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班主任工作制度及獎懲辦法

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班主任工作制度及獎懲辦法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任工作制度及獎懲辦法》。

第一篇:班主任工作制度及獎懲辦法

魯河中心小學興三教學點

班主任工作獎懲制度

為了加強學校班主任工作管理,增強班主任工作責任感,提高班主任工作積極性,對班主任工作實施獎懲制度。

一. 班主任工作職責:

1. 開學初制定好班工作計劃,期末做好學生操行評定工作。2. 對學生進行思想教育,做好差生的思想轉化工作。3. 關心學生的身心健康,組織學生開展各種課外活動。

4. 與各科科任老師、學生家長協調,努力提高學生的思想水平和學習成績。5. 早讀、午休到班、兩操到場,維持紀律,組織學生搞好衛生。6. 加強班級管理,管好班上財物及班上紀律,一般矛盾不上交。7. 完成好學校臨時安排的各項工作,準時上交各種資料。

二.班主任費再分配

班主任津貼每人每月拿出50元出來作為再分配基金。

三.班主任工作的獎懲細則

1、班內學生無故遲到、早退、缺課,每次扣1分,班主任本人遲到、早退扣3分,病假扣2分,事假扣3分,特殊情況酌情處理。

2、課間操時間,準時出操。廣播響,班主任應放下手頭工作,到本班集合整隊地點清點人數,維護紀律,督促學生認真做操;班主任無故缺席者扣2分。

3、教育學生搞好教室、衛生區的衛生清潔工作,培養學生熱愛勞動的習慣,力爭做到窗明幾凈,地面整潔,自行車排放整齊,突擊性大掃除一般每周一次。力爭做到衛生內無廢紙、無煙蒂、無垃圾堆放物、無白色污染。室內,室外,衛生區檢查時,打掃不到位每處酌情扣1-3分。

4、學生思想工作做到位,及時了解自己班級學生的思想動態,掌握第一手資料,確保把案發率控制為“零”,做到班內無嚴重傷害事故、無嚴重違紀事件發生。如有發生,根據實際情況處理,如確屬班主任工作失職,則實行一票否決,情節嚴重者再作其他處理。班內學生受到社會人員上學校找的,扣3分。

5、班主任每周舉行一次安全工作例會,并要有記錄,不按時記錄或每缺一次扣1分。

6、不按時上交各類按規定時間上交的材料,每次扣5分。

7、班內學生的助人為樂,拾金不昧等好人好事每次加1分。

8、積極參加鄉各類大型活動,在活動中取得優異成績,則按名次1、2、3獎勵15、12、10分。

9、在鄉質量檢測中,班級總成績名列前三的分別加20,15,10分。

10、此中所列之扣分加分,以一學期為準,可以疊加,加分可與扣分相抵。

四、重大事件的認定

1、學生打架且情節比較嚴重的扣10分;

2、學生爬墻頭的扣3分;

4、教師吸煙、喝酒嚴重影響他人的扣5分;

5、不按規定完成學校下達的臨時性任務:扣5分;

6、其他嚴重的違紀行為:5-20分。

五、考核途徑和方法

1、主要根據每日教師、學生的值日記錄情況和各項評分記錄;

2、教師簽到簽退薄。

注:1.上述以每分2元計算,每學期加分扣分相抵,一共扣到100分的,下學期 取消班主人資格。

2..班主任獎懲制度如有和教師獎懲制度沖突的,以教師獎懲制度為準!3.本制度自實施起,如有追加,可于教師會討論通過!

興三小學

2011-2-24篇二:小學班主任工作獎懲制度

小學班主任工作獎懲制度

為促進班主任的良好師德形象,為規范班主任工作,鼓勵班主任更好地完成學校下達的各項工作要求,努力培養學生德智體全面發展,使班級形成團結努力、積極向上的良好集體,特制定本制度。班主任工作效益獎每月根據班主任具體工作情況發一次

1、班主任工作任職期間因病因事不能正常履行職責時,應從離任之日起停發效益獎,中途接任班主任的從接任日起領班主任效益獎。

2、班主任在任職期間,能按學校具體要求正常完成班主任常規工作,積極履行班主任職責的領全額效益獎。

3、班主任在任職期間不能正常完成班主任常規工作,并有如下失職的應在效益獎中酌情扣除。

(1)在班主任常規考核中,如某一項未完成或經常不到位或做的較差者;

(2)早自習、中午、課間、班主任應按時(早7:20前、中午上課前10分鐘)到位。經常不到位者;

(3)校、班會應準時到位,并先做準備工作。不經學校同意不到位者或挪作他用的;

(4)升旗儀式、廣播操及其他學生集會校內外重大活動,班主任在沒有前一節課的情況下應提前到位,其他情況應與學生同時到位,并做好相應的組織教育工作。不到位或不負責任者;

(5)外出活動,如春秋游,參觀訪問,觀看影視等應做好組織教

育工作,并一起出席,在集合時應早于學生規定的時間就位。無故不出席者、遲到者或不負責者;

(6)市、區、校組織的教育教學活動應積極主動接受任務并做好組織教育工作。拒絕接受任務或不負責任者;

(7)教育學生愛護公共財物。班級公物損壞嚴重者

(8)教育學生遵守學校規章制度,如校內不騎自行車、自行車按規定地點碼放、上課不遲到等。每月累計有5人次以上的學生違規者

4、嚴重違反師德,違反各級有關規定的,并造成嚴重后果者,停發當月效益獎,并由學校做出相應處理

獎勵

獎勵是指在努力做好班主任職責范圍內工作以外,有特殊貢獻、較大成績獲得者,在發放班主任效益獎的基礎上,另外嘉獎,有下列表現者:

1、主動挑重擔,如接“亂班”,并在一定時期扭轉班級狀況,使之跨入正常或校先進行列者,每月補助班主任費100元;

2、積極支持組織、指導學生參加校、區、市各類教育教學活動。如體育運動會(節)藝術節、科技節、志愿者服務活動、社會實踐教育活動及其他重大活動和支持學生積極參與學校各種文藝社團、科技小組的,學生獲得優異成績及獲得榮譽稱號,按獲獎學生數給予班主任相應獎勵;

3、主動承擔校、區、市主題中隊、班會并在展示活動中成績良好或獲得榮譽稱號,獲區一等獎獎勵500元,獲區二等獎獎勵300元,獲區三等獎獎勵200元;獲學校一等獎獎勵150元,獲學校二等獎獎勵100元,獲學校三等獎獎勵50元;

4、轉化后進生效果顯著者,學校給予重獎;

5、校級優秀班主任(含專職年級組長)獎勵500元,每學年評一次;

6、班主任被評為區、市先進稱號者,紫金杯優秀班主任獎勵1500元、區級班主任帶頭人1000元;

7、班主任工作在其他方面有特殊貢獻者,視具體情況給予一定獎勵;

其他獎懲

凡不在此列的獎懲情況一旦出現,視當時具體情況由學校行政會討論通過。篇三:班主任工作評價機制及獎懲制度

班主任工作評價及獎懲制度

為了充分調動班主任的工作積極性、主動性、創造性,使學生的管理工作落到實處,特制定本考核辦法。

一、指導思想

班主任工作評價以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,以促進素質教育全面實施、學生全面發展為宗旨,遵循教育規律,規范辦學行為,深入實施素質教育,進一步增強班主任工作的力度,引入競爭機制,實現科學化、規范化、制度化、精細化的管理,促進班主任工作水平不斷邁上新臺階。

二、評價的主要內容

(一)班主任自身建設

1、出勤

(1)午休、晚休

班主任全面負責班級的午休、晚休及休閑時段的日常管理和突發事件的匯報、處理工作。每缺勤一次扣2分,出現重大事故不報告、不作出應急處理的扣5分,造成嚴重后果的扣10分,并報請學校校委會研究處理。

(2)課間操、眼保健操

班主任可抽查跟操,做操質量差且班主任不到者扣1-2分。

2、班主任工作

(1)每周一舉行班會,總結、布置工作,解決問題,并有會議記錄,每缺一次扣1分。上交的計劃、總結等材料每缺一份扣1分。

(2)班主任開會遲到一次扣2分;班主任曠會一次扣5分。

(二)學生日常行為管理方面

班主任有責任也有義務維持、管理好班級。對班級的日常常規檢查記入班主任量化得分。

第一條 常規管理

1、結合班級實際,制定班主任工作計劃,交教導處。學期結束前一周交班主任工作總結。平時能按時完成學校布置的臨時性任務并及時上報相關材料。否則,扣2-5分。

2、能及時恰當處理好偶發事件,或積極支持配合學校處理好偶發事件,或無偶發事件。否則,扣2-5分。

3、對問題學生、學困生教育有具體安排,教育方法得當,效果顯著,或無后進學生,有記錄。否則,扣2-5分。

4、班、隊組織健全,學生干部職責明確。否則,扣2-5分。

5、能經常與家長聯系密切,方法對頭,效果顯著,獲家長好評,有記錄。否則,扣2-5分。

6、班級學生在一月內出勤率達95%以上。否則,扣2-5分。

7、集會、升旗、活動隊伍整齊,服裝干凈,按時到場,人數齊全,紀律始終良好。否則,扣2-5分。

8、教育學生遵紀守規,貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,認真組織本班學生搞好各項活動。否則,扣2-5分。

第二條 衛生要求

(1)教室及環境衛生區和其他所負責的公共衛生整體差或無故未打掃扣3分。

(2)亂倒垃圾、隨地吐痰或隨手扔紙屑、果皮等物質者扣1分/人次。

第三條 體育活動

(1)無故不出操、做操不認真者扣1分/人次,整體差扣2分,整體好加2分。

(2)出操進退場亂且拖拉扣3分,進退場整齊及時加3分。

(3)跑操不整齊、不喊口號或口號不響亮者扣3—5分,跑操整齊口號響亮,學生精神面貌好加3—5分。

第四條 公物管理

(1)晴白天教室亮燈扣3—5分。

(2)損害公物者按規定賠償并扣2-5分。

(3)學生宿舍內不準私拉電線,亂用電器。第五條 安全責任事故

1、凡偶發事件,造成意外事故或影響較大的,有關學生所在班級班主任必須在當天報告學校領導。隱瞞不報,使事故沒有得到及時處理而造成后果的,學校將追究當事人責任,扣5-10分/人次。

2、班主任要經常檢查本班學生是否把刀具、彈弓、玩具槍和其他器械帶入校園,發現一人次扣班主任5元;若因教育不嚴、檢查不力并造成安全事故的,要追究班主任的責任,扣5-10分/人次。

3、班主任體罰、變相體罰等人為造成的教育事故,追究當事人責任,扣5-10分/人次。

4、學生在做不正當游戲或追逐打鬧或爬高,由于班級教育不力,出現意外事故的,追究班主任的責任,扣5-10分/人次。

5、班主任要經常教育學生遵紀守法,若教育不力,造成學生敲詐勒索、偷竊、打架斗毆、勾結社會上不法小青年等,導致意外事故的,追究當事人的責任,扣5-10分/人次。

6、在集體活動中,由于班主任未在場,學生出現偶發事故,要追究班主任的責任,扣5-10分/人次。

7、教育設施一旦出現危險狀態,班主任要及時報告,以便采取有效措施。否則所造成的事故,要追究有關人員的責任,扣5-10分/人次。

8、班主任每天下班時檢查門、窗、鎖的安全情況,發現不安全因素,應及時報告,若因疏忽造成的責任事故,要追究當事人的責任,扣5-10分/人次。

9、班主任對本班學生的到校情況(含雙休日、節假日)及在校表現,應及時通過多種形式與家長取得聯系,若因班主任工作不到位,造成學生家長對學校的誤解,要追究班主任責任,扣5-10分/人次。

(三)學習成績

班主任工作基礎分300分,每超一個指標加10分;反之,比指標每少一個減10分。將分數最高的班主任分數賦為400分,其他班主任賦分參照該班主任所得分數與分數最高班主任所得分數的比值,計算出分數。班主任工作獎懲制度

為了加強學校班主任工作管理,增強班主任工作責任感,提高班主任工作積極性,經學校領導班子研究決定,對班主任工作實施獎懲制度。

一.班主任工作職責: 1.開學初制定好班工作計劃,期末做好學生操行評定工作。2.對學生進行思想教育,做好差生的思想轉化工作。3.關心學生的身心健康,組織學生開展各種課外活動。

4.與各科科任老師、學生家長協調,努力提高學生的思想水平和學習成績。5.早讀、午休到班、早操到場,維持紀律,組織學生搞好衛生。6.加強班級管理,管好班上財物及班上紀律,一般矛盾不上交。7.完成好學校臨時安排的各項工作,準時上交各種資料。

二.班主任工作獎懲辦法:

獎勵:

1、班級管理獎:

a.學生基數,按班上學生人數,每人1.5元計入獎勵性績效工資。b.班級管理獎:按班級工作管理職責實行。

2、班級財產管理:按照班級財產登記數,學期結束時交與后勤管理員。

處罰:

班主任如果因班級管理工作不到位,造成學生嚴重意外傷害事故而導致學校財產損失的,班主任要負擔學校總損失的50%,如果學校損失超過500元以上的班主任年度考核為不稱職。

年度評優:

1、總分=班級考核年度總分+財產管理分+領導意見分+學生安全分

2、總分前3名者為優秀班主任。

注:

1、財產管理分滿分10分,學校年度檢查校產后,校產每損失1元錢,扣財產管理分1分,及至10分扣完;

2、領導意見滿分10分。

第二篇:控煙工作制度及獎懲辦法

控煙工作制度及獎懲辦法

1、單位將控制吸煙工作納入日常工作計劃。

2、制定控制吸煙規章制度。

3、任何工作人員都不能在辦公室內吸煙,不向來客敬煙,并勸其不吸煙。

4、辦公室內有醒目的禁煙標志,室內張貼和擺放禁止吸煙標志。

5、定期開展宣傳吸煙危害健康的教育活動。

6、開展健康教育,職工關于吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥的科學知識,知曉率逐年上升。

7、會議室、公共辦公室等場所均為禁止吸煙場所,任何人不得在這些場所吸煙,并且不得在這些場所放置煙具和附煙草廣告的標志和物品。

8、在禁止吸煙場所的明顯位置設置禁止吸煙標志。

9、本單位控煙領導小組負責該制度執行情況的落實和監督。

獎懲辦法

1、控煙領導小組負責全館的控煙工作考核。

2、局控煙領導小組每月一次對全館進行控煙情況檢查,并記錄和向控煙領導小組反饋檢查情況。

3、控煙領導小組對檢查情況進行分析,并提出整改措

施和獎懲意見,報局辦落實獎懲。

4、檢查中發現有違反控煙制度情況的,每發現一次,在每月考核中扣罰10元。

5、領導班子成員帶頭不吸煙、不敬酒、勸住他人吸煙,單位內部人員要相互監督,檢查發現凡在禁煙區內吸煙,本單位人員吸煙的,吸煙者每人每次罰款20元。

6、年終考評時抽煙工作實行“一票否認”制,即本單位有吸煙者違反本單位控煙工作管理辦法的不能評為先進個人。

7、每個職工都有勸阻他人吸煙的責任。

第三篇:計生辦工作制度及獎懲辦法

XX鎮計生辦工作制度及獎懲辦法

為了提高計生辦人員在工作中的積極性和工作成效,所有計生辦人員除遵守鎮政府機關制度外,還應遵守以下工作制度。本制度由計生辦主任每月對工作人員進行考核,考核結果上報鎮政府辦公室,并根據考核結果進行獎罰。

一、計生辦主任、站長每天安排工作要詳細,并進行督促、檢查。對在工作中安排不到位,造成重大工作失誤,由主任、專干負主要責任。

二、對自己所分管的工作,要及時完成資料整理、歸檔。應上報的資料經審核后要按時上報。因本人不能按時上報的,工作失誤影響區計生委業務線考核的報請鎮黨委、政府扣其相應工資。

三、各工作人員要認真做好工作筆記,按時完成安排的所有工作任務,同時對所分管的工作和所包的村要做到底子一口清,出生、手術、現孕、新婚等統計準確率,建卡率、手術及時率必須達到100%,月(季)報每月2日按時報送,對在檢查中沒有工作筆記或筆記不健全的,出生、手術、現孕、新婚等統計準確率、建卡率、手術及時率達不到100%的扣除當月計生津貼。所包村在村級計劃生育考核中得分在7.9以下的扣三個月計生津貼,年終所包村被實行一票否決,報請鎮黨委、政府作出相應處理。

四、計生辦每一位工作人員應隨時接待好上級來人和群眾來訪及咨詢工作,要態度積極誠懇,對在接待群眾來訪、辦事工作中態度蠻橫,造成極壞影響及上訪事件的,交由黨委、政府或上級紀檢部門嚴肅處理。

五、在平時工作檢查中,對發現不下村者,按曠工對待,累計5次不下村者扣除3個月計生津貼,累計8 次不下村者,扣除6個月計生津貼,同時報請鎮黨委、政府進行處理。

六、對在工作中能夠按職、按量、按時完成任務的計生工作人員不同程度的給予物質獎勵。

七、每月計生辦對所有工作人員公平、公正的進行考核,并將考核結果納入當月總結報鎮黨委、政府。

XX鎮計生辦

第四篇:班主任工作考核和獎懲辦法

班主任工作考核和獎懲辦法

為進一步調動班主任老師工作的積極性和主動性,激勵班主任老師創造性地開展班級管理工作,本著優績優酬原則,特制定班主任津貼和班級管理工作綜合獎考核發放辦法如下:

考核采用計分制,按月考核,班主任服從學校安排,各項工作達到學校要求可得基本分100分。

一、獎勵加分

1、在學校組織的單項檢查中(如:衛生大掃除定期、不定期檢查、違禁品檢查)成績突出的一次加2分。

2、班級在學校組織的活動中(如:體操比賽、運動會、文娛晚會、朗讀比賽)獲最高集體獎項的一次加6分,次等獎加4分。

3、如有其他特殊貢獻(如臨時加派勞動任務、協助學校、老師完成各種事務),由政教處研究后酌情加分。

二、未達標減分

1、班主任出勤率未達到90%的扣10分。

2、所帶班級在學校組織的單項檢查中(如每天的衛生通報)不符合要求的一次扣1分。

3、未按時上交各種計劃、總結、論文等德育材料的一次扣1分。

4、工作中疏于管理,出現重大事故或造成不良影響的一次扣5分。

5、班級出現“流生”,每人次扣5分。

6、經指出后仍不能完成學校布置的各項任務的一次扣6分。

三、考核數據的使用

1、政教處根據每月檢查的班主任工作情況,得出月考核結果,并報校辦公室。

2、依據考核結果發放班主任津貼(每月人均300元),計算辦法:

個人考核分

班主任津貼=-------------------

×班主任津貼總數

全體班主任考核總分

4、考核結果作為申報、評比優秀班主任、優秀德育工作者等榮譽稱號的主要依據。

四、未盡事宜由政教處負責解釋。

漿水中學政教處

2017.04.18

第五篇:小學班主任工作評價獎懲辦法

葉家寨小學班主任工作評價獎懲辦法(試行草案

一、考核目的:

班主任工作是學校工作的重要組成部分,班主任工作的好壞直接影響學校校風的形成和學校工作的興衰。因此,為進一步調動班主任的積極性,挖掘班務工作的創新性,同時體現班主任工作多勞多得、獎勤罰懶的原則,為進一步公平、公正、公開評價班主任工作,為評選優秀班主任提供科學有力依據,經校行政會研究和教師大會討論后,特制定班主任工作考核辦法。

二、考核辦法:

考核實行責任分工、部門考核、綜合評定的原則,由學校教導處牽頭負責、后勤處、大隊部、衛生處、體育處等部門協同檢查考核,校教導處組織各部門分別對各班班主任工作按照考核表內容進行定性和定量考核,統計各班班主任的班務工作實得分。

三、獎勵計算辦法:

班主任考核實行分項積分考核,分基礎分(100分)和嘉獎分(按實際積分)有獎有罰。實際積分在90分以上為優秀,作為評選優秀班主任的基本條件;積分在75—89分為合格,積分在60—74分為基本合格;低于60分者為不合格,不能參與各類先進、優秀評選,并深刻反思工作不足;學校每學期將在評為優秀的班主任中評選出一名優秀班主任進行表彰獎勵,同時對班主任工作進行系統累計考核,對連續兩學期評為優秀班主任的定位一星級優秀班主任,對連續學評為優秀班主任的繼續升級為二星級、三星級------優秀班主任,并以此作為向上級推薦優秀班主任的重要依據和晉級、評優、聘任的重要指標。

班主任在達到合格的基礎上按月領取班主任費,學期末按照實際得分依據學校績效工資考核辦法計算班主任獎金。

四、考核內容:

(一)、班級日常管理(32分)

1、班級建設:(5)

(1)、加強學生思想教育工作,教育學生尊敬師長,團結同學,遵紀守法,熱愛學校,努力形成良好班風,濃厚學風。

(2)、注重班干部培養工作,充分發會班干部模范帶頭作用,形成積極上進,團結協作的團隊。

(3)、注重學生良好學習習慣和良好的行為習慣的養成教育。使每一位學生力求達到學會求知、學會創新、學會生存、學會交往、學會關愛等。

(4)、班主任對學生要有耐心,細心、愛心、恒心,不歧視、不體罰學生,發現一次扣2分,扣完為止。

2、班隊活動:(5)

(1)、班級工作計劃總結齊全,內容充實,書寫規范,結合班級實際,按時交,內容不充實,不按時交者扣1-2分。

(2)、按時上好班、隊會并做好記錄,班、隊會無故不上或上其它課程一次扣1分,記錄不全者一次扣1分。

3、紀律規范:(8)

包括學生到校、課間紀律、集會紀律、兩操紀律、靜校紀律等,由值周教師,大隊輔導員和值日生進行檢查,每周匯總一次,并頒發紀律流動紅旗,每獲得一次紅旗加1分,學期末計算班級紀律得分。具體要求:

(1)、學生遲到、早退一人次扣0。5分,無故不到一天扣1分,每一人次教學時間隨便出校門扣0.5分。

(2)、不按要求戴紅領巾、校牌者,發現一人次扣0.5分。

(3)、課間不在校園、樓內、班內打鬧、大聲喧嘩,不說臟話,不亂扔果皮臟物,違者扣1分。

(4)、課堂紀律好,無亂吵亂鬧現象,集會迅速,會間秩序好,違者扣1分。

(5)、按時做好兩操,不做眼睛保健操的(誰的課誰負責),每一次扣1分,早操、課間操要求在規定時間內做到快、靜、齊,全班出滿勤,班主任要靠班,學生每一人次不上操扣1分,教師每1人次不靠班者扣0。5分(請假除外)。

(6)、放學站隊做到快、靜、齊,不大聲講話,按時靜校,否則每一人次扣0。5分。

(7)、外出活動學生必須嚴格服從管理,遵守紀律,如有違反,一人次扣0.5分。

(8)、集會時不遵守紀律、不服從管理的班級扣1-2分,個人扣0.5分。

(9)、學生違紀由班主任處理,如有嚴重違紀情況,學校出面解決實行一票否決,當周紀律為0分。

4、升旗集會(5)

每周一早檢查。由大隊輔導員負責檢查記載和期末考核。

要求:⑴各班聽到鈴聲后2分鐘內準時帶入場地。⑵少先隊員必須佩戴紅領巾。⑶必須整齊著裝。⑷隊列整齊、安靜。(5)負責本周升旗任務的班級必須提前準備好演講稿,規范升旗,每天早晚負責升降旗。

扣分依據:⑴ 升旗遲到扣0.1分。⑵服裝不整、不戴紅領巾一人次扣0.2分。⑶班級整體隊列不齊,有說話現象扣0.2分。(4)不能規范升降旗的班級每次扣0.5分。(5)不認真唱國歌的每次扣1分。

5、文化建設(大隊部負責記錄考核)(5)

(1)、板報: 更換內容符合要求,扣緊主題,每處不合要求扣1分;更換及時,文字及版面設計美觀,每出現一次不合要求扣2分

(2)、投稿:每一周為廣播站投稿兩篇,少一篇扣0.5分/篇,入選加記0.5分/篇。

(3)、圖書角:設計有特點的讀書角,并能有效管理和充分利用,同時引導學生結合圖書室開展讀書活動,每學期每班交讀后感20篇,每少一篇扣0.2分。

(4)、好人好事:對班級出現的好人好事能及時記錄并進行宣傳表揚。對上報學校(大隊部)突出的人或事每次加計1分。

6、家訪工作(4分)

1、班主任通過走訪、書面、電話聯系等形式進行家訪。并作好記錄。

2、家訪面達20%以上。(2分)

3、學生中出現較嚴重問題,班主任及時與家長聯系,取得家長配合,以解決問題。并作好相關記錄。(3分)

學校將對各班日常管理工作進行綜合量化管理,從班級建設、紀律規范、環境衛生、升旗集會、兩操落實、班級文化等方面進行檢查記錄評比,每月評出文明班級,其中第一名獎3分;第二名獎2分;第三名獎1分。

此項由大隊部、教導處負責考核,根據活動情況檢查記錄,學期末進行綜合評價。

(二)、班務工作計劃、總結和參與班主任交流活動(8分)

1、學期初制定切實可行的計劃,并認真執行,期末有總結,并按時上交。各班有班規。

2、能按要求積極參加班主任月工作交流會,并積極發言。缺一次扣2分。

此項由教導處負責考核,根據上交資料和活動參與記錄,學期末進行綜合評價。

(三)、3、班主任每學期能結合本班實際,開展有意義的主題活動,取得較好成效并有相關的安排,小結。每次計2分。

此項由教導處負責,大隊部、體育處協助進行考核,根據活動情況檢查記錄,學期末進行綜合評價。

(八)、交費情況(5分)

1、嚴格按省、市、區有關部門規定收費,不私立項目收費,不違規收費。(3分)出現一次亂收費扣5分,扣完為止。

2、協助學校按規定按時完成有關收費任務,并與后勤處按時足額結清各項費用。(2分)

此項由教導處、后勤處進行考核,根據實際情況,學期末進行綜合評價。

(九)、登記填報工作(5分)

1、各班主任必須按照有關要求認真完成學校安排的各校統計工作,不能按時按質量完成的扣2分。

2、各班主任必須認真填寫學生學籍表、寫好評語、報告冊、畢業證等教學統計和填報工作,不符合要求的扣2分

此項由教導處進行考核,根據實際情況,學期末進行綜合評價。

(十)、加分情況

除以上條款中所涉及加分外,有以下情況給予加分

1、認真完成其它臨時安排的工作,每次加2分;

2、班級學生參加學校組織的各級、各類比賽、競賽獲獎的,每人次加1分,但每次最高不超過5分。

五、考評組織機構:

組 長:薛小泥 副組長:呂變妮

組 員:

葉家寨小學

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