局批準(zhǔn)。

四、規(guī)范審批

醫(yī)院經(jīng)濟(jì)決策必須按以下程序辦理，醫(yī)院購買醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)用耗材、后勤物資、辦公設(shè)備等必須寫出書面報(bào)告，可行性論證，由相關(guān)科室負(fù)責(zé)人簽屬意見后報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批，最后提交辦公會研究，通過后上報(bào)市衛(wèi)生局審批。

醫(yī)院成立物品采購和基建管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審批開支在10000元以上項(xiàng)目的公開競標(biāo)和集體議標(biāo)，減少醫(yī)院開支，同時(shí)醫(yī)院實(shí)行重大經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目(5萬元以上項(xiàng)目)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。

集體議事和會議表決。會議先由分管成員或有關(guān)職能科（室）介紹預(yù)案及提出理由、論證結(jié)果等情況，然后安排充足時(shí)間讓黨委成員對議題進(jìn)行討論。討論決策中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，做到知無不言，言無不盡，充分發(fā)表個(gè)人意見。與會人員對議題應(yīng)當(dāng)發(fā)表同意、不同意或者緩議等明確意見和理由。表決應(yīng)采用投票表決方式，也可采取口頭表決或舉手表決方式，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決定。贊成票超過應(yīng)到會黨委成員人數(shù)的半數(shù)為通過。未到會成員的意見不計(jì)入票數(shù)。如少數(shù)黨委成員因故未參加會議，應(yīng)將討論決定及時(shí)通報(bào)，并充分尊重他們的意見。對需要決議的問題產(chǎn)生分歧時(shí)，一般應(yīng)緩定，進(jìn)一步調(diào)查論證、商討和溝通，必要時(shí)向上級請示后，再作決定。決策后，經(jīng)實(shí)踐證明不妥的，適時(shí)開會討論修訂。討論決定的事項(xiàng)，涉及與會人員本人及親屬的，本人必須回避。對重大突發(fā)事件和緊急情況，來不及召開黨委會議的，黨委成員可以臨時(shí)處置，事后應(yīng)及時(shí)向黨委會報(bào)告。黨委會議作出的決策，需要復(fù)議的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)黨委會超過半數(shù)成員同意后進(jìn)行。

五、形成會議紀(jì)要

每次會議均作詳細(xì)記錄。對有關(guān)重要事項(xiàng)，根據(jù)需要由辦公室或承辦科（室）印發(fā)會議紀(jì)要。以黨委名義上報(bào)下發(fā)的文電，由黨委書記簽發(fā)；書記不在，由臨時(shí)主持會議的黨委成員審核簽發(fā)。

六、責(zé)任追究

對違反本規(guī)則的行為，屬下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)追究主要責(zé)任人以及其他直接責(zé)任人的責(zé)任。

（一）違反決策程序的；

（二）未通過集體議事和會議表決，領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人擅自決策的；

（三）決策時(shí)不尊重班子多數(shù)委員意見的；

（四）不如實(shí)向黨委會介紹情況的；

（五）未按上級黨委要求重新議事的；

（六）集體決策出現(xiàn)偏差和失誤的；

（七）違反保密紀(jì)律的。

上述違反規(guī)定的行為，情節(jié)輕微的，主要責(zé)任人和直接責(zé)任人應(yīng)當(dāng)

在黨委會上進(jìn)行檢查，接受批評；情節(jié)較重并造成后果的，按照干部管理權(quán)限，進(jìn)行誡免談話；情節(jié)嚴(yán)重給事業(yè)造成重大損失的，按規(guī)定上報(bào)組織處理；構(gòu)成違紀(jì)的，移送紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處。