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大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃(合集5篇)

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第一篇:大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

為了加快推進(jìn)實(shí)施“大學(xué)區(qū)管理制”工作,進(jìn)一步提升教育品質(zhì),創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,充分發(fā)揮校際間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有計(jì)劃,有組織,有側(cè)重點(diǎn)的配合大學(xué)區(qū)開(kāi)展學(xué)區(qū)內(nèi)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。以聯(lián)校教研為抓手,以素質(zhì)教育活動(dòng)為主陣地,促進(jìn)我校在大學(xué)區(qū)內(nèi)教育教學(xué)的不斷提升。

二、工作目標(biāo):

1.有重點(diǎn)的開(kāi)展大學(xué)區(qū)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。2.以“高效課堂”為內(nèi)容加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。3.有秩序的開(kāi)展學(xué)生的素質(zhì)教育活動(dòng)。

4.加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)教師培訓(xùn),提升教師的教育教學(xué)能力

5.通過(guò)教師交流任教,為年輕教師提供學(xué)習(xí)和展示舞臺(tái),使其能夠盡快成長(zhǎng)為我校的教學(xué)骨干。

三、本學(xué)期主要工作:

1.按照大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃及各項(xiàng)活動(dòng)安排,制定和落實(shí)本校的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,積極配合大學(xué)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2.多措并舉,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.以課題研究為主線(xiàn),提升教師科研能力。

4.多種形式開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。5.以學(xué)生活動(dòng)為突破口,開(kāi)展適宜的素質(zhì)教育活動(dòng)。6.統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行質(zhì)量分析、對(duì)比。

四、具體工作措施:

1.根據(jù)大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃,我校制定了詳細(xì)的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,在計(jì)劃中把大學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處,并為積極配合大學(xué)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,組織教師在開(kāi)學(xué)初便認(rèn)真學(xué)習(xí)了大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃,讓每位教師都清楚本學(xué)期我們要做的工作都有哪些。

2.通過(guò)大學(xué)區(qū)郵箱及其他聯(lián)絡(luò)措施,及時(shí)了解大學(xué)區(qū)最新工作動(dòng)態(tài),以及大學(xué)區(qū)中其他兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),以便有重點(diǎn)、有目標(biāo)的積極參加大學(xué)區(qū)活動(dòng)。

3.根據(jù)大學(xué)區(qū)教學(xué)計(jì)劃,制定我校課程計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,為各任課教師提供教學(xué)參考。

4.按時(shí)參加并學(xué)習(xí)大學(xué)區(qū)內(nèi)組織的年輕骨干教師進(jìn)行的優(yōu)課展示,盡快找到不足,為我校年輕教師的快速成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

5.積極參加大學(xué)區(qū)組織的教師師德師風(fēng)演講比賽,提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),為我校素質(zhì)教育的落實(shí)創(chuàng)造條件。

6.認(rèn)真落實(shí)大學(xué)區(qū)統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

7.配合大學(xué)區(qū)開(kāi)展適宜的學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)。如“漢子書(shū)畫(huà)比賽”、“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)”、“植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)—植物角”“大學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等。

8.期末學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì),對(duì)本學(xué)期我校在大學(xué)區(qū)工作中取得的各項(xiàng)成績(jī)和存在的不足進(jìn)行總結(jié),為我校以后的工作明確思路。

第二篇:大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

惠安小學(xué)大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

一、學(xué)校綜合管理水平提升項(xiàng)目

1、聚焦課堂精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)管理制度、規(guī)范教學(xué)管理流程,規(guī)范教學(xué)管理評(píng)價(jià),課堂管理水平得到較大的提高。需要資金1000元。

2、保障教學(xué)精細(xì)化管理,建立安全管理系統(tǒng)和教育保障系統(tǒng)、建立“321”德育評(píng)價(jià)系統(tǒng)、建立班級(jí)管理系統(tǒng),學(xué)校師生的安全得到保障,班級(jí)管理水平上一個(gè)新的臺(tái)階。需要資金1000元

3、服務(wù)教學(xué)精細(xì)化管理,后勤保障服務(wù)化,營(yíng)養(yǎng)工程精細(xì)化,財(cái)務(wù)管理透明化,后勤管理真正得到師生的好評(píng)。需要資金1000元。共計(jì)預(yù)算資金3000元。

二、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)項(xiàng)目

1、大學(xué)區(qū)骨干教師培養(yǎng)工程:骨干教師教師外出學(xué)習(xí),3000元。

2、開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)、教師健身活動(dòng)5000元。包括師德培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、影子培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教師健身活動(dòng)。

共計(jì)預(yù)算資金8000元。

三、學(xué)生綜合素質(zhì)提升類(lèi)項(xiàng)目

1、由學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校牽頭負(fù)責(zé)組織學(xué)區(qū)內(nèi)師生在惠安小學(xué)舉行經(jīng)典誦讀大賽組織、服裝、獎(jiǎng)勵(lì)等約需資金3000元。

2、召開(kāi)慶六一和元旦才藝展示等活動(dòng),服裝和租用音響設(shè)備舞臺(tái)、燈光設(shè)備等8000元。豐富學(xué)生審美情趣,培養(yǎng)藝術(shù)情操。

3、開(kāi)展冬季小型體育比賽、跳繩比賽、春季大型運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝和運(yùn)動(dòng)器材等22000元。

4、體音美各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)所需材料約需資金10000元。

5、組織學(xué)區(qū)類(lèi)師生書(shū)法大賽、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)所需材料約需資金2000元。

共計(jì)預(yù)算資金45000元。

四、整合資源優(yōu)化共享項(xiàng)目

1、建立學(xué)習(xí)資源庫(kù),上傳各類(lèi)教學(xué)資料,做到資源共享,2000元。

2、積極開(kāi)展曬課、優(yōu)課活動(dòng),8000元。共計(jì)預(yù)算資金10000元。

五、教育教學(xué)研究及評(píng)價(jià)類(lèi)項(xiàng)目(1)教學(xué)觀摩:組織活動(dòng)1000元。(2)校本研修:1000元。

(3)考察學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校師生評(píng)價(jià)辦法,逐步形成本學(xué)區(qū)師生評(píng)價(jià)辦法,2000元

共計(jì)預(yù)算資金:4000元。

六、跨區(qū)域組建大學(xué)區(qū)類(lèi)項(xiàng)目

1、大學(xué)區(qū)內(nèi)活動(dòng)2000元。

2、跨學(xué)區(qū)幫帶活動(dòng)2000元。

3、跨區(qū)縣外出學(xué)習(xí)12000元。共計(jì)資金預(yù)算16000元。

七、教學(xué)質(zhì)量提升類(lèi)項(xiàng)目

1、大學(xué)區(qū)組織學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試、期末檢測(cè)4000元。

2、大學(xué)區(qū)組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)1000元。預(yù)算合計(jì)資金:5000元。

八、學(xué)校特色發(fā)展項(xiàng)目

1、開(kāi)展省級(jí)藝術(shù)示范校創(chuàng)建活動(dòng),服裝和租用音響設(shè)備舞臺(tái)燈光設(shè)備等8000元。

2、召開(kāi)科技創(chuàng)新大賽、科技作品巡展活動(dòng),所需材料等約需1000元。

3、開(kāi)展班級(jí)自主管理活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,增強(qiáng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,用于活動(dòng)宣傳、張榜公示激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等約需資金8000元。

總計(jì)17000元。

九、全年項(xiàng)目總計(jì)費(fèi)用108000元。

惠安小學(xué)大學(xué)區(qū)

2015年3月9日

2015年大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

惠安小學(xué)大學(xué)區(qū) 2015年3月

第三篇:學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

青堡學(xué)區(qū)2013——2014學(xué)第一學(xué)

期工作計(jì)劃

整體工作思路:本著青堡學(xué)區(qū)“地域處于四縣交界,經(jīng)濟(jì)文化落后,師資不強(qiáng)又嚴(yán)重不足,好學(xué)生流失十分嚴(yán)重”的工作實(shí)際,遠(yuǎn)學(xué)杜郎口,近學(xué)靜寧,著手以教研教改上尋找突破。著手以“自學(xué)+展示”上抓突破,切實(shí)落實(shí)“五園建設(shè)”,努力扭轉(zhuǎn)青堡教育的落后局面。

一、基本情況

全學(xué)區(qū)現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校12所,其中九年制學(xué)校2所,村級(jí)小學(xué)6所,教學(xué)點(diǎn)4所。本學(xué)期共有學(xué)生1671人,其中學(xué)前班111人,女58人,小學(xué)部867人,女427人,初中部693人,女355人。上學(xué)期我學(xué)區(qū)共有教師115人,本學(xué)期調(diào)走12人,調(diào)入3人,新分1人。較上學(xué)期而言減少8人,現(xiàn)有教師107人。

二、教研教改

以通渭縣教育體育局《關(guān)于印發(fā)通渭縣中小學(xué)開(kāi)展“實(shí)施有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》活動(dòng)為指導(dǎo),以更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái),深入推進(jìn)新課程教學(xué)改革,全面提高青堡學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

上學(xué)期根據(jù)《青堡學(xué)區(qū)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案》,上片(史家廟學(xué)校、青堡小學(xué)、馬路灣小學(xué)、閆灣小學(xué)、張灣教學(xué)點(diǎn)、栗灣教學(xué)點(diǎn))在史家廟學(xué)校對(duì)45歲以下的中青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。本學(xué)期根據(jù)方案,下片(毛家店學(xué)校、先鋒小學(xué)、張坪小學(xué)、砂嘴兒小學(xué)、野灣教學(xué)點(diǎn)、白川教學(xué)點(diǎn))將在毛家店學(xué)校舉行45歲以下中青年教師課堂教學(xué)技競(jìng)賽。

競(jìng)賽內(nèi)容及要求

教案設(shè)計(jì)一律采用“導(dǎo)學(xué)案”模式,課堂教學(xué)按“35+10“模式,即:通過(guò)改變動(dòng)課堂結(jié)構(gòu)一改傳統(tǒng)的課后輔導(dǎo),寫(xiě)作練習(xí)這樣的舊制,后段變前段,前置變成了預(yù)習(xí),課后變成了課前,“把練習(xí)變成了預(yù)習(xí)”,從而創(chuàng)造性地解決了課下低效的難題。

注重學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生著“?”號(hào)進(jìn)課堂,通過(guò)自學(xué)(獨(dú)學(xué)),對(duì)學(xué)(對(duì)方間的合作),群學(xué)(小組間合作探究),形成“!”號(hào),然后通過(guò)展示交流把新生成的“?”號(hào)最成變成“!”號(hào)。

整個(gè)課堂分為兩截:“35+10”。即“展示+預(yù)習(xí)”,其中的“三步六段”是課堂組織形式,前35分鐘的課堂展示內(nèi)容是上節(jié)課的后十分鐘加課下自主預(yù)習(xí)的成果,而預(yù)習(xí)的內(nèi)容下是下節(jié)課將要展示的內(nèi)容,導(dǎo)學(xué)案是核心要素。

三、五園建設(shè)

1、安全校園:要求各校對(duì)安全工作常抓不懈,做到安全警鐘常鳴,并根據(jù)縣教體局下發(fā)的《通渭縣教育系統(tǒng)突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案》制定切實(shí)可行的《學(xué)校的安全應(yīng)急預(yù)案》。學(xué)區(qū)將對(duì)安全工作作為學(xué)校考核的一項(xiàng)重指標(biāo),實(shí)行安全工作一票否決制。

2、文明校園: 深入開(kāi)展校園文明建設(shè)活動(dòng),要特色、有創(chuàng)新、效果顯著,大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3、墨香校園:

學(xué)區(qū)要求:

(1)、小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,結(jié)合新華書(shū)店配發(fā)的《寫(xiě)字》作業(yè),由語(yǔ)文老師指導(dǎo)批閱,學(xué)區(qū)作為重要檢查內(nèi)容進(jìn)行檢查評(píng)比。

(2)、三年級(jí)以上學(xué)生開(kāi)設(shè)大楷作業(yè),必須臨貼,由語(yǔ)文老師指導(dǎo)批閱。

(3)、七、八年級(jí)開(kāi)設(shè)大楷作業(yè),在美術(shù)老師指導(dǎo)下臨貼完成,并由美術(shù)老師批閱。

4、綠色校園:要求各校對(duì)學(xué)校空閑地每學(xué)期要進(jìn)行綠化,提倡教師個(gè)人種植盆花。美化育人環(huán)境。

5、詩(shī)詞校園:要求各校一到九年級(jí)各班語(yǔ)文課上利用課前三分鐘演講,語(yǔ)文老師在上節(jié)課下課前留下詩(shī)詞題目,在本節(jié)課上利用課前三分鐘,采用個(gè)別抽查背誦和集體背誦的方式,并把學(xué)生背誦成績(jī)作為語(yǔ)文課的平時(shí)成績(jī),按20%

計(jì)入學(xué)生學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)。為學(xué)生語(yǔ)文水平的提高和弘揚(yáng)古典文化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于詩(shī)詞背誦成果各校每學(xué)期舉辦一次成果展示會(huì),學(xué)區(qū)在督導(dǎo)聽(tīng)課中檢查落實(shí)情況并計(jì)入學(xué)校考核。

四、教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè):本學(xué)期學(xué)區(qū)將在期中期末測(cè)試中隨機(jī)抽取小學(xué)部3個(gè)級(jí)、初中部2個(gè)級(jí)進(jìn)行全學(xué)區(qū)統(tǒng)考,對(duì)在統(tǒng)考檢測(cè)評(píng)比中小學(xué)部獲得前3名的教師分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元,后3名的教師分別罰300元、200元、100元;初中部獲得前1名教師獎(jiǎng)100元,后1名教師罰100元。全科合格率獲第1名的學(xué)校校長(zhǎng)獎(jiǎng)100元,后1名的學(xué)校校長(zhǎng)罰100元。獎(jiǎng)罰資金分別在科任教師及校長(zhǎng)的績(jī)效工資中兌現(xiàn)。

五、財(cái)務(wù)管理:

一是健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行本保障機(jī)制資金預(yù)算,對(duì)保障機(jī)制資金科學(xué)管理,合理使用,嚴(yán)格審批,實(shí)行報(bào)帳制度,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

二是要及時(shí)放發(fā)寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放。

2013年8月25日

第四篇:學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2012—2013學(xué)年,嵐漪學(xué)區(qū)教育工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)、省、市、縣教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)內(nèi)部管理,深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,二、具體措施

打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

(一)班子建設(shè):

提升各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力、決策力,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為有凝聚力、求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。

1、實(shí)施科學(xué)管理,優(yōu)化育人環(huán)境。向管理要效益,靠管理上水平。大力推行目標(biāo)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理,規(guī)范質(zhì)量管理,落實(shí)管理責(zé)任。繼續(xù)健全干部管理機(jī)制。

2、提高班子成員的管理素質(zhì)。要求班子成員做到廉政、勤政,;落實(shí)好三評(píng)(聯(lián)校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、成員互評(píng)、教師對(duì)班子成員的評(píng)價(jià)),加強(qiáng)學(xué)校民主管理。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激發(fā)其工作的積極性。各校要加強(qiáng)教師的思想教育,特別是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家思想的教育,要求全體教師做到愛(ài)校、守崗、敬業(yè),全面提升教師熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育的思想境界。

2、落實(shí)學(xué)區(qū)教師考核實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持公平、公正的原則。遵循按勞分配、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勞優(yōu)得的基本原則,并以此強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程,打造一支精干的名師隊(duì)伍,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成全體教師爭(zhēng)當(dāng)骨干、爭(zhēng)做名師的氛圍,搞好人民滿(mǎn)意教師評(píng)選活動(dòng),力爭(zhēng)在2012-2013學(xué)內(nèi)我學(xué)區(qū)能涌現(xiàn)數(shù)名在全縣有一定知名度、教學(xué)業(yè)績(jī)斐然的優(yōu)秀教師。

4、加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持以德治校,依法執(zhí)教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)管理理念,努力適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)規(guī)律、學(xué)生

管理規(guī)律,端正教學(xué)思想,提高服務(wù)意識(shí),要求教師人人做到:有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,有孜孜以求的敬業(yè)精神,有誨人不倦的園丁精神,有為人師表的長(zhǎng)者風(fēng)度。

三、強(qiáng)化德育工作,尤其是養(yǎng)成教育工作

改進(jìn)德育教育和考核的內(nèi)容與方法,完善考評(píng)機(jī)制,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教育的實(shí)效性:

1、德育內(nèi)容要在主題化、系列化基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)繼承性和時(shí)代性的統(tǒng)一。要開(kāi)好主題班會(huì),深入持久開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育,重視細(xì)節(jié)管理。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校意識(shí)和責(zé)任感、使命感。結(jié)合實(shí)際舉辦系列的具有本校特色的活動(dòng),突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和民族精神的培育。鼓勵(lì)學(xué)生以班級(jí)為單位自主開(kāi)展敬老、助殘、節(jié)水、保護(hù)環(huán)境等志愿服務(wù),做好社會(huì)公益活動(dòng),重視利用升國(guó)旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日、重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。

2、在德育方法上要從學(xué)生思想實(shí)際和身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),調(diào)整工作的著力點(diǎn),變被動(dòng)管理為主動(dòng)指導(dǎo),變教師包辦為學(xué)生自主管理,變事后補(bǔ)救為事先教育。要注重學(xué)生情感體驗(yàn)、道德反省和行為養(yǎng)成,注重學(xué)生的自我教育和自我激勵(lì),注重社會(huì)德育資源的引入和優(yōu)化,注重現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播方式的運(yùn)用,注重尋找新的德育視角和切入點(diǎn),注重工作的規(guī)范性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性,注重以情感人、以理服人、以榜樣育人,避免形式化、表面化、說(shuō)教化、空洞化的傾向。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育。重點(diǎn)是組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,做好教育防范工作。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員到校,結(jié)合案例舉行講座,使學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí),真正做到學(xué)法、懂法、守法。

四、堅(jiān)持科研先導(dǎo),提高課堂實(shí)效

1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃。要樹(shù)立課程意識(shí),確保課程計(jì)劃的全面實(shí)施,尤其要采取有效措施,通過(guò)調(diào)任、聘請(qǐng)等手段著力解決英語(yǔ)課、音體美等藝術(shù)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科專(zhuān)任教師緊缺的問(wèn)題。

2、提高課堂教學(xué)效率。圍繞“向課堂要質(zhì)量”,繼續(xù)開(kāi)展以“關(guān)注教學(xué)過(guò)程,提高課堂實(shí)效”為重點(diǎn)的教學(xué)研討活動(dòng)。要從理論與實(shí)踐的結(jié)合上探索課堂教學(xué)最優(yōu)化,改進(jìn)教學(xué)方法,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念和教學(xué)思想,探索教育技術(shù)手段的更新和創(chuàng)造,努力提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)年擬召開(kāi)學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì),旨在進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認(rèn)識(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。各校可根據(jù)實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),合理規(guī)劃,集中力量,爭(zhēng)取在某個(gè)學(xué)科或幾個(gè)學(xué)科的課

堂教學(xué)上有實(shí)質(zhì)性地突破。

3、加強(qiáng)校本教學(xué)研究。要增進(jìn)“科研興校”意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),改進(jìn)和完善校本教研制度,創(chuàng)新校本教研形式,提高校本教研水平;要充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作,拓寬網(wǎng)絡(luò)教研渠道,構(gòu)建多種互動(dòng)平臺(tái),提高網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)效;要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等力量的引領(lǐng)作用,責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討、專(zhuān)題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng);要繼續(xù)組織好鎮(zhèn)教師資源中心、教學(xué)片、學(xué)校的教研活動(dòng),為教師提供學(xué)習(xí)、研討機(jī)會(huì),提高教師駕馭新課程的能力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

六、完善管理制度,提高管理水平

1、加大學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)校的督查。繼續(xù)落實(shí)學(xué)區(qū)成員“包校制”,要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng),經(jīng)常不斷地深入學(xué)校,走進(jìn)課堂,督促檢查,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)區(qū)成員本要包片包校,加大對(duì)薄弱校的幫扶整改工作力度,確保實(shí)效。

2、創(chuàng)新管理體制。要不斷更新管理理念,創(chuàng)新管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、師生成長(zhǎng);要構(gòu)建以人為本、民主和諧的管理模式,調(diào)動(dòng)教師參與制度建設(shè)與管理的積極性,依靠廣大師生辦好學(xué)校;要積極協(xié)調(diào)與村委會(huì)、地方黨政、上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)系,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境;要積極做好患病教師的慰問(wèn)安撫等工作,力爭(zhēng)解決教師的后顧之憂(yōu)。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與監(jiān)控,組織好一年一度的質(zhì)檢考試,成績(jī)?cè)u(píng)估與分析;組織好其它年級(jí)教學(xué)成績(jī)的檢測(cè),結(jié)合平時(shí)教學(xué)質(zhì)量抽查和非語(yǔ)數(shù)學(xué)科考查,對(duì)小學(xué)教學(xué)工作實(shí)行全程的、動(dòng)態(tài)的管理與監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

4、爭(zhēng)取創(chuàng)建成縣級(jí)農(nóng)村小學(xué)示范校。中心小學(xué)要以“勤奮、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”為作風(fēng)建設(shè)的核心,以“辦嵐漪人民滿(mǎn)意的教育”為工作目標(biāo),建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善各種規(guī)章制度,確保中心小學(xué)的各項(xiàng)工作高效運(yùn)作,為基層學(xué)校的改革與發(fā)展提供有力的支持與幫助。

5、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。要以“學(xué)校管理規(guī)范年”為主題,落實(shí)管理機(jī)制,規(guī)范教學(xué)常規(guī);要從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力;要建立定期與不定期督查與通報(bào)制度,對(duì)教師的課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教育科研等方面進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,不斷提升管理水平。

6、規(guī)范學(xué)籍管理。要嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》及《岢嵐縣中小學(xué)學(xué)籍管理暫行規(guī)定》,認(rèn)真做好新生建檔工作,規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格把好借讀、轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),凡轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的學(xué)生,一律在學(xué)區(qū)加注意見(jiàn),留底存查。杜絕違規(guī)招收不及齡兒童,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生不留級(jí)制度,確保生源的合理流動(dòng)與均衡分布。

7、提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施的使用率。要認(rèn)真抓好圖書(shū)、自然儀器、音體美勞器材、現(xiàn)代信息技術(shù)等教育資源的管理和使用,建立行之有效的管理機(jī)制,把教學(xué)設(shè)施的管理與使用納入評(píng)價(jià)學(xué)校、教師的內(nèi)容,切實(shí)提高教學(xué)設(shè)施的管理水平和使用率。

8、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要充分發(fā)揮學(xué)區(qū)支部的核心作用,以人為本,加強(qiáng)黨建工作,深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育活動(dòng)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為動(dòng)力,努力完善黨員干部管理、使用制度。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師胸懷大局,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔從教。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)“珍惜生命”教育,積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”的活動(dòng),做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電、防交通事故以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。要進(jìn)一步制定和完善校園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開(kāi)展校園及周邊環(huán)境治理活動(dòng);教育師生掌握一定的安全防護(hù)知識(shí),完善督促檢查機(jī)制,將安全工作做深、做細(xì)、切實(shí)抓出成效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好、安全、舒適的環(huán)境。

10、加大對(duì)教師的考核力度。要全面落實(shí)《嵐漪學(xué)區(qū)教師考核評(píng)估試行方案》。要把教師的校內(nèi)考核同學(xué)區(qū)對(duì)教師的考核結(jié)合起來(lái),從德、能、勤、績(jī)諸方面對(duì)教師進(jìn)行客觀、公正的考核,突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求,并把考核結(jié)果同教師的獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱(chēng)、績(jī)效工資掛鉤,以此調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

七、加強(qiáng)文化建設(shè),提高學(xué)校品位

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。各校要把德育工作放在學(xué)校的首位,堅(jiān)持以德立校,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,深化榮辱觀、行為觀、誠(chéng)信和心理健康教育。本著“以德治校、以德立教、以德育人”的方針,按照“育人先立身”的做法,健全德育網(wǎng)

絡(luò),完善德育工作機(jī)制,鞏固少先隊(duì)德育主陣地,加強(qiáng)師德師風(fēng)及未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是建設(shè)書(shū)香校園,鼓勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū),爭(zhēng)取校校有圖書(shū)室,班班有圖書(shū)角,人人有讀書(shū)癮,生生是讀書(shū)迷,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校;二是建設(shè)生態(tài)校園,結(jié)合秋季植樹(shù)活動(dòng),大力搞好校園環(huán)境建設(shè)。要集綠化、凈化、美化、亮化、硬化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,構(gòu)建一個(gè)春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,刮風(fēng)無(wú)沙塵,下雨無(wú)泥水,整潔優(yōu)美、格調(diào)高雅、舒適和諧的校園生態(tài)環(huán)境;三是建設(shè)文明校園,在師生中開(kāi)展“文明從我做起”和創(chuàng)建“文明和諧新校園”活動(dòng),培養(yǎng)師生積極向上、健康文明的道德素養(yǎng),使學(xué)校真正成為一道亮麗的風(fēng)景,成為社會(huì)文明的示范窗口;四是開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),組織各種興趣小組活動(dòng),定期展示師生書(shū)法、美術(shù)、手工等作品,舉辦校園藝術(shù)節(jié)、文藝專(zhuān)場(chǎng)演出及體育活動(dòng),以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體,同時(shí)結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)、元旦、“六一”等重大節(jié)日慶祝活動(dòng),組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺(jué)行為;五是加強(qiáng)“新課程理念進(jìn)班級(jí)”文化建設(shè),以新的生命觀、行為觀、價(jià)值觀、教育觀來(lái)重構(gòu)班級(jí)建設(shè)工作,在班級(jí)布置、班級(jí)建設(shè)等方面形成各自的特色。

3、加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。要樹(shù)立“千校千面,一校一品”理念,增進(jìn)“精品”、“名牌”意識(shí),做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作。不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵,使學(xué)校特色建設(shè)走上制度化、精品化的軌道。

八、堅(jiān)持以生為本,促進(jìn)全面發(fā)展

1、關(guān)注每一位學(xué)生成長(zhǎng)。要全面貫徹教育方針。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,合理安排學(xué)生在校活動(dòng)總量和作息時(shí)間,嚴(yán)禁擠占學(xué)生的休息時(shí)間,嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課,要關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),特別要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”、“殘疾生”、“單親生”“留守兒童”等弱勢(shì)群體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、改革考試與評(píng)價(jià)辦法。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育階段評(píng)價(jià)與考試制度改革的有關(guān)規(guī)定,運(yùn)用開(kāi)放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式、手段和評(píng)價(jià)工具,認(rèn)真填寫(xiě)好學(xué)生成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)手冊(cè),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行客觀、綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面主動(dòng)全面和諧發(fā)展。

九、其它工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,探索學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的模式,形成教育合力。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

(1)建立健全各項(xiàng)安全制度、職責(zé),印制各類(lèi)人員職責(zé),并人人簽字,落實(shí)責(zé)任追究。樹(shù)立“安全第一”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。校長(zhǎng)與學(xué)區(qū)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),教職工與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。

(2)注重安全工作的細(xì)節(jié)化。切實(shí)落實(shí)各種安全措施,實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)全天候在校,堅(jiān)決做到當(dāng)天檢查當(dāng)天記載,當(dāng)天提出整改方案,實(shí)施誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)到底的工作責(zé)任制。安全檢查實(shí)行崗位責(zé)任人與安全檢查人雙向檢查的機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

(3)切實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育工作。利用每周?chē)?guó)旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面多層次的安全教育,做到學(xué)校有主題、教師有教案、學(xué)生有征文、班主任有記錄。

(4)探索安全工作學(xué)校、家庭和社會(huì)齊抓共管的新思路。落實(shí)節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在家的安全管理制度,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

(5)規(guī)范安全檔案建設(shè),搞好安全工作評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行安全工作一票否決。

(6)深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。開(kāi)展好學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作。完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。認(rèn)真做好學(xué)校師生飲食飲水的管理,強(qiáng)化和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

(7)加強(qiáng)課堂安全教育,結(jié)合本校實(shí)際或時(shí)令特征,保證每周至少一課時(shí)的安全教育,保證質(zhì)量,不走過(guò)場(chǎng),并有教案。

(8)認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),建設(shè)和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,以創(chuàng)建活動(dòng)為手段,深入推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)。深入開(kāi)展警校共建活動(dòng),徹底整治校園周邊環(huán)境。

嵐漪學(xué)區(qū)

2012年9月5日

第五篇:大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期大學(xué)區(qū)工作科學(xué)整合和有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源,充分發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用,有計(jì)劃、有組織、有側(cè)重點(diǎn)的開(kāi)展學(xué)區(qū)各種教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口,以中小銜接和校際間的手拉手活動(dòng)為補(bǔ)充,有效地解決學(xué)校工作中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。

二、工作目標(biāo)

1、有重點(diǎn)的開(kāi)展學(xué)區(qū)內(nèi)教研活動(dòng),提升大學(xué)區(qū)辦學(xué)效益。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

3、加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)教師培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、校園文化建設(shè)規(guī)劃。《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)情況。

三、主要工作

1、學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期初召開(kāi)工作會(huì)議。

2、完善語(yǔ)、數(shù)、英、綜合學(xué)科中心教研組。

3、統(tǒng)一組織學(xué)區(qū)內(nèi)集體備課活動(dòng)或中心教研組活動(dòng),組織語(yǔ)、數(shù)、英等學(xué)科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動(dòng),由中心教研組

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

4、互相邀請(qǐng)各校名師上觀摩課,講學(xué)。

5、統(tǒng)一開(kāi)展校本培訓(xùn),舉辦校長(zhǎng)論壇、主任論壇、教師論壇。

6、統(tǒng)一開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)測(cè),每月一次,并適時(shí)統(tǒng)一組織學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科及綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

7、組織教師到白塔中學(xué)、渾南一中聽(tīng)課,參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)中小銜接。

8、各校校刊加強(qiáng)交流,互相約稿,互送刊物,提高各校校刊質(zhì)量。

四、具體措施

1、學(xué)期初大學(xué)區(qū)各校主要領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)碰頭會(huì),研究本學(xué)期工作計(jì)劃。

2、各校互相通報(bào)教育教學(xué)、教研工作計(jì)劃,把大學(xué)區(qū)主要工作納入到各校的學(xué)期工作中,以便統(tǒng)一開(kāi)展重點(diǎn)工作。

3、完善語(yǔ)、數(shù)、英、綜合中心教研組,六十三中學(xué)負(fù)責(zé)英語(yǔ)組,白塔負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組,一中負(fù)責(zé)語(yǔ)文組。

4、學(xué)區(qū)內(nèi)各校每月進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量檢測(cè),由學(xué)區(qū)各校組成的協(xié)作組出題,及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),確保教學(xué)質(zhì)量提高。

5、各中心教研組要制定可行的教研計(jì)劃,圍繞主題定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

數(shù)學(xué)中心教研組研究主題:培養(yǎng)解決問(wèn)題能力,促進(jìn)有效數(shù)學(xué)教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題策略的多樣性。

語(yǔ)文中心教研組研究主題:提高識(shí)字教學(xué)的有效;提高閱讀教學(xué)的有效性。

英語(yǔ)中心教研組研究主題:課堂教學(xué)的高效性。

品德中心教研組研究主題:加強(qiáng)學(xué)情分析,制定有效課時(shí)目標(biāo)。科學(xué)中心教研組研究主題:指導(dǎo)學(xué)生有效探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),音樂(lè)中心教研組研究主題:唱歌課的語(yǔ)言藝術(shù)。

6、堅(jiān)持以生為本,促進(jìn)全面發(fā)展。

關(guān)注每一位學(xué)生成長(zhǎng)。要全面貫徹教育方針。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,合理安排學(xué)生在校活動(dòng)總量和作息時(shí)間,嚴(yán)禁擠占學(xué)生的休息時(shí)間,嚴(yán)禁開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班和利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課、辦補(bǔ)習(xí)班;要關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),特別要關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”、“殘疾生”、“留守兒童”等弱勢(shì)群體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。改革考試與評(píng)價(jià)辦法。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育階段評(píng)價(jià)與考試制度改革的有關(guān)規(guī)定,運(yùn)用開(kāi)放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式、手段和評(píng)價(jià)工具,認(rèn)真填寫(xiě)好學(xué)生成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)手冊(cè),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行客觀、綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面主動(dòng)全面和諧發(fā)展。

7、實(shí)施學(xué)區(qū)教師交流制度。構(gòu)建學(xué)區(qū)教師人才庫(kù),實(shí)現(xiàn)人力資源共享,學(xué)區(qū)間互相送課。

8、主動(dòng)與教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研員溝通,爭(zhēng)取有力的指導(dǎo)和幫助,不斷的吸取其它大學(xué)區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,改進(jìn)本學(xué)區(qū)的工作。

9、學(xué)期末召開(kāi)大學(xué)區(qū)工作總結(jié)會(huì),由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員總結(jié)本學(xué)期大學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作,提出改進(jìn)意見(jiàn),暢談新學(xué)期大學(xué)區(qū)的工作打算。

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