第一篇：體教部工作總結

2014年度工作總結

體育教育

2014年度本人認真完成校規定的體育教學、課外體鍛、科研等工作量。課題：陽光體育運動背景下校本特色體育教育教學創建體系構建與實踐獲校級教學成果二等獎。就本人履行管理崗位工作總結如下：

一、重視政治學習，提高思想認識。

本人能與班子成員認真參加黨的十八大系列精神和教育思想大討論的學習，在組織體育部核心組、黨支部、教職工學習中，會前能做好充分準備，做好發言提綱。堅持理論聯系實際，堅持學以致用。堅持黨的四項基本原則，始終與黨中央保持一致,積極參加學校各項政治活動和落實推進工作，提高思想認識。

二、工作求真務實，發揮黨員作用。

1、俗話說：沒有規矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規章制度，這個部門就會出現無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰斗力。為此先后修訂了體育部黨政擴大會議制度；教職工會議制度；黨員組織生活會制度等。凡涉及重大事項須經本部黨政擴大會議討論或召開民主決策會議，信息公開。

2、在開展黨的核心價值觀、科學發展觀、黨風廉政教育、教育思想大討論學習中，堅持把加強黨員的政治思想教育與“改進思想作風、提高黨性修養”結合起來，以此指導體育工作的開展。為提高黨員隊伍素質，組織黨員學習十八大以來的系列精神，使每一位黨員干部提高思想認識。在堅持理論聯系實際、堅持學以致用上。體現在：一是組織教師黨員觀看學習歷史文獻紀錄片等先進共產黨員的感人事跡，撰寫心得并利用櫥窗進行交流；二是積極發動組織申報學校黨建課題2項，正在結題中；三是組織參加青春“筑夢人”---教師教書育人故事演講比賽活動；四是組織申報優秀組織生活案例征集評選活動；五是組織申報校精神文明十佳好人好事評選活動。調動了黨員積極性，發揮了黨員先鋒作用。

三、黨政同心協力，推進工作開展。

大雁群飛靠頭雁，群羊還須頭羊帶。部門工作開展是否有成績，關鍵要看有沒有一個好的領導班子和一整套好的管理方法。開展工作能維護班子團結，敬業愛業、以身作則，節假日和晚上經常加班加點。平時能深入教職工，遵章守紀，注意自身黨性修養，認真參加學校組織的黨風廉政建設責任制活動。開展了“黨員公開承諾”，要求教師黨員做樂于奉獻、甘為人梯的孺子牛。在創建校園文化建設中，體育部黨政班子同心協力，以開展各項體育競賽活動為載體，一是開展各項體育賽事活動，先后舉辦校內體育競賽13余項，豐富學生業余生活；二是組織運動隊參加上海市級和全國性體育比賽，取得了優異成績，特別是橄欖球隊獲全國美式橄欖球嘉年華比賽第一名，并在校田徑運動會開幕式上接受校領導頒獎；三是配合校工會承辦校第三屆教工三對三籃球賽、乒乓球等各項體育活動等，為提高教職工身心健康、校精神文明建設作出了貢獻。通過各類活動，發揮了黨組織堡壘作用和黨員先鋒作用。

四、班子弘楊正氣，履行崗位職責。

黨政班子注重自身建設，帶頭樹正氣。正氣正與不正會直接影響工作開展，群眾就會對班子失去信心。黨政班子保持密切聯系群眾，經常聽取群眾的意見和建議。在弘正氣、樹先鋒、培養與人合作共事意識方面，黨政班子注重人文關懷，體育部每年組織了退休教職工回娘家和探望活動，得到了退休教職工、校退委會肯定。由于工作努力，歷年體育部均評為校開展退管工作先進集體。按照黨風廉政建設崗位職責的要求，本人認真落實了校黨委的黨風廉政建設，經常性參與黨風廉政教育。深深體會到了作為一名中層干部堅持一切從人民利益出發，一心一意為人民服務。工作中能嚴格執行八項規定精神，廉潔自律，做到一身正氣認真履行管理崗位職責。

五、存在問題

1、在校園體育文化建設與賽事管理服務方面做了一定工作但研究不深、認識不夠，還需加強理論和業務知識學習。

2、在開展支部工作中有些工作落實有不到位現象，還需改進和提高。

第二篇：體藝部工作總結

體藝部工作總結

2012--2013學第一學期

回顧本學期工作，體藝部的全體教師以《學校藝術教育工作規程》和《全國學校藝術教育發展規劃》為指針，以深化體音美課程改革為核心，堅持以教科研活動為載體，緊緊圍繞學校教學工作，狠抓體衛藝常規工作。堅持深入實際，服務師生，高效務實的作風，沿著“創環境、抓內涵、樹品牌、出特色”的工作思路。根據縣教育局的工作布署，在學校領導的正確領導下，在學校同仁的大力支持下，在部內教師的共同努力下，切實完成了市、縣下達的各項工作任務，切實開展了各項扎實有效地教研活動。現將各項工作總結如下：

一、以新課程標準為契機，開展系列教研工作

１、組織全縣體藝學科教師新課程標準培訓

為了讓我縣中小學體音美學科教師更好地理解義務教育體音美學科課程標準（2011版）的理念和方向，用好課程標準，落實好課程標準，以便讓每一位教師更好地進行教育教學工作。8月28日，體藝部在黑山南關校，體藝部組織全縣中小學體音美學科所有任職教師進行了新課程標準培訓。

各學科教研員結合自己在省、市教材培訓所得，分別對“義務教育體音美學科課程標準（2011版）”進行了解讀，并對教材相關內容進行了逐一地闡釋。讓廣大教師對新課程標準有了正確的認識和理解。

２、舉辦黑山縣中小學體、音、美學科網絡視頻教學研討會

繼期初全縣體音美學科教師新課程標準培訓工作后，我們又相應開展了延續性教研工作。即11月12日、13日，我們分別對全縣中小學體音美學科任職教師舉辦“中小學體音美學科網絡視頻教學研會討會”。

本次教研會意在共享優質的網絡資源，開拓教師的視野，促進教師更好地理解新課程標準的理念和方向，共同探討新課程理念下有效課堂教學模式，為廣大教師提供一個互相交流的平臺，進而促進體音美學科教育教學工作良好地向縱深發展。為此，與會教師共同觀摩了教研員在網絡上選取的六節各學科各具代表性的國家級教學優質課。之后在教研員與教師共同評課的互動環節中，教師們發言積極，各抒己見，有的教師還針對課堂教學大膽地提出了質疑，大家共同爭論與探討，氣氛尤為熱烈。最后，各學科教研員分別以課例分析為載體，針對新課改理念下如何上好體音美課及今后課堂教學中應注意哪些問題，做了專題講座。

新課程標準的實施，一方面需要教師自己去實踐、去嘗試，另一方面也需要和其它教師進行思想的碰撞和交流。讓思維在碰撞中提升，讓教學在交流中發展。本次網絡視頻教學研討會，使教師既開拓了視野又在交流中得到了學習。那么，在今后的工作中我們還要繼續搭建這樣的平臺，真正地服務于基層教師，服務于體音美學科的教育教學工作。

二、以活動促發展，切實推進體藝工作

１、舉辦黑山縣中小學體藝學科教師基本功展示會

為提高我縣中小學體藝學科教師的教學水準，促進體藝學科教師的專業化發展，發現優秀教學新生力量，培養學科骨干教師，力爭在我縣建設一支高質量的體藝學科教師隊伍。體藝部于10月24日，在黑山南關校舉辦了“黑山縣中小學體藝學科教師基本功展示會”。活動得到了基層學校領導、老師的大力支持和高度重視，參加教師達到了206人。

本次活動體育學科基本功展示內容有田徑、體操、武術、足球、籃球、排球和乒乓球。美術學科基本功展示內容有繪畫、書法和手工制作。音樂學科基本功展示內容有聲樂、器樂和舞蹈。三個學科同時進行展示，每學科的所有教師都共同觀看其它教師的基本功展示。

我們欣喜地看到，各位老師在我們提供的這個展示平臺上，真正彼此展示了自我，真正彼此得到了觸動，真正彼此達到了共勉。我們更深刻地感受到，繼續在教師中開展一系列大練基本功的活動非常有必要。有些學科教師的自身專業素質因為時間的推移而荒廢了許多，我們要讓我們的活動促使他們平時能真正地苦練專業基本功，進而達到促進體藝學科教師教學水平整體提高的目的。

２、配合教育局對全縣中小學體藝學科學生活動開展情況進行檢查

為學生營造一個“健康與快樂”的活動氛圍，是我們體藝工作者一項長期的、堅持不懈的工作方向。本次檢查主要是對全縣中小學校的“體育、藝術２+１項目”開展情況、大課間活動情況、校園歌曲傳唱情況以及各學校的體藝學科特長隊組活動情況進行逐校逐一地檢查。

教育新政要求讓學生動起來，還學生一個自由活動的空間，找回學生天真活潑的天性，真正達到“剛柔并濟強體質，上善若水益智慧”的理想教育效果。因此，我們更要堅定信心、更新理念、創新舉措，在學生中開展形式多樣的文體活動，督促各中小學校開展好各俱特色的校園文體活動，讓每一個學生真掌握一項藝術特長和兩項體育技能。讓我縣中小學生，擁有更多生命的陽光，讓我們的校園擁有更加燦爛的陽光。

三、常規工作，穩抓不懈。

1、期初調研

教學研究是教研員的主要工作職責，為此教研員要經常性地深入學校、深入教師、深入課堂進行調查研究，了解教學現狀。為此，每學期開學初的期初調研是我們一直以來的一項常規性工作。

本學期初利用兩周的時間，部內全體教師有針對性地到縣城內及各鄉鎮中小學對本學科教師進行聽、評、導課，了解基層學校教學現狀，加強學科教學常規管理。從中我們既發現了存在的個別問題，又發現了許多優秀的新生力量。調研結束后，教研員分別針對各自的學科寫了調研報告，一致認為本次調研很有收獲。

同時，我們也對新立屯小學承擔的國家級實驗課題《農村學校課外藝術教育活動的長效機制研究》進行了跟蹤指導，以確保課題研究工作持續、有序地推進。

２、召開骨干教師中心教研組會議

骨干教師中心教研組會議是我部每年年末的一項常規性工作。根據期初工作部署，2012年12月19日、20日，體藝部分別召開了“中小學體音美學科教師中心教研組會議”。本次會議，針對農村中學并校這一情況，我們對體音美學科的中心教研組成員進行了重新調整，精心選拔了一批新生的優秀的體音美學科骨干教師。

會上，體音美教研員針對本學期舉行的“中小學體音美學科教師基本功展示活動”和“體育、藝術2+1項目”工作檢查活動，以及體音美學科課堂教學中存在的問題，與骨干教師進行了深入細致的總結和研討。每位骨干教師分別結合自己的專業特長和本地區的地域特色、自然資源，對本校特長隊組的組建和開展狀況進行了交流，并提出“充分利用體音美課堂教學來推動隊組活動的開展，通過隊組活動的開展來形成自己獨具特色的課堂教學”的合理化建議。從而不但使學校的隊組活動有特色，體音美學科的課堂教學更具特色。

借助中心教研組會議這個平臺，骨干教師彼此交流工作心得，不但總結了各自適合自己的“特色課堂教學”，而且也總結了各校別俱特色的隊組活動項目，從而實現教學和隊組活動真正意義上的“雙贏”受到了與會教師的一致好評。

回顧本學期工作，我們取得了一定的成績，這與領導的大力支持，部內成員的齊心協力、默契配合是分不開的。但是成績只代表過去，我們還要在今后的工作中，加強教研員自身專業素質的學習，加強對體音美學科教師專業素質的培訓力度，加強對全縣中小學生體藝活動的督促力度。相信在嶄新的2013年，我們這個年輕的團隊一定會再接再厲，攜手合作，為我縣體衛藝工作譜寫新的篇章！

第三篇：2013藝體部工作總結

2013藝體部工作總結

時光飛逝轉眼間本學期又將匆匆而過！回想藝體部開學以來的工作，在校領導和相關部門的大力支持下、在藝體部每位教師的共同努力下，每個學科都充分發揮各自學科特點，開展了形式多樣的全校性集體活動。同時也創下佳績，圓滿完成了2013的各項計劃，現總結如下：

一、主要工作

（一）、深刻領會課改精神，提高課堂教學水平

學年伊始，在學校領導的大力支持下，音體美教師分別參加了2013年全省初中音、體、美教師的新課標培訓學習。通過學習，使其更加深刻的領會了新課程標準新的思路和精神，教學中注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，堅持以學校的辦學理念（激思·啟智·鑄魂）為根本，以創造核心價值（健康幸福人生）為動力，在學校品牌特色（問題·分層·活動）的指導下開展教學活動，在不斷的學習和探索中逐步完善教學案的使用，把課堂真正還給學生，在不斷的學習中使本組教師的教育教學水平得到了提高和完善。

（二）、加強音體美教師隊伍建設，確保工作的順利開展

九月份開學初，姜校長主持召開了學校藝體教育工作會議，就藝體部存在的問題提出了具體要求。會后組內召開了專題討論會，認真落實會議精神，分別對藝體工作的長期、中期、近期工作目標及階段重要任務做出安排，及時對年輕教師的思想工作進行指導，特別是對體育課的學生安全問題提出了具體要求，確保了音體美教學工作和活動的開展。

（三）、認真抓好學生的身體素質訓練，確保體育測試成績穩步發展 由于學生的體育考試成績將以100分進入學生中考成績，且每年的平時參加體育鍛煉情況考核成績將以最高15分進行累加。面對這樣的高比分，社會、學校、家長和學生對此都高度重視。為了提高學生身體素質，藝體部配合政教處認真抓好“三操”工作，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。確保了學生每天體育鍛煉時間達一小時以上。在體育測試工作上，為了給學生一個公正、公平的考試環境，使每一位學生都能考出自己的真實成績，在學生體育測試之前，體育教師就精心準備，拿出一套完整的、切實可行的考核方案，組織相關人員專門召開 “學生體育測試”工作會議，要求全體參與人員必須本著公開、公正、公平的原則，確保了學生體育測試工作順利完成。近些年來學生體育達標率均達到95%以上。

二、活動開展情況

（一）、開展豐富多彩的藝體活動，展示學生風采

為提高學生素質，豐富校園文化生活，營造活潑向上的校園文化氛圍，增強學校的凝聚力, 給學生一個自我展示的舞臺，根據學期計劃，藝體部開展了一系列活動。

1、三月份參加油田教育中心中小學生第七屆“鐵人杯”乒乓球比賽和大慶市中小學乒乓球比賽；

2、四月份完成了“體、衛、藝”迎檢工作；

3、五月份開展了“大慶精神、鐵人精神”手抄報比賽；

4、五月份開展了第三屆“鐵人精神杯”跳繩比賽；

5、六月份配合政教處開展了“三人籃球賽”活動；

6、九月份開展了“歌頌偉大祖國，唱響青春旋律”大合唱比賽；

7、十一月份參加了2013年大慶市中小幼師生文藝比賽；

8、十一月份舉辦了全校第四屆“鐵人精神杯”跳繩比賽活動；

9、十二月份參加了2013年大慶市中小學乒乓球比賽。

活動中使學生的才能真正得到了發揮，培養了學生自信，展示了學生才能，拓寬了學生的課外活動視野，激發了學生的生活斗志，培養了學生廣泛的愛好和多方面的才能，活躍了學生的校園文化生活，增強學校的凝聚力。

（二）、興趣小組活動情況

開展興趣小組活動，是素質教育的需要，是使學生在德、智、體、美、勞等方面全面地、健康地發展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發展自己的興趣愛好，培養學生的特長以及提高學生的整體素質，藝體部共開設了音、體、美三個興趣小組，無特殊情況都堅持正常開展活動。

三、取得的成績

1、在今年 “體、衛、藝”迎檢工作中，我校的藝體工作受到了上級部門的好評； 2、2013年4月初四年級包珍奇同學在大慶油田教育中心“鐵人杯”中小學乒乓球比賽取得了第六名的好成績；

3、初三年級王天琪同學在“2013年大慶市中小幼師生藝術比賽”中以初中組聲樂第一名的好成績獲一等獎； 4、2013年12月初四年級包珍奇同學在大慶市第三十屆“中小學乒乓球比賽”取得了第七名的好成績；

5、今年的“校園風采展示”系列活動——跳繩、手抄報及大合唱比賽等都深受學生們的喜愛，均達到了預期的目的。6、2013年5月美術教師李思靜作品《舞動青春》在全國教師美術書法攝影作品競賽中榮獲專業組二等獎； 7、2013年5月美術教師李思靜在全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽中榮獲模范輔導教師二等獎； 8、2013年10月美術教師李思靜、音樂教師劉艷梅榮獲油田教育中心骨干教師榮譽稱號； 9、2013年11月音樂教師劉艷梅榮獲2013年大慶市中小幼師生藝術比賽“優秀指導教師”。

四、存在的不足及改進措施

（一）、工作中的不足

1、對新課程標準的學習還不夠深入，在落實課堂的新模式中，做得還不夠盡善盡美，教學實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來進行反思，教學中有創意的東西太少；

2、第二課堂開展的時間有時因開會開設不夠，沒有完全達到預定的目標；

3、學生的藝體活動開展還不夠豐富；

4、活動缺少創新。

（二）、改進措施

在新的學期里，我們要針對不足和存在的問題加以改進，在搞好教學工作的同時，要抓好興趣小組和特長生的培養，努力爭取更好的成績，加大課外活動的開展，豐富學生的課外生活。為此下學期力爭做到：

1、總結過去的工作，找出不足，認真進行研究整改；

2、積極開展豐富多彩的課外活動；

3、積極參加上級的各項文體活動，力爭獲得好的名次；

4、要創造性地開展工作；

5、嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，并按照教學大綱要求授課；

6、嚴格執行學校體育工作條例規定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”；

7、組織學生進行體育活動，做到規范化，制度化；

8、加強音體美教師隊伍建設，努力提高音體美教師的思想業務素質；

9、積極開展冬季體育活動，組織跳繩、晨跑等。

總之在今后的工作中，隨著學校環境進一步優化，在學校領導的幫助指導下，藝體部各方面工作爭取在新學期能有更大的進步！

六十五中學藝體部 2013年12月20日

第四篇：第一季度教體工作總結

龍山縣第一季度教育體育工作總結

縣教體局（2017年4月1日）

第一季度，我局在上級教體主管部門的正確指導下，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，認真貫徹落實2017教體系統工作會議精神，強化工作管理，穩步推進了教育脫貧攻堅工作，扎實推進了教育“四大工程”，圓滿完成了2017年春季開學工作，各項工作井然有序，教體大局和諧穩定。現總結如下：

一、主要工作開展情況

(一)開學工作秩序井然。2月15日，召開了全縣2017教體系統工作會議，對全年的工作進行了科學安排和部署。按照本次會議的安排和部署，全縣各校有條不紊地做好了開學準備工作，2月17日、18日，組織教師開展了形式多樣的政治業務學習；2月19日，營造了濃厚的開學氛圍，認真組織開展了報名工作，學生到校情況良好；2月20日，各校舉行了新學期第一次升旗儀式，上好第一堂課，做好了開學第一天的相關工作。2月21日，我局安排五個工作組對開學工作進行了專項督查，從督查結果來看，全縣新學期開學工作來勢很好，各項工作井然有序。

(二)教育脫貧扎實推進。年初，局黨組召開了教育發展脫貧專題會議，研究制定了2017教育發展脫貧工程計劃，出臺了《關于2017年龍山縣教育發展脫貧工程實施方 1 案》、《龍山縣2017年教育發展脫貧工程考核實施細則》和《龍山縣貧困學生資助覆蓋實施辦法補充規定》；1月11日，召開了全縣“龍山縣2017年教育發展脫貧工程工作會議”； 3月9日，我局與廣東市輕工技師學院召開廣州市對口扶持龍山“兩后生、雙師型教師培訓”座談會，并達成培訓協議；我局機關干部積極開展結對幫扶活動，幫助幫扶對象分析致貧原因，制定脫貧幫扶措施，填寫脫貧幫扶資料，建立精準脫貧信息臺賬。

(三)城區學校建設穩步推進。按照“2017年起步、2018年見效、2019年到位”的總體目標和《龍山縣城區教育布局調整學校建設實施方案》（龍政辦函〔2017〕27號）文件精神，扎實推進12所城區學校建設，優化城區教育資源，增加城區學位，逐步化解城區“大班額”，滿足城區及群眾對優質教育的需求。目前，龍山一中建設項目已完成工可批復，招標代理機構已確定，土地預征公告已發布，正進行環評與能評；職教中心建設項目已完成EPC招標及監理招標；龍山三中建設項目已完成工可批復和概念設計，正在完善EPC招標資料；龍山五中（新城學校）建設項目已完成工可批復以及征地拆遷的實物測量與公示和概念設計；龍山七小、八小建設項目已完成工可批復，發布了土地預征公告；龍山九小、華塘小學擴建項目正在編制可研報告；第一幼兒園遷建項目已完成工可批復和概念設計，正在走土地出讓掛牌程序；第四、第五、第六幼幼兒園建設項目已完成工可批復，征收范圍公告已上報縣人民政府，等待審批。

2(四)德育教育深入開展。堅持立德樹人，育人為先。實行學校德育工作月報制，并將其納入目標管理考核。各校注重發揮班級德育主陣地作用，構建“全方位育人、全過程育人、全員育人”的德育機制并充分利用開學第一課、開學典禮、主題班會等開展形式多樣的德育主題活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化“中國夢”宣傳教育。

(五)安全工作有條不紊。開學以來，我局安全管理股聯合相關職能部門，對各中小學及幼兒園的安全隱患、食品進行了督查，專項整治了校車安全，深入開展了校園及周邊環境治安綜合治理集中整治專項行動，邀請縣公安消防大隊到學校指導開展消防應急疏散演練活動，指導師生正確使用滅火器材，同時進行消防安全教育專題講座，積極打造平安校園。

二、存在的主要問題

(一)項目建設。一是部分項目資金不足，需加大籌資力度；二是項目多、手續繁雜，建設征地拆遷任務重，影響了工程進度推進；

(二)安全工作。農村學生乘車需求大，省級校車獎補資金有限，難以滿足廣大農村學校乘車學生和校車使用單位的實際需求；部分學校監控設備有損壞，不能對學校實現監控。

三、下一步工作打算

1.有序推進教育發展脫貧工程。發揮職教資源優勢，整合勞動技能培訓，全面提升勞動力素質。推進精準資助，全面落實資助政策，廣泛開展社會捐資助學活動，實施各學段 3 貧困生資助全覆蓋。

2.強力推進城區學校項目建設。進一步做好龍山二中綜合樓裝飾裝修工程及項目校的初設、規劃等工作，加快推進項目學校建設進度。

3.大力推行素質教育，展示學生特長。擴大獎勵面，提高獎勵標準,激勵學校和教師不斷提升教育教學質量，注重學生養成教育。

3.全力推動全民健身工作。加緊籌備湖南省第九屆少數民族運動會，繼續舉辦“全民健身日”活動。

4.著力加強教體隊伍建設。強化領導班子尤其是校長隊伍建設，引領教育和體育工作發展。實施機關工作人員效能考核，獎優罰劣。開展“十佳校長”、“二十佳管理人員”、“三十佳師德標兵”、“四十佳班主任”、“五十佳教師”系列評選活動，發揮榜樣的引領示范作用。

第五篇：體教結合工作總結

讓讀書人運動好 讓運動員讀好書

——七中走體教結合之路發展學校體育經驗總結

2008年，橋東區委區政府投入巨資興建七中新校區，全新的塑膠田徑場，人造草坪足球場，多功能訓練館一應俱全。這一年對七中具有里程碑式的意義，對于七中學校體育教學的發展更將是一次千載難逢的機遇。觀念決定思路，思路決定出路，在七中領導班子的帶領下，充分發揮新校區硬件設施優勢，聯合市體育局、市足協等單位，敞開校門，資源共享，逐步組建起以學校為主體的體育運動隊，并在省、市、區各級比賽中屢創佳績。與此同時，優異的體育競賽成績也為校園里營造出樂享運動的氛圍，帶動了七中3000多名師生走向操場，走向大自然，走向陽光的熱情。體教結合的思路促進了七中學校體育教育工作的蓬勃發展。

一、以教研促教學，提高教師綜合素質，吸引優秀體育人才

堅持“健康第一”的指導思想，深入理解素質教育理念，加深“新課標”學習，提升教學研究水平，以教研促教學，使教師體育教學能力全面提升。優秀的體育教師師資水平為體育日常教學和體育業余訓練的開展提供了可靠的保障。

二、多方合作，共享資源

學校積極與周邊企事業單位溝通聯系，充分發揮學校教育優勢及資源優勢，實現學校與社會雙向交流，形成學校、社會和諧

發展的新局面。學校教育資源向社會開放，主要包括兩方面的開放，即人力資源和物力資源的開放。人力資源對社會開放，就是充分挖掘學校師資潛力，合理安排教師，拿出少量時間和部分精力與合作單位合作科研、兼授課程等；而物力資源的開放，就是要學校敞開大門，在不影響學校正常教學秩序的前提下，設施共享。2011年6月七中訓練館對市業余體校開放，市體育局斥資25萬元對訓練館進行專業裝修作為跆拳道、柔道、舉重、散打等項目的訓練場所，在方便體校訓練的同時，也對以上運動項目在七中的開展與普及提供了良好的契機和便利的條件。

三、加強學校陽光體育運動，全面推進素質教育

深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育，增加青少年體質的意見” 》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。

1、連續多年舉辦學校運動會，通過競賽培養學生參與運動的熱情，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識。在運動會中參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。充分展示了七中學生運動、健康、快樂的風采！

2、全市領先開設游泳課程。立足校情，積極利用學校周邊體育設施，在我市首創開發了以游泳為內容的校本課程。通過參加游泳課程的學習，不僅增強了學

生肢體協調能力，還可以使身體得到全面、勻稱、協調的發展，使肌肉線條流暢，使全身的線條流暢，優美，顯紳士風度，展淑女氣質。

3、學校深入落實“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”理念，合理科學的利用每天上午10:00——10：20的大課間時間，在全校統一安排廣播操和勵志跑操等活動，使大課間活動開展得有聲有色，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。多彩的體育活動不僅豐富了學生們的業余生活，同時也普及了相關體育運動項目在我校的開展，發現了大量體育優秀人才。

四、努力創設崇尚體育，熱愛運動的校園文化

在七中學習是快樂的，他們不僅可以盡情在知識的海洋里徜徉，還可以充分享受運動帶來的快樂。你看那籃球場上騰地躍起的“飛人”；那操場上整齊劃一的隊列；或是那推動球案上飛舞小球的“運動員”，快樂洋溢在孩子的臉上。在七中工作是幸福的，他們擁有屬于自己的免費健身大廳；擁有工會為教師量身打造的各類教職工比賽；擁有每年以校組隊參加我市足球聯賽的機會。七中人正在用行動勾勒出一幅體教結合和諧發展的畫面：一群熱愛生活、熱愛運動的大孩子帶領著一群陽光少年，享受著學習、享受著運動，憧憬著美好的未來。

“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”，七中今天取得的成績，是促進學校體育教育工作發展，走體教結合之路的第一步，相信在七中人的不斷努力下，在體育局及社會各界人士的幫助下，七中體育教學工作定將成為我市體教結合成功的典范。