第一篇：左橋中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

打造高效課堂 落實(shí)教學(xué)常規(guī) 提升辦學(xué)水平

竹根灘鎮(zhèn)左橋中心小學(xué) 汪南方

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，我校依據(jù)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，以會生存、會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新為培養(yǎng)目標(biāo)，以課堂教學(xué)為突破口，以教研活動為催化劑，采取諸多措施落實(shí)教學(xué)常規(guī)，整體提高學(xué)校教師的課堂教學(xué)水平。近年來，為了更扎實(shí)有力地推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，學(xué)校堅(jiān)持做好如下工作：

（一）確立一個辦學(xué)宗旨

一年來，我校本著“發(fā)展要有新思路”的要求，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，依法治校，依規(guī)治教，彰顯了以“德育為首，教學(xué)為主，育人為本，質(zhì)量為命，安全為天，衛(wèi)生為臉”的辦學(xué)宗旨，使我校教育進(jìn)一步現(xiàn)代化、信息化、人文化；扎實(shí)推進(jìn)高效課堂強(qiáng)校之路，學(xué)校得到健康穩(wěn)步發(fā)展。

（二）堅(jiān)守兩個陣地

1、堅(jiān)守課堂教學(xué)陣地。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，打造高效課堂是推進(jìn)與實(shí)施素質(zhì)教育的本質(zhì)所在。我校十分重視抓實(shí)抓細(xì)教育教學(xué)質(zhì)量。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時的同時，我們認(rèn)真抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”，采取推門聽課、面對面評課、常規(guī)檢查等一系列舉措，及時發(fā)現(xiàn)教師工作 的不足，讓教師盡快揚(yáng)長避短，提高教育教學(xué)效率。

2、堅(jiān)守“育人”陣地。

1）、認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)三十條，形成德育教育序列。

我校以《潛江市德育常規(guī)三十條》為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好月主題教育，形成了德育教育序列：九月為弘揚(yáng)民族精神月，十月為愛國愛校教育月，十一月為自信揚(yáng)長教育月，十二月為法制教育月，元月為安全與心理健康教育月，二月為理想教育月，三月為感恩教育月，四月為科技活動月，五月為勞動體驗(yàn)月，六月為個性揚(yáng)長月，七、八月為社會實(shí)踐月。

2）、以活動為載體，以規(guī)范學(xué)生日常行為為核心，努力營造良好的德育工作氛圍。

一是進(jìn)一步開展“五好”教育活動，讓學(xué)生從我做起，從一件件小事做起，從而深刻體會自我訓(xùn)練、自我完善、不斷成長的樂趣，逐步樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。

二是充分利用國旗下講話、晨訓(xùn)、主題班隊(duì)活動和征文比賽等形式，推動“育人”活動的深入開展。

三是利用課堂教學(xué)主陣地，認(rèn)真開展11類專題教育活動。四是利用傳統(tǒng)節(jié)日有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動和公益勞動。如九九重陽節(jié)到三江福利院為孤寡老人送溫暖，世界水日到左橋水廠體驗(yàn)生活，組織學(xué)生義務(wù)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款等。這些活動的開展，既豐富了學(xué)生生活，又增長了他們的見識，使學(xué)生受到品德教育。

（三）建設(shè)三支隊(duì)伍：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校現(xiàn)已具備一套高度團(tuán)結(jié)、辦事高效、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、“師德強(qiáng)”、“業(yè)務(wù)強(qiáng)”、“能力強(qiáng)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)。我校采用“以教師發(fā)展為本”的策略，以校 本培訓(xùn)為依托，從我校教師的教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，通過研、培、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，充分調(diào)動教師在實(shí)際教育教學(xué)工作中的積極性，為教師成長創(chuàng)造有利的條件。現(xiàn)有市骨干教師２名，本年度獲市級表彰的優(yōu)秀教師４名，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師10名。

3、學(xué)生干部培養(yǎng)。我校長期以來就非常重視對班隊(duì)干部的培養(yǎng)，以少先隊(duì)為主要載體，做好班隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)、魄力以及如何當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部等方面，做了詳細(xì)的指導(dǎo)，使他們真正成為班主任和學(xué)校工作的得力助手。

（四）實(shí)現(xiàn)四個目標(biāo)：

1、教師管理制度化。

規(guī)范管理，體現(xiàn)在制度健全；制度管理，就是要用制度規(guī)范行為，用制度來激勵工作，用制度來保證各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。做到用制度管人，讓業(yè)績說話。

２、校本培訓(xùn)系列化。

一是抓校本全員培訓(xùn)，主要是通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、上公開課等形式對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)、教育理論、文化素質(zhì)、計(jì)算機(jī)、普通話、多媒體操作等方面的培養(yǎng)。

二是抓青年教師和骨干教師的培訓(xùn)，主要是通過“課內(nèi)比教學(xué)”、結(jié)對幫扶、外派學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)對青年教師和骨干教師的培訓(xùn)。

３、校園建設(shè)規(guī)范化。學(xué)校制定了二十年發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃充分考慮了學(xué)校綠化、美化、凈化方面的因素；根據(jù)規(guī)劃我校投入近四十萬元對校園內(nèi)道路、運(yùn)動場、教室、廁所等設(shè)施進(jìn)行了維修，實(shí)現(xiàn)了教室靚化、功能室標(biāo)準(zhǔn)化、校園綠化、道路硬化、操場平整化，提高了學(xué)校的品味。４、教學(xué)業(yè)績優(yōu)良化

1）、在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動中，被市教育局評為“先進(jìn)單位”，楊柱、楊慧芳被評為“先進(jìn)個人”。

2）、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在市組織的六年級統(tǒng)一考試中，我校總體成績始終名列全市前茅。

回首一年來的工作歷程，我們用汗水收獲了喜悅。在“高效課堂”教育的征程上，教師的專業(yè)與學(xué)生的素質(zhì)都得到了發(fā)展。今后，我校將繼續(xù)規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，努力把左橋中心小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校！

2012年9月19日

第二篇：左橋中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

扎實(shí)打造高效課堂 努力開創(chuàng)教育篇章

左橋中心小學(xué)教育教學(xué)材料

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，義務(wù)教育的目標(biāo)就是要為每一個孩子提供“有質(zhì)量的教育”。我校依據(jù)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，團(tuán)結(jié)一致，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以“四會”為培養(yǎng)目標(biāo)，即會生存、會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，在學(xué)習(xí)中學(xué)會管理，在管理中提高，在創(chuàng)新中發(fā)展。在日常工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入教學(xué)一線，與教師一同備課、上課、研討，了解教師的需求。以課堂教學(xué)為突破口，以教研活動為催化劑，輔之以經(jīng)常性的工作檢查的教學(xué)工作機(jī)制及“以校為本，訓(xùn)研一體”的教科研工作機(jī)制，采取諸多措施，整體提高學(xué)校教師的課堂教學(xué)水平。近年來，為了更扎實(shí)有力地推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，學(xué)校堅(jiān)持做好如下工作：

（一）確立一個辦學(xué)宗旨

一年來，我校本著“發(fā)展要有新思路”的要求，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)了教育教學(xué)計(jì)劃，依法治校，依規(guī)治教，彰顯了以“德育為首，教學(xué)為主，育人為本，質(zhì)量為命，安全為天，衛(wèi)生為臉”的辦學(xué)宗旨，使我校教育進(jìn)一步現(xiàn)代化、信息化、人文化；扎實(shí)推進(jìn)高效課堂強(qiáng)校之路，學(xué)校得到健康穩(wěn)步發(fā)展。

（二）堅(jiān)守兩個陣地

1、課堂教學(xué)陣地。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，打造高效課堂是推進(jìn)與實(shí)施素質(zhì)教育的本質(zhì)所在。我校十分重視抓實(shí)抓細(xì)教育教 學(xué)質(zhì)量。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時的同時，我們認(rèn)真抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”，采取推門聽課、面對面評課、常規(guī)檢查等一系列舉措，及時發(fā)現(xiàn)教師工作的不足，讓教師盡快揚(yáng)長避短，提高教育教學(xué)效率。

2、“育人”教育陣地。

1）、認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)三十條，形成德育教育序列。

我校以《潛江市德育常規(guī)三十條》為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好月主題教育，形成了德育教育序列：九月為弘揚(yáng)民族精神月，十月為愛國愛校教育月，十一月為自信揚(yáng)長教育月，十二月為法制教育月，元月為安全與心理健康教育月，二月為理想教育月，三月為感恩教育月，四月為科技活動月，五月為勞動體驗(yàn)月，六月為個性揚(yáng)長月，七、八月為社會實(shí)踐月。

2）、以活動為載體，以規(guī)范學(xué)生日常行為為核心，努力營造良好的德育工作氛圍。

一是進(jìn)一步開展“五好”教育活動，讓學(xué)生從我做起，從一件件小事做起，從而深刻體會自我訓(xùn)練、自我完善、不斷成長的樂趣，逐步樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。

二是充分利用國旗下講話、晨訓(xùn)、主題班隊(duì)活動和征文比賽等形式，推動活動的深入開展。

三是利用課堂教學(xué)主陣地，認(rèn)真開展11類專題教育活動。四是利用傳統(tǒng)節(jié)日有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動和公益勞動。如九九重陽節(jié)到三江福利院為孤寡老人送溫暖，世界水 2 日到左橋水廠體驗(yàn)生活，組織學(xué)生義務(wù)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款等。這些活動的開展，既豐富了學(xué)生生活，又增長了他們的見識，使學(xué)生受到品德教育。

（三）建設(shè)三支隊(duì)伍：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校現(xiàn)已具備一套高度團(tuán)結(jié)、辦事高效、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)班子，達(dá)到“品德強(qiáng)”、“業(yè)務(wù)強(qiáng)”、“能力強(qiáng)”。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)。我校采用“以教師發(fā)展為本”的策略，以校本培訓(xùn)為依托，從我校教師的教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，通過研、培、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，充分調(diào)動教師在實(shí)際教育教學(xué)工作中的積極性，為教師成長創(chuàng)造有利的條件。現(xiàn)有市骨干教師２名，本獲市級表彰的優(yōu)秀教師４名，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師10名。

3、學(xué)生干部培養(yǎng)。我校長期以來就非常重視對班隊(duì)干部的培養(yǎng)，以少先隊(duì)為主要載體，做好班隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)、魄力以及如何當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部等方面，做了詳細(xì)的指導(dǎo)，使他們真正成為班主任和學(xué)校工作的得力助手。

（四）實(shí)現(xiàn)四個目標(biāo)：

1、教師管理制度化。

規(guī)范管理，體現(xiàn)在制度健全；制度管理，就是要用制度規(guī)范行為，用制度來激勵工作，用制度來保證各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

２、校本培訓(xùn)系列化。

一是抓校本全員培訓(xùn)，主要是通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、上公開課等形式對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)、教育理論、文化素質(zhì)、計(jì)算機(jī)、普通話、多媒體操作等方面的培養(yǎng)。

二是抓青年教師和骨干教師的培訓(xùn)，主要是通過“課內(nèi)比教學(xué)”、結(jié)對幫扶、外派學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)對青年教師和骨干教師的培訓(xùn)。

３、校園建設(shè)規(guī)范化。學(xué)校制定了二十年發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃充分考慮了學(xué)校綠化、美化、凈化方面的因素；根據(jù)規(guī)劃投入近四十萬元對校園內(nèi)道路、運(yùn)動場、教室、廁所等設(shè)施進(jìn)行了維修，有效地避免了學(xué)校建設(shè)地隨意性和臨時性，學(xué)校在植樹種草，保持校園的綠化、美化上進(jìn)一步加大力度；加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，使學(xué)校道路、走廊、窗臺、教室、食堂、廁所等各個地方和場所都能保持常年整潔、干凈。大力提高了學(xué)校的品味。

４、教學(xué)業(yè)績優(yōu)良化

1、適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率100%。

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在市組織的六年級統(tǒng)一考試中，我校總體成績居全市第 名。

回首一年來的工作歷程，我們用汗水收獲了喜悅。在“高效課堂”教育的征程上，我校師生攜手并進(jìn)，教師的專業(yè)與學(xué)生的素質(zhì)都得到了發(fā)展，素質(zhì)教育在教師、學(xué)生身上取得了較好的成效。今后，我校將繼續(xù)規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，努力把左橋中心小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校！

2012年9月19日

第三篇：揚(yáng)州市施橋中心小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

揚(yáng)州市施橋中心小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

作者：jdc 轉(zhuǎn)貼自： 點(diǎn)擊數(shù)：1638

本學(xué)期我處的教學(xué)工作是在：進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個代表” 重要思想指引下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為重點(diǎn)，深化教研和科研為動力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障，狠抓教育管理為抓手，不斷提高我處工作的效率，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極推進(jìn)課程改革。

本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，本著“實(shí)施課程改革，態(tài)度要積極，步伐要穩(wěn)妥，作風(fēng)要扎實(shí)，工作要深入。”的精神，切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程改革50問》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件，通過學(xué)習(xí)，明確了新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。配合市教研室，重點(diǎn)進(jìn)行了新課程任課教師的上崗培訓(xùn)，堅(jiān)持做到了先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗。本學(xué)期我處組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合實(shí)踐、自然教師去如皋、市教育學(xué)院參加省、市新課程培訓(xùn)；組織了教師去宿遷、淮安、南京、江都等地聽專家講座；組織了教師到揚(yáng)州育才小學(xué)、邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、八里小學(xué)聽課。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中，特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。

3、大力宣傳了課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。本學(xué)期我處組織了鎮(zhèn)小學(xué)語文青年教師賽課活動，我校劉瑩老師獲一等獎。組織教師參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語青年教師賽課活動，我校張大勇、江嵐老師獲一等獎，李躍萍老師獲二等獎。

二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到了實(shí)處。備課：要求教師在深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案，堅(jiān)決杜絕上無準(zhǔn)備之課。新任教師備課要寫詳案，超前一周備課。教課：要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，把握好教學(xué)進(jìn)度，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，結(jié)合教材實(shí)際，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，在傳授雙基的同時，重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期每位教師聽課基本達(dá)到了13節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課達(dá)到了20節(jié)以上。作業(yè)布置：我處也作了嚴(yán)格要求，作業(yè)要有明確性和針對性，注意作業(yè)的深廣度和份量，教師做到了及時檢查、批改評，沒有出現(xiàn)無批改、或拖欠的現(xiàn)象。

3、抓好教研組建設(shè)，選配了教研組長，共同來參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。各教研組長能認(rèn)真組織教研活動，做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。形成了良好的研究氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高。開學(xué)初，還組織教師參加了開發(fā)區(qū)一、二、五、六年級集體備課。

4、本學(xué)期我處加大了教學(xué)檢查的力度，采取隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，一學(xué)期定期檢查四次教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與月考核掛鉤。

5、認(rèn)真組織了期中、期末考試，一學(xué)期來，我校學(xué)生思想品德評價合格率100%，犯罪率為0，期末一次性考試，我校學(xué)生參考率100%，語文及格率達(dá) %，優(yōu)秀率達(dá) %，數(shù)學(xué)及格率達(dá) %，優(yōu)秀率達(dá) %。體育鍛煉達(dá)標(biāo)施行面100%，達(dá)標(biāo)合格率95%以上，學(xué)生體檢合格率100%，新增近視率控制在2%以下。

6、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長。本學(xué)期舉辦了劍橋英語、奧數(shù)、電腦等興趣班。組織了鎮(zhèn)五、六年級作文競賽，我校有 3名同學(xué)獲一等獎，有 5 名同學(xué)獲二等獎，有 5 名同學(xué)獲三等獎；還組織了鎮(zhèn)五、六年級數(shù)學(xué)競賽，我校有 1名同學(xué)獲一等獎，有 6名同學(xué)獲二等獎，有 3名同學(xué)獲三等獎。

三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。

1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。本學(xué)期有計(jì)劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作，組織江嵐老師到揚(yáng)州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)，外出觀摩，聽取專家報(bào)告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動，為他們“充電加油”。

3、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教科研工作的運(yùn)作過程中，堅(jiān)持做到兩個抓：

(1)抓重點(diǎn)研究。注意處理好重點(diǎn)和一般的關(guān)系，集中力量抓好4個重點(diǎn)課題。本學(xué)期集中力量組織教師參與到國家“十五”重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校“德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)”》的研究。張大勇、卞壽康老師的論文在該課題全國論文評比中分別獲二等獎。張婭老師的兩篇德育論文獲省三等獎。劉瑩老師的論文獲市三等獎。

(2)抓群眾性研究。本學(xué)期我處組織教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際自選課題，深入到課堂領(lǐng)域，把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

四、建立了規(guī)范的教學(xué)秩序。

建立規(guī)范的教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。

1、本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在校活動總量。教師在具體執(zhí)行時，不得隨意變動課程、增減課時，堅(jiān)決做到專課專用。

2、加強(qiáng)了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理。努力創(chuàng)建一個潔凈、文明的校園。

3、因地制宜地組織了體育課堂教學(xué)，體育教師在戶外上課，基本上做到了各項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練與開展各類游戲活動作為主要的體育教學(xué)內(nèi)容；戶內(nèi)上課，能上好健康教育課。此外，也能有序有效地組織了各類活動課。

本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我處取得了一些成績，同時也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

第四篇：橫江橋中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)材料

橫江橋中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)材料

讓農(nóng)村孩子接受更好的教育，讓每個孩子都能健康、快樂地成長”，是我校一貫追求的教育理想和奮斗目標(biāo)。我們不斷改善辦學(xué)條件，努力實(shí)現(xiàn)教育資源最優(yōu)化；通過教學(xué)常規(guī)的管理創(chuàng)新，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量和效率；通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等校本研訓(xùn)機(jī)制的建構(gòu)與實(shí)施，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校發(fā)展贏在對有效工作的堅(jiān)持，贏在對成功經(jīng)驗(yàn)的傳承。我校在教學(xué)常規(guī)和校本研訓(xùn)工作中，立足實(shí)際求規(guī)范，一心一意謀發(fā)展，努力探索適合農(nóng)村學(xué)校深化素質(zhì)教育的成功之路。

一、基本情況

我校現(xiàn)有在校生447 人，16個教學(xué)班，任課老師36人。學(xué)校辦學(xué)條件良好，硬件設(shè)施逐步得到改善，能基本滿足教學(xué)要求。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)完善，各項(xiàng)制度健全，管理有序，制度能落到實(shí)處，班子成員和教師之間關(guān)系融洽，上下一心，校園呈現(xiàn)出和諧的氛圍，只是教師配備不均衡，英語，音樂，體育，美術(shù)專職老師緊缺，另外體育活動場地較小，無法拓展.二、教育目標(biāo)明確

我校能以毛澤東思想為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，切實(shí)履行教育教學(xué)法規(guī)。面向全體學(xué)生，努力保證學(xué)生完成九年義務(wù)教育，有計(jì)劃、有規(guī)模、有系統(tǒng)地開展各項(xiàng)活動，使學(xué)生在德、智、體諸方面得到全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生高尚的理想情操，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、明白做人的道理、原則和要求。我們嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊開足課程，認(rèn)真組織教學(xué)。音、體、美、勞、科技、文體活動我們都按規(guī)定排課上課，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲取知識；并特別注重后進(jìn)生的培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化，摸清后進(jìn)學(xué)生情況，確保無一例學(xué)生退學(xué)、輟學(xué)。我們?nèi)＠蠋熡幸粋€共同心愿：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、以德育為龍頭，營造良好育人環(huán)境。

1、重視師德建設(shè)，建立和諧師生關(guān)系。

學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，狠抓教師素質(zhì)的提高，1

要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識和服務(wù)意識，強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作，對學(xué)生充分體現(xiàn)尊重、平等、民主、關(guān)愛，建立了和諧的師生關(guān)系。

2、在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。

學(xué)校利用校會、少先大隊(duì)活動、國旗下講話和班隊(duì)會加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、心理健康、環(huán)境保護(hù)、安全、法制等教育。這學(xué)期，我校請來法制輔導(dǎo)員，開設(shè)法制講座。不但增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，而且學(xué)習(xí)到了自我保護(hù)措施。請來了交警隊(duì)長，為學(xué)生開展了交通安全教育。少先大隊(duì)開展了“愛護(hù)環(huán)境，拯救地球”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等系列大隊(duì)活動。教育學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，要為家鄉(xiāng)的環(huán)境整治出一份力。少先大隊(duì)還組織了‘‘祖國萬歲”歌詠活動，這項(xiàng)活動的開展，革命歌曲在校園中得到廣泛傳唱，大大增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校每周開展的紀(jì)律優(yōu)秀班級、衛(wèi)生優(yōu)秀班級、路隊(duì)優(yōu)秀班級評比等系列活動，扎實(shí)地推動師生各方面行為規(guī)范的養(yǎng)成，使學(xué)校成為一個誠信、文明、安全、和諧的校園，為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

3、重視校園文化建設(shè)，大力開發(fā)和利用德育教育基地。

學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，精心打造特色育人環(huán)境。讓校園每個角落、每個設(shè)施都能發(fā)出育人的信息。為不斷增強(qiáng)校園環(huán)境的文化內(nèi)涵和育人功能，學(xué)校因地制宜，講究風(fēng)格和特色，將平面綠化與立體美化有機(jī)結(jié)合。大力開發(fā)敬老院和雙塘酒廠兩個德育基地，在各種富有特色的實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德和新時代的創(chuàng)業(yè)精神。先后有七個少先中隊(duì)的同學(xué)到敬老院去送溫暖，他們給老人們打掃衛(wèi)生，疊被子，剪指甲，還給老人送去香蕉，蛋糕，餅干等慰問品，使老人們感到了無限的溫暖。

四、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念。

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有的老師的教育理念提

升到一個新的局面,本學(xué)期,我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取了集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,提倡學(xué)后發(fā)思,讓先進(jìn)的思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有效的指導(dǎo)自己的教學(xué).1,加強(qiáng)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)

新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是廣大教師教學(xué)的依據(jù)。這學(xué)期,我們充分利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織各學(xué)科老師對各年級段教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法進(jìn)行解讀,通過各種方式的學(xué)習(xí),廣大教師對《課標(biāo)》有了新的認(rèn)識.這學(xué)期我校還組織老師對新課標(biāo)的知識進(jìn)行考核。

2,老師外出學(xué)習(xí).為了適應(yīng)教育改革的新形勢,不斷提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我們大力支持教師到外地觀摩學(xué)習(xí)。我校先后派出6位老師參加省市培訓(xùn)，派出二十多名老師參加市里舉辦的各科活動。我們還積極構(gòu)建交流平臺，組織我校老師與樂群小學(xué)、太陽坪小學(xué)老師進(jìn)行教學(xué)研討，邀請縣骨干老師、專家組成員到我校講學(xué)。每次學(xué)習(xí)后，要求每一位參加學(xué)習(xí)老師都要撰寫學(xué)習(xí)心得，要上匯報(bào)課，組織同教研組的老師參與研討,使好的教法能為我所用。

3，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)技能，我校開展大練基本功活動。倡導(dǎo)青年教師寫好鋼筆字和粉筆字，每周組織全校展示。以上活動的開展，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。為優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

五、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改.1、加強(qiáng)集體備課研討工作

這學(xué)期,為增強(qiáng)備課的實(shí)效性與有效性，全面推進(jìn)教研工作,各科組利用時間,開展集體備課活動.做到五定(定時間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定專題，定中心發(fā)言人)六備七統(tǒng)一，為確保活動有序地開展.活動內(nèi)容,形式能精心策劃,突出重點(diǎn),確保活動開展的針對性與有效性。主備老師備好課后，電子文檔交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處審查后，統(tǒng)一打印教案。各老師拿到教案后，及時地進(jìn)行二次備課。我校對集體備課工作實(shí)實(shí)在在地開展，進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)教研工作。

我校設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體教研組，每個組兩周活動一次,每次活動教導(dǎo)處成員深入到教研組，參與到活動中去，和教師共同研討。每次活動都要進(jìn)行組織，檢查，指導(dǎo)。我們通過一系列的活動，加快教師知識更新，提高教師的素質(zhì)。同時鼓勵教師大膽創(chuàng)新，以榜樣激勵的作用，帶動一大批老師的發(fā)展。

我校重視對青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校開展“師徒結(jié)對子”活動,每位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師重點(diǎn)培養(yǎng)一名新教師,發(fā)揮老教師的傳,幫,帶作用.為青年教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，鼓勵他們外出學(xué)習(xí)，鼓勵他們參加縣內(nèi)各種比賽活動。這學(xué)期，學(xué)校以課改課堂教學(xué)大比武為契機(jī)，開展了校內(nèi)“說、上課”培訓(xùn)，并組織了校內(nèi)“說、上課”比賽活動。

六、落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

我校能嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足課程的同時,能認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,制度化.定期組織教學(xué)工作檢查與校內(nèi)質(zhì)量檢測。對檢查與檢測的結(jié)果直接與老師的積分掛鉤，以達(dá)到監(jiān)督和促進(jìn)教師教學(xué)工作的目的.學(xué)校要求每位老師的課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線.課堂上要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,數(shù)學(xué)課堂要創(chuàng)設(shè)情境,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.語文課堂要注重對學(xué)生朗讀的指導(dǎo)，注重對學(xué)生口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)課能根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,使學(xué)生在獲取知識的同時,能力也得到培養(yǎng).七、扎扎實(shí)實(shí)做好輔導(dǎo)工作.我校各位老師能認(rèn)真地做好輔導(dǎo)工作.,各老師能利用早晨和中午的時間對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，把培優(yōu)輔潛工作落到了實(shí)處。

八、積極開展大課間活動和各類競賽活動.我校能貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部關(guān)于開展全 國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。樹立“健康第一”，“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動，蓬勃開展“陽光體育活動”。我校一直都很重視開展陽光體育活動。每天上、下午大課間活動時間，伴著跑操音樂，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)行跑操活動。校長、老師都能參加到跑操活動之中。整個跑操活動，學(xué)生步伐整齊劃

一、呼號響亮，振奮人心。跑操之后在各班班主任的組織下，組織體育活動。活動時有專門的體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

這學(xué)期，我校還召開秋季小運(yùn)動會。分低，中，高年級段進(jìn)行比賽，設(shè)立短跑，中長跑，鉛球，拔河比賽等比賽項(xiàng)目。秋季運(yùn)動會的召開，不僅增強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉的積極性，更增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感。

通過我校老師一學(xué)期的努力，我校工作取得了一定的成績.也還存在許多不足之處，下學(xué)期，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師將眾志成城、齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作，爭取更大的進(jìn)步。

2012年11月

第五篇：中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)2012—2013學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013年1月18日

和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)2012—2013學(xué)

教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，上下一心，群策群力，全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜的成績，現(xiàn)將本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

（一）不斷加強(qiáng)師德建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。我校堅(jiān)持骨干領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和目標(biāo)考核。學(xué)校利用校委會時間，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)教育。在平時的工作中，總是領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，深受教職工稱贊。

2、狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范了教師的職業(yè)行為。學(xué)校堅(jiān)持對老師的師德、師風(fēng)考核制度，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，本學(xué)期我校認(rèn)真組織了老師對十八大精神的學(xué)習(xí)，教師都有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)反思。我校還嚴(yán)格執(zhí)行了師德師風(fēng)“一票否決”制度，大力弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神：大多數(shù)班主任，熱愛學(xué)生，把精力投入到班級管理

和教育教學(xué)之中，在工作方面服從安排，不講價錢，班級管理有特色。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣。本學(xué)期我校組織學(xué)生開展了以學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》為主題的德育培訓(xùn)活動。每天早上早讀組織全體學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，在誦讀的基礎(chǔ)上，我們通過學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育，指導(dǎo)學(xué)生感悟經(jīng)典內(nèi)容，規(guī)范自己行為。我們以“勤奮星”、“自強(qiáng)星”、“文明星”、“孝順星”、“謙讓星”評比為載體，讓《弟子規(guī)》深入學(xué)生心中，最后轉(zhuǎn)化為自覺行動，從而達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。

（二）教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我們始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。一是規(guī)范辦學(xué)行為，努力培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。二是狠抓了教學(xué)常規(guī)的管理，保證了教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對備課、作業(yè)批改等常規(guī)作出了具體的要求，讓教師有章可循。堅(jiān)持了月查月報(bào)制度，促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。重視課堂教學(xué)評價，“以學(xué)定教，以評促教”，是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學(xué)評價模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個角度評價教師的課堂教學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持定期進(jìn)行常規(guī)檢查，大部分教師教案設(shè)計(jì)科學(xué)、環(huán)節(jié)齊全、書寫態(tài)度認(rèn)真。老師批改的學(xué)生作業(yè)不僅詳細(xì)認(rèn)真，而且還附有對學(xué)生鼓勵性的話語，足以顯示出對教育的熱愛，對學(xué)生的關(guān)心。

（三）教學(xué)研究活動進(jìn)一步落實(shí)。

本學(xué)期，在校長的主抓下，我校的教研活動進(jìn)行得扎實(shí)有序，以語數(shù)外三大教研組為代表，組織教師認(rèn)真觀看教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式。同時，我校還積極組織參與了長安區(qū)第一大學(xué)區(qū)的教學(xué)研討活動，學(xué)習(xí)高效課堂經(jīng)驗(yàn)，先后派出學(xué)習(xí)的老師有30多人次。我校還聘請了區(qū)教研室老師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，大家受益匪淺。

（四）體衛(wèi)藝工作得到發(fā)展。

我們歷來堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展，踐行素質(zhì)教育。本學(xué)期，我校積極響應(yīng)上級要求，認(rèn)真落實(shí)了大課間活動，做到了有組織，有紀(jì)律，有保障。在大課間活動中，學(xué)生的天性得到了更好的發(fā)展，師生的關(guān)系得到了融洽。11月中旬，我校組織了別開生面的師生趣味運(yùn)動會，放松了教職工的身心，也使每個班級的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)，更加上進(jìn)。12月底舉辦的“迎元旦紅歌演唱會”，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，輔導(dǎo)老師的精心排練，全體學(xué)生的積極參與下，也取得了圓滿成功。

（五）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

本學(xué)期，我校新建教學(xué)樓竣工并已投入使用，教室里安裝上了窗簾，添置了圖書架、飲水機(jī)，這些從根本上改善我校的辦學(xué)條件。

（六）安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。

我們一貫堅(jiān)持把學(xué)校的安全工作放在重中之重，堅(jiān)持校長責(zé)任制，層層落實(shí)，所有教師到班到人，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。狠抓了道路交通安全、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全。采取了教師上路巡查、一月一次的安全排查等一系列行之有效的措施。安全工作有計(jì)劃、有班子、有專人抓，安全教育實(shí)行常規(guī)化，切實(shí)把安全教育工作落到了實(shí)處。安裝電子監(jiān)控設(shè)備。一學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。

（七）今后要重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作：

1、著力抓好德育工作。一要繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。二要加強(qiáng)學(xué)生德育教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

2、突出教學(xué)中心地位。學(xué)校把主要精力集中到教育教學(xué)工作上來，做到圍繞教學(xué)抓管理，圍繞質(zhì)量抓發(fā)展。

3、完善教學(xué)激勵機(jī)制。落實(shí)好教師績效考核工作。既要達(dá)到獎優(yōu)懲劣的目的，又要確保平安穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)設(shè)施設(shè)備添制等工作。努力打造有文化特色的校園環(huán)境。

5、落實(shí)安全衛(wèi)生工作事；確保故發(fā)生率為零的目標(biāo)。總之，我校教育工作取得一定的成績。今后我們將繼續(xù)努力，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力開拓我校教育工作又好又快的新局面。

2013年1月18日 和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)