第一篇：建筑學畢設任務書

建筑學院

建筑設計三（綜合設計）

高新劇場建筑方案設計

設計任務書

設計題目：高新劇場建筑方案設計

一． 背景、性質與任務：

本課程是一個在特殊與復雜制約條件下著重技術性突破和設計構思的中型規模且有復雜技術要求的建筑設計。在已掌握的建筑設計基本方法和基本技能基礎上，進一步提高學生建筑設計的創新與綜合能力。

西安高新技術產業開發區，位于古城西安的西南，是國家級高新開發區。經過十多年的發展，現已形成良好的投資氛圍和工作生活環境，整體呈現蓬勃發展的良好勢頭。

二． 教學目的：

2－

1、綜合設計基礎及建筑設計所學專業知識，進一步演練設計方法和手法，完成有一定深度的建筑方案設計。

2－

2、掌握運用科學合理的思維方法和設計方法，熟練運用各種適合的設計表達方法。2－

3、在合理的建筑設計方案基礎上，通過具體運用，深化對結構、構造、建筑物理等技術問題的綜合處理能力。

2－

4、理解和基本掌握較復雜的建筑空間組合與設計，提高對技術和藝術要求較高的建筑的設計與空間造型的處理能力。

2－

5、初步具有廳堂室內視聽、照明等物理環境的設計能力。2－

6、加強運用資料和相應的技術規范的意識與能力。

三． 教學要求：

3－

1、合理運用恰當的建筑語匯表達有特點的設計理念和空間形態。

3－

2、強調用分析草圖、草模來表達設計思維的重要性，要求在設計過程中充分運用模型來推敲方案。

3－

3、充分關注相關細節的設計，綜合相關學科的知識，深入探討各個建筑細部設計的各種可能性。

3－

4、重視在設計過程中小組的協作、討論、相互啟發，體現團隊合作的精神。

四． 設計內容：

現擬在西安高新區核心區建設一座多功能綜合劇場，以豐富人們的文化生活、完善配套設施。劇場規模1200座，劇場等級為乙級，擬建建筑面積不超過7000m2。用地地形詳見地形圖。

設計內容：

4－

1、前廳部分：前廳、休息廳、售票、存衣、小賣、吸煙室、衛廁、清潔室、值班室、管理室

4－

2、觀眾廳部分：觀眾廳

4－

3、舞臺部分：樂池、主舞臺、側舞臺

-Page 1 of 4? 概念設計內容：構思分析過程草圖、工作模型照片 ? 方案設計內容：建筑平、立、剖面圖，透視圖

? 廳堂技術設計內容：觀眾廳平面設計圖，觀眾廳剖面視線設計圖 ? 結構技術設計內容：詳見課程設計要求 ? 建筑材料構造設計內容：詳見課程設計要求 ? 建筑光環境設計內容：詳見課程設計要求

? 各項經濟技術指標：總用地面積，總建筑面積，綠化面積，建筑基底面積，建筑密度，容積率，綠化率；觀眾廳面積、容積，平均每座觀眾廳面積、容積，排距，C值，最遠視距；銀幕尺寸，放映距離等。

九． 參考資料：

9－

1、《建筑師設計手冊》上、中、下，中國建工出版社，自選章節閱讀。9－

2、《建筑設計資料集》，中國建工出版社。

《建筑設計資料集》－4－，電影院、劇場：精讀。《建筑設計資料集》－10－，影劇院：精讀。9－

3、《建筑設計防火規范》 GBJ16-87（2001年版）。第一章、第五章：精讀。9－

4、《建筑空間組合論》 彭一剛著，中國建工出版社，自選章節閱讀。*9－

5、《劇場建筑設計原理》，冶金工業出版社，第三章、第五章、第八章：精讀。*9－

6、《現代劇場設計》，中國建工出版社，第三章、第五章、第九章：精讀。9－

7、《電影院建筑設計》，中國建工出版社，自選章節閱讀。9－

8、《觀演建筑》，武漢工業大學出版社，自選實例閱讀。

注：第5、6條（帶*號）可任選一條

十． 原始資料：

10－

1、用地地形圖（見附頁）

十一． 評分標準：

11－1．方案構思創意的能力與概念設計的邏輯性與合理性 10分 11－2．推敲、發展、落實概念設計的能力，建筑空間、環境設計的分析推導及語匯達能力 25分

11－3．結構方案、建筑構造、建筑光環境等各類技術問題的運用、處理能力

35分

11－4．建筑設計方案的表達能力，包括語言表達、圖紙表達、模型表達能力

20分

11－5.階段性設計成果及設計態度、合作精神等階段性成績 10分

本課程的考核方式為合班大評圖，給出圖面成績。最終圖紙成績占80％，平時階段成績占20％。

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第二篇：畢設(論文)任務書內容和要求

內容和要求：

題目描述：企業文化是現代企業成長與發展的重要推動力和條件之一，本論文的選題對解

決民營企業融資問題具有借鑒和啟示意義。

論文的內容應該包括：

1、企業文化的相關理論與模型；

2、我國企業文化的發展歷程與分類；

3、我國企業文化存在的問題與原因；

4、提供必要的案例，借鑒國外經驗與教訓；

5、提出預測與建議；

6、總結全文。

任務要求：堅持理論聯系實際，運用數據統計、比較分析、案例分析等方法進行研究。

1、對具有代表性的企業文化的現狀進行調研；

2、對企業文化理論進行全面深入的研究；

3、集相關文件、數據、報表、文章、報道、訪談等文獻資料，按照文章的大綱內容的要求進行篩選整理；

4、用相關理論與模型對所得資料進行論述和分析。

5、得出切實可信、說服力強的結論與觀點，并有自己的創新工作成果。

6、時間進度要求：1月，確定論文題目；2月，搜集資料，列出論文大綱，提交開題

報告；3月，提交中期檢查報告；4月，提交初稿；5月，完成終稿，打印裝訂，準備答

辯。

7、其他要求：結構合理、格式規范、語言通暢、論證科學、條理清晰。

指導教師（簽字）：年月

第三篇：如何寫畢設論文

畢業設計（論文）寫作內涵

完整的畢業論文應包括：題目，中文摘要，中文關鍵詞，英文題目，英文摘要，英文關鍵詞，目錄，引言，正文，結論，參考文獻，后記，英文翻譯（原文、譯文）。下面主要針對論文各部分的取材及寫作方法逐一介紹。

1、題目

論文題目應具有先進性和鮮明性，既不能太寬，也不能太小，一般應體現兩點：研究切入點 + 核心工作，必要時候可加副標題以說明論文的側重點，同時題目字數一般不超過20個漢字。

例如：

P2P網絡文件高速下載技術的研究與實現 對等網絡拓撲可視化技術研究與實現 對等網絡多關鍵字檢索技術研究與實現

2、中文摘要

論文摘要文字必須十分簡煉，內容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字數不超過論文字數的5%。例如，對于6000字的一篇論文，其摘要一般不超出300字。

論文摘要應包含以下內容：

①從事這一研究的目的和重要性；

②研究的主要內容，指明完成了哪些工作；

③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解； ④結論、結果的實際意義。

論文摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，不給化學結構式，也不要作自我評價。建議摘要可以先留出位置，在全文寫完后再寫。

3、中文關鍵詞

關鍵詞不少于4 個，以5—6個為宜，其排列順序遵循以下規則：

第1 個關鍵詞：列出該文主要工作或內容所屬二級學科名稱。學科體系采用國家技術監督局分布的《學科分類與代碼》（國標GB/T 13745-92）；

第2 個關鍵詞：列出該文研究得到的成果名稱或文內若干個成果的總類別名稱；

第3 個關鍵詞：列出該文在得到上述成果或結論時采用的科學研究方法的具體名稱。綜述和評述性學術論文等寫“綜述”或“評論”等。對科學研究方法的研究論文，此處寫所應用的方法名稱；

第4 個關鍵詞：列出前三個關鍵詞中沒有出現的，但被該文作為主要研究對象的物質的名稱，或在題目中出現的作者認為重要的名詞。

如有需要，第五、六個關鍵詞等列出作者認為有利于檢索和文獻利用的其它關鍵詞。

4、英文摘要

英文摘要的寫作應注意以下幾點：

1）英文摘要題名以短語為主要形式，尤以名詞短語(noun phrase)最常見，即題名基本上由1個或幾個名詞加上其前置和(或)后置定語構成。

2）英文摘要題名的字數不應過長，國外科技期刊一般對題名字數有所限制。例如，美國醫學會規定題名不超過2行，每行不超過42個印刷符號和空格；美國國立癌癥研究所雜志J Nat Cancer Inst要求題名不超過14個詞；英國數學會要求題名不超過12個詞。這些規定可供我們參考。總的原則是，題名應確切、簡練、醒目，在能準確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好。

3）中英文題名在內容上應一致，但不一定詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。此外，近些年的趨勢是，凡可用可不用的冠詞均可不用。

4）英文摘要盡量用簡短、詞義清楚并為人熟知的詞。例如： The operation method is narrated based on the conscientious analysis of the dust collection system.其中的narrated和conscientious使用不得體，可改為The operation method is introduced based on the analysis of the dust collection system.在表示分析研究（討論）了時，用… are analyzed, 不用… are analyzed and studied(discussed).5）英美拼寫保持全文風格一致。比如，Color和colour，program和 programme。

6）能用名詞做定語不要用動名詞，能用形容詞的而不用名詞。比如，用Measurement accuracy 而不用measuring accuracy；用Experimental results而不用experiment results。

7）可直接用名詞或名詞短語做定語的，盡量少用of。比如，用measurement accuracy而不用accuracy of measurement；用camera curtain shutter 而不用curtain shutter of camera；用equipment structure而不用structure of equipment。8）可用動詞的盡可能避免使用動詞的名詞形式。比如，用thickness of plastic sheets was measure，而不用measurement of thickness of plastic sheet was made。

9）摘要內容中不能省略冠詞，正確地使用冠詞，不誤用、濫用或隨便省略。正：“Pressure is a function of the temperature”

誤：“The pressure is a function of the temperature”;

5、英文關鍵詞

對照中文關鍵詞逐一翻譯，注意保持原來的順序。

6、目錄

具體見格式要求。

7、引言

引言內容應該包含題目的研究背景，國內外在該領域或該研究方向的研究狀況、發展趨勢以及述評，研究的意義或應用價值，本論文的主要內容簡述等。

8、正文

根據課題方向和導師意見展開成若干章節加以敘述，整個論文要自成一體，各章節間要相互呼應，層次清晰。其它具體見格式要求

9、結論

對正文的內容進行總結，提出后續研究的相關建議。

10、參考文獻

參考文獻必須是學生本人真正閱讀過的，以近期發表與論文工作直接相關的文獻。參考文獻必須在文中引用處體現出來，并按順序編號。一般文科約15篇，理科約10篇左右，其中英文文獻至少應有1—2篇。文獻應按文中引用出現的順序列全，附于文末。

注錄格式如下：

[期刊]作者.論文題名[J].刊名，年，卷（期）：起止頁碼.[專著]作者.書名[M].出版地：出版者，出版年.引用參考起止頁碼

[論文集]作者.引文題[A].主編，論文集名[C].出版地：出版年.引文起止頁碼。

[報紙]作者.篇名.報名.出版日期（版次）[科技報告]作者.報告題名，報告號[R].出版單位，年代.[學位論文]作者.論文題名[D].機構地址：所屬學校名，年.[專利]作者.專利名稱：專利國別，專利號[P].年.[網頁]作者.題名[EB/OL].發表年月日或引用年月日.網址

11、后記

敘述論文的寫作經過和收獲、體會和感受，并向指導教師及其他相關人員致謝。

12、翻譯原文

具體由導師安排，盡可能地與論文研究內容相關，并注明出處。

13、譯文

在準確表達原文內容的基礎上，力圖使譯文符合中文的語法和句法規則，文字表達流暢無誤，符合中文讀者的閱讀習慣。

空管學院 2206.2.28

第四篇：畢設規范

河北經貿大學本科生畢業論文寫作規范

1、論文結構要求

學位論文應采用漢語撰寫；一般由六部分組成，依次為：封面、摘要、目錄、正文、附錄、參考文獻。各部分具體要求如下：

（1）封面（采用河北經貿大學統一印制的封面）

論文題目：應是整個論文總體內容的體現，要引人注目，力求簡短，嚴格控制在25字以內。當論文的內容比較豐富時，可以用副標題對正題加以補充。

（2）摘要

摘要是論文內容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應包括本論文的基本研究內容、研究方法、創造方法、創造性成果及其理論與實際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標注引用文獻編號。避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。

為便于國際交流，畢業論文（設計）應有英文摘要。英文摘要內容應與中文摘要對應，力求語法準確，語句通順，文字流暢。

關鍵詞：關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內容的通用詞條。關鍵詞一般列3—5個，按詞條的外延層次從大到小排列。

（3）目錄

按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致，主要包括正文主要層次標題、附錄、參考文獻等，且標明頁數。

（4）正文

論文正文包括緒論、論文主體及結論部分。（5）附錄

附錄內容一般包括正文內不便列出的冗長公式推導、輔助性數學工具、符號說明（含縮寫）、計算程序及說明等。

（6）參考文獻

畢業論文的參考文獻必須是學生本人真正閱讀過的，數目一般應不少于15項（至少有1項外文文獻），應有近兩年的參考文獻，以近期發表的雜志類文獻為主，圖書類文獻不能過多，且要與論文工作直接相關。可以包括連續出版物、專（譯）著、論文集、學位論文、專利、技術標準等參考文獻。其排列順序為：連續出版物、專（譯）著、論文集、學位論文、專利、技術標準，同類參考文獻按其在論文中的參考順序排列。引用網上文獻時，應注明該文獻的準確網頁地址，網上參考文獻不包含在上述規定的文獻數量之內。

2、正文字數

畢業論文一般為0.6—1.2萬字，學院可根據學科專業特點提出具體要求。

3、論文書寫要求（1）摘要

摘要的字數（以漢字計）一般為500字左右，以能將規定內容闡述清楚為原則。摘要頁不需寫出論文題目，題頭“摘要”應居中，加黑2號宋體，然后隔行打印摘要的正文部分，為小4號宋體。英文摘要在中文摘要后另起一頁書寫。

關鍵詞（小4號黑體）空一格（詞）；（詞）；?；（詞）（小4號宋體）關鍵詞如需轉行應同第一個關鍵詞對齊（空4格）。（2）目錄

題頭“目錄”應居中，加黑2號宋體，然后隔行打印目錄的內容。目錄中各一級題序及標題用小4號黑體，其余用小4號宋體。

（3）論文書寫

畢業論文一律要求在計算機輸入、以Word格式編排打印。要求正文中文用宋體，標題中文用黑體，英文及阿拉伯數字為Times New Roman。

畢業論文開本為B5。頁邊距設置：上下分別為2.5cm，左側為2.5 cm，右側為2cm。正文每頁32行，每行35個字符，頁碼在版芯下邊線之下隔行居中放置；摘要、目錄部分的頁碼用羅馬數字單獨編排，正文以后的頁碼用阿拉伯

數字編排。

（4）標題字號和層次代碼

正文中應有論文題目，用4號黑體字并居中。

一、二級標題上下均空一行。標題字號：

一級標題 4號黑體 二級標題 4號黑體 三級標題 小4號黑體 正 文 小4號宋體 層次代碼：

一、××××（空兩格）

（一）××××（空兩格）

1、××××（空兩格）（1）××××（空兩格）

理工類等專業可以采用1、1.1、1.1.1、1.1.1.1形式。（5）頁眉及頁碼

畢業論文除封面及扉頁外，各頁均應加頁眉，頁眉文字居中，為“河北經貿大學畢業論文”。頁眉的文字用5號宋體。（6）注釋

注釋是對論文正文中某一特定內容的進一步解釋、補充說明或引文，要求排印在該頁地腳。注釋用數字加圓圈標注（如①②?）。序號按頁分別編號，不采用通篇文章統一編號方式。

（7）參考文獻

參考文獻是作者寫作論文時所參考的文獻書目，要求另起一頁集中列于文末。參考文獻序號用方括號標注。幾種主要參考文獻著錄表的格式為：

[1]連續出版物：作者，文題，刊名，年，卷號（期號）：起止頁碼。[2]專（譯）著：作者，書名（譯者），出版地：出版者，出版年，起止頁碼。[3]論文集：作者，文題，編者，文集名，出版地：出版者，出版年，起止頁碼。[4]學位論文：作者，文題，博士（或碩士學位論文），授予單位，授予年。[5]專利：申請者，專利名，國名，專利文獻種類，專利號，授權日期。

[6]技術標準：發布單位，技術標準代號，技術標準名稱，出版地：出版者，出版日期。（8）外文字母的正、斜體用法

變量符號用斜體，計量單位等符號均用正體。（9）數字

除習慣用中文數字表示的以外，一般均采用阿拉伯數字（參照附錄）。（10）公式

公式原則上應居中書寫。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字空兩格寫，公式仍居中寫。公式末不加標點。

公式較長時最好在等號“=”處轉行，如難實現，則可在＋、－、＊、／等運算符號后斷開，而在下一行開頭不應重復這一記號。

（11）插表

表格不加左、右邊線，上、下邊線為粗實線（1.5磅）余為細實線（0.5磅）。每個表格均應有表題（由表序和表名組成）。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標點符號，表名后不加標點。表題置于表上，居中排寫，要求用5號宋體。表題與表格、表格與表格后段落間均設6磅。表頭設計應簡單明了，盡量不用斜線。全表如用同一單位，則將單位符號移至表頭右上角。

表中數據應準確無誤，書寫清楚。數字空缺的格內加橫線“——”（占2個數字寬度）。表內文字及表的說明文字均用小5號宋體。

（12）插圖

插圖與文字緊密配合，文圖相符，內容正確。選圖要力求精煉。

每個圖均應有圖題（由圖號圖名組成）。圖題置于圖下，用中文居中書寫，要求用5號字。圖題與圖之間的豎向距離同插表。有圖注或其它說明時應置于圖題之下。圖名在圖號之后空一格排寫。引用圖應注明出處，在圖題右上角加引用文獻號。圖內文字均用小5號宋體。

有數字標注的坐標圖，必須注明坐標單位。（13）附錄

對需要收錄于畢業論文中且又不適合書寫于正文中的附加數據、資料、詳細公式推導等有特色的內容，可做為附錄排寫，序號采用“附錄1”、“附錄2”等。

（14）開題報告

開題報告用B5紙打印，格式參照正文，頁碼單獨編排，附在《河北經貿大學本科畢業論文（設計）開題報告申請書》（見附件）之后。

4、論文裝訂

（1）論文要求左側裝訂（封面除外），裝訂順序依次為：扉頁、摘要、目錄、正文、開題報告申請書、開題報告、教師指導意見記錄、河北經貿大學本科畢業論文指導教師評分表、河北經貿大學本科畢業論文答辯小組評分表。英文摘要裝訂到中文摘要后面，中英文摘要單獨編排頁碼；目錄單獨編排頁碼；開題報告裝訂到正文后面，頁碼單獨編排（詳見樣例）。

（2）裝訂后用學校統一印發的封面粘貼并切割整齊。

附錄 有關數字用法的規定

除習慣用中文數字表示的以外，一般數字均用阿拉伯數字。

1、世紀、年代、年、月、日和時刻一律用阿拉伯數字，如20世紀，80年代，4時3刻等。年號要用四位數，如1989年，不能用89年。

2、數與計算（含負整數、分數、小數、百分比、約數等）一律用阿拉伯數字，如3/4，4.5%，10個月，500多種等。

3、一個數值的書寫形式要照顧到上下文。不是出現在一組表示科學計量和具有統計意義數字中的一位數字可以用漢字，如一個人，六條意見。星期幾一律用漢字，如星期六。鄰近兩個數字并列連用，表示概數，應該用漢字數字，數字間不用頓號隔開，如三五天，七八十種，四十五六歲，一千七八百元等。

4、數字作為詞素構成定型的詞、詞組、慣用語、縮略語等應當使用漢字。如二倍體，三葉蟲，第三世界，“七五”規劃，相隔十萬八千里等。5、5位以上的數字，尾數零多的，可以寫為以萬、億為單位的數。一般情況下不得以

十、百、千、十萬、百萬、千萬、十億、百億、千億作為單位，如345 000 000公里可寫為3.45億公里或34 500萬公里，但不能寫為3億4 500萬公里或3億4千5百萬公里。

6、數字的書寫不必每格一個數碼，一般每兩數碼占一格，數字間分節不用分位號“，”，凡4位以上的數都從個位起每3位數空半個數碼（1/4漢字）。“3 000 000”，不寫成“3，000，000”，小數點后的數從小數點起向右按每三位一組分節。用阿拉伯數字書寫的多位數不能從數字中間轉行。

第五篇：畢設流程

畢業設計（論文）管理系統

用戶手冊(學生)

2016年 12月

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.目錄

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.1.4論文，畢業答辯流程 論文，畢業答辯階段：

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.學生填寫課題名稱，選擇課題類型、課題來源、課題歸屬等選項。填寫課題簡介和要求

然后選擇課題的指導教師。選擇暫存，確認無誤后提交課題。

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.4.2 學生選題

老師申報了盲選課題，院長發布后，學生即可點擊【學生選題】，可以選擇三個志愿，選擇后，等待相應的老師確認。

4.3 查看任務書

指導教師下達任務書并由專業負責人審核后，學生可以點擊此處查看任務書內容。4.4 上傳翻譯譯文

指導教師下達翻譯原文后，學生可以下載翻譯原文，然后提交翻譯譯文。

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.4.5 上傳開題報告

指導教師下達任務書并由專業負責人審核后，學生即可提交開題報告，提交后由老師審核。

點擊上傳開題報告，填寫開題報告，可以上傳附件。點擊提交后，如果需要修改可進入修改，需要再次確認后，才算最終提交。頁面如下：

4.6 上傳論文定稿

學生提交開題報告并審核通過后，即可提交論文定稿，有附件可上傳附件。提交后，由指導教師審核打分。（注：如果需要修改，可以在特殊情況處理—論文定稿修改提交處修改，修改后作為終稿。

4.7 查看答辯信息

學生經專業負責人分配答辯組后，在查看答辯信息處可以查看答辯組，答辯地點，答辯時間等信息。

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.4.8 表格材料打印

學生提交的各項材料由老師審核過后，即可在此處打印。比如開題報告、各項成績表等。

5．特殊情況處理 5.1 開題報告修改申請

該功能用于學生開題報告被老師審核通過，但是仍想補充，可以在特殊情況處理處進行修改提交，提交后由老師在特殊情況進行審核。

5.2 論文定稿修改提交

學生提交定稿后如要修改，可以在特殊情況進行修改提交，提交后無需老師審核。注：如果教學秘書發布了成績，那該功能將關閉。

6．交流互動（學生在線給其他角色進行留言和查看指導教師提交的指導日志以及指導教師的聯系方式）

收件箱，即學生查收本系統所有人發來的郵件信息；發件箱，即學生查看在本系統中發出的所有郵件信；指導日志，即學生查看指導教師提交的指導日志信息。

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.19，學生進行答辯，答辯錄入員錄入學生答辯成績； 20，教學秘書發布總評成績 ；

＊教師申報指定學生課題流程：

1，教師申報指定學生課題； 2，專業負責人審核教師申報的課題；

3，教學院長或教學秘書審核發布選題即發布雙選結果（通過或者重選：如果選擇重選表示不同意選題，則該學生重新選擇課題）； 4，指導老師下發任務書； 5, 專業負責人審核任務書； 6，指導老師下達翻譯原文（可選）；

7，學生上傳翻譯譯文，指導教師審核（可選）； 8，學生上傳開題報告，指導教師審核； 9，學生填寫中期檢查指導教師審核（可選）； 10，學生提交論文定稿；

11，指導老師審核論文定稿并且審核評分； 12，專業負責人分配評閱教師

13，評閱教師進行論文評閱給出評閱分數；

14，專業負責人添加答辯組并且選擇相應的學生進入答辯組，并且在賬號管理中設置答辯錄入員賬號； 15，學生進行答辯，答辯錄入員錄入學生答辯成績； 16，教學秘書發布總評成績 ；

＊學生申報課題流程：

1，學生申報課題

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Nanjing Change Technology Co.,Ltd.2，指導老師審核學生申報課題

3，專業負責人審核學生申報課題（如果審核退回直接退給學生，學生再提交，專業負責人再審核）4，教學院長或教學秘書審核發布選題即發布雙選結果

（通過或者重選：如果選擇重選表示不同意選題，則該學生重新選擇課題）5，指導老師下發任務書； 6, 專業負責人審核任務書； 7，指導老師下達翻譯原文（可選）；

8，學生上傳翻譯譯文，指導教師審核（可選）； 9，學生上傳開題報告，指導教師審核； 10，學生填寫中期檢查指導教師審核（可選）； 11，學生提交論文定稿；

12，指導老師審核論文定稿并且審核評分；

13，專業負責人分配評閱教師（注：教學院長或教學秘書發布選題結果后即可分配評閱教師）； 14，評閱教師進行論文評閱給出評閱分數；

15，專業負責人添加答辯組并且選擇相應的學生進入答辯組，并且在賬號管理中設置答辯錄入員賬號； 16，學生進行答辯，答辯錄入員錄入學生答辯成績； 17，教學秘書發布總評成績 ；

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