第一篇:中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記證書填寫要求
《中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記證書》填寫辦法:
(一)該證書每學(xué)員一本,由學(xué)員填寫,經(jīng)縣(市、區(qū))以及市教育主管部門審核蓋章后,由學(xué)員持有,作為優(yōu)先評聘和晉升教師職務(wù)的依據(jù)之一。證書自發(fā)證之日起有效期五年。
(二)任教學(xué)段、學(xué)科:任教學(xué)段填寫小學(xué),任教學(xué)科填寫教師所教學(xué)科。
(三)發(fā)證單位:不填
(四)教師編號:填鄭州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息卡編號。
(五)培訓(xùn)周期:填寫第四周期。
(六)接受繼續(xù)教育情況登記:對于參加第四周期第二期崗位培訓(xùn)的教師,按照所發(fā)學(xué)員成績單內(nèi)容進行填寫,每門課程36學(xué)時;對于參加高學(xué)歷進修、市級骨干教師等培訓(xùn)的教師,按實際參加培訓(xùn)的課程名稱(10門)、學(xué)時(每門36學(xué)時)、學(xué)習(xí)時間、考核考試成績進行填寫;填寫有培訓(xùn)內(nèi)容的張頁都要加蓋培訓(xùn)機構(gòu)公章。
(七)校本研修活動登記:年度(2012、2013年)、教研學(xué)時、教學(xué)技能訓(xùn)練學(xué)時、教學(xué)實踐活動學(xué)時按實際參加活動學(xué)時進行填寫,三項內(nèi)容合計不少于360學(xué)時。
學(xué)校審核意見:情況屬實
(八)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、考核:參加教育技術(shù)中級或初級培訓(xùn)并取得合格證書的學(xué)員填寫教育技術(shù)中級或初級以及證書編號(參加計算機中級培訓(xùn)并取得合格證書的學(xué)員填寫計算機中級以及證書編號)。
(九)使用有效期:不填。
(十)該證書要用黑色水筆填寫,書寫要工整,不得漏項,不得涂改,有漏項、涂改現(xiàn)象不予審核。
《鄭州市小學(xué)教師崗位培訓(xùn)結(jié)業(yè)登記表》填寫辦法:
(一)該表由各單位師訓(xùn)負責(zé)統(tǒng)一填寫(加蓋公章),高學(xué)歷進修、市級骨干教師培訓(xùn)、TFU課程教師培訓(xùn)等要在備注欄里注明培訓(xùn)類型。
(二)對上一期審核不合格學(xué)員,符合辦證條件者,可隨本期結(jié)業(yè)學(xué)員一起參加審核,不再單獨造表,但備注欄內(nèi)要注明。
第二篇:2015年織金縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育(2011——2015年)《培訓(xùn)證書》填寫及審核說明[最終版]
織金縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育(2011—2015年)
《培訓(xùn)證書》填寫及審核說明
一、審核培訓(xùn)學(xué)時登記證
1.審核時間:2016年1月4日至1月19日,審核2015培訓(xùn)學(xué)時登記,2014年未審核蓋章的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校同時審核,每年審核一次,過期不再受理。
2.審核地點:織金縣教育局師資教育股;
3.審核內(nèi)容:中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時匯總表電子版(以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)教育管理中心或縣直各學(xué)校為單位匯總、帶上單位公章)、校本培訓(xùn)資料(含電子版)、縣級及以上集中培訓(xùn)學(xué)時證明、遠程培訓(xùn)學(xué)時證明、學(xué)歷提升畢業(yè)證書等原件,并將以上證明或證書原件依次存放到學(xué)時登記表相應(yīng)位臵,培訓(xùn)登記證順序應(yīng)與匯總表教師信息順序一致。
二、培訓(xùn)學(xué)時登記證填寫說明
(一)登記員、審核員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字欄的填寫說明
登記員是指各學(xué)校業(yè)務(wù)員,審核員是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心或縣直各學(xué)校負責(zé)中小繼教工作的人員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字是各學(xué)校負責(zé)人或校長。
(二)縣級及以上集中培訓(xùn)(表
1、表2)填寫說明
1.縣級及以上組織的集中培訓(xùn)學(xué)時,五年累計不得低于240學(xué)時,其中學(xué)科培訓(xùn)不低于200學(xué)時,師德培訓(xùn)(含法制教育)不低于40學(xué)時。
2.縣級集中培訓(xùn)學(xué)時數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、時間按《織金縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時證明》填寫,表中“培訓(xùn)單位或文號”欄2015年的中小學(xué)教師學(xué)科培訓(xùn)“織教師?2015?15 號”,師德培訓(xùn)“織教師?2015?18號” 心理健康教育培訓(xùn)織教師?2015?17號“培訓(xùn)地點”按實際地點填寫。
3.縣級及以上教育行政部門組織的各種內(nèi)容的集中培訓(xùn)學(xué)時(新教師專項培訓(xùn)除外),按集中培訓(xùn)1天8學(xué)時、半天4學(xué)時計算登記。
4.參加集中培訓(xùn)一次連續(xù)在20天以上的,最多只按20天計算,即最多只能登記160學(xué)時。
(三)遠程培訓(xùn)(表3)填寫說明
1.遠程培訓(xùn)是指縣級及以上教育行政部門組織的各種內(nèi)容的遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí),表中“培訓(xùn)單位或文號”欄填合格證或結(jié)業(yè)證的發(fā)證單位,培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模塊學(xué)時數(shù)按合格證或結(jié)業(yè)證的內(nèi)容填寫。
2.表中“折合學(xué)時數(shù)”一欄中填寫的學(xué)時數(shù),按“培訓(xùn)模塊學(xué)時數(shù)”的50%計算,五年累計登記匯總學(xué)時數(shù)不高于50學(xué)時。
3.“國培計劃(2010)——中西部農(nóng)村骨干教師遠程培訓(xùn)項目”也按規(guī)定計入2011年培訓(xùn)學(xué)時。
(四)校本培訓(xùn)(表
4、表5)填寫說明:
1.校本培訓(xùn)按1課時為1學(xué)時計算“校本培訓(xùn)”學(xué)時。五年累計校本培訓(xùn)登記學(xué)時數(shù)不高于120學(xué)時,其中學(xué)科培訓(xùn)登記不高于100學(xué)時,師德培訓(xùn)(含法制教育)不低于20學(xué)時。
2.培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)單位或文號、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時數(shù)按學(xué)校開展培訓(xùn)的情況如實登記。
3.審核的資料:校本培訓(xùn)的方案或計劃、主講教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)簡報、活動圖片、參訓(xùn)教師考勤記錄等。
(五)其他培訓(xùn)(表6)填寫說明: 1.其他培訓(xùn)主要是指學(xué)歷提高培訓(xùn)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、承擔(dān)主講教師、新教師培訓(xùn)等,表中“培訓(xùn)項目”系指學(xué)歷提高培訓(xùn)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、承擔(dān)主講教師、新教師培訓(xùn)等項目。
2.培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)單位或文號按證書上的內(nèi)容對照登記。
3.表中“折合學(xué)時數(shù)或?qū)W時數(shù)”一欄中,“折合學(xué)時數(shù)”用于學(xué)歷提高培訓(xùn)和承擔(dān)主講教師登記,“學(xué)時數(shù)”用于新教師登記。
4.五年內(nèi),教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),在取得與其任教學(xué)科同專業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位證的當(dāng)年,一次性記入“集中培訓(xùn)”學(xué)時。其中,小學(xué)教師取得大專學(xué)歷、初中教師取得本科學(xué)歷、高中教師取得碩士學(xué)位的按60學(xué)時計;小學(xué)教師取得本科學(xué)歷、初中教師取得碩士學(xué)位的按80學(xué)時計。
4.教師參加離崗脫產(chǎn)學(xué)習(xí),取得合格證后,按實際培訓(xùn)天數(shù)計算“集中培訓(xùn)”學(xué)時,但學(xué)時數(shù)最多按20天計為160學(xué)時。超過的培訓(xùn)時間不再計算學(xué)時。
5.中小學(xué)教師擔(dān)任教育行政部門或?qū)W校組織的集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)的主講教師,憑承辦單位證明、課程表(加蓋公章)及講稿等資料計算相應(yīng)學(xué)時。擔(dān)任縣級及其以上教育行政部門組織的集中培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、巡回講學(xué)等授課的,按其實際授課時數(shù)3倍計算“集中培訓(xùn)”學(xué)時,其登記學(xué)時數(shù)累計不超過150學(xué)時;擔(dān)任校本培訓(xùn)授課的,按其實際授課時數(shù)2倍計算“校本培訓(xùn)”學(xué)時。
6.新教師參加崗位培訓(xùn)的120學(xué)時實行單獨登記,不列入集中培訓(xùn)360總學(xué)時。
7.審核的資料:學(xué)歷提高培訓(xùn)提供畢業(yè)證書原件和復(fù)印件;新教師培訓(xùn)提供培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)合格證;主講教師提供教案和有關(guān)證書。
(六)培訓(xùn)學(xué)時匯總表(表7)填寫說明
1.2015年培訓(xùn)學(xué)時匯總表按照培訓(xùn)登記時間分進行匯總。
2.詳細說明見《培訓(xùn)登記證》表7填寫說明。
3.表中“學(xué)校審核蓋章”欄意見寫“情況屬實”,加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心、縣直中小學(xué)公章,審核日期填“2015年12月25至31日”。
4.表中“縣繼教辦審核蓋章”欄意見寫“同意登記”,日期填“12月30日或31日”。
(七)“貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時匯總表”以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、縣直各學(xué)校為單位分進行匯總,匯總表“學(xué)時登記”欄培訓(xùn)項目學(xué)時數(shù)必須與(表7)學(xué)時登記數(shù)一致,公示情況填“無異議”。匯總表紙質(zhì)版一式二份,審核結(jié)束后,一份交師資教育股存檔,單位留存一份。
織金縣教育局
2015年12月10日
第三篇:冊亨縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法
冊亨縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法(修訂)
為進一步完善我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記制度,保障中小學(xué)教師享有繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記管理辦法(試行)》,結(jié)合我縣實際,特制定本辦法。
一、登記對象
全縣在職中小學(xué)教師(含幼兒園、特殊教育學(xué)校、民辦學(xué)校)。
二、登記范圍
按照《實施方案》要求,我縣中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育且符合以下規(guī)定的培訓(xùn),取得合格證或?qū)W時證明的,其培訓(xùn)學(xué)時實行登記。
(一)集中培訓(xùn)
1.縣級及其以上教育行政部門舉辦的集中培訓(xùn);
2.經(jīng)縣級及其以上教育行政部門批準或委托的縣級及其以上教師培訓(xùn)機構(gòu)、高等院校、教育科研部門舉辦的集中培訓(xùn);
3.學(xué)校選派參加縣級及其以上教育行政部門或教研機構(gòu)組織的教科研培訓(xùn)活動。
(二)遠程培訓(xùn)
由縣級及其以上教育行政部門組織,由教育部推薦的具有教師遠程教育培訓(xùn)資質(zhì)的機構(gòu)承辦的中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)。
(三)校本培訓(xùn)
1.經(jīng)縣教育局同意,中小學(xué)校與縣級及其以上培訓(xùn)機構(gòu)或高等院校合作,通過送出去、請進來等方式組織的集中培訓(xùn);
2.由學(xué)校集中組織的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)、教科研活動,校際間聯(lián)片教研活動等。
三、登記辦法
(一)學(xué)時登記
學(xué)時登記采用由省統(tǒng)一印制的“貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記證”(簡稱“登記證”)。
學(xué)時登記由學(xué)校負責(zé)。學(xué)校設(shè)繼續(xù)教育學(xué)時登記員和審核員。登記員和審核員對登記結(jié)果負責(zé)。教師參加符合登記范圍的培訓(xùn)后,登記員根據(jù)培訓(xùn)的有關(guān)文件、通知、學(xué)習(xí)記錄和培訓(xùn)單位頒發(fā)的結(jié)業(yè)證、合格證或?qū)W時證明等進行相應(yīng)的學(xué)時登記并簽字(蓋章),經(jīng)審核員審核后簽字(蓋章)認可。
(二)學(xué)時計算
登記的學(xué)時含“集中培訓(xùn)”學(xué)時和“校本培訓(xùn)”學(xué)時兩類。
1.集中培訓(xùn):
縣級及其以上集中培訓(xùn)計為“集中培訓(xùn)”學(xué)時。按實際培訓(xùn)天數(shù)計算。全天計8學(xué)時,半天計4學(xué)時。五年累計集中培訓(xùn)登記學(xué)時數(shù)不得低于240學(xué)時,其中學(xué)科培訓(xùn)登記不低于200學(xué)時,師德培訓(xùn)(含法制教育)不低于40學(xué)時。
2.遠程培訓(xùn):
完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,取得合格證,按培訓(xùn)模塊規(guī)定學(xué)時數(shù)的50%計算為“集中培訓(xùn)”學(xué)時。五年累計登記學(xué)時數(shù)不高于50學(xué)時。
3.校本培訓(xùn):
校本培訓(xùn)按1課時為1學(xué)時計算為“校本培訓(xùn)”學(xué)時。五年累計校本培訓(xùn)登記學(xué)時數(shù)不高于120學(xué)時,其中學(xué)科培訓(xùn)登記不高于100學(xué)時,師德培訓(xùn)(含法制教育)不高于20學(xué)時。
4.其他培訓(xùn)。由縣級以上教育行政部門認可的培訓(xùn)。
(1)學(xué)歷提高培訓(xùn):五年內(nèi),教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),在取得與其任教學(xué)科同專業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位證的當(dāng)年,一次性記入“集中培訓(xùn)”學(xué)時。其中,小學(xué)教師取得大專學(xué)歷、初中教師取得本科學(xué)歷、高中教師取得碩士學(xué)位的按60學(xué)時計;小學(xué)教師取得本科學(xué)歷、初中教師取得碩士學(xué)位的按80學(xué)時計。
(2)脫產(chǎn)學(xué)習(xí):經(jīng)組織安排教師參加離崗脫產(chǎn)學(xué)習(xí),取得合格證后,按實際培訓(xùn)天數(shù)計算“集中培訓(xùn)”學(xué)時,但學(xué)時數(shù)最多按20天計為160學(xué)時。超過的培訓(xùn)時間不再計算學(xué)時。
(3)主講教師:中小學(xué)教師擔(dān)任教育行政部門或?qū)W校組織的集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)的主講教師,憑承辦單位證明、課程表(加蓋公章)及講稿等資料計算相應(yīng)學(xué)時。擔(dān)任縣級及其以上教育行政部門組織的集中培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、巡回講學(xué)等授課的,按其實際授課時數(shù)3倍計算“集中培訓(xùn)”學(xué)時,其登記學(xué)時數(shù)累計不超過150學(xué)時;擔(dān)任校本培訓(xùn)授課的,按其實際授課時數(shù)2倍計算“校本培訓(xùn)”學(xué)時。
(4)新教師培訓(xùn):新入職教師參加崗位培訓(xùn)的120學(xué)時實行單獨登記,不記入集中培訓(xùn)360總學(xué)時。
(5)校本研修:經(jīng)縣繼教辦(辦公室設(shè)在教師培訓(xùn)中心)審核同意,有活動方案,有活動記載的以學(xué)校為基地開展的各種教師教育活動,按每小時1學(xué)時計算,中心發(fā)言人按每小時2學(xué)時計算。活動記載應(yīng)有具體的時間、地點、主持人、簽名冊、活動內(nèi)容、講稿等信息和材料。本項每學(xué)年最多可計20學(xué)時。
(6)自培自練:每完成以下一項者,登記5學(xué)時,每學(xué)年最多20學(xué)時。◆必修課程有讀書筆記(必修課程的讀書筆記可用作“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的讀書筆記)◆全年聽課在20節(jié)以上
◆每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)反思(全年有2篇以上的)
◆每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗總結(jié)(全年至少2篇)
◆每學(xué)期開發(fā)一件課程資源(全年有2件以上)
(7)科研課題。參加課題研究,主研人員根據(jù)課題立項單位的級別,每學(xué)年分別計學(xué)時:國家級50學(xué)時、省級40學(xué)時、州級35學(xué)時、縣級30學(xué)時、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級25學(xué)時、校級20學(xué)時。協(xié)研人員按主研人員學(xué)時量的三分之一計算。
(8)論文交流。參加學(xué)術(shù)研討會,提交入選的學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,按會議主辦單位級別,分別計:國家級20學(xué)時、省級15學(xué)時、州級10學(xué)時、縣級8學(xué)時、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級4學(xué)時、校級2學(xué)時。
(9)學(xué)術(shù)成果。發(fā)表學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,按報刊的級別,每篇(不低于1千字)分別計:國家級20學(xué)時、省級15學(xué)時、州級10學(xué)時、縣級8學(xué)時。
(10)教學(xué)競賽。經(jīng)任職學(xué)校同意,參加教育教學(xué)方面的競賽并獲獎?wù)撸粗鬓k單位的級別,分別計學(xué)時:
國家級一等獎20學(xué)時,二等獎15學(xué)時,三等獎12學(xué)時;
省級一等獎15學(xué)時,二等獎10學(xué)時,三等級8學(xué)時;
州級一等獎10學(xué)時,二等獎8學(xué)時,三等獎5學(xué)時;
縣級一等獎8學(xué)時,二等獎5學(xué)時,三等獎3學(xué)時;
鄉(xiāng)鎮(zhèn)級一等獎5學(xué)時,二等獎3學(xué)時,三等獎2學(xué)時。
(11)教學(xué)示范。參加各級教育行政部門組織開展的公開課(研究課)活動,聽課者按聽課時間計算;主講者,縣級及以上組織的,按其實際授課時數(shù)3倍計算“集中培訓(xùn)”學(xué)時,其登記學(xué)時數(shù)累計不超過120學(xué)時;擔(dān)任校本培訓(xùn)授課的,按其實際授課時數(shù)2倍計算“校本培訓(xùn)”學(xué)時。
(12)校外教研。經(jīng)任職學(xué)校批準,參加各級教研活動,以正式會議時間計算,按實際活動時間以每小時1學(xué)時計算。
5、說明:同一活動,同一成果不能重復(fù)計算。如參加教研活動,同時又提交論文,只能計一項;同一論文,既會議交流又正式發(fā)表,也只能計一次;參加各種競賽獲多級獎勵,只能計一次。其它可能出現(xiàn)重復(fù)的活動或成果的學(xué)時登記辦法類推。
四、組織管理
我全中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記按照分級負責(zé)的辦法進行審查、審核和備案。
(一)實行培訓(xùn)備案制度。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校組織符合登記范圍的中小學(xué)教師培訓(xùn),須將培訓(xùn)文件和方案(含培訓(xùn)時間、培訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)內(nèi)容、課程安排、師資配備、食宿安排、經(jīng)費預(yù)算等)等至少提前15日報縣繼教 “工程辦”(設(shè)在教師培訓(xùn)中心)備案。
(二)學(xué)校對登記結(jié)果進行審查。各級各類學(xué)校要及時、如實地登記和審查教師培訓(xùn)學(xué)時,做到內(nèi)容翔實、資料完備、數(shù)據(jù)準確。
每學(xué)期末,學(xué)校對學(xué)時登記情況進行一次校內(nèi)公示,公示無異議后加蓋學(xué)校公章。學(xué)校每學(xué)年對學(xué)時登記情況進行一次匯總并填寫匯總表,將匯總情況報縣“工程辦”審核。
(三)縣“工程辦”對登記結(jié)果進行審核。縣“工程辦”根據(jù)培訓(xùn)備案資料對學(xué)校學(xué)時登記匯總情況及匯總表進行一年一次審核,同時對“登記證”登記情況進行隨機抽查,然后簽署意見和蓋章。
每五年,縣“工程辦”對經(jīng)審核認定完成規(guī)定培訓(xùn)學(xué)時的教師進行統(tǒng)計匯總,將匯總情況及匯總表上報州教育局進行審核,然后報省工程辦備案,并作為頒發(fā)中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證的依據(jù)。
(四)各級使用的匯總表格由省統(tǒng)一制作。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校都要建立和完善登記管理信息化體系,實行電子檔案管理。
(五)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校要加強繼續(xù)教育培訓(xùn)登記的監(jiān)督管理,使繼續(xù)教育培訓(xùn)登記管理程序規(guī)范、結(jié)果真實。杜絕弄虛作假現(xiàn)象,對違規(guī)者要視其情節(jié)予以嚴肅處理。
(六)考核評估
中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記是我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程管理的重要內(nèi)容,縣教育局將定期或不定期對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校培訓(xùn)登記管理情況進行檢查或抽查,并將檢查結(jié)果納入對“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育的評價。
五、本辦法從印發(fā)之日起實施。
2011年9月22日印發(fā)
第四篇:“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)要求
團結(jié)鄉(xiāng)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育
公共教材培訓(xùn)要求
根據(jù)區(qū)教育局的文件精神和片區(qū)工作安排,今年的中小學(xué)教師繼續(xù)教育以片區(qū)為單位開展。團結(jié)鄉(xiāng)劃分到第四片區(qū),由大銀鎮(zhèn)教育管理中心牽頭,轄大銀、林口、燕子口、亮巖、生機、清水、團結(jié)七個鎮(zhèn)鄉(xiāng)。本次培訓(xùn)以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)培訓(xùn)為主要內(nèi)容,完成“十二五”期間區(qū)級240學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù),全面提升中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。主要開展《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》三個公共學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為使培訓(xùn)工作順利開展,達到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo),特作如下要求:
1、參訓(xùn)人員要求:所有在職在編未退休教師全員參加培訓(xùn),每場培訓(xùn)都要實行簽到,確保參訓(xùn)率達到100%。
2、聽課要求:尊重培訓(xùn)教師,積極配合,主動思考,爭取學(xué)有所得。認真做好聽課筆記,筆記內(nèi)容詳細,杜絕條款式記錄。
3、作業(yè)要求:按照授課教師要求,認真完成培訓(xùn)作業(yè),書寫整潔。主觀作業(yè)題要有自己的見解,杜絕不經(jīng)思考盲目抄襲。
4、課堂紀律:參訓(xùn)教師提前30分鐘到達培訓(xùn)會場簽到,簽到后隨即到座位就座。參訓(xùn)教師將手機調(diào)為振動或者關(guān)閉,禁止在會場接打手機或隨意走動,禁止在會場內(nèi)吸煙。
5、培訓(xùn)材料收交:參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后,將聽課筆記和課時作業(yè)本交到教育管理中心業(yè)務(wù)室,再由業(yè)務(wù)室連同考勤記錄、學(xué)時證明等材料送交到教育局審核蓋章。本次培訓(xùn)共記93學(xué)時,對未參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),或聽課記錄不詳實、作業(yè)不認真的教師不發(fā)給學(xué)時證明。
6、培訓(xùn)期間若無特殊情況不得請假。若因教師個人不按要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),所造成的一切后果由教師個人自負。
以上幾點要求,請大家務(wù)必遵守,確保本次培訓(xùn)順利進行。同時希望大家在工作中多學(xué)習(xí)、多思考、多研究,使自己的思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)都能得到提升。
謝謝大家。
2013年10月19日
第五篇:山東省專業(yè)技術(shù)人員《繼續(xù)教育證書》填寫說明
《繼續(xù)教育證書》填寫說明
一、關(guān)于《證書》第一、二頁的填寫
1、照片:應(yīng)貼專業(yè)技術(shù)人員本人近期正面免冠兩寸照片。
2、發(fā)證單位:文中第二條所指《證書》的四種發(fā)放渠道即為《證書》的發(fā)證單位,應(yīng)準確填寫發(fā)證單位的全稱。
3、證書編號:統(tǒng)一為“寧*字******”,發(fā)證單位應(yīng)當(dāng)在“寧”字后加上發(fā)證單位的代字,再接發(fā)證順序,統(tǒng)一編成六位數(shù)的號碼,不編年號,如南京市衛(wèi)生局的編號格式為“寧衛(wèi)字******”,南京市玄武區(qū)衛(wèi)生局的編號格式為“寧玄衛(wèi)字******”。
4、發(fā)證日期:填寫編號時的日期。
5、《證書》第二頁上應(yīng)如實填寫專業(yè)技術(shù)人員姓名等基本情況、“畢業(yè)院校”、“所學(xué)專業(yè)”、“畢業(yè)時間”欄一般按專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)有最高學(xué)歷填寫,“技術(shù)職務(wù)變化情況”欄應(yīng)將專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)有職稱的任職時問(精確到月份)寫在第一行。
6、《證書》第一、二頁填好后,須由發(fā)證單位到市(區(qū)、縣)人事局加蓋壓照鋼印后方生效。
7、發(fā)證單位應(yīng)當(dāng)認真填寫《證書》發(fā)放名冊,做好發(fā)證備案工作。
8、《證書》應(yīng)妥善保管(保管方式由各有關(guān)單位根據(jù)實際情況確定)。若《證書》用完或損壞、遺失,應(yīng)及時向所在單位繼續(xù)教育職能部門申請換發(fā)或補發(fā)新證,新證沿用原編號,屬換證的,已用完的《證書》按原渠道保管。
9、新參加工作的高校、中專校畢業(yè)生的《證書》,由有關(guān)發(fā)證單位的繼續(xù)教育職能部門結(jié)合每年畢業(yè)生試聘期滿、辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)統(tǒng)一到市(區(qū)、縣)人事局辦理。
10、新調(diào)入的專業(yè)技術(shù)人員屬外省調(diào)入的,必須申請辦理《證書》;屬本省流動、且原單位己辦理《證書》的,可沿用原《證書》,但調(diào)入后須按本市的規(guī)定辦理登記、簽證和驗證有關(guān)事宜,待其晉升高一級職稱后應(yīng)換發(fā)新證。
二、關(guān)于《證書》的登記
1、《證書》登記的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員本專業(yè)、本崗位的新理論、新技術(shù)、新方法、新技能、新信息和新知識,學(xué)習(xí)內(nèi)容不符合要求的,不予登記。
2、學(xué)習(xí)形式是指專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的具體方式,主要分:繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))培訓(xùn)”和“繼續(xù)教育其它形式培訓(xùn)”兩類。專業(yè)技術(shù)人員所在單位的繼續(xù)教育職能部門應(yīng)視專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的方式不同,每年年底在《證書》上登記兩頁,正面專門登記繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))培訓(xùn),背面登記繼續(xù)教育其它形式培訓(xùn)。
3、同一登記頁內(nèi),學(xué)習(xí)內(nèi)容欄培訓(xùn)項目(科目)單一的,應(yīng)填寫主辦部門和辦學(xué)單位;培訓(xùn)項目(科目)不止一個、主辦部門和辦學(xué)單位各不相同的,主辦部門和辦學(xué)單位欄可不填。
4、學(xué)習(xí)時間統(tǒng)一寫法為:“某年1月1日至某年12月31日”。
5、成績欄可以根據(jù)考試(考核)方式的不同,按百分制成績、等級成績、合格與否或結(jié)業(yè)與否等方式進行登記。
6、登記完畢后,專業(yè)技術(shù)人員所在單位的繼續(xù)教育職能部門應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)內(nèi)容欄成績處加蓋本部門的公章以示確認。
三、關(guān)于繼續(xù)教育學(xué)時數(shù)的具體計算方法
(一)繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))培訓(xùn)
1、專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育基地或繼續(xù)教育特約培訓(xùn)單位舉辦的繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))的培訓(xùn)班、進修班、研修班等、并經(jīng)考試(考核)合格的,以市(區(qū)、縣)人事局核發(fā)的繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))培訓(xùn)卡認定的培訓(xùn)學(xué)時數(shù)為準。
2、專業(yè)技術(shù)人員參加市人事局指定的職稱計算機培訓(xùn)點培訓(xùn)、并取得《職稱計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》(從2000年6月起,該證書須經(jīng)市人事局加蓋壓照鋼印)的,可視同為接受繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))專業(yè)課培訓(xùn)20學(xué)時。
3、專業(yè)技術(shù)人員參加市人事局指定的職稱外語培訓(xùn)點培訓(xùn)、并通過培訓(xùn)點結(jié)業(yè)考試合格的,憑市人事局核發(fā)的繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))培訓(xùn)卡,按繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))專業(yè)課培訓(xùn)30學(xué)時計。
4、專業(yè)技術(shù)人員參加市人事局指定的經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試考前培訓(xùn)定點單位培訓(xùn)、并經(jīng)培訓(xùn)點結(jié)業(yè)考試合格的,憑市人事局核發(fā)的繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))培訓(xùn)卡,基礎(chǔ)課和專業(yè)課分別計繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))專業(yè)課培訓(xùn)20學(xué)時。
(二)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本專業(yè)、本崗位參加繼續(xù)教育其它形式培訓(xùn)的,其學(xué)時數(shù)的認定按以下標(biāo)準執(zhí)行:
1、參加培訓(xùn)班、進修班、研修班、并經(jīng)考試(考核)合格的,憑結(jié)業(yè)證書和學(xué)習(xí)班課程表,按實際培訓(xùn)學(xué)時計。
2、參加學(xué)術(shù)講座的,憑學(xué)術(shù)講座的通知及所在單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)簽署的意見,按實際聽課時間、每半天計4學(xué)時。
3、參加業(yè)務(wù)考察、專題調(diào)研的,須遞交考察報告或調(diào)研報告,經(jīng)所在單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見并加蓋公章后,按實際考察時間(路程時間除外)、每天以6學(xué)時計。
4、參加學(xué)術(shù)會議的,須遞交有關(guān)學(xué)術(shù)交流材料(材料中須注明會議的時間、地點、主辦單位、內(nèi)容、學(xué)術(shù)材料被采納的情況和評語等),經(jīng)所在單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見并加蓋公章后,按會議實際時間(路程時間除外)、每天以8學(xué)時計。
學(xué)術(shù)論文在大會上宣讀的,另加論文折算學(xué)時。論文折算學(xué)時憑會議組織者證明及論文稿,按學(xué)術(shù)會議的等級、作者順序折算(以下學(xué)時標(biāo)準為第一作者一一第三作者〈余類推〉):
國際會議18——12學(xué)時 全國會議15——9學(xué)時 行政區(qū)域會議12——6學(xué)時 省、市級會議9——3學(xué)時
如小組交流、書面交流或以論文摘要編入論文匯編的作者,按下一級會議最低學(xué)時數(shù)計算。
5、完成本單位繼續(xù)教育職能部門每年年初預(yù)定的繼續(xù)教育自學(xué)任務(wù)、并寫出經(jīng)所在單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見和加蓋公章的自學(xué)筆記或讀書報告的,其自學(xué)筆記或讀書報告每2000字折算3學(xué)時,但每年最多不超過15學(xué)時。
6、參加學(xué)歷教育或高等教育專業(yè)證書班、大專水平教學(xué)班、研究生課程進修班等非學(xué)歷教育的,已畢業(yè)(結(jié)業(yè))者,憑畢業(yè)(結(jié)業(yè))證書視同完成學(xué)制相應(yīng)年份的繼續(xù)教育其它形式培訓(xùn)的學(xué)時。未畢業(yè)(結(jié)業(yè))、但單科結(jié)業(yè)一門以上的,憑自學(xué)考試委員會或承辦學(xué)校教務(wù)部門出具的證明(須注明專業(yè)、課程名稱、考試時間、學(xué)習(xí)成績等),可視同完成相應(yīng)年份的繼續(xù)教育其它形式的培訓(xùn)學(xué)時。
7、在刊物上發(fā)表論文的,根據(jù)刊物級別、按以下標(biāo)準折算學(xué)時(以下學(xué)時標(biāo)準為第一作者——第三作者〈余類推〉):
國外刊物40——32學(xué)時/篇
國家級刊物32——24學(xué)時/篇
省級刊物24——18學(xué)時/篇
地、市級刊物18——12學(xué)時/篇
內(nèi)部刊物12——6學(xué)時/篇
8、正式出版(含刊物發(fā)表)的譯著、譯文,每1000漢字折算成8學(xué)時。
9、正式出版的專著,每1000字折算成3學(xué)時;合作出版的著作,按合作者實際完成的篇幅計算。
10、出版錄像教材的,按出版級別和成品放映時間的長度分別折算:
國家級8學(xué)時/分鐘
省級6學(xué)時/分鐘
地市級4學(xué)時/分鐘
出版幻燈片的,每10張折算4學(xué)時。
11、承擔(dān)本職工作以外的、與專業(yè)有關(guān)的學(xué)歷教育教學(xué)任務(wù)的,每學(xué)期每學(xué)科計24學(xué)時。承擔(dān)與專業(yè)有關(guān)的繼續(xù)教育教學(xué)任務(wù)的,按實際授課學(xué)時計,一年內(nèi)擔(dān)任相同內(nèi)容教學(xué)的,按實際課時的二分之一計算。
(三)專業(yè)技術(shù)人員具有以下情況之一者,可視同完成相應(yīng)的繼續(xù)教育任務(wù):
1、獲得中國專利局授予的發(fā)明專利的,可視同完成相應(yīng)職稱周期內(nèi)的繼續(xù)教育任務(wù);獲得中國專利局授予的實用新型專利或外觀設(shè)計專利的,可視同完成當(dāng)?shù)睦^續(xù)教育任務(wù)。
2、獲得部、省級及以上科技進步獎的,視同完成相應(yīng)職稱周期內(nèi)的繼續(xù)教育任務(wù);獲得市級及以下級別科技進步獎的,可視同完成當(dāng)?shù)睦^續(xù)教育任務(wù)。
3、全脫產(chǎn)進修、送培訓(xùn)時間3個月以上的,視同完成相應(yīng)職稱周期內(nèi)的繼續(xù)教育任務(wù);全脫產(chǎn)進修、送培時間在12天以上、3個月之內(nèi)的,視同完成當(dāng)繼續(xù)教育任務(wù)。
四、關(guān)于《證書》的簽證 對符合規(guī)定要求的《證書》,簽證單位應(yīng)當(dāng)按接受繼續(xù)教育形式的不同,在每個登記頁簽證欄分別寫上確認的繼續(xù)教育脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))培訓(xùn)及其它形式的培訓(xùn)學(xué)時數(shù)(視同完成的,填“視同完成”即可),并加蓋本部門的公章予以確認;對不符合規(guī)定要求的《證書》,應(yīng)當(dāng)要求下屬單位按規(guī)定改正后方能蓋章確認。南京市專業(yè)技術(shù)人員《繼續(xù)教育證書》填寫樣稿南京市專業(yè)技術(shù)人員《繼續(xù)教育證書》登記頁填寫樣稿南京市專業(yè)技術(shù)人員《繼續(xù)教育證書》發(fā)放名冊南京市專業(yè)技術(shù)人員《繼續(xù)教育書》審驗名冊