第一篇：“效能風暴”行動第二階段工作總結

“效能風暴”行動第二階段工作總結

“效能風暴”行動第二階段的工作，我校對照《學區效能風暴行動實施方案》《學區效能風暴行動第二階段重點工作安排》，堅持把思想教育、問題整改、完善機制貫穿階段工作的始終，進一步深化學習，廣泛征求意見建議，切實找準影響項目建設、重點任務落實的主要問題、干部作風效能方面存在的突出問題和群眾普遍關注的熱點難點問題，加強督查整治庸、懶、散、慢和推、托、靠、放的問題，使工作效率有了明顯的提升。現將我校效能風暴行動第二階段工作總結如下：

一、統一認識、開展學習宣傳。

為了深刻認識和準確把握開展查擺工作的意義、任務和方法步驟，切實把干部思想認識統一到縣委、縣政府的決策部署上來，進一步增強開展效能風暴行動的自覺性和主動性，我校深入發動，廣泛動員，引導學校領導干部積極參與，重點學習了中央、省、市、縣關于效能建設的有關規定、領導講話和會議精神，以及清水縣教育局效能風暴行動協調推進領導小組辦公室下發的《清水縣教育局效能風暴行動“第二階段”實施方案》。

1.根據教育局黨委的統一安排，結合我校的實際，制定了切實可行的具有可操作性的工作方案，明確了責任分工，階段性目標任務和工作措施，將責任逐級分解落實到了個人。

2.召開動員會議，認真做好了“效能風暴”的思想發動工作。6月底組織全體教師干部職工進行了中心小學效能風暴行動“第二階段”學習動員大會，做到了人人知曉，個個參與。3.7月9日，開展了以“內強素質、外樹形象”為主題的“效能風暴”大討論。通過座談會、交心談心等方式，了解了干部的思想、學習、工作和生活情況，充分發揮了干部職工的主觀能動性。

4.每周一組織開展各種形式的學習教育活動，特別是對省十二次黨代會精神及黨紀政紀法規的學習，不斷增強了黨員干部依法行政、廉潔高效和轉型跨越的意識。

二、結合單位實際，認真開展查擺。

為了切實把問題找全面，找準確、找深入，7月9日，我校緊密結合實際，認真對照《工作安排》的要求，從思想意識、制度管理、方式方法、能力水平等多方面剖析深層次原因，重點查找了在體制機制存在制約轉型跨越發展的突出問題；在學校管理和干部隊伍作風建設上存在的突出問題；在優化環境、服務發展以及思想意識、精神狀態、能力素質、履職盡責和紀律作風等方面存在的突出問題。按照《工作安排》要求，組織單位干部，著重抓好了“六查六看”，即：找問題、找突破、找辦法、找標桿、找差距、找動力；深入查找有無大局至上的意識、有無干事創業的本領、有無勇于擔責的氣魄、有解決問題的辦法、有無高效服務的作風、有無親民為民的情懷。針對如何打好提升工作效率攻堅戰，把創新思維與求是態度結合起來，認真查找問題，針對問題提出了行之有效的整改措施，形成了有問題、有分析、有目標、有措施的剖析材料，為全面完成各項重點工作任務奠定了基礎。

三、以查促改，邊查邊改。為了有效化解矛盾和問題，全面提高解決問題的質量和水平，我校把查擺問題和整改提高、鞏固成果有機結合了起來，以查促改、邊查邊改；堅持在查擺中思考，在查擺中謀劃，在查擺中整改，特別是認真查找和解決服務對象和群眾最關心的熱點、難點問題，使服務對象和群眾真正感受到了“效能風暴”行動開展帶來的進步和變化。

四、改進學校作風，完善八項制度。

為了規范政務行為，提高工作效能，我校通過完善制度措施，細化服務內容，進一步修訂完善了崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、崗位制、一次性告知制、離崗告示制、失職追究制等八項內容完善、操作性強的學校內部管理制度，嚴肅工作紀律，加強督查整治庸、懶、散、慢和推、托、靠、放的問題，使工作效率有了明顯的提升。

五、下一階段工作安排。

查擺、整改問題階段是效能風暴行動承前啟后的重要階段，是確保“效能風暴”行動取得實效的關鍵。學校將按照縣委、縣政府的統一部署，以更積極的態度、更飽滿的熱情、更高的標準和更嚴的要求，突出重點、明確責任，將“效能風暴”行動全面推向縱深。具體做好以下工作：

1．把宣傳教育貫穿始終。堅持以正面教育、思想教育、集中學習為主，自我學習為輔，運用多種形式，多種渠道，加強對單位干部職工的政治思想教育，牢固樹立拒腐防變的思想，提高干部作風效能意識。一是組織開展學習上級重要會議精神和領導的 重要講話，營造崇尚廉潔、作風高效的社會氛圍，牢固樹立“以廉為榮、以群眾滿意為榮”的思想意識。二是強化示范教育，以先進事跡為榜樣，充分發揮學校黨支部和黨員模范帶頭作用，結合開展創優爭先活動，基層組織建設活動，在全校形成“見賢思齊，爭創一流”的良好氛圍，促進學校各項工作的順利開展。

2.認真總結，完善考評體系。結合年度考核，采取自我評價和群眾評議相結合的方式，對開展效能風暴行動的情況進行全面總結。12月底前開展“回頭看”活動，認真進行自查整改，真正把效能風暴行動的成果體現在學校管理和教育教學工作上。

小泉中心小學 二O一二年七月三十日

第二篇：效能風暴行動總結匯報材料

效能風暴行動匯報總結材料

按照XX市委、市政府統一安排和部署，2012年6月20日以來，JS銀行TS分行結合自身工作實際，在全行開展了以“深入貫徹省第十二次黨代會和市第六次黨代會精神，以全省效能風暴行動“五個攻堅戰”為統攬，以“優化發展環境、推動科學發展”為目標，全面開展機關效能JS方面的“八項專項攻堅整治行動”，重點解決機關和干部作風效能方面的“十大突出問題”，使各級機關作風進一步好轉、工作效能進一步提升、干群關系進一步密切、發展環境進一步優化，努力形成人人講效能、處處創效能、事事高效能的濃厚氛圍，為推動TS經濟社會轉型跨越發展提供有力保障”為指導思想的效能風暴行動，現將建行TS分行效能風暴行動第一階段（動員部署階段）和第二階段（查找問題階段）開展的基本情況做以下匯報：

一、統一思想全行聯動

效能風暴行動是甘肅省第十二次黨代會作出的重大部署，是加強機關和干部作風JS、優化投資發展環境、密切黨群干群關系的重要舉措，對于推動經濟轉型跨越發展、加快JS全面小康社會具有十分重要的意義，效能風暴行動總結匯報材料。

6月20日，按照市委統一部署和安排，建行TS分行會議召開黨委擴大會議，安排部署開展效能風暴行動，成立了效能風暴行動推進領導小組，由黨委書記、行長李晶偉任組長，其他行領導任副組長，各部門負責人、支行行長任小組成員，小組下設行動領導小組辦公室和檢查督導辦公室，領導小組辦公室設在黨委辦公室，主要負責與市效能風暴行動推進領導小組以及省分行效能風暴行動領導小組的溝通與銜接，檢查督導辦公室設在紀檢監察部，主要職責是對分行內部效能風暴行動開展情況進行指導和督察，工作匯報《效能風暴行動總結匯報材料》。6月22日，建行TS分行再次召開全行員工大會，全面啟動以“五個攻堅戰”為統攬，以“優化發展環境、推動科學發展”為目標，全面開展機關效能JS方面的“八項專項攻堅整治行動”，重點解決機關和干部作風效能方面的“十大突出問題”，進一步統一了全行員工的思想，提高了對效能風暴行動的認識，為行動第二階段（查找問題階段）的開展奠定了堅實基礎。

二、扎實推進務求實效

6月26日，效能風暴行動進入活動第二階段（查找問題階段），TS分行深入查找作風、效能、紀律等方面存在的突出問題，并對存在的問題逐條進行了類別梳理和根源剖析，針對查找出來的“五個方面”的問題，分行制定整改方案，明確了整改時限和整改責任。

（）機關部門服務一線窗口的作風不夠扎實，存在浮于表面的現象，主要表現在會議布置的多，貫徹落實的少；批評處罰的多，指導幫扶的少。

（）困難面前有推諉扯皮現象，個別員工在困難面前主觀能動性作用發揮不強，存在畏難情緒。

（）會議質量有待于持續改進，主要表現在會議安排統籌計劃不足，個別部門會議材料不夠精煉、會議發言冗長，一定程度上影響到一線網點外出營銷市場的時間。

（）部分員工存在有令不行、有禁不止的問題；主要表現在一些員工工作紀律松散，優質服務意識不夠強。

（）個別員工和部門大局觀念不強，為了局部的或個體利益，不能及時把思想統一到分行的工作部署上來，主要表現在績效工資發放，不能完全體現出業務處理流程以及聯動營銷產品價值鏈的貢獻度。

三、細化措施整章建制

效能風暴行動第三階段（工作推進階段），建行TS分行將全面落實今年重點任務和效能風暴行動整改方案。按照制定的整改方案明確的責任主體和整改期限，由行動領導小組辦公室以及檢查督導辦公室聯戶進行定期不定期進行專項督查。同時，廣開言路，設立效能風暴行動信箱，暢通群眾反映渠道，廣泛收集群眾意見和建議。在建行TS分行內部企業網站開辟專欄，對效能風暴行動問題整改落實好的部門和員工進行表彰獎勵，對動作慢、效率差，不能在規定時限內解決的部門或員工進行網上暴曬，推動效能風暴行動扎實、有效、深入的開展。《效能風暴行動匯報總結材料》

第三篇：效能風暴行動整改措施

效能風暴行動整改措施

關于加強“效能風暴”行動自查自糾、整改方案的報告為把我院“效能風暴”行動推向深入，進一步提高我院整體工作效能，根據全縣效能風暴行動動員大會精神及縣衛生局效能風暴行動動員大會要求，按照我院效能風暴行動實施方案及組織實施階段意見的部署，全面查擺了我院存在的問題，深入分析了問題存在的原因，認真研 究了整改措施，努力達到實現“四個提高”的總體目標，現將具體整改方案報告如下：

一、查擺問題、剖析根源堅持全面查擺與重點查擺相結合、班子查擺與個人查擺相結合的方式，進行了認真查擺和剖析，重點從業務學習、思想建設、制度建設、工作作風、醫療安全等五個方面存在的具體問題進行查擺。切實做到查找問題不怕丑，聽取意見不怕刺，解剖自己不怕痛。

（一）在業務學習方面一些同志對業務學習的重要意義和目的缺乏正確認識，學習的自覺性不夠高，學習取得的成績不夠理想；學習方式單一，多以書本為主，知識老化，在臨床工作中死搬硬套，新知識接受能力差，跟不上時代的步伐。

（二）在思想建設方面思想解放不夠，“創新”意識不強，只圖過得去、一般化，亮點少、特長少；工作主動性差，不能按時完成領導交辦的各項工作任務。個別干部職工自身素質不高，不講黨性，不講原則，做不來事，辦不好事，個人業務技術水平較差，不求上進，思想僵化。

（三）在制度建設方面各項工作制度、機制的規范化、標準化、科學化程度不夠，需要進一步加強制度建設，努力完善崗位責任制、首診醫師負責、疑難病例討論制、轉診轉院審批制，建立健全財務管理制度、值班督查制度、上班考勤制度、工作失職、失誤責任追究制度、院務公開制度、醫德醫風考核制度、有獎投訴舉報制度等，加強考核監督，確保制度落實到位。

（四）在工作作風方面政令不暢，執行力不強，存在一些影響工作效能的不良現象：工作打折扣，軟拖硬抗，推諉病人，個別職工自私自利，無大局意識，對自己有利的就執行，不利的就不執行，不把心思放在工作上，一談工作就是困難多、問題多，搞應付，把工作當副業，沒有把精力放在如何想辦法去完成工作任務上，工作激情不高，只想拿工資，不想多干事，就事論事，鉆空子。

（五）在醫療安全方面醫療安全是醫院發展的生命線。為了確保醫療安全，提高醫療診治水平，進一步規范操作程序，杜絕差錯事故發生。對我院個別職能科室采取隨機抽查，對相關業務人員進行現場提問，發現個別科室工作人員無菌觀念不強，簡化技術操作流程，個別大夫臨床用藥不夠合理，診斷病人不夠細心、認真，追問病史不夠詳細。針對以上查擺出來的問題，院委會積極組織召開了專題會議，進行認真分析，認為產生以上問題的根源主要原因是： 一是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習還不夠深入，沒有深刻地去理解其思想內涵和精神實質，導致理論水平不高，認為憑自已掌握的業務知識能夠勝任本職工作，用新知識、新理念武裝自己的意識不強；

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強，思想上有所松懈，進取意識不夠強。認為工作慢慢做是普遍現象，辦事麻煩是體制的問題，不是個人的原因，降低了工作標準和要求，缺乏拼搏奮進和精益求精的精神，造成了工作效率低下。

三是內部的各項管理制度還不夠完善，抓制度落實的力度不夠，對制度的執行情況缺乏有效的監督與考核。

二、強化責任、深入整改

針對以上查擺出來的問題及其存在的根源，院領導高度重視，進行了認真分析、討論，決定從以下幾方面入手進行整改。

（一）、加強政治、業務學習，提高理論、技術水平。首先要從提高干部、職工人員的綜合素質入手，建立健全政治、業務學習制度，制定學習計劃，精心組織，周密安排，每月開展專題學習會不少于2次，營造“時時講學習、處處比學習，人人都學習”的良好氛圍。其次要積極選送干部、職工參加市、縣舉辦的各類培訓班，尤其是全科醫師培訓。二是要注重干部、職工的理論學習與實踐工作的有機結合，積極提高黨員、干部的服務水平和辦事效能。三是要加強政治理論學習，更新觀念，堅持每周一課，學習黨內監督條例、黨紀處分條例、醫德醫風考評細則、執業醫師法、醫療事故處理條例等規章制度，嚴格學習簽到制和請假制，要求每位黨員、職工撰寫學習筆記8000字以上，個人剖析材料1篇，學習心得體會1篇，定期對學習筆記進行審閱，完成情況作為年終考核的一項內容。

（二）、加強黨性修養，提高思想道德素質。思想道德素質主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內容，只有加強思想道德教育、增強創新意識，樹立正確的政治觀、世界觀、人生觀，才能體現出自己的價值觀，才能認真工作，努力拼搏，發揮自己的特長，積極主動完成各項工作任務。要加強黨性修養，提高思想道德素質，必須做到“自重、自省、自警、自勵”“自重”就是要檢點自己的言行，尊重自己的人格。要注意防微杜漸,注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。“自省”就是要，勤于反躬自問，善于反觀自照，嚴于解剖自己，勇于自我反省，始終保持高尚的道德情操。“自警”就是要做到警鐘長鳴，善于自我警示，任何時候都不放松廉潔自律的高標準、嚴要求，牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規紀律的防線。“自勵”就是要堅持正確方向，砥礪奮斗精神，克服平庸思想和安于現狀的心態，始終做到創新進取。

（三）、加強制度建設，提高管理水平。好的制度可以使不自覺的人無法任意妄為，不好的制度可以使向上的人無法充分發揮積極性，甚至會走向消極，這充分說明了制度建設對人員調動、隊伍管理的重要性和緊迫性。因此，應該結合我院工作實際和醫藥衛生體制改革政策，對我院各項制度進行修訂，形成一套可行的管理制度，積極組織干部職工深入學習，以制度規范人和事的管理。

（四）、加強作風建設，提高工作效能。定期組織全院職工學習《醫務人員醫德醫風考核辦法》、每月組織觀看1次警示教育片，每季度開展一次醫德醫風綜合考核，完善以醫務人員信用為重要內容的醫德醫風考評檔案，包括主動上繳“紅包”、“回扣”的情況、受到服務對象表揚的記錄及材料、道德建設中獲得的榮譽、發生醫療服務質量問題的群眾投訴等。端正工作態度，轉變工作作風，嚴格遵守“二十五”不準考評細則，提高工作效率。

（五）、加強醫療安全，提高患者滿意度。我院在醫療安全方面常抓不懈，對各職能科室工作人員分工明確，從基礎質量抓起，院長為醫療質量管理第一責任人，一級抓一級，層層抓落實。每月開展一次門診處方點評，邀請衛生局包聯領導召開醫療質量分析會，每季度開展一次病歷質量評比，增強廣大醫務人員的質量意識。我院十分注重醫務人員自身能力培養，每年組織多次三基理論考核、醫護技能比武、三級醫師查房考核，提高醫務人員的綜合實力、治愈率和患者對我院各項工作的滿意度。

第四篇：效能風暴行動信息

南華初級中學

召開效能風暴暨四大工程實施動員大會

6月19日，南華初級中學召開效能風暴暨四大工程實施動員會議動員大會，全面啟動效能風暴行動。會議由學校校長劉海軍主持，全體教師參加了會議。

在會上，學校副校長宋守軍傳達學習了縣委、縣政府及縣教育局效能風暴行動暨四大工程實施動員會議動員大會精神，并學習了《南華初級中學開展效能風暴行動的實施方案》，部署安排了開展效能風暴的具體工作。

《方案》指出，南華初級中學開展效能風暴行動，要重點“解

決六大問題，開展六項活動”。即，解決安全意識不強的問題、解決精神狀態不振的問題、解決課改意識不濃的問題、解決執行紀律不嚴的問題、解決教學行為不規范的問題、解決執行“高臺縣教師行為規范八不準”的問題；開展廉潔從教教育活動、開展“三優示范崗”爭創活動、開展“和諧育人”德育教育活動、開展師德師風評議活動、開展安全治理系列活動、開展黨務、校務公開活動。

最后，校長劉海軍做了總結講話，他提出了三點要求：一是要明確效能風暴行動的必要性和重要性；二是要把握重點、扎實推進效能風暴行動；三是要加強組織領導，確保效能建設取得實效。

南華初級中學

開展了以治理“庸、懶、散、慢”為主要內容的作風建設大討論

7月18日，南華初級中學黨支部組織全體教師，緊密結合學校實際，開展一次以治理“庸、懶、散、慢”為主要內容的作風建設大討論。教育引導中層干部以敢抓敢管、盡職盡責、奮發有為為榮，以不負責任、不求有功、但求無過為恥，樹立正確的事業觀、工作觀和政績觀。以校報、簡報、宣傳欄等多種方式，大力宣傳“效能風暴”行動的目標任務和重要意義，努力形成強大的輿論氛圍。

通過這次大討論，對全體教師的思想進行了深入的發動，促進全校教職工統一思想、提高認識，為開展“效能風暴”行動奠定良好的思想基礎。

第五篇：效能風暴行動工作匯報

XX區財政局開展效能風暴行動

進展情況匯報

（2012年8月日）

在全區“效能風暴行動”動員大會之后，我局按照開展“效能風暴行動”的總體部署和要求，迅速行動，扎實推進。現將目前進展情況匯報如下：

一、工作進展

（一）迅速安排部署，大力宣傳動員。討論制定了行動《實施方案》，于7月2日召開了全區財政系統動員大會，建成了活動陣地，各項工作做到了早安排、早部署；在《崆峒財政》網站開設了“效能風暴”行動專欄，制做了《機制建設》、《行政職權目錄》、《調研論壇》、《活動掠影》等宣傳欄4面，張貼宣傳標語3條，在全系統上下初步營造了較為濃厚的活動范圍。

（二）加強組織領導，靠實工作責任。成立了由局黨委書記任組長，黨委副書記、局長為副組長，其他黨委成員和辦公室工作人員為成員的“效能風暴行動”領導小組，負責此項工作的指導、督查等工作，領導小組下設辦公室，具體-1-

負責行動的日常事務。各基層黨支部也相應成立了領導小組，在全系統形成了上下聯動、齊抓共管的組織領導機制。

（三）強化行動舉措，精心組織實施。設置了意見箱，同時采用征求意見函、意見表的形式，向各鄉（鎮）、各單位，以及普通黨員代表、政協委員、民主人士、群眾代表等廣泛征求了意見建議，按領導班子、學習教育、業務工作、作風效能、干部管理和窗口服務等類別，共計梳理歸納出意見建議23條，并根據梳理的意見建議和干部自查的問題，進行了全面整改。一是嚴格落實了機關考勤制度。配備了指紋簽到機，施行每天四次簽到制，當月月底匯總，次月月初通報，并進行考勤獎懲，大大增強了全局干部職工遵守出勤紀律的自覺性，有效解決了部分干部職工自由散漫等現象；二是進一步優化了辦事流程。合理簡化了工資統發、國庫集中支付、政府采購等工作程序，梳理了各科室業務流程，制做了流程圖冊，并對主要業務流程進行了公開公示，方便了辦事群眾，縮短了辦事時間。三是努力強化了窗口服務。修建了鄉（鎮）惠農服務大廳，為農民群眾提供“一站式”服務；在局機關預算、會計、行財、辦公室等11個科室設置了黨員服務示范崗，為辦事及來訪群眾提供“三個一”（一臉微笑、一把椅子、一杯熱茶）服務，同時嚴格落實《首問責任制》和《限時辦結制》，有效增強了全局干部職工服務意識，受到了群眾好評。四是不斷完善了多項工作制度。進

一步完善了國庫集中支付、政府采購、非稅收入管理、國有資產管理、財經監督檢查等工作制度，有效規范了干部職工工作行為。

經過不斷整改，全局干部職工庸懶散慢，工作不作為、亂作為、慢作為以及服務態度差、辦事效率低等問題得到了明顯改觀，有力推動了全局各項工作又好又快發展。截止7月底，全區大口徑財政收入累計完成X萬元，占預算的X，同比增長x，增收X萬元；公共財政預算收入完成X萬元，占預算的X%，同比增長X，增收X萬元；公共財政預算支出完成X萬元，占支出指標的X，同比增長X%，多支X萬元，其中民生支出X萬元，占到了財政總支出的X%，有力地保障了全區各項事業的正常運轉和社會的安定。

二、存在問題

全局效能風暴行動雖取得了一定進展，但仍然存在以下問題：一是個別科室工作人員工作任務還不夠明確，干部工作責任意識還需增強；二是個別科室和干部職工在完成自身工作、服務群眾等方面還存在慢作為以及服務態度差等問題，工作效能還需進一步提升；三是全局效能風暴行動對各科室、各資金結算中心、各惠農服務大廳的監督檢查力度有待進一步加強。

三、下一步打算

（一）繼續靠實工作責任。嚴格落實“人盯人、人盯事”的責任機制，對重點工作實行目標管理，敲定責任人員，逐項分解目標任務，逐個狠抓工作落實，實現重點工作目標化，目標任務具體化，具體工作責任化，工作推進時限化。

（二）全力提升工作效能。采取定任務、定時間、定獎罰，看進度、看過程、看效果等措施，落實通報、約談、問責、整改等制度。從而，在全局上下形成“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的工作環境。

（三）不斷強化監督檢查。采取明查暗訪、隨機抽查、跟進督查和重點摸查等多種措施，加大動態考核、跟蹤問效和考核問責力度，切實做到落實任務責任到人、落實過程跟蹤監督、落實結果反饋通報、落實不力問責追究，確保效能風暴行動推向深入和全局各項工作全面落實、高效完成。