第一篇:鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年度工作總結(jié)
小學(xué)2014年度工作總結(jié)
一、學(xué)校基本情況
XXX小學(xué)地處縣城西20公里的XXX鎮(zhèn)商貿(mào)大街中段。學(xué)校占地面積4603平方米,建筑面積3737平方米教學(xué)綜合樓兩棟、宿辦樓一棟,部室樓一棟,師生灶三間;現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班(義務(wù)班12個(gè),幼教班6個(gè)),在校學(xué)生848人(義務(wù)班536人,幼兒園312人);教職工45人,其中專任教師44人,本科學(xué)歷24人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,下設(shè)校長辦公室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、保衛(wèi)處、總務(wù)處等5個(gè)處室,有滿足教學(xué)需要的多功能多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、心理咨詢室、體育器材室、計(jì)算機(jī)教室等功能部室。校舍布局合理,育人氛圍濃厚。
近年來,我校借“雙高雙普”和“創(chuàng)強(qiáng)”的強(qiáng)勁東風(fēng),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極改善辦學(xué)條件,認(rèn)真貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,深入開展教研教改,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,致力打造高效課堂,全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校管理,教育質(zhì)量,師資隊(duì)伍,辦學(xué)條件,后勤服務(wù),學(xué)前教育等各方面都達(dá)到了教育強(qiáng)縣所要求的發(fā)展水平。中心校2011年以來連續(xù)三年被縣委、縣政府授予“先進(jìn)教育集體”,三年來還先后獲得了“XXX省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”、“XXX依法治校示范校”、“XXX民主管理示范校”、“XXX留守兒童示范校”、“XXX市校園文化建設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“XXX年度目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位獎(jiǎng)”、“XXX學(xué)校和諧領(lǐng)導(dǎo)班子獎(jiǎng)”、“XXX小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)質(zhì)學(xué)科獎(jiǎng)”、“XXX教育宣傳工作先進(jìn)單位獎(jiǎng)”、“XXX校園文化建設(shè)示范校”、“XXX素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“XXX關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“XXX雙高雙普工作先進(jìn)集體”、“XXX黨風(fēng)廉政
建設(shè)先進(jìn)集體”、“XXX穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體”、“XXX教育信息化工作先進(jìn)集體”、“XXX精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、“XXX平安校園”、“XXX學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”等50余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和做法
(一)辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范
近年來我鎮(zhèn)小學(xué)本著“人本治校,特色發(fā)展;質(zhì)量立校,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“依法治教,特色興校,校有特色,師有特點(diǎn),生有特長”的發(fā)展思路,堅(jiān)持一個(gè)宗旨——讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每一位學(xué)生,拓寬兩個(gè)平臺——教師培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí),踐行三個(gè)理念——素質(zhì)教育、特色發(fā)展、精細(xì)管理,夯實(shí)四個(gè)基礎(chǔ)——師資隊(duì)伍、校本教研、教育技術(shù)、學(xué)生素養(yǎng)。各校立足實(shí)際,著眼長遠(yuǎn),制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,深入細(xì)致抓落實(shí),與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,堅(jiān)持依法治校,努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量一流,設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范”的辦學(xué)目標(biāo)。
為了全面提高義務(wù)教育普及水平,我校一是建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,具體落實(shí)了保學(xué)控輟責(zé)任。二是建立了留守兒童活動(dòng)室,大力開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),對留守兒童堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”:學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,各類活動(dòng)上優(yōu)先安排,學(xué)校被縣委、縣政府評為“關(guān)愛留守兒童先進(jìn)集體”。“商洛市留守兒童示范校”。三是加強(qiáng)了對困難學(xué)生的救助,在規(guī)范操作“一補(bǔ)”之外,學(xué)校還設(shè)立了貧困生救助基金,對貧困學(xué)生進(jìn)行定向救助,資金來源為學(xué)校撥付一部分,領(lǐng)導(dǎo)捐助一部分。四是大力改善辦學(xué)條件,使學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。通過一系列行之有效的激勵(lì)措施,我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年適齡少年兒童入學(xué)率100%,學(xué)生輟學(xué)率為“0”的目標(biāo)。
(二)注重班子建設(shè),打造和諧團(tuán)隊(duì)。
德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的重要保障。我們本著注重學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己、勇于創(chuàng)新的
精神,激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子不斷進(jìn)取、奮勇拼搏,目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校級領(lǐng)導(dǎo)3名,副校級領(lǐng)導(dǎo)4名,中層領(lǐng)導(dǎo)4名組成。學(xué)校堅(jiān)持每周五按時(shí)召開校委會(huì)制度,安排部署學(xué)校整體工作有序推進(jìn);每周三下午開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),提高班子思想政治水平;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制度,全面協(xié)調(diào)督導(dǎo)各項(xiàng)工作;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級制度,每周深入、師生督導(dǎo)班級工作的有序有效開展;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶檢測課,深入群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng);堅(jiān)持每周每人聽評兩節(jié)課制度,指導(dǎo)教師快速成長;按期召開半年一次的班子民主生活會(huì);實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)四公開的以人為本、民主、規(guī)范、健全、高校的管理制度,引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子,齊心協(xié)力,以身作則,率先垂范干好本職工作,為全體教師做好榜樣。形成了一支團(tuán)結(jié)和諧,敢于作為,勇于擔(dān)當(dāng),敬業(yè)向上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
(三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,打造一流教師隊(duì)伍
1、大力開展師德師風(fēng)建設(shè),鍛造師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。一是學(xué)校制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)方案和教師政治學(xué)習(xí)制度,以“學(xué)模范、樹典型、揚(yáng)正氣”為主要內(nèi)容,每年通過師德師風(fēng)整訓(xùn)、師德論壇、師德承諾等多種形式開展扎實(shí)有效的師德教育活動(dòng)。二是扎實(shí)開展黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng),集中解決教師隊(duì)伍中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題,每位教師通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查找存在的問題和不足,并對個(gè)人的黨性情況和存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析,制定切實(shí)可行的整改措施。三是深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記在第31個(gè)教師節(jié)上的講話精神,掀起爭做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師”的學(xué)習(xí)熱潮,每人寫心得體會(huì)2篇,記學(xué)習(xí)筆記5000字以上。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校堅(jiān)持每周二下午最
后一節(jié)課教研活動(dòng)制度、教師基本功“三字一話一畫一制作”基本功培訓(xùn)制度、每周四集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等開展教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)深化“名師工程、骨干工程、育新工程”三大工程,抓骨干教師“一幫一”結(jié)對子工程,促進(jìn)新老交替。學(xué)校每期組織了各類競賽活動(dòng),讓年輕教師有機(jī)會(huì)一展風(fēng)采,在活動(dòng)中鍛煉成長。在上級組織的賽事活動(dòng)中,李盼老師獲得省級教學(xué)能手稱號,張媛媛等3名教師獲得市級教學(xué)能手稱號,XXX等5名教師獲縣級教學(xué)能手稱號,XXX等4名教師在縣級課堂技能競賽中獲得一等獎(jiǎng)。XXXXXX老師在XXX首屆多媒體現(xiàn)場制作活動(dòng)中分獲一、二等獎(jiǎng)。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
近年來,我校努力在學(xué)生素質(zhì)教育上下工夫,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是能按國頒計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)總量和考試次數(shù),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是扎實(shí)組織開展假期道德實(shí)踐、書信大賽、征文比賽、藝術(shù)節(jié)、學(xué)科知識競賽、小廣播員競選、書法繪畫比賽、手抄報(bào)展示、演講賽、歌詠比賽等活動(dòng),為學(xué)生的全面成長搭建了舞臺,在上級組織的科普知識競賽、小學(xué)生英語能力競賽、愛國主義教育征文大賽、電腦制作大賽、環(huán)保教育征文等活動(dòng)中,我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生共獲獎(jiǎng)400余人次,在市第二十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。三是“紅領(lǐng)巾手抄報(bào)”構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。教師指導(dǎo),學(xué)生分組合作主辦,學(xué)校周評選,月匯總裝訂,定期展覽,從不間斷,十年來,共收集整理優(yōu)秀手抄報(bào)15000余份,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣與綜合素質(zhì)。四是著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,中心校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到100%;計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到97%;音樂合格率達(dá)到99%;美術(shù)合格率達(dá)到98%。五是大力倡導(dǎo)“每天鍛煉1小時(shí),健康生活一輩子”的理
念,堅(jiān)持大課間活動(dòng),堅(jiān)持每年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),積極推行陽光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)生身體素質(zhì)大幅改善,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到100%;學(xué)生年度視力不良新發(fā)病率僅為1%。六是“養(yǎng)成教育活動(dòng)” 扎實(shí)開展,學(xué)校堅(jiān)持把每年的三月、九月作為“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”,并把養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,目前學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣都得到較好培養(yǎng),校園處處凸顯文明之風(fēng)。七是學(xué)校先后成立了四個(gè)課外興趣小組,即,書法、體育、美術(shù)、舞蹈興趣小組,學(xué)生有了更多的時(shí)間干自己喜歡干的事,發(fā)展自己的興趣,張揚(yáng)自己的個(gè)性。
(五)校本研修載體豐富,教育科研成效顯著。學(xué)校扎實(shí)開展教研活動(dòng),大興“科研興校”之風(fēng),在教科研方面,我們堅(jiān)持以課題研究為抓手,把課題研究當(dāng)作推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升的有效手段,教師參與率達(dá)到100%,力促新課程改革向縱深發(fā)展。近年來,學(xué)校先后有6個(gè)省、市、縣級課題分別結(jié)題,其中省級課題《開展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究,開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能》開創(chuàng)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課課題研究的先河。目前,學(xué)校還有5個(gè)省、市、縣級課題正在研究之中。三年來我鎮(zhèn)小學(xué)教師有300余篇論文在省市縣級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校自主開發(fā)的《經(jīng)典古詩文讀本》和《小學(xué)生硬筆書法》等校本教材投入教學(xué),收到廣大師生的一致歡迎。2013年3月,學(xué)校創(chuàng)辦了《XX教苑》校本期刊季刊,現(xiàn)已出刊7期,極大地提高了教師們校本教研的積極性。2014年3月,學(xué)校創(chuàng)辦了《幼芽》學(xué)生作文報(bào)。
(六)積極嘗試“餐桌式”教學(xué),傾力打造高效課堂。打造高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是我校教研教改的努力方向。2013年9月份,學(xué)校邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家來校為全體教師進(jìn)行了以“高效課堂”為主要內(nèi)容的新課程培訓(xùn),開闊
了教師們的視野,更新了大家的教育理念,收到了非常好的培訓(xùn)效果。幾年來,學(xué)校全力打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化,走出了“五標(biāo)準(zhǔn)四呈現(xiàn)”的高效課堂新路子,要求全體教師立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)校通過組織教師開展各類聽評課活動(dòng),青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課,老教師上創(chuàng)新課,打磨教師課堂,提升教師駕馭課堂的教學(xué)能力,不斷提高課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“四呈現(xiàn)”:學(xué)生小手常舉、小口常開、小臉通紅、小眼發(fā)亮,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
(七)科學(xué)管理開源節(jié)流,教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范
一是認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)管理工作。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全,總務(wù)處認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,為了管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校不斷加強(qiáng)對財(cái)務(wù)收支兩條線的管理,認(rèn)真實(shí)施財(cái)務(wù)“三簽”制,財(cái)務(wù)管理公開透明,定期在全體教師例會(huì)和學(xué)校公示欄進(jìn)行公開公示,在此基礎(chǔ)上學(xué)校想方設(shè)法節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,真正做到了花小錢辦大事,從而保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的正常運(yùn)行,在接受上級審計(jì)過程中,沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。二是按照經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求將公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付各村小,保障了各校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是幼兒園保育費(fèi)、學(xué)生一補(bǔ)、營養(yǎng)改善計(jì)劃等費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,無胡花亂支現(xiàn)象。
(八)大力改善辦學(xué)條件,全面優(yōu)化育人環(huán)境
一是硬件條件顯著改善,中心校先后建成一棟三層774平方米的臨街綜合樓一棟建筑面積1553平方米的教學(xué)綜合樓。蘇東第五小學(xué)建設(shè)宿辦樓和教學(xué)樓各一棟。中心校對原教學(xué)樓進(jìn)行了改造。二是不失時(shí)機(jī)抓好校園“三化”和文化建設(shè),美化和優(yōu)化育人環(huán)境。中心校傾力打造以“河”為主題的校園文化,在校園文化建設(shè)方面先后投資80余萬元,使學(xué)校面貌煥然一新,達(dá)到了面面墻壁會(huì)“說話”,一草一木能“育人”的目標(biāo),學(xué)校
在市校園文化觀摩活動(dòng)中獲得校園文化建設(shè)“示范校”稱號。蘇東第五小學(xué)硬化活動(dòng)場地1500平方米,投資10余萬元進(jìn)行了校園美化。三是教師辦公條件大大改善。中心校先后投入近30余萬元購臵了辦公桌椅、會(huì)議室桌凳,添臵了辦公電腦,建起了三個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)教師集體辦公室,并安裝了空調(diào)。各集體辦公室配備了電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)了教師一人一機(jī)的目標(biāo)要求。給每位教師住房、每個(gè)部室、每間教室接入了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師辦公學(xué)習(xí)。四是學(xué)校投入了大量的人力物力和財(cái)力,陸續(xù)建起“一部”“十三室”。各部室設(shè)施完備,功能齊全,教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)器材、音體美器材按省級二類標(biāo)準(zhǔn)配備,圖書達(dá)到生均36冊。能夠滿足教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)的各種需要。各教室全部更新了課桌凳。課桌凳完好率達(dá)100%。五是村級小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)根據(jù)學(xué)校規(guī)模也配備了充足的教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施,全面改善了辦學(xué)條件。
(九)樹立安全第一的思想,全面搞好安全工作 沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,教育發(fā)展就是一句空話。為了進(jìn)一步搞好安全工作,我校一是建立健全了學(xué)校安全管理責(zé)任制,學(xué)校建立了宏觀安全制度20余種,部門安全制度40余種,層層簽訂了安全管理責(zé)任書,細(xì)化安全職責(zé),將責(zé)任明確到部門、到崗位、到人員,一級抓一級,層層抓落實(shí)。從而落實(shí)了各個(gè)時(shí)段、各個(gè)空間的安全管理責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全程管理無空檔。二是推行“注重預(yù)防、充分準(zhǔn)備、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)應(yīng)對”的綜合系統(tǒng)模式,建立了“春防疾病夏防水、秋防中毒冬防火、平時(shí)交通不放松”的預(yù)警模式。三是安全教育常規(guī)化,堅(jiān)持“日提醒,周教育,每月召開一次安全教育大會(huì)”,每學(xué)期開展2到3次安全演練,如:消防安全、防火、防震逃生演練等,不斷增強(qiáng)師生的安全意識和自我防護(hù)的能力。四是堅(jiān)持安全定期安全大檢查制度,大力開展安全隱患排查,對查出的問
題限時(shí)整改,驗(yàn)收銷號。五是嚴(yán)格責(zé)任追究,嚴(yán)格實(shí)行安全工作綜合考核與績效工資、評優(yōu)晉級、年度考核等掛鉤,凡是安全工作職責(zé)落實(shí)不力,出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的一律一票否決。
(十)夯實(shí)教學(xué)管理,提升教育質(zhì)量
1、夯實(shí)日常管理,規(guī)范教學(xué)行為。一是實(shí)施分層目標(biāo)管理,各部門根據(jù)實(shí)際情況制定出自己的教育教學(xué)目標(biāo),學(xué)校審核后與其簽訂目標(biāo)責(zé)任書;每學(xué)期初教師根據(jù)自身工作,制定自己的教學(xué)目標(biāo),學(xué)校審核后分別在期中和期末對照考核,大大激發(fā)了教師工作的積極性。二是學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)下的處室責(zé)任承擔(dān)制、問責(zé)制和問題整改銷號制。教育教學(xué)工作形成天天有人管,節(jié)節(jié)有人查,日公布,周小結(jié),逐月分析匯總、及時(shí)反饋問題,必要時(shí)對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé),建立“臺帳”,發(fā)放整改通知書,限期整改并進(jìn)行復(fù)查,驗(yàn)收“銷號”,直至將問題全部消除。學(xué)校管理方式張弛有度,寬嚴(yán)相宜。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課、聽課、評課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課(每位領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽課一節(jié)),做到有聽必評,深入教學(xué)一線,獲得指導(dǎo)教學(xué)的發(fā)言權(quán)。四是推行教案日簽制度,月查制度,和包抓教研組、包抓年級、包抓教師、包抓學(xué)困生的“四包抓”制度,實(shí)包抓責(zé)任,集責(zé)利為一體,每周總結(jié)通報(bào)包抓工作開展情況,通過包抓,把各年級、班級凝聚成一個(gè)整體,督促各科任教師配合班主任抓好班級管理工作。近年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,XXX、XXX、XXX等教師在全縣質(zhì)量檢測中獲獎(jiǎng)。
四、存在問題及整改措施
1、校園占地面積不達(dá)標(biāo),學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)學(xué)生536名,幼兒312名,我校現(xiàn)有占地面積4603平方米不足達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的三分之一,學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地也嚴(yán)重不足。為此,學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持開展新建鎮(zhèn)中心幼兒園的宣傳動(dòng)員和籌備工作,營造全社會(huì)關(guān)注幼兒辦學(xué)的良好氛圍,力爭早日開工建設(shè)。解決校園占地面積
和運(yùn)動(dòng)場地面積不足的問題。學(xué)校要對照“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。同時(shí),高起點(diǎn)、高質(zhì)量地制定建設(shè)方案,改善學(xué)校辦學(xué)條件,以達(dá)到提高辦學(xué)效益的目的。
2、全鎮(zhèn)小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不夠合理,老齡化嚴(yán)重,50歲以上教師就達(dá)20人,約占全鎮(zhèn)67名教師比例的三分之一。學(xué)校將繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作,提高教師育人水平,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍。同時(shí)對臨近退休或體弱多病不能勝任教學(xué)崗位的教職工,做好退休政策的宣傳。
3、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分家長和學(xué)生教育觀念陳舊,學(xué)生良好的生活和自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。要進(jìn)一步完善的養(yǎng)成教育機(jī)制,落實(shí)具體的措施,充分利用班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑,積極開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等習(xí)慣,班級形成富有激情、積極向上的良好班風(fēng),學(xué)校形成求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的良好校風(fēng),全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
回顧過去令人欣喜,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法、提升管理育人水平、力促學(xué)校全面持續(xù)發(fā)展之契機(jī),進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全滿推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索學(xué)校特殊發(fā)展之路,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
XXX希望小學(xué)
2014年12月12日
第二篇:鎮(zhèn)中心小學(xué)2010——2011學(xué)工作總結(jié)范文
我校工作在十七大精神的指導(dǎo)下,在枝江市教育局、問安鎮(zhèn)委、問安中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞工作部署,堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針,踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念,各方面工作都有較大的發(fā)展,取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,運(yùn)行機(jī)制暢通高效。
學(xué)校在反思十五規(guī)劃及辦學(xué)實(shí)績的基礎(chǔ)上,廣開言路,多方征集意見,擬定了學(xué)校發(fā)展十一五規(guī)劃,描繪了學(xué)校今后五年的美好藍(lán)圖。目前,各項(xiàng)工作已經(jīng)在按規(guī)劃認(rèn)真實(shí)施,表現(xiàn)在:學(xué)校每一學(xué)年的工作計(jì)劃細(xì)化了發(fā)展規(guī)劃,而各部塊的工作計(jì)劃又具體落實(shí)了發(fā)展規(guī)劃,真正做到了從五年規(guī)劃到學(xué)年計(jì)劃到部塊計(jì)劃到每件工作每條措施,無不以一貫之,相互呼應(yīng)。學(xué)校制定了《校本管理系統(tǒng)》集,共有工作運(yùn)行、安全保障、教學(xué)質(zhì)量管理、人本管理、教師考核獎(jiǎng)懲等十大管理系統(tǒng),單項(xiàng)制度100余種,涵蓋了學(xué)校工作的方方面面,體系健全、嚴(yán)密,并經(jīng)常檢查溫習(xí),嚴(yán)格按制度考核。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理,努力使三者有機(jī)統(tǒng)一起來,剛?cè)嵯酀?jì),成為調(diào)動(dòng)教師工作積極性和保障學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,分級管理,責(zé)權(quán)利非常明確。學(xué)校實(shí)行校委會(huì)議事制度,并堅(jiān)持了重大事項(xiàng)校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)參與,集體研究集體決策,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用發(fā)揮好,每學(xué)年堅(jiān)持召開了教職工大會(huì),并形成了制度,選舉了校務(wù)監(jiān)督委員會(huì),并參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,如學(xué)校維修學(xué)生宿舍,修建學(xué)生餐棚等事務(wù),均由校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員討論、定案,作用發(fā)揮充分,堅(jiān)持了校務(wù)公開制度,學(xué)校的重大決策和執(zhí)行情況透明度高,堅(jiān)持了每學(xué)期的民方評議干部制度,評議結(jié)果與干部職務(wù)津貼掛鉤。學(xué)校舉報(bào)信訪制度健全,公布了有關(guān)部門的舉報(bào)電話。
學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制暢通高效,機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各部塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī),中心工作集體會(huì)議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。另外,學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時(shí)一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)的根本,提高了師資水平。
學(xué)校實(shí)行了崗位聘任制,崗位責(zé)任制,學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。教師周授課時(shí)數(shù)達(dá)到16.5節(jié),不存在富余人員,校內(nèi)教師個(gè)個(gè)崗位明確合適。學(xué)校重視師德建設(shè),每年開展了師德教育月活動(dòng),經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育,有方案,措施具體并能嚴(yán)格落實(shí)。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)方案,教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上,學(xué)校校委會(huì)成員辦事公道,作風(fēng)扎實(shí),廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到模范作用。我校能認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于教師學(xué)歷進(jìn)修和培訓(xùn)計(jì)劃,有三名教師參加了枝江市英語脫產(chǎn)培訓(xùn),有十幾名教師參加了網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),三十五歲以下教師均參加了本科學(xué)歷培訓(xùn)。制定了符合我校實(shí)際的教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并加強(qiáng)了自學(xué),教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達(dá)萬字以上。骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí),我校有市級骨干教師三名,省級骨干教師一名,均能認(rèn)真完成骨干教師的“六個(gè)一”,經(jīng)學(xué)校考核,均已合格,相關(guān)資料已上送市。
學(xué)校關(guān)心青年教師的成長,我校在五年規(guī)劃中明確提出實(shí)施“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”,目前正有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)筆記由校長親自檢查;各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師;各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)先讓青年教師參與,充分給予青年教師展示自我的空間,努力讓他們快速成才起來。
三、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、德育工作:
學(xué)校德育組織和班、隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校、班級均制定了德育工作計(jì)劃,制度落實(shí),工作計(jì)劃實(shí)施好。學(xué)校全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加于落實(shí)。學(xué)校特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評價(jià)表冊體系,召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),教育效果顯著。學(xué)校配備了心理健康輔導(dǎo)員,做了大量的工作。通過各種渠道加強(qiáng)了公民道德教育,如每年開展法制教育,制定了法制教育月方案,舉行了法制教育講座,開展了學(xué)法懂法征文競賽活動(dòng)等,逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
學(xué)校教師基本做到了熱愛和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動(dòng),對學(xué)困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強(qiáng)了幫扶的力度,盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。
我校建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)生有一定的活動(dòng)場所和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,如鎮(zhèn)老菜場的文體活動(dòng)中心,正在建設(shè)的覃家山勞動(dòng)實(shí)踐基地等。學(xué)校開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:科技節(jié)活動(dòng)、遠(yuǎn)足到石嶺水庫放風(fēng)箏活動(dòng)、說說家鄉(xiāng)的新變化演講賽、民間故事演講賽、慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演等,學(xué)生參與面達(dá)到了98%以上。家校聯(lián)系多樣化,每學(xué)期均舉行兩次家長會(huì),評選了百名優(yōu)秀家長。如本學(xué)期,我們聘請了枝江市家長學(xué)校講師團(tuán)成員胡維森主任到校講課,請民間藝術(shù)家楊和春把家長育子的事跡編成楠管段子在家長報(bào)告會(huì)上演出等,形式多樣,活動(dòng)落實(shí),效果好。
2、教學(xué)工作:
學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格按《枝江市辦學(xué)行為規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在校活動(dòng)總量符合規(guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動(dòng)等現(xiàn)象。
學(xué)校加強(qiáng)了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng),又落實(shí)了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時(shí)通報(bào),及時(shí)反饋,加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜
絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。大力推廣“活動(dòng)教學(xué)”課題成果,建立了師生互動(dòng)、學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)秩序;90%以上教師能熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué),學(xué)生興趣濃厚,課堂教學(xué)效率比較高。學(xué)校將鎮(zhèn)級二級教研組活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,并請市教研室專家長期駐校指導(dǎo),開展了聽課、說課、評課、培訓(xùn)一系列活動(dòng),活動(dòng)有記載,有小結(jié),并有各自的感悟和體會(huì),實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評課制度,學(xué)校校委會(huì)組成專班進(jìn)行推門聽課,每位教師一學(xué)期上一節(jié)好課,準(zhǔn)備一節(jié)研討課等,提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價(jià)作為學(xué)期結(jié)束評價(jià)教師課堂教學(xué)的依據(jù),落實(shí)了課堂教學(xué)的獎(jiǎng)懲。
學(xué)校堅(jiān)決貫徹《問安小學(xué)教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案》,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的檢測,開展月測評,期中測評,對考試情況及時(shí)反饋,及時(shí)總結(jié),不斷的提高了教學(xué)質(zhì)量。期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考,參與統(tǒng)考的34個(gè)科目,有28個(gè)一、二、三名被我校奪得,學(xué)校綜合w值高居全鎮(zhèn)榜首。校長擔(dān)任品德與生活課程,每學(xué)期聽課均在20節(jié)以上,作為枝江市骨干教師和優(yōu)秀學(xué)科教師,有能力同教師高屋建瓴的交流,參與并指導(dǎo)教研活動(dòng),作結(jié)合實(shí)際的教學(xué)報(bào)告,還經(jīng)常在大會(huì)上進(jìn)行教學(xué)情況分析。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持“兩操兩活動(dòng)”,學(xué)校每天做兩套操,上午做廣播操,下午跳巴山舞,還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開展全民健身運(yùn)動(dòng)。學(xué)校積極開展衛(wèi)生健康教育,堅(jiān)持每學(xué)期舉行衛(wèi)生知識講座,衛(wèi)生室配備了常用的藥品,還從當(dāng)陽引進(jìn)預(yù)防流行病的草藥熬制給學(xué)生飲用,真正把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),每年舉行一次科技節(jié),其他群體性競賽活動(dòng)不斷,并要求學(xué)生常年自帶體育文娛活動(dòng)小器材,利用課間開展活動(dòng)。
教務(wù)管理制度健全,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生學(xué)籍管理檔案規(guī)范齊全;實(shí)驗(yàn)室、圖書室、衛(wèi)生室和其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員,設(shè)備完好,實(shí)驗(yàn)開出率,圖書借閱率均達(dá)到90%以上,節(jié)假日可以為學(xué)生開放,另外,各班建有圖書角,豐富了圖書內(nèi)容,擴(kuò)大了借閱量。學(xué)生開展了常規(guī)體檢和體質(zhì)健康測試,常見病、傳染病發(fā)病有檢查、記載,并有反饋、分析和預(yù)防措施。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生知識講座,聘請了專業(yè)醫(yī)生到校作報(bào)告。
四、科學(xué)經(jīng)營,規(guī)范管理,保證學(xué)校良好的運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展。
學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,臺帳清楚,水、電定時(shí)檢查,及時(shí)維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校帳目由中心學(xué)校統(tǒng)一管理,財(cái)務(wù)制度健全,學(xué)校設(shè)有報(bào)帳員,堅(jiān)持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費(fèi)使用按預(yù)算,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)每學(xué)期審帳,并向全體教職工公布,堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。學(xué)校勤工儉學(xué)效益好,現(xiàn)又新增覃家山蔬菜基地,改善辦學(xué)條件和師生福利,同時(shí)又能為學(xué)生提供勞動(dòng)實(shí)踐場所。
學(xué)校“兩店”管理符合規(guī)定,建有進(jìn)貨審核臺帳,后勤人員符合上崗條件,師生食堂飲食結(jié)構(gòu)合理,清潔衛(wèi)生。本學(xué)期為改善師生進(jìn)餐條件,又新增了餐棚,食堂帳、表、據(jù)真實(shí)規(guī)范,并由校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)一月一審核,成本核算符合上級規(guī)定,舉辦學(xué)生問卷2次,師生滿意率高,商店無“三無”食品,學(xué)生宿舍管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,建有住宿生日志,文明、衛(wèi)生、安全。校園環(huán)境衛(wèi)生每天三次打掃,周四一次檢查,做到了整潔,優(yōu)雅。學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查,師生的安全意識濃厚,學(xué)期中舉行了防踩踏演練,消防演練,安全教育周方案周密,實(shí)施效果好。學(xué)期中無飲食、交通、校舍、實(shí)驗(yàn)、住宿、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。
學(xué)校校園生均面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),校園綠化、硬化達(dá)標(biāo),學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上。生均校舍面積大于6平方米,各科功能室齊,成套配置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。學(xué)校各學(xué)科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),使用率高,學(xué)校藏書21500冊,生均25冊,并能適時(shí)添置新書。學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò),配備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使用效果良好。建有200米的環(huán)形跑道,建有籃球場2個(gè),排球、羽毛球場各1個(gè),乒乓球場地6個(gè),能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要,學(xué)生做操生均做操場地2.5平方米。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配有體、藝學(xué)科教學(xué)器材和衛(wèi)生藥品,建有臺帳,有專門保管室。飲用水源系鎮(zhèn)自來水廠的水,符合國家標(biāo)準(zhǔn),有符合規(guī)定的教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施。學(xué)校有遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),建有網(wǎng)站。男、女學(xué)生廁所蹲位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校有住宿生250人,學(xué)生廚房、餐廳、宿舍、廁所、洗漱都能滿足學(xué)生要求,熱水的供應(yīng)能滿足學(xué)生需要,美中不足的是學(xué)校沒有專用浴室。
五、努力進(jìn)取,提高教育教學(xué)質(zhì)量,形成自己的特色。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》,入學(xué)率達(dá)100%,綴學(xué)率為0。學(xué)生品德評定程序嚴(yán)格、實(shí)在,優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0,學(xué)生心理素質(zhì)良好,人格健全,求知欲強(qiáng),加之本學(xué)期學(xué)校推廣了養(yǎng)成教育,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定自學(xué)、分析等能力。學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、機(jī)能主要指標(biāo)逐年提高,合格率在95%以上,眼近視率為2%。
學(xué)生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動(dòng),學(xué)校共開設(shè)興趣小組(校本課程)十余個(gè),每年舉行兩次藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。學(xué)生興趣特長得到充分發(fā)揮,本學(xué)期我校文藝節(jié)目《返鄉(xiāng)》獲宜昌市三等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)第七屆黃鶴美藝節(jié)上我校的文藝、書法、繪畫分獲鎮(zhèn)一、二等獎(jiǎng)。有十余名學(xué)生的繪畫作品在省級獲金、銀、銅獎(jiǎng)。頻頻有學(xué)生作品在省級以上報(bào)刊發(fā)表。家長、社會(huì)對學(xué)校及全體教職工滿意率達(dá)到90%以上,受到了社會(huì)及各界人士的好評。學(xué)校辦學(xué)特色正在形成。
在以后的工作中,我校將繼續(xù)努力,爭取各項(xiàng)工作更上一層樓。
第三篇:鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)
中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)
一年來,我校在中心學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全面貫徹教育方針,堅(jiān)持依法治教,依法治校的辦學(xué)宗旨,不斷加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),取得了較好的辦學(xué)效益。其主要事跡如下:
一、形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子
學(xué)校黨支部在整體工作中,始終把黨支部班子的建設(shè)做為大事來抓,做為學(xué)校工作上水平、上臺階的關(guān)鍵。學(xué)校現(xiàn)有黨員25人,其中3人既是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),又是支部成員,在各項(xiàng)工作中,做到團(tuán)結(jié)、協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉,形成了較強(qiáng)的凝聚力、號召力。做為一所全鎮(zhèn)中心小學(xué),為了保證辦學(xué)質(zhì)量,支部一班人群策群力,艱苦創(chuàng)業(yè),把共產(chǎn)黨員開拓進(jìn)取、迎難而上的精神真正落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,與自己的本職工作緊密結(jié)合起來,以無私奉獻(xiàn)的精神取得了各項(xiàng)工作的好成績。在學(xué)校管理和校園文化布置方面,黨支部的一班人,以校為家,有的黨員干部連續(xù)幾個(gè)月沒有休息假日,且沒有一分錢的補(bǔ)助,但沒有一個(gè)人有怨言,從而贏得廣大教師的認(rèn)可、贊成。支部一班人這種敬業(yè)精神,即培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和傳統(tǒng),也促進(jìn)了黨風(fēng),密切了黨員與教師的關(guān)系,增加黨支部的影響力和凝聚力,形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘,同時(shí)也帶動(dòng)了老師們的工作積極性。
二、以黨支部為核心,大力培養(yǎng)群體的爭先創(chuàng)優(yōu)意識
我們在要求每個(gè)教師用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)的同時(shí),又在上級統(tǒng)一部署下,經(jīng)常開展了黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們對每個(gè)黨員、每個(gè)教師提出了具體的要求:
1、加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師的教育行為
學(xué)期初,學(xué)校明確的提出:杜絕任何以損害學(xué)生的權(quán)利而追求所謂的教學(xué)高效的教育行為。學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,通過典型事例進(jìn)行教育,并從制度上進(jìn)行規(guī)范和約束。我們要求教師堅(jiān)決杜絕容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,如體罰、變相體罰學(xué)生;訓(xùn)斥學(xué)生家長;亂收費(fèi),亂接受家長宴請,亂訂復(fù)習(xí)資料,亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);讓學(xué)生家長為自己辦私事等等。
2、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校,樹立學(xué)校的良好形象
爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校是教育發(fā)展的永恒主題,也是我們中心小學(xué)今后生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。“家長是我們的上帝,學(xué)生是我們的產(chǎn)品”的理念既是我們工作的出發(fā)點(diǎn)又是落腳點(diǎn)。我校結(jié)合“四大工程”既在領(lǐng)導(dǎo)中開展“龍頭工程”,在黨員中開展“示范工程”,在廣大教師中開展“師表工程”,在教師、家長和學(xué)生中開展“合作工程”,制成階梯文化,以起警示作用;不定期的以專題的方式向社會(huì)監(jiān)督員和廣大家長朋友征求合理化建意,并把存大的問題通過各部門聯(lián)手做以解決,并向家長做以答復(fù)。在師德師風(fēng)論壇和家長學(xué)校開班儀式上,制定了“教師榮譽(yù)觀”。注重以優(yōu)秀的質(zhì)量取信于人,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取悅于人,以優(yōu)美和諧的校園吸引人,讓鎮(zhèn)小學(xué)的良好形象,深深得扎根于人民群眾之中。鎮(zhèn)小由于歷史原因,外債較多,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)比較困難。面對諸多困難,學(xué)校黨支部都發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,靠黨員、干部的先鋒模范作用,靠艱苦奮斗的敬業(yè)精神,從點(diǎn)滴抓起,努力培育群體無私奉獻(xiàn),為校爭光的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,把黨支部的工作與學(xué)校的整體工作融為一體,有機(jī)結(jié)合統(tǒng)籌安排,從思想上、組織上保證各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。在工作中,學(xué)校黨支部把發(fā)揮內(nèi)部自身潛能、以人為本,明確辦學(xué)思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質(zhì),以百倍的努力,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,同心同德,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)求真,不斷追求辦學(xué)質(zhì)量與效益作為實(shí)施策略。把主要精力放在事業(yè)上、工作上、學(xué)習(xí)上,努力形成了群體的爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。一年來,教師安教樂教、勤懇工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作又有長足的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)新的臺階。
三、加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)與支部民主建設(shè)
黨組織的思想建設(shè)是黨建工作的重要工作,我們支部歷來重視。本,我們支部堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論,深入開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,通過支部會(huì)、自學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式,提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師的思想境界,使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教書育人觀,養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)進(jìn)取的精神。一年來,支部定期召開支部生活會(huì),多次認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十七大精神、并要求黨員結(jié)合實(shí)際,談心得體會(huì),以求學(xué)有實(shí)效,從而提高黨員的政治修養(yǎng)和思想境界。支部黨員能按時(shí)參加民主生活會(huì),按時(shí)交納黨費(fèi)。支部領(lǐng)導(dǎo)重視黨組織的制度管理,認(rèn)真執(zhí)行黨的組織原則,黨政班子集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)制度得到健全,“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,會(huì)議決定”的原則進(jìn)一步得到落實(shí),充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,保障黨員民主權(quán)利得到完善和發(fā)展。支部五位黨員能以身作則,模范遵紀(jì)守法,廉潔自律。對校務(wù)公開工作,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,學(xué)校重大福利、獎(jiǎng)金的分配、教師評先、評職、考核、學(xué)校大額資金的使用等有關(guān)對校務(wù)公開中規(guī)定的有關(guān)項(xiàng)目,均通過支部討論后予以公布。
四、抓好群團(tuán)隊(duì)工作,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學(xué)校支部在注重自身建設(shè),形成戰(zhàn)斗堡壘的同時(shí),十分注意發(fā)揮團(tuán)員教師的模范先鋒作用,積極培養(yǎng)青年教師,鼓勵(lì)青年團(tuán)員教師向黨組織靠攏。任榮泉老師好學(xué)上進(jìn),思想表現(xiàn)好,支部把他定為本入黨積極分子,準(zhǔn)備發(fā)展成預(yù)備黨員,本學(xué)期有2名積極分子發(fā)展成預(yù)備黨員。學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展積極工作。從政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教育教學(xué)工作,參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面嚴(yán)格要求,切實(shí)發(fā)揮青年團(tuán)員教師的先鋒模范帶頭作用。同時(shí)經(jīng)常組織青年教師開展一些活動(dòng)。如舉行青年教師演講比賽、拔河比賽等。既豐富校園文化生活,又增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
由于學(xué)校黨支部注重自身建設(shè),并努力發(fā)揮支部在各項(xiàng)工作中的作用,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到深入的開展,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),成為辦好學(xué)校的核心力量。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,學(xué)校風(fēng)氣正,教師干勁足,師生精神面貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成,圓滿的完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。
第四篇:安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)
安遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)
一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“名師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下
一、多方籌集資金,不斷改善辦學(xué)條件
我校現(xiàn)有教職工32人,在校學(xué)生390人,其中住校生174人。任課教師中,大學(xué)本科學(xué)歷11人,專科21人,學(xué)歷合格率100%。
近幾年來,在鎮(zhèn)黨委、政府,輔導(dǎo)站的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,配套設(shè)施齊全。建有多媒體教室、微機(jī)室、成果展室、電子備課室、圖書室、儀器室等。藏書7123冊,生均18冊,音、體、美、科學(xué)等教學(xué)器材均能滿足教學(xué)需求。校園基本實(shí)現(xiàn)了“五化”:即:綠化、美化、硬化、文化和亮化。本學(xué)校通過各種渠道自籌資金16萬元,購置餐桌40套,儲(chǔ)物柜13個(gè),教師辦公桌3套,配置了10副乒乓球案;綠化校園1790平方米,修建圍墻200米,硬化校園300平方米。在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下爭取到武威軍分區(qū)捐款10萬元,新建學(xué)生宿舍封閉長廊311平方米,硬化校園2176平方米;爭取山東民盟支持,配備了價(jià)值20萬元的交互式電子白板一套,電腦28臺,多媒體投影儀1臺。爭取教育局項(xiàng)目支持,配備價(jià)值6萬元的科學(xué)、數(shù)學(xué)和音、體、美教學(xué)儀器等。現(xiàn)在學(xué)校面貌有了巨大改變,學(xué)生生活環(huán)境進(jìn)一步得到改善。本用于改善辦學(xué)條件資金累積達(dá)到52萬元。
二、探索學(xué)校發(fā)展新模式,逐步形成辦學(xué)特色
近幾年來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校牢固樹立“質(zhì)量立校,教研興校,特色名校”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持“兩個(gè)中心”(即:堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,努力打造書香校園,構(gòu)建人文課堂,提升教師涵養(yǎng),培養(yǎng)文明學(xué)生。)著力體現(xiàn)“四個(gè)并重”(即:外塑形象與內(nèi)提素質(zhì)并重,修德明智與強(qiáng)身健體并重,信息技術(shù)與課程整合并重,規(guī)范管理與人文關(guān)懷并重),扎實(shí)開展“五類活動(dòng)”(即:以科研活動(dòng)促質(zhì),以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)修德,以讀書活動(dòng)明智,以體育活動(dòng)健體,以實(shí)踐活動(dòng)提能)。
1、通過開展各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),以“紅領(lǐng)巾廣播站”為窗口,以主題活動(dòng)、周會(huì)、國旗下演講等形式教育學(xué)生強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀等養(yǎng)成教育,學(xué)生能夠自覺使用“您好”“謝謝”“對不起”等文明用語。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)研究,有效提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格按新課程要求開齊開足課時(shí),加強(qiáng)教學(xué)過程管理,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)七認(rèn)真。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)自主編排校本教材,并開設(shè)了安全課、校本課程、綜合實(shí)踐課和心理健康教育課等,學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,教育成效逐步凸顯。學(xué)校組織教師積極參加教學(xué)研究,先后承擔(dān)了省級和市級教研課題,7項(xiàng)研究成果分別獲得省市級獎(jiǎng)勵(lì),近60篇教學(xué)論文發(fā)表在國家、省、市、縣級刊物上。
3、充分利用每天一小時(shí)的課外活動(dòng),積極開展英語、書法、繪畫等課外興趣小組活動(dòng),一批演講、繪畫、歌舞等比較突出的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,今年6名學(xué)生分別獲得了全國中小學(xué)生英語競賽一、二、三等獎(jiǎng);教師在教育技術(shù)論文大賽中獲甘肅賽區(qū)二等獎(jiǎng);學(xué)生電腦作品兩幅獲甘肅賽區(qū)二等獎(jiǎng),教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng);學(xué)校收集學(xué)生書畫、手工制作等各類作品建立的成果展室得到了社會(huì)各界的好評,迎來了青海、涼州區(qū)、古浪及天祝縣內(nèi)同行的觀摩和交流學(xué)習(xí)。
4、堅(jiān)持做好圖書“三進(jìn)”教室和“圖書漂流”活動(dòng),加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,開展每周一詩活動(dòng),積極嘗試“定格身邊鏡頭,抒寫身邊生活”的作文創(chuàng)新之路,按時(shí)開展“美文播音”。學(xué)生知識積累不斷豐富,寫作能力不斷提高,先后有200多篇學(xué)生作品發(fā)表在西部故事網(wǎng)上,學(xué)生獲得相關(guān)資助累積資金達(dá)到5萬多元;學(xué)校成功承辦了天祝縣教育局首屆經(jīng)典誦讀比賽,我校學(xué)生獲得了90%的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)24人次參加了縣、市國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,分別獲得了一、三等獎(jiǎng)。
5、堅(jiān)持實(shí)施“陽光體育”,每天按時(shí)做好武術(shù)健美操、廣播操、眼保健操,跳好鍋莊舞,要求學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)間積極投身到體育鍛煉當(dāng)中,保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,提高了學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生健康成長。
6、注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),堅(jiān)持做好科學(xué)實(shí)驗(yàn),電腦作品制作,手工制作比賽等活動(dòng),學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高。學(xué)校4副師生電腦作品分別獲得省、市一、三等獎(jiǎng)。
由于學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首,五育并舉,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,近幾年學(xué)校教學(xué)成績均名列輔導(dǎo)站各學(xué)校前列,取得了較好的辦學(xué)效果,得到了社會(huì)各界的普遍認(rèn)可,學(xué)校先后被評為市級、省級未成年人思想道德建設(shè)文明單位、省級交通安全文明學(xué)校、市級示范性學(xué)校、縣級教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、紅 2
旗大隊(duì)等。
三、常抓安全工作,營造和諧校園
學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂各類重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)做好安全預(yù)防工作。
1、針對學(xué)校處于交通沿線,經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行交通安全等各種安全教育活動(dòng),不定期開展各類安全演練活動(dòng),制定教師接送生制度,要求教師每天兩次接送學(xué)生過馬路。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,教育學(xué)生拒食零食,嚴(yán)格要求灶務(wù)人員一律持證上崗,加強(qiáng)食堂的內(nèi)務(wù)管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),采取定點(diǎn)采購,注重食用器具的衛(wèi)生,要求餐具每天進(jìn)行消毒,洗刷食用器具的水池也進(jìn)行了分類改造,嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生。
3、嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師職責(zé),認(rèn)真落實(shí)晨、午、晚檢制度。要求保安人員按時(shí)做好安保巡視工作,生活指導(dǎo)教師做好住宿生的生活、心理、安全指導(dǎo)工作,形成了校-室-舍的安全教育網(wǎng)絡(luò)。
4、強(qiáng)化寄宿生人文管理,解除家長后顧之憂。針對住宿學(xué)生年齡小,生活自理能力有限的情況,學(xué)校選調(diào)責(zé)任心強(qiáng),富有愛心的老師擔(dān)任生活指導(dǎo)老師,全面負(fù)責(zé)住校生的生活起居,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了讓住宿生家長放心,也為了更好地做好住宿生的管理,學(xué)校精心制作食譜,翻新飯菜花樣,每天有值周領(lǐng)導(dǎo)和教師陪同就餐;另外,在星期一到星期四的晚上都要安排教師跟班陪讀。夜間,要求生活指導(dǎo)老師不間斷宿舍巡視,碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問藥,噓寒問暖,對學(xué)生的照顧可以說是無微不至。教師對學(xué)生傾注的心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對自己子女的關(guān)心。由于制度健全,職責(zé)分明,措施得當(dāng),幾年來從未發(fā)生各類重大安全事故。
總之,學(xué)校近幾年的發(fā)展離不開上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,更是老師們在平凡工作崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。我們知道,三尺講臺,關(guān)系未來。今后,我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,為安遠(yuǎn)教育將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五篇:2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng),一手抓基礎(chǔ)建設(shè),加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng),組織開展“爭當(dāng)特長學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺,廣播臺為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。
3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。
4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作,及每周的升旗儀式及國旗下的講話,5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和師德活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識,認(rèn)真扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),循循善誘,堅(jiān)持不懈;二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
4、學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào),國旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
5、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識
1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。號召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng),美化校園的綠化清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置等對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會(huì)公德意識。
2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行禽流感,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對禽流感的恐懼,我大隊(duì)部按照上級的指示精神,通過廣播專人講座來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。
四、實(shí)踐來自活動(dòng)
1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等,另外按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì)等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng),一年來,共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。