第一篇：輪崗日記

輪

崗

日

記

輕汽小學 程學軍

2006年9月1日 星期一 天氣：睛

開學第一天

今天一回到家，老公問我，今天好像很高興。我說：“不愧為自家人，一眼就看出來了。今天上課第一天就受到了這個學校領導的表揚。”老公笑道，你一去就做了什么驚天動地的大事？我說：哪里，其實是件小事，這個學校硬件條件太差，我今天上“億以內數的認識”，我昨天到處找教具，結果沒找到，后來在樓梯拐角處搭的小倉庫里，找到了兩個千以內數的計數器，我一看，有兩個，我就把他們洗干凈一拼，然后在卡紙上寫上從個到億的計數單位，就做成了一個今天用的計數器，所以 這節課上的很順利。老公問：“那領導怎么知道的呢？”下班聽課呀！噢，那他們還蠻深入課堂。是呀，我也沒想到他們要聽我的課，他們反聘的專家蔡校長還說，這個教師素質不錯，教師就是要認真上好每一節課，態度決定一切！

2006年11月10日 星期五 天氣：睛

家 長 會

今天的家長會發言是我工作十七年來最深情的一次，我都被自己感動！通過這兩個月與學生的接觸和多次家訪，我發現這里絕大部分家長忙于生計，從來不檢查孩子們的作業，更談不上配合老師和學校，很多孩子已經養成不好的學習習慣，如不能按時完成家庭作業，抄襲作業等。雖然這段時間我摸索出一套有效的方法，獲得了個別家長的支持，但時常想若能爭取到所有家長的支持，那將事半功倍。今天，我懷著試試看的心情，將我醞釀多日的想法在家長面前一吐為快。在家長會上我講到：作為一名教師我對自己工作的評價是四個字“問心無愧”。在我輪崗的這兩個月里，孩子們由不交作業到交作業，從不訂正到訂正，我采取了以下方法：每天在批改作業時，我將作業本按全對和需訂正的分成兩類，記錄在我的作業情況記載本上。全對的記在紅旗下，訂正的記在訂正一欄，為節約時間，只寫孩子名字中的一個字，如：李南，只記南字，然后將作業發下去，首先將共性的錯誤進行全班講解，個性問題單獨輔導，學生訂正后，必須到我這里批改直至做對，然后在我的本上的訂正欄劃去名字，他的家庭作業任務才算完成，每次有幾個想偷懶或忘記訂正的孩子的名字留在本上，我就按名字去找他們，這樣一來，每天83個孩子的名字必須都出現在我的記載本上，有訂正的一個也不會落下。全對的在全班表揚樹立榜樣，現在每個孩子都知道每天作業必須訂正到對，才能叫做完了家庭作

業。我的這個本上對每個孩子交作業和訂正都有記載，可以隨時查到，我話音未落，馬上有一位問道“程老師，你說說劉偉這兩天的”我翻開本子，當我說完劉偉同學這一個星期的作業情況時，家長們自發的鼓起了掌。我順勢說道：“教育是全方位的，只有社會、學校、家庭三者成合力，才能給孩子創造有利條件。”作為一名教育工作者，我的心中有無限遺憾，我遺憾的是我不是他們的母親，不能在傍晚時分陪伴在他們的身旁，輔導他們完成作業，當他們有不懂的時候為他們及時講解，不能和他們一起樹立自己人生的目標，更不能和他們一起去實現自己的目標。我的遺憾是有感而發，接著我將幾個形成鮮明對比的作業本供家長觀看，引起了極大反響。會后家長真誠的對我說：“程教師我覺得你就是不一樣。今后我一定配合您的工作。看著一張張凝重、深思的面龐，職業的責任感、成就感在我的心中冉冉升起。”

2007年10月9日 星期二 天氣：睛

程主任 謝謝你

當早上美術老師陳俊發自內心的對我說：“程主任，謝謝你”時，今天就是我擔任教導主任以來最開心的一天。在輕汽小學領導的挽留和信任中，我由教師成為了代理教導主任，這項工作怎樣做，如何做好，我心中沒有底，但今天，我知道了怎樣做好這項工作。仁愛無敵，我一直以為這個方法用在學生身上是最有效的，今天我才發現，在管理與被管理者，同事之間也是非常有效的。半年前，陳俊這個年輕的美術教師遇到上研討課、學校大型檢查時就害怕，請病假不來上班，以一個心理咨詢師的敏感，我判斷出她的癥結在于怯課和不自信，害怕在眾人面前展示。要想解決這個問題，幫他樹立自信，其根本就是夯實他的教學功底。經過幾番思量，首先發動教研組的每位教師教研時肯定她的優點，只要她上公開課，我就一次次聽她試教，指出不足，評課以鼓勵為主，幫助她初步建立自信，這次教研員下校聽課，她主動要求上課，并選擇《最大的魚》這一課，我深知這節課對她非常重要，為了讓她上好這節課，真正的自信起來，我這個門外漢跑到崇仁路小學，請教專業的美術教師怎么上好這節課，然后回來教她處理好教材。功夫不負有心人，教研員高度評價了她的這節課，這個評價將會影響她的一生。

2009年10月26日星期一天氣：睛

抉擇

“姑娘，人生最難寫的是一個悔字啊！”“我不后悔！”早上10點鐘時，我終于作出了抉擇，讓我一生中的四年輪崗生涯劃上了一個句號。今天我正式的從東方紅小學調入到了輕汽小學。早上在人事科幫我辦手續的肖老師在最后一刻對我說了剛才的那一句話！真的一點都不留戀沒有一絲不舍嗎？在這一千多個輪崗工作日里，有多少次思考過這個問題，東方紅小學，兒子在那里就讀幾年，作為一名在校職工，我卻一天都沒有在他身旁關心、照顧過他。作為一所硬件條優越的大校名校，優厚的福利待遇，有多少教師神往，如果此次我毅然回到東方紅，教育局領導、校領導已對我的工作作好了安排，擔任東方紅小學的教科研主任。多么誘人哪！是什么將我留在了這里，輕汽的螞蟻精神，教師的質樸，領導的信任，孩子們那期盼的眼神，教育的公平化發展……我想應該是這些！

第二篇：輪崗材料

醫院崗位交流制度

為進一步落實市紀委《關于規范醫療衛生領域藥品器械設備采購及重大項目建設工作的檢查建議書》的通知，推進醫院的建設與健康發展，根據中央、省市縣紀檢監察相關要求，結合醫院實際，制定重點崗位、重點人員輪崗制度，從源頭上預防職務犯罪，具體實施辦法如下。

一、輪崗交流的崗位

1、人事、財務、總務、基建、藥劑、設備、信息等重點部門負責人。

2、總務科、設備科、基建科、藥劑科采購員及倉庫采購員。

3、財務科會計、出納，單列核算科室（項目）的財務人員。

4、其他關鍵崗位。

二、輪崗交流期限

1、在同一個重點崗位連續工作滿5年的科室主要負責人，原則上都要進行輪崗。

2、非科室負責人崗位輪崗期限為6年，采購人員等關鍵崗位每2年輪換崗位。

3、經醫院考核、民主測評滿意度高，無違規違紀行為且崗位人員輪轉有困難者，經院長辦公會議研究，根據實際情況需要可以適當延長或縮短輪崗年限，適時地進行輪崗交流。

三、輪崗交流原則

1、輪崗交流根據醫院干部任免制度和程序，由醫院院長辦公會集體會議研究決定。

2、輪崗必須堅持量才適用，效能優先，擇優上崗和個人服從組織的原則。

3、關鍵崗位人員輪崗由所屬科室提出申請意見，并報醫院主管部門或領導，最后由醫院研究決定。

4、發現重點崗位、重點人員存在問題和隱患的，應及時整改、調查處理。

5、輪崗交流人員按要求做好交接工作，紀委、人事等職能部門負責監督落實。

四、輪崗交流的要求

1、醫院要高度重視輪崗交流工作，科室領導要親自負責，達到輪崗交流年限的，必須在半年內完成輪崗交流。

2、醫院紀檢、監察室要加強監督檢查，對不認真執行輪崗交流制度的要追究相關責任。

3、對不服從輪崗安排的員工，給予批評教育直至待崗處理。

五、輪崗程序

1、由紀委、人事科提出重點崗位重點人員的輪崗時間。

2、院長辦公會議確定需要輪崗的人員。

3、紀委、人事科負責督促落實人員到位情況。

4、相關職能部門負責輪崗后的培訓和工作交接。

本制度由醫院紀委、人事科負責解釋，自公布之日起施行。

第三篇：輪崗月度報告

在工程部輪崗的這短短一個月里，我在崗位導師和部門領導的帶領下得到了很好的學習和鍛煉機會，比較全面的了解了工程人員在現場的主要工作內容、方式方法以及工程部內業的主要內容，重點了解了集團關于工程管理方面的制度以及建筑工程驗收相關規程。在這一個月中我的收獲頗多，在此我想對崗位導師張工以及長期關注我成長的各位領導表示深深的感謝。

土建工程師是我輪崗的第一站。在我來之前，對土建工程師這個崗位還是一知半解。但是經過這一個月的輪崗之后，我對土建工程師這個職位有了新的認識。我清楚地記得第一次跟隨崗位導師張工到現場巡查時，看到哪里都覺得可以，對于一些常見的工程質量問題一點也看不出來。可是張工在巡查的過程中卻是可以看到各種細微的毛病，作為土建專業畢業的自己竟然一點毛病也看不出來，確實覺得很慚愧。此后每次跟隨張工到現場巡查，我就認真的學習張工如何檢查各種工程質量要點，學習他的工作方法，學習他如何跟施工單位和監理打交道。慢慢的當我獨自到現場巡查時，也能找到一些工作的感覺了。我的這些進步與崗位導師張工的辛苦以及部門領導的幫助是分不開的。

在此我想把我在這一個月里的心得體會總結成以下三點：

1、首先體會最深的還是學習，走出校門的我們不僅要繼續從書本中攝取知識，還要學會在工作中學習，在工作中獲得新知，掌握工作方法，提高自己專業技能和處事能力。在這一個月的實習中我在崗位導師張工的帶領下學到很多現場施工的專業知識和管理知識，例如屋面防水施工工藝，室內抹灰施工工藝，砌筑工程施工工藝，項目工程管理規劃書、項目總控計劃的編制，現場文明施工管理，監控施工進度，如何跟施工單位打交道，如何讓監理配合自己的工作等等。這些專業知識和管理技能會在自己以后的工作中起到很大的幫助，真正能夠切實彌補自己的不足，加深自己對崗位工作的理解。

2、來到工程部我有了更深的體會，在這里自己必須要做到的是擺正心態，做好本職工作的同時積極主動的向周圍的同事學習各種工作技能，雖然我們在學校里學過系統的專業知識，但我清楚地認識到那遠遠不夠，一線工程師們常年積累的實際經驗這是書本中不可能有的，只有我們積極的向他們請教，虛心學習，才能換來自己的不斷進步。

3、要做到全面綜合的發展。在輪崗過程中很多領導都給我們提到，剛開始工作一定要多學、多聽、多問，要清楚的給自己定位，規劃自己的發展。讓我認識到一個人的發展不僅要在技術上嫻熟，還要能說、能寫、能做，只有這樣綜合全面的發展，才能成為公司發展所需要的復合型人才，才能為公司發展貢獻自己的力量。

非常感謝公司能夠提供給我一個這么好的學習機會，也很慶幸自己能成為工程部的一員。雖然現在還是在輪崗階段，但是在同事工作繁忙的時候不能提供援手，確實是一種著急和無奈，它促使我更加努力地去學習專業知識，以使我在工作需要的時候能發揮我微薄的能量，我覺得這更是一種榮幸和鼓勵。另外在平時的工作中，大家也讓我學到了很多待人處事的方法。今后，我將進一步加強學習，拓寬知識面，在工作中加強執行意識，切實提高自己的職業精神和專業素養，早日達到一名優秀公司員工的標準。

第四篇：輪崗心得

輪崗心得

初來單位，面對新環境、新崗位、新同事、新挑戰，猶如一張白紙，感謝領導給予我一個輪崗交流、熟悉情況同時轉變自身角色、樹立責任意識的機會。

此次去設計院學習雖然只有一周時間，但是需要學習和提高自己的地方很多。我始終抱著努力學習業務知識，不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態度，在設計院領導和同事的指導下，認真了解設計院的業務，設計院的工作覆蓋面廣，知識面要求廣，不單單水污處理這一塊，還有很多設計項目；通過這一周的學習鍛煉，使我學到了許多新的知識、新的經驗，思想認識和工作能力也得到很大提高，為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎。

在這段時間內，我也更加清楚的認識了自己的不足，并會在今后的工作中逐步彌補。首先，做事情缺乏具體的計劃。雖然說計劃趕不上變化，但是，我們做任何事情都必須有一個計劃，沒有計劃的日子是雜亂無章的，是不可能做好工作的。

其次，專業知識不夠。受專業的限制，大學所學與現在的工作崗位有很大的差異，正是這些差異也讓我更加認識到專業知識的不足，也在促使我不斷地更新自己的知識。當然，我的不足還有很多，在今后工作中要不斷的完善和進步。

第五篇：輪崗工作報告

輪崗工作總結

2014年9月1日，本人正式參加工作。2014年10X0日，出于部門內部工作調整需要，本人調離信用社至分社，10月20日至今，歷時一個多月，正值歲末，很有必要對自己的工作情況進行總結。

XX信用社系我區聯社XX信用社下轄網點，地處城郊，位于工業園區內，毗鄰汽車站，交通便利，周圍產業以汽車銷售為主，居民因城市規劃建設大多“農轉非”，經濟富足。良好的地理位置、便利的交通為八角井信用社的存款組織及產品營銷工作奠定了良好的基礎。

2014年初，XXX信用社的存款規模約XX億元，以當地村民的定期存款為主，日均交易筆數260筆左右，交易量較大。2014年，我社的存款任務為4500萬，銀行卡任務900張，手機銀行任務600個；短信銀行任務700個，個人網銀任務130個，企業網銀任務5個，特約商戶任務2個，離行式柜員機任務1臺。截止本人進行工作總結之時，XXX信用社已將2014年任務全部完成。

在參加工作的三個多月里，我始終保持著良好的工作狀態，以一名合格的信和員工標準嚴格要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業務技能，努力為我區聯社的事業發出一份光、一份熱。作為一名一線員工，我始終以“客戶滿意、業務發展”為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，要讓每一個客戶都高興而來滿意而歸。

回顧檢查自身存在的問題，我認為：一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況性問題層出不窮，新知識新

科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。尤其是作為剛剛步入職場的新員工，更應該抓住一切機會向經驗豐富的前輩學習，提升自己，充實自己。二是自我要求不夠。XXX信用社業務較為齊全，接觸的業務類型多樣。在XXX信用社社工作的一個多月里，我對接觸的業務進行學習，學習新業務的積極性仍顯不夠，希望在今后的工作中能夠更加嚴格要求自己。

在XXX信用社的一個多月時間，是我職業生涯的起點，通過這段時間的工作總結，讓我深刻認識到自己的問題和不足，加以改正，以期在今后的工作中能夠做得更好。

XXX信用社

XX

2014-12-9