第一篇：2010年桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤工作總結(jié)

2010年學(xué)校總務(wù)后勤工作總結(jié)

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)員工思想建設(shè) 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

我們學(xué)期初，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。

二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度 規(guī)范收費(fèi)行為

認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。

三、做好后勤服務(wù)常規(guī) 工作有條不紊

1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。

2、嚴(yán)格購(gòu)物制度，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。

3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。

4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái)；另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

5、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)

財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

四、校園綠化美化 開展井然有序

1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，投入必要資金，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理 努力厲行節(jié)約

1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)。

4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

總之，上半年的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2011年1月

第二篇：蒙陰縣桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年學(xué)校工作計(jì)劃

蒙陰縣桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)思路，努力工作、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

一、辦學(xué)水平再提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施步伐 為了推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程，適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施步伐，努力改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐。

1、爭(zhēng)取上級(jí)的支持，征地建設(shè)學(xué)生操場(chǎng)，擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)范圍，促進(jìn)學(xué)生全面建設(shè)成長(zhǎng)；

2、繼續(xù)搞好全鎮(zhèn)D級(jí)危房的改造工作；

3、對(duì)全鎮(zhèn)危改學(xué)校進(jìn)行校園硬化、綠化、人文化建設(shè)。

4、爭(zhēng)取政府的支持，建設(shè)中心幼兒園，以擴(kuò)大規(guī)模，提升幼兒入園質(zhì)量與保育質(zhì)量。

5、加快信息化建設(shè)，立爭(zhēng)班班安裝綠色班班通，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化大型微機(jī)室一口，同時(shí)提高使用率；

6、改善教師辦公條件，對(duì)安裝的空調(diào)進(jìn)行線路改造與變壓器擴(kuò)容；

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，建立具有學(xué)校特色的文化長(zhǎng)廊。建設(shè)公園化校園，開展各種適合我校實(shí)際的各種文化活動(dòng)，豐富師生文化生活。

8、安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上簽到、簽退、網(wǎng)上教研。

二、立足鄉(xiāng)村少年宮，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，立足鄉(xiāng)村少年宮各特室，開展各項(xiàng)活動(dòng)，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、完善少年宮各項(xiàng)制度與活動(dòng)措施。在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，為活動(dòng)的開展提供保障，學(xué)生素質(zhì)的提高。

2、開展多種形式的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。在強(qiáng)化廣播室、壁報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、德育室等校內(nèi)德育陣地的過程管理中，利用少年宮活動(dòng)陣地，建立各種活動(dòng)組織，如舞蹈隊(duì)、體育隊(duì)、器樂班、歌唱團(tuán)、書法、編輯、剪紙等特長(zhǎng)小組，結(jié)合時(shí)令開展各種活動(dòng)，定期開展娛樂、棋藝等減壓活動(dòng)，關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)注留守兒童、問題兒童的生活，以保證他們健康快樂成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)的日常管理，維護(hù)班級(jí)良好的教學(xué)和生活秩序。堅(jiān)持正面教育為主，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情，進(jìn)行耐心誠(chéng)懇的批評(píng)教育。組建一支熱愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊(duì)伍。引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，努力形成學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步、自謀發(fā)展的生動(dòng)局面。努力營(yíng)造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級(jí)文化，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三、學(xué)校安全再加強(qiáng)，提高學(xué)生的防范意識(shí)和能力

安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步建立健全“平安和諧校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)與綜治、公安、衛(wèi)生、工商、文化等部門的密切配合，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊違法犯罪活動(dòng)和違章違紀(jì)行為，確保校園安定穩(wěn)定。加大幼兒園的管理力度，保育員及值班老師要加強(qiáng)巡查值班，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生舒心，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、落實(shí)地方課程實(shí)施方案，按要求開設(shè)安全教育課程，向?qū)W生傳授安全知識(shí)。

2、加強(qiáng)安全宣傳工作，通過召開主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳安全工作的重要性，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)。

3、開展經(jīng)常性的安全逃生演練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

4、對(duì)中心小學(xué)安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。

四、教學(xué)質(zhì)量再提高，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是我校的立校之本。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。重視教材研究、教法研究、學(xué)生研究，在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，構(gòu)建設(shè)高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校。

（一）加強(qiáng)教育科研，推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育

1、加強(qiáng)教育科研

精心組織課題研究活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)省市級(jí)課題的領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)預(yù)期結(jié)題的全部結(jié)題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心組織開展研究活動(dòng)。活動(dòng)要有過程紀(jì)要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果，并在全校進(jìn)行推廣，并在一定區(qū)域有影響力。

2、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。要堅(jiān)持開展雙周教研活動(dòng)，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。要與學(xué)校安排的其它活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)進(jìn)行備課、磨課、聽課、評(píng)課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研修、教研活動(dòng)、感受、反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、文章的交流。為教師建立成長(zhǎng)博客活動(dòng)，由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)召集，全學(xué)期不少于8次，每次活動(dòng)要做好較詳細(xì)的記載、評(píng)價(jià)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，構(gòu)建新的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。教研室將在原有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全面監(jiān)控，對(duì)中心小學(xué)和村級(jí)小學(xué)實(shí)行分開評(píng)價(jià)，繼續(xù)實(shí)行村小校長(zhǎng)（級(jí)部主任）負(fù)責(zé)制，班子成員包靠制，教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)兩級(jí)檢評(píng)制度，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、重視和突出藝體工作，加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。要開齊、上足，教好新課程方案所規(guī)定的各類課程，重視和突出藝體工作。要營(yíng)造育人氛圍，大力開展“書香校園”活動(dòng)。要全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)，盡早建立作文、奧數(shù)興趣小組，選派有有經(jīng)驗(yàn)的老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。

5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校要在原有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全和完善養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)制度，建立促進(jìn)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想目標(biāo)并為之拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀學(xué)校文化和制度運(yùn)行機(jī)制。以活動(dòng)為載體，教育、激勵(lì)、目標(biāo)引導(dǎo)、方法指導(dǎo)、心理調(diào)整等多種措施相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)習(xí)過程，注意培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本一定要加強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字的培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生都能寫一手漂亮的正楷字。

（二）強(qiáng)化繼續(xù)教育，加強(qiáng)教研活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)

1、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認(rèn)真組織教師制定研修計(jì)劃，建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。

2、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺(tái)，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵(lì)教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，構(gòu)建具有學(xué)校特色的資源庫(kù)。

（三）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程監(jiān)控，提高管理水平

完善管理制度，加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控。教研室和各村小、各級(jí)部要繼續(xù)實(shí)行教學(xué)過程督查制度，督查的內(nèi)容涵蓋教學(xué)活動(dòng)中課程開設(shè)、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)、考試、聽評(píng)課等環(huán)節(jié)。過程管理要加強(qiáng)平時(shí)檢評(píng)和定期展評(píng)，要注重對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)及對(duì)結(jié)果的反饋與通報(bào)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、實(shí)效化，不斷提高教學(xué)過程管理的水平。（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足上齊上好每門課程，禁止隨意調(diào)課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教研室隨機(jī)檢查并進(jìn)行記錄并根據(jù)記錄情況評(píng)價(jià)并計(jì)入量化。（2）、教學(xué)常規(guī)管理。教研室本學(xué)年要對(duì)教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求，并及時(shí)進(jìn)行有效指導(dǎo)與檢查，以確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，全體教師必須認(rèn)真遵守《關(guān)于教學(xué)的若干規(guī)定》，并特別注意實(shí)驗(yàn)教學(xué)與備練習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，在備課中注重練習(xí)設(shè)計(jì)與處理。中心小學(xué)教師必須實(shí)行電子備課，村級(jí)小學(xué)按規(guī)定要求完成規(guī)定課時(shí)的備課并保證備課的質(zhì)量。堅(jiān)持做到級(jí)部主任（村小校長(zhǎng)）每周一查，教研室一月一重點(diǎn)檢查，并做到有檢查、有記載、有反饋。

（四）完善檔案材料，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查，爭(zhēng)創(chuàng)省示范校 在加強(qiáng)教學(xué)管理過程中，對(duì)照省教學(xué)示范校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行全面自查與整改，在完善檔案材料的同時(shí)，提升材料的檔次與水平，全力爭(zhēng)創(chuàng)省教學(xué)示范校。

五、管理制度再健全，創(chuàng)建積極向上和諧師資隊(duì)伍

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，建立一支富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、追求卓越精神的師資隊(duì)伍，為學(xué)校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、改進(jìn)和完善各種制度，以人為本，提高管理層次，以德為先的管理制度體系。學(xué)校中層干部要廉潔奉公，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神，樹立全局、服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責(zé)任意識(shí)，多聯(lián)系教師，傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議。建立健全評(píng)價(jià)體系，充分調(diào)動(dòng)教師群體的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)教師在德能勤績(jī)?nèi)娉砷L(zhǎng)。

2、加強(qiáng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念。堅(jiān)持進(jìn)行師德學(xué)習(xí)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、教育法律法規(guī)和黨的十七屆五中全會(huì)精神，切實(shí)做到邊學(xué)邊思，邊做邊改，幫助教師準(zhǔn)確地把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，真正做到熱心愛教，廉潔從教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教。要在教師中深入開展“五講”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)全體教職工的愛崗敬業(yè)精神、精益求精精神和樂于奉獻(xiàn)精神。

3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。積極培養(yǎng)骨干教師、帶頭人，并充分揮其帶頭作用，帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭幫助青年教師成長(zhǎng)。帶好一個(gè)新教師，上好一節(jié)課示范課，做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺(tái)，創(chuàng)建舞臺(tái)；充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師資隊(duì)伍的提高。

4、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，積極開展黨風(fēng)廉政工作。通過完善黨組織機(jī)構(gòu)，并充分發(fā)揮黨組織的職能，按照《黨章》規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，充分發(fā)揮模范帶頭作用，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按上級(jí)部署和要求，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)有關(guān)文件，實(shí)施禁酒令，禁止索賄、受賄等不法行為，努力創(chuàng)建廉政校園。

六、提升教育信息化，全面實(shí)施教育教學(xué)的現(xiàn)代化

1、建立健全各村級(jí)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理，對(duì)其加強(qiáng)使用與維護(hù)培訓(xùn)，力爭(zhēng)使其會(huì)用、用好，加大中心小學(xué)設(shè)備更新力度，并及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，讓每一位教師用好、用精，并對(duì)一些簡(jiǎn)單故障會(huì)處理，以全面提升學(xué)校的教育信息化水平。

2、建立人員保障機(jī)制，為教育教學(xué)做好服務(wù)。向?qū)W校匯報(bào)爭(zhēng)取人員的支持，調(diào)配人員安排，建立由人負(fù)責(zé)村級(jí)小學(xué)使用與維修、中心小學(xué)上課與服務(wù)、文印與設(shè)備管理、服務(wù)器管理與應(yīng)用培訓(xùn)等多方面結(jié)合的管理隊(duì)伍，并充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)管理人員的積極性，讓學(xué)校信息化建設(shè)走上這一良好發(fā)展、工作有創(chuàng)新、管理有成效、學(xué)校有特色。

七、學(xué)前教育再發(fā)展，全面提高幼兒保育保教質(zhì)量

認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對(duì)大、中、小幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要寓教育于生活、游戲中。加強(qiáng)幼兒園安全教育，提升保育水平，為小學(xué)穩(wěn)定生源。嚴(yán)格按上級(jí)要求對(duì)各幼兒園進(jìn)行改造與合并，并積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)一二類幼兒園所。

八、學(xué)校特色再突現(xiàn)，建造具有影響力的特色學(xué)校

首先，準(zhǔn)確定位自己的特色，通過科學(xué)客觀地審視自己，分析自己特有的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的特色，構(gòu)筑學(xué)校新的可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。其次，對(duì)已有的特色模式、特色經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效利用、改造、涵養(yǎng)和擴(kuò)展，給予個(gè)性以發(fā)揮作用的余地，以其豐富的養(yǎng)分，滋養(yǎng)自己學(xué)校的靈魂，最終成就自己的新穎和獨(dú)特。第三，創(chuàng)建特色學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校軟、硬件的具體情況，并集中優(yōu)勢(shì)力量，建造具有影響力的特色學(xué)校。

2011年1月

第三篇：桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)10-11學(xué)下學(xué)期教研計(jì)劃及安排

桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年教學(xué)工作計(jì)劃及安排

一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想：

2010年桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)教研工作要在市、縣局教研室的指導(dǎo)下，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以課程改革為突破口，全面深化教育教學(xué)改革，圍繞加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校教學(xué)管理，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實(shí)開展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn)，不斷更新教師教育教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)教育信息化手段與農(nóng)遠(yuǎn)工程資源應(yīng)用研究，高效課堂構(gòu)建等重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，牢固樹立為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想，不斷推進(jìn)管理創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析

學(xué)校：桃墟小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)點(diǎn)16處，其中中心小學(xué)1處，有24個(gè)教學(xué)班，前城小學(xué)有一至五5個(gè)年級(jí)，5個(gè)教學(xué)班，陡山、閆莊有一至三3個(gè)年級(jí)，3個(gè)教學(xué)班，水營(yíng)有二、三年級(jí)，兩個(gè)教學(xué)班，團(tuán)布、王莊、王麻、孫麻、小王莊、陡興莊、洪山小學(xué)有一、二年級(jí)，都為2個(gè)教學(xué)班，黃土溝、安口、魏城小學(xué)有一年級(jí)，一個(gè)教學(xué)班。教學(xué)點(diǎn)多，分布廣，是桃墟小學(xué)學(xué)點(diǎn)分布的典型特點(diǎn)。

教師：桃墟小學(xué)現(xiàn)有語文教師53名，四十歲以下教師29名，中心小學(xué)24名，村級(jí)小學(xué)5名。24名老教師全部分布于村級(jí)小學(xué)，帶來了村級(jí)小學(xué)老齡化嚴(yán)重的問題。老教師參與教研活動(dòng)積極性不高，但工作認(rèn)真、扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富，年輕教師，特別是青年骨干教師參與教研活動(dòng)積極性高，但青年教師浮躁情緒較高，重能力，輕知識(shí)。

學(xué)生：桃墟小學(xué)現(xiàn)有在校生2020名，中心小學(xué)在校生1243，三、四年級(jí)部分轄區(qū)學(xué)生在中心小學(xué)就讀，五、六年級(jí)全部轄區(qū)學(xué)生在中心小學(xué)就讀。三至五年級(jí)為6個(gè)班級(jí)，都為2個(gè)走讀班，4個(gè)住讀班，住讀班學(xué)生較走讀班學(xué)生，在語文素養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)諸方面有所欠缺。六年級(jí)6個(gè)教學(xué)班走讀生與住讀生學(xué)生混編，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)相比比較相近。村級(jí)小學(xué)學(xué)生777名，各校學(xué)生學(xué)業(yè)成現(xiàn)不近相同。

三、教學(xué)工作的主要目標(biāo)及任務(wù)：

（一）、加強(qiáng)課程管理，落實(shí)課程方案。

1、優(yōu)化師資配臵，加強(qiáng)開課管理。繼續(xù)實(shí)行課程表呈報(bào)制度，從本學(xué) 12

期開始將嚴(yán)格執(zhí)行査課查崗制度，加強(qiáng)對(duì)考查學(xué)科開課情況的監(jiān)控，嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案開課。優(yōu)化教師人員組合，繼續(xù)實(shí)行英語、音樂、體育、美術(shù)走教制度，開齊開足上好各門課程。加強(qiáng)音體美教師培養(yǎng)，提高音體美等課程教學(xué)水平。利用現(xiàn)有條件并積極創(chuàng)造條件上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和地方課程，立足學(xué)校實(shí)際，今年要在去年對(duì)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，繼續(xù)辦好校級(jí)實(shí)踐活動(dòng)（辦好校刊、紅領(lǐng)巾廣播站定期開播），級(jí)部實(shí)踐活動(dòng)圍繞校級(jí)實(shí)踐活動(dòng)方案開展活動(dòng)，班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)則圍繞級(jí)部開展，各學(xué)科教師開展好學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，出臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，保證實(shí)踐活動(dòng)有序、扎實(shí)開展。在上好《低年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成教育讀本》和《知我家鄉(xiāng)，愛我桃墟》、《愛校 愛國(guó) 責(zé)任 奉獻(xiàn)》校本課的基礎(chǔ)上，再積極開發(fā)校本課程。加強(qiáng)《查課制度》和《教學(xué)計(jì)劃跟蹤督查制度》的落實(shí)，杜絕課程開設(shè)不全和教學(xué)過程的隨意性。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，向40分鐘的課堂要效益，從而切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、依據(jù)學(xué)校制定的各科評(píng)估方案，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)科基本能力抽測(cè)，力求通過能力抽測(cè)督促課程的正常開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，構(gòu)建新的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。教研室將在原有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全面監(jiān)控，對(duì)中心小學(xué)和村級(jí)小學(xué)實(shí)行分開評(píng)價(jià)，繼續(xù)實(shí)行村小校長(zhǎng)（級(jí)部主任）負(fù)責(zé)制，班子成員包靠制，教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)兩級(jí)檢評(píng)制度，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（二）、改變教研形式，激活教師研究熱情

1、加強(qiáng)備課組建設(shè)，以 “備好課”為重點(diǎn)，每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有中心、有重點(diǎn)發(fā)言人，有備課組活動(dòng)記錄，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型備課組。樹立合作意識(shí)，組員之間獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使備課組洋溢著濃厚的教研氛圍，提高教師駕馭課堂的能力。

2、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用：上示范課、專題講座、開放課堂、幫助其他教師成長(zhǎng)等。

3、邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，使我校教師開闊眼界，以促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀摩課堂教學(xué)錄像，并進(jìn)行評(píng)課。

4、重視新教師培養(yǎng)工作，對(duì)新教師實(shí)施推門聽課，并當(dāng)堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，實(shí)行“循環(huán)跟蹤式”指導(dǎo)，以便讓新教師迅速成長(zhǎng)。努力構(gòu)建開放的、充滿活力的課堂教學(xué)新形態(tài)。

5、本學(xué)期將繼續(xù)做好相關(guān)課題的研究工作，教研組將為課題組老師營(yíng)造良好的課題研究氛圍，配合課題組老師搞好課題研究，為她們提供各方面的方便。建立完整的課題實(shí)施跟蹤評(píng)價(jià)記錄，督促教師認(rèn)真進(jìn)行課題研究。組織課題組教師學(xué)習(xí)理論，使課題研究扎實(shí)、深入地開展。努力做好學(xué)科建設(shè)，開展教學(xué)研究要靈活多樣，注重實(shí)效。

6、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚碾p周教研活動(dòng)，嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度，將雙周教研的考勤請(qǐng)假納入教師的量化，力求使雙周教研活動(dòng)變?yōu)槿珕T參與。突出雙周教研活動(dòng)的主題性。繼續(xù)做好雙周教研活動(dòng)的集體備課、理論學(xué)習(xí)工作。

7、落實(shí)常規(guī)管理，根據(jù)《桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)若干規(guī)定》，積極配合教研室做好級(jí)部、村級(jí)小學(xué)兩級(jí)檢評(píng)，搞好月查工作，加強(qiáng)對(duì)教師備課、作業(yè)的檢查、指導(dǎo)、反饋工作。

8、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修，教研活動(dòng)、感受、反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、文章積極主動(dòng)上傳。充分利用學(xué)校辦公平臺(tái)的教學(xué)論壇，組織教師積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。為教師建立成長(zhǎng)博客。

9．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。及時(shí)做好單元測(cè)試及分析工作，為學(xué)生建立補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)本，進(jìn)一步鞏固所學(xué)新知。加強(qiáng)語文技能的抽測(cè)工作，讓學(xué)生知識(shí)與能力齊頭并進(jìn)。進(jìn)行期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè)，及時(shí)分析反饋調(diào)控。

10．教研組將在各級(jí)部制定的指導(dǎo)下定期開展以級(jí)部為層次的校本教研活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。

（三）、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)

重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校要在原有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全和完善養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)制度，建立促進(jìn)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想目標(biāo)并為之拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀學(xué)校文化和制度運(yùn)行機(jī)制。以活動(dòng)為載體，教育、激勵(lì)、目標(biāo)引導(dǎo)、方法指導(dǎo)、心理調(diào)整等多種措施相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)習(xí)過程，注意培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本一定要加強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字的培

養(yǎng)，讓每一位學(xué)生都能寫一手漂亮的正楷字。

1、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理和使用習(xí)慣等，本學(xué)年首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練、培養(yǎng)。讓學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到及時(shí)提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，校風(fēng)校貌得到發(fā)展。學(xué)習(xí)將對(duì)教師對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)及時(shí)抽測(cè)與評(píng)價(jià)，并把成績(jī)納入教師量化。

2、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個(gè)學(xué)科各有特點(diǎn)，因此，學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同，如語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等，都需要語文教師特別注意培養(yǎng)，因此各學(xué)科教師必須要求學(xué)生掌握適合各課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，促使我校的班風(fēng)班貌得到整體發(fā)展，每位學(xué)生都能形成良好習(xí)慣，將來成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

（四）、健全評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)師生上進(jìn)

1、對(duì)教師評(píng)價(jià)：本學(xué)年將從以下幾個(gè)方面展開評(píng)價(jià)：（1）教師職業(yè)道德水平的提高（2）教師專業(yè)知識(shí)、專業(yè)發(fā)展、專業(yè)技能的提高（3）教師教學(xué)特色、（4）教師教育教學(xué)質(zhì)量水平的提高（5）教師參與學(xué)校管理（6）促進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展、對(duì)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等方面對(duì)教師全面評(píng)價(jià)。

2、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)：建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，本學(xué)年將從以下幾個(gè)方面展開評(píng)價(jià)：學(xué)生自我評(píng)價(jià)、生生互相評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師發(fā)展性評(píng)價(jià)。這樣多元化的評(píng)價(jià)不僅激勵(lì)學(xué)生的積極性，而且為學(xué)生確定個(gè)體化的發(fā)展目標(biāo)，能及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。

（五）、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，不斷提高管理水平。

1、完善管理制度，加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控。教研室和各村小、各級(jí)部要繼續(xù)實(shí)行教學(xué)過程督查制度，督查的內(nèi)容涵蓋教學(xué)活動(dòng)中課程開設(shè)、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)、考試、聽評(píng)課等環(huán)節(jié)。過程管理要加強(qiáng)平時(shí)檢評(píng)和定期展評(píng)，要注重對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)及對(duì)結(jié)果的反饋與通報(bào)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、實(shí)效化，不斷提高教學(xué)過程管理的水平。（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足上齊上好每門課程，禁止隨意調(diào)課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教研室隨機(jī)檢查并進(jìn)行記錄并根據(jù)記錄情況評(píng)價(jià)并計(jì)入量化。（2）、教學(xué)常規(guī)管理。

教研室本學(xué)年要對(duì)教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求，并及時(shí)進(jìn)行有效指導(dǎo)與檢查，以確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，全體教師必須認(rèn)真遵守《關(guān)于教學(xué)的若干規(guī)定》，并特別注意實(shí)驗(yàn)教學(xué)與備練習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，在備課中注重練習(xí)設(shè)計(jì)與處理。中心小學(xué)教師必須實(shí)行電子備課，村級(jí)小學(xué)按規(guī)定要求完成規(guī)定課時(shí)的備課并保證備課的質(zhì)量。堅(jiān)持做到級(jí)部主任（村小校長(zhǎng)）每周一查，教研室一月一重點(diǎn)檢查，并做到有檢查、有記載、有反饋。

桃墟鎮(zhèn)中心小學(xué)10-11學(xué)下學(xué)期教研工作安排

二月份：

1、完成學(xué)科教學(xué)總結(jié)，制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，2、征集本學(xué)期教研活動(dòng)主題。

3、開通教師成長(zhǎng)博客，并進(jìn)行集體培訓(xùn)。

4、各學(xué)科分組進(jìn)行教材統(tǒng)研并由負(fù)責(zé)人做好記錄。

5、召開級(jí)部組長(zhǎng)會(huì)議，安排本學(xué)期的級(jí)部校本研究。

6、安排本學(xué)期課題研究進(jìn)度與研究記錄表。

三月份：

7、本月中旬及月末對(duì)教師成長(zhǎng)博客進(jìn)行兩次督促評(píng)價(jià)。

8、進(jìn)行推門聽課，繼續(xù)對(duì)新教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤式指導(dǎo)。

9、進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

10、數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)比。

11、成立“BigMouth大嘴英語”社團(tuán)。

12、進(jìn)行課題開展跟蹤評(píng)價(jià)。

四月份：

13、新教師展示課活動(dòng)。

14、召開六年級(jí)全體教師會(huì)議，鼓勵(lì)創(chuàng)新引導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

15、各學(xué)科教學(xué)策略考試。

16、舉行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)（聘請(qǐng)我縣優(yōu)秀教師來校授課）。

17、本月對(duì)教師成長(zhǎng)博客進(jìn)行兩次評(píng)價(jià)。

18、各級(jí)部進(jìn)行每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)

19、音樂教師講課比賽。

20、進(jìn)行課題開展跟蹤評(píng)價(jià)。

五月份：

21、舉行“蓓蕾讀書工程”活動(dòng)月。

22、本月對(duì)教師成長(zhǎng)博客進(jìn)行兩次評(píng)價(jià)。

23、開展第二次實(shí)踐活動(dòng)。

24、進(jìn)行課題開展跟蹤評(píng)價(jià)。

25、進(jìn)行青年教師匯報(bào)課。

26、學(xué)校進(jìn)行每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。

六月份

27、迎接全縣小學(xué)教學(xué)評(píng)估。

28、本月對(duì)教師成長(zhǎng)博客進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選本學(xué)期博客之星。

29、制定各科復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織數(shù)學(xué)教師基礎(chǔ)知識(shí)能力測(cè)試、說課比賽。

30、“BigMouth大嘴英語”社團(tuán)展示活動(dòng)。

31、各科技能抽測(cè)

32、進(jìn)行課題開展跟蹤評(píng)價(jià)。

33、召開六年級(jí)全體任課教師會(huì)議。

七月份

34、做好期末復(fù)習(xí)檢測(cè)工作。

35、各科教學(xué)工作總結(jié)。

36、優(yōu)秀教案課件征集。

2011年1月

第四篇：桃墟鎮(zhèn)衛(wèi)生院1季度總結(jié)

桃墟鎮(zhèn)衛(wèi)生院

2013年第一季度基本公共衛(wèi)生工服務(wù)項(xiàng)目工作匯報(bào)

2013年，在縣衛(wèi)生局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我院嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范，全鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有序進(jìn)行，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善項(xiàng)目管理制度，明確工作職責(zé)，按照文件要求和縣衛(wèi)生局的部署成立了有院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室工作人員為成員的基本公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的組織實(shí)施、監(jiān)督考核。制定了詳細(xì)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核、督導(dǎo)辦法、做到責(zé)任到人、考核到位。

二、加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生工作人員培訓(xùn)，提高服務(wù)水平，定期組織鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)，開展一月一次例會(huì)制度。讓鄉(xiāng)醫(yī)掌握和提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力，保障老百姓防病意識(shí)和自我保健意識(shí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平不斷提高。

三、規(guī)范管理、加強(qiáng)日常監(jiān)督、考核，制定統(tǒng)一規(guī)章制度，印制宣傳材料，統(tǒng)一健康教育，定期對(duì)衛(wèi)生室開展督導(dǎo)和考核，提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，提高衛(wèi)生室的服務(wù)意識(shí)。工作落到實(shí)處，讓老百姓真正得到實(shí)惠。

四、工作開展、完成情況

1、居民健康檔案工作

截止2013年第一季度共建立居民健康檔案40966人份‘建檔率91%。共錄入電子檔案35784人份，建檔率81%。今年健康檔案的重點(diǎn)是對(duì)居民健康檔案進(jìn)行維護(hù)和更新．

2、老年人健康管理工作

（1）、對(duì)轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人進(jìn)行登記管理。并對(duì)登記管理的老年人進(jìn)行一次免費(fèi)體檢和危險(xiǎn)因素控制，為其建立檔案。

（2）、對(duì)老年人進(jìn)行健康干預(yù)，對(duì)已管理的老年人進(jìn)行1次免費(fèi)體檢，并把信息及時(shí)記錄補(bǔ)充完整。截止2013年第一季度共登記管理老年人4519人，第一季度已查體1164人。

3、慢性病管理工作

（1）、高血壓管理

1、對(duì)已確診的高血壓進(jìn)行登記管理，并提供4次面對(duì)面隨訪和生活行為干預(yù)。

2、對(duì)已登記管理的高血壓進(jìn)行一次免費(fèi)體檢。對(duì)控制不達(dá)標(biāo)的高血壓患者進(jìn)行藥物和生活行為干預(yù)。截止2013年第一季度共登記管理高血壓患者2850人，管理率76%。并開展了減鹽防控高血壓項(xiàng)目，免費(fèi)發(fā)放控鹽勺等控鹽工具和減鹽防控高血壓貼畫等宣傳資料。

（2）Ⅱ型糖尿病患者管理

1、對(duì)確診的糖尿病患者進(jìn)行登記管理，并提供4次面對(duì)面隨訪和生活行為干預(yù)。

2、對(duì)已登記管理的糖尿病患者進(jìn)行一次免費(fèi)體檢和血糖測(cè)試。為更好的提高糖尿病人的管理和隨訪，今年我院為衛(wèi)生室全部免費(fèi)配備了血糖儀和試條，可以在衛(wèi)生室免費(fèi)為糖尿病患者測(cè)血糖，記錄到血糖登記本上，并結(jié)合四次隨訪，根據(jù)血糖情況進(jìn)行藥物和生活行為干預(yù)。截止2013年一季度共登記管理糖尿病患者497人。

4、重性精神病患者管理

截止2013年一季度共登記管理重精患者412人，,并對(duì)登記管理的患者進(jìn)行4統(tǒng)一次面對(duì)面隨訪和健康評(píng)估。

5、0--6歲兒童健康管理按個(gè)

按照目標(biāo)要求認(rèn)真開展兒童保健系統(tǒng)管理工作，配備兒童查體床，印制兒童保健知識(shí)貼于墻面對(duì)體檢起到積極地作用，對(duì)每位查體的兒童建立兒童保健手冊(cè)，將每次結(jié)果填寫到卡本上。建立健全了體弱兒管理，通過認(rèn)真篩查，對(duì)體檢兒童進(jìn)行免費(fèi)檢測(cè)血紅蛋白值，并提供

指導(dǎo)對(duì)篩查出的體弱兒及貧血兒進(jìn)行認(rèn)真分析，查找兒童營(yíng)養(yǎng)不良、貧血的原因，對(duì)達(dá)到轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)的兒童及時(shí)進(jìn)行上轉(zhuǎn)，并制定了相關(guān)干預(yù)措施，加強(qiáng)了體弱兒的喂養(yǎng)指導(dǎo)。2013年一季度我院共管理兒童1908人，系統(tǒng)管理兒童1649人，兒童系管率達(dá)到86.4%。

6、孕產(chǎn)婦健康管理

2013年第一季度孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理人數(shù)為120人，管理率達(dá)90%，早孕建冊(cè)率達(dá)95%，對(duì)每一位孕產(chǎn)婦進(jìn)行5次孕期指導(dǎo)，包括測(cè)量宮高、腹圍、聽胎心、摸胎位及免費(fèi)血常規(guī)、血型、乙肝五項(xiàng)、肝功、腎功更輔助檢查，對(duì)轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)婦進(jìn)行至少一次的產(chǎn)后訪視和一次產(chǎn)后42天健康檢查人次數(shù)為220次，產(chǎn)后方訪視率達(dá)90%，并對(duì)產(chǎn)婦開展了計(jì)劃生育技術(shù)、衛(wèi)生保健和母乳喂養(yǎng)方面的知道和咨詢。

7、免疫規(guī)劃工作

在縣疾控中心業(yè)務(wù)科室的指導(dǎo)下，已完成合格接種門診軟硬件建設(shè)，并順利通過檢查驗(yàn)收。計(jì)免資料齊全并歸類存檔，我鎮(zhèn)2013年1月1日-2013年3月31日共出生兒童127人，登記建卡127人，登記建卡率100%，接種率達(dá)100%；為滿月兒童均辦理了預(yù)防接種證，全上大冊(cè)，冊(cè)證符合率100%。積極組織開展擴(kuò)大免疫宣傳，對(duì)兒童家長(zhǎng)實(shí)行入戶宣傳，使廣大兒童家長(zhǎng)了解到國(guó)家擴(kuò)大免疫政策，同時(shí)開展了對(duì)適齡兒童的擴(kuò)大免疫。

8、健康教育工作

嚴(yán)格按健康教育服務(wù)規(guī)范要求，做到健康教育工作一年有工作計(jì)劃，有場(chǎng)地，半年、有總結(jié)。采取發(fā)放宣傳材料，開展健康宣教，設(shè)置宣傳欄等各種形成開展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。每年發(fā)放12種以上健康教育宣傳材料，每年利用衛(wèi)生日主題開展9次健康咨詢活動(dòng)，現(xiàn)已開展3次，包括1次中藥，一次低鹽防膳食內(nèi)容，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了宣傳欄，今年我院對(duì)衛(wèi)生室又統(tǒng)一更換宣傳欄，并及時(shí)更新宣傳欄內(nèi)容，每年舉辦12次講座，結(jié)合今年H7N9禽流感的疫情，我們及時(shí)將禽流感預(yù)防內(nèi)容利用宣傳欄進(jìn)行宣傳，并利用講座對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)。截止2013年一季度共發(fā)放宣傳材料12種，10651份，舉辦各類講座和咨詢活動(dòng)包括衛(wèi)生室公83次，開展宣傳欄更新80次。

五、下一步工作計(jì)劃

（1）、強(qiáng)化職能，加大基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資金投入，加大宣傳力度，認(rèn)真開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作。

（2）、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平。

（3）、配套合理的激勵(lì)機(jī)制，提高工作人員工作熱情落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范、強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目可持續(xù)健康發(fā)展。

（4）、在衛(wèi)生局和上級(jí)各部門的督促和指導(dǎo)下，我院全部員工將在以后的工作中更加努力積極、開拓進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷的創(chuàng)新思維，精心組織力爭(zhēng)將各項(xiàng)工作做得更好。

第五篇：桃墟小學(xué)圖書室管理制度

圖書室管理制度

1、圖書室是為職工提供讀書、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是傳播精神文明的陣地。

2、入室人員要自覺做到文明禮貌，自覺接受管理員的規(guī)定，愛護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施。

3、保持室內(nèi)整潔及安靜，不要大聲喧嘩，禁止隨地吐痰和亂扔雜物。

4、自覺愛護(hù)書報(bào)資料，如發(fā)現(xiàn)撕、割或偷盜圖書資料者，將給予批評(píng)教育、經(jīng)濟(jì)賠償。

5、積極采取措施做好防塵、防火、防蛀等圖書保護(hù)工作。

圖書室管理員崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)圖書、報(bào)刊雜志的管理及裝訂修補(bǔ)等維護(hù)保養(yǎng)工作。

2、負(fù)責(zé)辦理書刊的借閱、流通及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

3、負(fù)責(zé)圖書目錄的檢查、維護(hù)和指導(dǎo)讀者使用圖書目錄。

4、負(fù)責(zé)解答職工提出的咨詢問題，以及細(xì)心做好訂閱報(bào)刊雜志和收發(fā)工作。

5、負(fù)責(zé)搞好圖書室內(nèi)衛(wèi)生和安全工作。

6、室內(nèi)藏書及各種物品每年年底定期清點(diǎn)一次。

7、加強(qiáng)防火、防盜、防蛀等安全措施，確保圖書不受損失。

8、管理員調(diào)離工作崗位時(shí)，要求清點(diǎn)全部書刊、帳目，丟失部分由管理員負(fù)責(zé)。

教師閱覽室管理制度

閱覽室是廣大教職工讀書看報(bào)的場(chǎng)所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：

一、講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吃東西、隨地吐痰及丟雜物。

二、愛護(hù)書刊，不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價(jià)賠償。

三、書刊看完后，放回原處，擺放整齊。

四、保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)喧嘩。

五、聽從管理人員安排，若違反紀(jì)律的，管理人員可根據(jù)實(shí)際情況，將其逐出室外。

六、不準(zhǔn)私自拿書刊離開閱覽室，否則按偷竊論處。

七、管理人員必須按要求定期開放，每天做好書刊的清點(diǎn)工作，對(duì)室內(nèi)所有書刊要登記入冊(cè)，分類編號(hào)擺放整齊。

八、保持室內(nèi)清潔，每天打掃一次。

學(xué)生閱覽室制度

一、凡本校學(xué)生均可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)憑本人借書證來館借閱。

二、閱覽室報(bào)刊只限在本室內(nèi)閱覽，不準(zhǔn)帶出室外。

三、借閱者要愛惜書刊，不得圈點(diǎn)涂抹，折疊、撕毀，如損壞，按本館賠償制度辦理。

四、進(jìn)入閱覽室要愛護(hù)公物，保持肅靜，不要隨地吐痰，不得亂仍紙屑，嚴(yán)禁高聲喧嘩。

五、凡參加各種競(jìng)賽或興趣小組及研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)，所需資料本室將大力支持給予提供資料。

六、各年級(jí)借閱時(shí)間，按學(xué)校通知安排。

圖書遺失和損壞賠償制度

書刊污損的處罰

1．讀者在書上劃線、批點(diǎn)、寫字，污損書刊，每損壞一頁賠款0.5元，如損壞嚴(yán)重，必須賠償原書，并繳納圖書加工費(fèi)1.00元，無法賠償原書，按遺失條款處理，同時(shí)處以5.00元以上的罰款。

2．讀者撕毀書刊，應(yīng)視情節(jié)嚴(yán)重予以賠償，損壞嚴(yán)重必須賠償原書，無法賠償原書，按遺失書刊處理，同時(shí)處以5.00元以上的罰款。

3．損壞書中磁條和條形碼，每條賠償1.00元。書刊遺失的處罰

1．讀者遺失書刊在應(yīng)還日期之前向借書處報(bào)告，并賠償原版圖書，同時(shí)繳納加工費(fèi)1.00元。

2．超過應(yīng)還日期，如無法賠償原書則視所遺失書刊情況，分別按以下規(guī)定進(jìn)行賠款：

A、圖書：按出版時(shí)間計(jì)算，五年以內(nèi)按圖書原價(jià)的3倍賠償，五年以上，每超二年加1倍賠償。遺失多卷本其中卷冊(cè)的，按此辦法賠償全套書。

B、期刊：當(dāng)年出版的期刊丟失一期按全年各期之各賠款。偷竊書刊的處罰

私藏圖書過檢測(cè)通道，即為偷竊，違者：

1．處以每本10倍罰款，停止借書權(quán)一個(gè)月至一學(xué)期。2．責(zé)令本人書面檢查，視情節(jié)和態(tài)度報(bào)學(xué)校處理。

圖書設(shè)備管理制度

為切實(shí)加強(qiáng)圖書閱覽室設(shè)備的管理，不使圖書資產(chǎn)遭到流失、損毀，形成愛護(hù)公有財(cái)產(chǎn)的良好風(fēng)尚，根據(jù)我校資產(chǎn)管理的規(guī)定事項(xiàng)，制定出如下管理辦法：

一、嚴(yán)格遵守國(guó)有資產(chǎn)的管理規(guī)定，接受財(cái)務(wù)部門的有關(guān)指導(dǎo)。每年配合財(cái)務(wù)部門結(jié)合本室現(xiàn)有的各種物資設(shè)備進(jìn)行登記、清理、核實(shí)、造冊(cè)。

二、健全財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收登記制度。無論是上級(jí)審批采購(gòu)的大宗物資設(shè)備和圖書館購(gòu)置各類零星物品，都要有專人驗(yàn)收、復(fù)核，做詳盡的登記，并清楚使用去向，分布定位情況。

三、對(duì)存放和使用的各類物資設(shè)備(類別、品名、型號(hào)、數(shù)量、狀態(tài))要有詳盡的清單目錄，負(fù)有保管、維護(hù)責(zé)任，原則上誰使用誰負(fù)責(zé)，對(duì)電腦服務(wù)器等信息設(shè)備要按照專門的管理規(guī)定實(shí)行特殊維護(hù)，使各類物資處于完好狀態(tài)，嚴(yán)禁損害公有財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象的發(fā)生。

四、學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一處置各類物資設(shè)備。財(cái)產(chǎn)的折舊、報(bào)廢或作其他處理，由學(xué)校審批處理。任何人不得自行作出決定，違者以違紀(jì)行為追究。

五、各種設(shè)備物資管理要做到科學(xué)、安全。按照各類設(shè)備物資的性能、環(huán)境條件要求，各部門和使用者要認(rèn)真做好防潮、防火、防輻射、防蟲等項(xiàng)工作。圖書室定期對(duì)物資設(shè)備完好狀況進(jìn)行檢查，凡有不合乎要求者，限期予以改正。發(fā)現(xiàn)有實(shí)和不按規(guī)定使用造成的物品損毀，責(zé)令其依價(jià)賠償。

圖書清點(diǎn)、剔除管理制度

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識(shí)老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率,在藏書達(dá)到一定規(guī)模時(shí),也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書:

一、剔除范圍:

1、圖書內(nèi)容已陳舊過時(shí)的。

2、流通率不高的。

3、沒有現(xiàn)實(shí)意義的。

4、復(fù)本過多的。

5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價(jià)值的。

二、剔除的方法：

1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。

2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以達(dá)到兼聽則明，防止片面性。

3、將剔除的圖書清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。

三、處理辦法：

1、組織上繳交換，互通有無。

2、組織調(diào)撥，支持基層。

3、組織出售，削價(jià)處理。

4、報(bào)廢。

四、剔除總結(jié)：

每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。

方形《靜》警示牌 長(zhǎng)形《禁止吸煙》警示牌 愛護(hù)書刊，嚴(yán)禁損毀圖書 保持室內(nèi)安靜，禁止高聲喧嘩 嚴(yán)禁隨地吐痰。請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生

講究衛(wèi)生，保持清潔。自尊自愛，注意儀表 請(qǐng)勿大聲喧嘩。閱后請(qǐng)將書放回原處 請(qǐng)愛護(hù)公共財(cái)物

讀書勵(lì)志名人名言

書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。————高爾基 書籍是全世紀(jì)的營(yíng)養(yǎng)品————莎士比亞 讀書使人心明眼亮————伏爾泰 勤奮就是成功之母————茅以升