第一篇：效能風暴行動剖析材料

效能風暴行動剖析材料

自全縣“效能風暴”行動開展以來，我按照局黨委關于機關效能建設的布署，通過認真學習縣委、縣政府《2012年效能風暴行動實施方案》和深刻領會XXX書記在機關效能建設動員大會上的講話精神，以及縣委XXX書記在啟動大會上的講話要求，在近一個月的時間里，結合工作實際認真對照檢查自己在學習、工作、生活中存在的問題與不足，通過對照實際，現做如下剖析：

一、存在的問題和不足

1． 理論知識學習不夠，學習不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統化學習不夠，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習的態度上，缺乏應有熱情；在學習內容上，對有關工作方面的政策、法律、法規學習還不認真；在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。

2．工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為企業眾服務意識不夠深刻，懈怠思想有時存在，工作作風不深入、不扎實。表現在工作作風不實，重口頭輕實際，重安排輕督查。常借工作之忙，深入企業時間少，調查研究不多，工作缺乏強有力的針對性。

3．缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作中不能立足實際，大膽探索的方式方法

1比較少。

4．工作標準不精益求精。處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

二、產生問題的原因

這些問題的存在，主要是放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。放松了學習，降低了黨員標準。在這次“效能風暴”活動中使自己及時認識和找到了差距和不足，說明自身的黨風和黨性修養還需進一步增強。針對查找出來的上述問題，我自己對照黨章的有關規定進行了認真反思，感到產生以上問題的原因有以下幾個方面。

1.對學習黨的基本理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要性和緊迫性認識的不到位。對政治理論學習走過場，敷衍了是，思想上未引起足夠重視，在標準掌握上一知半解，缺乏必備的政治素養和厚重的理論功底。

2.黨的宗旨觀念和服務的意識不強，沒有深刻理解“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質內涵。正確的權力觀，價值觀和道德觀樹立的不夠牢固，為群眾辦實事、辦好事的自覺性不強。

3.不注重業務知識學習。沒有深刻認識業務水平的高低對工作的質量和效率起決定性作用，認為自己學習了一些業務知識就足夠了，工作起點不高，要求不嚴，不注重學習鉆研和知識積累。

三、整改措施

1.加強理論學習，提高政治素養。樹立宗旨意識，堅定理想信念，不斷加強共產主義道德修養，樹立人民利益高于一切的思想，牢記黨員要求，履行黨員義務，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人利益，為實現共產主義而奮斗終生。特別要始終保持政治上的清醒和堅定，講政治，顧大局，在任何時候都要有明確的政治方向，立穩政治立場，嚴守政治紀律，在思想上、政治上、行動上與黨組織保持一致。善于從政治上認識問題、處理問題，在事關方向、事關原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。注重從實際出發，遵循客觀規律，創造性開展工作。

2.要以高度的政治責任感、使命感和敬業精神踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。把做好本職工作作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環節，進一步密切聯系群眾和工作對象，切實改進工作作風。求同存異，化解矛盾，凝心聚力，盡量為企業排憂解難。處理好工作中與群眾的關系，維護好工信部門的形象，加強與各單位的聯系，及時掌握信息，對自己的工作做到心中有數，積極主動地做好協調溝通工作。

3.做好業務知識學習，全面提升業務素質。學習是一個人做好工作的基礎，也是事業的源泉，進步的動力，特別是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下，更要自覺地把學習作為一種追求、一種修養、一種責任和一種境界，要勤于學習，勤于動腦，持之以恒。要用學習來解放思想、提高能力、指導工作。要端正

對學習的認識和態度，要克服浮躁心理，要靜下心來，把主要精力放在學習和實踐上，減少不必要的應酬，有計劃地讀幾本書，思考一些問題。學習的方式上既要向書本學，又要向內行學，向實踐學，努力提高理論素養，掌握先進文化，提高自身素質。

4．增強創新意識，工作創先爭優。要與時俱進，開拓創新，不斷更新觀念，大膽工作。工作中勤于思考，善于發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐的模范。在要不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。

5．經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，堅持“三?！?，即一是常學。在刻苦學習中夯實自己履行職責的理論水平的根基；二是常思。在創新中提高履行職責的能力水平，學而不思則惘，思而不學則殆。努力提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質；三是常用。要在工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。

總之，針對以上分析出來的問題和制定的整改措施，我將在以后的生活、工作和學習中，時時對照檢查，嚴格要求，不斷完善，加強修養，錘煉黨性，努力做一名黨和人民滿意的黨員干部。

第二篇：“效能風暴”行動剖析材料

開展“效能風暴”行動剖析材料

張家川縣畜牧獸醫局楊來康

（二○一二年七月）

按照縣委、縣政府和局黨委關于開展效能風暴行動的統一安排和部署，通過深入學習省、市、縣黨代會精神和縣委書記劉長江同志在全縣開展效能風暴行動動員大會上的講話，學習局黨委關于開展效能風暴行動的實施方案，結合自身工作實際，我個人對加強機關作風，提高工作效率有了更深的理解：畜牧部門作為一個服務型的機關，作為一個直接與人民群眾打交道的機關，我深感自身與效能型機關的要求所存在的巨大差距，在今后的工作和學習中還有很多的東西要學。做為畜牧系統的一員，通過學習，我認為必須做到真抓、真改、真促，以百分之百的努力，贏得人民群眾對我們畜牧獸醫工作的最大滿意。通過學習，對自身存在的問題和差距剖析如下：

一、存在的主要問題

1、政治理論學習不夠。對政治理論學習的認識不足，積極主動性不高。除了參加局機關組織的活動外，很少關心其他事情，理論學習大多是被動學習。

2、創新精神意識欠缺。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為領導出謀劃策，1

有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的起色。

3、業務知識鉆研不深。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。雖然在平時的工作和學習中學到了不少知識，但與現代畜牧業的要求還存在很大差距，與本職工作的要求還存在很大差距。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

二、存在問題的主要原因

通過理論知識的學習，結合自身工作實際，對存在的主要問題和不足進行了認真的反思，深刻剖析產生問題的根源，從主觀上查找原因，主要有以下幾個方面：

1、重實際工作,輕理論學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系, 放松了理論知識的學習，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀學習不夠，造成自身理論水平跟不上形勢發展需要,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。在思想上沒有認識政治學習的重要性，認為學好業務知識才是第一位，思想學習只是一種形式，應付過去就了事了。

2、業務水平不高，缺乏鉆研精神。沒有深刻認識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必須要刻苦鉆研業務，而自己在業務方面存有依賴性，進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神，因此在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，有時造成理論學習與實際工作脫節沒有做到學以致用。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現狀，發揮黨員模范作用不夠，對自己的目標也定的不高，不能很好發揮共產黨員的先鋒模范作用。

三、今后的整改措施

通過學習，我深刻體會到作為一名中共黨員，必須做到不斷加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把學習作為人生不斷進步的階梯，把創新作為科學發展觀的現實體現。把發現的問題及時改正，在不斷的學習進步和改正中取得再進步。為此，特制定了今后的努力方向和措施：

1、加強政治理論學習，努力提高自己的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公。認真對照履行黨員義務，經常重溫入黨誓詞，發揮黨員先鋒模范帶頭作用，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。

2、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，通過不斷的學習，以掌握適應新形勢發展的現代畜牧業業務知識，在專業知識上不斷充實自己，努力使自己有過硬的專業知識和能力，更好地完成自身的本職工作。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名黨和人民滿意的畜牧干部，把服務型機關形象樹立的更好。

3、積極轉變工作作風，努力做好本職工作。按照效能風暴行動的具體要求，兢兢業業做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。工作中嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，做好基層畜牧獸醫技術推廣服務工作。

以上是我的個人剖析及整改措施，在下一步的學習中，我將繼續深入學習，不斷提高自己，深刻檢討自身工作中存在的問題，把自己的本職工作做得更好，樹立良好的畜牧人形象。

第三篇：效能風暴行動個人剖析材料

效能風暴行動個人剖析材料

在這次“效能風暴”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對加強機關作風，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、思想認識存在偏差。自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“機關作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出對“機關作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、創新精神意識欠缺。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識鉆研不深。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，“船到橋頭自然

直”認為，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、重事務,輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對黨的最新理論缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入，缺乏深入實踐考察研究。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現狀，對自己的目標也定的不高，不能很好學校骨干教師的模范先鋒作用。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、專業業務知識，更要認真學習黨的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強教學理論學習，加強交流，努力提高自己業務本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把教育教學工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，尤其是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻

苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名黨和人民滿意的人民教師。

第四篇：效能風暴行動個人剖析材料

效能風暴行動個人剖析材料

通過參加機關效能風暴行動活動，使我對這次活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是通過自我批評、自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高。

一、效能風暴自我查擺剖析

（１）與時俱進做得不夠。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

（２）深入基層不夠。作為指導性的機關，應多深入基層開展調查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的服務基層的意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔，就盡量不下基層，久而久之，就造成對基層情況不是很熟，服務基層缺乏針對性的現象。

（３）宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，脫離群眾的問題。幾年來，由于受到各種思潮的影響，全心全意為群眾服務的意識不強了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，幫助群眾解決實際困難的少了；

（４）責任心和進取心不強，不思進取，得過且過，不求無功，但求無過，有當一天和尚撞一天鐘之思想，工作效率不高的問題；

（５）缺乏干事激情，創新能力不強，因循守舊的問題，有思想僵化，缺乏創新意識，不重視學習，缺少學習的興趣和熱情。

二、存在的主要問題

（１）創新意識不強，缺乏科技工作新理念，工作沒有新思路、新亮點，科技工作本身就是一項與時俱進的工作，新形勢下，工作職能、性質和要求都有了新的變化，但工作基本停留在過去的思維方式上，還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能積極思考探索適合現實工作的新思路，沒有新的亮點。

（２）業務學習主動性不強對業務缺乏鉆研精神，滿足于

過得去、還可以

。沒有真正地沉下心認真學習專業理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。

（３）理論學習不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學習的意識有待于進一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和

三個代表的重要思想等理論的學習，但學習的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠。滿足于一知半解、蜻蜓點水，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

三、下一步整改措施

（１）鉆研業務知識干一行，愛一行，專一行，這是對各種從業人員的基本要求。在工作中，如何做到

專，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領域內的探索改革和創新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉變工作作風，扎實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責，掌握知識發展的動向和趨勢，不斷提高自己的業務技能。

（２）積極開展批評和自我批評，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

（３）加強政治理論學習，提高政治素養。要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及

三個代表

重要思想，結合當前開展的機關效能風暴行動活動，要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學習中，要關注時事，關注社會發展動態，并學會分析，努力培養自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經濟政策、法規，模范執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。

（４）堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，樹立正確科學的權利觀，提高服務質量。理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。因此，在工作學習和生活中，要真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。

第五篇：效能風暴行動個人剖析材料

效能風暴行動個人剖析材料

在這次“效能風暴”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對加強機關作風，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、學習系統性不強，業務知識鉆研不深。由于自身主觀上存在惰性，自己工作頭緒多，方方面面都不能出差錯，所以忙于其中，未能將主要精力放在系統的業務學習，只停留在應付手頭的每一項工作，對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、創新精神意識欠缺。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為單位的大局工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

二、存在問題的主要原因

1、重事務,輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處

理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對黨的最新理論缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，導致使自己的業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現狀，發揮黨員模范作用不夠，對自己的目標也定的不高，不能很好發揮共產黨員的模范先鋒作用。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。繼續教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、專業業務知識，更要認真學習黨的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，積極開拓進取，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

2、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，尤其是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名黨和人民滿意的機關工作人員。