第一篇：09 -10學(xué)年度第一學(xué)期德育總結(jié)

郭杜街道中心小學(xué)

2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

今年是建國(guó)60周年，我校以此為契機(jī)，采取多種形式狠抓德育教育，幫助師生牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，學(xué)校確立了以“慶祝建國(guó)60周年系列教育活動(dòng)”為主線的德育教育思路，狠抓了“師德師風(fēng)”建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了顯著成效。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、師德師風(fēng)建設(shè)：

利用教師會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)教育法規(guī)，使學(xué)習(xí)與依法治校、依法治教相結(jié)合，與提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合，與深化教學(xué)研究、提高課堂效益相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、責(zé)任心和進(jìn)取心，大大提高了工作的實(shí)效。本學(xué)期，為了展現(xiàn)一線教師以身立教、為人師表的形象和風(fēng)采，弘揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚，學(xué)校開(kāi)展了教師教育敘事展評(píng)活動(dòng)，教師參與率達(dá)98%，一個(gè)個(gè)鮮活的育人事例無(wú)不令人感動(dòng)，催人奮進(jìn)。組織全體黨員學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，從而增強(qiáng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、責(zé)任心和進(jìn)取心，大大提高了工作的實(shí)效。

二、德育亮點(diǎn)工作：曾被媒體報(bào)道過(guò)的“童心送暖，愛(ài)心助盲”活動(dòng)，十九年來(lái)從未間斷。

學(xué)校以紅領(lǐng)巾助盲為突破口，狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)，大力培養(yǎng)了他們的愛(ài)心與善心。十九年來(lái)，一屆屆五

（一）助盲小分隊(duì)的同學(xué)給盧世光

老人送去了溫暖、安慰與鼓勵(lì)，助盲工作從未間斷，現(xiàn)在的任務(wù)主要放在慰籍精神和抄錄書(shū)稿方面。通過(guò)殘疾人在坎坷與磨難中用聰明的智慧和殘缺的肢體堅(jiān)持創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)著自己的理想，體現(xiàn)著自己的人生價(jià)值的生動(dòng)、鮮活的事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行最真實(shí)、最有說(shuō)服力的人生觀、價(jià)值觀教育。該項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展，凈化了同學(xué)們的心靈，陶冶了同學(xué)們的情操，推進(jìn)了學(xué)校的思想道德和精神文明建設(shè)，奏亮了助盲的道德之歌，達(dá)到了助盲育人兩不誤的預(yù)期效果。

三、開(kāi)展了“慶祝建國(guó)60周年系列教育活動(dòng)”：

為落實(shí)長(zhǎng)教發(fā)〔2009〕70號(hào)文件精神，我校在接到文件后立即對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，以確保實(shí)效。1、2009年5月4日舉行了全校性的“小畫筆大中國(guó)”書(shū)畫及科技制作比賽。先由各班級(jí)在班內(nèi)自評(píng)，要求人人至少有一件作品，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到自己所包年級(jí)檢查參與率及優(yōu)秀作品率，班內(nèi)評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加學(xué)校聯(lián)評(píng)，由全體授課教師根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，學(xué)校匯總后計(jì)入班級(jí)量化積分，最終評(píng)選出繪畫、書(shū)法作品各5幅送交中心校參加教育局評(píng)選。學(xué)校還評(píng)選出書(shū)畫、科技制作各10名同學(xué)，并進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2009年6月4日，王悅、惠悅、陳怡等四名同學(xué)參加了教育局組織的“小畫筆大中國(guó)”書(shū)畫現(xiàn)場(chǎng)比賽，其中王悅同學(xué)的國(guó)畫“富貴吉祥”獲得一等獎(jiǎng)，陳怡同學(xué)的兒童畫獲得二等獎(jiǎng)。2、2009年6月11日下午進(jìn)行了“禮贊祖國(guó)”、“感恩，因?yàn)橛心闭魑脑u(píng)選活動(dòng)，學(xué)生以自己的親身感受和獨(dú)特眼光歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽最終共選出6篇優(yōu)秀作品送交中心校參加聯(lián)評(píng)。

3、廣泛開(kāi)展“紅歌頌祖國(guó)”演唱活動(dòng)，形成全體學(xué)生人人齊參與，班班紅歌聲的濃厚氛圍。學(xué)校要求所有音樂(lè)教師根據(jù)實(shí)際教唱慶祝建國(guó)60周年經(jīng)典紅歌演唱推薦歌曲，讓校園歌曲回歸校園，學(xué)校擬決定9月份舉行全校性的合唱比賽，對(duì)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)班級(jí)、班主任及音樂(lè)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、狠抓學(xué)生的思想道德行為養(yǎng)成教育，積極構(gòu)建文明和諧校園。

1、以“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”為重點(diǎn)，利用班隊(duì)會(huì)、廣播、專欄、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，廣泛深入地進(jìn)行宣傳與教育，把德育教育滲透到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)中、每一門學(xué)科中、每一項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生漸漸養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑、不打架罵仗、不說(shuō)謊、不抄襲作業(yè)、愛(ài)護(hù)公物、守時(shí)誠(chéng)信、樂(lè)于助人的良好習(xí)慣，內(nèi)化為素質(zhì)，外顯為文明行為。營(yíng)造了時(shí)時(shí)是教育之時(shí)，處處是教育之處的良好氛圍。學(xué)校被市、區(qū)級(jí)授予“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。

2、有的放矢地開(kāi)展了豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的自我發(fā)展。

①充分發(fā)揮了少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的先鋒模范作用，國(guó)旗下講話成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地和主渠道，成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的核心力量。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族精神、愛(ài)心、孝心、日常行為規(guī)范等道德思想教育，學(xué)生中文明、健康的思想道德意識(shí)正在形成，愛(ài)護(hù)國(guó)旗、遵守公德、助盲幫困、孝敬長(zhǎng)輩、拾金不昧已逐漸成為學(xué)生自覺(jué)的行為，感人的事跡層出不窮。

②盡情享受紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳，使之成為學(xué)生精神文明的大餐。少隊(duì)部定時(shí)定人對(duì)學(xué)校內(nèi)的好人好事或國(guó)內(nèi)近期的事件進(jìn)行宣傳，幫助學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)，讓他們享受到思想文化給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。少隊(duì)部工作開(kāi)展得有聲有色，富有成效。在師生中深入開(kāi)展了“向地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣被”等思想教育活動(dòng)，有力地培養(yǎng)了師生的愛(ài)心，彰顯了新時(shí)期師生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

③圍繞德育抓影視，抓好影視促德育。為了檢測(cè)學(xué)生觀看影片的受益情況，同時(shí)確保觀看的效果被家長(zhǎng)公認(rèn)，學(xué)校先組織學(xué)生在班內(nèi)開(kāi)展影評(píng)活動(dòng)，而后又挑選部分優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行展評(píng)，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。最終，學(xué)校篩選出高質(zhì)量高水平的作品，上交于區(qū)級(jí)參加評(píng)審。另外，學(xué)校還針對(duì)觀看影片的感受進(jìn)行了全校性的演講比賽，學(xué)生興趣盎然，受益匪淺。從而使思想教育、情感教育、道德教育和寫作教學(xué)有機(jī)融合，使學(xué)生在思想上、認(rèn)識(shí)上提高了，在知識(shí)面上拓寬了，在寫作素材的積累上豐富了，在寫作能力上提高了。由于此項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色、扎扎實(shí)實(shí)，所以取得了意想不到的效果，學(xué)生的思想、行為均有了很大的改變，因而倍受家長(zhǎng)稱贊。

3、重視并發(fā)揮了家長(zhǎng)學(xué)校教育培訓(xùn)家長(zhǎng)的作用。本學(xué)期，學(xué)校通過(guò)不同形式的家長(zhǎng)會(huì)和電話家訪，營(yíng)造了全社會(huì)支持、理解學(xué)校教育，學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管，共同教育學(xué)生的良好格局，大大地提高了教育效果。2008年11月，學(xué)校先后分年級(jí)段召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就學(xué)生教育等有關(guān)問(wèn)題做了詳盡細(xì)致的學(xué)習(xí)和講解。2009年1月5日下午召開(kāi)了學(xué)前班至六年級(jí)家長(zhǎng)代表會(huì)，要求每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)參加，主要議題是征集家長(zhǎng)

對(duì)學(xué)校管理各方面的意見(jiàn)及建議。2009年5月8日召開(kāi)了全校性的安全工作家長(zhǎng)會(huì)，馮校長(zhǎng)重點(diǎn)就夏季學(xué)生安全工作做了專題輔導(dǎo)。2009年5月13日召開(kāi)了學(xué)前班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，主要針對(duì)國(guó)家教育政策及學(xué)校招生工作進(jìn)行了講解與說(shuō)明。家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)的理解和支持，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的無(wú)形力量，真正發(fā)揮了學(xué)校教育服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會(huì)的作用，學(xué)校榮獲了“西安市示范家長(zhǎng)學(xué)校”的殊榮。

4、更加注重充分發(fā)揮班主任這一學(xué)校德育工作主力軍的作用，積極開(kāi)展班主任工作交流和操行評(píng)語(yǔ)的交流活動(dòng)，重視和加強(qiáng)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)會(huì)講稿和操行評(píng)語(yǔ)的征集工作和上級(jí)參評(píng)工作，以此來(lái)促進(jìn)和提升班主任的管理水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

5．結(jié)合西安市四城聯(lián)創(chuàng)工作，我校除堅(jiān)持開(kāi)好上好心理健康課外，還特別注重對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的檢查，利用櫥窗加大對(duì)傳染病和季節(jié)性流行病知識(shí)的宣傳和預(yù)防，積極配合上級(jí)防疫部門做好新入學(xué)學(xué)生的疫苗注射、登記工作，受到了肯定。對(duì)五、六年級(jí)女生的青春期教育的宣傳，展開(kāi)健康知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，收到了良好的效果。創(chuàng)衛(wèi)及創(chuàng)文明工作檔案資料齊全，市教育局授予學(xué)校 “創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)集體”，授予郭環(huán)為“創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人”。

一年來(lái)，我們通過(guò)以上各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，凈化了師生的心靈，強(qiáng)化了師生的綜合素質(zhì)，優(yōu)化了校園的“三風(fēng)”，促進(jìn)了和諧文明校園建設(shè)的步伐，唱響了道德之強(qiáng)音，奏亮了養(yǎng)成教育之凱歌，基本上達(dá)到了以德立校，以法治校的目的，為我校向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

郭杜街道中心小學(xué) 2009年7月1日

2008—2009學(xué)年度

學(xué)校德育工作總結(jié)

郭杜街道中心小學(xué) 2009年7月1日

第二篇：2015第一學(xué)期德育總結(jié)

陳倉(cāng)區(qū)渭陽(yáng)小學(xué) 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校的德育工作緊緊圍繞區(qū)局德育工作要求，從學(xué)校實(shí)情出發(fā)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“八禮”教育、“三愛(ài)”教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐為抓手，著力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性和針對(duì)性。現(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，學(xué)期末寫出工作總結(jié)進(jìn)行反思；

2.加強(qiáng)德育研究，按照學(xué)生年齡段的不同，確定德育小課題，高年級(jí)的課題是《學(xué)生賞識(shí)意識(shí)的培養(yǎng)》，低年級(jí)的課題是《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究》。本學(xué)期召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，黃菊萍、謝幸華、盛紅麗、王雅菲四位教師將她們班務(wù)工作中的一些獨(dú)到做法與大家進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)；

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范校園廣播站的管理及使用，廣播員由四、五、六年級(jí)每班輪流擔(dān)任，按照大隊(duì)部給出的播送流程，自主選擇相關(guān)內(nèi)容，每周定時(shí)播出校內(nèi)大事、文明禮儀知識(shí)、名作欣賞等，最大限度的發(fā)揮廣播站的作用。

二、高度重視養(yǎng)成教育 1.加強(qiáng)宣傳教育工作。本學(xué)期，為讓每個(gè)學(xué)生更加明確自應(yīng)遵守己的各項(xiàng)規(guī)章制度，編制了《渭陽(yáng)小學(xué)文明禮儀達(dá)標(biāo)手冊(cè)》，印發(fā)人手一本，班主任利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育和檢查。同時(shí)充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、文化墻、電子屏、手抄報(bào)等多種途徑積極開(kāi)展“八禮”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，保證每個(gè)學(xué)生都能將日常禮儀要求和核心價(jià)值觀熟記與心，并做到外化于行。

2.積極構(gòu)建“三自”機(jī)制。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的引領(lǐng)、帶頭作用，在各種活動(dòng)中，大隊(duì)干部協(xié)助學(xué)校完成各項(xiàng)工作，值周學(xué)生在值周教師的帶領(lǐng)下對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，量化考核，每天公布分值。

3.結(jié)合達(dá)標(biāo)手冊(cè)，進(jìn)一步完善學(xué)生行為測(cè)評(píng)機(jī)制，通過(guò)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和老師評(píng)價(jià)等途徑，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，并將之內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

三、深化德育主題活動(dòng)

（一）深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。將“中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“三愛(ài)”教育、“三觀”教育、“三節(jié)”教育、“我們的節(jié)日”等緊密結(jié)合，有效融入校園文化建設(shè)中。通過(guò)繪畫比賽、手抄報(bào)比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等積極營(yíng)造良好氛圍。1.十月份開(kāi)展了“愛(ài)心圖書(shū)館讀書(shū)”征文活動(dòng)； 2.十一月份開(kāi)展了“我的避險(xiǎn)故事”征文活動(dòng)； 3.十二月份開(kāi)展了慶元旦繪畫、手抄報(bào)比賽； 4.班級(jí)文化墻每月更換內(nèi)容，德育處進(jìn)行檢查評(píng)比； 5.本學(xué)期重大節(jié)日及活動(dòng)編撰成冊(cè)共13本。

（二）以文明禮儀專項(xiàng)教育活動(dòng)為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)啟動(dòng)儀式、八禮宣傳畫、道德講堂、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式加大宣傳力度，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)未成年人文明禮儀教育。通過(guò)開(kāi)展最美少年、文明青少年、美德少年等評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、文明有禮、全面發(fā)展的好少年。本學(xué)期，高育婧同學(xué)獲得“陳倉(cāng)最美少年”提名獎(jiǎng)、楊樂(lè)涵、任櫟竹、張錦陽(yáng)被評(píng)為區(qū)級(jí)“文明青少年”。通過(guò)設(shè)立善行義舉榜、隆重表彰等形式，讓身邊先進(jìn)的典型為全體同學(xué)樹(shù)立榜樣，激勵(lì)大家共同進(jìn)步。

（三）“德潤(rùn)陳倉(cāng) 書(shū)香校園”德育行動(dòng) 1.“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)

（1）開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校大力營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮圖書(shū)室作用，各班建立了圖書(shū)角，一三班在教室后墻布置了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”圖書(shū)角，下面張貼著學(xué)生的讀書(shū)感悟。一樓走廊設(shè)立了7個(gè)圖書(shū)架，擺放了圖書(shū)，鋪設(shè)了座墊，供學(xué)生課余時(shí)間隨時(shí)閱讀。

（2）開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。24孝故事上墻。語(yǔ)文老師將故事中的生僻字注音標(biāo)注在文中，低年級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生逐個(gè)故事進(jìn)行閱讀講解。弟子規(guī)進(jìn)校園，低年級(jí)的班級(jí)每天晨會(huì)前都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下誦讀弟子規(guī)，尤其是一三班，每周在前黑板右側(cè)更換弟子規(guī)內(nèi)容，每天帶領(lǐng)學(xué)生誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在兒童的心里。全校各班不定期更換校園讀書(shū)目錄下的讀書(shū)感悟，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，全校形成濃厚的讀書(shū)氛圍。

2.“真情潤(rùn)德”感恩回報(bào)活動(dòng)

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，幫助父母做一些力所能及的事情，并寫下勞動(dòng)感悟，通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，通過(guò)家長(zhǎng)的激勵(lì)評(píng)語(yǔ)，幫助學(xué)生增強(qiáng)感恩意識(shí)。在重陽(yáng)節(jié)前夕，學(xué)生自制“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到自制的承諾卡上送給他們，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、心懷感恩。

3.“儀式育德”莊重教育活動(dòng)。

（1）繼續(xù)規(guī)范周一的升旗儀式，每一個(gè)升旗手都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，每一次國(guó)旗下講話都是精心準(zhǔn)備，把每周一的升旗時(shí)間打造成對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的主陣地；

（2）進(jìn)一步豐富開(kāi)學(xué)典禮內(nèi)容。典禮上，一年級(jí)新生代表向教師行叩拜禮，教師還躬身禮，為學(xué)生正衣冠、點(diǎn)朱砂、啟童智，讓師生受到莊重禮儀的洗禮；

（3）國(guó)慶節(jié)期間開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”主題教育，全校共有636人參加了網(wǎng)上的簽名寄語(yǔ)、敬禮活動(dòng)；

4.“行動(dòng)立德”志愿服務(wù)活動(dòng) 校內(nèi)開(kāi)展“一幫三”活動(dòng)，校外開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、文明乘車引導(dǎo)活動(dòng)、關(guān)愛(ài)特殊群體系列活動(dòng)、四點(diǎn)半課堂，大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)精神，提高師生文明素養(yǎng)，提升社會(huì)文明水平。12月份，推薦王雅菲、張小韓、晏惠、祝紅梅、李孟蘭等5位同志參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀志愿者的聯(lián)評(píng)。

（1）九月份開(kāi)展“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)”，班主任積極響應(yīng)號(hào)召，動(dòng)員學(xué)生將平日積攢的廢紙進(jìn)行變賣，將所籌得的資金捐獻(xiàn)給中華慈善總會(huì)，用于救助我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)貧困家庭患先天性心臟病的兒童。全校籌集善款共706元，其中一一班32.9元、一二班43.3元、一三班25.9元、二一班42.7元、二二班23.3元、二三班35元、三一班57元、三二班38.5元、四一班78.6元、四二班45.5元、五一班31.2元、五二班54.2元、六一班80.9元、六二班75元、德育處42元。

（2）12月11日，屈校長(zhǎng)、仲書(shū)記帶隊(duì)，關(guān)愛(ài)五二班殘障學(xué)生米益欣；

（3）12月18日，劉校長(zhǎng)帶隊(duì)，關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生四一班羅定鳴；（4）12月23日，高數(shù)組在組長(zhǎng)潘愛(ài)珍的帶領(lǐng)下探望了空巢老人——我校退休教師李金英；張文娟帶領(lǐng)高語(yǔ)組關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工子女李永強(qiáng)；郝鐵梅帶領(lǐng)低數(shù)組教師關(guān)愛(ài)留守兒童三二班張李鑫；

（5）12月27日，盛紅麗帶領(lǐng)低語(yǔ)組為公交司機(jī)送去了熱水，送上了熱乎乎的早餐；（6）晏惠帶領(lǐng)綜合組的老師協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，以自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心。5.“課堂蘊(yùn)德”德育提升活動(dòng)

（1）開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀見(jiàn)校園、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)三個(gè)倡導(dǎo)的含義，理解內(nèi)涵，做到入腦入心；

（2）深化“道德講堂”活動(dòng)。學(xué)校以班級(jí)講堂為基礎(chǔ)，以學(xué)校講堂為突破，緊扣重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生道德教育，每月開(kāi)展活動(dòng)至少2次；

6.“攜手弘德”家校育人活動(dòng)

（1）積極開(kāi)展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)，了解學(xué)生的家庭教育情況，積極幫助家長(zhǎng)解決在子女教育中面臨的困難和問(wèn)題；

（2）成立了家長(zhǎng)學(xué)校。召開(kāi)家長(zhǎng)委員、家長(zhǎng)義工委會(huì)議，組織委員們學(xué)習(xí)了《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》《家長(zhǎng)義工職責(zé)》；

（3）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)，利用校園廣播，校長(zhǎng)講話、班主任發(fā)言、任課教師發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言等形式，積極向廣大家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家庭教育理念和教子方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子、教育孩子。

（4）開(kāi)展“小手拉大手，齊向文明走”活動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子在啟動(dòng)儀式上共同簽字承諾，給家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，讓學(xué)生模擬充當(dāng)創(chuàng)文“小調(diào)查員，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查打分等形式倡議家長(zhǎng)以自己的文明舉止維護(hù)陳倉(cāng)的文明形象，真正達(dá)到了小手拉大手，齊向文明走的目的。

四、強(qiáng)化安全法制教育

（1）開(kāi)學(xué)第一天，各班上好開(kāi)學(xué)第一課——安全法制教育第一課；

（2）學(xué)校與全校教師簽訂了《渭陽(yáng)小學(xué)教師綜治維穩(wěn)及安全管理工作責(zé)任書(shū)》，班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》；

（3）開(kāi)展“12.2”交通安全教育活動(dòng)、“12.4”憲法日宣傳教育活動(dòng)，利用電子屏、印發(fā)宣傳資料、手抄報(bào)、班會(huì)課等形式加強(qiáng)宣傳教育；

（4）12月18日，學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制講座；（5）班主任利用晨會(huì)、主題班會(huì)不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校通過(guò)手抄報(bào)，不斷增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；

（6）堅(jiān)持每月開(kāi)展疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)；（7）國(guó)慶節(jié)前、元旦前、寒假前，德育處為班主任下發(fā)假期安全教育材料，班主任利用班晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。為家長(zhǎng)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生在家的安全教育工作。開(kāi)展冬季安全教育活動(dòng)；

（8）嚴(yán)格執(zhí)行月排查制度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，按時(shí)向教體局上報(bào)排查情況；

（9）學(xué)期初認(rèn)真排查學(xué)生拼車上學(xué)情況，通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》《再告家長(zhǎng)書(shū)》《告駕駛員書(shū)》等形式，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育與管理。調(diào)整放學(xué)路線，由各班班主任及跟班教師護(hù)送學(xué)生到安全地帶。

（10）校園安全三化建設(shè)工作。確定校園“三化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)，規(guī)劃“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格化示意圖”，完成了學(xué)校安全基礎(chǔ)臺(tái)賬、事故隱患臺(tái)賬、責(zé)任監(jiān)管臺(tái)賬的建設(shè)，編撰了《渭陽(yáng)小學(xué)安全監(jiān)管精細(xì)化管理手冊(cè)》，收錄了安全制度、安全職責(zé)、安全預(yù)案。

五、推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)

在推進(jìn)美麗校園建設(shè)、打造全方位育人的校園文化基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，引導(dǎo)各班結(jié)合自身實(shí)際，從不同的角度挖掘資源，創(chuàng)建自己的特色，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。亮點(diǎn)設(shè)計(jì)布置有：一二班的“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”、一三班的“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、二一班的“我的手兒巧”、二二班的“班級(jí)監(jiān)督崗”、二三班的“我的作品展”、三一班的“小小設(shè)計(jì)師”、四一班“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”、四二班的“藝苑繽紛”“你追我趕”、五一班的“成長(zhǎng)樹(shù)、五二班的“許愿樹(shù)”六一班的“你追我趕”“心語(yǔ)”“芳草青青”“風(fēng)采集”六二班的“我的作品秀”。在學(xué)期中組織綜合組教師通過(guò)五個(gè)方面即：整體效果、班級(jí)布置、班級(jí)組織管理、班級(jí)內(nèi)外衛(wèi)生管理、其他項(xiàng)對(duì)各班教室文化布置進(jìn)行檢查評(píng)比，獲得優(yōu)秀的班級(jí)是：一三班、二一班、四二班、六一班、六二班

六、其他工作

（一）創(chuàng)文工作

1.加班加點(diǎn)按照測(cè)評(píng)體系不斷的整理、更新資料；

2.組織全校教師及中、高年級(jí)進(jìn)行創(chuàng)文知識(shí)書(shū)面答題，低年級(jí)采取問(wèn)答方式；

3.孫秀紅、容金榮、郭紅濤、馬維紅、張雪琴五位教師代表學(xué)校參加區(qū)局組織的創(chuàng)文知識(shí)答題活動(dòng)；

4.安排組織全校師生多次進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

（二）電子學(xué)籍工作

1.開(kāi)學(xué)初，做好新生電子學(xué)籍的錄入與核對(duì)工作； 2.做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的紙質(zhì)學(xué)籍手續(xù)及電子學(xué)籍手續(xù)。

（三）體檢及接種證查驗(yàn)工作 1.配合婦幼保健站做好新生體檢工作；

2.配合社區(qū)醫(yī)院做好新生及外轉(zhuǎn)生接種證明的查驗(yàn)工作； 3.做好補(bǔ)種學(xué)生的督促工作及查驗(yàn)工作。

回顧本學(xué)期的工作，有一些成績(jī)，但有些地方還需要進(jìn)一步改進(jìn)：

1.明確學(xué)校德育工作主線，圍繞主線開(kāi)展有效的實(shí)踐活動(dòng)； 2.真正發(fā)揮家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，學(xué)校的一些重大活動(dòng)，重大舉措，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與；

3.設(shè)立家長(zhǎng)接待日，建立家校聯(lián)系卡，讓家校聯(lián)手真正落到實(shí)處； 4.加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)指導(dǎo)，增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)次數(shù)，使他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

2015年1月13日

第三篇：2015學(xué)年第一學(xué)期德育總結(jié)

2014學(xué)年第一學(xué)期朱家角小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校德育工作深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為先，德育為先”，認(rèn)真執(zhí)行《2015學(xué)年第一學(xué)期青浦區(qū)學(xué)校德育工作計(jì)劃》和《朱家角小學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，扎實(shí)開(kāi)展德育實(shí)踐，遵循不同年齡段學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，做實(shí)德育基礎(chǔ)，豐富德育內(nèi)容，強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成，加強(qiáng)心理健康教育，推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極探索長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)家庭教育指導(dǎo)，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在規(guī)劃引領(lǐng)、協(xié)同創(chuàng)新、追求實(shí)效中不斷提升學(xué)校德育工作的科學(xué)化水平。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

（一）開(kāi)展理想信念教育，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1.以深化“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)評(píng)價(jià)體系”等為抓手，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育，深化責(zé)任教育、誠(chéng)信教育和生涯發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，制訂好本校學(xué)生日常行為規(guī)范，組織公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化。

（二）以開(kāi)展第二屆朱小游戲節(jié)為抓手，加強(qiáng)文明休息教育，進(jìn)一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平.以“大拇指”文明班評(píng)比為契機(jī)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，本學(xué)期以開(kāi)展第二屆朱小游戲節(jié)為抓手，加強(qiáng)文明休息教育，制定細(xì)致、切實(shí)的行為規(guī)則，以課堂訓(xùn)練為重點(diǎn)，并輔以各種評(píng)價(jià)手段，家校結(jié)合，養(yǎng)成良好的文明休息習(xí)慣；以主題教育課、班隊(duì)課、午會(huì)課、十分鐘隊(duì)會(huì)課、體育課等課堂教學(xué)為主渠道，進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，要因地制宜、根據(jù)班情、學(xué)情有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練；以豐富多彩的德育活動(dòng)為平臺(tái)，進(jìn)一步細(xì)化行為規(guī)范要求，以扎實(shí)的指導(dǎo)、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)、反饋等手段，使學(xué)生在課堂教學(xué)和各類實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)提高能力，養(yǎng)成好習(xí)慣；以各類制度、規(guī)范為保障，使行為規(guī)范教育形成長(zhǎng)效機(jī)制體系，確保學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。第二屆游戲節(jié)活動(dòng)，一二年級(jí)開(kāi)展了親子游戲活動(dòng)；三四年級(jí)開(kāi)展“游戲哪家強(qiáng)”；五年級(jí)開(kāi)展了拔河比賽“。孩子們?cè)诟黝愑螒蚧顒?dòng)中逐漸養(yǎng)成良好的文明休息禮儀習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)心理健康教育，努力爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校

以爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校為契機(jī)，努力通過(guò)學(xué)校教育、家庭教育等多種渠道，積極開(kāi)展心理健康教育，重視孩子的心理問(wèn)題，開(kāi)展“我健康，我快樂(lè)”心理主題教育月活動(dòng)，充分重視兒童的心理教育教育工作，不斷提升學(xué)校心理教育質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)校。

（四）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展

1、繼續(xù)加強(qiáng)新任班主任的師徒帶教結(jié)對(duì)。以經(jīng)驗(yàn)型班主任帶教結(jié)對(duì)新班主任的形式快速提升新班主任的班級(jí)管理能力。開(kāi)展校本教研：針對(duì)班主任老師比較關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，本學(xué)期將采用”集中+自學(xué)”的形式，繼續(xù)開(kāi)展班主任專題培訓(xùn)，以期提升班主任專業(yè)化能力。基本功比賽：組織班主任參與區(qū)級(jí)班主任基本功大賽，提升班主任技能。校際交流：積極參與實(shí)驗(yàn)片共同體各類教育教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高班主任的專業(yè)化水平。

（五）開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

活動(dòng)是德育的載體，我們努力把單調(diào)、枯燥的德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)中。

1．開(kāi)展“牢記歷史，珍愛(ài)和平，放飛勤樸少年夢(mèng)”紀(jì)念反法西斯勝利70周年主題活動(dòng)。以全校主題集會(huì)活動(dòng)為形式，通過(guò)演唱歌曲、詩(shī)歌朗誦、學(xué)生感言、圖片參觀、征文等多種形式紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，牢記歷史，珍愛(ài)和平，做勤樸勵(lì)志少年。

2.積極籌備召開(kāi)朱家角小學(xué)第十屆少先隊(duì)代表大會(huì)。學(xué)校少代會(huì)是學(xué)校少先隊(duì)工作的一件大事，也是少先隊(duì)員生活中的一件大事，它是少先隊(duì)員主人翁地位的具體體現(xiàn)。通過(guò)積極籌備、會(huì)議儀式、干部選拔、提案解讀等程序增強(qiáng)了隊(duì)員們參與學(xué)校管理的意識(shí)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)步和學(xué)校工作更好地發(fā)展起到進(jìn)一步的促進(jìn)作用。

3.開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章——大隊(duì)特色章：文明休息章”活動(dòng)。大隊(duì)部增設(shè)“文明休息章”，將行為習(xí)慣與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)生文明程度，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

4.以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)——隊(duì)室評(píng)比為依托，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。積極建設(shè)本校少先隊(duì)陣地——隊(duì)室，以區(qū)級(jí)評(píng)比為依托，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以此促進(jìn)我校少先隊(duì)組織與功能建設(shè)。

5．開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日儀式教育。利用中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展詩(shī)歌誦讀、歌曲吟唱、征文演講等主題活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展思想道德教育。

6．開(kāi)展“百年樹(shù)人電影陽(yáng)光行”活動(dòng)。組織學(xué)生觀看《小兵張嘎》等優(yōu)秀影片，組織學(xué)生開(kāi)展觀影后的征文、繪畫比賽等活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

7．繼續(xù)深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動(dòng)

“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”是我校少先隊(duì)工作品牌特色項(xiàng)目，在已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合時(shí)代特征，進(jìn)一步把這一特色項(xiàng)目做大，做強(qiáng)，做亮，并將其制度化，規(guī)范化，根據(jù)不同時(shí)期的工作特點(diǎn)，注入不同的內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮輻射效應(yīng)。

8．有計(jì)劃地組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

組織好學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；組織好小紅星兒童節(jié)主題活動(dòng)；開(kāi)展涉臺(tái)教育活動(dòng)；9月份心理健康教育月活動(dòng)； 11月迪斯尼消防智多星活動(dòng)、“推理文學(xué)中的真善美”讀書(shū)活

動(dòng)；12月，“會(huì)唱歌的昆蟲(chóng)“、”酸紅堿綠--食品安全小知識(shí)講座等活動(dòng)。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。8月30日，召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)； 11月19日，召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校。開(kāi)展家訪工作，深入了解學(xué)生的家庭和家教情況并制定相應(yīng)的教育措施。建立學(xué)校、班級(jí)家委會(huì)，并定期召開(kāi)會(huì)議，廣泛開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)教育合力。

（六）加強(qiáng)德育科研，提升學(xué)校德育工作品質(zhì)

構(gòu)建品德與社會(huì)學(xué)科評(píng)價(jià)課題研究，以課題的研究實(shí)施促進(jìn)課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)育人價(jià)值。參與學(xué)校校史課題的研究工作，讓課題引領(lǐng)學(xué)校德育發(fā)展，品社學(xué)科課題《著眼表現(xiàn)、著重改進(jìn)，以階段性評(píng)價(jià)促進(jìn)小學(xué)品社學(xué)科學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》成功立項(xiàng)為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題。

朱家角小學(xué) 2015年1月

第四篇：2014第一學(xué)期德育總結(jié)

傳遞正能量的好形式

我校“讀思做記評(píng)”德育工作模式是迎合新課程改革語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀而產(chǎn)生的。閱讀一本好書(shū)，閱讀一篇好文章，既可以實(shí)現(xiàn)開(kāi)拓學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀量，體驗(yàn)作品的寫作手法，寫作技巧的目的；又可以達(dá)到以作品的積極意義，催人奮進(jìn)的事跡感染讀者，凸顯情感態(tài)度與價(jià)值觀，啟迪學(xué)生心靈的內(nèi)力作用。以“讀”學(xué)習(xí)中華五千年傳統(tǒng)道德文化，體驗(yàn)其生成過(guò)程。通過(guò)自己主觀努力，提挈自己的道德品質(zhì)和思想優(yōu)勢(shì)，為自己的健康成長(zhǎng)奠基。用共產(chǎn)主義的高尚情操，中華民族奉獻(xiàn)精神充裕自己的頭腦，用社會(huì)主義光榮傳統(tǒng)，優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡為自己茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。正是基于此，在教育教學(xué)過(guò)程中，我校實(shí)施德育全程管理讀思做記評(píng)，為語(yǔ)文閱讀拓寬了領(lǐng)域，為開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，為各學(xué)科整合學(xué)習(xí)找到了抓手。

首先是校本課程與國(guó)家課程的有機(jī)結(jié)合：設(shè)法找到國(guó)家課程與校本課程的有機(jī)聯(lián)系。《亡羊補(bǔ)牢》與第五單元結(jié)合，《方志敏事跡》與第一單元結(jié)合，《割發(fā)代首》與第二單元結(jié)合《一諾千金》與第六單元結(jié)合。語(yǔ)文課或閱讀課上，老師安排閱讀，讀后認(rèn)真完成每一個(gè)過(guò)程。今年的校本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生走出教室，實(shí)地、實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效。實(shí)地指教師提前印發(fā)校本課程材料，到學(xué)校東墻校本課程壁畫處，找到對(duì)應(yīng)內(nèi)容，改變?cè)谑覂?nèi)空洞的說(shuō)教方法；實(shí)際與理論結(jié)合，文圖并茂由課內(nèi)走向課外。

形式的靈活多樣，相聲，小品，對(duì)口詞。讓學(xué)生著實(shí)的展示了自己的用武之地。凸顯了三維目標(biāo)。

最近，語(yǔ)文組編輯的校本課程《善行河北著名人物事跡

（二）》，豐富了學(xué)校德育教育內(nèi)容，充分彰顯了我校實(shí)施德育教育的未雨綢繆。

用其文前的話足以證明“河北，這一片溫暖的土地，到處流傳著動(dòng)人的故事，到處譜寫著感人的事跡??善行河北的春風(fēng)將善良和真情送進(jìn)河北人民的心里。”伴隨著真切感人肺腑的故事，“愛(ài)心小院”的高淑珍、誠(chéng)信油條哥劉洪安、淶水最美夫婦劉慶花、王玉平、90后最美農(nóng)民工王俊旺、最美警察李博亞、最美村醫(yī)劉貴芳、最美老板杜光華、大靳熱線靳國(guó)華。八位模范人物代表的動(dòng)人事跡，熱情謳歌了河北人民的善良、無(wú)私和大愛(ài)。讀著愛(ài)意濃濃的美文，深深沉浸在愛(ài)的暖流中，令人回腸蕩氣，許多人熱淚盈眶。讀者紛紛表示，燕趙大地自古多慷慨悲歌之士，無(wú)

數(shù)燕趙兒女用他們的大愛(ài)感動(dòng)著社會(huì)、感動(dòng)著中國(guó)，感動(dòng)著河北，成為這個(gè)時(shí)代最美麗的風(fēng)景，也成為大家學(xué)習(xí)的楷模。

各族人民好，共鑄中國(guó)夢(mèng)。善行河北——經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，和諧河北。正當(dāng)河北人民認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八屆三中全會(huì)”精神，落實(shí)”十八大三中全會(huì)”路線、方針、政策，齊心協(xié)力共鑄中國(guó)夢(mèng)，全面建設(shè)小康社會(huì)，善行河北八位人物普通人不普通的故事，是傳遞正能量的典型，將會(huì)激勵(lì)著燕趙兒女為建設(shè)小康社會(huì)、和諧河北而奮斗。

第五篇：2013-2014學(xué)第一學(xué)期德育總結(jié)[推薦]

2013—2014學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以校園文化建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目 標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德境界，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。開(kāi)展工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班主任工作管理

1、改進(jìn)制定了我校班主任工作手冊(cè)，便于班主任開(kāi)展工作。

本學(xué)期，我校根據(jù)班主任工作的實(shí)際情況，改進(jìn)了班主任一日工作細(xì)則 的內(nèi)容，在細(xì)則中增設(shè)班主任每日德育工作流程、學(xué)生表現(xiàn)記錄冊(cè)、家訪手記記錄表、學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄等內(nèi)容，這樣使班主任便于開(kāi)展工作，同時(shí)讓班主任的工作明確化。

2、做好班主任工作的量化考核工作。

本學(xué)期，我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度，每周進(jìn)行一次總結(jié)，每月進(jìn)行一次匯總。首先，我們從班隊(duì)活動(dòng)記錄手冊(cè)、常規(guī)工作、主題教育、安全工作、及每月特色工作等方面細(xì)化考核項(xiàng)目，明確了打分標(biāo)準(zhǔn)。其次，每月政教處根據(jù)對(duì)每位班主任工作過(guò)程管理資料及活動(dòng)情況嚴(yán)格打分，及時(shí)公布考核結(jié)果。最后依據(jù)考核結(jié)果定出班主任及副班主任每月績(jī)效考核等次，做為班主任績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。

二、強(qiáng)化德育常規(guī)工作

1、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國(guó)旗下的講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題、結(jié)合重大節(jié)日及學(xué)校近期工作情況，安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生或少先大隊(duì)輔導(dǎo)員輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講，鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才，凈化了學(xué)生的人格。

2、認(rèn)真做好少先隊(duì)一日常規(guī)工作，促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校少先大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用，每天對(duì)各班的提前到校，兩操（課間操、眼保健操）、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)等認(rèn)真進(jìn)行檢查，每天公布各班得分情況，一周匯總，根據(jù)得分對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。同時(shí)值日教師做好一日檢查情況登記，公布好人好事，通報(bào)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生。這些措施的執(zhí)行，起到了良好的作用，學(xué)生的行為有了明顯的進(jìn)步。

3、各班要求學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《小學(xué)生守則》，各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

三、開(kāi)展多種形式的德育主題活動(dòng)

（一）開(kāi)展了“四城同創(chuàng)，共建文明家園”為主題的德育教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生在文明禮儀紀(jì)律、安全文明等方面的意識(shí)，在校園掀起學(xué)道德模范、見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)的熱潮，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入開(kāi)展，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為共建文明家園的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

（二）繼續(xù)開(kāi)展“永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

（1）弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，宣講振興政策。組織廣大黨員干部、師生開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)和市情教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和《若干意見(jiàn)》，形成搶抓機(jī)遇、共謀發(fā)展的濃厚氛圍。

（2）抒發(fā)愛(ài)黨情懷，凝聚振興力量。

（3）為黨爭(zhēng)光添彩，推動(dòng)振興發(fā)展。組織和引導(dǎo)廣大黨員干部、師生立足自身崗位，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，堅(jiān)持艱苦奮斗，用實(shí)際行動(dòng)在推進(jìn)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展中建功立業(yè)。

（三）學(xué)習(xí)宣傳《若干意見(jiàn)》“十個(gè)一”活動(dòng)。

我們認(rèn)為“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育，沒(méi)有好的活動(dòng)就沒(méi)有好的教育”。我校結(jié)合自身實(shí)際，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳《若干意見(jiàn)》“十個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)《若干意見(jiàn)》精神進(jìn)行全面深刻解讀，做到了時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”，使《若干意見(jiàn)》家喻戶曉、深入人心。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，使廣大教師們對(duì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》“十個(gè)一”的主要內(nèi)容有了深刻的認(rèn)識(shí)，全體學(xué)生的思想道德建設(shè)也得到了多元培養(yǎng)和教育。

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳了黨的十八屆三中全會(huì)精神。

學(xué)校教師們一致表示，黨的十八八屆三中全會(huì)是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要的大會(huì)，總書(shū)記的報(bào)告高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、立意深遠(yuǎn)、振奮人心、催人奮進(jìn)。深刻闡明了我們黨堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)

綱領(lǐng)。

（五）召開(kāi)了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

為了更好地管理學(xué)生，我們?cè)谄谥袦y(cè)試結(jié)束后，召開(kāi)了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。

（六）在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí)，對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出了測(cè)評(píng)，及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。

四、加強(qiáng)了班級(jí)、寢室文化建設(shè)。

本學(xué)期，學(xué)校要求各班進(jìn)行班級(jí)文化及對(duì)應(yīng)寢室文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求，制定了班名、班歌、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)公約；設(shè)計(jì)了班級(jí)評(píng)比臺(tái)、展示臺(tái)、圖書(shū)角、板報(bào)。學(xué)校對(duì)于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比檢查，展示了各個(gè)班級(jí)良好的精神面貌。

五、安全工作緊抓不懈，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

本學(xué)期，學(xué)校利用國(guó)旗下活動(dòng)、班會(huì)、節(jié)假日放假前，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。結(jié)合每月的工作和實(shí)際情況，每月進(jìn)行一個(gè)安全主題教育。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，防止不安全事故的發(fā)生。日常教學(xué)中安全工作也始終不放松。每天值周教師和值日教師提前30分鐘到校，巡視校園，檢查班級(jí)情況；每天放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì)，老師護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。向家長(zhǎng)下發(fā)安全通知書(shū)，合力做好學(xué)生的安全工作。

總之，本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。我們相信，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

崇義縣章源中英文實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年1月14日