第一篇：桃墟中學黨史國史學習教育活動總結

桃墟中學黨史國史教育活動總結

2014年是全面貫徹落實科學發展觀，爭創新業績的一年。為深化“創先爭優”活動，取得優異成績，按照全?！包h在我心中，成就中國夢”主題實踐活動的統一部署，2014年3月至5月，我校開展了豐富多彩的黨史國史教育活動，現將活動成果總結如下。

一、活動成果：

（1）建設班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協作建設好自己的圖書角，充分利用了學生的圖書資源，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。

（2）保證了閱讀時間。

固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

（3）明確了閱讀要求。

要求學生：讀后把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等。或者是內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）

（4）開展了閱讀活動。

▲設立了“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”，本學期4月份為“校園讀書月”，其主題為“黨在我心中”或者“我的中國

夢”。

▲開好了“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的黨史國史閱讀收獲。

▲開展了其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校和學生實際，開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動?！浞职l揮了宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站和校園網的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀黨史國史經典。

4.落實了評價。

(1)建立了學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。

（2）學校學期進行了“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。

5.檔案整理。

以班為單位，班主任和語文教師協助教導處及時收集整理了相關資料。

二．結論：

各班把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面

發展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對黨史國史教育活動的組織實施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

桃墟中學

2014年5月

第二篇：薛坪中學黨史國史教育活動總結

薛坪中學開展黨史國史教育活動總結

“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！睘樯钊雽W習貫徹總書記關于“中國夢”、“學黨史、學國史” 重要講話精神，切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。

一、把黨史、國史教育引進校園及課堂。

學校將黨史、國史教育活動列入校德育計劃，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃，充分利用地方課程將黨史、國史教育引入課堂。利用主題班會、校會、國旗下講話等專題教育時間，針對學生特點，系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。

二、活動引領，創設學“兩史”的濃厚氛圍。

1、創新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往； 開展 “我和黨員交朋友”、“共青團尋訪” 活動，組織青年團員訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的 “經典誦 讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做 做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。

2、創新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國 發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”遠足烈士陵園等實踐活動，開展重溫入團誓詞活動，激發愛國熱情。增強學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。

此次活動，通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質； 了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望； 了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。

第三篇：中學黨史國史 實施方案

XXX中學

開展黨史、國史主題教育實施方案

“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！睘檎J真學習貫徹落實總書記的重要指示精神，切實把立德樹人作為關愛教育青少年學生的根本任務，以縣教育局關工委研究決定作指導，結合我校實際情況，在學生中開展黨史、國史教育，激勵師生發奮圖強，積極作為，為國家、民族和個人實現“中國夢”，奔向復興路做出更大貢獻。本校就“開展黨史、國史國夢”活動安排如下：

一、指導思想

黨的十八大以來，總書記就“中國夢”的具體內涵、奮斗目標、總體布局、實現路徑等進行系統闡釋，“中國夢”成為激蕩神州大地，承載億萬海內外中華兒女夢想和重托的精神支柱。習總書記還特別指出，要讓青少年兒童“敢于有夢，勇于追夢!”堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，是當代青少年思想道德教育的主旋律?？倳浽谥鞒种泄仓醒胝尉值谄叽渭w學習時強調，歷史是最好的教科書，學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。青少年是祖國的未來。通過多種形式和途徑在青少年中深入地開展黨史、國史教育，對于造就千百萬中國特色社會主義建設者和接班人，意義重大。

二、活動目的深入學習宣傳黨的十八大精神，以“中國夢”的精神內涵武裝青少年，以“黨史、國史教育”激勵青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的信念和情懷，促進青少年健康成長。

三、活動安排

1、黨史、國史宣講會活動．

活動內容：

（1）由歷史老師為學生講述共產黨的成長歷史及發展過程；

（2）讓老教師結合黨史、國史講述自己童年時期的故事；

（3）學生現場提問，與老師探討交流；

（4）老教師與學生在班主任的帶領下圍繞兩代人不同的童年經歷和觀念展開討論、辯論，最后統一價值觀——黨史、國史要永記心中，時刻以史為鑒，共圓中國夢。

2、黨史、國史教育主題征文活動

征文要求：

（1）圍繞“黨史、國史”的內容，撰寫一篇作文，題目自擬；

（2）內容詳實，結合自己的心得體會抒發自己的情感；

（3）字數：600字以上，嚴禁下載抄襲。

3、“黨史、國史教育先進集體和個人”評選活動

活動內容：

（1）各班推選在日常生活學習中表現突出個人，由校關工委進行評

比

（2）學校評比先進集體先進個人及集體進行獎勵。

4、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄加強黨史、國史教育宣傳力度。

5、注意把實施黨史、國史教育與創建德育示范學校結合起來，狠抓校風建設；把實施黨史、國史教育與推行文明禮儀教育結合起來，加強學校文化建設與管理；把實施黨史、國史教育德育之星評比結合起來，不斷提高學生的道德素質；把實施黨史、國史教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識。

XXXX中學

2014年2月18日

第四篇：棗莊四十中黨史國史教育活動總結

棗莊四十中開展黨史國史教育活動總結

“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！睘樯钊雽W習貫徹總書記關于“中國夢”、“學黨史、學國史” 重要講話精神，切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。

一、把黨史、國史教育引進課堂。

學校將黨史、國史教育進課堂活動列入校德育計劃，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃，充分利用地方課程將黨史、國史教育引入課堂。利用主題班會、隊會、校會、國旗下講話等專題教育時間，針對學生特點，系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。

二、活動引領，創設學“兩史”的濃厚氛圍。

1、創新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往； 開展 “我和黨員交朋友”、“共青團尋訪” 活動，組織青年團員訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。做好結合文 章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的 “經典詩文誦讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做 做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。

2、創新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國 發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”遠足烈士陵園等實踐活動，開展重溫入團誓詞活動，激發愛國熱情。增強學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。

此次活動，通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質； 了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望； 了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。

第五篇：學黨史、國史教育提綱

學黨史、國史教育提綱

近日，中央主題教育領導小組印發《關于在主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書?！薄皩W習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！倍嘧x一點歷史，我們才能聽清歷史的回聲，更好地從過去走向未來。

我覺得學習黨史、國史，是每一位黨員應盡的責任與義務。作為一名黨員在入黨前必須要了解黨的歷史和新中國史，一定要愛國愛黨才具備做一名黨員的資格。學習黨史和國史，就是實事求是地告訴我們，黨是如何過五關斬六將、建立起新中國的，中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40多年的偉大實踐中得來的，是在中華人民共和國成立70年來的持續探索中得來的，是在我們黨成立98年來領導人民進行偉大革命、建設實踐中得來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。黨史和國史是最好的教科書，是我們黨不斷從勝利走向勝利的傳家寶，為我們指明了前進的方向。認真學習黨史和國史，了解中國共產黨的歷史，了解新中國的歷史，很多問題才能看得深、把得準，才能充分運用多年積累的智慧來化解前進道路上遇到的各種挑戰，堅定理想信念，不斷交出無愧于黨、無愧于時代、無愧于人民的答卷，從歷史上進一步為實現中華民族偉大復興的中國夢提供精神動力，從歷史的深處把握現在，創造更加美好未來。

一、知史愛黨、知史愛國。

黨史、國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史。中國共產黨領導中國人民，經過抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。黨的十一屆三中全會以后，我們黨深刻總結我國社會主義建設正反兩方面經驗，果斷作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，新中國的歷史掀開了新的一頁。改革開放后，黨領導中國特色社會主義事業一路向前。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，中國特色社會主義進入了新時代。98年的黨史，70年的新中國史，是中國共產黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現實基礎。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。

二、知史明智、知史擔責。

黨史國史是黨員干部最好的教材，習近平指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑?！泵恳晃还伯a黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。通過學習黨史和新中國史，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定“四個自信”;進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三、以史鑒今、以史資政。

“欲知大道，必先為史?！秉h史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。學習歷史，是為了更好地認識今天，開創更好的明天。一個先進的執政黨，最難得的是能自覺地做到以史鑒今、以史資政，努力為現實社會政治服務，在承繼歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新，不斷提高執政能力和領導水平，不斷提高拒腐防變和抗御風險的能力。學習黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業未來的發展方向，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識，培養歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。習近平指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量?！?/p>