第一篇：方里學區中心小學教育教學工作總結

方里學區中心小學 2014-2015學年度第二學期

教育教學工作總結

本學期，在學區、縣教育局的正確領導下，緊緊圍繞“以人為本，和諧發展”的辦學宗旨，以教學科研為方向，以課程改革為重心，以提升教學質量為目標，以提高教師專業素質為關鍵，全面優化學校教育教學管理，進一步提升我校整體辦學水平。現將一學期來的工作做如下的小結：

一、抓師德建設與教藝錘煉，打造德藝雙馨教師隊伍

我們始終把師資隊伍建設作為提高辦學水平的關鍵來抓，強化業務培訓，優化知識結構，提高整體素質，不斷增強教師隊伍的凝聚力、戰斗力和創造力，推進辦學水平上臺階。

第一，狠抓領導班子建設，形成高效的管理集體。不斷加強干部隊伍的建設，切實提高干部隊伍整體素質。一是加強干部隊伍作風建設，培養兩種作風，做到三個堅持，即培養吃苦耐勞、甘于奉獻的思想作風和實事求是、大膽開拓的工作作風，堅持以身作則，堅持客觀公正，堅持改革進取。二是加強干部業務培訓。一方面強化管理業務培訓，爭取學習機會，參加崗位培訓，增長知識，增長才干，提高管理能力和獨擋一面的工作水平；另一方面強化教學業務培訓，帶頭學習，帶頭參加繼續教育，提高教育教學技能，給教師當好表率，增強說服力，真正發揮領導表率示范作用。教育主任任五年級語文教學，政教主任任四年級數學教學，參與課改工作，主持科研項目，參加骨干教師網絡培訓，上示范課、公開課，真正將業務與管理并舉。第二，狠抓師德師風建設，樹立良好的師表形象。一是堅持政治學習制度，定期學習國家的政策法規、國內外政治形勢、教育動態、教改信息等，增強教師的使命感、責任感、危機感和緊迫感，增強依法施教、依德立教的自覺性。十八大召開以后，學校領導帶領同志們學習十八大精神，開研討會，每位教師都完成了兩萬字以上的筆記，一篇心得體會。二是利用節假日進行集中培訓，根據教育發展形勢，結合我校的實際情況，舉行師德師風的專題講座，學習先進，激勵后進，形成比學趕幫的良好氛圍。

第三，狠抓教師繼續教育，提高教師業務水平。依靠繼續教育工程，多層次、多渠道培訓，不斷提高全體教師的教書育人能力。本學期學校要求每個人建立自己的成長檔案袋，嚴格落實“七個一”研修計劃。今年我校有五位老師參加了全國成人高考，準備進修本科、研究生學歷。采用內引外聯的形式，創造條件，為教師爭取學習機會。一學期來，我校教師參加淳化教育大講堂、名師“大篷車”，心理健康教育遠程培訓，參加學區組織的咸陽等地的參觀學習。

二、抓教學常規與課題研究，研訓結合構建高效課堂，全面提高教學質量

教學質量是學校的生命線。本學期，在學區的統一布置下，我校統籌安排，繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質量。為了更好的提高教育教學質量，我們采取了一下措施：

1、加強理論學習，轉變教育觀念。組織廣大教師認真學習開學初縣局及各級教育行政部門的文件精神，如《高效課堂模式推廣意見》等。強化現代教學意識，明確教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學生發展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念，全面深化學校教學管理制度改革。

2、狠抓教學常規，強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照常規的要求，備課、上課、布置作業與評價，學校對任課教師從這幾個方面進行嚴格檢查和考核。本學期學校堅持以教研組為中心進行月查和不定期抽查，組織進行了兩次月考和期中檢測。

3、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。本學期成立了語文、數學、英語三個教研組，每個教研組堅持每周開展“三個一”活動，本學期開展了教師“上三課、過四關”活動，“教師業務知識競賽”活動。學校要求每位老師每月寫一篇論文、案例或反思，并以電子檔形式收集。在評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優缺點，講課教師作自我反思和總結，這樣使全體教師遵循教育規律，鉆研業務，積極創新，提高業務能力。學校教研氣氛濃厚，我校申報了一個省級課題，兩個市級課題，全校教師全員參與，分工明確，將我校教學研究成果推上了一個新臺階。

4、重視培優補差工作。各班堅持單元測評，有質量分析，堅持一手抓差生轉化，一手抓優生培養，最大限度地提高學生的學科成績。

三、改進工作

1、各種考核制度有待進一步完善，以調動教師的積極性。

2、隨著插班生的增加，學生學習不平衡，差距大，部分學生學習基礎不十分牢固，成績提高幅度小。本年度，在各級領導的關心支持下，整體工作上取得了一些成績，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑，如果從制度上加以改革，建立起真正的激勵機制，形成良性的競爭環境，抓住每一項制度的落實，工作會做得更好。在新的一年中，我處必將以百倍的信心，不懈的努力、昂揚的姿態，把教育教學工作推上一個新的更高的臺階！

方里學區中心小學 2015.7.1

第二篇：2014-2015學第二學期方里學區中心小學教科研工作總結

方里學區中心小學2014-2015學

第二學期教研工作總結

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中明確提出：要把學校工作重點集中到強化教學環節、提高教育教學質量上來，課堂是每個教師辛勤耕耘的陣地，是提高教育教學質量的關鍵所在, 教學質量是立校之本,本學期我校雖然成績突出,但是當前我校教學實踐中，仍然存在的教師教得辛苦、學生學得疲憊，及教學觀念不新，教學過程不優，教學方式不適,學生學習不當，新的課堂教學理念，高效課堂教學模式不夠完善，教師駕馭、操控課堂教學的能力不高的尷尬現狀，要想改變現狀，立于不敗之地，必須堅定地走課題研究，教學反思、同伴互助，達成有效課堂尋求突破之路。教研組是教學研修主體，團結和諧是教研組建設的第一要務，也是教學、教研的最基本保證。潛心實抓真干、行動中研究，研究中行動，是我們的必由之路。本學期主要教研工作和它的意義是：

1、常規聽課是我們了解課堂教學的基本方法。

2、考評總結計劃是引領教師有準備、科學安排教學任務、調配教學資源、不斷總結工作經驗的常規措施。

3、檢查考評聽課筆記、校本研修活動記錄、理論學習筆記是促進教師學習提高的杠桿。

4、收集論文、經驗總結、教學案例、教學敘事等是考評教師專業成長的一項標志。

5、申報研究課題給有興趣研究的教師尋找突破達成施展才華的舞臺。

6、組織教師觀看教授觀課議課講座意在改善我們傳統的教研模式。

7、組織教學、教研展示、比賽、點評活動是當面指導教師教學目標預設、如何進行觀課議課、說課，規范教研模式的引領。

8、重視外出學習是提高大家對外出研修的重視程度。這些工作長期 以來得到學區各位領導的鼎力支持，現將本學期的工作總結如下：

一、完善科研制度，確保科研工作順利進行

面對學校的發展和不足，本學期在不斷聽取各方面意見和建議的情況下，改善了工作細節，調整工作方案，完善制定了學校教科研制度。

1、完善制度，明確職責。結合淳化縣教研室及學區教科研方面的各種制度精神，完善了學校各縣教科研管理制度。成立了《潤利教科研工作室》，建立了一系列的管理制度。

2、加強科研隊伍建設。分別以語文、數學、英語成立了三個教科研組十二個備課小組。同時，我校教育主任寇潤利參與學區中心教科研組，及方里片區中心教研組。

二、加強學習培訓，促進轉變思想觀念

1、教研活動。我校把組織教師進行業務理論學習的工作放在首位，鼓勵全體教師多學習、多反思、多交流、多總結。在學校校本教研活動中，解決教學疑難困惑，課后反思進行經驗交流，把學習、應用、反思、交流融為一體，結合學校“三個一”活動，利用教研活動時間組織學習、教師自學、學校集中學習等形式，開展主題研討活動，聽評課活動，完善了教師自身的知識結構和理論素養，提高了研究和解決教學實際問題的能力。

2、外出取經。通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓，一學期來，學校為教師提供各種機會學習培訓。4月份，我校由李校長親自帶領五名教師參加了學區組織的片區活動，赴咸陽市秦都區中華路小學參觀學習。5月初派出寇潤利老師參加了省級名師工作室建設交流培訓會。同時，派出八名教師參加了“省級名師大篷車活動”。外出學習回來向全體教師匯報介紹學習成果，形成講座文章，并進行投稿，這已形成我們學校的慣例，希望以后外出學習的老師都這樣做。同時，我校積極參加學區開展的各項活動。6月，聽取了黨校長關于課題研究方面的專題報告，受益匪淺。

三、“學生課堂”研討活動貫穿整個學期。

為進一步落實在課堂教學中，本學期，為落實教研室“人人一節研究課”活動的開展，進一步構建高效課堂教學模式，促進教師的專業成長，提高課堂教學的有效性，進行了全校性的課堂教學展示活動。教研組提前計劃，要求全體教師人人參加，上一節公開課，參加一個課題研究。公開課講課當天全組成員參加聽課，課后進行評課活動，推選出參加校級公開課的講課教師。校級公開課要求教師充分準備，精心設計，全校展示，每周安排兩節課進行全校性的聽課、評課、研討。每次活動學校校長李永峰教育主任寇潤利都能親自參加聽課、評課活動，教師們積極參加，研討活動真實、貼近教師們課堂教學的問題，活動收到了非常好的指導作用。

四、課題研究工作扎實進行。

1、繼續做好課題研究工作。我校現在申報課題共兩項，由俱春艷、高瓊兩位老師主持的兩個市級課題，同時也是學區省級課題的子課題。

2、本學期，完成了課題的開題匯報工作，實施研究階段的研討任務分配工作。

3、做好研究工作。在研究過程中，要求教師在平時的教學有意落實，定時召開課題研匯報研討活動，老師們圍繞課題的落實進行了探討，期末老師們針對自己的課題研究進行了總結，老師們除了注意平時在教學工作 中落實課題，還注意反思總結，鼓勵老師們寫論文。

4、配合省級課題工作。七月份，省級課題即將結題，我校參加省級課題的教師積極配合課題組，認真收集資料，整理歸納、總結。

5、完善了課題實施中管理。研究過程中的申請書、匯報資料、調查表、調查報告、中期報告，分門別類，存放在“工作室”，做到管理有序，查找方便。已經結題的存放在“工作室”檔案柜。

五、組織參加科研成果評選活動，提高反思能力。

本學期，我們根據根據上級部門及學區安排，組織廣大教師認真撰寫教育教學研究論文、教學設計、教學案例等，積極參加各級各類評比。1、10篇獲得省、市級優秀教學成果獎，35篇論文獲得縣級優秀教學成果獎。2、1篇在《咸陽教育》上發表。（李永峰）3、2個優秀網絡科技作品報縣局。（唐苗、程飛）4、16節“一課一名師，一師一優課”優質課上報縣局。

在這一學期里我校的教科研工作取得了一定的成績，但是還存在著一些問題，比如專家培訓較少，走出去地畢竟是少數老師，還有大面積的老師需要提高，需要進步。下學期我們努力重視過程的管理，加強對教研活動的監管、檢查與考核。切實提高教研活動的實效，促進教師的專業發展，為學校的可持續發展提供不竭動力。

方里學區中心小學 2015年6月26日

第三篇：方里學區禁毒教育活動實施方案1

方里學區禁毒教育活動實施方案

為認真貫徹落實縣局禁毒工作，進一步增強師生拒絕毒品、遠離毒品的意識和能力。按照市教育局《關于進一步做好中小學生禁毒工作的通知》（咸政教穩字【2016】296號）和《關于在全市廣大師生中深入開展禁毒宣傳教育工作的通知》（【2016】329號）的文件精神，加強禁毒宣傳教育，創建和諧教育，營造良好的教育環境，結合學區實際，特制定本方案。

一、高度重視學校禁毒工作

學校是毒品預防教育的重要陣地，是各級禁毒考核的工作重點。各校要進一步統一思想，提高認識，將小學禁毒工作作為當前教育工作的重要任務，加強安排部署，明確目標任務，落實人員責任，強化督導檢查，確保各項禁毒工作順利開展，努力爭取“0”吸毒學生人數。

二、完成各項禁毒教育任務

根據《2016全省禁毒工作考評細則》中考核教育系統的項目和內容，按時保質重點完成以下小學禁毒工作任務：

<一>積極開展毒品預防專題教育。以《中小學毒品預防教育大綱》為指導，將毒品預防教育納入教學計劃，在小學5年級、6年級每學年安排2課時，通過地方課程、校本課程或班會、團隊會等形式，按照《大綱》規定的教學內容，開展毒品預防專題教育，做到教師、教案、課時“三落實”。

<二>大力開展禁毒宣傳教育活動。學校要積極組織小學5至6年級的每一位學生登錄《中國禁毒數字展覽館》網站http://www.tmdps.cn/），隨時參觀禁毒展，了解毒品的相關知識、禁毒法律、新聞大事、中外毒情等，積極參與展館安排的禁毒知識競賽，做到校不漏人、班不漏生，確保宣傳教育全覆蓋。各學校校長、教職員工要必須訂閱“中國禁毒”、“陜西禁毒”微信微博，參觀中國數字禁毒展覽館，帶動廣大學生及家長全員訂閱中國禁毒”、“陜西禁毒”微信微博，切實增強學生和家長參與的互動性。

1、訂閱“中國禁毒”、“陜西禁毒”微信。方法：登陸微信→→發現→→掃一掃→→手機掃描“中國禁毒”、“陜西禁毒”二維碼（見附件圖）→→添加關注。在其中關注禁毒資訊、禁毒課程、學習禁毒知識、掌握毒品預防技巧。

2、在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”。方法：進入“中國數字禁毒展覽館”主頁（網址www.tmdps.cn），點擊“歡迎點擊統計系統”字樣的懸浮圖片，并按照提示填寫參觀者所在地區和參觀者姓名及校驗碼等信息，系統提示完成統計后，利用館內資源學習禁毒知識。

<三>開展“我是小小禁毒宣傳員”主題活動。按照市禁毒委的要求，開展“我是小小禁毒宣傳員”為的主題宣傳教育活動，活動時間為11月11日-11月18日。學校要積極參與到這一公益宣傳活動中，認真組織，發放禁毒宣傳卡，指導學生和家長填寫，并要求家長訂閱“中國禁毒”、“陜西禁

毒”微信，及時將宣傳心得卡回收存檔，并推薦優秀的“我是小小禁毒宣傳員”參加市上聯評。

<四>深入開展“五個一”活動。組織學生參觀一次禁毒展覽；觀看一部禁毒影片；上一堂禁毒課；開展一次禁毒征文比賽；開展一次主題班會。讓禁毒的意識和行為在學生中外化于形，內化于心。

三、成立禁毒教育活動領導小組

組 長：俱宏偉

副組長：于彥軍

成 員：邵 華 王文博 李永峰 楊廣強

張 萌 徐飛云 趙華剛 徐興旺

趙 妮 劉曉衛 張曉維 高小燕

林青華

四、開展禁毒教育活動應達到的目的

教師要帶頭開展這項教育活動，帶頭遵守《禁毒法》和上級有關文件指示精神，充分認識開展禁毒教育活動的重要意義，切實履行自己應當承擔的職責；通過這次活動，使全體師生進一步增強拒毒、防毒知識，增強遵守法律、抵制毒品的意識和能力，積極參與社會化禁毒工作，創建“無毒校園”。

五、活動要求：

1、學校要高度重視，周密部署，認真抓好各項工作的落實；

2、利用多種形式，廣泛進行動員發動，組織全體師生積極參與；

3、學區將定期、不定期進行檢查，對組織不力，圖形式走過場的學校要予以通報批評。

請各校于11月25前，將禁毒安全教育活動開展情況報送學區辦公室

附件：禁毒宣傳心得卡

2016

方里學區

年11月15日4

附件：

禁毒宣傳心得卡

中國禁毒微信（手機掃描）陜西禁毒微信（手機掃描）

(手機掃描)中國禁毒數字展覽館網址：www.tmdps.cn(推薦電腦瀏覽)電腦或電腦上打開中國禁毒數字展覽館首頁，右下角有個浮動窗口，點開填寫地區姓名等內容提交（其中有必填項，地址填寫陜西咸陽）

學校： 班級： 學生: 關注瀏覽心得： 家長輔導心得：

備注：關注兩個二維碼并瀏覽中國禁毒數字展覽館

第四篇：方里學區2014-2015學第二學期教育教學工作總結Microsoft Word 檔

方里學區教育教學工作總結

(2014-2015學第二學期)本學期, 方里學區在縣局的堅強領導下,在鄉黨委等各級教育行政部門的關心和支持下, “以全面提高教育質量為宗旨，以教育教學工作為重心，以培養學生成人和成才為目標，進一步提升學校辦學品味”的理念;堅持按照“常規工作有創新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質教育”有序的工作思路,穩步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構建和諧校園為目標;以強化'三個常規'和目標管理為手段,以教育改革為動力,以加強領導班子建設和教師隊伍建設為保證“等方面狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節,勤勤懇懇做實每一件事情。總體上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。回顧過去的一學期,現總結如下:

一、以德育為先導,推動規范化建設。

1、學校作為培養人才的基地,培養出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位臵上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規章制度和工作措施,進一步規范要求。加強師德師風的建設。學校組織黨員開展以“三嚴三實”教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,敬崗愛業。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的 老師們都能把育人放在工作的首要位臵上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

2、學校經常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。清明節組織學生開展“敬老愛老”活動，為方里鎮敬老院清潔環境衛生，幫助老人洗衣，收拾床鋪，整理房間。

3、抓好校風的養成。以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規范化的養成,使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

5、強化了德育網絡,建立家校聯系卡,開學初和“六一”兒童節分別召開家長會兩次,溝通了學校、家庭、社會的聯系。為學生的全面發展創造出一個健康、文明、舒適的學習生活環境。5月份邀請省上家庭教育專家對學區廣大家長進行專題教育講座，通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。

6、繼續抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養成教育,培養學生良好行為習慣。使愛國主義、養成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過”三熱愛“教育、學校紅領巾廣播室、國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養激發了學生的愛國熱情。

7、從日常小事做起,培養學生良好習慣，樹立社會主義核心價值觀的教育理念。本期,學校開展了”講文明,講禮貌,爭做環保小衛士“活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。號召廣大師生學習并樹立社會主義核心價值觀理念，書寫學習心得體會50篇。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環境衛生的多了,破壞環境衛生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。

8、培養學生體育競技能力，提高學生體質健康水平，增強學生集體榮譽感。在4月份全縣中小學田徑運動會暨校園藝術節上，我校4名參賽運動員獲得個人獎勵榮譽，方里學區獲得全縣第8名的集體獎。7月份方里學區中心小學足球隊將代表全縣小學隊赴咸陽參加市級足球聯賽。

二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展學習實踐科學發展觀活動暨師德師風建設。

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以”學習實踐科學發展觀活動“和”師德 師風建設活動“為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。

1、加強學習,努力創建教師終身學習機制。我們繼續堅持例會前的集中學習制度,集中學習了”科學發展觀、社會主義核心價值觀“的有關文獻、《中小學教師職業道德規范》、《教育法》等法律法規,教師每人撰寫個人學習筆記2萬字左右，提高教師依法執教的能力。學習了優秀共產黨員和優秀教師先進事跡，深入開展以“愛崗敬業、優質施教”為主題的師德師風教育活動，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，整合學校一切德育力量，努力實現時時育人、處處育人、全員育人、全程育人、全面育人。

2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識和主人翁意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協調、凝聚的意識。形成健康的工作心態,用自己端正的品行教育影響學生。

3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。4月份組織方里片區學校觀摩學習了咸陽市中華路小學學校管理及校本研修工作，開展了素質教育公開課活動,青年教師能積極主動承擔學校素質教育公開課活動。我校教師張曉維、蔚瑛、候衛娜、皮倩分別準備了一節賽教課。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。

4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。開學初學區就成立“潤利教科研工作室”，加強教研組建設和教研活動的管理,配備了必要的教研設施,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組有1至2個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結。每個教研組至少有4次專題研討,且每次有專人發言。學校每個領導分管一個教研組,確保了教研活動落到實處,提高了教師的理論水平。教學研討活動扎實開展,取得了一定的教研成果。并向上級有關部門選送了數10篇優秀教研論文。

5、學校繼續大力支持和引導教師參加培訓、在崗進修等活動。使教師的知識水平和學歷層次得到了進一步提高。教師們對自己的教學行為和學校的辦學行為都做了深入的反思,發現了優點,也找出了不足,制訂了整改措施,并按計劃扎實整改。

三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規管理,走教研興校之路。

教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。

1、努力提高教學質量。

我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發展的內因。本學期對上學期及中考教學質量優異的任課教師進行獎勵，共發放獎金6000余元。開學初和學期中期分別召開六年級和抽考年級教師座談會，鼓勵教師再接再厲，加壓奮進，努力完成學年初確定的二類學校第一的質量目標任務。

2、合理分配課程,力求人人發揮最大能量。

我校選擇業務能力強的年輕老師擔任畢業班的教學工作,對英語課 程進行合理分配,由新任英語專業教師寇睿琳老師擔任，從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。

3、狠抓教學常規,強化過程管理。

教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《淳化縣中小學教學常規基本要求》中的規定,認真備課、上課、布臵批改作業、單元測試等各個環節。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。本學期學區組織月查3次，隨機抽查2次，對檢查存在問題及時發現，及時反饋，力爭使教學工作踏踏實實走好每一步。

4、堅持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。這學期我們繼續要求每個教師認真做好每周”三個一“活動，在公開課活動中,講課老師認真備課,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。3月份評選出校級教學能手10名：路英、張陽陽、尉英、趙萍、俱春艷、程佩、孫娜、唐苗、寇睿琳、楊利利。4月份張曉維、蔚瑛、候衛娜、皮倩參加縣級教學能手評賽，張曉維同志獲得2015年縣級教壇新秀榮譽稱號。5月份學區組織了高效課堂觀摩活動，在評課交流會上教師發言踴躍積極，開誠布公，談了自己的獨到見解，教師受益匪淺

校本研修緊緊圍繞省級和市級課題研究開展扎實的校本研修工作，省級課題已完成前期調查報告和階段性總結工作，已進入資料收集整理階段，初步研究成果論文集、制度冊已基本形成。

5、扎實抓好”培優轉差“工作。

由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在”差生較多、優生群體小“的現象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持”只講主觀,不談客觀“的原則,樹立”沒有教不好的學生,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉化,一手抓優生培養,最大限度地提高學生的學科成績。我校老師為了輔導學困生,經常利用放學后的課余時間,對學生進行輔導。

四、以培養良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛生工作。

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以”紀律、安全、衛生教育“為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握”教學、安全、衛生"這三個方面,每個班都制定《安全衛生公約》,著力培養學生的良好的行為習慣。

1、加強學生常規管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2.從點滴入手,抓好衛生工作。

衛生教育包括環境衛生、飲食衛生、生理和心理衛生。我們教育學 生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛生的食物,學校將衛生區劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午放學前分別打掃一次,中午集中撿一次垃圾,若發現明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛生督查小組,負責檢查各班衛生,引導學生自己管理自己。

3.踏實開展傳染病防控工作。

學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環境衛生和消毒。

4.以預防為主,加強安全管理。

近期,社會發生了一些校園傷害事件,我校及時成立了以校長為組長,各班主任為成員的安全工作領導小組,以及安全巡查小組。并組織教師學習有關的法律法規和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛常識,培養一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全

五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動開展,培養學生綜合實踐能力。

這學期我們根據實際開展了以下活動:

1、清明節中心校組織23名學生到敬老院清潔環境衛生，開展獻愛心活動。2、315開展學雷鋒活動，512安全應急演練活動。

3、“五一”勞動節開展小學生校外社會實踐活動

4、每月組織的活動：三月舉辦“青春年華中國夢”詩詞征文活動，5名學生獲得獎勵；四月開展漢子聽寫大賽；五月開展“學法、知法、守法”主題征文活動 ；六月慶“六一”暨校園藝術節展演。

六、努力改善辦學條件的步伐。

改善辦學條件一直是我校工作中的重中之重,本學期我校對校園的所有標語版面進行了更換了。在縣局的大力支持和幫助下,對學校重點工程建設綜合樓、操場、廁所申請立項，取得了專項資金的資助下,我校對原建幾十年的舊廁所進行拆除新建,使學校面貌煥然一新。

一學期已經過去,駐足回首,我們“倡師德,重常規,齊心協力抓質量”;展望明天,定會“沐春風,求發展,與時俱進譜新篇”。我們堅信:有各級領導的正確引領和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇踏實,方里的明天一定會更好!

方 里 學 區

2015年6月29 9

第五篇：學區教育教學工作總結

勵精圖治 開拓創新 努力辦全鎮人民滿意的教育

尊敬的各位領導，各位代表：

大家好！時光荏苒，轉眼間XX年即將過去，郝莊學區在局黨委和鎮黨委指導下，在社會各界的大力支持下，通過全體教職工的共同努力，我們學區的各項工作取得了顯著的成績，下面我就郝莊學區一年來的教育教學工作向各位代表作如下匯報，不當之處敬請各位代表批評指正。

一、學校基本情況

郝莊學區共有一所中學，七所小學，四所幼兒園，六個幼兒班，在校生達1400多人，教職工112人。全學區中小學校長都參加了崗位培訓。小學專任教師52人，中師學歷23人，大專22人，本科學歷7人，學歷達標率100％。目前，小學教師進修專科的達17人。初中階段有專任教師28人，專科學歷的12人，本科16人，學歷合格率100％。初中教師進修本科有12人。

二、積極改善辦學條件

教育教學質量是學校生存和發展的生命線，然而在經濟騰飛，人民物質生活水平、知識水平和欣賞能力不斷提高的今天，一所學校的環境和辦學條件的優劣也成為了決定學校的生存和發展的重要因素。為了使郝莊教育健康、持續、和諧的發展，使學校上檔升級，打造一流品牌學校，開學以來我們圍繞這一主題，在局黨委和鎮黨委的關心支持下，我們對學區各學校的環境和校園文化建設進行了更新布置。

XX年，在局黨委和鎮黨委的正確領導下，總投資達180多萬元，建成了郝莊中學綜合樓、郝莊中心小學科技樓，郝莊中學、郝莊中心小學高標準省級圖書館和郝莊小學探究實驗室；郝莊中學、郝莊中心小學、官都小學健身娛樂園地。完成了中學19室，郝莊小學、官都小學13室：微機、實驗儀器、圖書、體育器械、音體美專用教室、少隊室、衛生保健等配套設施的更新；添置新桌凳350套；今年，中小學全部安裝了鍋爐和暖氣，實施了溫暖工程。完成了遠程教育工程模式一兩個（閆家莊小學、石窩鋪小學）、模式二兩個(郝莊小學、官都小學)、模式三一個（郝莊中學）的任務，向實現教學手段現代化又邁進了一步。同時對中小學的環境、室內外布置都作了統一安排，以《臨城縣教育核心價值觀》為內涵，讓學校的每一塊土地、每一面墻壁、每一間教室、每一個角落、每一項制度，都浸透出平等、寬容、理解、激勵、和諧具有時代氣息的人文環境，努力營造一個親民文化、服務文化、幸福文化、特色文化的現代化校園。為實現和諧、健康、持續發展的郝莊教育奠定了良好的基礎。

三、依法治校，規范管理。

（一）學期初組織全體教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》《中小學教師職業道德》等法律法規。完善各項規章制度，為加快教育體制改革步伐，促進學校健康持續發展，學期初我們對《郝莊學區教師管理制度》、《教師請銷假制度》、《中小學教師綜合評估細則》、《郝莊學區應急預案處理辦法》等制度進行了補充和完善。

（二）我們還在全學區開展“關愛學生，杜絕體罰”的師德承諾活動，我們始終把提高教育教學質量作為中心任務，狠抓考風考紀，關心熱愛學生，尊重學生的人格，做學生的良師益友。一年來，學校沒有出現教師隨意曠工缺課的現象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生，體罰和變相體罰學生的現象。

（三）嚴格規范財務管理制度，嚴格執行上級規定的收費標準，學校從沒有出現亂收費和搭車收費的行為。教師從沒有償補課現象。

積極推行校務公開，學校設立校務公開欄，把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務收支、目標任務和辦學思想等內容進行公開，使學校管理工作增加了透明度，進一步改進了工作作風。

四、加強兩支隊伍建設

我認為，教育的發展根本在人，關鍵在校長、教師兩支隊伍，只要我們這兩支隊伍作風過硬、素質優良、業務嫻熟、紀律嚴明、團結向上、樂意奉獻、能吃虧、敢吃虧、有吃虧是福的精神，我們將是一個強有力的戰斗集體，那么我們郝莊教育持續健康和諧的發展下去，這一宏偉目標是一定能實現的。

我們大力弘揚“講團結、樹正氣、比奉獻、謀發展”這個主旋律，狠抓以落實為核心的作風建設，努力營造“干事、創業、為民”的濃厚氛圍。

積極開展師德為主題教育，將師德納入教師評估中，建立獎勵評價機制。

穩步推進我們學區的人事制度改革，我們結合學區實際情況，對教師進行合理流動，實行能上能下，能進能出。

進一步規范教師管理體制，完善評估機制和獎懲制度，加強教師的動態管理。

五、教學質量穩步提高

學校始終堅持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學生進行思想道德教育，開展了形式多樣的活動，鍛煉了學生身心素質，陶冶了學生情操，提高了審美能力。努力做好后進生的轉化工作，把其當作教學常規管理的一個重要內容。堅持因材施教、分類輔導，保證所有學生進的來、留得住、學得好，激勵學生奮發向上，進而形成“比、學、趕、超”氛圍。

一份耕耘，一份收獲，今年中考我校又以39名公助生和全縣第一升學率的絕對優勢獨占鰲頭。中小學其他各年級教學成績突出，各項競賽活動都位居全縣前列。

六、存在問題和不足

1、盡管我們付出了巨大努力，但客觀上受諸多因素的制約，使有些計劃和目標還沒有完全適應素質教育和基礎教育課程改革的需要，需加大投資力度，加以解決。

2、我鎮屬山區窮鎮，地域廣闊，人口居住分散，交通閉塞，在經濟實力、通訊設施等方面與別的鄉、鎮有較大差距。

3、個別教學點，地理位置偏僻，教學手段和設施相對落后。今后應加大布局調整的力度，以實現教育資源的共享。

七、下一步工作謀劃

1、中考成績要有新突破，公助生人數以及上線率要穩步提高；初一、二教學成績要穩居全縣前三名，爭一保二；小學教育教學質量力爭進入全縣前列；職成教工作力爭全縣前三名。

2、校園文化建設目標：使學校實現“三化四園”。“三化”即：優化人際環境，凈化精神環境，美化物質環境；“四園”即：精神文明的校園，培養人才的學園，發展個性的樂園，優美整潔的花園。構成一個文化品味高，美化綠化好，教育性強的育人環境。最終把我校建設成臨城縣“校園文化示范學校”。

路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。今后，我們面臨的困難和考驗還很多，我們將以求真務實的工作作風，以不甘落后、勇往直前的堅定信念，改革創新、勤奮工作，大力推進郝莊教育健康和諧發展，為創建郝莊學區文化建設品牌學校而努力奮斗！

謝謝大家！