第一篇：2018年9月哈多河學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

2018-2019學(xué)年度上學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃

哈多河學(xué)校

2018年9月

2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以課堂教學(xué)為根本，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量過程管理，貫徹落實(shí)高效課堂教學(xué)模式，注重教學(xué)過程，研究和反思課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)，抓實(shí)、抓細(xì)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，積極認(rèn)真完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1.深化推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式，全面提高課堂教學(xué)能效，推出一批有特色的高質(zhì)量課。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3.加強(qiáng)教學(xué)過程管理和過程監(jiān)控，保證課堂教學(xué)的規(guī)范化與科學(xué)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4.全面細(xì)致做好畢業(yè)班工作，力爭在六年級畢業(yè)考試，九年級中考中取得令學(xué)生、家長滿意、社會(huì)稱譽(yù)的好成績。

三、本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)(一）常規(guī)管理

1.嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃，確保課程開齊，課時(shí)上足，無季節(jié)性刪減或隨意增加課程，體育健康、安全教育、綜合教育及校本課程等按規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)。根據(jù)文件精神做好學(xué)生的減負(fù)工作。

2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強(qiáng)檢查和督促的力度，做好教師備課、學(xué)生作業(yè)批閱等情況的檢查。檢查工作落到實(shí)處，及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，有效地規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

3.建立隨堂聽課制度，提高課堂教學(xué)的有效性。教務(wù)處要深入教學(xué)第一線，及時(shí)了解最真實(shí)的課堂情況，通過研究、分析、診斷，提出優(yōu)化建議。鼓勵(lì)教師間開展相互聽課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，共同提高。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的分析和研究。認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控測試命題工作，對每次考試做出客觀、細(xì)致的分析，通過考試及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和對知識的掌握情況，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)行為。

（二）加強(qiáng)教研組建設(shè)

1.教研組要開展有針對性、實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng)。教研組要以主題研究為中心，組織教師學(xué)習(xí)，積累資料，開展集體教研、備課活動(dòng)，上好教學(xué)研究課，開展聽課、評課活動(dòng)，進(jìn)行課后反思，形成階段性研究成果。教研組長要帶領(lǐng)全體組員分析學(xué)生情況，對自己所在學(xué)科，不同的年級進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)定位。低年級組：學(xué)習(xí)常規(guī)，打好基礎(chǔ)，平穩(wěn)過渡；中年級組：加強(qiáng)常規(guī)，防止分化，平衡發(fā)展；高年級組：強(qiáng)化常規(guī)，培優(yōu)補(bǔ)差，分層優(yōu)化。

2.繼續(xù)抓好備課活動(dòng)，提高教師集體備課、資源共享的意識和能力。做到教研組活動(dòng)每周一次，定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。注重個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，認(rèn)真鉆研教材，做好教材處理。根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運(yùn)用教材，突出重點(diǎn)，解決關(guān)鍵，突破難點(diǎn)。

3.加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合力度。充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源及平臺，提高教師課堂教學(xué)的規(guī)范化水平。不斷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育資源在教育教學(xué)中的運(yùn)用。

（三）以教研科研為載體，促進(jìn)教師專業(yè)成長

1.促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。強(qiáng)化教師發(fā)展意識，通過定期的反饋、交流、展示等活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的自我發(fā)展意識，提升師資的整體水平。協(xié)助各科組做好校本培訓(xùn)等工作，幫助教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，規(guī)范教育教學(xué)行為。

2.積極配合學(xué)校做好中青年教師發(fā)展和成長規(guī)劃，充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。認(rèn)真做好“傳幫帶”工作，通過 “請進(jìn)來”、“走出去”等學(xué)習(xí)交流形式，為青年教師成長搭建各類平臺，加快優(yōu)秀青年教師的成長。為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力，在充分分析專任教師教師能力狀況的前提下成立同伴互助組，學(xué)校制定同伴互助計(jì)劃，參與活動(dòng)的教師不低于專任教師的30%，參與活動(dòng)的專任教師每學(xué)期展示的課例不少于2節(jié)，累計(jì)聽課每學(xué)期不得少于10節(jié)且要求有課后交流記錄存檔。通過展示課例、互相聽評課，充分發(fā)揮教師間的傳幫帶作用。

教師同伴互助教師：

叢桂榮----郗曉靜 孟凡雪---于思文 朱秀蓮---程琳

李雪莉----高月雙 金蓮---梁博 董寶元---陳雪英 蘭榮梅----謝佳希 高淑艷---劉煒 宋明真---李偉 李薩---張世榮

3.積極鼓勵(lì)和支持教師撰寫教育教學(xué)論文，切實(shí)有效解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題，提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

（四）扎實(shí)有效開展畢業(yè)班工作

1.認(rèn)真總結(jié)近三年六年級畢業(yè)，九年級中考成功經(jīng)驗(yàn)，反思畢業(yè)班工作中存在的問題，尋找解決問題的策略；認(rèn)真研究今年的考試分析和近五年中考試卷，把握各科考試規(guī)律，從而有效地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考。

2.認(rèn)真做好每次考試的質(zhì)量分析工作，總結(jié)得失，強(qiáng)調(diào)分層教學(xué)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時(shí)調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象。

3.主動(dòng)向校長反饋，主動(dòng)與班主任、課任老師溝通，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

4.定期或不定期召開初三情況分析會(huì)，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

5.畢業(yè)班的教學(xué)要求

“五個(gè)統(tǒng)一”即：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析。發(fā)揮團(tuán)體精神，取長補(bǔ)短，互幫互助，互相競爭，共同提高。各學(xué)科力求協(xié)調(diào)，構(gòu)建均衡發(fā)展。

“六個(gè)注重”即:重信息、重基礎(chǔ)、重備課、重訂正、重學(xué)法、重鼓勵(lì)。

四、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)。

1.創(chuàng)新體育課模式，開展小型多樣的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識。

2.加強(qiáng)課間操，課外活動(dòng)管理，給學(xué)生有足夠的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間。3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，注重音體美特長生的培養(yǎng)。4.校本課安排

每周三小學(xué)部六七節(jié)課，中學(xué)部七八節(jié)課（隔周上）項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人：

武 術(shù)：栗君 足 球：楊凱 吳寧 籃 球：黃景新 馮振 排 球：張明濤郭崇太 合唱團(tuán)：楊金婷 范媛媛 電子琴：黃慧

書 法：李福增 秦璽 英 語：謝佳希張玉榮 美 術(shù)：李鳳艷 杜玉榮 康貴忱 小制作：裴廣德 劉占恩

跳 繩：丁少良 都本清 羽毛球：陳雪英 李偉 乒乓球：蘭榮梅 王金鳳 課外閱讀：于桂花 高海英

五、教學(xué)能手管理

嚴(yán)格按照扎教發(fā)[2012] 35號《扎蘭屯市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等管理辦法》的相關(guān)要求進(jìn)一步做好教學(xué)能手管理和培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。

六、其他工作

1.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)歸檔工作。本學(xué)期，我們要繼續(xù)做好規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等手續(xù)；開學(xué)初按教育局要求，完成對全校學(xué)生的學(xué)籍整理；完善教師業(yè)務(wù)檔案。

2.加強(qiáng)對各專用教室的管理和使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

3.加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)建設(shè)，為師生的閱讀以及教育教學(xué)提供相應(yīng)的設(shè)施保障。

4.認(rèn)真組織落實(shí)相關(guān)考試的各項(xiàng)考務(wù)工作以及各級各類競賽的組織工作。

5.繼續(xù)按教科局要求做好均衡縣創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，迎接10月份的國家級驗(yàn)收。

七、主要行事安排表

第一周（8月20至8月24日）1.制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

2.發(fā)放教學(xué)相關(guān)資料：聽課本、進(jìn)度表、作息時(shí)間表、課程表、會(huì)議記錄等。3.課程安排。

4.召開教學(xué)工作專項(xiàng)會(huì)議。5.召開九年級畢業(yè)班家長會(huì)。

6.物理教師觀看《科學(xué)之旅--新生初入物理的第一堂課）第二周（8月27至8月31日）

1.教師完成教學(xué)進(jìn)度表、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。2.開展推門課活動(dòng)。3.檢查教案。

4.做好一切準(zhǔn)備工作，確保周三順利上好校本課。5.組織歷史學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。6參加教研室組織的活動(dòng)。第三周（9月3日至9月7日）

1.召開教研組長例會(huì)，明確新學(xué)期要求。2.各教研組啟動(dòng)教師師徒結(jié)對活動(dòng)。3.整理規(guī)范各功能室使用情況。4.開展小學(xué)部語文（李雪莉）初中部數(shù)學(xué)（司文）集體備課活動(dòng)。

5.開展推門課活動(dòng)。6.檢查教案并反饋。

第四周（9月10日至9月14日）

1.開展小學(xué)部數(shù)學(xué)（高月雙）初中部語文（朱秀蓮）集體備課活動(dòng)。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。3.開展推門課活動(dòng)。

4.選派于思文，賀春英參加?xùn)|北師大”高級研修班”培訓(xùn)。第五周（9月17日至9月21日）1.九年級月考。2.開展推門課活動(dòng)。

3.開展小學(xué)部綜合（隋成坤）初中部政治（高淑艷）集體備課活動(dòng)。

4.組織安排于思文，賀春英參加?xùn)|北師大“高級研修班”培訓(xùn)后的匯報(bào)課活動(dòng)。

第六周（9月25日至9月30日）

1.開展中學(xué)部英語（楊敏）初中部生物（邵靜）集體備課活動(dòng)。

2.選派梁博，李福增參加?xùn)|北師大”高級研修班”培訓(xùn)。第七周（10月1日至10月7日）

安排十月一國慶節(jié)調(diào)休 第八周（10月8日至10月12日）

1.基礎(chǔ)年級期中檢測并總結(jié)表彰成績優(yōu)秀的學(xué)生。2.開展推門課活動(dòng)。

3.組織安排梁博，李福增參加?xùn)|北師大“高級研修班”培訓(xùn)后的匯報(bào)課活動(dòng)。

第九周（10月15日至10月19日）1.教學(xué)常規(guī)階段小結(jié)。

2.開展“教學(xué)觀摩周”活動(dòng)，（10月15日至10月19日）小學(xué)部語文：李素艷 數(shù)學(xué)：金蓮 綜合科：裴廣德 中學(xué)部語文：李薩 數(shù)學(xué)：宋明真 物理：宮琳琳 政史：劉丹 英語：蘭榮梅

3.選派孟凡雪，李薩參加?xùn)|北師大”高級研修班”培訓(xùn)。第十周（10月22日至10月26日）1.九年級月考并召開家長會(huì)。2.開展推門課活動(dòng)。

3.組織安排孟凡雪，李薩參加?xùn)|北師大“高級研修班”培訓(xùn)后的匯報(bào)課活動(dòng)。

4.選派李偉，陳雪英參加?xùn)|北師大”高級研修班”培訓(xùn)。第十一周（10月29日至11月2日）1.反饋小結(jié)五至十周老師教學(xué)常規(guī)情況。2.開展推門課活動(dòng).3.組織安排李偉，陳雪英，李薩參加?xùn)|北師大“高級研修班”培訓(xùn)后的匯報(bào)課活動(dòng)。

4.選派劉煒，劉丹，王榮國參加?xùn)|北師大”高級研修班”培訓(xùn)。

第十二周（11月5日至11月9日）

1.開展小學(xué)部語文（于思文）初中部數(shù)學(xué)（陳雪英）集體備課活動(dòng)。

2.開展推門課活動(dòng)。

3.組織安排劉煒，劉丹，王榮國參加?xùn)|北師大“高級研修班”培訓(xùn)后的匯報(bào)課活動(dòng)。

4.選派宮琳琳，徐靜，邵靜參加?xùn)|北師大”高級研修班”培訓(xùn)。

第十三周（11月12日至11月16日）

1.開展小學(xué)部數(shù)學(xué)（梁博）初中部語文（程琳）集體備課活動(dòng)。

2.檢查各教研組師徒結(jié)對活動(dòng)開展情況。3.開展推門課活動(dòng)。

4.組織安排宮琳琳，徐靜，邵靜參加?xùn)|北師大“高級研修班”培訓(xùn)后的匯報(bào)課活動(dòng)。

第十四周（11月19日至11月23日）

1.開展小學(xué)部綜合（劉占恩）初中部政史（劉煒）集體備課活動(dòng)。

2.開展推門課活動(dòng)。

第十五周（11月26日至11月30日）

1.開展小學(xué)部英語（謝佳希）初中部數(shù)學(xué)（李偉）集體備課活動(dòng)。

2.開展推門課活動(dòng)。

3.選派王金鳳，楊敏，謝佳希參加?xùn)|北師大”高級研修班” 培訓(xùn)。

4.九年級月考并召開家長會(huì)。第十六周（12月3日至12月7日）1.開展推門課活動(dòng)。

2.檢查督促教師做好節(jié)課工作。

3.組織安排王金鳳，楊敏，謝佳希參加?xùn)|北師大“高級研修班”培訓(xùn)后的匯報(bào)課活動(dòng)。第十七周（12月10日至12月14日）1.組織好教師的期末復(fù)習(xí)工作。2.開展推門聽教師的復(fù)習(xí)課活動(dòng)。第十八周（12月17日至12月21日）1.組織好教師的期末復(fù)習(xí)工作。2.開展推門聽教師的復(fù)習(xí)課活動(dòng)。第十九周（12月24日至12月28日）1.組織3---9年級各科檢測工作。2.學(xué)期末工作總結(jié)。

3.完成期末成績統(tǒng)計(jì)、分析，撰寫相應(yīng)的質(zhì)量分析報(bào)告。備注說明：做好哈多河學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)工作以外，積極配合教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)工作。

第二篇：2014 哈多河學(xué)校食品安全進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

食品安全進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

哈多河學(xué)校

2014.6.10

食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案

為落實(shí)扎教發(fā)安字【2014】24號文件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作，宣傳普及食品衛(wèi)生安全知識，增強(qiáng)全體師生食品安全意識，防止食品不安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，將食品安全政策法規(guī)和科學(xué)知識普及學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生樹立食品衛(wèi)生安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生食品安全知識和自我防護(hù)能力，強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生的監(jiān)管，保障廣大師生健康安全。

二、活動(dòng)主題

“關(guān)注食品安全，關(guān)愛生命健康”

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）衛(wèi)生宣傳教教。

開展食品安全進(jìn)校園活動(dòng)，對廣大學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識的宣講，教育學(xué)生掌握有關(guān)衛(wèi)食品生知識和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“拒絕不安全食品，爭做健康小衛(wèi)士”活動(dòng)。

（二）監(jiān)督檢查。

開展食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作，清理整治校園周邊無證食品經(jīng)營攤檔，協(xié)助上級衛(wèi)生主管部門沒收不衛(wèi)生食品。

四、活動(dòng)組織

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

由校委會(huì)成員組成活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮活動(dòng)的實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：高化偉

成員：政教主任董保和、政教主任鄧穎，各班班主任、攤點(diǎn)食堂承包人組成。（主要負(fù)責(zé)校園、班級辦報(bào)的宣傳和組織學(xué)生觀看講座。）

五、活動(dòng)時(shí)間

2014年6月10日----2014年6月22日

六、工作安排

（一）衛(wèi)生宣傳教育

1、宣傳方式：主要采用懸掛宣傳標(biāo)語、校園黑板報(bào)、展示不安全食品、發(fā)放宣傳資料。在校園板報(bào)上開辟“食品安全宣傳園地”，通過專欄宣傳，營造濃厚的人人關(guān)注、支持、參與食品安全的校園氛圍，為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

2、舉辦拒絕不安全食品主題班會(huì)等活動(dòng)

3、（3—6）年級制作有關(guān)食品安全的手抄報(bào)，每班三份。

4、通過國旗下講話，校園廣播等活動(dòng)開展食品安全教育活動(dòng)。

（二）監(jiān)督檢查

1、由監(jiān)督檢查組組織實(shí)施。開展對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全情況監(jiān)督檢查和協(xié)助上級衛(wèi)生主管部門整治校園周邊無證食品經(jīng)營攤檔。

2、繼續(xù)加強(qiáng)食堂從業(yè)人員準(zhǔn)入制度的管理，持證上崗。對糧、油、菜、調(diào)料嚴(yán)把采購的質(zhì)量關(guān)，規(guī)范索證制度。監(jiān)督檢查組不定時(shí)深入

儲(chǔ)物間抽查，進(jìn)入操作監(jiān)督查加工過程的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。

七、工作要求

1、各部門要充分認(rèn)識開展宣傳教育活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，明確分工，積極籌劃，提高學(xué)校的食品安全工作管理水平。

2、要結(jié)合開展的“平安和諧校園”、“關(guān)愛健康、拒絕零食” 和“放心周邊食品”創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，立足實(shí)際，著眼長遠(yuǎn)，積極探索學(xué)校食品安全工作長效機(jī)制，推動(dòng)“平安和諧校園”、“關(guān)愛健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

3、要加強(qiáng)與宣傳部門的溝通與聯(lián)系，及時(shí)把活動(dòng)期間的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型宣傳出去，提高宣傳周活動(dòng)的影響力。

4、要確保宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；?。

5、認(rèn)真制定宣傳周實(shí)施方案。并在活動(dòng)后做好總結(jié)工作。

2014-6-9

第三篇：哈多河學(xué)校防溺水安全演練方案

防溺水安全演練方案

一、演練目的按照國家教育部的部署，以及市教育局的有關(guān)安全防溺水教育工作之精神，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，在全社會(huì)營造安全、和諧的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急避險(xiǎn)能力。我校定于6月18日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識教育；二是組織安排；三是溺水情況發(fā)生時(shí)，如何逃生、自救、互救。

二、演練安排

1、內(nèi)容：防溺水安全演練

2、對象：全體師生

3、時(shí)間：2014年6月18日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)：

總指揮：高化偉

現(xiàn)場指揮：董寶和負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。李志偉負(fù)責(zé)溺水情況發(fā)生時(shí)如何逃生和自救。

楊孝平、秦璽負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點(diǎn)人數(shù)。

四、工作小組：

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和任課教師

職責(zé)：分別到各自班級，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點(diǎn)人數(shù)。

2、現(xiàn)場維持小組：王春林

職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持和安全工作。

3、攝像：朱秀春 職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮、照相

4、安全救護(hù)小組：張明濤張寶仁 職責(zé)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。

5、警報(bào)發(fā)布：劉榮

五、演練的組織實(shí)施：

（一）演練前游泳知識教育

1、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：①若溺水者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

②溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺

手壓在背部，使水排出；

③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

2、溺水急救

溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。

（二）全校溺水應(yīng)急演練

1、準(zhǔn)備：全體師生到達(dá)崗位。

2、啟動(dòng)：（1）總指揮宣布演練開始（2）警報(bào)響起

（3）各工作小組啟動(dòng)，參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開始演練。

（4）示范溺水急救。

3、演練結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)。

4、結(jié)束：總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。

5、學(xué)生帶回學(xué)校。

哈多河學(xué)校

2014年6月17日

防溺水安全演練方案

哈多河學(xué)校

2014年6月17日

防溺水安全演練總結(jié)

哈多河學(xué)校

2014年6月18日

第四篇：哈多河學(xué)校對保安工作的評價(jià)報(bào)告

哈多河學(xué)校對保安工作的評價(jià)報(bào)告

張恒旭，男，是哈多河學(xué)校保安人員，本學(xué)期3月份工作以來，張恒旭嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，能熟悉上級配發(fā)的警用器材，能積極配合學(xué)校開展的安全檢查，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，上班期間不遲到、不早退、不脫崗，不擅自離崗。學(xué)生家長有事需同學(xué)校聯(lián)系，能及時(shí)通知有關(guān)老師。能隨時(shí)對校園及周遍環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，巡視學(xué)校各個(gè)方位和新建教學(xué)樓周圍情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)情況時(shí)，能及時(shí)教育。并及時(shí)告知主管安全領(lǐng)導(dǎo)及班主任，避免了安全事故的發(fā)生，協(xié)助后勤主任做好許多安全隱患的排查與處理工作，協(xié)助高庫做好監(jiān)控?cái)z像頭的檢查和維修工作，認(rèn)真作好每天巡查記錄。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核認(rèn)為他非常合格。王義軍，男，是哈多河學(xué)校保安人員，本學(xué)期8月份工作以來，王義軍嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，能熟悉上級配發(fā)的警用器材，能積極配合學(xué)校開展的安全檢查，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，上班期間不遲到、不早退、不脫崗，不擅自離崗。學(xué)生家長有事需同學(xué)校聯(lián)系，能及時(shí)通知有關(guān)老師。能隨時(shí)對校園及周遍環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，巡視學(xué)校各個(gè)方位和新建教學(xué)樓周圍情況，并及時(shí)告知主管安全領(lǐng)導(dǎo)及班主任，避免了安全事故的發(fā)生，協(xié)助后勤主任做好許多安全隱患的排查與處理工作，認(rèn)真作好每天巡查記錄。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核認(rèn)為他非常合格。

哈多河學(xué)校 2014年11月19日

哈多河學(xué)校對保安工作的評價(jià)報(bào)告

哈多河學(xué)校

2014年11月19日

第五篇：南河種學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

南河種學(xué)校

2016——2017第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以深化教育改革為動(dòng)力，全力推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，全面建設(shè)教育現(xiàn)代化。緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學(xué)工作會(huì)議精神，圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，繼續(xù)以班級建設(shè)為突破口，以學(xué)生文明言行養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作，確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測等各環(huán)節(jié)，落實(shí)好常規(guī)工作措施，從嚴(yán)過程促質(zhì)量提高。力爭教研上有新突破。

3.學(xué)校全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，加快學(xué)校品質(zhì)提升步伐。

4.深入實(shí)施素質(zhì)教育“2+2”工程，深化課程改革，全面提升綠色質(zhì)量。

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加快教師專業(yè)成長，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，不斷壯大三級骨干教師隊(duì)伍。

6.強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全措施，全力打造平安校園。

7.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理，規(guī)范財(cái)務(wù)管理；辦好食堂，讓學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)認(rèn)可。

三、主要工作及措施

（一）堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路，切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學(xué)高為師，德高為范”思想，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

（1）堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容，每周星期一學(xué)生放晚學(xué)后教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘，要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會(huì)。

（2）認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求，堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全面落實(shí)德育首要地位。

（1）堅(jiān)持立德樹人，促進(jìn)全面發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育“2+2”工程，落實(shí)好《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》，以“中國夢，我的夢”為德育主題，開展 2 系列化德育活動(dòng)。

（2）繼續(xù)抓好考評工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度，在各班中繼續(xù)開展“文明班級”評比活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性，廣泛參與，對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度，創(chuàng)建和諧文明校園。

（3）充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)，各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系。

3．寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過班隊(duì)會(huì)，晨會(huì)課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育，認(rèn)真上好品社課、班隊(duì)活動(dòng)課。

（二）堅(jiān)持教科研為核心的辦學(xué)宗旨，努力開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。1．加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個(gè)時(shí)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）加強(qiáng)對教學(xué)秩序、教師輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高 3 督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

（2）完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)的副校長及教導(dǎo)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)，教研組長不得少于25節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。

（3）加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

（4）按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（5）做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2．立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

（2）重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出 4 課改案例計(jì)劃、小結(jié)等。

3．加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng)，并力爭再上一個(gè)新的臺階。

（1）教科室要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力。

（2）積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

4.狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校品牌。

（1）強(qiáng)化質(zhì)量意識，確立“質(zhì)量立校”、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。致力向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量。

（2）強(qiáng)化質(zhì)檢管理，完善質(zhì)檢機(jī)制，嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律，增強(qiáng)質(zhì)檢效益，全力營造公平、公正、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段。

(3)改革考評機(jī)制，培養(yǎng)個(gè)性特長。以考評制度改革為抓手，引領(lǐng)教育教學(xué)改革發(fā)展方向。聚焦核心素養(yǎng)，積極利用課程整合成果，從原來的以應(yīng)試教育為中心轉(zhuǎn)向以考查綜合能力為核心，形成以“快樂游考”、“文科變臉”、“免試申請”為主的小學(xué)生能力考查方案，讓更多 5 的學(xué)生在考試中張揚(yáng)個(gè)性特長，保持學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信。

（三）堅(jiān)持課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育“2+2”。

1.重視陽光體育，做優(yōu)足球特色。樹立“健康第一”、“體育第一”的理念，持續(xù)推進(jìn)太極等傳統(tǒng)項(xiàng)目，開展陽光體育專項(xiàng)評比活動(dòng)。積極組建校級足球隊(duì)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際編制足球校本課程和校本教材，每周開設(shè)一節(jié)足球課。

2.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，擦亮質(zhì)量品牌。將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，切實(shí)更新教育質(zhì)量觀，高度關(guān)注核心素養(yǎng)的形成，豐富學(xué)科質(zhì)量的維度。繼續(xù)深化課程整合實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系，在國家課程校本化實(shí)施方面取得新進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.扎實(shí)推進(jìn)“大閱讀”，厚實(shí)人文底蘊(yùn)。正常組織開展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)5名教師和200名學(xué)生閱讀種子。命名表彰一批校級閱讀形象大使和閱讀小明星，繼續(xù)開展校級“十佳書香家庭”評選活動(dòng)，不斷擦亮“書香伴成長”閱讀品牌。

(四)堅(jiān)持安全工作常抓不懈，做到責(zé)任落實(shí)到位

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓，做到學(xué)生安全每天講、時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全，日常落實(shí)到位。建立 “門衛(wèi)管理制度”，控制閑雜人員的出入，強(qiáng)化值日教師職責(zé)，完善 “安全事故追究制度”，進(jìn)一步提高師生防范意識，做實(shí)安全工作。

1.安全意識要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈，學(xué)習(xí)校務(wù)必高度重視安全工作，充分認(rèn)識安全工作的重要性，牢固樹立“人命關(guān)天，安全第一”的思想。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把安 6 全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。

2.安全教育要再加強(qiáng)。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過程，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動(dòng)，充分利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、警示牌、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、致家長一封信、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體，加強(qiáng)安全教育，舉辦專題講座，強(qiáng)化逃生演練，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識和應(yīng)急自救技能。

3.安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，形成校長、分管校長、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì)，群防群治。要加大對上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所、食堂、飲用水源、實(shí)驗(yàn)室、校門通道等重點(diǎn)部位的防范力度。要加大投入，完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要定期開展校園安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故，要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告上級教育主管部門。

4.安全責(zé)任要再落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，安全“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全責(zé)任。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，學(xué)校要將安全工作納入校長、教師績效考核范疇，實(shí)行“一票否決”。

（六）堅(jiān)持服務(wù)至上，妥善做好后勤工作

1．牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2．嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3．規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。4．籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

5．加強(qiáng)師生食堂管理，努力改善師生伙食質(zhì)量。

新的一年，新的開始，我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，為辦好人民滿意的教育不斷努力！

四、月份工作安排 二月份：

1．寒假校本培訓(xùn)。2．期初教學(xué)工作檢查。3．舉行開學(xué)典禮。

4．舉行教師家訪手記評比活動(dòng)。

5.組織“如何提高閱讀理解能力”主題征文評選

6．召開教科研工作專題會(huì)議，繼續(xù)開展立項(xiàng)課題、校本課題和微課題研究。

7.積極組織參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)青年教師學(xué)科素養(yǎng)競賽 8.召開班主任工作例會(huì)。三月份：

1.參加小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”專題教學(xué)研討活動(dòng)

2.組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)命題競賽活動(dòng) 3．開展“學(xué)雷鋒”主題德育活動(dòng)。

4．結(jié)合“三八”婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行教育，豐富師生精神生活。5．召開班主任工作例會(huì)。四月份：

1.參加數(shù)學(xué)“探索規(guī)律”專題教學(xué)研討活動(dòng) 2.開展校園讀書節(jié)活動(dòng)。

3.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、安全法制教育活動(dòng)。4.舉行安全疏散演練。

5.期中抽測、期中工作檢查小結(jié)。6.召開班主任工作例會(huì)。五月份：

1.參加小學(xué)語文閱讀欣賞教學(xué)設(shè)計(jì)評比及課堂展示活動(dòng) 2.開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

3.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果教育活動(dòng)。4.開設(shè)專題講座，加強(qiáng)師生心理健康教育。5.教學(xué)常規(guī)工作檢查評比。6.召開班主任工作例會(huì)。六月份：

1．慶祝“六一”兒童節(jié)。

2．迎接2017年春學(xué)期小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評價(jià)活動(dòng)。3.落實(shí)暑期教師校本培訓(xùn)工作。

4．編印?？?bào)。5.召開班主任工作例會(huì)。

6.迎接區(qū)教育局組織的期末教學(xué)工作全面考核。7.組織師生開展評優(yōu)評先活動(dòng)。

8.舉行散學(xué)典禮，安排師生暑假系列活動(dòng)。