第一篇：臧丹丹工作總結(jié)

阜新博創(chuàng)教育集團

工

作 總 結(jié)

工作總結(jié)

時光飛逝，不知不覺間2014年已悄然向我們揮手作別。回首這一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為2015年的工作做好安排和計劃，是很有必要的。2014年的上半年一直從外地帶學(xué)生實習，在帶實習回來后，我被分配到集團舍務(wù)部門，負責舍務(wù)管理工作。回顧本學(xué)期的工作，經(jīng)歷和收獲了很多，感覺自己的本身也跟著一起成長了。

2014年8月1日，我們結(jié)束了為期6個月的帶實習工作，從山東煙臺返回到學(xué)校。算上13年下半年帶實習的時間，已經(jīng)在外工作有一年了，在這一年的時間里，學(xué)校的變化真的很大，蓋起了幾棟高高的大樓，增強了學(xué)校的硬件設(shè)施，現(xiàn)在的博創(chuàng)可以說是發(fā)展飛快的，學(xué)生人數(shù)也比往年增加了很多。在回校后還從事了原來熟悉的工作，就是舍務(wù)管理工作。說到舍務(wù)管理，其實也并不陌生，因為在去外地帶實習之前也曾經(jīng)在舍務(wù)部門工作過，對于舍務(wù)部門的工作也非常了解。本學(xué)期，男女生公寓也由原來的一棟樓變成了兩棟，進行分開式管理，我主要負責女生寢室管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)前的準備工作

在結(jié)束了愉快的暑假生活過后，我們又回到了緊張而又忙碌的工作生活中，雖然有些忙碌，但是心里卻很開心，因為每每想起學(xué)生們那一張張可愛的笑臉，心里真的很溫暖。作為一名教師，我很清楚的知道應(yīng)該如何要求自己，管理學(xué)生，所以在學(xué)生開學(xué)的前幾天，我們做了如下準備工作：

1.對學(xué)生寢室進行了一次徹底的清潔工作，將每個寢室都打掃的干干凈凈，為學(xué)生入住做好鋪墊。由于上學(xué)期學(xué)生放假前，學(xué)生寢室內(nèi)存在垃圾遺留問題，所以在學(xué)生開學(xué)前，學(xué)校所有教師對沁園B座女生寢室樓進行徹底清理工作，每位教師都表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累的精神。每個部門都分配好自己勞動的樓層，進行掃除，將寢室內(nèi)床下、床柜內(nèi)、床墊下的垃圾都清理出來，寢室窗臺、衛(wèi)生間馬桶、手盆都用抹布擦，地面也用拖布拖干凈，也將打掃出來的垃圾全部運送到垃圾場。在半天的時間里將整個沁園B座寢室樓清理完畢，為迎接學(xué)生開學(xué)做好了準備。

2.沁園B座女寢樓二樓各個寢室進行安床。在男女寢室樓分開管理前，二樓南側(cè)寢室為男教師寢室，床也是教師木床，本學(xué)期男女生為分樓管理，為了學(xué)生能夠正常入住，所以將男教師寢室搬至教師公寓樓，并且在男老師的幫助下，也將所有的木床換為學(xué)生上下鋪床。

3.試新公寓樓男生宿舍鑰匙，整理、貼號。在沁園A座寢室樓交工后，財務(wù)部王老師也將沁園A座所有寢室門及衛(wèi)生間門鑰匙交給我們，當剛剛看到所有鑰匙的一剎那，我們也覺得頭緒很亂，因為所有鑰匙加起來有一大塑料桶，當時我的心里想，這么多鑰匙得試到什么時候啊。但是，經(jīng)過我們的團隊合作，我們舍務(wù)管理部的所有人全員出動把男生寢室6層樓246個房間492扇門的鑰匙一一進行試用并貼上寢室號碼，在試鑰匙工作完成的時候，我們拎著沉甸甸的鑰匙回到辦公室后，心里也得到了前所未有的放松。

4.統(tǒng)計沁園B座寢室樓鑰匙、門牌是否有缺失，進行配備。女生寢室樓存在門牌號及鑰匙缺失情況，對于各個層的各個寢室進行一一檢查，對于缺少門牌號及鑰匙的寢室進行記錄，上報給領(lǐng)導(dǎo)進行配備。5.將寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品進行統(tǒng)計，制成表格形式并存檔。在學(xué)生開學(xué)前，利用空余時間對沁園B座女生寢室樓6個樓層250間寢室進行逐個檢查，統(tǒng)計各個寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品個數(shù)，寢室內(nèi)包括床、床墊、床柜、羅馬桿、暖氣罩、燈、燈罩、紗窗、馬桶、手盆、通風蓋、地漏蓋等，公共區(qū)域包括走廊及樓梯滅火器、應(yīng)急燈、安全出口、音響、消火栓、燈、燈罩、告示板、紗窗等進行統(tǒng)計，做成表格形式存檔。

6.統(tǒng)計各個寢室及公共區(qū)域物品損壞，并上報到維修部門進行維修，保證學(xué)生能夠及時入住。檢查沁園B座各個寢室內(nèi)及公共區(qū)域物品損壞，寢室內(nèi)包括床、床板、護欄、床梯、床柜、燈、馬桶、手盆、下水、通風蓋、門窗、玻璃、衛(wèi)生間拉門、紗窗、羅馬桿、暖氣罩、衛(wèi)生間墻磚、地磚，公共區(qū)域包括樓梯扶手、門窗、玻璃、滅火器、燈、應(yīng)急燈、安全出口、紗窗燈進行檢查，看是否有損壞，記錄并上報到維修部門進行維修，避免學(xué)生入住出現(xiàn)安全隱患，保證學(xué)生開學(xué)后正常入住。

7.統(tǒng)計各個寢室的海綿床墊，對缺少的進行補充。本學(xué)期為學(xué)生在校人數(shù)最多的學(xué)期，男女寢室分樓管理后，學(xué)生床墊缺少，所以對各個寢室進行檢查，對缺少海綿床墊的寢室進行補充，避免缺失遺漏。8.給學(xué)生分配寢室，讓班主任老師上貼學(xué)生名單、床號、姓名并檢查。對小學(xué)、初中、高中、勵仁分校、職教各個學(xué)部學(xué)生人數(shù)進行統(tǒng)計，按照各學(xué)部人數(shù)分配寢室數(shù)量給各個部門學(xué)務(wù)辦教師，待各部門分配完各個班級寢室后，要求各班級班主任按統(tǒng)一要求打印學(xué)生寢室名單上貼，用口取紙標注學(xué)生姓名與床號按指定要求貼好后進行檢查，為學(xué)生開學(xué)入住做好準備工作。9.制定學(xué)生寢室管理條例，扣分標準。對舍務(wù)部門管理條例與扣分標準進行修改與添加，制定符合標準的學(xué)生管理規(guī)范。

10.做新生開學(xué)學(xué)生寢室指示牌，讓學(xué)生能夠更快的找到自己的寢室。在學(xué)生開學(xué)前兩天，在寢室樓門口黑板處上貼學(xué)生寢室名單，并做女生寢室樓平面圖，讓學(xué)生能夠更快找到自己的寢室。

11.讓各班主任上報寢室物品損壞，逐一進行核對是否屬實，并錄成電子版進行存檔，避免期末時寢室物品賠償出現(xiàn)爭議。在學(xué)入住寢室前，讓各個班級班主任老師到自己班級寢室進行檢查，看是否有缺少物品或損壞物品進行上報，對各班主任上報的損壞進行逐一核對，看情況是否屬實，存檔。避免學(xué)期末時寢室物品賠償出現(xiàn)爭議。

12.給各個班級分發(fā)窗簾并記錄，讓其期末進行歸還。本學(xué)期，在學(xué)生開學(xué)之前，舍務(wù)部將所有窗簾進行統(tǒng)一清洗，清洗后由各個班級班主任進行登記領(lǐng)取，避免窗簾丟失，到學(xué)期末進行歸還。

13.老生8月25號開學(xué)后，組織其為新生領(lǐng)取備品，鋪床疊被。2014年8月25日，學(xué)校11屆、12屆、13屆所有老生開學(xué)，我們也做好了老生返校的迎接工作，由于是老生開學(xué)，對于學(xué)校都是很熟悉，大部分是之前我們在山東帶過實習的學(xué)生。老生開學(xué)后，我們組織老生為14屆新生領(lǐng)取備品，包括被褥、枕頭、床單、被罩、拖鞋、暖壺等，并進行鋪床、整理內(nèi)務(wù)，共整理寢室27間，為新生開學(xué)做好鋪墊。在老生幫助新生疊被、整理內(nèi)務(wù)之后，我們將新生寢室門鎖好，避免物品丟失。

14.檢查消防設(shè)施是否完全，滅火器是否過期，安全出口、應(yīng)急燈是否好用。定期檢查沁園B座女生寢室樓學(xué)生寢室內(nèi)及公共區(qū)域消防設(shè)施是否完善，寢室內(nèi)檢查電源開關(guān)是否損壞，避免學(xué)生開燈觸電。檢查學(xué)生床板、床梯、護欄是否損壞，避免學(xué)生上床摔倒。檢查暖氣罩是否被摘下，避免學(xué)生磕碰到暖片氣上。檢查衛(wèi)生間拉門是否松動，避免拉門掉下。公共區(qū)域檢查樓梯扶手是否安全，避免出現(xiàn)晃動。檢查滅火器是否過期，安全出口指示牌及應(yīng)急燈是否正常充電發(fā)光等等，為保護學(xué)生安全打好提前量。

二、寢室管理工作

2014年9月1日，我們迎來了14屆學(xué)生的新面孔，新學(xué)生的到來，新鮮血液的入注，學(xué)校里每個人臉上都洋溢著滿滿的幸福。與此同時，我們舍務(wù)管理工作也開始正式運行，老生們也都了解寢室管理的規(guī)章條例，但是也會時常犯一些小型的錯誤，也要經(jīng)常進行督促，而新生是什么都不會，我們只能開始慢慢的教學(xué)生這些該如何做，所以新生剛?cè)雽W(xué)時我們的寢室管理方面也增加了很大的難度。在新生開學(xué)的第一個月，對于新生的寢室管理方面我們也投入的很大的力量。在剛開學(xué)時，學(xué)生也不是很適應(yīng)，有好多的孩子都問我，為什么技術(shù)學(xué)校還要求這么多，還要疊軍被。其實學(xué)生們不知道，一個良好的習慣能使她們無論在任何地方都能夠終生受益。學(xué)校在08年辦學(xué)以來，一直保持這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生在德智體美勞各個方面共同發(fā)展，這樣無論是在校園里還是在以后的工作崗位中，都會受益匪淺。在學(xué)生開學(xué)后，我們都嚴格要求學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生，讓學(xué)生能夠在舒適、干凈的條件下生活。并且也讓老生多教新生疊被、壓被，教新生如何整理寢室，這樣也能促進新老生之間的關(guān)系能夠融洽、和諧，讓老生能夠為新生做出榜樣作用。在學(xué)生慢慢的理解和學(xué)會舍務(wù)方面的管理制度后，我們的舍務(wù)管理工作也逐漸步入了正軌，這也與學(xué)生們的努力是分不開的。

作為一名舍務(wù)部門教師，其實每天都基本上重復(fù)著同樣的工作，為了學(xué)生能夠有更好的生活環(huán)境，所以我每天的工作如下：

1.早6:00叫學(xué)生起床，看學(xué)生打掃寢室衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)。在每天早上學(xué)生起床時，也會有很多學(xué)生起床晚或值日遲到，所以經(jīng)常督促學(xué)生起床及離寢時間，每天6:40也會帶領(lǐng)舍務(wù)部門學(xué)生會干部在寢室樓門口抓學(xué)生遲到，并給予學(xué)生警告，讓學(xué)生能正確的認識到錯誤。

2.早8:00檢查學(xué)生寢室。每天檢查學(xué)生寢室，包括初中、高中、勵仁分校、職教學(xué)生寢室共111間，檢查內(nèi)容為寢室地面衛(wèi)生、門、窗臺、暖氣罩、內(nèi)務(wù)、軍被、床單、枕頭擺放、衛(wèi)生間地面、馬桶、手盆、垃圾、床下物品擺放、皮箱擺放等等，每天都逐個進行檢查，重復(fù)相同的工作，按照寢室管理規(guī)章條例及扣分標準進行相應(yīng)的加減分，并且將有問題的寢室進行拍照傳給對應(yīng)班級班主任老師，如有寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)極差的，會第一時間聯(lián)系班主任，讓學(xué)生利用課余時間進行返工。

3.對寢室物品損壞情況進行統(tǒng)計，并上報維修部門進行維修。學(xué)生正常入住后，每天也會出現(xiàn)小范圍的物品損壞，例如寢室管燈損壞、床損壞、手盆下水管損壞等，每天由班主任上報到舍務(wù)部門辦公室進行統(tǒng)一填寫報修單，經(jīng)我們查看屬實后簽字并上報到后勤維修部門，涉及到賠償?shù)淖尠嘀魅蔚截攧?wù)部門進行交款后交給維修部門維修，維修后進行檢驗。

4.晚上學(xué)生回寢室時，看學(xué)生回寢紀律及是否站排，杜絕學(xué)生嬉戲打鬧。在學(xué)生晚自習下課回寢室時，負責在寢室樓門口看學(xué)生回寢室紀律，由于小學(xué)回寢室時間早，大學(xué)生回來時小學(xué)生已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，所以要求學(xué)生進樓內(nèi)禁止說話，大聲喧嘩，避免打擾小學(xué)生休息。而且要求學(xué)生從操場回到寢室時要站成兩排，井然有序，避免學(xué)生擁擠、沖撞，發(fā)生不必要的沖突、矛盾。5.看學(xué)生點名，是否有缺席。每天與值班老師分別到各個樓層看學(xué)生點名紀律，并且看學(xué)生是否有缺少，避免學(xué)生缺勤，職教點名時間為9:30，勵仁分校13、14級、初中七、八年級點名時間為9:40，高中高一、二年級、高升121班及初三點名時間為10:30，高中高三點名時間為11:05，分不同的時間看學(xué)生點名，確保學(xué)生無逃寢現(xiàn)象。

6.學(xué)生寢室熄燈前后，看寢室紀律。每個學(xué)部就寢時間也有不同，職教、勵仁分校13、14級、初中七、八年級熄燈時間為10:00，高中高一、二年級、高升121班及初三熄燈時間為11:00，高中高三點名時間為11:30，所以在學(xué)生熄燈前后，到各個樓層巡查，看學(xué)生紀律，禁止大聲喧嘩、打鬧，直到學(xué)生休息。

7.檢查寢室樓內(nèi)分擔區(qū)衛(wèi)生。寢室樓內(nèi)公共區(qū)域由衛(wèi)生部分給六個班級作為室外分擔區(qū)，每天學(xué)生早6:40到7:10進行值日，在學(xué)生值日完成后檢查衛(wèi)生，不足之處讓學(xué)生立即打掃，保持寢室樓內(nèi)公共區(qū)域干凈、整潔。

8.定期檢查寢室樓內(nèi)消防設(shè)施是否完善。每天在檢查寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生的同時也會對寢室內(nèi)及公共區(qū)域的消防設(shè)施進行查看，若發(fā)現(xiàn)問題，立即上報。

9.定期給學(xué)生會學(xué)生開會，強調(diào)每天發(fā)現(xiàn)問題，使學(xué)生改正。學(xué)生寢室管理單憑我們幾個老師的力量也是不夠的，在所有學(xué)生中間，我們培養(yǎng)了學(xué)生會舍務(wù)部成員，她們每天協(xié)助我們管理，會及時將我們開會的內(nèi)容傳達給各個寢室的學(xué)生，哪個寢室有不足之處，她們也會非常細心的幫助其改正，成為我們最好的幫手，她們在學(xué)生中每天是最晚睡的，每天也是最早醒的，為舍務(wù)部門奉獻了很大的力量。

三、夜班工作

在11月到學(xué)生放假期間，我從之前的白班工作調(diào)到了夜班工作，其實一開始剛剛上夜班的時候也有很多的不習慣地方，后來也慢慢的逐漸適應(yīng)了，每天晚上分不同時間段在寢室樓門口看著小學(xué)、職教、初中、勵仁、高中的學(xué)生相繼回到寢室后到樓上看學(xué)生紀律，看學(xué)生是否有大聲喧嘩，有些時候也會到學(xué)生寢室去與學(xué)生聊聊，也增進了與學(xué)生之間的關(guān)系。在供暖期開始時，每天帶領(lǐng)學(xué)生會干部手里拿著鉗子到各個寢室給暖氣放氣，讓每個寢室暖氣都能熱起來。在值班時也會發(fā)生一些情況，比如學(xué)生生病或是寢室暖氣漏水，也都得到了解決。給我印象最深的就是寢室暖氣漏水，由于女生寢室是老樓，暖氣管道有小程度的老化現(xiàn)象，所以自從供暖期開始，女生公寓就會偶爾出現(xiàn)暖氣管道跑水情況，程度大小不一，每次都是很緊急，還好每次都發(fā)現(xiàn)及時，及時通知維修師傅進行修理并帶領(lǐng)學(xué)生會干部進行掃水、接水等，避免了學(xué)生寢室損失。在上夜班的時間里，在和學(xué)生相處的過程中，我覺得每個學(xué)生都有自己的可愛之處，只要我們用真心對待她們，她們也會用同樣的真心回報我們。

四、學(xué)期末學(xué)生放假離校工作

1.檢查各個寢室物品損壞及缺失，利用12月28號與1月8號兩天時間對沁園B座女寢111個寢室內(nèi)物品進行檢查，主要檢查床、床柜、門窗、衛(wèi)生間拉門、羅馬桿、馬桶、手盆、地漏、通風蓋的損壞情況，對照開學(xué)前物品損壞后，發(fā)到班主任老師手中，期間給各班級10天時間進行賠償及維修，放假前再次進行檢查，對于未修理的寢室進行督促，使其盡快維修與賠償，在賠償維修后進行檢驗。

2.給學(xué)生開會強調(diào)離校時所有物品都自行帶走、寢室衛(wèi)生、紀律及離寢時間，并要求每個寢室留一人等檢。

3.通知各個寢室歸還窗簾并作記錄。

4.寒假離校當天逐一檢查寢室衛(wèi)生，衛(wèi)生合格后方可離校。

在茫茫碌碌中，我們不知不覺的度過了本學(xué)期，無論是初中、高中、勵仁還是職教學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面都有明顯的提升，我們的管理也已經(jīng)形成了一定的模式，學(xué)生也已經(jīng)能夠在沒有老師督促的情況下自覺完成寢室值日任務(wù)，這也讓我們以后的工作更加方便起來。在新的一年的工作中，我會更加努力的工作，做最好的自己。

2014年已經(jīng)悄然離去，回首本學(xué)期的工作情況，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。所以在以后的工作中，我將不斷加強學(xué)習，提高自身修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，加強團結(jié)，遵守紀律，誠心實意接受批評，盡職盡責完成各項工作任務(wù)。對于舍務(wù)管理工作方面，我一定加強工作能力，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，為學(xué)生創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。

2015.01.12 集團舍務(wù)部

臧丹丹

第二篇：臧言 工作總結(jié)

倉儲物流部工作總結(jié)

一、總體回顧

不知不覺中已經(jīng)到公司將近三個月的時間，在工廠設(shè)備安裝調(diào)試階段我們新員工在不斷的適應(yīng)磨合這個新的家庭，并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下有序的為生產(chǎn)做著積極的準備工作，通過不斷的學(xué)習了解，大家對公司及行業(yè)的前景充滿著信心。相信在正式生產(chǎn)階段我們?nèi)w人員一定會齊心協(xié)力，奮力開拓；并且每個員工都會積極接受挑戰(zhàn)，用心學(xué)習專業(yè)知識與技能，逐步的加強自我能力的鍛煉及團隊的有效配合。從實際中總結(jié)經(jīng)驗，爭取為以后的工作做好更充分的準備。

二、倉儲物流工作回顧及感想

做為一個部門的主管，平時不僅僅要完成自己的本職工作，還要有創(chuàng)新思維及補位精神。要把自身以往工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)傳授給新人，對工作的每一個細節(jié)要進行檢查核對，對適合本單位的操作模式進行總結(jié)分析并創(chuàng)新。如何節(jié)約成本；如何提高工作效率；如何使倉儲物流工作標準化、流程化；如何做好物流配送服務(wù)；如何培養(yǎng)團隊意識及員工的歸屬感將是我今后工作的重點。

三、工作期間主要完成事項

1、倉庫現(xiàn)場5S管理與賬物報表

為了讓同事們對倉儲加深認識，介紹什么是5S，它在實際中的重要性。并且根據(jù)廠區(qū)的設(shè)計圖對物品擺放作出模擬定位。加強對帳、卡、物、一致性的意識要求，做到今后倉庫物品有帳可查，有據(jù)可依。對陸續(xù)進庫的磨具、托盤、染料等填寫入庫單并登記臺賬，設(shè)計電子版表格輸入存檔。

2、倉庫管理制度、流程圖的制定

根據(jù)以往工作經(jīng)驗，現(xiàn)以制定出倉庫管理制度及工作流程，爭取在今后實際工作中不斷優(yōu)化，使之更適合本公司的需求。

3、叉車培訓(xùn)

為了讓員工擁有多項工作技能，符合企業(yè)發(fā)展要求，廠區(qū)內(nèi)現(xiàn)組織叉車培訓(xùn)工作。主要內(nèi)容有叉車日常如何保養(yǎng)；行駛過程中的安全操作；車輛直行、倒車、轉(zhuǎn)彎等技巧；實物狀態(tài)下托盤的整齊擺放，并模擬工作過程中狀態(tài)，對安全、速度方面加以要求。

4、運輸方式及運費的咨詢

對產(chǎn)品配送方式進行咨詢，了解本行業(yè)物流服務(wù)的需求點及關(guān)鍵控制點，并對整體物流費用做市場調(diào)查。

四、工作中的困難點

1、行業(yè)認知程度不足，專業(yè)知識儲備弱。

2、部門工作任務(wù)量大，人員需從零開始學(xué)。

3、前期生產(chǎn)階段人員配備不足。

4、新建各部門的溝通、協(xié)調(diào)。

五、下階段工作計劃

1、物資保管場所分配及保管現(xiàn)場的具體布局。

2、原材料、成品、備件、固定資產(chǎn)等臺賬的錄入。

3、部門崗位人員分配。

4、管理制度的完善。

5、工作流程的細化。

6、運輸市場調(diào)查、分析；運輸渠道的拓展。

7、員工專業(yè)知識、技能培訓(xùn)。

倉儲物流部的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，更需要各位同事的大力支持和配合，全新的單位更需要我們從開始就把工作做好，把底打牢，腳踏實地一步一個腳印走下去。最后感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一個發(fā)展的平臺，我會用自己的熱情與能力去證明自己并回報公司，爭取個人與公司共同發(fā)展進步。

以上總結(jié)報告請公司領(lǐng)導(dǎo)批評指正，不勝感激！

倉儲物流部：臧言

2014-7-25

第三篇：2014學(xué)生會工作總結(jié)(劉丹丹)

2014學(xué)生會工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼大一就要畫上句點，回首這一年來的點點滴滴，那些逝去的畫面就像電影鏡頭一樣歷歷在目。這一年，我的生活雖然很忙碌但卻過得分外充實；這一年，我嘗試了那些我過去從未想過的事情；這一年，我擁有了數(shù)不清的難忘回憶。說到學(xué)生會的工作，它是我大一生活的重要組成部分，我為它付出了我的精力、我的熱情，更有我的真心。同時，在與它朝夕相對的日子里，我也變得更加勇敢、更加自信、更加有責任和擔當。

時光匆匆地流過,伴隨著期末的來臨,我們部的工作也在繁忙而又緊張的氣氛中落下了帷幕。在這一學(xué)期中,有得有失,有喜也有憂。但是最重要的是，我在此間的每個工作和活動中都得到了很好的鍛煉,也成長了許多,整個部門也更加團結(jié)有愛,積極進取。在這里,我們沒有沉浸在成功的喜悅或失敗的痛苦中,而是不斷地總結(jié)工作中的經(jīng)驗與教訓(xùn),為的是在以后的工作中做的更好。回首這一年，不論是我，還是學(xué)生會這個大家庭，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化：我們大家學(xué)會了團結(jié)，懂得了合作的重要性。每個部門擁有明確的分工，各司其職、各盡其能，充分發(fā)揮一個團隊的力量。我們的組織，慢慢地有了家的溫馨感。當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學(xué)習也時常產(chǎn)生矛盾，但是我還是挺過來了，沒有耽誤自己的事情。我盡力把每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火，總是包容我們，讓我覺得，這個部長不是上司而是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我也一直很努力地在工作。我覺得自己還是不夠自信，對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯、會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始的時候，在學(xué)生會我還是有一些排斥的情緒，但是隨著時間的流逝，隨著我慢慢地融入這個大家庭，我的那些心態(tài)完全改變了，也慢慢地變得認真負責起來。回顧這一年所經(jīng)歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重，我覺得我有了很大的進步。這些進步是進入學(xué)生會工作之后，我從無形中獲得和積累的，是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展的平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!正式加入學(xué)生會后，我見證了這個大家庭從生疏到熟悉的過程，我感受到了朋友之間那種簡單真摯的友誼。部門里的很多人都在我的工作和生活方面給予了很多的幫助，真的很感謝他們。總之，這一學(xué)期，我認真做了我應(yīng)該做的工作，成績雖然不夠突出，工作過程中也很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我會努力改正，爭取以后做到更好，而且我也堅信自己的明天會走得更好！

舊的學(xué)期即將結(jié)束，新的學(xué)期將要來臨。我相信在下一年里，生活部同樣可以盡職盡責地做好各項工作，在今后的工作中，謀求新思路，創(chuàng)新舊方法，并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動，更好地服務(wù)于同學(xué)，更好地服務(wù)于外國語學(xué)院。我想在任何一個地方,只要自己覺得值得,你就愿意為它付出,為它奉獻。無論是生活還是工作,你都會收獲到自我完善和自我滿足。在學(xué)生會，我盡心盡力地做好每一件事，就是我最大的收獲了。在學(xué)生會工作這一年，我擁有了許多珍貴的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會在以后的生活中潛移默化的影響我,讓我更成熟,也讓我學(xué)會隨機應(yīng)變,學(xué)會發(fā)揮優(yōu)勢,學(xué)會戰(zhàn)勝自我,這些都將成為我們在大學(xué)最寶貴的一筆財富。雖然現(xiàn)在的我考慮事情還不夠全面,做事的經(jīng)驗還不是很豐富,但是相信隨

著時間的積累,我一定會做的更好。對于以后的工作我充滿信心,也將會懷著積極向上的態(tài)度繼續(xù)努力著。

回想這一年來學(xué)生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開學(xué)生會每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的挫折，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力地去解決。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團結(jié)合作、學(xué)會了堅強勇敢、學(xué)會了負責擔當。其中的酸甜苦辣，都將化為成功的喜悅飛上我們的眉梢。因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，學(xué)生會必然憑著大家青春的汗水再造輝煌!”

注：關(guān)于下學(xué)期的去留問題，我想了很多，也考慮了很久，我發(fā)現(xiàn)自己還是舍不得離開這個集體，舍不得丟掉過去一年的付出與努力。我不想就這樣結(jié)束，因為我希望還有機會展示自己，因為我希望還可以繼續(xù)得到鍛煉，讓自己成長得更加出色、更加優(yōu)秀！感謝一切的一切，期待下學(xué)期的重聚。

劉丹丹

2014年6月20日

第四篇：班主任工作總結(jié)臧慧

烏蘇市第五中學(xué)班主任工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期班級：九年級 八班

本學(xué)期我擔任初三8班班主任，這個班總共44人。其中男生18人，女126人。漢35人，回族5人，蒙古2人，哈族1人維族1人。九年級八班班級的學(xué)生通過兩年的學(xué)習，形成了學(xué)風濃、學(xué)風正的良好班風班貌。班級成為真正民族大融合的大家庭。由于班里面男女生比例嚴重失調(diào)，少數(shù)民族所占比例較高，學(xué)生個性比較強，脾氣比較大，難以管理，所以學(xué)校在開學(xué)初為我們班補充了14名女生。使我們班的男女生比例逐漸趨于平衡。一學(xué)期的工作中，能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己。愛崗、敬業(yè)，熱愛關(guān)心學(xué)生，能夠及時將學(xué)校精神傳達給學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的精神，初三學(xué)生的特點，本班學(xué)生的實際情況，開學(xué)初制定了班主任工作計劃，并在實際工作中能按計劃執(zhí)行。總結(jié)本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、加強班級管理，組建一支得力的班干部隊伍。

針對班級的情況，面對開學(xué)初學(xué)校為我們班補充的新鮮血液，而且都是聽話的女生。我主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生“領(lǐng)頭雁”的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。該班“難得”的班干部從總體上說：幾乎沒有、表率作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時進行職責分工，做

到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出像班長明偉鵬，紀律委員郭永杰，體育委員賈天成，學(xué)習委員梁慧珍這樣一些較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動，此一狀況有了明顯的改觀。

二、制定班級目標。

我們班級的目標是：學(xué)生人人學(xué)會做人，班級學(xué)風濃厚，紀律性強，成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。

學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學(xué)習習慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、自習課及時制定學(xué)習計劃、不早退等；良好的衛(wèi)生習慣；良好的生活習慣，等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。

1、樹立團結(jié)、守紀、求實、進取的班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。

2、對于心理有一些不健康的個別同學(xué)，使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。

3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習慣，甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習慣即采用這種方法。

4、班主任本人以身作則，帶頭遵守班級紀律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué)，用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。

三、嚴抓各項紀律

課堂紀律的好壞直接影響到班級學(xué)風的形成，學(xué)生學(xué)習積極性的高低和課堂紀律對班級的凝聚力也起著重要的作用。可以說，一個班級如果沒有良好的紀律，那么這個班級必然要走向失敗。

如何抓好課堂紀律呢？狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點：一是督促學(xué)生學(xué)習，特別是學(xué)習成績差的不要放棄學(xué)習；二是教會學(xué)生懂事，學(xué)會尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。于是我根據(jù)學(xué)校的量化分規(guī)則，把他們上課時的違紀行為都列為扣分項目，讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子，如此一來，每個人都會注重自己的形象問題，不隨便犯錯了，經(jīng)過一個學(xué)期下來，我們的紀律受到授課教師的好評，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習環(huán)境。

四、隨時督促學(xué)生學(xué)習

學(xué)生學(xué)習成績差，而更重要的是學(xué)習習慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人，我采用各種方法來督促他們在學(xué)習上下功夫。具體辦法包括充分利用早自習課幫助英語老師讀、寫、默英語單詞。下午自習課時間，有進步的學(xué)生利用講評課表揚獎勵，默不出的學(xué)生放學(xué)后留下來，督促學(xué)習不努力的同學(xué)，或者鼓勵學(xué)生學(xué)習一些理科具有邏輯思維的知識。自習課時多走多看防止走神的，嚴肅批評不交作業(yè)，上課違反紀律的等。利用零散時間背地理生物。例如中午上課錢的10分鐘，早自習之前的15分鐘，下午的第八節(jié)課，進行地理、生物的復(fù)習，交給他們科學(xué)的學(xué)習方法。經(jīng)過長時間的努力，同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興，辛勤的付出總會有好的回報。對于學(xué)校組織的三次月考，能夠分析各科的成功和失敗，教育他們做到勝不驕，敗不餒，不斷進步。

五、做好每次月考的備考計劃

始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。以每一次月考作為學(xué)生學(xué)習的評價標準，實行班級頒獎制度，及時督促每一位學(xué)生學(xué)習，鼓勵他們積極上進。考后找每一位同學(xué)談話一次，從而讓本班級的學(xué)習氛圍更激烈，競爭意識更強，共同學(xué)習共同幾步。尤其抓住中等生的學(xué)習，讓他們再進一步得到提升。利用月考來及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習中的困難和最近一段時間的學(xué)習狀況

六、加強后進生的管理

針對本班紀律或?qū)W習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況，我班實行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度，堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導(dǎo)，充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時，有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班(團)會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定

目標限期改正，擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風、考風和班風.。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”，特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)常“合力教育”，違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

七、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強學(xué)生的思想教育、學(xué)習輔導(dǎo)和后進生的幫教,增進師生情誼。本學(xué)期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”，本人竭盡全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導(dǎo)，配合家長，擒賊先擒王先整治了幾個在班中帶頭破壞紀律，在班級中有不良影響的學(xué)生。不良風氣得到了有效的抑制，轉(zhuǎn)化效果明

八、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系

我班有許多住校生。學(xué)生只能在周末回家，而大部分學(xué)生回家并不告訴家長在校的學(xué)習情況，或生活情況。而老師很難知道學(xué)生在家里的情況，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)劊私鈱W(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認真學(xué)習。通過在校的觀察，及時發(fā)現(xiàn)他們的生活情況，學(xué)習情況以短信或電話的方式進行聯(lián)系，形成家校合一的科學(xué)化管理教育。

九、格外重視班風班貌檢查工作。

由于是組合班級并且是中途接班，因此我深知班級環(huán)境以及班風班貌的重要作用，因此我非常重視本學(xué)期的班風班貌工作，不僅僅是在每月的檢查工作中認真落實教學(xué)常規(guī)、紀律、衛(wèi)生，板報的規(guī)范和習慣的養(yǎng)成。更在平時狠抓這些方面，力爭讓班風班貌檢查，成為增強班級凝聚力，規(guī)范學(xué)生行為的有力手段。

十努力做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作

班主任的工作無小事。工作中，我總會從多方面多角度思考問題，力求把每件事做到最好。盡管如此，仍會存在不足，所以在今后的工作中我會彌補不足，爭取更好。

初三8班臧慧

2012/12/25

第五篇：丹丹演講稿

走在灑滿陽光的路上

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的姐妹們：

大家好！

我叫王丹，來自內(nèi)一科，今天我為大家演講的題目是《走在灑滿陽光的路上》。

冰心老人曾說過這樣一段話：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。” 我想，這是對我們護士的最高贊美。也許，我們沒有璀璨輝煌的功績，但在整個醫(yī)療活動中卻舉足輕重；我們沒有點石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機。我們越平凡，越發(fā)不平凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大！

席慕蓉的一篇散文里，有這樣的一句話：“每一條走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”是什么讓我選擇了做一名護士呢？在我選擇職業(yè)之初，母親就跟我說：“孩子，去當護士吧，那是一個崇高的職業(yè)。”聽了母親的話，在十八歲那一年，帶著美好的憧憬和希冀我穿上了潔白的護士服。當我滿懷喜悅和好奇走進內(nèi)一科的時候，我被眼前的一切驚呆了。美好的憧憬與希冀已然不在，取而代之的是一張張沒有色彩的面孔、一雙雙悲痛無助的眼神、一個個枯萎凋零的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程序嗎？難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎？我的猶豫和失落沒

有逃過護士長的眼睛，她注意到了我的改變。于是她用自己的行動深深的教育了我：面對煩躁病人的無禮指責，她會微笑地說：“ 對不起，我會努力達到您的要求！” 面對消極病人的絕望心態(tài)，她會耐心開導(dǎo)對病人說：“痛苦是化了妝的祝福，只有經(jīng)歷了徹骨的痛才懂得珍惜生命的美好。”她經(jīng)常會對我說這樣一句話：“作為護士，不僅要維持病患的生命，更要讓他們勇敢地面對生活，在他們的心房中注入生命的希望。”這些平淡真實的話語讓我重新燃起了對未來的希望。“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以病人為中心”，是啊！這不僅是整個內(nèi)一科的服務(wù)理念，也是我們?yōu)橹畩^斗終生的目標。眾所周知，大興安嶺地區(qū)是心腦血管病的高發(fā)地帶，面對這樣嚴峻的事實，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體職工的積極努力下，我院心腦血管疾病搶救成功率已達到90%以上。讓每一位病患不再為生命擔憂已變成現(xiàn)實。這一成績的取得與內(nèi)一科人始終奉行“堅持不懈、寬厚仁愛、無微不至”的行醫(yī)準則是密不可分的。

作為一名加區(qū)醫(yī)院的護士，我感到自豪。近幾年，加區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生素質(zhì)、就醫(yī)環(huán)境、醫(yī)療設(shè)施、服務(wù)水平更加完備，病患滿意率逐年提高。便民、利民、為民的舉措不斷增加：免基本醫(yī)療費用已覆蓋至五大社區(qū)，人們在就醫(yī)時只需支付相應(yīng)的醫(yī)藥費；307種國家基本藥品實現(xiàn)零差價，老百姓再也不用愁買不起好藥了；輔助檢查治療費用減免20%，大大減輕百姓的經(jīng)濟負擔；社區(qū)與醫(yī)院之間實現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)診，為百姓及時就醫(yī)創(chuàng)造了有利條件。不僅如此，更有許許多多細致入微的惠民服務(wù)在不斷的實行中。“一切為了病人，一切方便病人，一切

服務(wù)于病人！”的宗旨正在逐步實現(xiàn)。

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝于言。面對著醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，面對著醫(yī)院為我們創(chuàng)造的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。讓我們再一次用赤誠之心宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理之標準，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人家務(wù)及秘密，竭成協(xié)助醫(yī)生之整治，勿謀病者之福利。

我們走在這撒滿陽光的路上，花，靜靜地綻開。我們的青春, 就好似這一場夏花的燦爛，靜靜地吐露著芬芳，隨風飄揚。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！