第一篇：廣州珠江職業技術學院2014年工作總結

廣州珠江職業技術學院2014年工作總結

及2015年工作設想

一、2014年工作總結

2014年是學院實施“十二五”規劃的重頭之年，也是學院迎評促建的關鍵之年。一年來，全院領導員工，心往一處想，勁往一處使，給力工作，各方面都取得了明顯的成績，為學院力爭“十三五”期間辦成省內先進的民辦高職院校打下堅實基礎，現將2014年工作總結如下：

（一）順利完成迎評促建工作，為學院的發展打下堅實的基礎。學院在創建初期走了一些彎路，失去大好的發展機遇，以至人才培養評估工作遲遲未有通過，嚴重制約了學院的發展。董事會，院領導將2014年底人才培養工作評估當作馬拉松跑的最后沖刺，集中人力、物力、財力，分工明確，任務到人，對方方面面的工作，尤其是評估專家提出的整改工作進行認真、深入的整改，查漏補缺，逐項落實，使人才培養工作的各項指標基本上達到教育部規定的評估標準。王浩院長和盧新勤書記對自評報告和院長匯報親自草擬，字斟句酌，反復推敲，多次演示，三易其稿。我們的辛勤，得到了評估專家組的肯定的回報。

（二）積極開展群眾路線教育實踐活動，狠剎“四風”、力促“三風”，校園展現新氣象。

2014年3月至10月，在黨委領導下開展了廣泛而深入的群眾路 線教育實踐活動，按照“正衣冠，洗洗澡，治治病”的原則，分“學習動員”；“查擺問題與批評幫助”；“整改落實和建章立制”三個階段進行，做到了廣覆蓋，全參與。期間還結合“師德教育主題月活動”和“教風、學風、工作作風建設月活動”，組織了“黨的群眾路線教育實踐活動”主題征文，“師德教育主題月活動”征文，分別收集征文二十多篇，并選出十篇“師德”優秀征文送省教育廳參加評獎活動。上述活動，都做到扎實推進，務求實效，“群眾的訴求，就是我們的目標”，學院班子的群眾意識更強了，務實清廉、風清氣正，大家都覺得：珠江學院的明天一定會燦爛輝煌。

（三）力抓教學管理系統建設，教學管理進入良性發展。

學院根據人才培養工作評估專家反饋意見，制訂、完善了相關的教學管理制度，購進了一套綜合教學管理軟件，完成了軟件建設和使用培訓等工作，使學院教學管理初步實現了信息化管理；新開設了學生網上評教模塊，結合原來的專兼職督導，完善提高了教學質量監督手段；順利完成了人才培養工作狀態數據平臺的數據采集工作；結合學院的實際，組織指導各教學系部完成了800多門課程的標準制訂。各系分別根據本系的實際情況，進行教學管理的探索，其中經濟管理工程系制定了“教師教案規范”、“實驗室操作安全規定”等17項教學管理制度，并逐項落實,取得較理想的效果，在教務處和學院組織的多次檢查中都排在系部的前列。機械電子工程系注重教學環節的過程管理，通過檢查教學文件，跟進教學計劃的執行，聽課交流，教師自查，學生評教，召開學生、教師座談會等形式，確保教學質量，本 學期23門課程收集了1919份評教表，任課教師平均得分為92.16分，全部評為優秀。我院教學管理工作逐漸走上正軌，進入良性發展。

（四）努力打造高素質教師隊伍，師資質量顯著提高。

緊緊圍繞學院的中心工作實施人才立校工程，引進與培養并重，加大力度，2014年在教師隊伍整體質量的提高上成績顯著。選拔聘任了28個專業的32名專業帶頭人；完成了35名符合高校教師資格認定的教師的審核報名工作，并已獲得省廳批準；完成了17名符合講師條件的教師的審核申報工作并獲省教育廳批準；完成校聘副教授7名，校聘講師16人的評定聘任工作；評選“教學名師”一名，“教壇新秀”7名；組織青年教師暑期到企業掛職鍛煉，探索教師鍛煉提高的途徑，并制定了相關制度，同時實施青年教師導師制并完善相關制度；本年度共引進人才76名，其中高級職稱6人，中級職稱6人，研究生12名。

（五）著力規范實習實訓管理，頂崗實習工作順利有序進行。

根據2012級學生人數多、實習時間長和實習點分散的情況，學院制定了《實習實施方案》和《學生頂崗（畢業）實習實施細則》，各系分別組織學生動員，完善了學生頂崗實習和指導教師工作手冊，明確任務、要求，規范管理，雖然指導教師只有70名，頂崗實習的工作依然有序順利地進行。

（六）加強招生宣傳和就業指導，招生就業進出趨旺。

招生工作是在董事長的親自指揮下進行的，今年我們加大了招生宣傳的力度，特別是啟用了學生宣傳隊伍，組織學生回母校進行宣講； 學院還組織了增城日報珠江學院專刊的招生特刊，向學生家長推介學院，取得了較明顯的效果，今年新生報到人數和報到率實現了新的突破，報到率比上一年增長了近10個百分點。

2014年，我院舉辦了近30場就業專場宣講會，包括北汽（廣州）汽車有限公司、美的廚房電器制造有限公司等共錄用學生200多名，學院還舉辦了一場校園招聘會，共有80家用人單位參加招聘，提供崗位達500多個，有1000多人次的學生進行了面試，取得了較理想的影響和實際效果，2014屆畢業生994名，除了辦理好待就業手續的學生82名外，其余912名畢業生全部簽訂了各種形式的合同，其中三支一扶的6人，自主創業的11人，超過了歷屆的就業水平。

（七）科研管理逐漸完善，科研、競賽成績突飛猛進。

學院領導班子十分重視教、學、研結合工作，探索教研結合，課賽融通，以賽促訓的模式，一方面大大提高了課程的教學質量，另一方面又收獲了科研、競賽的豐碩成果。2014年，我院結集正式出版了學院科研論文集，組織2014年省質量工程項目申報6項；組織省教學成果獎（高等教育）教育培訓項目2項，并完成了申報工作；進行了校級專業建設基金項目4項的申報；完成了校級教學科研基金后期資助項目4項的申報工作。

在組織學生參加省、市和國家級的技能大賽中，我院鋒芒畢露，嶄露頭角，屢獲大獎，教師和學生都得到了鍛煉，摘取了殊榮。經管系有二人獲得國家級比賽優秀指導教師獎，一人獲得省級比賽優秀指導教師獎，五人獲得省級教師技能比賽優勝獎，有多名學生獲得省級 和國家級技能大賽的獎項。計算機信息工程系組織學生參加全國數字媒體大賽，取得了一等獎1個，二等獎2個和三等獎2個的優異成績；參加全國“藍橋杯”創新創業大賽取得國家級三等獎1個，省級一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個和優秀獎6個的不俗成績。此外，建議系和機械電子工程系在組織學生參加省級比賽中也有突破性的獲獎，外語系、大三學生文家輝通過日語最高級的Ⅳ1級考試，大一學生蔡澤歆、蔡彪也通過了較高的Ⅳ2級考試，2012級文家輝與2013級曾宇欣分別取得了赴東京AIT日本語言學校和東京京進日本語學校留學的資格，并已分赴日本留學。

（八）堅持從嚴管理，推進學風建設，學生工作有新的進度

學生工作無小事，學生處緊緊圍繞學院的中心工作，堅持“教育育人，管理育人，服務育人”的原則，大處看眼，小處入手，一年來，尤其是下半年和學風建設活動月期間，加強了輔導員和宿管員的管理，進行了檢查、勸阻帶食物入教室，檢查課堂紀律和出勤情況，學生晚自習出勤和晚歸情況以及違紀違規等的常規管理和考核，并通過日檢查，周評比，月考核的辦法，將學風建設落到實處，我院學風建設出現喜人的新進展。

（九）規范黨員發展細則，積極穩妥做好發展工作。

根據中央“控制總量，優化結構，提高質量，發揮作用”的總要求，黨委重新制定了“學院發展黨員工作細則”，按照發展新黨員的流程，黨委組織部嚴格把關，從學生遞交入黨申請書開始，認真審核發展過程中的每一個環節，做到堅持細則不走樣，本年度共發展預備 黨員39人，審批預備黨員轉正33人，進行黨校培訓980人，其中取得合格證書有760人。

（十）推動平安校園工作，建設穩定平安校園

學院圍繞“平安校園”創建評估開展工作，健全了后勤、保衛方面的制度，針對“六防”，“九防”把工作做細，及時制止非法推銷、行騙、涉黃等事件，六次報送公安局。

由于措施得力，工作到位，處置得當，近幾年來，特別是本年度沒有因治安案例給學院造成任何負面影響，而且獲得了人才培養工作評估專家組給予的“安全的學校”的評價。

（十一）豐富學生社團活動，建設精彩和諧校園。

以輔助學生成才為出發點，從提高大學生的綜合素質和培養社會實踐活動能力入手，學院30各學生社團分別開展了豐富多彩的活動，一年來，分別開展了“輪滑球賽”、“校園十大歌手賽”、“新生杯籃球賽”、“羽毛球校級公開賽”、“元旦晚會”等活動；各社團開展了“周末活動”或“周末晚會”，經管系舉行了“經管之夜”晚會；建藝系策劃了“T臺走秀”；外語系進行了“英語演講比賽”；計算機系組織了“多媒體作品創作大賽”；機電系開展了“汽車營銷PPT演講大賽”等等。這一系列活動，使校園文化活動精彩迭出，并豐富了校園文化的內容，展現了大學生的精神風貌，為金彩和諧校園建設抹上亮麗的色彩。

（十二）其他部門各有亮點，各項工作風生水起。

繼教學院錄取成人高考生1201人，創歷史新高，成教各類在籍 生4020人，接近普招生的水平，鑒定考證達5800多人次，社會勞動力培訓2238人，為廣東省9間監獄進行在押人員職業技術培訓也達2238人。圖書館在任務重，人力不足的情況下，完成了人才培養工作評估要求的藏量、增量的相關工作，并利用課間、中午、放學后的空隙見針，增加開館時間，滿足師生的需要。院辦黨辦辦文、辦會、辦事工作忙而不亂，有條不紊，審核修訂了30萬字的制度匯編，制發了“黨員發展工作細則”等220份制度和文件，處理來文600余份，繁忙的工作中未出現原則性的失誤。基礎部、思政部等部門也分別較好地完成了相關的工作。

二、存在的主要問題

（一）辦學規模較小，辦學基礎設施較為薄弱。2006年9月創辦，2013年建設新校區，校園環境、配套工程、基礎設施等都比較薄弱，給師生的工作、學習、生活帶來諸多不便。

（二）教師隊伍整體素質有待提高。師資隊伍整體實力不夠雄厚，師資隊伍的年齡、結構和梯隊建設有待進一步加強。

（三）校園信息化管理水平需進一步提高。學院的無紙化信息化辦公平臺、智能師生服務平臺建設尚需進一步完善，辦事效率有待進一步提升。

（四）產教融合、校企合作的工作力度需進一步加強。政府、學校、企業的“校政企多位一體”的協同創新力度不夠，要努力建設人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔產教深度融合。

（五）學院招生宣傳不夠，競爭力不夠強。找準定位，凝煉特色，擴 大宣傳，提升影響力，打造核心競爭力等方面也需加強和努力。

第二篇：廣州珠江職業技術學院

廣州珠江職業技術學院

寶玉石鑒定與加工專業人才需求分析

珠寶與服裝學院 2016年4月

寶玉石鑒定與加工專業人才需求分析

近幾年來，我國高等職業教育在提升質和量的方面得到了全面發展，特別是教育部等六部委聯合決定實施的“制造業和現代服務型緊缺人才培養培訓工程”，對高職教育提出了明確的要求，隨著我國產業結構的調整和轉型，高職教育如何適應社會的產業變化，加快人才培養的步伐，如何為廣州地區現代產業培養急需的珠寶專業人才，成為急需解決的問題。為此，我們建筑與藝術設計系對珠三角的珠寶專業人才需求展開了調研。

一、調研基本要求

珠寶專業它主要是為珠寶行業培養相關人才，以滿足社會珠寶業的人才需求。我們進行專業調研，其指導思想和調研方法，要求如下：

（一）指導思想：以“教育部16號文件”精神為指導，根據廣東區域經濟的發展和社會市場需求，依據企業的崗位要求，結合本專業學生頂崗實習和畢業實習從業情況，明確珠寶鑒定與設計專業的人才規格和培養目標，探索本專業的教學改革思路和方案。

（二）調研內容：珠寶行業的人才結構現狀、專業發展趨勢、人才需求狀況、崗位對從業人員知識及能力的要求、學生就業狀況等。

（三）調研方式：實地考察、專題研討、企業訪問、企業座談會、文獻檢索、網站查閱等

（四）調研范圍：珠三角地區的珠寶公司。比如深圳翠綠珠寶有限公司、甘露珠寶有限公司、寶福珠寶有限公司。

（五）調研對象：寶石實驗員 珠寶繪圖員 珠寶設計師 珠寶鑒定師 設計主管等

（六）調研過程：信息采集——信息歸納——信息分析——專題論證——落實定稿，按這樣的程序循環進行。

二、專業人才需求調研

（一）國家的城市化進程，人才需求的宏觀背景

近年來，中國消費市場潛力巨大，吸引了眾多國際珠寶巨頭搶灘。由于中國的首飾市場尚未有效整合，隨著內地加入世貿后，對于黃金珠寶市場開放，世界各大珠寶品牌都覬覦中國龐大的消費市場。全球最大的鉆石經銷商戴比爾斯、有150多年歷史的法國著名珠寶鐘表巨頭卡地亞，大溪地珍珠國際宣傳協會以及香港知名珠寶首飾品牌周大福，謝瑞麟等國際珠寶巨頭，紛紛先后進入中國內地市場。通過幾年來做了大量的鋪墊工作，跨國珠寶業的巨頭開始在內地加速建設銷售網絡。短短的二十年時間，中國的珠寶首飾市場成為全球矚目的焦點。不僅在銷售額及數量上令人贊嘆，而且珠寶產業也奠定了發展的堅實基礎。

隨著我國黃金珠寶首飾業得到了前所未有的迅猛發展，市場出現了“珠寶熱”。充分說明黃金珠寶首飾業正朝著一派繁榮的前景發展。金銀珠寶首飾貿易大幅度上升，從而大大激發了人們對金銀等貴金屬合金材料和珠寶飾品的研究和開發。近年來，美觀、耐久、新穎的貴金屬合金材料不斷被開發研制，新潮且流行的金銀珠寶首飾款式不斷涌現。隨著金銀珠寶首飾業的進一步發展，首飾設計、加工、鑒定、商貿和管理等方面都需要大量的專業人才，尤其在珠寶首飾的設計和加工方面出現了人才緊缺的局面。

廣東省是全國從事珠寶首飾企業最多的省份，是中國珠寶市場的“龍 頭”，其中深圳作為“中國珠寶之都”，黃金首飾、珠寶產量占到全國60%以上，番禺在珠寶出口、來料加工方面，占到全國珠寶出口量的80%，此外，廣東還有4個大型的翡翠集散地，其中以廣州荔灣區的華林寺附近及周邊區域翡翠批發交易量最大。

隨著珠寶首飾業蓬勃發展，對珠寶鑒定人才需求旺盛，但全國開辦此專業的大學屈指可數，珠寶工藝與鑒定、加工與設計以及商貿專業，每年畢業生都供不應求，據資料顯示，近幾年的畢業生就業率都為 100 ％。當前，廣東省及珠三角地區經濟快速發展需要大批寶玉石鑒定與加工人才。

（二）行業從業人員基本情況

由于新一輪產業結構調整和升級，一些戰略新興產業的誕生和發展，對高技能人才需求加劇。每年廣東珠寶市場缺工達1萬余人，在廣東，從事珠寶首飾加工、銷售的從業人員有20多萬人以上，真正具有珠寶專業知識，經過技能訓練的人員不到20%，而一年還有5%作為自然退休率和流動率，但廣東所有設有珠寶學校的畢業生每年不足1萬名，其中80%都是從職業院校培養出來，畢業生一直供不應求。

深圳珠寶首飾產量占全國70％（龍崗占20％左右），全球約1／3珠寶首飾為“深圳制造”。龍崗整個珠寶首飾行業持證上崗率不到2％。

深圳市有珠寶首飾相關企業二千余家，是全國最大的珠寶首飾產業聚集地，素有“中國珠寶看深圳，深圳珠寶看水貝”之說。珠寶首飾生產量占據全國70%以上，對珠寶首飾專業人才長期供不應求，為人才緊缺專業。所以，培養大批應用型、復合型高級建筑人才是當務之急。

省人社廳負責人表示，現階段廣東技能人才的市場求人倍率（需求人數與求職人數之比）始終在高位運行，平均位于1.4以上，遠高于市場1.05-1.1的總體水平，技師和高級技師更是位于2.0以上，企業對技能人才的需求非常迫切。

產業經濟學提示，產業的遞進發展對勞動力的技能素質要求更高，產業結構調整升級必將要求勞動力素質結構也相應優化升級。發達國家的發展歷程表明，技能人才是促進產業升級轉移的人才和智力保障。如美國從20世紀50年代開始，歷時約50年，技術工人與非技術工人的比例由1：3，提高到11：3，技術人員和熟練技術工人占從業人員的比例高達85%，為美國產業結構從勞動密集型產業升級為資本和技術密集型產業，再升級為高附加值的信息產業和高新技術產業提供了重要的支持。

目前我國企業一線生產人員在本科以上、大專、中專、高中、初中、小學及以下受教育程度的比例依次為０．７２％、５．９１％、３０．２２％、２９．０６％、３１．６１％、２．４８％。總體上看，目前我國企業技術工人的文化程 5 度以中等學歷為主。呈現兩端小中間大的狀態，大專及大專以上層次的人員所占比例非常小，與經濟發達國家相比，差距是非常大的。

（三）企業對應聘者的素質要求

對珠寶企業的人事部門調查和訪談結果如下圖：

***0100工作經驗專業技能教育背景職業道德年齡百分比 性別

企業對應聘者的素質要求圖

從圖中我們可以看出用人單位對畢業生看中的是工作經驗和專業技能，職業道德也比較看重，而對畢業生的年齡一般沒有什么要求。所以我們的教育必須凸顯專業技能的訓練，也不可忽視職業道德的培養，有的企業在訪談中對我們要求學生的成人比成才更重要。

我們教育與企業用人標準脫節的地方如下：

1、對工具使用和方法的應用不熟，工作實踐不足；

2、缺乏基本的分析問題能力和獨立解決問題的能力；

3、責任心和紀律性不強，不能吃苦；

4、價值取向和對職業生涯的規劃不成熟；

5、職業目標相對模糊，欠缺長遠規劃。

（四）.專業人才招聘渠道分析

據不完全統計：高職畢業生通過高職學校就業中心聯系就業的占50%，通過人才市場就業的占5%、定向培養占3%、親朋聯系30%、網絡聯系5%、自找7%。

從圖上可以了解到學生能動地獨立找就業單位所占的比例不多，而由學校和親朋介紹的占到了80%的比例；說明學生的依賴心理還是比較重。

三、珠寶鑒定與加工專業培養目標定位分析

（一）、就業崗位：寶石實驗員 珠寶繪圖員 珠寶設計師 珠寶鑒定師 設計主管等

（二）、崗位工作任務：我們對企業調研了解到：畢業生來到企業主要的工作任務是依照施工圖紙、合同和相關技術文件制訂施工計劃，執行施工計劃；與施工人員進行施工技術交底；進行施工放線；核查進場的工程材料的品質和制作加工情況，記錄施工用工用料情況和隱蔽工程施工情況；檢查施工計劃（包括進度計劃、安全計劃、質量計劃、成本控制計劃等）執行情況，對出現的質量問題制訂整改措施，檢查整改措施執行情況；就工程施工中的問題與設計、建設、監理等單位溝通。進行施工概預算、施工成本核算、向建設單位報送施工結算憑據文件等。要順利完成以上任務，我們專業課程教學就要緊緊圍繞要完成這些工作任務所需要的專業知識和技能而展開。

（三）崗位前景人才資源是第一資源。近年來，由于珠寶企業大幅度增加，企業在具備資質的情況下，擁有多名復合型的珠寶行業人才顯得尤為重要。在這競爭背后，實際上是珠寶行業人才的競爭。目前珠寶行業基本情況如下

1、珠寶行業技術人才仍然處于供不應求的狀態，特別是鑒定、營銷、寶玉石加工技術人才更為急需。

2、現階段珠寶行業從業者特別是技術人員水平良莠不齊：兼職和跨行業技術人員占40%；本專業（中專或普通大專、本科畢業）真正接受過高職專業訓練的人員占30%；，而企業大量需要的營銷人才和加工制作人才，在這塊能夠有良好技藝的人才更是鳳毛麟角。

（四）、薪金待遇：剛走上企業工作崗位的畢業生的薪酬平均月工資在1800元左右，鑒定師和設計師待遇位于國內高收入職位之列。對企業經理，月薪在萬元以上。

四、珠寶專業教學改革建議

（一）專業培養目標與行業需求相適應

根據我們的調研，人才需求可以概括為兩個方面的需求：其一是高素質；其二是復合型。所謂高素質，既包括專業素質（如：專業基礎知識、專業知識），又包括基本素質（如道德素質、心理素質、交際能力、表達 能力等）。調查結果顯示，比如設計與營銷專業方向，直接涉及到與顧客協調溝通。調研中多數用人單位表示在兩種素質中更看中員工的基本素質，希望員工道德水平高、心理素質好、交際能力強、表達能力好，以適應崗位需求。有的企業人事主管認為專業素質通過對員工的培訓短期內就會有顯著提高，而基本素質需要長期磨練和積累、甚至需要具備一定的天賦，培養和提高員工基本素質的投入要遠高于專業素質。所謂復合型，就是指既懂設計又懂加工制作等。

一般情況下，珠寶專業人才應是具備鑒定知識、設計和加工制作知識與實踐經驗的高素質的復合型專業人才。企業需要他們能熟練地運用他們所掌握的專業知識與專業技能。

（二）專業課程設置與行業崗位需求相適應

隨著社會的發展，社會主義市場經濟不斷優化，珠寶行業要適應市場化的經濟發展，對專業課程的內容會有新的要求；另外，隨著新材料和新技術的涌現，我們的課程也要加入新工藝、新材料的內容，以使我們的畢業生適應珠寶行業的快速發展。這些都需要我們專業課程設置與行業崗位相適應。

（三）課程內容和教材建設相一致

珠寶專業是一門綜合性學科，我們的畢業生在企業面臨要完成的工作任務所涉及到的知識面和技能。這些知識和技能在橫向上，它涉及平面設計、廣告設計、服裝設計等；在縱向上，它涉及專業理論知識和技能、社會知識與禮儀、思想道德意識、身體素質。我們的專業課程內容必須與我們的畢業生在企業要完成的任務所涉及到的知識面和技能相一致，這樣有 9 利于我們的畢業生適應企業的要求，我們的教材建設也要與我們的課程內容相一致，以適應社會對我們職業教育的要求。

（四）實訓室建設與人才培養要求相一致

我們的高等職業教育是為社會培養應用型人才，這就決定了我們的畢業生要掌握完成企業工作任務的技能，以適應企業的要求；實訓室的建設就是為我們的學生掌握工作技能而設置的，這就要我們的實訓室建設要以提高學生完成企業工作任務的技能為中心；實訓室的實訓內容與珠寶行業的發展相適應。建設理論與實踐教學一體化的實訓教學場所，完善其運行機制與配套管理制度，加快“雙師型”實訓指導教師的培養和引進，保證學生職業能力訓練要求；積極拓展實訓室的社會服務，在進行社會服務中提升學生的應用技能；實訓基地建設與職業技能鑒定所（站）建設相結合，將職業資格考核內容融入實踐教學過程中；完善校外實訓基地建設，選擇發展水平高，區域影響大、人才供需關系穩定的對口企業建立緊密的合作關系，通過完善重點校外實訓基地，帶動一大批各具特色的校外實訓基地的建設，以提高人才培養質量，為學生的將來就業和職業發展奠定基礎。

第三篇：廣州體育職業技術學院

廣州體育職業技術學院

廣州體育職業技術學院簡介

廣州體育職業技術學院是經省政府批準、國家教育部備案、廣州市人民政府舉辦的一所以培養優秀體育人才為宗旨的普通高等學校，其前身廣州市偉倫體育運動學校是國家高水平后備人才訓練基地和國家級重點中專學校，同時，也是國家游泳隊、擊劍隊、舉重隊、跳水隊、羽毛球隊訓練基地。學院培養了大批優秀的體育競技人才，如奧運冠軍楊景輝、楊維、張潔雯，世界冠軍關渭貞、林燕芬、吳迪西、江劍芬、余錦豪、林志剛、劉秀華、鄧伶、董兆致、吳漢雄等世界體育明星，為國家、省輸送1000多名優秀的競技體育后備人才，培養了2200多名中、小學體育教師和體育工作者，為我

國體育事業的發展作出了突出貢獻，同時，學院與美國、日本、韓國、香港等二十多個國家、地區建立合作交流關系，在國際上特別是東南亞地區享有較高的知名度。

一、校園環境優美，功能齊全

學院位于廣州市東北面，毗鄰天河高校區，占地面積173440平方米，總建筑面積達124799平方米。校園內綠樹如茵、鳥語花香、環境優雅宜人，置身其中令人感到心曠神怡，非常適宜學習、訓練和生活。學院集競技訓練、體育教育、體育科研于一體，遵循“學訓并重，體教結合”的辦學方針，努力實現對我國體育人才成長過程中每一階段的全面培養。

二、教學訓練設備，先進完善

學院現有教學大樓、圖書館、訓練場館、綜合飯堂、運動員學生公寓等13幢，并設有科研、醫務等配套設施。

各訓練場館、場地器材居目前國內同類學校領先地位。如擁有先進的全自動電化學發光免疫分析儀、全自動生化分析儀、全自動血球計數儀、氣體置換法體成份儀、心肺功能測試系統、YST—1500血乳酸儀等，還建成電腦多媒體教室、電子閱覽室、語音多功能室和絡中心，這些儀器設備與互聯設施的充分利用，能全方位滿足學院教學與訓練的需要。

三、專業設置實用，獨具特色

學院發揮師資力量、設備水平和技術儲備等方面的行業優勢，針對市場需求開設運動訓練、社會體育和體育教育三個專業，以及教練員培養、運動康復與保健、體育商務與賽事組織、體育健美與模特表演、體育教師培養以及體育傳媒等六個方向，主要是培養既有體育專長又有文化素質和現代技能的復合型高級體育人才。

四、師資力量雄厚，名師云集

學院擁有一支由博士、教授、國家

級教練、副教授、高級教練等組成的高水平師資隊伍，如乒乓球世界冠軍、奧運冠軍王楠的啟蒙教練、跳水奧運冠軍楊景輝的教練、羽毛球奧運冠軍楊維、張潔雯的教練等。現有165名專職教師、教練、科研人員，其中副高級專業技術職稱以上人員62人，占%，中級技術職稱人員88人，占%。

在廣州市委、市政府的關心支持下，在廣州市體育局的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，學院先后獲國家體育總局授予“全國業余體育訓練先進集體”、“國家高水平體育后備人才基地”，省教育廳命名為“文明校園”，是廣州市級先進單位。

廣州體育職業技術學院將緊緊圍繞教學和訓練兩個中心環節，積極探索適應廣州社會經濟和體育事業發展需要的職業教育培養模式。為創辦具有廣州特色的全國一流的體育職業技術學院銳意進取、勇攀高峰。

高校基本信息學校名稱：廣州體育職業

技術學院

高校代碼：13708 所在省市：廣東

學校地址：廣州市天河區長興路338號

聯系電話：020-87261411 學校傳真：020-87263836 學校址：http://

第四篇：廣州鐵路職業技術學院

廣州鐵路職業技術學院

簡 報

2009年第9期（總第67期）

院長辦公室編 2009年6月30日

【學院要聞】

省教育廳評估學院人才培養工作圓滿結束 市政府、市教育局領導檢查指導學院迎評工作 省教育廳評估專家進校并聽取劉國生院長自評匯報 《中國教育報》專版報道我院人才培養辦學成果 ?文舟獎助學金??校園書吧?成功設立

【特色亮點】

我院畢業生陳大國榮獲?首屆全國高等職業教育畢業生百名就業創業之星? 全省高校標準化食堂評審綜合評分我院名列第一 我院辦學特色在廣東電視臺珠江頻道播出 電氣工程系學子獲全國高職院校技能大賽三等獎 廣州大學生足球聯賽我院獲男子高職高專組第二名 旅游專業學生在全省高職技能大賽中獲佳績 信息工程系獲全省高職綜合布線技能大賽嘉獎

【簡

訊】

簡訊六則

【學院要聞】

省教育廳評估學院人才培養工作圓滿結束

省教育廳組織的高職評估專家組經過為期三天的專業剖析、深度訪談、查閱資料、實地考察等環節后，于6月26日下午，在學院四樓會議室召開學院人才培養工作評估情況通報會，通報會由副組長嚴振主持。專家組組長葉小明宣讀專家組反饋意見。廣東省教育廳副廳長魏中林和高教處副處長吳念香、評估中心副主任曹志超，廣州市政府副市長徐志彪和市教育局局長華同旭、副局長雷忠良、高教處處長邵國良以及學院中層以上干部參加通報會。魏副廳長和徐副市長分別在會上發表重要講話。

葉小明組長通報了專家組一行11人三天來在學院工作的情況，并從對學院的總體印象和人才培養工作兩個方面進行了評估反饋，認為學院黨政領導班子抓住移交轉制和人才培養工作評估的契機，團結協作、迎難而上、奮勇拼搏，三年多時間里學院發生巨大變化，給評估專家組留下深刻印象，在充分肯定成績的基礎上，并指出了存在的主要問題，提出了改進的建議。

魏中林副廳長在講話中認為專家組的評估意見相當細致，客觀準確，對我院勵精圖治、上下求索、挖空心思謀發展所取得的成績感到欣喜，并結合學院今后的發展提出了要求。一是要珍惜專家的每一條意見，確保評估效益的最大化和持續化；二是要按科學發展觀要求，在進一步謀求發展的過程中，認真把握好珠三角改革發展規劃綱要、國家和廣東省中長期教育改革發展規劃綱要的要求；三是認真貫徹16號文，緊扣 — 2 — 高職教育核心、關鍵理念開展教育教學改革和人才培養，特別要利用現有優勢加強校企合作，做好校園建設規劃、專業建設規劃和師資隊伍建設規劃等三個規劃，再上新的臺階。

徐副市長表示專家組對學院評價非常客觀。評估看似一個結果，實質是省教育廳組織專家對廣鐵職院進行全面剖析，為學院的進一步發展把脈。廣鐵職院領導班子、中層干部要珍惜這難得機遇，認真思考專家組的評估意見，著力解決問題。并對學院提了三點要求：一是抓好整改，整改要見成效，一定不能出現花架子，專家評估意見印發到教研室主任，責任到人，限時完成；二是辦好特色，進一步提高廣鐵職院水平。在國家、廣東發展軌道交通的關鍵時期，學院要全面了解鐵路、輕軌人才的需要，通過特色提升教學水平，開創品牌；第三，做好規劃，立足省教育廳評估專家的建議，結合珠三角規劃綱要，做好教育發展相關規劃，統一學院發展理念，實現更大發展。

最后，劉國生院長代表學院領導班子對專家組的反饋意見作表態講話。他首先代表黨政領導和全體師生員工，對各位專家三天來的深入考察和精心指導表示感謝！對魏副廳長、徐副市長、華局長等領導的親臨指導表示謝意。劉院長指出，專家組的考察評估意見、魏副廳長和徐副市長的指示，給學院深化改革，加快建設指明了方向，提供了動力，是學院教育事業發展壯大的一筆寶貴財富。表示一定不辜負專家和上級領導期望，以本次專家評估為新的起點，認真制定落實好整改建設方案，確保評估效益的最大化，特別要按照?建用結合、以用為主?的原則下大力氣抓好人才培養工作狀態數據采集平臺的建設與應用，實現人才培養工作自評、自控的常態化，以人才培養的高質量和學院發展的高績效回報各位專家與領導的關愛與支持，發揚成績，糾正不足，再上新的臺

— 3 — 階！（黨辦 沈珂供稿）

市政府、市教育局領導檢查指導學院迎評工作

6月22日上午，廣州市政府副秘書長趙南先，市教育局局長華同旭、發展規劃處處長張健浩、高教處處長邵國良等來院檢查指導學院評估工作。學院領導劉國生、彭鐵英、龔延祥、王韶清及中層干部參加了匯報座談會。會議由廖惠卿書記主持。

匯報座談會上劉國生院長從三個方面向領導們匯報學院評建工作：一是搶抓轉制和評估兩大機遇，攻堅克難實現跨越發展。三年多來，學院充分發揮積淀了多年的行業特色與轉制后政府重視支持的雙重優勢，強力推出了教學質量，管理改革，校園形象和評建創優?四項工程?，逐步實現了從行業到政府，從中職到高職，從計劃到市場的快速轉型及轉型后的跨越發展。二是適應社會不等不靠，主動作為謀發展。面對校園占地面積不足等先天劣勢，學院不等不靠，通過改、建、擴三管齊下，拓展辦學場地和教學實踐用房，努力適應社會需求，擴大辦學規模，確保人才質量。三是經過三年艱難礪練，攻堅團隊已具雛形，收獲最值得一提的是打造了一支精干高效、積極進取的教職工團隊。目前學院?迎評?工作基本完成，廣大師生對接受專家評估充滿信心，對今后發展充滿期待。

華局長在會上充分肯定了學院這四年來所做的大量工作和取得的成績，認為學院辦學條件、辦學水平、育人質量、校園面積、管理水平等各方面都發生了翻天覆地的變化，這個變化是全體教職工和黨政領導齊心合力的結果，值得肯定。要求學院精心準備，認真按照徐志彪副市 — 4 — 長的指示，把評估工作做得更好。評估中要切實聽取評估專家的意見，把評估當作一次診斷，當作今后發展的方向，使學院上第一個臺階，為后面發展奠定基礎。華局長希望學院鼓足干勁，在評估工作的基礎上，通過幾年時間的努力，爭取再上兩個新臺階，一是建設好新校區；二是沖省級示范和國家級示范高職院校。

會上，趙副秘書長作了重要講話。首先趙副秘書長轉達了張廣寧市長、徐志彪副市長對學院全體教職工的關心和問候。趙副秘書長談了三點意見：一是充分肯定學院四年的辦學成績，學院完成行業轉制的順利轉型，快速發展中保持了鐵路行業特色，取得了顯著的成效，說明市教育局和學院領導班子做了大量工作。二是要求學院抓好迎評機會、轉型機會，以促學院再上一個臺階。三是希望學院抓好發展戰略、發展規劃的研究。依據廣州市向國際大都市發展、向工業城市發展，尤其是當前軌道交通的大發展，確定好自身的辦學目的、辦學特色和辦學定位。辦學一定要有特色，要有自己的主打。學校產出的是人，要在人的培養上下足功夫。同時要做好三個方面的把握，即把握好建設一支高質量的師資隊伍力量、把握好辦學條件硬件和軟件建設、把握好人才培養模式的研究，提高核心競爭力，力爭擁有一流的學生、一流的教師，以建設蘿崗新校區為契機，實現第二次的跨越，建設全國一流的高職院校。

廖書記在座談會總結中表示，市政府市教育局領導充分肯定了學院四年來的發展成績，這是對全院師生員工最大的鼓勵和鞭策，我們要不驕不躁，繼續努力爭取更大的成績；對學院評估工作提出的具體要求，我們將精益求精，在評估前一刻也不放松，力求把迎評估工作做得更好。市政府市教育局領導高瞻遠矚，對學院下步發展提出了發展思路，是對我們最大的關心和指導，我們一定要抓住建設新校區這一發展機遇，要

— 5 — 在更高層面上研究學院發展戰略和發展規劃，深化人才培養模式改革，促進學院新一輪的跨越發展，以優異的成績不辜負上級領導的期望。

座談會后，趙副秘書長、華局長一行先后參觀了學院牽引變電所實訓室、地鐵車輛模擬駕駛培訓中心、物流實訓室和花都工學結合基地，還興致勃勃地登上地鐵模擬車輛，感受廣州地鐵的運行。趙副秘書長對學生發明的專利產品如汽車胎壓報警器等產生濃厚興趣，高度稱贊學院在育人方面的特色與成績。（黨辦 沈珂供稿）

省教育廳評估專家進校并聽取劉國生院長自評匯報

6月24日上午，以廣東輕工職業技術學院院長葉小明為組長的人才培養評估專家組一行11人進入學院，正式對學院開始為期三天的人才培養工作評估。上午8點30分，專家組聽取了劉國生院長關于學院人才培養工作的自評匯報。省教育廳高教處副處長吳念香、市教育局相關領導、學院黨政領導廖惠卿、劉國生、彭鐵英、龔延祥、王韶清及各單位主要負責同志出席匯報會。廖惠卿書記在匯報會前向大家介紹了專家組成員。

劉院長在自評報告中介紹學院以移交轉制為契機，以教育部教高“2006”16號文精神為指引，以轉變教育思想觀念為先導，以評估工作為抓手，以省、市先進高職院校為標桿，充分發揮積淀多年的行業特色與轉制后政府重視支持的雙重優勢，從學院概況與評建績效、辦學定位與發展思路、人才培養與社會服務、存在不足與努力方向等四個方面，介紹了學院在深化教學改革、創新運行機制、改善辦學條件、整治校園環境、提高人才培養質量等的舉措與成就。重點介紹了 ?訂單培養?

— 6 — 到?教學工廠?的發展路子，踐行?工學結合、聯企發展?的校企組合新模式，軌道交通類專業培養特色人才的成效。

葉小明組長贊賞劉院長的報告思路清晰、內容詳實，經驗總結得很好，專家組成員很受鼓舞。學院短短三年多時間有了很大的變化，下了很大的功夫，做了很多艱苦的工作，不容易，不簡單。受教育廳的委托，評估專家組在三天時間內完成對學院的評估工作，對教育廳負責，對鐵路職院的領導班子負責，對全體師生員工負責。專家進校評估主要是幫助學院以評促建、總結經驗、查找問題，并提出解決措施與意見，以促進學院盡快實現預期的目標，實現健康快速的發展。

省教育廳高教處吳念香副處長在會上說明了今年評估在上報材料、評估程序和專家與被評單位中層干部互動環節等方面的變動，并對做好專家組進校評估工作提出了具體意見與要求。

（黨辦 沈珂供稿）

《中國教育報》專版報道我院人才培養辦學成果

6月19日，《中國教育報》在第6版專版以《從?訂單培養?到?教學工廠?—廣州鐵路職業技術學院人才培養闖新路》為題，從?主動適應，努力夯實發展基石?、?多措并舉，校企聯動共育人才?、?強化特色，從‘訂單培養’到‘教學工廠’?、?質量為本，拓展學生綜合素質?、?瞄準市場，服務企業享譽社會?等五個方面，對我院人才培養工作作了全方位的報道。該篇文章是由《中國教育報》記者賴紅英專題采訪我院辦學特色和辦學成就的基礎上與我院合作撰寫。教育界權威媒體對我院辦學的關注和肯定，再度提升了學院的社會影響力。

— 7 —近三年來，廣東電視臺、廣州電視臺、鐵路電視臺、中國教育報、廣州日報、羊城晚報、南方都市報、廣州地鐵報等國家和地方主流媒體及行業宣傳媒體多次報道我院教學、學生教育及就業等方面的消息、通訊和文章，真實地再現了我院近三年來在改革、建設和發展中的巨大成 就，使學院得到了社會與企業的高度評價。（黨辦 李媛供稿）

“文舟獎助學金”“校園書吧”成功設立

6月16日上午，學院文舟獎助學金簽約、校園書吧開業揭幕及校企合作實訓基地簽字儀式在新食堂三樓隆重舉行。劉國生院長、彭鐵英副書記、王韶清副院長、院長助理包琪龍、學生處處長安玉平和廣東文舟圖書發行有限公司邱先貴總經理及相關負責人出席了此次簽字儀式。儀式由教務處蔣新革處長主持。

彭鐵英副書記代表學院致辭，他首先向關心、支持學院辦學和發展的廣東文舟圖書發行有限公司，以及為?文舟獎助學金??校園書吧??實訓基地?的設立努力工作的領導、老師和朋友們表示衷心的感謝！對校企合作的深入開展致以熱烈的祝賀！他指出，?文舟獎助學金??校園書吧??實訓基地?的設立是文舟公司與學院發展合作交流關系的可喜成效，真誠地希望校企雙方以此為契機開展其他領域的合作與交流，促進雙方的共同發展。文舟公司邱先貴經理就公司與學院的合作前景表示了美好的祝愿，相信雙方合作能夠圓滿成功。邱總經理表示每年將為學院提供15萬獎學金用來激勵學院品學兼優的學生，并為專業學生實習提供幫助，為學院貧困學生提供勤工助學崗位。文舟獎學金首次協議期為兩年，總金額為人民幣30萬元。

— 8 — 王韶清副院長代表學院與邱先貴總經理簽訂了?文舟獎助學金?協議、?校園書吧?協議和?校企合作實訓基地?協議。

劉國生院長與邱先貴總經理共同為?校園書吧?開業剪彩，并為?校園書吧?和?校企合作實訓基地?揭牌。簽字揭牌儀式圓滿結束后，劉國生院長與邱先貴總經理進行了親切交談，他充分肯定了文舟公司關心高等職業技術教育的行動，高度贊揚文舟公司能在自身發展的同時，不忘回報社會，支持高等教育，并對企業給學院的幫助表示感謝。同時，表示學院也會盡全力支持文舟公司的發展，讓校企合作踏上新起點、邁上新臺階、取得新突破。

校園書吧是我院又一利用校內資源與企業成功合作的項目，它將本著?服務師生，讓利師生、回饋師生?的宗旨為全院師生提供優質的服務。（教務處 徐芳供稿）

【特色亮點】

我院畢業生陳大國榮獲

“首屆全國高等職業教育畢業生百名就業創業之星”

由中國高等職業教育研究會與研究會就業工作委員會聯合146所高職院校、數十家新聞媒體發起并舉辦的?首屆全國高等職業教育畢業生百名就業創業之星?評選結果于近日揭曉，2004屆畢業生陳大國獲?首屆全國高等職業教育畢業生就業創業之星?入圍獎，其創辦的嘟嘟購物網創業項目獲好評。我院招就辦主任馮甫同時榮獲?首屆全國高等職業教育畢業生就業指導師?稱號。6月21日，?首屆全國高等職業教育畢

— 9 — 業生百名就業創業之星評選表彰會暨就業工作委員會2009年學術年會?在京召開，兩人進京接受表彰。

此次評選活動以?追尋他們成長的足跡，與高職畢業生在一起?為主題，歷時6個月，經過了宣傳、推薦、網評、專審、表彰等環節，得到了教育部、人力資源和社會保障部、中國高等教育學會、中國職業技術教育學會、中國就業促進會、中國人才研究會和部分省（市、區）教育廳（教委）有關領導的關心與支持。（學生處 龔婷供稿）

全省高校標準化食堂評審綜合評分我院名列第一

6月24日，在東莞舉行的?廣東高校伙食工作暨食堂評審工作總結會議?傳來喜訊，我院三個食堂綜合得分名列全省高校之冠。

在2008年12月及2009年5月，全省共有108所高校的500多家食堂參加了廣東省教育廳組織的兩期標準化食堂的達標綜合評審工作，我院本部的第二、第三、第四食堂分別得到91分、95分及93分的優秀成績，在被評上的60家達標食堂中，我院綜合得分名列第一。

（后勤服務公司 吳偉民供稿）

我院辦學特色在廣東電視臺珠江頻道播出

學院近年辦學成就突出，吸引省內知名媒體廣泛關注。繼南方電視臺《教育共同睇》欄目于5月中旬播出我院供用電技術實訓基地成為省高職教育實訓基地后，廣東電視臺珠江頻道《名校展播》欄目組近日又專程來院采訪學院辦學情況。

— 10 — 采訪組先后對我院牽引機車實訓基地、地鐵車輛模擬駕駛訓練中心、接觸網機車實訓基地等特色基地教學情況作了報道，并專程就招生就業情況采訪了我院招生就業辦馮甫主任。《名校展播》是專為高考考生開辟的介紹省內名校的欄目。

采訪節目于24日至30日在廣東電視臺珠江頻道播出。

（黨辦 沈珂供稿）

電氣工程系學子獲全國高職院校技能大賽三等獎

6月29日，從2009年全國職業院校技能大賽舉辦地天津傳來喜訊，由電氣工程系電子專業李學智、王波、梅偉財等3名同學組成的代表隊，在指導教師張茂貴、邵玫等老師的帶領下，在大賽上頑強拼搏，在全國66所職業院校入圍決賽的選手中脫穎而出，代表廣東省高職院校取得2009年全國職業院校技能大賽高職組電子產品設計及制作技能比賽三等獎的好成績。這是繼去年11月我院陳倩同學代表廣東省參加全國高職高專英語口語大賽榮獲優勝獎后，我院學生在國家技能大賽取得的又一次突破。

電子產品設計及制作技能比賽是全國職業技能大賽首次設立的項目，廣東共有我院和今年4月全國職業院校技能大賽廣東省選拔賽一等獎獲得者的3個隊代表參賽。全國大賽于6月27-28日在天津國展中心1號館A館舉行，主要通過檢驗參賽選手在模擬真實的工作環境與條件下實現對電子產品在規定設計方案（規定原理圖與結構要求）下的工藝能力和職業素質，引導高職院校關注電子行業新技術的發展趨勢與技術應用方向，指導和推動電子信息類專業開展面向電子產品設計與制作的

— 11 — 課程與教學改革，加快電子信息類專業高素質技能型人才的培養，增強技能型人才的就業競爭力。

此次比賽，前后歷時近4個月，電氣工程系電子教研室全體老師克服評估工作任務重、教學安排人員緊的困難，對參賽學生和指導教師進行了精心組織和挑選，有序組織，統籌規劃，做到評估、教學、工學基地建設、學生競賽四不誤。最終在同行院校高水平的學生中賽出友誼、賽出團結、賽出好成績。此次獲獎，反映了電氣系電子專業教師扎實的職業技能、體現了近年來課程改革的效果、增強了師生的職業發展意識，是學院通過多年評建創，大力加強內涵建設，提高教學質量的結果。

（電氣工程系 蔡勤生供稿）

廣州大學生足球聯賽我院獲男子高職高專組第二名

繼男子排球取得2009年廣東省大學生排球聯賽男子丙組第四名的好成績之后，近日我院男子足球隊又傳捷報，由劉思蒙老師指導的男子足球隊力克勁旅，勇奪?中國電信天翼杯?2009年廣州大學生足球聯賽男子丙B組第二名，并以3852票的高票，獲得本屆足球聯賽?最具人氣球隊第三名?。何詩韞同學獲得?足球寶貝優秀獎?和?攝影大賽優秀獎?的榮譽。

本屆足球聯賽規模為歷屆之最，共有42支隊伍參加比賽。我院足球隊隊員們以精湛的技術，良好的精神風貌，頑強拼搏，尊重對手和裁判，給大賽組委會留下了深刻印象。這是我院2008年11月獲得廣州地

（基礎課部 劉思蒙供稿）區大學生五人足球錦標賽第三名后，再次獲得的足球項目榮譽。

— 12 — 旅游專業學生在全省高職技能大賽中獲佳績

6月12日，經濟管理系涉外旅游專業組隊參加了首屆?廣廈杯?廣東省高職高專酒店管理專業技能大賽，取得了可喜成績。涉外旅游06級的王宇城同學榮獲?中餐擺臺?個人項目二等獎、?斟倒酒水?個人項目三等獎；吳友丹同學榮獲?中餐擺臺?個人項目三等獎。學院團隊榮獲?斟倒酒水?團體項目季軍，榮獲?中式鋪床?團體項目優秀獎。

這是學院首次組隊參加酒店管理專業省級技能大賽并載譽而歸，充分顯示了涉外旅游專業的實踐技能水平。

（經濟管理系 劉文彬供稿）

信息工程系獲全省高職綜合布線技能大賽嘉獎

6月13日，2009年廣東省?高校杯?高職高專院校綜合布線技能大賽在廣州番禺職業技術學院落下帷幕，由信息工程系黃正午、鐘少波老師指導的鄧良輝、陳巧平、麥釗元（二隊）和林坤鴻、羅文、江恒（一隊）等2支參賽隊伍分別取得了三等獎和優勝獎的佳績。

廣東省?高校杯?高職高專院校綜合布線技能大賽是由廣東省教育廳高教處、廣東省計算機學會高職高專分會主辦的一項計算機技能競賽。全省有31所高職高專院校共55支隊伍參賽，參賽學生達165人，競爭激烈。我院參賽隊伍獲獎體現了學生們頑強拼搏和團結協作的精神，同時也是信息工程系以賽促學取得的又一次成功。

（信息工程系 鐘少波供稿）

— 13 — 【簡 訊】

★花都基地新能源汽車講座精彩紛呈 6月23日下午，花都工學結合基地特邀華南理工大學博士生導師謝小鵬教授為基地師生舉行新能源汽車知識講座。謝小鵬教授現任華南理工大學汽車摩擦學與故障診斷研究所所長，車輛工程、機械電子工程學科碩士與博士生導師，長期從事機械設計、摩擦學以及新能源汽車的教學與研究開發工作。謝教授淵博的知識，精彩的講座深深吸引了花都基地的師生，同時，謝教授在講座過程中以自己豐富的人生閱歷激勵同學們要樹立遠大的人生目標，積極進取，贏得了同學們熱烈的掌聲。

（花都工學結合基地 陳敏供稿）

★職成部首次運用網絡遠程培訓系統為企業培訓一線主管 應廣鐵集團汕頭車輛段的要求，6月20日，職成部運用網絡遠程培訓系統為其開設《如何當好一線主管》培訓課程，課程由2004年?中國十大杰出培訓師?狄振鵬主講。該單位近40名一線主管（工班長）遠在河源鐵路職工學校就能聽名師講課，反映十分熱烈，這是廣鐵集團所屬單位首次運用現代網絡運程培訓技術對員工進行崗位培訓。為了確保成功開設這次網絡遠程培訓課程，事前職成部指派專人和汕頭車輛段及河源鐵路職工學校相關人員進行了反復溝通，研討技術細節和實施方案，開課當天還派出骨干到河源教學現場進行技術把關、信息收集和應急處臵。（職成部 羅顯榮供稿）

★應用外語系舉辦全國高職高專實用英語口語大賽選拔賽 6月24 — 14 — 日晚7點，由應用外語系主辦的?第六屆高教杯全國高職高專實用英語口語大賽?選拔賽在西階梯教室熱烈展開。比賽由自由發揮，外教提問和看圖說話三個部分組成。外語系的外教Edward Welsh擔任了本次比賽的口試官，評委由外語系的老師們擔任。選拔賽旨在為同學們提供展示英語技能的平臺，增強學習英語的興趣和信心，從參賽選手中發現佼佼者，經過培訓后參加全國比賽。（應用外語系 談竹琴供稿）

★“影響我最深的一本書”征文活動圓滿落幕

由圖書館和學生處聯合舉辦，面向全院學生的?影響我最深的一本書?征文活動持續一個月后,現已圓滿結束。本次活動得到了學院各系部黨總支的大力支持,學生投稿踴躍,共收到200多篇來稿,其中經管系140篇、電氣系45篇，來稿的質量較高，優秀作品多。經過主辦單位認真閱讀審議，評出電子07-2班李荷同學等一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優勝獎10名，另外本學年到圖書館借書最多的前10名同學被評為本學年的優秀讀者。

（圖書館 馮建福供稿）

★學生宿舍“文明”“十佳”宿舍評比活動圓滿結束 由學生處、宿舍管理中心開展的?創十佳宿舍，樹學習榜樣、立生活榜樣?宿舍文化系列活動于6月20日劃上了完美句號。8棟311等28間、9棟314等39間宿舍在637間宿舍中脫穎而出，被評為2008-2009學年第二學期?文明宿舍?及?十佳宿舍?，成為本學期和諧文明亮點宿舍。評比活動促進了宿舍以舍歌、舍訓為亮點，亮出宿舍風采；以學風為品牌，凝聚學習氛圍；宿舍以活力、和諧為特色，舞動舍風，共唱屋檐之下你我他。

（后勤服務公司 洪菁供稿）

— 15 — ★退休黨總支組織參觀省科學中心 為慶祝中國共產黨成立88周年，學院工會和離退休黨總支組織60多名退休黨員到廣東省科學中心參觀，對老黨員進行科學發展觀的教育。老黨員們認真參觀了各展館，對科技的奇妙和成就贊不絕口。廣大黨員深有感慨地說：現代科技，日新月異，今天親臨目睹，真是大開眼界。

（工會 梁斌供稿）

審稿：石新建 編輯：楊 君

送：廣東省教育廳領導及有關處（室）、廣州市教育局領導及有關

處（室）、院領導。

發：院內各單位、教研室、學生會、團總支。

郵箱：gtxyjb2005@163.com 共印6份

第五篇：廣州鐵路職業技術學院

廣州鐵路職業技術學院 第二屆校園文化藝術節

第2期

團委辦公室編2007年11月27日

目錄

△第二屆校園文化藝術節活動開展情況： △第二屆“女生節”拉開帷幕

△第二屆“女生節”系列活動激烈進行

△第二屆“女生節”活動總結

△“校園歌手大賽” 選拔賽繼續進行

△“我校我家”小品、相聲、話劇比賽開始接受報名 △“廣鐵職院2007大專辯論賽”火熱進行中

第二屆“女生節”拉開帷幕

為了協調人際關系，促進男女之間的正常交往，增強彼此之間的情感，能夠尊重和呵護女生，我院舉辦了第二屆女生節。

11月19日至23日，全校女生們過著屬于自己的節日，學校為這一節日，更是費了不少人力和物力，還在女生宿舍周圍掛滿了氣球，營造著溫馨幸福的氣氛，隨處可見的卡片上寫著男生們對女生們的祝福和希望，這些祝福一點一滴地溫暖著女生們的心，學校安排了一系列活動來慶祝這一節日，有送花活動、電影播放、形象設計與求職禮儀講座和原創作品朗誦比賽等，這些項目不僅豐富了同學們的業余生活，而且展示了女生們的青春、自信、活力和美麗。

節日是一種文化，是生活中非常重要的部分，通過慶祝女生節，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生氛圍，為男生、女生們提供了一個相互交流的平臺，大家都力爭作為忠實的信息服務者和文化傳承與傳播者。

——廣播站實習記者：孟玲玲宋嘉妮

第二屆“女生節”系列活動激烈進行

11月19日至11月23日，我院展開了由經管系主辦的第二屆女生節系列活動，活動的主題為《陽光女孩·自尊自愛》

19號早上，首先是經管系男生們向全院女生贈送鮮花為標志，女生節從女生們的歡聲笑語中正式拉開帷幕。此系列活動內容豐富，其中包括贈送鮮花、電影免費觀看、體育比賽、原創作作品朗誦、形象設計與求職禮儀講座、心意卡展貼等。

其中，跳繩比賽是最引人注目的活動之一。它面向全院女生，舉辦地點設在第一教學樓樓前空地上，貼近籃球場，引來了大批同學前來觀看和參與。吶喊助威聲與掌聲連綿不斷。通過舉辦跳繩比賽，可以豐富同學們的課余生活，鍛煉同學們的身體，同時，這是一項集體活動，還可體現同學們的團結合作精神，培養同學們的集體榮譽感，為女生節增添氣氛。還有11月22日，經管系舉辦了一個：燃燒青春，展我風采——女生節詩歌朗誦大賽，為首屆女生節劃上圓滿的句號。

青春是風，揚起理想的帆。

青春是火，點亮生命的燈。

青春是水，滋潤靈魂的花。

燃燒火熱的青春，展現獨特的風采。我們應自強自信，我們應靈動活力。一位位參賽選手為我們帶來了精彩的朗誦，《青春》的發問。令人深省，振人新田。朝氣勃勃的我們更應該熱愛生活，熱愛生命啊！讓青春之火越燃越亮吧！《自己欣賞自己》記得大詩人尼采有眼，“我就是太陽”噢，這是一種欣賞我們為何不自己欣賞自己呢？如流云般的發戰；如天使心靈般的雙，如被上帝親吻過的喉嚨！欣賞自己，抬起我們的自信，我們也是燃燒的太陽。《隱形的翅膀》輕輕地扇動，青春的我們展翅飛翔。海闊憑魚躍，天高憑鳥飛，《釋放》青春的激情。

燃燒青春展我風采，突破自我，促進自我，飛躍人生。

女生節系列活動的展開，即豐富了學院學生的校園文化生活，又促進男女同學間真摯的交流，還體現了我院尊重、重視女生的風尚。讓我們期待明年更為精彩的女生節吧！

——廣播站實習記者：鄧雅儀 韓遠波 及 機電系 賴廣發（供稿）

第二屆“女生節”活動總結

持續四天的女生節拉近了尾聲。總體來說，第一屆女生節的節目還是豐富了同學們不少。而且經管系的同學們的布置也受到了大家的贊賞。就如院里的每一個顯眼的角落，都布置著祝福的賀卡，加上問候的鮮花，都給了女生們無盡的祝愿。而在此，還展開了播放電影，跳繩，關于女生形象的講座、朗誦比賽以及十大歌手比賽的精彩活動。在這四天中，這些活動都順利地進行了。

但是這些活動也存在著不足。首先，本次活動不能激發起大多數人的極性；其次，活動的宣傳工作做得不夠深入，據了解，有些人還不知道某些節目的開展時間，造成了一些節目出現“冷場”的局面。再次，某些節目安排時間不夠大多數地湊合同學們，以至有意者無法到場的現象。

而另一方面，女生節的后勤工作做得相當不錯。在我們看完電影當晚，主辦有關人員就親自到女生節宿舍問其對電影的看法，總之，她們很在乎女生們的感想來集民意以便及時發現不足之處。

本次女生節以“陽光女孩，展示風采”為主題，而展開節目的效果也恰到了好處，因為女孩們都從中活躍了起來，在這活躍中都展示了各自的風采。

——社團聯合會（供稿）

“校園歌手大賽” 選拔賽繼續進行

“第二屆廣東大學生藝術節校園歌手大賽”廣州市公辦高職賽區決賽將于12月1日在我校舉行隆重舉行，為成功舉辦此次省級的大型比賽，我院準備工作都完成得很好，而且我們很有信心可以成功舉辦此次大賽，我院作為東道主，參賽選手的選拔更重要，因而，緊張而激烈的選拔賽在校園各系紛紛開展，各系均以不同的形式進行挑選選手！

其中，于11月22晚7點,在1棟教學樓801和802教室,由經管系學生會文娛部主辦的校園“十大歌手”歌唱比賽初賽正式開始.原本緊張的氣氛被選手們美妙的歌聲融解了,使得評判們與嘉賓們都為之而陶醉.掌聲與歡呼聲不斷,雖然只是初賽,選手們也只是清唱,但很顯然這個初賽已達到預期的效果.電氣系將于11月26日在學院大禮堂開展電氣系十大歌手決賽，整個現場已布置完善，就等著選手們那精彩的演出???

據了解，機電系和軌道系也將于11月底開展系十大歌手決賽，歌手們都在努力的排練中，相信上演的那天一定會給大家帶來無限驚喜??

本屆的選手實力都很強,看來決賽的時候必定是一番“龍爭虎斗”,讓我們拭目以待吧!相信進過激烈的角逐，最后一定可以得到最優秀的參賽選手！

——院學生會文體部

“我校我家”小品、相聲、話劇比賽開始接受報名

在11月19日開始連續一星期的名為我校我家小品相聲大賽的報名活動已經開展了。你的表演欲是否也被吸引了上來呢？你是否想在新的舞臺中一展所長呢？你是否想成為一名挑戰自我的勇者呢？那還在等什么，快快報名吧！

作為參與者，你有何感想呢？一個成功的小品相聲由搜尋到角色的準備，到排劇，最后到演出，僅靠一個人的努力是不夠的，靠的是眾人的支持與配合，所以這一次相聲小品比賽也是一個考驗組織和配合能力的挑戰。

我校我家宣傳一種“以校為家”的精神，以此來增強同學們應把學校看成一個溫暖的家，以新同學作為自己的兄弟姐妹，互相團結互愛，共同搞好學校，使學校在大家的齊心協力下越辦越好，越辦越強，也迎合了我校“迎評估，創示范”的工作，如此有意思的小品相聲大賽你豈能錯過？

——軌道交通系 成麗興（供稿）

“廣鐵職院2007大專辯論賽”火熱進行中

11月20日到現在差不多一個星期的時間里，我們的2007大專辯論賽已經準備就緒，我們經過抽簽，把參賽的16個班級分成了8組，如下：

1)物流07-1（反）/集裝箱07-1（正），辯題：大學生畢業后應當先就業還是先擇業

2)車輛07-1（正）/物流07-2（反），辯題：人才是以德為主還是以智為主

3)車輛07-2（正）/運營07-3（反），辯題：學院“抓評創示”應重過程還是重結果

4)機車06-2（正）/運營07-1（反），辯題：網絡使人變得更親近還是更疏遠

5)運營07-3（正）/物流06-2（反），辯題：知識扶貧重要還是經濟扶貧重要

6)機車07-1（正）/運營06-3（反），辯題：大專學生做兼職是利大于弊還是弊大于利

7)運營06-1（反）/運營06-2（正），辯題：當代大學生應突出個性還是強調集體觀念

8)運營07-2（正）/物流07-3（反），辯題：“抓評創示”應先以學生自身開始還是先以學院管理開始

大家看到這些辯題是不是很感興趣呢？這些辯題都是各班交上來，經過我們層層篩選，迎合我校“迎評估，創示范”工作的思想，更重要的是這些問題都與我們的日常生活非常貼近，都是大部分同學非常關心的問題，如果你們想更清楚心中的疑問，請繼續關注我們 “廣鐵職院2007大專辯論賽”下周的動態吧，也許你們會有一些意想不到的收獲哦！

——軌道交通系 蔡演超（供稿）