第一篇：醫護系2015-2016學年第二學期實訓室工作計劃

醫護系2015-2016學年 第二學期實訓室工作計劃

2015-2016學年第一學期已經過去，護理系實訓中心本著強化學生實踐能力和職業技能，培養具有實際動手能力和操作能力的高素質勞動者的育人目標，經過各位實訓授課教師以及實訓室管理員的共同努力下，較順利地完成了第一學期的各項工作，很好地服務了實訓課教學，現將2015-2016學年度第二學期實訓室工作計劃安排如下:

一、建立一整套的行之有效的實訓室工作制度

1、對儀器、耗材統一布局，合理安排。定櫥、定柜、定位，存放有序，做到編號、卡片、帳物相符，規范化地裝訂，隨時經得起檢查。

2、制作各類表格（收發、預約表等）及制度，各項制度全部上墻，各種物品全部上冊，并嚴格對照執行。

3、嚴格執行賠償制度，借、還、報銷年度，做到手續齊全，不得有半點疏忽、漏洞。

4、對于各種儀器、模型、耗材，做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光，對危險品嚴格管理，領取須登記，不得流失。

5、及時向教師了解需新增的耗材及儀器，并購買，不得延誤教師授課。

6、搞好實訓室內外的環境和衛生工作，堅持每周一大掃，每天一小掃，做到窗明幾凈，讓師生們有個美好的視覺效果和實訓環境。

二、積極創造條件，提高實訓課堂效果

1、積極參加本學科的教研活動，積極創造條件開放實訓室，協助任課教師開展第二課堂活動，最大限度地發揮實訓室的功能。

2、確保每天的學生實訓順利完成，積極準備每次實訓課用物，讓學生積極實訓，配合期中技能考試，考前、考中、考后（實訓用物的準備、清點及收發等）確保每一個學生的技能操作都得到提高。

3、改善辦學條件，在報請學校同意的前提下，增添教學必須的實訓耗材及儀器，確保每一位教師、每一個學生的實訓操作順利完成，都有所收獲。

4、平時對照要求，時時檢查，（實訓室門窗、電源是否關閉，衛生打掃情況及學生上課是否按要求著裝等）保證實訓室的各個環節少出、甚至不出差錯，力爭各項工作得高分，時時達到合格實訓的要求。

5、加強實訓室工作人員自身修養，注重形象，注重師德規范，加強業務學習，提高業務能力，及時總結，并能做到時時指導學生實訓和學習。

6、愛崗敬業，勤儉節約，精打細算，以主人翁的精神管理好實訓室，讓學校放心，讓教師滿意，讓學生好評。

7、做好其他未言盡的工作，配合好學校和教師的工作，為教育、教學事業盡職盡力，為我院創辦全國一流職業院校做好準備工作。

延安職業技術學院醫護系：13B308

2016年3月8號

第二篇：實訓室工作計劃

實訓處工作計劃

一、指導思想

堅持學校的總體工作思路，以提高實訓教學質量和辦學效益為中心、重點，以發展為主題。提高學生技能水平為目標，以提高實訓教師的業務素質為抓手，加強管理，不斷提高實訓的工作質量，力爭在下半年南通市技能比賽上有所突破。

二、工作重點 1．緊扣工作主題：“高效課堂、特色辦學”。2．科學籌劃省級“機械實訓基地”的申報工作。3．與教務處協同加強學生考證信息的歸檔工作。4．加強實訓教學實訓過程監控，推進精細化管理。進一步規范實訓教學行為，整頓實訓秩序。

5．嚴抓高三對口單招技能訓練，努力提高學生的技能水平，力爭提升層次，繼續打造單招品牌。7．廣泛開展各專業的技能培訓，確保工考合格率不低于90%，逐步提升中級工考合格率。8．拓展各級各類的職業技能培訓，為學校提升社會效應作出應有的貢獻。

三、主要措施：

（一）專業教師培養 1.專業教師必須加強職業道德修養，強化競爭意識，樹立“干一流工作，創一流業績”的觀念。加大學生評議專業教師的力度，督導檢查及時到位。2.專業教師要明確國家專業技術等級考核標準及要求，按照學校的總體布置，把計劃落實到教學工作中，實訓處要對各專業教師教學計劃的實施情況進行檢查并做好記錄，作為期末考評依據之一。

3.專業教師要加強崗位意識，必須全面參與到學生專業技能的考核當中去。4.加強“雙師型”隊伍建設，盡一切可能為專業教師創造有利的條件，提高專業教師的專業技術能力，努力讓更多的教師參加南通市、江蘇省的技能比賽。

（二）強化實訓常規工作督查 1.實訓教學常規工作檢查制度化，每月末定期檢查備課、作業批改、評教等。2.實訓教學過程管理精細化，把教學細節抓嚴，過程抓實。3.實訓技能考試工作精心組織、周密安排,狠抓考風，端正學風,促進教風,全面提高實訓教學質量。

4.完善教考分離與學分制實施方案、規范學生操作技能考核，進一步發揮考試的導向作用。

（三）實訓工作措施：

1.各種統計力求日清、周結、月匯總，定時公布。2.專人負責實訓考勤，考核教師上課情況、課堂紀律情況，每月匯總。3.實訓日志填寫完善規范。4.調課、頂課手續規范化。5.實訓教案編寫情況每月一次檢查。6.資料收集、整理、裝訂按三星級材料要求分類歸檔。7.核算月工作津貼。

（四）實訓工作措施： 1.積極探索和實施以技能為核心的模塊化教學，細化專業方向，改革課程體系，突出技能培訓。

2.整頓實訓秩序，加強實訓質量監控。3.加強管理、促進實訓工作科學化、制度化、規范化。(1)加強實訓指導教師的管理。規范實訓備課要求，采用職業學校專用的實訓教案表格備課，統一的教學常規要求檢查表式等。加強專業實訓的教學研討。對于同一工種的實訓，使用同一種指導方法和訓練方案，從而使指導的過程規范化、標準化。(2)注重實訓過程的管理。在實訓過程中，實訓指導教師認真記錄每一個實訓班級的實訓情況，反饋每一個實訓學生的實訓信息，及時解決存在的問題。管理人員要加強實訓教學的巡查力度，每天深入到實訓室、實訓車間檢查實訓工作。(3)加強實訓工量具的管理及維護。各工種所使用的工量具必須 嚴管常護，遇有問題力爭做到自己解決，確有難度時請專業人員維修，保證實訓設備的正常運作，高效能地發揮其作用。(4)提高實訓消耗的控制水平。各工種在教學實訓過程中要進一步精打細算，控制各種消耗源。對各項消耗、設備的使用及維護情況應及時做好記錄，并作好詳細分析，提供給學校詳實可靠的實訓數據。嚴格按《專業實訓設備、工具、材料管理的暫行辦法》辦理。(5)加強安全教育。牢記安全第一的意識，規范管理，采取一切有效措施及時排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發生，做到教學實訓安全無事故。4.加強實訓教學常規工作的組織、管理與考核。(1)加強實訓課堂的組織與管理

由于實訓課的特殊性，組織與管理顯得更加重要：

①實訓課首先要做好安全、紀律教育，把學生合理劃分成訓練小組并確定小組負責人。

②上、下課都要清點人數、檢查設備。

③加強課堂秩序管理。在進行小組或單獨練習時教師必須巡回檢查指導。(2)實驗、實踐作業 實踐作業主要有：作品、實驗、實訓報告、上機作業等形式.由于實踐作業的特殊性，教師批改可采用不同形式，重點在于檢查學生操作技能和對所達到的實際效果進行點評。因此對實踐課作業提出以下幾點要求：

①實訓報告按學生實驗次數布置，要求有關教師按時、認真批閱和點評。

②上機作業布置次數參照理論作業，批改形式以課堂指導和點評糾錯為主。

③本學期實訓課要根據訓練項目布置實訓報告，每個訓練項目至少布置一次實訓報告，并對實訓報告進行認真批改和點評。

④凡有學生作品的訓練項目同時要求學生至少交一件作品。財會、電子、機械數控、計算機四大骨干專業的學生要在教師的指導下搞一次小制作并進行展示。

⑤對實訓報告、作業、作品點評要作為實訓、上機教案的重點內

容進行檢查。(3)好本期學生的專業技能大賽和教師技能大賽，各專業組務必認真組織好骨干專業教師技能大賽。

(4)技能考核實行教考分離，對專業組的學生進行抽考，嚴格按技能考核標準評分，過硬考核，落實獎懲。

（五）進一步加強實訓指導隊伍建設。

“技能”是職業學校的生命線，技能教學質量的好壞直接關系到學校的發展，而提高學生實訓技能水平的關鍵在于指導教師素質的高低。根據學校工作計劃，對各專業指導教師進行職業道德教育，樹立先進典型，轉變實訓指導教師的技能教學觀念，提高責任感，激發教師積極上進。有計劃地開展實訓教學理論和技能訓練，要求指導教師在掌握扎實的理論基礎的同時也要有過硬的本專業技能基本功。做好實訓過程中的監督、指導和管理工作，全面提高實訓指導教師素質，推進教學實訓改革，努力提高實訓教學質量。

（六）開展形式多樣的學生技能競賽活動，激發學生的技能興趣。

（七）加強實驗實訓室的管理,提高設備的利用率,保證各專業各工種實驗實訓的正常進行。

（八）搞好各專業工考培訓和考證工作。按學校要求實現考證目標，考證率達90％以上。

（九）組織期末專業技能統考，搞好技能教考分離抽考的組織和實施工作。

總之，實訓處將以飽滿的熱情投入實訓管理工作，努力與廣大的專業教師進行溝通，每階段實訓結束后認真收取與聽取學生的意見，努力使本學期學生技能實訓都能做到“高效”，為本校的學生技能水平得到質的飛躍。篇二：2012.2實訓科工作計劃 2011～2012學年第二學期

實訓科工作計劃

一、指導思想

實訓科在校領導的指導下，緊緊圍繞學校工作目標和計劃，不斷地提高創新意識，質量意識，發展意識，加強學生技能訓練，全面提高學生綜合職業素質，使學生在校期間能真正學到一技之長，特制定本工作計劃。

二、上期工作回顧

實訓科工作質量顯著提高，各實訓室管理到位，校內實習和校外實習正常有序發展，實習成績突出，有多人在全區技能比武中獲獎；有1名教師在全國技能大賽獲獎。

三、本期工作重點

1．以實訓教材改革為契機，搞好實訓室課題建設，提高設備利用率。2．以制度的學習、實訓室檢查評比等活動，規范實訓教學，提高實訓教學質量。3．以教研活動為契機，提高實訓教師和學生的積極性。4．舉辦好學校第三屆學生技能大賽 5．加大對10級秋季11個技能鑒定班級的培訓力度，以提高技能鑒定通過率。6．做好教師質量考核工作，使其真正達到激勵作用。

四、具體工作和措施。

（一）進一步加強實訓課題的管理 1．實訓教材有變化專業

針對今年實訓教材變化，結合我校現有實訓設備，做好實訓課題的修訂工作。具體機械專業由陳科長帶領機械教研組長和機械專業雙師型教師來完成修訂；電氣專業由我帶領電氣專業雙師型教師、相關專業經驗豐富的老教師完成修訂。2．實訓教材無變化專業

為規范實訓室的實習課題，結合我校的實際情況和該專業（工種）崗位標準，由各實訓室教師按照要求，重新修訂一體化授課進度，交給教研組長、雙師型教師審查同意，并上交科里最后審查同意后使用。3．修訂原則： 1）在既不偏離教材，又能實現實際操作訓練（達到該工種中高級工水平）。2）細化實訓課題，做到每個課題由若干小課題（項目）組成。3）小課題（項目）安排在難度上有梯度，盡可能滿足差生也能獨立完成大部分項目。4）明確每個課題的考核方式。（統考、抽考、小組考）5）結合學校現有設備，將設備利用最大化，（二）繼續開展每月的實訓室檢查評比，以規范實訓室的管理。1．加強實訓教師的管理。

1）要求學生完成訓練任務自己都要先做一遍，使指導過程規范化，標準化。2）要求備好課，制訂好實習計劃，使學生在實訓時間

內都能實實在在地學到技術。2．注意實訓過程的管理。

1）實訓教師做到實習過程有記錄。2）教學管理人員要加強實訓教學巡查力度，每天深入到實訓室檢查實訓工作。3．進一步規范實驗實訓設備的管理。1）各儀器設備要責任到人，并填好單臺實訓設備使用記錄。2）各負責人要定期保養設備，遇到設備有問題力爭做到自己解決，確有難度時請專業人員維修，做好記錄并上報科里。4．進一步加強實訓耗材的管理。

倡議實訓室節約為美德，提高材料使用效率。5．強化安全衛生管理。1）始終樹立安全第一的意識，規范管理，采取一切有效措施及時排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發生，做到實訓安全無事故（特別要重視校外實訓學生的安全管理）。2）注重平時的保潔工作，把各實訓室定位到班，落實到人，不斷檢查督促衛生，做好值日工作，把實訓室衛生工作與班級量化評比結合起來，確保實訓環境整潔有序、安全。

（三）加強教師和學生的素質教育，強化課題訓練，提高實訓教學質量。1．加強正面宣傳工作，發揮榜樣先鋒作用。

積極在校園網、公司等媒體將本科室一些好的做法、好人好事宣傳出去，充分宣傳榜樣先鋒作用時展示我校的精神風貌以及實力。2．開展豐富多彩的教研活動，以促進教師積極性。從師德師風建設到技能比武，從實訓室月檢查評比到隨堂聽課。無論從思想上還是指導技能上，從實訓室常規管理上還是實訓課堂組織上，從各方面均激勵學技能、賽技能、用技能的熱潮。3．重視實訓課堂中學生的職業道德教育。

在實訓過程中要加強全體學生的安全實習、文明實習和責任心的教育，加強愛護實習設備和公共財產教育，加強學生勤學苦練、善于思考、吃苦耐勞等方面的教育。讓學生熱愛專業、認同企業，幫助他們培養良好的生活、工作習慣，培養具有團隊精神、溝通能力，具備時間觀念，擁有積極向上的心態等等，為盡快適應企業生產環境和社會需要打下堅實的基礎。4．加強實訓課堂的組織管理，保證實訓課題按照授課進度執行。

采用實訓教學常規檢查和教學管理人員闖堂聽課、教師之間相互聽課等手段促進實訓教學的質量提高。

5．注意技能尖子學生的培養。

教師在授課過程中要善于挖掘學生潛力，要實施分層教學，以激發學生對學習的積極性，6．成立技能興趣小組，每個年級，每個實訓室多少要培養3-5名尖子，定期進行訓練，一方面為參加實訓室管理，另一方面為參加技能競賽做好準備，再有就是為教師和學生作品成果展示提供素材。

（四）舉辦好學校第三屆學生技能競賽工作。1．制定切實可行的技能競賽方案。2．做好技能競賽宣傳動員工作。3．做好技能競賽前期準備工作。具體包括賽前學生的練習，指導教師的確定等工作。其中重點要做好：解決正常實訓教學和參賽學生練習在時間上和實訓室上的沖突問題。4．做好技能競賽賽后總結工作。真正做到以賽促學的目的。

（五）做好10級秋季班級的考證工作，提高考證通過率。1．按照國家技能等級考核標準，加大對相關考證工種實際操作訓練的力度，使實訓教學真正體現以職業標準為導向。

2．按照去年的考生資格，嚴把報名審查關，以警示成績差的學生。3．提前做好技能鑒定宣傳工作，使班主任和學生均重篇三：學校實驗教學工作計劃

學校實驗教學工作計劃 2010—2011學年第二學期

在學校教學工作中，實驗教學是一個主要的教學環節，特別是實驗能力集中體現學生動手操作能力的重要表現。在本學期中為了加強學校的實驗教學，保證“普實”工作的順利開展，學校特制定以下計劃：

一、成立普實工作領導小組：

組 長：校長（李秀芬）

副組長：柳成龍

物理實驗組長：（姜帆）

化學實驗組長：（董順利）

生物實驗組長：（趙金女）

材料整理員：（王曉茹、金亞娟、劉國榮）

資料打印員：齊偉華

二、搞好實驗室的建設、管理工作。

我校是一所2000多名師生的寄宿制中學，2003年在國家“義教工程”的幫助下，學校在實驗室建設、各種實驗儀器方面得到合理匹配，現在學校實驗室的教學設備達到二類標準。為了更好的搞好“兩基”“普實”工作，本學期學校將進一步加大對實驗教學的經濟投入力度，對理、化、生實驗室不足的儀器進行配齊和更新。加強對現有的實驗器材、藥品的管理，做到帳卡物相符、目錄清楚、儀器擺放有序、實驗室衛生整潔。在危險品的管理上做到分柜專門存放，實行雙人雙鎖管理，在開學初“普實”分管領導擬定出每月實驗室要做的常規實驗教學工作，納入學校的常規檢查。做到開學初各試驗科目有計劃，平時工作開展有記錄，學期各試驗科目有總結。在每月月底學校要對理、化、生實驗室和實驗教師的各種檔案進行檢查，做到資料滾動、實驗按進度開展。

三、提高實驗教師素質，開展好實驗課。

為了上好實驗課，學校要求理、化、生學科的教師在開學初明確本學期要做的學生操作實驗和教師的演示實驗，把各科的實驗目錄張貼上

墻，并把每個班的學生分好組，嚴格按照教學大綱開足開齊實驗課。上好實驗課的關鍵在于實驗教師，為了讓每一個學生都能正確操作實驗，我們要求我們的教師對每一個實驗都要正確無誤的講解和演示操作，在試驗中做到紀律化、規范化、安全化和程序化。在進行分組實驗時，實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料等的準備工作，教師在課前要多次試做，做到心中有數。在做有危險的實驗的時候，實驗教師要搞好實驗室通風工作，搞好安全防護措施。對在實驗過程中損壞的儀器要如實核實上報并填寫實驗儀器損壞單。對一些學生沒有掌握的實驗，教師要在實驗室開放的時候給予指導重做，實驗做完之后實驗教師要指導學生填寫實驗報告單。

四、定期開放實驗室，提高學生的實驗興趣。

實驗室是發揮學生想象能力，培養學生動手能力和觀察力的地方。而開放實驗室是培養學生實驗興趣和自我能力得到表現的有效方法之一。這幾年來我校一直實行定期開放實驗室，學生的主動和創造得到了很好體現。

五、本學期工作安排如下：

九月份：寫好各種計劃，明確實驗驗目錄，分好學生實驗分組名單，進行帳卡物核對，完善檔案盒中各種材料，對各種材料歸檔存放，月底實驗室工作檢查。

十月份：開展各科實驗，進行資料滾動，加強實驗教學，月底實驗室工作檢查。十一月份：各科匯報實驗開展情況，月底實驗室工作檢查。十二月份：加強師生實驗操作能力，月底實驗室工作檢查。元月份：完善檔案盒中各種材料，對各種材料歸檔存放，為迎接上級領導對我校的“普實”驗收工作準備，寫好學期實驗總結，開展實驗工作交流活動，為下一步搞好實驗工作作準備。篇四：實驗(實訓)中心2011—2012學年第二學期工作計劃 實驗（實訓）中心2011—2012學年

第二學期工作計劃

在2011—2012學年第二學期里，實驗（實訓）中心將樹立為教學、為教師、為學生服務的理念，增強管理人員工作責任心，以學院評建為契機，全面提高實驗實訓教學質量，強化主人翁意識和崗位職責意識，求真務實，開拓創新，創造性地開展工作。為做好實驗實訓各類工作,特制定工作計劃如下：

一、重點工作：

1、加強制度建設

進一步完善實驗（實訓）中心各項規章制度，確保各項工作正常有序開展。提高各種設備、資源的使用效率。針對校園網、網站、實驗實訓管理等方面，制定出相關規定制度。

2、加強我院實驗實訓建設，確保實驗實訓工作順利開展

（1）加強對實驗（實訓）中心的宣傳工作。通過校園廣播、宣傳欄、校內報紙、網站等媒體加大對中心的宣傳，讓老師們更了解實驗（實訓）中心，了解各實驗室可開的實驗項目。以此來提高部分實驗室的利用率。

（2）加強對實驗實訓教師的考核。中心將加大對實驗實訓老師進行考核，對于不達標者，限期要求整改，對確實不能勝任者，要求停止上課。

（3）加強對實驗實訓教師的培養工作。采取系部聘用和中心招聘相結合的方式，選擇一些責任心強、教學能力強、學生反應好的青

年骨干作為重點培養人，培養中心的骨干實踐教師。

（4）加強規范實驗實訓教學工作。加大實驗實訓教學工作的規范化。要規范文件的編寫、歸檔，完善文檔的收集、整理工作。

（5）加快經濟系、管理系、信息系實驗室建設，按照各系實訓教學計劃，完成實驗室的建設工作。對經濟系、管理系、信息系所需實訓軟件進行調研，并落實軟件的引進和相關培訓。

（6）確保會計模擬實驗工作正常進行，加強實驗教師培訓，落實開課計劃，教學大綱，做好排課工作。

（7）負責組織、檢查各系實驗教學大綱、實驗教學計劃、實驗教材、指導書和講義等教學資料。對實驗實訓教學環節做好監控考核工作并完成指導教師的管理工作。

（8）與有關企業緊密聯系，加強校企合作，加快我院實訓基地建設。

（9）抓緊落實制度上墻工作，營造實驗室良好氛圍。

3、按照學院要求，保質保量完成部門迎評和學位授予準備工作

新學期，本部門將根據學校統一安排，按照部門評估工作任務分解表，保質保量的完成相關工作。

4、進一步完善校園網建設

做好新辦公室網絡進入工作。并在學期初，對新建網絡情況，進行反復排查和及時維護，保證各系（室）、各部門網絡的正常使用。做好學生公寓網絡的管理工作。

5、加強電教室管理工作

本部門將進一步加強電教室管理，對管理細化，每項工作落實

到人。以嶄新的面貌為教學服務。

開學前，認真細致的做好電教設備的故障排查工作，及時維修、122運行情況進行登記造冊、對廢舊設備重新進行盤點、歸置。

二、日常工作

1、做好實驗室儀器設備的各項常規管理工作。

（1）加強實驗實訓室儀器設備的管理及維護，確保實驗實訓的順利進行。定期清點實驗室儀器設備，對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報。

（2）對所有儀器設備編號，要求學生對號入座，提高設備使用率。（3）耐心、細致為實驗指導教師、學生服務。對教師和學生的要求應盡力想辦法解決，不能解決的要及時匯報，并及時向教師、學生作出解釋。

（4）創造良好實驗實訓環境。做好所負責的教室和設備的日常保潔和維護工作。

2、做好辦公電腦維護工作

學院辦公電腦不斷增多，及時做好學院各處（室）、各（系）部的辦公電腦等儀器設備的維護工作。

3、做好學院網站管理工作

（1）完成學院網站公共版塊的管理工作。

（2）在保證學院網站正常運行的基礎上，落實各處（室）、各（系）的版塊需要，為信息的正常上傳做好技術支持。

（3）做好學生論壇的監控工作，責任到人。

4、為學院組織的各項活動提供場所、設備和技術服務，保證活動的順利完成。

5、進一步加強實驗（實訓）中心各成員的安全防范意識。中心作為防火、防盜重點防范部門，注重在平時做好防火、防盜等工作，防患于未然。

6、做好相關資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

7、完成領導交辦的其他任務。

在新的學期里，實驗（實訓）中心將以“優質、高效、務實”的精神開展工作，堅持為一線教學服務的管理思想，確保部門新學期工作的順利開展。

實驗（實訓）中心

二〇一一年十二月三十日篇五：江寧中等專業學校2010-2011第二學期實訓處工作計劃

2010-2011第二學期實訓處工作計劃

一、指導思想

結合學校“三創”中心工作，以實訓工作為落腳點，立足本校，面向社會，開展技能實訓和各類培訓考核，為地方經濟和社會發展服務。

二、工作重點

1、緊扣學校創建全國示范學校工作主題，配合社區學院，機電部，電信部，綜合部，搞好各項創建工作。

2、加強團隊建設，著重抓好實踐教學指導教師隊伍團隊，技能大賽金牌教練團隊的建設。

3、加強教學實訓過程監控，推進精細化管理。在上學期實訓教學督導的基礎上，進一步規范教學行為，整頓實踐教學秩序。

4、繼續抓好省賽集訓隊的輔導強化訓練工作。

5、加強專業技能強化訓練及2009級學生考證工作。

6、做好專業教師暑假企業頂崗實習的工作。

7、爭取開展第二屆技能節。

8、組建科技運動隊.9、把電子專業的產教結合、校企合作做出特色。

10、技能培訓的安全教育與管理。

11、做好對口單招技能考核的工作。

三、工作目標

1、實訓教學做到“安全、規范、有序、和諧、成效”。

2、對口單招技能考核：全校總的平均成績達250分，合格率達95%以上，優生率達45%以上。3、2009級學生的考證：①參考率98%以上；②中級工合格率達95%以上，③收費率98%。

4、實驗開出率98%，實訓開出率100%。

5、省技能大賽獲4枚金牌以上。

6、組建航模，測向兩個科技活動小組，正常開展工作。

四、主要工作措施

（一）制度建設

認真落實《江蘇省職業學校教學規范》、南京市《職業學校教學常規管理手冊》及我校實踐教學的相關制度文件，完善教學管理改革制度，構建適應市場和職教特點的管理模式。

（二）強化教學常規工作督查

1、教學常規工作檢查制度化，每月末定期檢查備課、作業批改、評教等。

2、教學過程管理精細化，把教學細節抓嚴，過程抓實。

3、考核工作精心組織、周密安排，狠抓考風，端正學風，促進教風，全面提高教學質量。

4、完善《技能大賽組織工作實施方案》，《單招技能教學年段標高實施方案》，規范學生操作技能考核，進一步發揮導向作用。

（三）實訓工作措施

1、積極探索和實施以技能為核心的模塊化教學，細化專業方向，改革課程體系，突出技能培訓。

2、整頓教學秩序，加強教學質量監控。

3、以專業教研組為主體全面開展實訓工作：(1)參照國家職業標準，制定《各專業（工種）技能考核標準》，編寫校本講義。(2)各專業，工種制定《學期實訓工作計劃》報實訓處批準后實施。實訓指導教師要參與學校實驗、實訓基地建設提出合理化建議。(3)每月定期檢查實訓教案和實驗實訓報告批改情況。(4)各組定期組織學生評教活動。(5)組織本組專業技能匯報、技能競賽、作品展覽等活動。積極參加學校組織的有關實踐教學方面的活動。

(6)加強考證前的培訓工作。

4、加強管理、促進實訓工作科學化、制度化、規范化。(1)加強實習指導教師的管理。規范實訓備課要求，采用職業學校專用的實習教案表格備課，統一的教學常規要求檢查表式等。加強專業實訓的教學研討。對于同一工種的實習，使用同一種指導方法和訓練方案，從而使指導的過程規范化、標準化。(2)注重實習過程的管理。在實習過程中，實習指導教師認真記錄每一個實習班級的實習情況，反饋每一個實習學生的實習信息，及時解決存在的問題。管理人員要加強實訓教學的巡查力度，每天深入到實訓室、實訓車間檢查實訓工作。(3)加強實訓工量具的管理及維護。各工種所使用的工量具必須嚴管常護，遇有問題力爭做到自己解決，確有難度時請專業人員維修，保證實訓設備的正常運作，高效能地發揮其作用。(4)提高實訓消耗的控制水平。各工種在教學實習過程中要進一步精打細算，控制各種消耗源，對各項消耗、設備的使用及維護情況應及時做好記錄，并作好詳細分析，提供給學校詳實可靠的實訓數據。(5)加強安全教育。牢記安全第一的意識，規范管理，采取一切有效措施及時排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發生，做到教學實習安全無事故。

5、加強實踐教學常規工作的組織、管理與考核。(1)加強實訓課堂的組織與管理

由于實訓課的特殊性，組織與管理顯得更加重要：

①實訓課要做首先要做好安全、紀律教育，把學生合理劃分成訓練小組并確定小組負責人。

②上、下課都要清點人數、檢查設備。

③加強課堂秩序管理。在進行小組或單獨練習時教師必須巡回檢查指導。(2)實驗、實踐作業

實踐作業主要有：作品、實驗、實訓報告、上機作業等形式。由于實踐作業的特殊性，教師批改可采用不同形式，重點在于檢查學生操作技能和對所達到的實際效果進行點評。因此對實踐課作業提出以下幾點要求：

①實驗實訓報告按學生實驗次數布置，要求有關教師按時、認真批閱和點評。②上機作業布置次數參照理論作業，批改形式以課堂指導和點評糾錯為主。

③本學期實訓課要根據訓練項目布置實訓報告，每個訓練項目至少布置一次實訓報告，并對實訓報告進行認真批改和點評。

④凡有學生作品的訓練項目同時要求學生至少交一件作品。電子、機械、數控、計算機及服務類骨干專業的學生要在教師的指導下搞一次小制作并進行展示。

⑤對實訓報告、作業、作品點評要作為實訓(上機教案)的重點內容進行檢查。(3)組織好技能節，學生全員參與，教師尤其骨干專業教師一定要參加技能節活動。

（四）加強各專業實訓基地建設

1、加大電子、園林、數控、烹飪等專業設備建設，按照省重骨干專業標準建設好學校骨干專業。

2、加大校內外實訓基地建設力度，積極實施產教結合、校企結合培訓模式，依托企業辦專業。電子、機械、數控專業利用專業優勢建立校辦加工企業、實訓車間，以壯大專業辦學實力。

（五）進一步加強實習指導隊伍建設。

“雙師型”教師是產、學、研的主體和紐帶，是搞好職業教育的關鍵。但隨著我校辦學規模的進一步擴大，“雙師型”教師卻沒有成比例增加，本學期主要通過對專業理論課教師進行集中技能培訓、參與實訓室管理，參與新設備的安裝調試等形式強化技能水平，從而轉化為“雙師型”教師。①集中技能培訓，對所有新聘的專業課教師利用假期和星期三的教研組會時間進行相關專業的集中培訓。

②實訓室管理，安排新聘專業課教師擔任實訓室管理員，通過長時間的接觸和自學來強化技能水平。

③參與新設備的安裝與調試來熟悉并強化專業技能。④通過技能帶頭的幫教來強化技能水平

⑤通過專業技術論壇討論，相互學習，共同進步。⑥通過自己思考、自己設計、自己創造適應市場的實驗實訓，體現自己的價值，培養學生的動手積極性。

（六）參加國家和省級技能競賽

“普教有高考，職教有大賽”，為了激發學生學習技能的激情，強化教師技能水平，辦好職業教育，一是搞好校內的“技能節”，二是提前安排，刻苦訓練，精心組織參加國家和省級技能競賽，確保取得更好的成績。

（七）搞好各專業工考培訓和考證工作。隨著學校技能鑒定所的工作全面啟動，要不斷強化各項技能訓練提高學生的學習熱情，使每位學生都能有一個專業技能證，確保取證率。本學期將按照南京市教育局及人社局的統一要求來開展鑒定工作。各部辦要認真組織調研各專業鑒定什么工種對學生更有利，要組織針對性訓練。學生取證率作為考核部辦工作的一項指標。

第三篇：醫護禮儀工作計劃

2011年下半年醫護禮儀工作計劃

一、工作背景

新一屆的醫護禮儀社團成員組建已經完畢，新的隊伍給醫護禮儀社團注入了新的活力血液。多年來，在國家大力推行素質教育方針的指引下，高職護理院校普遍開設醫護禮儀課程，高職院校的醫護禮儀是根據職業對我們的要求，設計教育培訓方案，以熟悉我們的行業，職業崗位的運作規律，學習掌握和運用與職業相關的醫護知識與禮儀規范為目標來開展教育活動，在這新學期到來之際，先擬定一下新一學年的工作計劃。

二、主要工作內容

1．醫護禮儀社團的工作應該事長久性、持久性的，平時就和其他社團密切相關。我們每個醫護禮儀成員都要對講文明懂禮儀起到代表性，“禮儀”是指禮節和儀表，它是要求同學共同遵守的一種行為規范和道德準則。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對于一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。“禮儀教育”是對學生進行行為道德規范、人際關系準則的傳統美德教育，它是德育的基礎工程，是實施素質教育的重要內容。2、9月份將開展全面招新活動，招新目的宣傳我們社團“禮儀教育”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團，招收一批熱愛醫護禮儀知識的同學，爭取發現人才并進行進一步培養。為以后活動的開展增加亮點，突出社團的特點。

進入醫護禮儀協會的同學能乘著理想的風帆，好好努力，順利駛向自己所向往的港灣，創造出自己在學習之余的新天地。也是給了同學們一個平臺克服膽怯，展現自己。

招新形式： 3、10月份舉辦我院模特禮儀協會，以其蓬勃的朝氣與動感的活力成為校園一道亮麗的風景線。

社團宗旨：

協會本著認真負責的態度，以豐富課余生活，為有模特理想及模特素質的同學提供發展空間，更好的鍛煉自我，形成高雅的個人氣質與修養，同時傳播時尚禮儀精神，活躍校園學術文化氣氛，學習禮儀，認知禮儀，傳播禮儀為宗旨。

口號：

綻放青春，秀出精彩。設想：

希望得到學院和企業的支持，舉辦全院的模特大賽。組織構成：

模特禮儀協會可分為兩大塊：一塊是模特，另一塊是禮儀。模特——一個用超凡氣質體現高貴典雅卻不失奢侈，華麗古典但不庸俗的完美。在神秘的“T臺”傷盡情的展現自我，詮釋完美；禮儀——一種積淀下來的文化，亭亭玉立她的型，溫文爾雅她的笑，用氣泡襯托春最獨特的“東方美”。主要活動：

模特禮儀協會的社團生活可以說是多姿多彩，社團活動可以培養社團成員的外表形象與內在氣質為主體，前期訓練以理論課為主，包括彩妝課，色彩訓練課，模特禮儀視頻觀摩課，后期以形體訓練、禮儀訓練、模特訓練為主，每種進行兩次形體與T臺訓練。

4、每次活動前要召開統籌會議，結束后要召開總結回會議。參加活動的部門成員要上交活動經驗，舉辦社團聚餐活動，增強社團凝聚力。

1.三、關于部門的自身建設

1.部門分為醫護組與禮儀組，分工明了，各行其是，做好各自的工作；

2.部門干部層定期召開小型會議，明確自己的工作； 3.培養部門成員的工作能力，發現人才，提拔人才，設立重點培養對象，給予機會，重點培養；

4.定期召開部門例會，總結經驗，改善工作中出現的不足，獎罰分明，并明確近期的工作任務；

5.營造部門和諧融洽的工作氛圍，跟其他部門也要搞好關系，增進部門成員的凝聚力，團結意識。

6.四、總結

醫護禮儀協會的主要目標在于禮儀在護患中的關系，社團以人際交往為主要的工作能力，發揮自身優勢的同時也將可以帶動其他有能力的愛好者參與其中，共同營造我們整個團隊美好的明天。而本學期的工作重點在于納新以及對新人的鍛煉培養，要充分展現醫護禮儀的宗旨，也為新生提供一個能夠充分展示自己的舞臺。

護理學院團總支醫護禮儀協會

2011．6．4

第四篇：2011~2012第二學期工作計劃（精選）

20011~2012第二學期工作計劃

一、指導思想：

為了全面貫徹學校本學期的指導思想，響應校團委的工作要求。本工作要圍繞建黨88周年和建國60周年為主題開展活動，我們社團將這一思想運用到實踐中去，認真做好本學期每一項工作，使協會發展更好。

二、社團宗旨：

我們社團本著會員為主，豐富同學們的業余文化生活開展活動。“打出快樂，健康成長！”是我們開展活動的宗旨。這學期我們將團結奮進，共同努力將我們社團推向一個更高的階段！

三、活動安排

本學期活動安排如下：

1.2012年第一屆西安培華學院大型趣味游戲活動。此活動體現我們社團的體育性和快樂性！

2.乒羽交流賽。俗稱：“校園杯”這是社團每學期固定進行的常規活動。豐富校園師生課余文化。

3.為了號召學校的響應我們將努力組織一場大型比賽“院系交流

賽”來增加各院系乒乓球、羽毛球愛好者的交流，給廣大愛好者提供一個展示自己的平臺。

4.由于本學期乒羽協會分會在高新校區成立，為了拉緊兩邊的關系使協會發展更家和諧。將舉行新老校區交流賽。以此比賽提高我們的知名度！

四、部門工作

1.文宣部：大力加強宣傳工作，提高海報質量，提高宣傳力度。按照社團管理部的安排保質保量做好本學期的宣傳活動。

2.文秘部：做好活動經費預算，做好會議記錄，積極配合文宣部工作。監督會長的工作。

3.生活部：加強器材管理，提高活動準備質量，培養新人讓其更熟悉自己的工作。

4.外聯部：外聯是社團的血液，有了外聯工作的積極配合社團才能更好的開展活動。加強外聯工作，積極進行外聯活動！

5.組織策劃部：寫好活動策劃盡早上交，配合其他部門完成工作，加強社團的管理制度。

6.裁判部：杜絕上學期比賽裁判不到位的現象，堅持崗位責任制每個場地裁判起到自己應有的責任。

7.訓練部：本學期訓練部要加大對精英隊和會員的訓練強度，為應付和外校的對抗賽進行有力準備！

五、具體安排：

3月上旬召開主席團內部會議(確定本學期工作)

3月中旬播放“球技基礎提高”教學片

4月5日“精英隊”外校交流賽

4月中旬主席團內部交流賽

4月下旬開展奧運年主題活動

4月下旬“愛好杯”乒乓球、羽毛球交流賽

5月7日播放“球技攻略”教學片

5月中旬開展社團志愿者服務活動

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球聯賽

5月22日前往賈里村進行體育支教

5月下旬“主席團”換屆籌備工作

6月初“主席團”換屆選舉大會

注：1.每周五下午對會員進行定期訓練。

2.每月定期或不定期地召開會議，商討協會發展大計。西安培華學院乒羽協會制

六、總結

本學期工作任務比較重，重中之重在于做好社團換屆的準備工作，為社團下屆主席團培養人才。本學期要吸取上學期的工作教訓。加強社團內部團結和社團的宣傳工作，為下學期納新做好準備。我們將積極配合團委工作并做好自己的本質工作。最后希望社團發展越來越好！

西安培華學院乒羽協會負責人：高翔飛2012年2月28日

第五篇：第二學期工作計劃

理化科組2011—2012第二學期工作計劃

一、基本情況

理化教研組現有教師5人，我科組教師起點高，工作認真負責，教學經驗豐富，是我校的一線教學骨干教師。

二、指導思想

以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學中的實際問題為主要任務，以提升理化教師自身素質為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校的理化教學質量而努力。

三、主要工作

1、強化學習力度

（1）進一步抓好備課工作。（2）加強新課標、新教材的學習力度。（3）加強對物理、化學學科新教材、相關教學理論的學習力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓學習活動。（5）及時總結、交流、反思新課程、教學過程中的成功與失誤。（6）每學期不少于3次集體業務學習每次學習做到有專題、中心發言人，教師要作好筆記。

2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并扎實開展好課題研究工作。

3、抓好常規教研工作

（1）組織好說課、上課、評課的常規教研活動。（2）每次常規教研活動必須圍繞一個主題進行研究，活動前定好內容、人員、地點、形式等，以便提高活動質量。

四、主要措施

1、開學初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。

2、抓好教師的課后反思、教學論文、教學案例等的撰寫上交工作。

3、做學習的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。

4、認真履行學校規定的各自職責，按時完成各項工作。

科組長：

2012年2月26日