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高一九班期中班級(jí)管理工作總結(jié)(精選五篇)

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第一篇:高一九班期中班級(jí)管理工作總結(jié)

高一九班期中班級(jí)管理工作總結(jié)

呂瀟逸

高一九班期中班級(jí)管理工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)九班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位任課老師的大力支持下,我比較順利地完成了本學(xué)期的班級(jí)管理工作,取得了一定的成績(jī),先將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

每一個(gè)學(xué)生是鮮活的生命,是待開墾的沃土,班主任就是面對(duì)這鮮活的生命個(gè)體,面對(duì)這沃土,播撒理想,播撒未來(lái),像辛勤的花匠,在付出之后,欣賞鮮花綠草的美麗,聆聽花開的聲音和小草成長(zhǎng)的歌聲,樂在其中。

一、制定計(jì)劃,構(gòu)建理想班級(jí)

開學(xué)接班,我?guī)У母咭?/p>

(九)班是體育班,班級(jí)構(gòu)成是中考招生的體育考生和一些擇校生,學(xué)生自律性和學(xué)習(xí)成績(jī)很差,我開始感到了非常的壓力。

我著手制定我的班主任工作計(jì)劃,在“目的要求”里,我列出了六條內(nèi)容:

1、以人為本,教育學(xué)生成為正直善良、智慧健康的人;

2、班級(jí)建設(shè),營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)目標(biāo)是“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”;

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)感恩;

4、利用課堂、班會(huì)等各種陣地和活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生成為班級(jí)主人,為班級(jí)自豪。在“計(jì)劃與措施”里,我把全學(xué)期分為四個(gè)階段:第一階段(9月)搞好入學(xué)教育(宣講傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生為人之道,班級(jí)建設(shè)(成立臨時(shí)班委、學(xué)委和團(tuán)委,逐步補(bǔ)充完善,征求學(xué)生意見,制訂班級(jí)管理制度,了解班級(jí)日常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理),和部分問題學(xué)生溝通(針對(duì)初步印象,談心,了解,穩(wěn)定軍心),和家長(zhǎng)通信聯(lián)絡(luò)(匯報(bào)班級(jí)工作,征得家長(zhǎng)和家庭對(duì)學(xué)校教育的大力支持)建立小組科學(xué)自主管理體系;第二階段:(10月)引導(dǎo)學(xué)生回顧小結(jié)高中第一個(gè)月的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況(自測(cè)、自評(píng)和互平),開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽(結(jié)合第一次月考的成績(jī),找出問題,分析解決問題,開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì)主題班會(huì)一次)

二、辛勤勞動(dòng),打造我的理想班級(jí)

回顧這半學(xué)期的具體工作,付出了很多,收獲頗豐,也有很多不足和遺憾。具體如下:

(一)堅(jiān)持讓學(xué)生填寫《自我評(píng)價(jià)表》,督促其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我堅(jiān)持每份表手工制作,以示重視,次日早讀前放在講桌上讓學(xué)生自行填寫前一日的評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)回收,我檢查結(jié)果,并對(duì)項(xiàng)目得分低的同學(xué)及時(shí)談話,了解實(shí)情,督促其改進(jìn)。從一學(xué)期實(shí)施的情況來(lái)看,雖然與我的理想有一定差距,但是它也發(fā)揮了積極的作用。

(二)利用墻報(bào)欄,每人制作個(gè)人的“主頁(yè)”。這項(xiàng)工作是我的班級(jí)文化建設(shè)的重要陣地之一,學(xué)生們完成得非常認(rèn)真,有的貼有照片,有的有美術(shù)編輯,加上任課老師的大力支持,他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)使學(xué)生揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆,在我們教室成了一道亮麗的風(fēng)景。這項(xiàng)工作在學(xué)期一定要堅(jiān)持下去,他們是我的理想班級(jí)中不可或缺的兩件珍寶。

(三)建設(shè)班級(jí)管理體系,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。在開學(xué)初,通過(guò)學(xué)生自我介紹和自薦的形式,我初步選定了班委人選和學(xué)委人選,通過(guò)一個(gè)月的觀察和鍛煉,逐步穩(wěn)定下來(lái)。希望班干部因自己的付出讓同學(xué)們感到幸福,這就是奉獻(xiàn)的真諦。同學(xué)們也要尊重班干部,服從管理,讓自己的存在給別人帶來(lái)幸福。這句話確實(shí)起到了作用,這學(xué)期班干部在班級(jí)管理上很積極,也從未和同學(xué)發(fā)生矛盾和沖突。同時(shí),我對(duì)班干部作了明確分工,寫在班規(guī)里,大家都能以身作則,各負(fù)其責(zé),很好地完成了自己的工作。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全盤工作,管理收費(fèi),從未出現(xiàn)差錯(cuò),協(xié)助體委和衛(wèi)生委員,配合良好;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤和小組量化考核,客觀公正,她還管理墻報(bào)欄目,積極認(rèn)真,堅(jiān)持始終,深得同學(xué)們好評(píng);衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃和維護(hù),經(jīng)常身先士卒,任勞任怨,使我們班在衛(wèi)生檢查中多次獲獎(jiǎng);體育委員負(fù)責(zé)集合、課間操和體育課,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)日志的輪流,她帶頭示范,確定了日志的良好文風(fēng),同時(shí)協(xié)助各科代表和老師溝通,表現(xiàn)良好,協(xié)助團(tuán)委更換板報(bào),吃苦耐勞;????優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍是我班級(jí)管理的強(qiáng)有力的幫手,下學(xué)期我要繼續(xù)發(fā)揮班干部的積極帶頭和管理作用,鍛煉隊(duì)伍,提高管理質(zhì)量。

三、工作中的不足和遺憾

回看我的工作計(jì)劃和班主任日記,反思自己一學(xué)期來(lái)的工作得失,存在許多遺憾和不足。由于自己的時(shí)間精力有限,我對(duì)班級(jí)的管理投入的時(shí)間不是很多,有一些計(jì)劃中的工作未能完成,讓我遺憾。

總之,在這半學(xué)期里,我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),付出了很多,收獲了很多,我決心在新的學(xué)期里堅(jiān)持我的教育理想和管理目標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)秀的中學(xué)生和優(yōu)秀的班集體。

第二篇:高一九班班級(jí)管理實(shí)施細(xì)則

高一九班班級(jí)管理實(shí)施細(xì)則

一、出勤方面

1、遲到:晨點(diǎn),午自習(xí),上課,晚自習(xí)

①遲到一次扣操行分1分,罰打掃衛(wèi)生一天;

②二次罰掃三天;

③三次及以上者罰掃一周。

2、曠課

①一節(jié)扣3分,罰掃教室一天,背英語(yǔ)或語(yǔ)文課文一篇;

②曠課一天扣5分,罰打掃衛(wèi)生一周,背英語(yǔ)語(yǔ)文古文課文各一篇; 要求:

背誦課文的必須1天內(nèi)背完,背不出來(lái)的,讀20遍,并寫800字以上的檢討書。(由班主任、班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、早操、眼保健操

①遲到的每次扣1分;

②無(wú)故不做的,每次扣1分。(由體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行)

4、因故不能來(lái)學(xué)校上學(xué)的,給班主任打電話請(qǐng)假并叫父母與班主任通話,確保父母班主任知曉學(xué)生的安全,不打電話請(qǐng)假的扣2分并寫800字檢討書。(班主任負(fù)責(zé))

5、請(qǐng)假一次的扣1分。(班主任負(fù)責(zé))

6學(xué)校各種集會(huì),不得無(wú)故遲到、早退,期間不得吃零食,講空話,看書等做與集會(huì)無(wú)關(guān)的事,違者每1人次扣1分,罰打掃衛(wèi)生一天。

7自習(xí)課期間須保持安靜,任何同學(xué)不得在教室內(nèi)隨意走動(dòng)、吵鬧、討論問題、倒水、上廁所、看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍如漫畫、雜志或玩手機(jī)等,如有違者,每1人次扣3分,相關(guān)東西沒收不予歸還,罰打掃衛(wèi)生一周。

8.課內(nèi)大瞌睡或睡覺包括自習(xí)課,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,并寫800字檢討書。

9.周一至周五規(guī)定需穿校服,不穿校服每次扣1分。

10.不準(zhǔn)利用教室電腦看各種碟片和玩游戲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)每人次扣3分,并背書兩頁(yè)。

二、衛(wèi)生方面

1、值日生當(dāng)天教室衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生沒掃干凈的,亂扔紙屑、垃圾的扣1分,再罰打掃衛(wèi)生一天。(由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)執(zhí)行)

2、在教室及走廊亂扔垃圾,口香糖污漬的扣1分,罰打掃衛(wèi)生一天,并摳凈教室及走道的所有口香糖污漬!(由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)執(zhí)行)

三、上課紀(jì)律方面

1、上課講話、打瞌睡的,每次扣1分,罰打掃衛(wèi)生一天。

被老師點(diǎn)名批評(píng)的,頂撞老師的,每次扣5分,罰打掃衛(wèi)生一天,背英語(yǔ)課文一篇,1天內(nèi)背完,背不出來(lái)的,讀20遍,并寫800字以上的檢討書。(由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行)

2、上課看課外書,玩手機(jī),mp3、mp4等的,老師有權(quán)收繳,由學(xué)生帶家長(zhǎng)來(lái)老師處領(lǐng)回,每次扣5分,罰打掃衛(wèi)生一天。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行)

3、無(wú)特殊原因,未經(jīng)老師允許,隨便調(diào)動(dòng)座位的,每次扣1分,罰打掃衛(wèi)生一天。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行)

四、學(xué)習(xí)方面

1、無(wú)故缺交作業(yè)、抄襲作業(yè),每次扣1分。累計(jì)達(dá)三次以上的(不含三次),加背英語(yǔ)課文一篇,1天內(nèi)背完,背不出來(lái)的,讀20遍。(由學(xué)習(xí)委員、科代表負(fù)責(zé)、各組長(zhǎng)輔佐)

2.月考、期中、期末考單科前3名加5分;總分前10名加5分。班內(nèi)名次前10位每進(jìn)步2位加2分,前20位每進(jìn)3位加2分,前30位每進(jìn)5位加2分,依次類推,做相應(yīng)加分。后退10位以上相應(yīng)扣分。

3、考試舞弊的,每次扣3分,罰打掃衛(wèi)生一周,背英語(yǔ)課文一篇,1天內(nèi)背完,背不出來(lái)的,讀20遍。被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓到的,每次扣3分,罰打掃衛(wèi)生一周,背英語(yǔ)語(yǔ)文古文課文各一篇,2天內(nèi)背完,背不出來(lái)的,讀30遍。(班主任和所有班干部負(fù)責(zé))

五、獎(jiǎng)勵(lì)方面(班主任和班干部負(fù)責(zé))

1、班干部、學(xué)生代表、青年志愿者每人每學(xué)期加2分,被評(píng)為優(yōu)秀的加5分。

2、出黑板報(bào)的每人每次加1分,出黑板報(bào)質(zhì)量較高的,每人每次加2分。

3、積極參加學(xué)校文藝表演活動(dòng)的,每人每次加2分,在學(xué)校獲獎(jiǎng)的,加5分。

4、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)的,每人每次加1分,在學(xué)校獲獎(jiǎng)的(如文章發(fā)表在校刊上的),根據(jù)獲獎(jiǎng)情況,加3至5分。(由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行)

5、全學(xué)期出滿勤(無(wú)遲到、曠課、請(qǐng)假情況)的,加5分。

6、全學(xué)期無(wú)違反紀(jì)律情況的(以班干部登記的情況和老師巡視觀察的情況結(jié)合考慮),加5分。

7、全學(xué)期每次都按時(shí)完成作業(yè)的(無(wú)遲交、缺交作業(yè)現(xiàn)象),加2分。

8、期中考試班級(jí)排名前五名的,第一名加5分,第二名加4分,第三、四、五名加3分,年級(jí)排名前一百五十名的,每人加5分。

六、對(duì)班干部的考核——由班主任總負(fù)責(zé),全班同學(xué)監(jiān)督

工作期間,由全班同學(xué)對(duì)班干部、小組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、課代表等進(jìn)行考核,凡工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到大部分同學(xué)贊同的,可作1—5分加分。凡工作拖拉,甚至工作中出現(xiàn)多次失誤,營(yíng)私舞弊者,免去其班級(jí)工作職務(wù),并作5—10分扣分。

七、實(shí)施細(xì)則

1、班委會(huì)要嚴(yán)格按照本條例有關(guān)規(guī)定進(jìn)行加、減分,如扣分嚴(yán)重者,將由班主任直接通知家長(zhǎng)到學(xué)校座談。累計(jì)扣分達(dá)10分,通知家長(zhǎng)到校簽協(xié)議。

2、每位同學(xué)的德育分每周公布一次,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)登記,并上交班主任審批后公布。

3、以上所說(shuō)加、減分都指德育分操行分,作為期末學(xué)校評(píng)選各類先進(jìn)及貧困生救助侯選名單。

4、未盡事宜根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定實(shí)行。

八、本條例最終解釋權(quán)歸班主任和高一(9)班委會(huì)所有,本條例自2012年11月15日起實(shí)行。

說(shuō)明:每位同學(xué)的基本分是70分。

2012-11-1

4高一九班班級(jí)管理?xiàng)l例(班規(guī))

總 則

一:為使班級(jí)管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例。二:本條例對(duì)本班有效,所有班級(jí)成員都必須遵守。

第一章 班級(jí)基本目標(biāo)

一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì):

一個(gè)中心是:以學(xué)習(xí)為中心;

兩個(gè)基本點(diǎn)是:紀(jì)律和衛(wèi)生;

三個(gè)學(xué)會(huì)是:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事。

學(xué)會(huì)做人:道德上做個(gè)好人,學(xué)習(xí)上做個(gè)能人。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

學(xué)會(huì)處事:

學(xué)會(huì)處理與老師的關(guān)系:服從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,一定不能做出出格的事。

學(xué)會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系:大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,使班級(jí)在一個(gè)良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學(xué)會(huì)處理與父母的關(guān)系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭(zhēng)光。

第二章 班級(jí)精神

自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信心。

合作:班級(jí)是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對(duì)班級(jí)的事要積極參予,加強(qiáng)合作,要熟悉到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進(jìn):胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人。

第三章 班規(guī)

1.每位學(xué)生應(yīng)做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖突、不用不雅語(yǔ)言。

2.所有作業(yè)必須獨(dú)立完成,不準(zhǔn)抄襲,考試不準(zhǔn)舞弊。

3.自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序,不遲到,不曠課,不早退。

4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

6.有事請(qǐng)假報(bào)告,不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按要求完成勞動(dòng),衛(wèi)生任務(wù)。

8.遵守寢室紀(jì)律,服從治理,積極營(yíng)造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

9.愛護(hù)公物,對(duì)班級(jí)工具使用要經(jīng)心,不要丟失。

10.學(xué)生在校期間嚴(yán)禁佩帶手機(jī)、首飾等。在校期間,不佩戴任何首飾。如:耳環(huán)(釘)、戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、玉佩掛件等。

11.做好個(gè)人衛(wèi)生,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。若紀(jì)檢不合格者,打掃教室一天。

12.不隨意使用班級(jí)多媒體設(shè)施。

第四章 班級(jí)管理機(jī)構(gòu)

1.班長(zhǎng): 班級(jí)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在班主任不在時(shí)代表班主任。負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控班級(jí)所有事務(wù),及時(shí)收集、反映學(xué)生生活中存在的問題,及時(shí)與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達(dá),下情上達(dá),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)負(fù)責(zé)教室課堂自習(xí)的紀(jì)律。

2.團(tuán)支部書記:負(fù)責(zé)團(tuán)委的工作和團(tuán)費(fèi)的收繳,負(fù)責(zé)黑板小組的組建、黑板報(bào)的評(píng)選及組織學(xué)校團(tuán)委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會(huì)演等,負(fù)責(zé)晚點(diǎn)十分鐘演講的準(zhǔn)備與落實(shí)。

3.學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長(zhǎng)主動(dòng)做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項(xiàng)工作,協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展,帶領(lǐng)各科科代表做好工作,建立一個(gè)富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級(jí)。

4.體育委員:負(fù)責(zé)兩操一課組織領(lǐng)隊(duì)工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校組織的體育比賽如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、越野賽、拔河比賽、乒乓球賽等。

5.衛(wèi)生委員:負(fù)責(zé)平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關(guān)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織同學(xué)清掃。

6.生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的蛋奶的領(lǐng)取與發(fā)放,水票的購(gòu)買等工作。

7.文藝委員: 負(fù)責(zé)課前一首歌的組織工作,協(xié)助團(tuán)支部書記組織好歌詠比賽、文藝會(huì)演等。

8.科代表及各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù),要做到腿勤、手勤。

第三篇:高一九班班級(jí)管理規(guī)定

高一九班班級(jí)管理規(guī)定

總則: 為了加強(qiáng)班級(jí)管理,建立良好的班風(fēng)班貌,培養(yǎng)同學(xué)熱愛集體,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì),努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),文明班級(jí),營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,為今后的輝煌和騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特制訂如下班級(jí)公約。望全體同學(xué)互相督促,共同遵守。

一、班級(jí)日常管理制度

(一)紀(jì)律要求

全班同學(xué)要樹立嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,確立守紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥的思想,為全班同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、進(jìn)教室不講廢話,不在教室喧嘩,更不允許在教室或教室走廊、欄桿等處追逐打鬧。(違反者當(dāng)天罰站1天另抄寫古文《燭之武退秦師》3遍當(dāng)天上交)。

2、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不逃課(靜校時(shí)間早5:30、上7:30、中12:30、晚6:50)。

3、課堂是神圣的,上課不允許講廢話,擾亂課堂紀(jì)律。更不允許說(shuō)話、吃東西、睡覺、傳紙條,扭前扭后,看閑書、玩手機(jī)、頂撞老師等。

4、早晚讀必須遵守課堂紀(jì)律,大聲背誦(參見第3條)(若小早讀集體讀書不積極,罰全體起立,專項(xiàng)早讀6:50全體起立直至放學(xué)。)

5、自尊自愛,注重儀表,凡是在上課期間穿戴整潔、樸素大方,不染發(fā)、燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)、不佩戴首飾等。(如果儀容儀表不規(guī)范者回家解決一直合格為止!)

5、上課期間不準(zhǔn)帶手機(jī)、MP3、閑書、管制刀具、鏡子,梳子等學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

6、舉止文明、不說(shuō)臟話、團(tuán)結(jié)同學(xué)、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小、不欺辱同學(xué)、不戲弄他人、發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。7,尊敬師長(zhǎng)(見面行禮或主動(dòng)問候)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體、不做有損班級(jí)的事。

8、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,珍惜生命安全、不喝酒、不吸煙、不打架滋事。(如吸煙、喝酒、上課期間外出上網(wǎng)、玩桌球者第一次回家家教一個(gè)月并通知家長(zhǎng)寫保證,第二次勸退。打架、滋事、與社會(huì)閑雜人員聚眾鬧事者嚴(yán)重處分并直接開除)

11、請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù),不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假、有事必須第一時(shí)間向班主任報(bào)告。若發(fā)現(xiàn)請(qǐng)假理由不屬實(shí)者叫家長(zhǎng)停課3天。

12、積極參加社會(huì)實(shí)踐及學(xué)校組織的其他活動(dòng),遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。

13、注意安全、交通、防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、防踩踏等。

14、班委班干部,課代表更嚴(yán)格要求自己,(遵守校規(guī)、班規(guī)做到以身作則、不遲到、不早退、儀容整潔、不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假、有事必須第一時(shí)間向班主任請(qǐng)假)如有違反者按班規(guī)處理,情節(jié)嚴(yán)重者取消班干資格并通知家長(zhǎng)。

15、上課期間不準(zhǔn)隨意出校門,必須向班主任請(qǐng)假說(shuō)明。(如:翻越校墻者發(fā)現(xiàn)一次自動(dòng)退學(xué)處理)

二、懲罰措施:(抄寫必須當(dāng)天完成上交)

1.上課遲到,早退,無(wú)故離坐、外出不進(jìn)教室。(上課遲到包括課間遲到)

處罰:俯臥撐15分鐘,抄古文《滕王閣序》3遍。(星期天晚自習(xí)不能按時(shí)到校者按遲到處理)

2.上課不守紀(jì)律。(如閑聊、搞小動(dòng)做、睡覺、起哄、吵鬧、吃東西、玩手機(jī)、傳紙條,扭前扭后等)處罰:俯臥撐10分鐘,抄寫古文《荊軻刺秦》3遍,情節(jié)嚴(yán)重的請(qǐng)家長(zhǎng)。

5.作業(yè)不按時(shí)完成或不交作業(yè)。

處罰:補(bǔ)齊作業(yè),另罰抄作業(yè)10遍,當(dāng)天罰站。6.不及時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù),故意拖延時(shí)間,無(wú)故不參加勞動(dòng)。處罰:罰一周勞動(dòng),屢教不改者請(qǐng)家長(zhǎng)。7.看不健康書籍。

處罰:沒收書籍,罰背古文2篇,屢教不改者請(qǐng)家長(zhǎng)。8.凡確定到個(gè)人因違反學(xué)校班級(jí)紀(jì)律扣分影響班級(jí)榮譽(yù)者。處罰:參見以上第二條,并寫800字左右的檢查在班級(jí)內(nèi)公開檢討,屢教不改者請(qǐng)家長(zhǎng)。

9.班級(jí)衛(wèi)生(寢室衛(wèi)生)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)。

處罰:罰當(dāng)天值日組值日一周,在罰期間仍不認(rèn)真打掃而被學(xué)校再次批評(píng)的,值日組繼續(xù)值日,直至不再扣分為止 10.故意為難班干。

處罰:向班干檢討,道歉。俯臥撐15分鐘。

11、寢室紀(jì)律方面

處罰:不按時(shí)進(jìn)入寢室樓、規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有躺在床上,亮燈,寢室內(nèi)有雜音,小聲說(shuō)話,被子整理不整齊等參見以上第二條。寢室內(nèi)玩手機(jī)者,請(qǐng)家長(zhǎng)。

12.破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的,或有意損壞班級(jí)公物的。處罰:補(bǔ)償公物,罰寫800字檢討書并作班級(jí)檢討。13.打架罵架、翻墻上網(wǎng)、吸煙喝酒者。

處罰:請(qǐng)家長(zhǎng),停課家教1周。情節(jié)嚴(yán)重的交派出所處理。14.頂撞老師者。

處罰:請(qǐng)家長(zhǎng),停課家教1個(gè)月。態(tài)度惡劣的勸退。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)章制度,處處起模范帶頭作用,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面要求自己并取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),優(yōu)先推薦學(xué)校、市、省、國(guó)家級(jí)“三好學(xué)生”和先進(jìn)代表。

四、班級(jí)會(huì)議制度

1、每周舉行一次班會(huì)。(由班長(zhǎng)主持說(shuō)明上一個(gè)星期班級(jí)各方面情況,統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等)注:違紀(jì)生的抄寫,處罰完成力度必在班會(huì)公布,未完成者請(qǐng)家長(zhǎng)。

2、每?jī)芍芘e行一次班委會(huì)。

3、以上會(huì)議形式、時(shí)間、地點(diǎn)視情況而定。

第四篇:高一九班工作總結(jié)

高一九班工作總結(jié)

過(guò)去的一個(gè)月里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

3月21

通過(guò)班會(huì),對(duì)部分學(xué)生在大掃除期間偷懶,不聽從指揮,進(jìn)行了批評(píng)教育,利用班會(huì)時(shí)間制定了一些懲罰措施。選出了班里積極聽話的學(xué)生,通過(guò)對(duì)比,讓這部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的懶惰給班級(jí)帶來(lái)的壞影響,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次團(tuán)結(jié)教育,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)。3月24

根據(jù)學(xué)校的要求召開班會(huì),并利用班會(huì)強(qiáng)調(diào)了校風(fēng)校級(jí),并對(duì)本班的班規(guī)進(jìn)一步細(xì)化,強(qiáng)調(diào)落實(shí),賞罰分明。同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和儀表問題,宿舍衛(wèi)生從這學(xué)期開始,每天記錄加減分情況,并體現(xiàn)在班級(jí)量化分中,實(shí)行有獎(jiǎng)有罰。

3月27

圍繞學(xué)雷鋒月班級(jí)活動(dòng)開展情況做了總結(jié)。從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。3月29

為了迎接第一次月考,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員。主要是通過(guò)分析班級(jí)的現(xiàn)狀,分析出部分學(xué)生對(duì)這次月考沒有足夠的重視。

3月31 對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生“自治” 要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得*學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。

班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),其它的都由班委、團(tuán)委來(lái)完成,比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、副班長(zhǎng)兼考勤員協(xié)助老師點(diǎn)名、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。

這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用。

4月2

對(duì)學(xué)生清明放假作了具體安排。主要是關(guān)于安全及假期作業(yè)的總動(dòng)員,做好假期學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí),迎接放假回來(lái)的第一次月考。

4月7

檢查學(xué)生清明假期作業(yè)情況。大部分同學(xué)能較好完成,對(duì)沒完成的同學(xué)進(jìn)行了懲罰。

4月14

針對(duì)第一次月考成績(jī)開了一次主題班會(huì),分析了我班同學(xué)在各個(gè)科目上的優(yōu)勢(shì)所在及不足之處,如理化生等科還是我班的薄弱環(huán)節(jié)。下一步在學(xué)習(xí)中要提高課堂及自習(xí)學(xué)習(xí)效率,多問問題,同時(shí)同學(xué)之間要互幫互助,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4月19 學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師交流、溝通除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話。談話的對(duì)象是全體的學(xué)生。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。

同時(shí),通過(guò)家訪或打電話詢問、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),及時(shí)解決問題。

另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4月

21、通過(guò)班會(huì)、課間,激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績(jī),要樹立不進(jìn)則退、驕者必?cái)?、精益求精、?jiān)持就是勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要樹立你無(wú)我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí),要樹立取長(zhǎng)補(bǔ)短,借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí)。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí)。

第五篇:高一九班班級(jí)紀(jì)律管理及處罰條例

高一(9)班班級(jí)紀(jì)律管理制度及處罰條例

一、出勤制度:

1.全班同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間表,在早操6:30之前、下午2:10之前,晚自習(xí)18:40之前進(jìn)入教室學(xué)習(xí),做到早到、不遲到。

2.嚴(yán)禁曠課、逃課和早退,若有特殊情況(若是生病等)應(yīng)先與班主任聯(lián)系,并說(shuō)明情況,得到班主任允許方可;或等待本次上課老師,向本次上課老師說(shuō)明情況,得到允許后,方可離開。3.若學(xué)生未能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,其處罰情況如下,請(qǐng)受罰學(xué)生任選一項(xiàng)。

(1)罰站:第一次遲到,罰站時(shí)間一節(jié)課;第二次遲到,罰站時(shí)間為兩節(jié);第三次遲到,罰站時(shí)間為半天。(2)俯臥撐:第一次遲到,一次性俯臥撐30個(gè);第二遲到,一次性俯臥撐50個(gè);第三次遲到,一次性俯臥撐80個(gè)。

(3)深蹲:第一次遲到,深蹲50個(gè);第二次遲到,深蹲100個(gè);第三次遲到深蹲150個(gè)。深蹲的方式為頭頂書本,不讓其掉下,若掉下,本次深蹲需重新做。同時(shí)若被處罰學(xué)生自我感覺不可以,可重新選擇處罰方式。

(4)寫遲到情況說(shuō)明:第一次遲到,寫300字情況說(shuō)明;第二次遲到,寫500字情況說(shuō)明;第三次遲到,寫800字情況說(shuō)明。

(5)本處罰的監(jiān)督者為值班班委,需在同一時(shí)間段(上午,下午,晚上)課間時(shí)間完成,及時(shí)上交。4.以上處罰情況適用于一大周學(xué)生犯同類型錯(cuò)誤三次,超出則另選。

二、請(qǐng)假制度: 1.凡是一些生活私事,以及在校園內(nèi)能解決的相關(guān)事情,一律不予請(qǐng)假。

2.若有特殊事情發(fā)生,學(xué)生需外出,須家長(zhǎng)親自來(lái)接送學(xué)生,若家長(zhǎng)在外地不方便,須與電話溝通后,落實(shí)請(qǐng)假手續(xù)。

3.常規(guī)請(qǐng)假流程手續(xù)是首先,學(xué)生先主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通;其次,學(xué)生請(qǐng)假得到家長(zhǎng)同意后,由家長(zhǎng)主動(dòng)打電話聯(lián)系班主任核對(duì)其準(zhǔn)確性,然后發(fā)短信到班主任手機(jī)表示已經(jīng)同意。最后,班主任讓學(xué)生寫請(qǐng)假條,并簽字同意,學(xué)生方可離校。

4.學(xué)生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回校,則其請(qǐng)假一律不允許,除家長(zhǎng)親自接送外。5.學(xué)生每一大周請(qǐng)假次數(shù)限制在一次,家長(zhǎng)接送五次。

三、課堂紀(jì)律制度: 1.尊重每位老師所授每一節(jié)課,上課認(rèn)真聽講,積極思考,思維活躍,積極回答問題。作為高中生,每位同學(xué)更應(yīng)該明確到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改掉小學(xué)生的或者初中生的壞毛病,課堂上做到閑話不說(shuō),閑事不做。2.班級(jí)學(xué)生的說(shuō)話以老師點(diǎn)名為準(zhǔn),且說(shuō)話打鬧聲音已明確影響周邊三位以上學(xué)生正常學(xué)習(xí),此者為違紀(jì)情況。

3.每天本班情況會(huì)記錄在班級(jí)情況反饋表上,由班委記錄于周六和周一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。并根據(jù)班級(jí)的規(guī)章制度進(jìn)行處罰。

4.若該同學(xué)三次以上講話,且情況一直沒有良好的改善,須到認(rèn)真寫病歷卡一份,自我提出解決措施,并在班主任處存檔。

5.若一大周內(nèi)本同學(xué)因說(shuō)話影響班級(jí)紀(jì)律、影響本班聲譽(yù)達(dá)到6次,將實(shí)行強(qiáng)制性處罰。

6.若該學(xué)生講話情況在下一大周仍沒有明顯改善,則有班主任在班級(jí)中選定特殊位置,由學(xué)生就坐。學(xué)生何時(shí)改善何時(shí)歸位。

7.若該學(xué)生違反情況已超出本次規(guī)定,則不在此列,看心情!!

望高一(9)班全體同學(xué),能完善自己為榮,已維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)為榮!

2016年3月14日

高一(9)班

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