第一篇：高級(jí)職稱申報(bào)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

申報(bào)高級(jí)職稱業(yè)務(wù)工作總結(jié)

高速公路管理處

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

本人自二零零五年擔(dān)任工程師工作以來，在***指揮部中心試驗(yàn)室擔(dān)任副主任和***高速公路指揮部中心試驗(yàn)室擔(dān)任副主任兼路面專班副主任，從事工地試驗(yàn)室管理、試驗(yàn)檢測及路面工程質(zhì)量管理工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人在思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將任工程師以來的工作情況總結(jié)如下：

一、思想道德方面

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入領(lǐng)會(huì)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，積極向陳剛毅等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)對(duì)馬列理論、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高；本人熱愛本職工作，責(zé)任心強(qiáng)，熱情地為高速公路建設(shè)服務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，刻苦學(xué)習(xí)。作為一名工程技術(shù)人員，要依照法律法規(guī)開展各項(xiàng)工作。除了有精湛的業(yè)務(wù)技能外，還必須具備有過硬的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德。在質(zhì)量控制問題上，本著對(duì)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決按照國家標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)指揮部的要求去辦，出了問題不隱藏，不弄虛作假以次充好，實(shí)事求是，不放過一個(gè)質(zhì)量問題。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)國家、交通部和交通廳有關(guān)文件、規(guī)范及國家相關(guān)法律法規(guī)，并依照法律法規(guī)、規(guī)范開展各項(xiàng)工作，二、技術(shù)工作方面

本著對(duì)工作積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度，能夠認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了大的提高，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人任工程師以來在湖北滬蓉西高速公路指揮部中心試驗(yàn)室和湖北宜巴高速公路指揮部中心試驗(yàn)室和路面專班從事工地試驗(yàn)室管理和試驗(yàn)檢測工作及路面工程質(zhì)量管理工作，下面就從事以上兩方面的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)如下。

（一）工地試驗(yàn)室管理和試驗(yàn)檢測工作

工地試驗(yàn)室是現(xiàn)場施工中工程質(zhì)量管理的前哨，是為控制公路工程質(zhì)量臨時(shí)組建的，具有臨時(shí)性的特點(diǎn)。在工程建設(shè)中為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量管理、建立健全工程工地試驗(yàn)室是至關(guān)重要的。試驗(yàn)檢測工作是對(duì)材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測試的活動(dòng)，是為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量的重要手段，也是實(shí)行“政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)理、企業(yè)自檢”的質(zhì)量保障體系之一。

1、加強(qiáng)試驗(yàn)管理，確保工程質(zhì)量（1）、施工準(zhǔn)備階段抓好標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)

標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)是對(duì)工程施工進(jìn)行事前控制確定標(biāo)準(zhǔn)，是控制和指導(dǎo)施工的依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)包括各種標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)、混凝土（砂漿、水泥凈漿）配合比、路面組成設(shè)計(jì)等。標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)按以下程序進(jìn)行：

①工程開工前承包人先完成標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)，填寫試驗(yàn)報(bào)告報(bào)高駐辦試驗(yàn)室審查。

②根據(jù)承包人的試驗(yàn)報(bào)告，高駐辦試驗(yàn)室對(duì)承包人的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)進(jìn)行獨(dú)立復(fù)核（對(duì)比）試驗(yàn)；對(duì)C40（含C40）以下混凝土配合比、M40(含M40)以下砂漿配合比，標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)由高駐辦試驗(yàn)室進(jìn)行審查和批復(fù)，并報(bào)總監(jiān)辦備案，總監(jiān)辦認(rèn)為必要時(shí)要做復(fù)核試驗(yàn)。對(duì)C40以上混凝土配合比、M40 以上砂漿配合比、水穩(wěn)基層配合比、瀝青面層配合比標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)在高駐辦試驗(yàn)室復(fù)核對(duì)比試驗(yàn)后，報(bào)總監(jiān)辦中心試驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)核試驗(yàn)，由總監(jiān)辦中心試驗(yàn)室根據(jù)復(fù)核試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行審批。

（2）、采取動(dòng)態(tài)管理，加強(qiáng)施工過程檢測控制 為加強(qiáng)工程質(zhì)量檢測控制能力，結(jié)合不同階段的施工特點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)隱蔽工程、重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序加大巡檢、抽檢力度和頻率。同時(shí)采取“差別化”管理模式，對(duì)質(zhì)量信譽(yù)差的施工單位實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)督、檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題工程項(xiàng)目，及時(shí)下發(fā)通用函件要求予以限期整改，對(duì)存在的質(zhì)量問題堅(jiān)決處理，促使各施工單位養(yǎng)成質(zhì)量檢測責(zé)任的自覺性。

根據(jù)工程進(jìn)度的不同階段組織實(shí)施專項(xiàng)質(zhì)量檢查，先后對(duì)結(jié)構(gòu)物、路基、擋土墻、梁板、鋼筋、防水板、外加劑等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

（3）、加強(qiáng)對(duì)施工、監(jiān)理單位工地試驗(yàn)室管理 ①經(jīng)常巡視檢查工地試驗(yàn)室的工作情況，對(duì)其試驗(yàn)工作流程、工作質(zhì)量進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證工作效率和工作質(zhì)量；

②督促工地試驗(yàn)室的試驗(yàn)檢測工作做到及時(shí)性、準(zhǔn)確性，在工期緊的前提下，保證試驗(yàn)工作有序性和可操作性，實(shí)事求是實(shí)施試驗(yàn)檢測工作；

③督促各工地試驗(yàn)室按合同工期編制試驗(yàn)檢測計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施檢測工作，保證試驗(yàn)工作的預(yù)見性和超前性，合理、主動(dòng)為工程服務(wù)。

④加強(qiáng)工地試驗(yàn)室人員管理

對(duì)工地試驗(yàn)室從業(yè)人員實(shí)行跟蹤管理，隨時(shí)檢查工地試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人在崗情況、試驗(yàn)人員數(shù)量、以及持證人員的資質(zhì)狀況，嚴(yán)格規(guī)范試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、持證檢測人員的變更手續(xù)辦理。持證檢測人員變更由工地試驗(yàn)室書面申請(qǐng)。申請(qǐng)報(bào)告未經(jīng)批復(fù)，被替換人不得擅自離開工作崗位。工地試驗(yàn)室實(shí)行授權(quán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。工地試驗(yàn)室授權(quán)負(fù)責(zé)人必須長期堅(jiān)守工地，不得兼職。

⑤加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理，并完善相關(guān)的管理制度 工程質(zhì)量的高低必須用檢測的數(shù)據(jù)作結(jié)論。檢測數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確取決于檢測設(shè)備是否精確和操作儀器的人的技術(shù)水平高低，所以配備精密的計(jì)量用的量具、儀器、設(shè)備十分必要，并建立健全嚴(yán)格的保管、使用、維修制度。儀器設(shè)備的性能、精度滿足標(biāo)準(zhǔn)要求并定期檢定或校準(zhǔn)合格，器設(shè)備完好率達(dá)到百分之百。

（4）、嚴(yán)格內(nèi)業(yè)資料管理，規(guī)范內(nèi)業(yè)資料

①嚴(yán)格要求各工地試驗(yàn)室內(nèi)業(yè)資料的形成應(yīng)符合國家和交通部的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)規(guī)范、設(shè)計(jì)文件及有關(guān)工程合同的規(guī)定。資料管理的基本要求是整理及時(shí)、真實(shí)有效、完整齊全、分類有序，具有可追溯性。

定期檢查各工地試驗(yàn)室資料管理情況。資料應(yīng)保證字跡清晰，簽字、蓋章手續(xù)齊全，簽字應(yīng)符合檔案管理要求。計(jì)算機(jī)形成的資料應(yīng)采用內(nèi)容打印，手工簽字的形式；試驗(yàn)資料分類建立案卷盒，分類存放保管，并編目錄，以便于跟蹤檢查，建立健全試驗(yàn)臺(tái)帳，實(shí)行試驗(yàn)月報(bào)制度。利用計(jì)算機(jī)建立試驗(yàn)資料管理的系統(tǒng)文件，長期保存的文件應(yīng)及時(shí)形成電子文檔的形式，做好備份，歸檔時(shí)刻錄成光盤。

2、本人對(duì)各監(jiān)理和施工單位工地試驗(yàn)室管理外，還從事材料、公路、橋梁、隧道的試驗(yàn)檢測工作，對(duì)試驗(yàn)檢測工作能夠按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程所規(guī)定的方法和步驟完整、規(guī)范、熟練操作，能夠熟練使用儀器設(shè)備，對(duì)試驗(yàn)報(bào)告能夠按照規(guī)定準(zhǔn)確、清晰、客觀的表述，信息齊全，試驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確，能夠熟練掌握所承擔(dān)檢測領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù)要求和方法，熟悉質(zhì)量管理體系。在深入承包商工地試驗(yàn)室和監(jiān)理工地試驗(yàn)室檢查時(shí),能較好的解決其在檢測過程中存在的問題在，配合比驗(yàn)證方面，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工、監(jiān)理報(bào)送過來的配合比存在的問題，并提出正確的優(yōu)化和指導(dǎo)意見，使配合比能夠滿足規(guī)范、技術(shù)經(jīng)濟(jì)和施工的要求。

（二）、在路面工程質(zhì)量管理方面主要做了一下工作：(1)加強(qiáng)原材料控制

路面用集料的選擇必須經(jīng)過認(rèn)真的料源調(diào)查、試驗(yàn)，確保集料的品質(zhì)、規(guī)格符合使用要求。當(dāng)采用商品集料時(shí)，還須考察其塘口的巖石性狀（有無強(qiáng)風(fēng)化或軟石類層）、開采加工集料時(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，防止破壞生態(tài)平衡。路面用各類地材嚴(yán)把進(jìn)場（準(zhǔn)入）關(guān)，須經(jīng)自檢和監(jiān)理、總監(jiān)辦中心試驗(yàn)室抽檢合格后方可啟運(yùn)。路面使用的各種材料運(yùn)至現(xiàn)場后，必須按規(guī)范要求的頻度取樣檢驗(yàn)其質(zhì)量，經(jīng)評(píng)定合格、并經(jīng)高監(jiān)辦試驗(yàn)室和總監(jiān)辦中心試驗(yàn)室抽檢簽認(rèn)后方可使用，不得以供應(yīng)商的檢驗(yàn)報(bào)告或商檢報(bào)告代替現(xiàn)場檢測。破碎加工時(shí)，應(yīng)根據(jù)路面各結(jié)構(gòu)層的混合料類型將其按規(guī)格為檔。不同料源、品種、規(guī)格的集料應(yīng)嚴(yán)格分開堆放、分開運(yùn)輸，不得混雜。

(2)做好配合比設(shè)計(jì)

混合料組成設(shè)計(jì)所用原材料應(yīng)與工程實(shí)際使用料源相同。在做混合料組成設(shè)計(jì)時(shí)首先應(yīng)做原材料的物理力學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)，其質(zhì)量、規(guī)格應(yīng)符合要求。當(dāng)原材料發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)重做混合料組成設(shè)計(jì)。水泥穩(wěn)定級(jí)配碎石配合比設(shè)計(jì)在滿足強(qiáng)度要求的情況下，盡量降低水泥用量，以減少基層裂縫。瀝青混合料配合比設(shè)計(jì)分目標(biāo)配合比設(shè)計(jì)、生產(chǎn)配合比設(shè)計(jì)和生產(chǎn)配合比驗(yàn)證三個(gè)階段。瀝青混合料配合比設(shè)計(jì)由馬歇爾試驗(yàn)設(shè)計(jì)和瀝青混合料性能檢驗(yàn)兩部分組成。瀝青混合料配合比設(shè)計(jì)包括原材料的試驗(yàn)選用、礦料級(jí)配組成計(jì)算、瀝青最佳用量的確定以及混合料性能驗(yàn)證等四項(xiàng)。配合比設(shè)計(jì)通過施工單位試驗(yàn)室、高監(jiān)辦試驗(yàn)室、指揮部試驗(yàn)室層層把關(guān)，確保配合比為最佳配合比。

(3)加強(qiáng)施工質(zhì)量管理

加強(qiáng)對(duì)混合料拌合、運(yùn)輸、攤鋪、碾壓等各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，使其嚴(yán)格按規(guī)范施工。

①動(dòng)態(tài)管理 施工單位建立工程進(jìn)度、質(zhì)量數(shù)據(jù)庫，將日常完成數(shù)量與質(zhì)量檢測結(jié)果及時(shí)輸入數(shù)據(jù)庫，按一定時(shí)段和路段計(jì)算平均值X（期望值）、極差R、標(biāo)準(zhǔn)差S及變異系數(shù)C，匯總整理，并繪制X-R管理圖和質(zhì)量正態(tài)分布曲線圖，這些數(shù)據(jù)圖表應(yīng)定期通過OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)發(fā)布。高監(jiān)辦亦建立抽檢、工序檢查的數(shù)據(jù)庫，并繪制相應(yīng)的圖表。監(jiān)理、施工單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分析，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量出現(xiàn)異常狀況，應(yīng)立即停止施工并上報(bào)總監(jiān)辦，同時(shí)分析原因、找出影響因素、采取處理措施，經(jīng)總監(jiān)辦同意后方可復(fù)工。

②日?qǐng)?bào)制度 根據(jù)每盤混合料的各類材料用量、當(dāng)日生產(chǎn)時(shí)間與拌制盤數(shù)，以及鋪筑長度樁號(hào)、檢測數(shù)據(jù)等，施工單位每天填寫日?qǐng)?bào)表通過電子郵件的或傳真方式報(bào)送總監(jiān)辦和指揮部。

通過采取以上措施，保質(zhì)保量完成了路面施工任務(wù)。自2005年以來，我主要從事工地試驗(yàn)室管理和試驗(yàn)檢測路面質(zhì)量管理工作、最近幾年標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范換版比較平繁，深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是對(duì)新老標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，找出不同點(diǎn)，加以牢記，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向?qū)＜摇⑼聜冋?qǐng)教，三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。

第二篇：高級(jí)職稱申報(bào)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

四川省自貢市富順縣* *中學(xué)校

* * *

***,男,公歷1966年7月出生。1985年7月,畢業(yè)于四川省富順師范,2006年6月通過大自考取得四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷。現(xiàn)供職于四川省自貢市富順縣**中學(xué),擔(dān)任趙化中學(xué)初中部兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。2001年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，下面我將近5年的個(gè)人業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下：

一、思想素質(zhì)方面的情況：

任現(xiàn)職以來的15年里,我積極加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義和中國共產(chǎn)黨各個(gè)時(shí)期的思想理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的教育法律法規(guī);積極維護(hù)社會(huì)公德，遵守學(xué)校的各類規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，是一名遵紀(jì)守法的模范。我始終忠誠人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心；忠于職守、樂教敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于探索。熱愛學(xué)生，面向全體學(xué)生，從未歧視后進(jìn)生，從未體罰或變相體罰學(xué)生，我在工作中特別注意對(duì)學(xué)困生在生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的輔職稱申報(bào)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

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導(dǎo)。平時(shí)，我與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同志，友好相處，相互幫助。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。尊重家長，主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通，共同教育學(xué)生。任教以來，我一直做到了廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，從不向?qū)W生和家長推銷商品和課外書刊，從不以補(bǔ)課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長的錢物。工作時(shí)間之余，我堅(jiān)持健康文明的生活方式，積極參加健康的社會(huì)公益活動(dòng)和文體活動(dòng)，從不參與賭博、封建迷信等“六害”等不健康的活動(dòng)。

二、繼續(xù)教育情況和收獲： 教師不但要為人師表、身正為范，更要教書育人；教師須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，須有先進(jìn)的教育理念，更要有精湛的教學(xué)藝術(shù)。教師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)，教師的繼續(xù)教育就是這種學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn)。因此我利用工作之余抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),不間斷的充實(shí)自己,提高自己,完善自己, 使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育教學(xué)水平高超的優(yōu)秀老師。下面我就談一下我的繼續(xù)教育的情況和收獲：

1、注重自學(xué)。平時(shí)我能充分利用書店、網(wǎng)絡(luò)資源和訂閱的報(bào)刊等廣泛涉獵，不斷汲取先進(jìn)的教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。為了使自

第 2頁（共 10頁）己有更高的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我還積極學(xué)習(xí)先進(jìn)信息技術(shù)；近幾年，我以完全自學(xué)的方式鉆研了與教學(xué)相關(guān)的軟件，如：幾何畫板、Flash簡單動(dòng)畫制作、PS簡單動(dòng)畫制作、PPT演示文稿、音視頻軟件、數(shù)學(xué)公式編輯器等；現(xiàn)在我已具備完全獨(dú)立制作具有一定品味的、受學(xué)生歡迎的課件，具備制作初中所有數(shù)學(xué)試卷的能力，能高質(zhì)量的進(jìn)行電子備課.2、注重交流。任現(xiàn)職以來,我多次聆聽了全國各地教育專家、知名學(xué)者、先進(jìn)名師的傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。同時(shí)在平時(shí)，我比較注重與同事、同行經(jīng)常性的交流，取長補(bǔ)短，共同提高；我所整理、編撰的初中數(shù)學(xué)的各類教學(xué)資料也在我校初中教師中共享，還受到我縣部分直屬中學(xué)的初中數(shù)學(xué)教師的青睞；為了拓寬交流的范圍，同時(shí)在與各地同行們的交流中進(jìn)一步提升自己，2014年10月份我在全國知名教育網(wǎng)站學(xué)科網(wǎng)注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)，在此基礎(chǔ)上我與網(wǎng)站編輯和多個(gè)省市的初中數(shù)學(xué)教師建立了聯(lián)系，并利用QQ、微信進(jìn)行交流與探索；在這兩年的時(shí)間里，我毫無保留的上傳了我工作中的原創(chuàng)性的教學(xué)資料在職稱申報(bào)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

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該網(wǎng)站，現(xiàn)已有7萬余人次下載使用我上傳的各類試卷、課件等，在受到同行們的積極點(diǎn)贊同時(shí)，也提高了我校的聲譽(yù).3、積極培訓(xùn)。近5年來，我參加了學(xué)校各種形式校本和規(guī)范性的培訓(xùn),比如：如何開展“微課題”的研究？等等；參加縣教育局舉辦的各類教改培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，比如：四川省富順縣第二期“龔雄飛學(xué)本教學(xué)”教改培訓(xùn)；參加了網(wǎng)上國培中的現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、心理健康知識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的培訓(xùn)；比如：參加了網(wǎng)上的國培計(jì)劃（2014）、中小學(xué)教師能力提升工程、教師“一師一優(yōu)課”活動(dòng)、專業(yè)技術(shù)人員多門課程的公需培訓(xùn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等，所有這些培訓(xùn)我均已優(yōu)異成績順利結(jié)業(yè)。最重要的是通過培訓(xùn)使自己的教育教學(xué)水平得以極大的提升。

三、主要工作情況和業(yè)績：

(一)教育教學(xué)工作方面.遵循教育規(guī)律，實(shí)施正確的教育方法，以達(dá)到教書與育人的最佳配置。在實(shí)際工作中，我既是嚴(yán)父，也當(dāng)慈母；對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界

第 4頁（共 10頁）觀,人生觀,價(jià)值觀；在生活中處處關(guān)心他們的生活疾苦，使學(xué)生能在教師呵護(hù)下茁壯的健康的成長。對(duì)學(xué)生的教育我做到了溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中.堅(jiān)持教學(xué)工作六認(rèn)真，積極學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)，努力提高自身的專業(yè)水平；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，深挖教材的德育因素，滲透課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；作業(yè)全批全改，適時(shí)進(jìn)行主客觀的評(píng)語，適時(shí)面批面改，把與學(xué)生的交心放在首要位置。同時(shí)我在教學(xué)工作中，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，設(shè)置數(shù)學(xué)“活動(dòng)”課，著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)基本素養(yǎng)和數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，效果良好.在整個(gè)初中三年我的課堂教學(xué)新知識(shí)的“傳授”按“教學(xué)”、“導(dǎo)學(xué)”、“自學(xué)”三步走的教學(xué)思路開展教學(xué)工作；從剛畢業(yè)的一屆學(xué)生的數(shù)學(xué)成績來看，我實(shí)施漸進(jìn)式課堂教學(xué)改革是成功的.“一分耕耘,一分收獲.”我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)及數(shù)學(xué)能力的極大提高，換來了換來了學(xué)生的健康成長。自從教31年以來我均承擔(dān)的是兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，從近5年的情況來看，即從2011年開始以來我所任兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)整體成績較高，“三率一平”在原趙化學(xué)區(qū)7個(gè)學(xué)校以及我縣六所縣直屬中學(xué)中均位職稱申報(bào)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

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于前一、二名；在2013-2016三個(gè)學(xué)的市統(tǒng)考以及今年的中考中，該我所擔(dān)任的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)優(yōu)生率均位于11所縣直屬中學(xué)的第四名。

（二）教改科研工作方面

作為教師我既充當(dāng)學(xué)者，也努力爭做科研先鋒，努力提高自己的科研能力。當(dāng)今正值知識(shí)大爆炸時(shí)期，科學(xué)技術(shù)日新月異。所以我博覽群書，廣泛涉獵，同時(shí)及時(shí)捕捉各學(xué)科、各領(lǐng)域的最新信息；大膽創(chuàng)新，以不斷滿足學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的素質(zhì)。我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教育科研工作，時(shí)刻站在教改和教育科研的最前沿.1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面

作為一位“老教師”和學(xué)校的骨干教師,我比較注意及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動(dòng)影響甚至帶動(dòng)周邊的教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法，對(duì)新教師進(jìn)行“傳、幫、帶”。比如:

怎樣建立新型的師生關(guān)系?如何做學(xué)生學(xué)習(xí)上的合作者？如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?

怎樣設(shè)計(jì)科學(xué)合理課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)等等。所有這些，我?guī)ьI(lǐng)同事們都進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都

收到了良好的效果。在教學(xué)信息技術(shù)方面我也不甘

第 6頁（共 10頁）落后，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),自學(xué)與教學(xué)有關(guān)的各類軟件，現(xiàn)我已具備獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作的能力,打造頗受學(xué)生歡迎多媒體課堂教學(xué)。

2.教學(xué)論文等方面

我積極響應(yīng)和投身于新一輪的課堂教學(xué)改革，在課堂教學(xué)中踐行教學(xué)新理念，具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力、教育科研能力。在工作中我堅(jiān)持寫教學(xué)后記,記錄在教學(xué)中的點(diǎn)滴，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思；并在這些原始材料的基礎(chǔ)上，我撰寫教學(xué)教研論文多篇，使成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)讓同行們有所借鑒。任現(xiàn)職的2015年以前所撰寫的教研論文、承擔(dān)的教研課題有多項(xiàng)獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2015年，我先后在正式刊物發(fā)表了國家級(jí)論文兩篇，分別是《論新課改下的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》和《淺談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？》；富順縣“四個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)，作品《構(gòu)建中位線，破解幾何“難”題》獲“好課”壹等獎(jiǎng)；作品《構(gòu)建中位線，破解幾何“難”題》獲“好教案”壹等獎(jiǎng).3.科研立項(xiàng)方面

任現(xiàn)職以來,我積極進(jìn)行的課題研究為本校的老師們作出了表率。我選擇本校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中亟待職稱申報(bào)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

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解決的教學(xué)“死角”問題作為研究的目標(biāo)問題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。我是市級(jí)微課題“初中數(shù)學(xué)課尾的處理”的主研人。2016年微課題《初中數(shù)學(xué)課尾的處理》除了獲縣級(jí)獎(jiǎng)，還獲得了自貢市教育科研成果三等獎(jiǎng).4.優(yōu)質(zhì)課、示范課方面

我充分發(fā)揮自身作為“老教師”和學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，任現(xiàn)職以來我在本校多次上優(yōu)質(zhì)課、示范課，如《學(xué)習(xí)一例〃復(fù)習(xí)一章》、《圓的基本性質(zhì)的鞏固與提升》等多媒體教學(xué)受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；2015年11月中旬，我參加了富順縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，我執(zhí)教的九年級(jí)數(shù)學(xué)《24.1.1.圓》（第1課時(shí)）獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)。

5.編制試卷、編寫導(dǎo)學(xué)案，制作課件、資料整理方面

近5年來，我花費(fèi)大量心血系統(tǒng)整理、編撰初中數(shù)學(xué)的各類教學(xué)資料；其中編制初中的各類數(shù)學(xué)試卷240余套，制作原創(chuàng)性課件幾十，以電子文檔的形式編寫導(dǎo)學(xué)案和教案若干等，較為豐富的教學(xué)資料除了為我的教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的支撐，也為學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師所共享，為提高我校初中部的數(shù)學(xué)整體水平貢獻(xiàn)了自己的一份力量.第 8頁（共 10頁）

（三）指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況：

1.2014年指導(dǎo)來本校新聘教師***的的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)在邢老師已承擔(dān)兩個(gè)班的初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并且擔(dān)任班主任工作，效果好，已成長為育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,具有較高專業(yè)水平和較強(qiáng)的教科研能力，教學(xué)效果突出；本人歷年的綜合考核均為“合格”及以上,近5年有一次考核為“優(yōu)秀”，符合學(xué)校和上級(jí)有關(guān)中學(xué)高級(jí)教師評(píng)聘和

任職的各項(xiàng)條件。據(jù)此,特申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師。我校一顆教學(xué)新星。

2.2012年以來指導(dǎo)本校青年教師***效果良好，現(xiàn)在林老師已是我校數(shù)學(xué)組教研組長、班主任，并擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。成為我校的骨干老師。3.2010年以來指導(dǎo)本校青年教師***效果良好，現(xiàn)在劉老師已擔(dān)任初中畢業(yè)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，劉老師成為我校的教育科研的中堅(jiān)力量。

四、優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號(hào)

由于我在教育教學(xué)改革的創(chuàng)新精神以及突出的教學(xué)效果，我被富順縣教育委員會(huì)、富順縣教育局授予2015-2016學(xué)“富順縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào).五、申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱的理由

本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,2001年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,履行現(xiàn)任職稱15年,一直從事初中兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作；教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成了系統(tǒng)的教職稱申報(bào)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

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2016年10月14日

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第三篇：申報(bào)高級(jí)職稱 工作總結(jié)

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

我出生于**年*月，漢族，政治面貌中共黨員。我于*年*月畢業(yè)于青島化工學(xué)院精細(xì)化工專業(yè)，取得大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位，*年*月參加工作，*年*月評(píng)定為助理工程師，*年*月評(píng)定為工程師。*年*月至*年*月，應(yīng)聘到青島市城陽區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測站主要從事室內(nèi)環(huán)境檢測工作；*年*月至今因工作需要調(diào)入青島市建筑工程質(zhì)量檢測中心有限公司從事工程質(zhì)量檢測和管理工作。現(xiàn)將自擔(dān)任工程師職稱以來的工作總結(jié)如下：

一、政治思想及職業(yè)道德

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動(dòng)上始終和黨保持高度一致，并榮獲*青島市青建系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

我熱愛檢測行業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《建設(shè)工程質(zhì)量檢測管理辦法》、《山東省建設(shè)工程質(zhì)量檢測管理規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》等檢測行業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、公平、公正”的檢測原則，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和廉政紀(jì)律，在對(duì)外接受客戶委托和工程現(xiàn)場檢測工作中，都能通過自己的言行舉止，努力體現(xiàn)一名合格檢測工作者的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)工作情況

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量受重視程度也越來越高，國家出臺(tái)了強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》，民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境檢測項(xiàng)目作為一個(gè)新興的檢測項(xiàng)目在各地檢測行業(yè)陸續(xù)開展。我對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測充滿了熱愛，也看好了將來的發(fā)展前景，在青島市城陽區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測站對(duì)外招聘相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的良好機(jī)遇下，我應(yīng)聘成功走上了室內(nèi)環(huán)境檢測工作的道路。我充分利用自己的化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，虛心請(qǐng)教身邊的同事和同行業(yè)的專家、前輩，積極主動(dòng)報(bào)名參加省站組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研室內(nèi)環(huán)境檢測相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，在較短的時(shí)間內(nèi)便掌握了有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、掌握了氣相色譜儀、分光光度計(jì)、大氣采樣儀、測氡儀等精密儀器設(shè)備的使用和維護(hù)保養(yǎng)，掌握了室內(nèi)空氣中甲醛、氨、苯、TVOC和氡的檢驗(yàn)實(shí)施細(xì)則。在室內(nèi)環(huán)境檢測業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，都給自己制定嚴(yán)格的要求。從聯(lián)系業(yè)務(wù)到現(xiàn)場空氣采樣，我要求自己言行舉止文明、儀器設(shè)備愛護(hù)使用、記錄規(guī)范完整、樣品標(biāo)識(shí)有序；樣品檢測過程中，我要求自己嚴(yán)格按規(guī)范開展檢測業(yè)務(wù)，充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，準(zhǔn)確無誤的配制、標(biāo)定溶液，做出有效的標(biāo)準(zhǔn)曲線，規(guī)范進(jìn)行化學(xué)分析和儀器分析試驗(yàn)，保證了檢測數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠性。通過日常工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，自己的業(yè)務(wù)能力也不斷的得到提高。

自任現(xiàn)職以來和同事共同努力順利完成了上千個(gè)工程，近萬個(gè)點(diǎn)的空氣采樣和檢測任務(wù)。

2008年8月，因業(yè)務(wù)技術(shù)工作需要，我調(diào)入青島市建筑工程質(zhì)量檢測中心有限公司工作，承擔(dān)了籌建室內(nèi)環(huán)境檢測室的重任。我利用自己的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，負(fù)責(zé)了實(shí)驗(yàn)室的布局設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的定制、室內(nèi)環(huán)境檢測所需儀器設(shè)備、玻璃器皿和化學(xué)試劑的購置、儀器設(shè)備的安裝調(diào)試等大量工作，并且培訓(xùn)了多名新招聘檢測人員，從硬件設(shè)施和軟件上使室內(nèi)環(huán)境檢測業(yè)務(wù)規(guī)范有序開展，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及外評(píng)審專家的一致稱贊。除室內(nèi)環(huán)境檢測工作外，我還負(fù)責(zé)審核報(bào)告和儀器設(shè)備的管理工作。在審核報(bào)告工作中，我深知授權(quán)簽字人對(duì)保證報(bào)告的準(zhǔn)確性、完整性、有效性和合法性具有至關(guān)重要的作用，所以不斷加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)每份報(bào)告都認(rèn)真對(duì)照委托單和原始記錄審核，把握檢測依據(jù)的正確性和時(shí)效性、檢測數(shù)據(jù)的真實(shí)和準(zhǔn)確性。在設(shè)備管理工作上，根據(jù)《質(zhì)量手冊(cè)》和《程序文件》的要求，及時(shí)開展儀器設(shè)備的申購、檢定、維護(hù)、維修、自校、期間核查等工作，做好儀器設(shè)備的唯一性標(biāo)識(shí)管理和檔案管理工作。

三、業(yè)務(wù)能力和業(yè)績

任現(xiàn)職以來，我不斷地學(xué)習(xí)和提高，熟悉了檢測行業(yè)的管理規(guī)定，掌握了整個(gè)檢測業(yè)務(wù)的流程管理，熟悉檢測工作的質(zhì)量管理體系，對(duì)見證取樣項(xiàng)目檢測、專項(xiàng)檢測和備案項(xiàng)目檢測有一定的了解，尤其在室內(nèi)環(huán)境檢測及設(shè)備管理方面有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任。

任現(xiàn)職以來，我分管的項(xiàng)目無論在外評(píng)審還是公司內(nèi)審中均受到專家的一致認(rèn)可；一次性通過了山東省建設(shè)工程主體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、室內(nèi)環(huán)境、建筑門窗等項(xiàng)目的管理手冊(cè)考核；取得質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書；取得了國家無損檢測UT-Ⅱ級(jí)證書；在省站組織的多次全省室內(nèi)環(huán)境污染物能力驗(yàn)證中均取得滿意成績；在全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和外語考試中成績均為合格。任現(xiàn)職以來各考核成績均為優(yōu)秀。

四、學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文情況

我善于和同行業(yè)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平和能力的不斷提高。因工作表現(xiàn)較突出，2008年參加了“山東省建筑工程質(zhì)量檢測論壇”，就新形勢(shì)下檢測機(jī)構(gòu)如何在工程質(zhì)量與安全工作中發(fā)揮作用，提高檢測技術(shù)水平，檢測工作對(duì)保證和提高工程質(zhì)量如何發(fā)揮作用，促進(jìn)我省建筑工程質(zhì)量檢測的和諧發(fā)展等問題展開了廣泛深入的探討。在GB

50325-2001（2006年版）《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》修訂工作中，從一名專業(yè)檢測人員的實(shí)踐工作角度，積極為規(guī)范的修訂工作提出合理化建議。

在做好本職工作的同時(shí)，我善于總結(jié)我努力鉆研相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，積極開展科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)，撰寫的論文《微電解工藝預(yù)處理制漿黑液的研究

》、《某住宅樓深基坑開挖支護(hù)三維數(shù)值模擬》、《新型聚乙二醇接枝聚羧酸減水劑的制備》等被國家核心期刊采錄發(fā)表。

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育情況

我深知在技術(shù)領(lǐng)域里，只有不斷的學(xué)習(xí)才能得到提高和進(jìn)步。任現(xiàn)職以來，積極主動(dòng)地報(bào)名參加了上級(jí)主管部門組織的各類技術(shù)培訓(xùn)，主要培訓(xùn)經(jīng)歷有：2006年2月27～28日，參加了檢驗(yàn)試驗(yàn)操作人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；2007年9月22～24日，參加了實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定管理體系培訓(xùn)；2007年11月14～17日，參加了《民用建筑室內(nèi)環(huán)境污染物監(jiān)測操作規(guī)程》宣貫培訓(xùn)；2008年1月21～24日，參加了山東省資質(zhì)認(rèn)定內(nèi)審員培訓(xùn)；2008年5月19日～6月24日參加了無損檢測UT-Ⅱ培訓(xùn)；2011年4月19～26日，參加了全省建設(shè)工程質(zhì)量檢測備案人員培訓(xùn)；2011年8月22～24日，參加了全省建設(shè)工程質(zhì)量見證取樣和專項(xiàng)檢測人員培訓(xùn)。

我在做好本職工作的同時(shí)，十分重視繼續(xù)再教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2009年～2011年期間，參加了青建集團(tuán)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了施工項(xiàng)目資料管理、施工項(xiàng)目成本管理、建筑工程管理標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用、創(chuàng)獎(jiǎng)工程項(xiàng)目管理規(guī)范、建筑施工項(xiàng)目信息化管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)等知識(shí)，取得了繼續(xù)教育學(xué)分，拓寬了自己的知識(shí)面。

在任現(xiàn)職以來的6年中，我遵紀(jì)守法、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，專業(yè)技術(shù)知識(shí)不斷向?qū)挕⒏摺⑸睢⒕乃桨l(fā)展，并取得了一定的成績。但同時(shí)也看到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，提高管理能力和水平，提高專業(yè)技術(shù)水平，做一名高水平的專業(yè)技術(shù)人員。

第四篇：申報(bào)高級(jí)職稱工作總結(jié)

申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告

陳國平，男，1992就讀于鎮(zhèn)江師范專科學(xué)校政史系(學(xué)制3年，1995年6月畢業(yè)。同年8月參加工作，任教于丹徒區(qū)支顯宗中學(xué),一直連續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)。2000年獲得思想政治教育專業(yè)本科學(xué)歷，2003年8月取得中學(xué)教師一級(jí)資格.2004年進(jìn)入鎮(zhèn)江六中，現(xiàn)擔(dān)任政治教研組長，擔(dān)任八年級(jí)（5）的班主任和九年級(jí)、八年級(jí)班級(jí)的政治教學(xué)工作。

一、政治思想素質(zhì)

作為一名教育工作者，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺(tái)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來，一直堅(jiān)持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。任現(xiàn)職以來2003年被丹徒區(qū)教育局嘉獎(jiǎng)。2004年進(jìn)入六中以后,在學(xué)期考核中多次被評(píng)為”優(yōu)秀”。2008年被評(píng)為六中”校級(jí)骨干教師”，2008年9月被教育局”嘉獎(jiǎng)”.2010年被評(píng)為“十佳師德標(biāo)兵”。

二、業(yè)務(wù)能力

（一）教學(xué)能力

1、勤勉教學(xué)，更新理念，成績突出。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式，如“網(wǎng)絡(luò)資料收集,”“名言警句賞析”,“時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述”等等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力、綜合概括能力，起到很好的導(dǎo)向作用。

2、深入鉆研，講求實(shí)效，大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極組織,參加教研組的集體備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職7年來, 2003年在丹徒區(qū)(西南片區(qū))青年教師基本功競賽獲得一等獎(jiǎng),同年在全區(qū)青年基本功競賽獲得二等獎(jiǎng).并在2004年開設(shè)初三思想政治《我國的基本國情和基本經(jīng)濟(jì)制度》觀摩課,并多次在全區(qū)上研討課。2004年進(jìn)入六中后,積極參加學(xué)校組織的青年教師基本功競賽,獲得了一等獎(jiǎng)一次和二等獎(jiǎng)2次,并在2006年省級(jí)課題結(jié)題及學(xué)校一日公開課上我上了《立志報(bào)效祖國》的公開課,在2007年3月我承擔(dān)了市屬中學(xué)初三政治復(fù)習(xí)研討課《振興中華

笑迎挑戰(zhàn)》,2009年3月在學(xué)校組織的“弘揚(yáng)六中精神，展示青春風(fēng)采”教學(xué)節(jié)上上了市級(jí)公開課《隱私和隱私權(quán)》,2010年3月在學(xué)校組織的鎮(zhèn)江六中教學(xué)節(jié)“一日公開課”上開設(shè)了市級(jí)公開課《克服煩惱 悅納自己》。不僅如此,我還主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué)，每學(xué)期在學(xué)科教研組內(nèi)，至少上公開課和示范課1節(jié)，得到了較高的評(píng)價(jià)。

3、重視實(shí)踐，筆耕不輟，總結(jié)提高。

在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。2003年撰寫的論文《少一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),多一點(diǎn)創(chuàng)新》獲丹徒區(qū)教研論文二等獎(jiǎng)，2005年撰寫的論文《朽木也可雕》獲市級(jí)論文二等獎(jiǎng)，2006年撰寫的論文《讓愛得雨露灑向每一個(gè)學(xué)生》獲市級(jí)論文一等獎(jiǎng),2007年撰寫的論文《不要輕易在冬天砍倒一棵樹》論文獲市級(jí)論文二等獎(jiǎng), 2008年撰寫的論文《請(qǐng)別把我們看成壞人》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，2010年論文《讓愛擦亮“后進(jìn)生”的天空》獲得“行知杯”省級(jí)論文三等獎(jiǎng)，《寬容，創(chuàng)造教育奇跡》發(fā)表于江南教育。

4、扶持關(guān)心青年教師，共同進(jìn)步。

“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為政治備課組長,我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真組織備課組活動(dòng)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中，通過組織集體備課、集體評(píng)課等形式,認(rèn)真鉆研教材,發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),幫助青年教師迅速成長。使教研組成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的團(tuán)隊(duì),保質(zhì)保量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù).（二）教育能力

作為教師，我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。任現(xiàn)職以來,多年從事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。我熱愛、尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2006年至2009年，擔(dān)任2006級(jí)9班的班主任，我深入了解學(xué)生個(gè)性，發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性，狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，經(jīng)過大家共同努力，這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。在我擔(dān)任班主任期間，多次被評(píng)為學(xué)校”優(yōu)秀班主任”。我所擔(dān)任的班級(jí)多次被評(píng)為”文明班級(jí)”.任職8年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水。我將繼續(xù)用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

鎮(zhèn)江六中

政治組

陳國平

2011年6月8日

第五篇：申報(bào)高級(jí)職稱 工作總結(jié)專題

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

我出生于**年*月，漢族，政治面貌中共黨員。我于*年*月畢業(yè)于青島化工學(xué)院精細(xì)化工專業(yè)，取得大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位，*年*月參加工作，*年*月評(píng)定為助理工程師，*年*月評(píng)定為工程師。*年*月至*年*月，應(yīng)聘到青島市城陽區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測站主要從事室內(nèi)環(huán)境檢測工作；*年*月至今因工作需要調(diào)入青島市建筑工程質(zhì)量檢測中心有限公司從事工程質(zhì)量檢測和管理工作。現(xiàn)將自擔(dān)任工程師職稱以來的工作總結(jié)如下：

一、政治思想及職業(yè)道德

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動(dòng)上始終和黨保持高度一致，并榮獲*青島市青建系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

我熱愛檢測行業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《建設(shè)工程質(zhì)量檢測管理辦法》、《山東省建設(shè)工程質(zhì)量檢測管理規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》等檢測行業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、公平、公正”的檢測原則，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和廉政紀(jì)律，在對(duì)外接受客戶委托和工程現(xiàn)場檢測工作中，都能通

過自己的言行舉止，努力體現(xiàn)一名合格檢測工作者的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)工作情況

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量受重視程度也越來越高，國家出臺(tái)了強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》，民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境檢測項(xiàng)目作為一個(gè)新興的檢測項(xiàng)目在各地檢測行業(yè)陸續(xù)開展。我對(duì)室內(nèi)環(huán)境檢測充滿了熱愛，也看好了將來的發(fā)展前景，在青島市城陽區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測站對(duì)外招聘相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的良好機(jī)遇下，我應(yīng)聘成功走上了室內(nèi)環(huán)境檢測工作的道路。我充分利用自己的化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，虛心請(qǐng)教身邊的同事和同行業(yè)的專家、前輩，積極主動(dòng)報(bào)名參加省站組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研室內(nèi)環(huán)境檢測相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，在較短的時(shí)間內(nèi)便掌握了有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、掌握了氣相色譜儀、分光光度計(jì)、大氣采樣儀、測氡儀等精密儀器設(shè)備的使用和維護(hù)保養(yǎng)，掌握了室內(nèi)空氣中甲醛、氨、苯、TVOC和氡的檢驗(yàn)實(shí)施細(xì)則。在室內(nèi)環(huán)境檢測業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，都給自己制定嚴(yán)格的要求。從聯(lián)系業(yè)務(wù)到現(xiàn)場空氣采樣，我要求自己言行舉止文明、儀器設(shè)備愛護(hù)使用、記錄規(guī)范完整、樣品標(biāo)識(shí)有序；樣品檢測過程中，我要求自己嚴(yán)格按規(guī)范開展檢測業(yè)務(wù)，充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，準(zhǔn)確無誤的配制、標(biāo)定溶液，做出有效的標(biāo)準(zhǔn)曲線，規(guī)范進(jìn)行化學(xué)分析和儀器分析試驗(yàn)，保證了檢測數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)

確、可靠性。通過日常工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，自己的業(yè)務(wù)能力也不斷的得到提高。自任現(xiàn)職以來和同事共同努力順利完成了上千個(gè)工程，近萬個(gè)點(diǎn)的空氣采樣和檢測任務(wù)。

2008年8月，因業(yè)務(wù)技術(shù)工作需要，我調(diào)入青島市建筑工程質(zhì)量檢測中心有限公司工作，承擔(dān)了籌建室內(nèi)環(huán)境檢測室的重任。我利用自己的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，負(fù)責(zé)了實(shí)驗(yàn)室的布局設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的定制、室內(nèi)環(huán)境檢測所需儀器設(shè)備、玻璃器皿和化學(xué)試劑的購置、儀器設(shè)備的安裝調(diào)試等大量工作，并且培訓(xùn)了多名新招聘檢測人員，從硬件設(shè)施和軟件上使室內(nèi)環(huán)境檢測業(yè)務(wù)規(guī)范有序開展，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及外評(píng)審專家的一致稱贊。除室內(nèi)環(huán)境檢測工作外，我還負(fù)責(zé)審核報(bào)告和儀器設(shè)備的管理工作。在審核報(bào)告工作中，我深知授權(quán)簽字人對(duì)保證報(bào)告的準(zhǔn)確性、完整性、有效性和合法性具有至關(guān)重要的作用，所以不斷加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)每份報(bào)告都認(rèn)真對(duì)照委托單和原始記錄審核，把握檢測依據(jù)的正確性和時(shí)效性、檢測數(shù)據(jù)的真實(shí)和準(zhǔn)確性。在設(shè)備管理工作上，根據(jù)《質(zhì)量手冊(cè)》和《程序文件》的要求，及時(shí)開展儀器設(shè)備的申購、檢定、維護(hù)、維修、自校、期間核查等工作，做好儀器設(shè)備的唯一性標(biāo)識(shí)管理和檔案管理工作。

三、業(yè)務(wù)能力和業(yè)績

任現(xiàn)職以來，我不斷地學(xué)習(xí)和提高，熟悉了檢測行業(yè)的管理規(guī)定，掌握了整個(gè)檢測業(yè)務(wù)的流程管理，熟悉檢測工作的質(zhì)量管

理體系，對(duì)見證取樣項(xiàng)目檢測、專項(xiàng)檢測和備案項(xiàng)目檢測有一定的了解，尤其在室內(nèi)環(huán)境檢測及設(shè)備管理方面有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任。

任現(xiàn)職以來，我分管的項(xiàng)目無論在外評(píng)審還是公司內(nèi)審中均受到專家的一致認(rèn)可；一次性通過了山東省建設(shè)工程主體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、室內(nèi)環(huán)境、建筑門窗等項(xiàng)目的管理手冊(cè)考核；取得質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書；取得了國家無損檢測UT-Ⅱ級(jí)證書；在省站組織的多次全省室內(nèi)環(huán)境污染物能力驗(yàn)證中均取得滿意成績；在全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和外語考試中成績均為合格。任現(xiàn)職以來各考核成績均為優(yōu)秀。

四、學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文情況

我善于和同行業(yè)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平和能力的不斷提高。因工作表現(xiàn)較突出，2008年參加了“山東省建筑工程質(zhì)量檢測論壇”，就新形勢(shì)下檢測機(jī)構(gòu)如何在工程質(zhì)量與安全工作中發(fā)揮作用，提高檢測技術(shù)水平，檢測工作對(duì)保證和提高工程質(zhì)量如何發(fā)揮作用，促進(jìn)我省建筑工程質(zhì)量檢測的和諧發(fā)展等問題展開了廣泛深入的探討。在GB 50325-2001（2006年版）《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》修訂工作中，從一名專業(yè)檢測人員的實(shí)踐工作角度，積極為規(guī)范的修訂工作提出合理化建議。

在做好本職工作的同時(shí)，我善于總結(jié)我努力鉆研相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，積極開展科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)，撰寫的論文《微電解工藝預(yù)處

理制漿黑液的研究》、《某住宅樓深基坑開挖支護(hù)三維數(shù)值模擬》、《新型聚乙二醇接枝聚羧酸減水劑的制備》等被國家核心期刊采錄發(fā)表。

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育情況

我深知在技術(shù)領(lǐng)域里，只有不斷的學(xué)習(xí)才能得到提高和進(jìn)步。任現(xiàn)職以來，積極主動(dòng)地報(bào)名參加了上級(jí)主管部門組織的各類技術(shù)培訓(xùn)，主要培訓(xùn)經(jīng)歷有：2006年2月27～28日，參加了檢驗(yàn)試驗(yàn)操作人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；2007年9月22～24日，參加了實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定管理體系培訓(xùn)；2007年11月14～17日，參加了《民用建筑室內(nèi)環(huán)境污染物監(jiān)測操作規(guī)程》宣貫培訓(xùn)；2008年1月21～24日，參加了山東省資質(zhì)認(rèn)定內(nèi)審員培訓(xùn)；2008年5月19日～6月24日參加了無損檢測UT-Ⅱ培訓(xùn)；2011年4月19～26日，參加了全省建設(shè)工程質(zhì)量檢測備案人員培訓(xùn)；2011年8月22～24日，參加了全省建設(shè)工程質(zhì)量見證取樣和專項(xiàng)檢測人員培訓(xùn)。

我在做好本職工作的同時(shí)，十分重視繼續(xù)再教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2009年～2011年期間，參加了青建集團(tuán)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了施工項(xiàng)目資料管理、施工項(xiàng)目成本管理、建筑工程管理標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用、創(chuàng)獎(jiǎng)工程項(xiàng)目管理規(guī)范、建筑施工項(xiàng)目信息化管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)等知識(shí)，取得了繼續(xù)教育學(xué)分，拓寬了自己的知識(shí)面。

在任現(xiàn)職以來的6年中，我遵紀(jì)守法、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，專業(yè)技術(shù)知識(shí)不斷向?qū)挕⒏摺⑸睢⒕乃桨l(fā)展，并取得了一定的成績。但同時(shí)也看到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，提高管理能力和水平，提高專業(yè)技術(shù)水平，做一名高水平的專業(yè)技術(shù)人員。