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教體簡(jiǎn)訊

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第一篇:教體簡(jiǎn)訊

教體簡(jiǎn)訊

2008年

第2期(總第12期)

青山湖區(qū)教育體育局辦公室

2008年3月13日

※教體動(dòng)態(tài)

◎青山湖教體局召開(kāi)2008年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)暨迎江西省縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)

◎區(qū)委常委、宣傳部鄒曉東部長(zhǎng)一行走訪受災(zāi)學(xué)校 ◎青山湖區(qū)教育系統(tǒng)召開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì) ◎青山湖區(qū)教育學(xué)會(huì)舉行第13屆學(xué)術(shù)年會(huì)

◎青山湖教體局召開(kāi)了全區(qū)教育系統(tǒng)信訪安全維穩(wěn)工作會(huì)議 ◎熊曉武局長(zhǎng)來(lái)我區(qū)指導(dǎo)教育督導(dǎo)評(píng)估工作 ◎青山湖區(qū)召開(kāi)迎省教育督導(dǎo)評(píng)估工作調(diào)度會(huì)

※學(xué)校快訊

◎湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行校園集體舞大賽

◎揚(yáng)子洲鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)校管理考核評(píng)比工作 ◎羅家鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行安全排查 ◎文教路小學(xué)舉辦“希望杯”教學(xué)競(jìng)賽

※光榮榜

※一句話信息 【教體動(dòng)態(tài)】 區(qū)教體局召開(kāi)2008年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)暨迎江西省縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)

2月16日,為保證冰凍災(zāi)后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作及迎江西省縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估檢查工作順利開(kāi)展,區(qū)教體局在局會(huì)議室召開(kāi)了2008年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)及迎江西省縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)。區(qū)教體局班子全體成員出席了會(huì)議。各中小學(xué)、幼兒園主要負(fù)責(zé)人、區(qū)教體局各科室負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由區(qū)教體局書記徐笑西主持。

會(huì)上,各分管領(lǐng)導(dǎo)分別就抗擊冰凍災(zāi)后校園環(huán)境治理、開(kāi)學(xué)工作、教育收費(fèi)、安全穩(wěn)定、教師隊(duì)伍建設(shè)、藝術(shù)節(jié)、市運(yùn)會(huì)以及迎省縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估檢查等方面工作進(jìn)行了部署,并針對(duì)性的提出了工作要求。

區(qū)教體局局長(zhǎng)王海波針對(duì)全局工作作了全面發(fā)言。他首先對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),一是要加快學(xué)校冰凍災(zāi)后整修恢復(fù)工作,切實(shí)搞好學(xué)校安全隱患大排查。二是要認(rèn)真 清理教學(xué)設(shè)施,整治校園環(huán)境,營(yíng)造好良好的開(kāi)學(xué)氛圍。三是切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作。四是強(qiáng)化工作責(zé)任,狠抓工作督辦。接著就上半年幾項(xiàng)重點(diǎn)工作作了布置,他指出,要以迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估為重點(diǎn),認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作和裝備改善工作;要扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真組織開(kāi)展好文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng);要狠抓校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。隨后他著重就新學(xué)年工作思路作了闡述,提出要突出以和諧教育為主旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),全面貫徹黨的教育方針,突出質(zhì)量、深入實(shí)施素質(zhì)教育。要狠抓第一要?jiǎng)?wù),牢固樹(shù)立質(zhì)量興校思想,繼續(xù)鞏固和提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),努力營(yíng)造學(xué)校穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。扎實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍制度裝備建設(shè),切實(shí)保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。

最后徐笑西書記強(qiáng)調(diào),各校要認(rèn)真消化會(huì)議內(nèi)容,深刻領(lǐng)悟會(huì)議精神,認(rèn)真組織實(shí)施,務(wù)必抓緊抓好抓實(shí)。區(qū)委常委、宣傳部鄒曉東部長(zhǎng)一行走訪受災(zāi)學(xué)校 今年元月下旬以來(lái),我省出現(xiàn)了罕見(jiàn)的低溫雨雪冰凍天氣,導(dǎo)致我區(qū)學(xué)校出現(xiàn)不同程度的受災(zāi)情況。2月20日,在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,區(qū)委常委、宣傳部鄒曉東部長(zhǎng)在區(qū)教體局局長(zhǎng)王海波、黨委書記徐笑西陪同下,帶著區(qū)委、區(qū)政府的深切關(guān)懷先后來(lái)到受災(zāi)較嚴(yán)重的羅家棠溪小學(xué)、昌東工業(yè)區(qū)京川小學(xué)、揚(yáng)子洲滕洲小學(xué)等學(xué)校走訪慰問(wèn)。

每到一處,鄒部長(zhǎng)都與師生進(jìn)行親切交談,了解學(xué)校的安全排查情況、教學(xué)情況,詢問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)情況,并給學(xué)校送去了良好的祝愿和親切的慰問(wèn)。在認(rèn)真了解學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生健康情況、校舍維修建設(shè)進(jìn)展情況后,鄒部長(zhǎng)說(shuō),災(zāi)害是無(wú)情的,但困難是暫時(shí)的,各學(xué)校要在確保正常教學(xué)秩序的同時(shí),抓緊教學(xué)樓等功能用房的維修加固修繕工作,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),鄒部長(zhǎng)指出,面對(duì)當(dāng)前的困難和挑戰(zhàn),廣大教育工作者,更要愛(ài)崗敬業(yè),克服困難,堅(jiān)定“戰(zhàn)勝災(zāi)害、重建校園”的信心,不辱使命,教書育人,為人師表,在恢復(fù)重建中一如既往地努力工作,齊心協(xié)力克服困難,以良好的精神狀態(tài)去戰(zhàn)勝災(zāi)害,為我區(qū)教育事業(yè)再作新的貢獻(xiàn)。青山湖區(qū)教育系統(tǒng)召開(kāi)科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)

教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

元月18日,青山湖區(qū)教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在局會(huì)議室召開(kāi)。區(qū)教體局黨委書記徐笑西,副局長(zhǎng)黃昌國(guó)、副局長(zhǎng)鄧風(fēng)維,紀(jì)檢書記李澤民,局黨委委員黃群山出席了會(huì)議,局機(jī)關(guān)全體黨員,各中小學(xué)校長(zhǎng)、書記及幼兒園園長(zhǎng)共計(jì)五十余人參加了會(huì)議。會(huì)議由黃群山同志主持。

會(huì)上,黃群山宣讀了《中共青山湖區(qū)委關(guān)于在全區(qū)共產(chǎn)黨員中開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》。

徐笑西書記就開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作了動(dòng)員講話,著重闡述了活動(dòng)的目的、意義、要求,并宣讀了《青山湖區(qū)教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員科學(xué)發(fā)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作方案》。徐笑西書記指出:開(kāi)展這次科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要進(jìn)一步牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,意識(shí)的再增強(qiáng),能力的再提高。并要求各單位要嚴(yán)格按照方案的要求,做好各個(gè)階段工作,深入扎實(shí)地搞好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,取得實(shí)實(shí)在在的效果,以扎實(shí)、創(chuàng)新的舉措,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)邁上新臺(tái)階。青山湖區(qū)教育學(xué)會(huì)舉行第13屆學(xué)術(shù)年會(huì)

青山湖區(qū)教育學(xué)會(huì)于2008年1月25日—26日召開(kāi)第13屆學(xué)術(shù)年會(huì),出席年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有教體局班子成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)及會(huì)員代表共160余人。

本次年會(huì)由副理事長(zhǎng)鄧風(fēng)維主持,教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、區(qū)教體局局長(zhǎng)王海波作年會(huì)工作報(bào)告,報(bào)告中,王局長(zhǎng)對(duì)教育學(xué)會(huì)兩年來(lái)的工作給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為教育學(xué)會(huì)認(rèn)真貫徹辦會(huì)宗旨、履行學(xué)會(huì)職責(zé),積極開(kāi)展調(diào)查研究和教育研究,充分發(fā)揮了群眾團(tuán)體在教育工作和教育改革中的橋梁、紐帶作用。希望教育學(xué)會(huì)進(jìn)一步做好工作,發(fā)揮好學(xué)會(huì)在教育改革中的作用。會(huì)上,熊信國(guó)副局長(zhǎng)宣讀了區(qū)教體局關(guān)于對(duì)第三屆“崛起杯”教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勝單位和個(gè)人的表彰決定,并對(duì)獲獎(jiǎng)單位進(jìn)行表彰。本屆年會(huì)共收到論文近500篇,有近400篇論文分別獲一、二等獎(jiǎng),3位校長(zhǎng)代表在“校長(zhǎng)論壇”上進(jìn)行了交流。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)宣傳部鄒曉東部長(zhǎng)為大會(huì)發(fā)來(lái)了賀詞,并希望教育學(xué)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),創(chuàng)造性地做好學(xué)會(huì)工作。最后由副理事長(zhǎng)鄧風(fēng)維作會(huì)議總結(jié)。整個(gè)會(huì)議議程充滿了學(xué)習(xí)、求知、研討、思辯的濃濃學(xué)術(shù)氛圍。區(qū)教體局召開(kāi)安全維穩(wěn)工作會(huì) 為深入貫徹落實(shí)我區(qū)安全維穩(wěn)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全國(guó)兩會(huì)期間全區(qū)教育系統(tǒng)安全維穩(wěn)工作,切實(shí)維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。3月6日下午,青山湖教體局在局會(huì)議室召開(kāi)了全區(qū)教育系統(tǒng)信訪安全維穩(wěn)工作會(huì)議。局長(zhǎng)王海波、副局長(zhǎng)鄧風(fēng)維、局紀(jì)委書記李澤民出席了會(huì)議,全區(qū)各中心小學(xué)校長(zhǎng)、區(qū)直學(xué)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)及幼兒園園長(zhǎng)參加了會(huì)議,會(huì)議由李澤民同志主持。

會(huì)上,局紀(jì)委書記李澤民同志傳達(dá)了區(qū)安全維穩(wěn)工作會(huì)議精神,通報(bào)了今年1月份以來(lái)信訪問(wèn)題的調(diào)查處理情況,并對(duì)今后信訪工作進(jìn)行了布置,提出兩會(huì)期間要開(kāi)展一次信訪穩(wěn)定隱患大排查,及時(shí)掌握信息。要確保24小時(shí)通信暢通,實(shí)行零報(bào)告制度,除特殊情況之外,一律不得組織外出活動(dòng),同時(shí)要繼續(xù)抓好校務(wù)公開(kāi)工作,加強(qiáng)廉政建設(shè)。

鄧風(fēng)維副局長(zhǎng)通報(bào)了開(kāi)學(xué)前后安全督查情況,并對(duì)下一步做好學(xué)校安全工作進(jìn)行布置。強(qiáng)調(diào),各校在安全工作方面要做到“五勤”:即勤動(dòng)腦—時(shí)刻牢記安全工作重要性做到安全工作早謀劃;勤動(dòng)口—加大安全工作宣傳力度,做到安全教 育常規(guī)化;勤動(dòng)眼—平時(shí)要多看、多查,力爭(zhēng)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全隱患;勤動(dòng)手—發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即整改,勤動(dòng)腳—平時(shí)要多巡視,加大安全隱患的排查力度。

王海波局長(zhǎng)針對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)信訪安全維穩(wěn)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),指出:現(xiàn)正處于全國(guó)兩會(huì)期間,大家要提高政治敏銳性,充分認(rèn)識(shí)做好信訪安全穩(wěn)定工作的重要性。當(dāng)前教師待遇問(wèn)題與教育收費(fèi)問(wèn)題是影響我區(qū)教育系統(tǒng)穩(wěn)定的主要問(wèn)題,我們要直面正視這些問(wèn)題,下重力切實(shí)抓好解決好突出問(wèn)題,特別是教育收費(fèi)問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大專項(xiàng)項(xiàng)目報(bào)告制度的執(zhí)行力度,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,加強(qiáng)督查和檢查,嚴(yán)肅查處一批頂風(fēng)違紀(jì)的問(wèn)題。同時(shí)要加強(qiáng)紀(jì)律教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的教育環(huán)境,為構(gòu)建和諧青山湖作出新的貢獻(xiàn)。

熊曉武局長(zhǎng)來(lái)我區(qū)指導(dǎo)教育督導(dǎo)評(píng)估工作 3月13日下午,南昌市教育局熊曉武局長(zhǎng)、市教育督導(dǎo)室程大新主任一行蒞臨我區(qū)就省政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行調(diào)研。

調(diào)研會(huì)上,程大新主任首先就整個(gè)教育督導(dǎo)工作的要求、內(nèi)容、程序等方面情況進(jìn)行了介紹。區(qū)教體局王海波局長(zhǎng)匯報(bào)了此次迎檢活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。

熊曉武局長(zhǎng)提出,青山湖區(qū)要站在和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展的高度,大力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,認(rèn)真做好督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)迎檢工作,爭(zhēng)取進(jìn)入全省前3名。當(dāng)前要重點(diǎn)抓好以下工作:一是要抓好一支迎檢隊(duì)伍。二是要搞好一個(gè)迎檢方案。三是要組織好各項(xiàng)迎檢材料。四是落實(shí)好幾個(gè)備檢點(diǎn),展示教育亮點(diǎn)。五是增加投入,保障迎檢經(jīng)費(fèi)。

胡小洪區(qū)長(zhǎng)首先對(duì)市教育局多年來(lái)給予青山湖教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心重視和大力支持表示感謝,同時(shí)對(duì)我區(qū)迎檢工作提出了具體要求。一是要明確一個(gè)目標(biāo),即保優(yōu)秀爭(zhēng)前三。二是要迅速形成一個(gè)迎檢方案。三是要迅速進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員。四是要迅速做實(shí)軟件硬件。五是迅速落實(shí)各方責(zé)任。六是要定期跟蹤督導(dǎo),每周一調(diào)度。七是要迅速落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)鄒曉東,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)胡燕琴參加了教育督導(dǎo)評(píng)估調(diào)研會(huì)。青山湖區(qū)召開(kāi)迎省教育督導(dǎo)評(píng)估工作調(diào)度會(huì)

3月20日下午,區(qū)政府在會(huì)議中心一樓會(huì)議室召開(kāi)青山湖區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)。區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、街辦、園區(qū)黨政一把手及分管領(lǐng)導(dǎo),各中小學(xué)、職校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)以及區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各科室負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。區(qū)人大副主任李久華、市委提名的副區(qū)長(zhǎng)胡燕琴、區(qū)政協(xié)副主席龔曉新、區(qū)政協(xié)副主席、財(cái)政局長(zhǎng)余天平出席會(huì)議,市教育局督導(dǎo)室主任程大新同志應(yīng)邀出席會(huì)議。區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)胡小洪同志到會(huì)并作重要講話,會(huì)議由區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)鄒曉東同志主持。

胡小洪區(qū)長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào),這次省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估對(duì)青山湖區(qū)來(lái)說(shuō)是件大事,是件急事,是件難事,同時(shí)也是一件好事,要求大家要在壓力中奮進(jìn),化壓力為動(dòng)力,爭(zhēng)分奪秒,搶抓進(jìn)度,并希望能以此次教育工作督導(dǎo)為契機(jī),整體改變辦學(xué)條件,全面提升教育整體水平。

胡區(qū)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)要求,要做好此次迎檢工作,實(shí)現(xiàn)區(qū)里提出的“保優(yōu)秀,爭(zhēng)前三”的目標(biāo),各級(jí)各部門就一定要在這 次迎檢工作中務(wù)必做到五個(gè)“必須十分清楚”,即:對(duì)迎檢的意義必須十分清楚;對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)必須十分清楚;對(duì)檢查的內(nèi)容必須十分清楚;對(duì)爭(zhēng)先的目標(biāo)必須十分清楚;對(duì)各級(jí)的責(zé)任必須十分清楚。

會(huì)上,區(qū)教體局局長(zhǎng)王海波同志傳達(dá)了全省教育督導(dǎo)相關(guān)會(huì)議精神,并站在業(yè)務(wù)部門的角度就全區(qū)如何做好迎檢工作提出相關(guān)意見(jiàn)。市教育局督導(dǎo)室主任程大新同志分別從省教育工作督導(dǎo)評(píng)估的背景意義、省督導(dǎo)組如何開(kāi)展督導(dǎo)工作以及迎檢工作的建議等三個(gè)方面進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),并在介紹東湖區(qū)、南昌縣等縣區(qū)迎檢經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就青山湖區(qū)如何做好這次省政府對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估提出了具體要求。隨后,區(qū)發(fā)改委、羅家鎮(zhèn)、揚(yáng)子洲鄉(xiāng)、南鋼學(xué)校等4個(gè)單位負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言。

最后,區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)鄒曉東同志就我區(qū)做好迎檢工作提出了兩方面的要求,一方面要求大家要做到“四個(gè)克服”,即:一要克服麻木不仁的思想;二要克服僥幸的心理;三要克服畏難的心理;四要克服舍不得的心理。另一方面要求大家對(duì)迎檢工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求,高強(qiáng)度推進(jìn),切實(shí)做到“六 個(gè)好”:一是會(huì)議精神要傳達(dá)好;二是迎檢進(jìn)度要掌握好;三是要總結(jié)提煉好;四是要指導(dǎo)督查好;五是要分工合作好;六是要示范引導(dǎo)好。

【學(xué)校動(dòng)態(tài)】

湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行校園集體舞大賽 12月28日下午,青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)在永人小學(xué)三樓大禮堂隆重舉行了校園集體舞大賽。

本次大賽由鎮(zhèn)中心小學(xué)組織,特邀教體局王湘貴局長(zhǎng)親臨大賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。活動(dòng)本著公平、公正的原則,制定了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,就服裝、面貌、隊(duì)列、動(dòng)作、效果等方面提出了具體的要求。比賽中,各校代表隊(duì)的動(dòng)作整齊、情緒盎然,熱情飽滿,展現(xiàn)了新時(shí)期師生的良好精神風(fēng)貌。

揚(yáng)子洲鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)校管理考核評(píng)比工作 1月16至17日,揚(yáng)子洲鄉(xiāng)中心小學(xué)對(duì)所屬七所村小管理工作進(jìn)行了考核評(píng)比。

該次考評(píng)內(nèi)容包括有工作計(jì)劃、安全工作、普及程度、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理、兩操、校務(wù)公開(kāi)、辦實(shí)事情況、校務(wù)日志、校園文化、攤點(diǎn)整治等11個(gè)大項(xiàng)目,共45個(gè)小項(xiàng)目。中心小學(xué)成員按照考核打分細(xì)則對(duì)各校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查并當(dāng)場(chǎng)打分。在檢查過(guò)程中,檢查組成員對(duì)學(xué)校管理工作做得出色的學(xué)校給予了充分肯定,并希望這些學(xué)校再接再勵(lì)進(jìn)一步完善學(xué)校管理體系,爭(zhēng)取在今后工作中取得新的成績(jī)。同時(shí)針對(duì)某些學(xué)校在管理上存在較大差距的現(xiàn)狀,檢查組提出了具體整改意見(jiàn),并責(zé)令其限期整改到位。

據(jù)悉,在此次考評(píng)中,八一嘉實(shí)希望小學(xué)、紅星小學(xué)、南林小學(xué)分別獲得前三名。

羅家鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行安全排查

根據(jù)2月26日省教育廳召開(kāi)的關(guān)于在全國(guó)兩會(huì)期間要做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作電視電話會(huì)議精神,羅家鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了全面的安全排查。

為將會(huì)議精神貫徹落實(shí)到位,羅家鎮(zhèn)中心小學(xué)迅速召開(kāi)班子成員就學(xué)校安全工作進(jìn)行研究布置,安排專門人員下到各村小逐間逐間就安全隱患進(jìn)行全面排查。據(jù)了解,各村小 主要存在線路老化、教學(xué)樓扶手不牢固、雪災(zāi)后車棚倒塌、教學(xué)樓天花板松裂脫落、教學(xué)樓鐵窗生銹、空調(diào)外支架不牢固等安全隱患。針對(duì)上述問(wèn)題,羅家鎮(zhèn)中心小學(xué)要求各校必須立即整改,并提出了整改到位的時(shí)間和具體要求。同時(shí),中心小學(xué)對(duì)整改到位的學(xué)校進(jìn)行了復(fù)查,徹底消除安全隱患、確保師生安全。據(jù)悉,各村小學(xué)已整改到位。

文教路小學(xué)舉辦“希望杯”教學(xué)競(jìng)賽 為了提高青年教師教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),文教路小學(xué)于2008年3月5日開(kāi)始舉辦第三屆“希望杯”青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,同時(shí)為學(xué)校參加青山湖區(qū)第四屆“崛起杯”選拔選手。

本次競(jìng)賽,學(xué)校高度重視,教師積極參與。通過(guò)競(jìng)賽,進(jìn)一步加深了教師們對(duì)新課程理念的理解,提高了教師們實(shí)施新課程教學(xué)的能力,對(duì)促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,深化新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教育教學(xué)能力起到了積極的推動(dòng)作用。

本屆比賽在全校引起了較大的反響,極大地激發(fā)了青年教師參與教學(xué)改革的熱情及開(kāi)展教學(xué)研究的積極性。另外,該校 還讓結(jié)對(duì)學(xué)校----梁萬(wàn)小學(xué)的青年教師也參與進(jìn)來(lái),進(jìn)行手拉手幫扶活動(dòng),為促進(jìn)我區(qū)校際間的交流增添了新的舉措。

【光榮榜】

★2008年元月青山湖區(qū)教體局被評(píng)為全市成人高校招生工作先進(jìn)集體。

★2008年2月青山湖區(qū)教體局被南昌市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)評(píng)為“平安單位”。

★2008年2月青山湖區(qū)教體局被評(píng)為2007年度精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位。

★2008年2月青山湖區(qū)教體局被評(píng)為區(qū)直機(jī)關(guān)先進(jìn)單位。★2008年3月青山湖區(qū)教體局被評(píng)為全市學(xué)校及周邊治安綜合治理先進(jìn)單位。

★2008年3月青山湖區(qū)教體局被評(píng)為區(qū)2007年度宣傳工作先進(jìn)單位。

★2008年3月青山湖區(qū)教體局被評(píng)為區(qū)整頓“五風(fēng)”系列教育活動(dòng)先進(jìn)單位。

★2008年2月鐵路二小被市教育局授予“依法治校示范校”榮譽(yù)。

★2008年2月南昌市青新小學(xué)、鐵二小、湖坊鎮(zhèn)上海路小學(xué)被南昌市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)評(píng)為“平安校園”。【一句話信息】

◆1月10日,昌東工業(yè)區(qū)中心小學(xué)為2007年退休教師舉行了歡送會(huì)。與會(huì)同志充分肯定了李建中等六位退休老師三十多年來(lái)在教育事業(yè)上做出的貢獻(xiàn),向他們的光榮退休表示祝賀,對(duì)他們?yōu)椴龞|工業(yè)區(qū)教育做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。

◆1月16日,區(qū)教體局召開(kāi)了青山湖區(qū)片區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。與會(huì)人員認(rèn)為,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開(kāi),使大家開(kāi)闊了視野、明確了思路,回去后將吸取兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),把學(xué)校辦得更好。

◆2008年2月22日上午,青山湖區(qū)2007年電教工作總結(jié)會(huì)暨2008年電教工作部署會(huì)在上海路小學(xué)召開(kāi)。市現(xiàn)代教育技術(shù)中心陳毓梅書記,李佐奇主任應(yīng)邀參加了會(huì)議,會(huì)上,熊信國(guó)副局長(zhǎng)總結(jié)了2007年的電教工作,并對(duì)2008年的電教工作做了周密部署。王海波局長(zhǎng)作重要講話。大家一致認(rèn)為這次會(huì)議為青山湖區(qū)2008年電教工作開(kāi)了一個(gè)好頭。

◆2008年3月5日,區(qū)委常委、紀(jì)委書記萬(wàn)衛(wèi)國(guó)在教體局局長(zhǎng)王海波、黨委書記徐笑西的陪同下,親臨新才學(xué)校指導(dǎo)“廉政文化”進(jìn)校園工作。◆3月4日下午永人小學(xué)的少先隊(duì)員弘揚(yáng)“雷鋒精神”、“共筑誠(chéng)信南昌”,來(lái)到南昌市繁華的北京東路,大家一邊唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨??”,一邊為北京東路的數(shù)十個(gè)公交站臺(tái)洗臉,以實(shí)際行動(dòng)美化南昌。

◆2008年2月29日至3月1日青山湖區(qū)教體局工會(huì)組織了全局系統(tǒng)教工乒乓球比賽。我局徐笑西書記、局黨委委員,職校副校長(zhǎng)黃群山親自代表區(qū)機(jī)關(guān)隊(duì)參賽。比賽期間,王海波局長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)看望各單位運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過(guò)兩天激烈角逐,湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)、鐵二小、區(qū)機(jī)關(guān)分別獲得團(tuán)體總分前三名。

◆3月11日,區(qū)教體局副局長(zhǎng)熊信國(guó)召集部分區(qū)屬學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞今年學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了座談。會(huì)上,各校校長(zhǎng)踴躍發(fā)言,最后熊局長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校班子建設(shè),根據(jù)自己的工作體會(huì)作了發(fā)言。

◆南動(dòng)學(xué)校為提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),豐富校本教研活動(dòng),于3月11日下午舉行了本學(xué)期首屆青年教師說(shuō)課比賽。

◆為鼓勵(lì)廣大教師積極投身于多媒體教學(xué)研究和應(yīng)用。城東學(xué)校于3月13日成功地舉行了首屆“城東杯”教師打字比賽。

報(bào):市教育局、市體育局

熊桂金書記、胡小洪區(qū)長(zhǎng)、鄒曉東部長(zhǎng)

送:區(qū)委辦,區(qū)委宣傳部,區(qū)政府辦,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)分管教育領(lǐng)導(dǎo),各中小學(xué),區(qū)直屬幼兒園,局各科、室、站 電話(傳真):8102601 電子郵箱:qshjtjbgs@163.com 編輯: 李光明

第二篇:教體黨發(fā)〔

麥區(qū)教體黨發(fā)?2011?36號(hào)

關(guān)于印發(fā)《天水市麥積區(qū)教育體育系統(tǒng) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

各學(xué)校、幼兒園:

根據(jù)《天水市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》(天教黨發(fā)?2011?37號(hào))、《中共天水市麥積區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》(區(qū)委辦發(fā)?2011?117號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,經(jīng)區(qū)教體局黨委討論研究,制定了《天水市麥積區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》。現(xiàn)予印發(fā),請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

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附件:天水市麥積區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案

二〇一一年十月十日

主題詞:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

破解難題

實(shí)施方案

通知 抄送:市教育局、區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 中共天水市麥積區(qū)教育體育局委員會(huì)

2011年10月10日印

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天水市麥積區(qū)教育體育系統(tǒng)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案

按照市教育局、區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求,為進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),破解發(fā)展難題,確保全區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)教育跨越式發(fā)展,根據(jù)《天水市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》(天教黨發(fā)發(fā)?2011?37號(hào))、《中共天水市麥積區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》(區(qū)委辦發(fā)?2011?117號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,現(xiàn)就全區(qū)教育體育系統(tǒng)中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng),制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

(一)指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“堅(jiān)持以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾為主題,深入一線,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的指示精神和中央、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一系列部署要求,緊緊圍繞實(shí)施全區(qū)“13345”發(fā)展戰(zhàn)略和“十二五”規(guī)劃,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和主動(dòng)性,切實(shí)破解一些影響教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的矛盾和問(wèn)題,解決一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,增進(jìn)廣大黨員與人民群眾的思想感情,真正使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為群眾滿意的工程。

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(二)總體要求

按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)服務(wù)教育發(fā)展大局的基本要求,深刻認(rèn)識(shí)著力破解發(fā)展難題是檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。高度重視,積極行動(dòng),立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持走群眾路線,問(wèn)計(jì)于民,堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合中心工作,認(rèn)真梳理并解決一些影響和制約科學(xué)發(fā)展的難題,科學(xué)制定實(shí)施方案和破解措施,緊緊圍繞教育均衡發(fā)展、破解“兩基”水平亟待提高的問(wèn)題,破解教育質(zhì)量穩(wěn)而不升的問(wèn)題,破解教育發(fā)展不均衡的問(wèn)題,破解教育信息化水平不高的問(wèn)題,破解教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高的問(wèn)題,破解職教幼教發(fā)展滯后的問(wèn)題,破解教育環(huán)境不優(yōu)的問(wèn)題。

二、時(shí)間安排和范圍對(duì)象

(一)時(shí)間安排

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)從即日起到黨的十八大之前結(jié)束。

(二)范圍對(duì)象

破解難題活動(dòng)按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分層實(shí)施的原則,在教育體育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員中全面開(kāi)展。按照市教育局、區(qū)委的要求,區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)全區(qū)教育系統(tǒng)破解難題主題活動(dòng)。

三、重點(diǎn)任務(wù)和推進(jìn)步驟

(一)重點(diǎn)任務(wù)

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按照分層分領(lǐng)域確定亟需解決的重點(diǎn)問(wèn)題的要求,各學(xué)校、幼兒園應(yīng)根據(jù)本方案確定的重點(diǎn)任務(wù)和難題確定一些本單位破解的難題,難題的收集、梳理和確定要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣聚民意,集中歸納后經(jīng)本單位黨組織會(huì)議審議后上報(bào),由區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議確定。

全區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題重點(diǎn)工作任務(wù):

1、圍繞全區(qū)教育均衡發(fā)展破解難題。堅(jiān)持把全區(qū)教育布局調(diào)整做為教育可持續(xù)發(fā)展的重要抓手,著力查找和破解一批制約教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,推進(jìn)教育管理和質(zhì)量、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育資源整合、規(guī)范教育辦學(xué)和收費(fèi)行為、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和維護(hù)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作。

2、圍繞學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量提升破解難題。針對(duì)教育發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,找準(zhǔn)突破口,著力解決教育資源整合、“兩基”迎國(guó)檢方面存在的問(wèn)題,制約教育質(zhì)量提升的難題,確保教育科學(xué)和諧發(fā)展。

3、圍繞推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)破解難題。堅(jiān)持把實(shí)施教育資源整合、義務(wù)教育、學(xué)前教育和特殊教育均衡發(fā)展、推動(dòng)教育較快發(fā)展作為主要推動(dòng)力,加快推進(jìn)一批重大基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè),引導(dǎo)各類資金向基礎(chǔ)教育等領(lǐng)域傾斜,促進(jìn)教育項(xiàng)目向更廣更深層次發(fā)展。

4、圍繞深化改革破解難題。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合配套改革,著力查找和破解一批制約教育發(fā)展的體制機(jī)制性問(wèn)題,促進(jìn)教

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育的改革和發(fā)展。著力解決城區(qū)學(xué)校大班額、擇校問(wèn)題等為主要內(nèi)容確定難題。

5、圍繞創(chuàng)辦“人民滿意學(xué)校”破解難題。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,著力查找和破解一批與群眾關(guān)心關(guān)注、與千家萬(wàn)戶息息相關(guān)的教育問(wèn)題,加快各類教育發(fā)展和師資力量的統(tǒng)籌力度,推進(jìn)民生教育,使人民群眾共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

6、圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)破解難題。從教育體育系統(tǒng)各級(jí)黨組織的實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)基層黨建工作的著力點(diǎn),著力查找和破解一批涉及黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題,發(fā)揮好基層黨組織推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的作用。積極開(kāi)展“黨建示范點(diǎn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),全面完成《黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。

(二)推進(jìn)步驟

1、梳理分析,確定難題。各學(xué)校、幼兒園集中利用一周左右時(shí)間,圍繞重點(diǎn)任務(wù),摸排查找難題。要深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),廣泛征求各方面意見(jiàn),圍繞本單位制約教育發(fā)展、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、社會(huì)普遍關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與破解難題主題活動(dòng)的積極性,各學(xué)校、幼兒園黨組織要認(rèn)真分析梳理出的突出問(wèn)題,確定1一2 件需要重點(diǎn)破解的難題,重點(diǎn)確定經(jīng)過(guò)一年左右時(shí)間努力能夠解決或見(jiàn)到成效的難題,確定的難題經(jīng)過(guò)黨支部會(huì)審議通過(guò)后上報(bào)區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

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2、明確職責(zé)、制定方案。對(duì)確定的難題要按照“一難題一方案”的要求,認(rèn)真制定難題破解方案,方案要做到“五明確”:即難題的具體內(nèi)容明確、工作措施明確、責(zé)任人和責(zé)任單位明確、時(shí)間要求明確、預(yù)期效果明確。各學(xué)校、幼兒園要對(duì)破解事宜作出公開(kāi)承諾,把擬解決的難題和辦理方案以適當(dāng)形式向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督。難題破解方案于10 月15日前報(bào)區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、強(qiáng)化措施、破解難題。各單位要高度重視,對(duì)破解的難題要分清輕重緩急,從群眾反映強(qiáng)烈、愿望迫切的難題入手,從通過(guò)努力能成功破解的難題抓起。對(duì)久拖未決的歷史遺留難題,牽涉面廣的難題,事關(guān)全局工作、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的難題,可通過(guò)組建破解難題專項(xiàng)工作小組,召開(kāi)工作推進(jìn)協(xié)調(diào)會(huì)等方式予以推進(jìn),力爭(zhēng)取得階段性成果。要把破解難題主題活動(dòng)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的動(dòng)力和抓手,以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效來(lái)檢驗(yàn)主題活動(dòng)。

4、總結(jié)提升、鞏固成果。各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真總結(jié)在破解難題主題活動(dòng)中形成的好的思路、方法與措施,并提煉上升為指導(dǎo)面上工作的典型案例和通用做法,上升到政策層面和制度層面,形成一批惠民利民的政策措施和長(zhǎng)效機(jī)制,使破解難題既出實(shí)踐成果,又出制度成果。破解難題主題活動(dòng)既要努力解決好具體問(wèn)題,更要從政策制度層面形成一套長(zhǎng)效機(jī)制,防止同類問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn),防止解決了舊問(wèn)題又引發(fā)新的問(wèn)題。

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要堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊破解、邊總結(jié),將零散經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成熟做法制度化、有效措施規(guī)范化,做到解決一個(gè)問(wèn)題、堵塞一個(gè)漏洞、形成一項(xiàng)制度、立下一個(gè)規(guī)矩,為解決發(fā)展中面臨的各種問(wèn)題提供制度和機(jī)制保障。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校、幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的第一責(zé)任人,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),履行牽頭抓總的職責(zé)。班子成員和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入教學(xué)一線,幫助指導(dǎo)教師破解難題。各黨組織要?jiǎng)訂T引導(dǎo)廣大黨員和干部積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng),在為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)與“窗口月”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),整合各方面資源,集中力量破解難題,在破解難題中深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

(二)統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn)。各學(xué)校、幼兒園要把破解難題活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其他常規(guī)活動(dòng)、規(guī)定動(dòng)作與日常中心工作統(tǒng)籌安排,做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)的進(jìn)程,加強(qiáng)上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)。要把破解難題主題實(shí)踐活動(dòng)與“公開(kāi)承諾”、“窗口月”、教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作及當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。區(qū)教育體育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將按照省市要求,加大系統(tǒng)內(nèi)的指導(dǎo)和督查,及時(shí) —8—

研究解決具體問(wèn)題,指導(dǎo)和推動(dòng)工作落實(shí)。通過(guò)實(shí)行雙月報(bào)告制度、實(shí)地調(diào)查研究、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等方式,及時(shí)掌握各學(xué)校、幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

(四)廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛。要把破解難題主題活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳的重點(diǎn),采取新聞報(bào)道、公示公開(kāi)、信息簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳破解難題的重大意義、進(jìn)展情況和實(shí)際成效,要加強(qiáng)信息報(bào)送,加大上下和橫向溝通,抓點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)深入開(kāi)展。對(duì)破解難題工作不力、進(jìn)展緩慢、群眾意見(jiàn)較大的要跟蹤問(wèn)效,為破解難題主題活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。

附件:

1、天水市麥積區(qū)教育體育系統(tǒng)亟待破解的難題匯總表

2、天水市麥積區(qū)教育體育系統(tǒng)破解難題主題活動(dòng)進(jìn)展情況報(bào)表

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第三篇:體教田徑期末考試

一、是非題

1、賽事主管遇到必要時(shí),可以修改競(jìng)賽規(guī)程。()

2、發(fā)令員的“預(yù)備”口令到鳴槍時(shí)間是看運(yùn)動(dòng)員是否全部穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn)。()

3、計(jì)時(shí)員應(yīng)聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲開(kāi)表。()

4、計(jì)時(shí)成績(jī)遇三表成績(jī)不一致時(shí),應(yīng)將三只表的成績(jī)加起來(lái)平均計(jì)算。()5、3000米障礙跑連同水池邊的欄架須越過(guò)35次欄架。()6、800米比賽時(shí),凡平均風(fēng)速超過(guò)2米/秒時(shí),則不承認(rèn)其紀(jì)錄。()

7、在不影響比賽進(jìn)行的情況下,有人陪跑是許可的。()

8、跨欄比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員的起跨腿由欄架外側(cè)跨過(guò),沒(méi)有影響別人,不算犯規(guī)。()

9、發(fā)令員與助理發(fā)令員應(yīng)輪流執(zhí)行發(fā)令工作。()

10、在400米和400米以下的徑賽項(xiàng)目發(fā)令員的口令是“各就位”“預(yù)備”,然后鳴槍。()

11、在全能運(yùn)動(dòng)的徑賽比賽中,搶跑兩次才取消其比賽資格。()

12、風(fēng)速儀放的位置離跑道不得超過(guò)1米,高度離開(kāi)地面約為1米左右。()

13、跳遠(yuǎn)比賽是以決賽中最好的一次成績(jī)判定名次。()

14、撐竿跳高比賽,試跳時(shí)撐竿損壞或折斷,不作試跳失敗論。()

15、運(yùn)動(dòng)員推鉛球時(shí),由于鉛球沒(méi)有靠住額腮部應(yīng)判為犯規(guī)。()

16、全能運(yùn)動(dòng)員,必須參加全部項(xiàng)目的比賽,如其中任何一種項(xiàng)目因犯規(guī)或試跳,試擲失敗而未能得分即不得計(jì)其總分。()

17、跳遠(yuǎn)比賽用單足落地成績(jī)有效。()

18、跳高比賽時(shí),橫桿的各個(gè)面應(yīng)始終朝著各自原定的方位。()

19、投擲項(xiàng)目比賽中,試擲成功舉紅旗,失敗舉白旗。()20、運(yùn)動(dòng)員推鉛球時(shí),將球移至肩軸線后方拋出應(yīng)判為犯規(guī)。()

21、計(jì)時(shí)應(yīng)從發(fā)令槍發(fā)出的閃光或煙開(kāi)始,直至運(yùn)動(dòng)員的任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面的瞬間為止。()

22、鉛球每次試擲后,成績(jī)有效應(yīng)即測(cè)量成績(jī)。從鉛球落地痕跡的最近點(diǎn)取直線至抵趾板前沿。()

23、全能跳高比賽中,只剩下一名運(yùn)動(dòng)員為創(chuàng)跳高單項(xiàng)校記錄,運(yùn)動(dòng)員要求下一高度升4厘米,跳高主裁判同意該運(yùn)動(dòng)員要求。()

24、鐵餅、標(biāo)槍的扇形落地區(qū)均為34.92度。()25、10000米比賽,因參加人數(shù)少,可男女運(yùn)動(dòng)員混合一起比賽,新創(chuàng)成績(jī)予以承認(rèn)。()

26、徑賽須沿順時(shí)針?lè)较蚺苓M(jìn)。()

27、徑賽運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí),檢查長(zhǎng)可根據(jù)檢查員報(bào)告的情況作出處理,有權(quán)取消其錄取資格。()

28、檢查員要在跨欄比賽前復(fù)查欄間距離和欄架高度,數(shù)量等。()

29、發(fā)令員有權(quán)警告與取消運(yùn)動(dòng)員的比賽資格。()30、400米及400米以下的徑賽運(yùn)動(dòng)員,必須采用蹲踞式起跑。()

31、起跑鳴槍前,如運(yùn)動(dòng)員的手或腳離開(kāi)自己的位置即判為犯規(guī)。()

32、女子七項(xiàng)全能中800米分組時(shí),應(yīng)把前六項(xiàng)積分較多的運(yùn)動(dòng)員分在一個(gè)組內(nèi)進(jìn)行比賽。()

33、跳遠(yuǎn)比賽時(shí)采用前空翻姿勢(shì)成績(jī)有效。()

34、田賽及格賽的成績(jī)不能作為正式比賽成績(jī)。()

35、撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員,為了適應(yīng)自己的習(xí)慣可請(qǐng)求將撐竿跳高架前后移動(dòng)。()

36、推鉛球的成績(jī)是以1厘米為最小單位,標(biāo)槍、鐵餅的成績(jī)丈量是以2厘米為最小單位。()

37、分道跑的項(xiàng)目踏在右側(cè)分道線上不算犯規(guī)。()

38、比賽時(shí),若運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外技術(shù)指導(dǎo),田賽裁判長(zhǎng)應(yīng)提出警告。()

39、徑賽運(yùn)動(dòng)員在中途擅自離開(kāi)跑道或比賽路線,則不得繼續(xù)參加比賽。()40、跳遠(yuǎn)比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員助跑時(shí)在任何位置跑出助跑道標(biāo)志線不算犯規(guī)。()

41、徑賽裁判長(zhǎng)有權(quán)對(duì)在比賽中因受別人影響而遭到損失的運(yùn)動(dòng)員,可使其參加下一賽次的比賽。()

42、徑賽項(xiàng)目檢錄時(shí),凡點(diǎn)名不到者均應(yīng)取消其比賽資格。()

43、接力項(xiàng)目比賽,檢錄員應(yīng)將檢錄單分別交給各接力區(qū)的檢查員。()

44、在800米以上的各項(xiàng)賽跑中,起跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員手不得觸地。()45、200米賽跑的運(yùn)動(dòng)員在參加下一賽次之間,最少應(yīng)保證有90分鐘的休息時(shí)間。()46、800米和800米以上的徑賽項(xiàng)目發(fā)令員的口令是“各就位”然后“鳴槍”。()

47、男子十項(xiàng)全能比賽中,前九項(xiàng)成績(jī)總分取得第一名,最后一項(xiàng)放棄其總成績(jī)的總分還是第一名成績(jī)有效。()

48、接力賽跑中,在接力區(qū)內(nèi)完成傳接棒應(yīng)以運(yùn)動(dòng)員身體的位置為標(biāo)準(zhǔn)。()

49、跳高運(yùn)動(dòng)員的試跳,采用單腳或雙腳起跳均可。()50、三級(jí)跳遠(yuǎn)第三跳必須是用雙腳落入沙坑內(nèi)才算完成三級(jí)跳遠(yuǎn)的完整動(dòng)作。()

51、每個(gè)計(jì)時(shí)員都應(yīng)獨(dú)立工作,不得相互對(duì)表。()

52、運(yùn)動(dòng)員在比賽中,如被取消比賽資格,則取消比賽資格前的所有成績(jī)?nèi)匀挥行А#ǎ?3、100米欄和110米欄的風(fēng)速測(cè)定應(yīng)計(jì)13秒。()

54、競(jìng)走兩腳交叉邁步時(shí),始終要與地面保持不間斷的接觸,不得有兩腳同時(shí)離地的情況發(fā)生。

()

55、馬拉松全程比賽距離42190米。()

56、撐竿跳高比賽時(shí)兩手都可上下移動(dòng),離地后也可倒手不算犯規(guī)。()57、1000米以上距離,編排比賽秩序時(shí),不排在同一天舉行。()

58、全能運(yùn)動(dòng)比賽如總分相等時(shí),則以得分較高的單項(xiàng)數(shù)量多者為優(yōu)勝,如仍不能判定時(shí),則以任何一個(gè)單項(xiàng)得分最多者名次列前。()

59、任何抗議須于成績(jī)宣告后1小時(shí)內(nèi)向仲裁委員會(huì)提出。()60、鉛球推出后,必須等球落地,身體恢復(fù)穩(wěn)定后才準(zhǔn)從圈的前半部走出。()61、鐵餅比賽中,鐵餅出手后碰到護(hù)籠落到有效區(qū)內(nèi),應(yīng)判為試擲成功。()62、投擲標(biāo)槍可以采用旋轉(zhuǎn)式的方法。()63、跨欄比賽中,無(wú)意將欄架全部碰到,在不影響別人時(shí),不判犯規(guī)。()64、全能各單項(xiàng)比賽的間隔時(shí)間最少為45分鐘。()65、跳遠(yuǎn)比賽用單足落地成績(jī)有效。()66、投擲圈內(nèi)的比賽項(xiàng)目,凡投擲器械落在分角線上,如丈量點(diǎn)在場(chǎng)內(nèi)則成績(jī)有效。()67、鐵餅、標(biāo)槍的扇形落地區(qū)均為45度。()68、鉛球必須完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi),試擲方為有效。()69、三級(jí)跳項(xiàng)目:起跳順序是跨步跳,跨步跳和一次跳躍。()70、接力賽跑時(shí),發(fā)令員應(yīng)負(fù)責(zé)為第1棒運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備接力棒。()71、發(fā)令員發(fā)現(xiàn)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)搶跑時(shí),應(yīng)分別提出警告。()72、接力跑時(shí),助理發(fā)令員應(yīng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備為第一棒運(yùn)動(dòng)員的接力棒。()73、跳遠(yuǎn)落地后向后走出沙坑判為犯規(guī)。()74、正式比賽時(shí),第一名必須有三名計(jì)時(shí)員計(jì)取成績(jī)。()75、徑賽項(xiàng)目中,以決賽的成績(jī)作為該項(xiàng)最后名次成績(jī)。()76、4×100米接力的預(yù)接區(qū)為20米。()77、馬拉松賽跑的起、終點(diǎn)可設(shè)在田徑場(chǎng)的跑道。()78、在三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中,第二跳以擺動(dòng)的腳觸地即判為一次試跳失敗。()79、跳躍的助跑形式有直線助跑和曲線式助跑。()80、短跑途中跑的技術(shù)關(guān)鍵是后蹬的力量和速度。()81、馬拉松賽跑的起、終點(diǎn)可設(shè)在田徑場(chǎng)的跑道。()82、用右手?jǐn)S標(biāo)槍,標(biāo)槍出手后應(yīng)沿逆時(shí)針?lè)较蜃赞D(zhuǎn)。()83、在投擲項(xiàng)目最后用力中,力作用于器械的時(shí)間越短越好。()84、運(yùn)動(dòng)員在比賽中,如被取消比賽資格,則取消比賽資格前的所有成績(jī)?nèi)匀挥行А#ǎ?5、競(jìng)走兩腳交叉邁步時(shí),始終要與地面保持不間斷的接觸,不得有兩腳同時(shí)離地的情況發(fā) 生。()86、技術(shù)代表或其指定的委托人應(yīng)負(fù)責(zé)各種競(jìng)賽抽簽。()

87、檢錄工作是在徑賽裁判長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。()88、放置欄架時(shí),欄架的欄板后沿應(yīng)與跑道上放置欄架的標(biāo)志后沿重合。()89、在徑賽項(xiàng)目比賽中,出現(xiàn)任何違反規(guī)則的情況,應(yīng)舉紅旗示意。()90、鐵餅運(yùn)動(dòng)員在投擲時(shí),不允許使用手套,可以系皮帶。()91、在田賽項(xiàng)目比賽中,因風(fēng)力和風(fēng)向變化,裁判長(zhǎng)可以更改比賽場(chǎng)地。()92、全程跑距應(yīng)包括起跑線與終點(diǎn)線各自的線寬。()93、運(yùn)動(dòng)員在直跑道上跑出自己的分道,沒(méi)有獲得實(shí)際利益,不應(yīng)取消其比賽資格。()

94、推鉛球時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體的任何部位都可觸及抵趾板的上沿和內(nèi)側(cè)。()95、跨欄比賽中,無(wú)意將欄架全部碰到,在不影響別人時(shí),不應(yīng)取消其比賽資格,也不防礙 承認(rèn)其記錄。()96、當(dāng)手計(jì)時(shí)決定成績(jī)相等時(shí),應(yīng)根據(jù)判讀的1/100秒成績(jī)處理。()97、參加馬拉松比賽,可以男女混合編組。()98、分道跑的項(xiàng)目踏在右側(cè)分道線上不算犯規(guī)。()99、丈量高度時(shí),應(yīng)從地面丈量至橫桿中點(diǎn)的上沿。()100、鐵餅打在護(hù)籠再?gòu)椈兀⒙湓谟行Ы嵌染€內(nèi)沿之內(nèi),成績(jī)有效。()101、跨欄比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員的起跨腿由欄架外側(cè)跨過(guò),沒(méi)有影響別人,不算犯規(guī)。()102、徑賽運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí),檢查主裁判有權(quán)取消他的錄取資格。()103、跳高比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)始計(jì)時(shí)限后申請(qǐng)免跳,應(yīng)同意其申請(qǐng)。()

104、全能運(yùn)動(dòng)比賽如總分相等時(shí),則以得分較高的單項(xiàng)數(shù)量多者為優(yōu)勝,如仍不能判定時(shí),則以任何一個(gè)單項(xiàng)得分最多者名次列前。()

105、全能運(yùn)動(dòng)比賽的田賽遠(yuǎn)度項(xiàng)目試跳、試擲均為六次。()106、田賽項(xiàng)目除高度項(xiàng)目以外,其他所有項(xiàng)目的比賽時(shí)限都為1分鐘。()107、運(yùn)動(dòng)員旋轉(zhuǎn)推球時(shí)一腳從抵趾板上空繞過(guò)未觸及圈外地面不應(yīng)判為犯規(guī)。()108、4*400米的接力預(yù)跑區(qū)為10米。()109、跳高運(yùn)動(dòng)員試跳成功后由橫桿下面返回應(yīng)判為犯規(guī)。()

110、起跳腿與地面的夾角叫起跳角。()111、教學(xué)大綱是教學(xué)工作的重要依據(jù)。()112、全能跳遠(yuǎn)的平均風(fēng)速,每秒不超過(guò)4米者其成績(jī)有效。()113、標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員助跑時(shí),槍尾拖地應(yīng)判為犯規(guī)。()114、單項(xiàng)跳遠(yuǎn)的平均風(fēng)速,每秒不超過(guò)三米者,其成績(jī)有效。()115、跳高比賽進(jìn)行中可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的要求隨時(shí)移動(dòng)跳高架。()

二、填空題

1、田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)一般可分為三個(gè)階段即。

2、中學(xué)體育課中田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)的任務(wù)和特點(diǎn)主要包括三方面,即。

3、跨欄步技術(shù)分為,三個(gè)階段。

4、田徑運(yùn)動(dòng)有三種不同類型的速度,它們分別是。

5、田徑運(yùn)動(dòng)的基本教學(xué)方法有語(yǔ)言法、、、、五種。

6、田徑運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)有廣泛的、、、。

7、田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的主要內(nèi)容有、、、、與,以及 等。

8、田徑運(yùn)動(dòng)的價(jià)值有、、。

9、田徑課開(kāi)設(shè)的內(nèi)容有理論、、課程。

10、直觀教學(xué)法是一種常用的田徑教學(xué)方法,一般包括、、、電影、電視等的演示。

11、田賽項(xiàng)目的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練主要是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)的 和。

12、跨欄跑的運(yùn)動(dòng)成績(jī)是由運(yùn)動(dòng)員的 速度,技術(shù)以及 技術(shù)決定的。

13、對(duì)人體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生作用的力包括 和。

14、選材可分為三個(gè)階段,即初選階段。

15、背越式跳高內(nèi)傾姿勢(shì)進(jìn)入起跳,有利于 和。

16、選材中的年齡問(wèn)題應(yīng)從三個(gè)方面加以考慮,即 年齡、年齡、年齡。

17、恢復(fù)訓(xùn)練是指訓(xùn)練與比賽結(jié)束時(shí)采用各種手段與方法消除 和 疲勞的訓(xùn)練。

18、背越式跳高具有 特征,能與 完美地結(jié)合起來(lái),使技術(shù)動(dòng)作表現(xiàn)出更高的。

19、起跑器常用安裝方式有 和 兩種。20、100米跑的技術(shù)是由、、、四部分組成。

21、騰起初速度是由結(jié)束起跳時(shí)身體重心所具有的 和 所決定的。

22、三級(jí)跳遠(yuǎn)的第一跳為,第二跳為,第三跳為。

23、男子110米欄高為,女子100米欄高為。

24、田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)中產(chǎn)生傷害事故的原因有、、。

25、跳遠(yuǎn)起跳動(dòng)作可以分為、和 三個(gè)階段。

26、標(biāo)槍完整技術(shù)分為、、、和。

27、田徑運(yùn)動(dòng)科學(xué)研究的一般內(nèi)容大體可分為四個(gè)方面,研究、研究、研究、研究。

28、訓(xùn)練課的基本結(jié)構(gòu)由、、三個(gè)部分組成。

29、競(jìng)走項(xiàng)目有 和 項(xiàng)目?jī)煞N。30、男子400米欄高為 女子400米欄高為。

31、接力跑的傳、接棒一般分為、兩種形式。

32、背越式跳高擺臂的方法有 和 兩種,前者有助于,后者有助于。

33、耐力是指按所要求的 盡可能 工作的能力。

34、跨欄步技術(shù)分為、、三個(gè)階段。

35、決定鉛球遠(yuǎn)度的主要因素是。

36、標(biāo)槍的助跑可分為 和 兩個(gè)階段。

37、跑屬于周期性運(yùn)動(dòng),在跑的一個(gè)周期中經(jīng)歷了兩次 狀態(tài)和兩次。

38、田徑運(yùn)動(dòng)跳躍項(xiàng)目是屬于 項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員的 和 的能力對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)起著決定性的作用。

39、決定跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)度的兩個(gè)最基本要素是 和。40、跨欄步技術(shù)分為、、三個(gè)階段。

41、背越式跳高的完整技術(shù)是由、、、、四個(gè)部分組成的。

42、影響跑的力分內(nèi)力和外力:外力有、、、。

43、背向旋轉(zhuǎn)擲鐵餅技術(shù)包括、、和 幾個(gè)部分。

44、田徑運(yùn)動(dòng)健身是人們采用田徑運(yùn)動(dòng)的基本 和 以及在此基礎(chǔ)上拓展的體育健身運(yùn)動(dòng)。

45、單周期訓(xùn)練是把全年分為、、三個(gè)時(shí)期。

46、示范與講解結(jié)合起來(lái),使 與 相結(jié)合。

47、現(xiàn)代田徑運(yùn)動(dòng)的分類,多數(shù)分為競(jìng)走、___ _、_______、______、和__ ____五大類。

48、短跑起跑器安裝方法有兩種,一種是________________,一種是_______________。

49、田徑健身鍛煉的基本原則有、、、、、漸進(jìn)性原則和安全性原則。50、競(jìng)走項(xiàng)目有 和 項(xiàng)目?jī)煞N。

51、田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是完成動(dòng)作的、。

52、田徑健身運(yùn)動(dòng)是以 為手段,以 為目的的身體運(yùn)動(dòng)。

53、中學(xué)選擇田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的基本原則是。

54、田徑運(yùn)動(dòng)的健身方式有、、、、四種。

55、中學(xué)課余田徑訓(xùn)練的是、、。

56、從 要求角度看,選拔運(yùn)動(dòng)員通常有兩種方法,一 是,二是。

57、奧運(yùn)短跑項(xiàng)目有 跑、跑、跑三個(gè)項(xiàng)目。

58、跳高助跑的任務(wù)是使 為。

59、健身跑的練習(xí)方法有、、、、。

60、田徑健身鍛煉的評(píng)價(jià)方法有。61、跳遠(yuǎn)助跑的任務(wù)是,并為。62、鉛球滑步的任務(wù)是 并。63、接力跑傳接棒的方法有 和 兩種。64、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)是指機(jī)體在活動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的各種基本運(yùn)動(dòng)能力,通常包括、、和。

65、田徑跨欄跑的運(yùn)動(dòng)成績(jī)決定于運(yùn)動(dòng)員的___________________、__________________技術(shù),以及_________________技術(shù)。66、《中學(xué)體育教學(xué)大綱》中規(guī)定的田徑教學(xué)內(nèi)容,大致可分為、和 三類。

67、跳高起跳時(shí)起跳腳 接觸地面,接著通過(guò)腳的 至,腳尖朝向 方向。

68、有距離為 米和 米的兩種障礙跑,米障礙跑區(qū)須越過(guò) 次障礙架和 次水池,米須越過(guò) 次障礙架和 次水池。

三、選擇題

1、步長(zhǎng)是由 騰空距離和著地緩沖距離三部分組成。

A、后蹬距離 B、移動(dòng)距離 C、蹬地距離 D、都不是

2、評(píng)定田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是。

A、經(jīng)濟(jì)性、觀賞性 B、實(shí)效性、觀賞性 C、實(shí)效性、經(jīng)濟(jì)性 D、都不是

3、推鉛球最佳出手角為。

A、30—35度 B、35—40度 C、38—42度 D、40—45度

4、根據(jù)田徑編排原則,100米的比賽每組需要 分鐘。

A、3—4 B、4—5 C、5—6 D、6—7

5、是影響人體跑速的主要外力之一。

A、摩擦力 B、支撐反作用力 C、重力 D、空氣阻力

6、在男子3000米障礙跑中,障礙架的高度為 厘米。

A、100 B、91.4 C、84 D、都不是

7、下列各項(xiàng)目中哪些不屬于公路跑的比賽項(xiàng)目。

A、15公里 B、20公里 C、半程馬拉松 D、25公里 E、30公里 F、35公里 G、馬拉松 G、100公里 I、公路接力賽跑

8、標(biāo)槍起擲弧線寬是 厘米。

A、5 B、6 C、7 D、8 9、200以下各項(xiàng)目最短間隔時(shí)間為。

A、30分鐘 B、35分鐘 C、40分鐘 D、45分鐘

10、決定跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)度的主要因素是。

A、助跑速度、起跳角度 B、騰起初速度,起跳角度 C、騰起角度,助跑速度 D、騰起初速度,騰起角度

11、決定跑速的主要因素是。

A、技術(shù)、力量 B、步長(zhǎng)、力量 C、步頻、技術(shù) D、步頻、步長(zhǎng)

12、女子400米欄最后一欄到終點(diǎn)的距離是。

A、30 B、35 C、40 D、45

13、全能比賽各單項(xiàng)的休息時(shí)間至少 分鐘。

A、30 B、35 C、40 D、45 14、110米欄適宜的起跨距離為 米。

A、1.8—2.0 B、2—2.2 C、2.2—2.4 D、1.6—1.8

15、田徑運(yùn)動(dòng)定義是由 組成。

A、田賽、徑賽、公路賽、全能 B、田賽、徑賽、全能、競(jìng)走

C、田賽、徑賽、競(jìng)走、公路賽 D、田賽、徑賽、公路賽、競(jìng)走、越野賽 16、400米起點(diǎn)前伸數(shù)等于。

A、π[(n-1)d-0.3] B、2π[(n-1)d-0.1] C、π[(n-1)d-0.2] D、2π[(n-1)d-0.2]

17、擲標(biāo)槍的最佳出手角為。

A、25—30度 B、30—35度 C、30—37度 D、35—40度

18、鐵餅比賽,器械落在角度線上,旗示裁判將。

A、紅旗上舉 B、白旗上舉 C、黃旗上舉 D、都不是 19、100米欄起跑至第一欄是 米。

A、11.5 B、12 C、12.5 D、都不是 20、100欄最后一欄至終點(diǎn)的距離為 米。

A、10 B、10.5 C、11 D、都不是

21、起跑的任務(wù)是使身體迅速擺脫靜止?fàn)顟B(tài),起跑技術(shù)對(duì)起跑后的 有直接影響,在短跑中尤為重要。A、加速跑 B、初速度 C、途中跑 D、都不是

22、跳高比賽,試跳成功,旗示裁判將。

A、紅旗上舉 B、黃旗上舉 C、白旗上舉 D、都不是

23、鉛球投擲圈直徑為2.135米,有效落地區(qū)為 角。

A、35度 B、34.92度 C、45度 D、都不是

24、短跑技術(shù)發(fā)展到 跑法,極大地促進(jìn)了短跑成績(jī)的提高。A、踏步式 B、擺動(dòng)式 C、邁步式 D、跳躍式

25、男子110米欄起跑至第一欄的距離為 米。

A、13.72 B、13 C、14.02 D、都不是

26、全能運(yùn)動(dòng)中的投擲項(xiàng)目比賽,運(yùn)動(dòng)員的試擲次數(shù)為 次。A、3 B、4 C、5 D、6

27、跳遠(yuǎn)騰空階段的任務(wù)是維持身體 為合理完成完善的落地動(dòng)作創(chuàng)造有利條件。A、騰空 B、姿勢(shì) C、平衡 D、高度 28、200米以上至1000米各項(xiàng)目最短間隔時(shí)間為。

A、70分鐘 B、80分鐘 C、90分鐘 D、100分鐘 29、200米起點(diǎn)前伸數(shù)等于。

A、π[(n-1)d-0.2] B、2π[(n-1)d-0.1] C、π[(n-1)d-0.1] D、2π[(n-1)d-0.2] 30、步頻取決于完成每一步的時(shí)間,這一段時(shí)間可分為 和騰空時(shí)間。A、后蹬時(shí)間 B、緩沖時(shí)間 C、支撐時(shí)間 D、都不是

31、決定跳高高度的主要因素。

A、助跑速度、起跳角度 B、騰起初速度、騰起角度 C、騰起初速度,起跳角度 D、騰起角度、助跑速度

32、跳遠(yuǎn)起跳角為 度。

A、15—20 B、20—25 C、25—30 D、都不是

33、跨欄跑是跑,跨結(jié)合 和連貫性很強(qiáng)的項(xiàng)目。

A、技術(shù)性 B、節(jié)奏性 C、速度性 D、協(xié)調(diào)性

34、后蹬是跑的動(dòng)力來(lái)源,它要求在很短時(shí)間內(nèi)通過(guò)肌肉 收縮,有力地伸直下肢各個(gè)關(guān)節(jié)。A、爆發(fā)式 B、等長(zhǎng) C、有力 D、等張 35、400米欄的欄間距離為 米。

A、30 B、35 C、40 D、45

36、根據(jù)編排原則,400米欄比賽每組需要(不包括擺欄和撤欄時(shí)間)分鐘。A、3 B、4 C、5 D、6

37、田徑運(yùn)動(dòng)中的速度可分為。

A、移動(dòng)速度、初速度、加速度 B、位移速度、動(dòng)作速度、反應(yīng)速度 C、動(dòng)作速度、反應(yīng)速度、加速度 D、初速度、加速度、移動(dòng)速度 38、4×400米起點(diǎn)前伸數(shù)等于。A、π[(n-1)d-0.1] B、2π[(n-1)d-0.1] C、3π[(n-1)d]-0.1]+S-S2??(n?1)d?0.1?2 D、3π[(n-1)d-0.2]+S-S2??(n?1)d?0.1?2

39、決定跳高騰空高度的主要因素是。

A、起跳角、助跑速度 B、騰起角、助跑速度 C、騰起初速度、騰起角 D、騰起初速度、起跳角 40、適宜的起跨后蹬角度是 度。

A、60—64 B、64—68 C、68—72 D、72—76

41、完整練習(xí)法是把田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)的 的完整的形式進(jìn)行練習(xí)。A、技術(shù)過(guò)程 B、動(dòng)作過(guò)程 C、全過(guò)程 D、分解過(guò)程

42、鐵餅投擲圈的直徑為 米。

A、2.135 B、2.2 C、2.4 D、2.5

43、田徑運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)技術(shù)的教學(xué)方法通常是。

A、講解法、練習(xí)法 B、分解法、完整法 C、學(xué)習(xí)法、提高法 D、練習(xí)法、提高法

44、根據(jù)編排原則,800米的比賽每組需要 分鐘。

A、6—8 B、7—9 C、8—9 D、9—10

45、鉛球的有效角度區(qū)為 度。

A、25 B、30 C、34.92 D、40

46、跨欄跑的成績(jī)?nèi)Q于。

A、絕對(duì)速度,跨欄技術(shù) B、絕對(duì)速度,跨欄步技術(shù) C、起跑反應(yīng),過(guò)欄技術(shù) D、跨欄步技術(shù),最后沖刺能力 47、100米欄的欄間距離為 米。

A、8 B、8.5 C、8.9 D、9.14

48、跑是人體水平位移的一種基本運(yùn)動(dòng)形式,它屬于 運(yùn)動(dòng)。A、非周期性 B、周期性 C、混合性 D、都不是

49、田徑徑賽分道寬是 米。

A、1.22 B、1.23 C、1.24 D、1.26 50、田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽工作的依據(jù)是。

A、競(jìng)賽規(guī)則 B、競(jìng)賽規(guī)程 C、競(jìng)賽裁判法 D、組織方案

51、根據(jù)編排原則,4×100米接力每組需要 分鐘。

A、6—8 B、8—10 C、10—12 D、12—14

52、跳躍遠(yuǎn)度項(xiàng)目其拋射遠(yuǎn)度的計(jì)算公式是。

Vo2sin? A、S?2gVo2cos2? B、S?gVo2sin2? C、S?gVo2cos? D、S?g

53、是人體對(duì)外界刺激的快慢程度。A、動(dòng)作速度 B、位移速度 C、反應(yīng)速度 D、加速度

54、在田徑教學(xué)中學(xué)習(xí)階段,學(xué)生練習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作大多屬于。A、對(duì)技術(shù)概念不清 B、完成動(dòng)作力不從心 C、習(xí)慣性動(dòng)作錯(cuò)誤 D、心理障礙方面的

55、在投擲項(xiàng)目中受地斜角影響最大的項(xiàng)目是。

A、標(biāo)槍 B、鏈球 C、鐵餅 D、鉛球

56、起跑后的加速跑是從蹬離起跑器到途中跑開(kāi)始的一個(gè)跑段,一般距離為。A、10米 B、20米 C、30米 D、40米

57、標(biāo)準(zhǔn)400米半圓式田徑場(chǎng)第一分道實(shí)跑線距內(nèi)突沿應(yīng)是。A、0.1米 B、0.2米 C、0.3米 D、都不是

58、在田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)中,適當(dāng)安排運(yùn)動(dòng)的“量”和“強(qiáng)度”應(yīng)表現(xiàn)為。A、“強(qiáng)度”大則“量”要小 B、“強(qiáng)度”小則“量”要小 C、“強(qiáng)度”大則“量”要大 D、“強(qiáng)度”和“量”隨意大或小

59、根據(jù)編排原則,400米比賽每組需要 分鐘。A、3 B、4 C、5 D、6 60、田徑比賽中,誰(shuí)的裁決為最終的裁決。

A、仲裁 B、技術(shù)官員 C、仲裁委員會(huì) D、大會(huì)組委會(huì) 61、跳高橫桿兩端與立柱之間至少應(yīng)有多少厘米的空隙。

A、應(yīng)有1厘米 B、至少應(yīng)有1厘米 C、至多應(yīng)有1厘米 62、起跑的任務(wù)是使身體迅速擺脫靜止?fàn)顟B(tài),起跑技術(shù)對(duì)起跑后的 有直接影響,在短跑中尤為重要。A、加速跑 B、初速度 C、途中跑 D、都不是 63、裁判員對(duì)名次上有爭(zhēng)議不能取得一致意見(jiàn)時(shí),誰(shuí)有權(quán)判定。

A、總裁判長(zhǎng) B、徑賽裁判長(zhǎng) C、終點(diǎn)主裁判 D、技術(shù)官員 64、運(yùn)動(dòng)員在彎道竄入里道犯規(guī)時(shí),誰(shuí)有判罰權(quán)。

A、運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)地點(diǎn)的檢查員 B、徑賽裁判長(zhǎng) C、檢查主裁判 D、總裁判長(zhǎng) 65、110米欄比賽時(shí),風(fēng)速應(yīng)測(cè)多少秒。

A、10秒 B、12秒 C、13秒 D、都不是 66、8名運(yùn)動(dòng)員參加田賽遠(yuǎn)度項(xiàng)目的比賽,有6次試跳(擲)機(jī)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員應(yīng)是。A、全部運(yùn)動(dòng)員 B、預(yù)賽時(shí)有效成績(jī)前8名的運(yùn)動(dòng)員 C、預(yù)賽時(shí)有有效成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員 D、都不是

67、示范教學(xué)法的目的是使學(xué)生更能直觀地看清技術(shù),建立 的技術(shù)概念。A、正確 B、側(cè)面 C、正面 D、背面 68、田徑徑賽的跑道寬為。

A、1.22米 B、1.25米 C、1.20米 D、分道寬×跑道數(shù) 69、800米比賽運(yùn)動(dòng)員跑完第一個(gè)彎道后,外道運(yùn)動(dòng)員向里道跑進(jìn)的斜線要比第一道的運(yùn)動(dòng)員多跑一定的距離。這段多跑的距離通常稱為。

A、分道差 B、前伸數(shù) C、切入差 D、跑道差 70、成年男子鉛球的重量為 公斤。

A、6.5 B、7 C、7.26 D、7.5 71、跳躍高度項(xiàng)目其拋射的高度的計(jì)算公式是。A、H?V2ocos?V20sing B、H??2C、H?V2cos?go2g、H?V2osin?g

D

第四篇:體教部工作總結(jié)

2014工作總結(jié)

體育教育

2014本人認(rèn)真完成校規(guī)定的體育教學(xué)、課外體鍛、科研等工作量。課題:陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)背景下校本特色體育教育教學(xué)創(chuàng)建體系構(gòu)建與實(shí)踐獲校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。就本人履行管理崗位工作總結(jié)如下:

一、重視政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。

本人能與班子成員認(rèn)真參加黨的十八大系列精神和教育思想大討論的學(xué)習(xí),在組織體育部核心組、黨支部、教職工學(xué)習(xí)中,會(huì)前能做好充分準(zhǔn)備,做好發(fā)言提綱。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,始終與黨中央保持一致,積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng)和落實(shí)推進(jìn)工作,提高思想認(rèn)識(shí)。

二、工作求真務(wù)實(shí),發(fā)揮黨員作用。

1、俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)部門如果沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個(gè)部門就會(huì)出現(xiàn)無(wú)序的混亂局面,如同一盤散沙,沒(méi)有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。為此先后修訂了體育部黨政擴(kuò)大會(huì)議制度;教職工會(huì)議制度;黨員組織生活會(huì)制度等。凡涉及重大事項(xiàng)須經(jīng)本部黨政擴(kuò)大會(huì)議討論或召開(kāi)民主決策會(huì)議,信息公開(kāi)。

2、在開(kāi)展黨的核心價(jià)值觀、科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政教育、教育思想大討論學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持把加強(qiáng)黨員的政治思想教育與“改進(jìn)思想作風(fēng)、提高黨性修養(yǎng)”結(jié)合起來(lái),以此指導(dǎo)體育工作的開(kāi)展。為提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),組織黨員學(xué)習(xí)十八大以來(lái)的系列精神,使每一位黨員干部提高思想認(rèn)識(shí)。在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持學(xué)以致用上。體現(xiàn)在:一是組織教師黨員觀看學(xué)習(xí)歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片等先進(jìn)共產(chǎn)黨員的感人事跡,撰寫心得并利用櫥窗進(jìn)行交流;二是積極發(fā)動(dòng)組織申報(bào)學(xué)校黨建課題2項(xiàng),正在結(jié)題中;三是組織參加青春“筑夢(mèng)人”---教師教書育人故事演講比賽活動(dòng);四是組織申報(bào)優(yōu)秀組織生活案例征集評(píng)選活動(dòng);五是組織申報(bào)校精神文明十佳好人好事評(píng)選活動(dòng)。調(diào)動(dòng)了黨員積極性,發(fā)揮了黨員先鋒作用。

三、黨政同心協(xié)力,推進(jìn)工作開(kāi)展。

大雁群飛靠頭雁,群羊還須頭羊帶。部門工作開(kāi)展是否有成績(jī),關(guān)鍵要看有沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子和一整套好的管理方法。開(kāi)展工作能維護(hù)班子團(tuán)結(jié),敬業(yè)愛(ài)業(yè)、以身作則,節(jié)假日和晚上經(jīng)常加班加點(diǎn)。平時(shí)能深入教職工,遵章守紀(jì),注意自身黨性修養(yǎng),認(rèn)真參加學(xué)校組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制活動(dòng)。開(kāi)展了“黨員公開(kāi)承諾”,要求教師黨員做樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯的孺子牛。在創(chuàng)建校園文化建設(shè)中,體育部黨政班子同心協(xié)力,以開(kāi)展各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)為載體,一是開(kāi)展各項(xiàng)體育賽事活動(dòng),先后舉辦校內(nèi)體育競(jìng)賽13余項(xiàng),豐富學(xué)生業(yè)余生活;二是組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加上海市級(jí)和全國(guó)性體育比賽,取得了優(yōu)異成績(jī),特別是橄欖球隊(duì)獲全國(guó)美式橄欖球嘉年華比賽第一名,并在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上接受校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);三是配合校工會(huì)承辦校第三屆教工三對(duì)三籃球賽、乒乓球等各項(xiàng)體育活動(dòng)等,為提高教職工身心健康、校精神文明建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。通過(guò)各類活動(dòng),發(fā)揮了黨組織堡壘作用和黨員先鋒作用。

四、班子弘楊正氣,履行崗位職責(zé)。

黨政班子注重自身建設(shè),帶頭樹(shù)正氣。正氣正與不正會(huì)直接影響工作開(kāi)展,群眾就會(huì)對(duì)班子失去信心。黨政班子保持密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議。在弘正氣、樹(shù)先鋒、培養(yǎng)與人合作共事意識(shí)方面,黨政班子注重人文關(guān)懷,體育部每年組織了退休教職工回娘家和探望活動(dòng),得到了退休教職工、校退委會(huì)肯定。由于工作努力,歷年體育部均評(píng)為校開(kāi)展退管工作先進(jìn)集體。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)的要求,本人認(rèn)真落實(shí)了校黨委的黨風(fēng)廉政建設(shè),經(jīng)常性參與黨風(fēng)廉政教育。深深體會(huì)到了作為一名中層干部堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā),一心一意為人民服務(wù)。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神,廉潔自律,做到一身正氣認(rèn)真履行管理崗位職責(zé)。

五、存在問(wèn)題

1、在校園體育文化建設(shè)與賽事管理服務(wù)方面做了一定工作但研究不深、認(rèn)識(shí)不夠,還需加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

2、在開(kāi)展支部工作中有些工作落實(shí)有不到位現(xiàn)象,還需改進(jìn)和提高。

第五篇:體教一班事跡材料

10級(jí)體育系體育教育一班

敢愛(ài)、敢恨、敢拼、敢闖,圓夢(mèng)在一班”.一群充滿夢(mèng)與活力的年輕 人——體育系10級(jí)體教一班的同學(xué)們?cè)诿利惖拇髮W(xué)里演繹著一個(gè)個(gè)富有激情的青春故事。

我們相逢于一班,在拼殺的黑色六月之后,在一萬(wàn)次夢(mèng)里的憧憬之后——如此珍貴,如此難得。相逢于一班,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢(mèng)想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著——如此堅(jiān)定,如此不悔。五十六顆笑臉,熱情洋溢,綺麗的季節(jié)里盛開(kāi)出燦爛與光華;五十六聲呼喊,充滿力度,恬淡的天空里猶如春雷聲聲,轟轟隆隆。

在團(tuán)支部建設(shè)中,我團(tuán)支部堅(jiān)持以和諧團(tuán)結(jié),努力協(xié)作,共創(chuàng)第一為指導(dǎo)思想。在思想教育建設(shè)上,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,始終堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo)思想,積極響應(yīng)黨中央、團(tuán)中央的號(hào)召并將時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫穿到團(tuán)員青年中去,堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié);在制度建設(shè)上,進(jìn)一步的完善支部制度,我們做到責(zé)任到人,加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)教育,提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平,狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)計(jì)劃性,避免工作上的隨意性,使各項(xiàng)工作有條不紊、按部就班地推進(jìn)。

在組織建設(shè)上,為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們開(kāi)展了一系列具有專業(yè)特色的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解;在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力;在宣傳建設(shè)上,做好宣傳工作首先要把班級(jí)博客和班級(jí)QQ群管理好,這是別人了解我支部的重要途徑。其次每次團(tuán)日或班級(jí)活動(dòng)不但要在各大網(wǎng)站上做好宣傳工作,同時(shí)也要及時(shí)寫好 新聞稿進(jìn)行報(bào)道。

一個(gè)好的管理制度+一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)+所有人的配合=一個(gè)優(yōu)秀的班集體。班委自成立以來(lái),始終以“團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互協(xié)作,求真務(wù)實(shí)”作為班委的工作作風(fēng),響應(yīng)院校號(hào)召,積極完成各項(xiàng)任務(wù),以時(shí)刻為班級(jí)成員著想為宗旨,在輔導(dǎo)員于老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,活動(dòng)中積極踴躍。精神抖擻,運(yùn)動(dòng)會(huì)上舍我其誰(shuí);千機(jī)萬(wàn)辯,辯論場(chǎng)上魅力無(wú)限;揮灑青春,籃球比賽我來(lái)過(guò),就無(wú)悔;舞步飛旋,國(guó)標(biāo)舞大賽里輕舞飛揚(yáng)的何止在此,還有那一顆顆活力的心,在燈光與掌聲中化作流云。這就是一班,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧。廣結(jié)良友,告別膚淺,青春的畫布展開(kāi),我們揮筆成彩

在導(dǎo)員于老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,活動(dòng)中積極踴躍,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在2010-2011學(xué)年舉辦的籃球教學(xué)比賽中隸屬我們班的三術(shù)科班榮獲第一名,隸屬我們班的二術(shù)科班榮獲第二名,女生籃球榮獲女子組第一名;2010-2011學(xué)年舉辦的排球教學(xué)比賽中三術(shù)科班獲第一名,二術(shù)科班榮獲第三名,在系里舉辦的心理健康接力賽中榮獲團(tuán)體第一名,廣場(chǎng)文化藝術(shù)節(jié)中,在我們班參加的定向越野比賽中榮獲團(tuán)體第二名。2011-2012學(xué)年舉辦的羽毛球爭(zhēng)霸賽中我班又榮獲第一名,籃球獲得10級(jí)組第一名,排球男子組女子組都榮獲第一名,乒乓球團(tuán)體獲得第二名,體育系班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比榮獲第二名,榮獲懷化學(xué)院“紅旗團(tuán)支部”之稱。在“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)中榮獲學(xué)院一等獎(jiǎng)。我們和諧團(tuán)結(jié),努力協(xié)作,共創(chuàng)第一;10體教一班人才濟(jì)濟(jì),現(xiàn)有系干七名,鄒芬擔(dān)任體育系團(tuán)總支副書記,王春祿擔(dān)任體育系學(xué)生分會(huì)副主席,王涵陽(yáng)擔(dān)任體育系學(xué)生分會(huì)副主席,石金穗擔(dān)任體育系學(xué)生分會(huì)記者站副站長(zhǎng),張謙擔(dān)任體育系學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部副部長(zhǎng),婁寧擔(dān)任體育系學(xué)生分會(huì)文體生活部副部長(zhǎng),顏可擔(dān)任體育系團(tuán)總支權(quán)益部副部長(zhǎng)。協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)兩名,張佳怡為排球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),張安為籃球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),王涵陽(yáng)懷化學(xué)院電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng),懷化學(xué)院DLJ啦啦操隊(duì)隊(duì)員兩名鄒芬、李水苗。國(guó)家籃球二級(jí)裁判56人,國(guó)家田徑二級(jí)裁判56人。56顆純潔而上進(jìn)的心,共同筑起了一班這個(gè)先進(jìn)的大熔爐,集體的進(jìn)步影響著每位成員,大家在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱,亦為集體的進(jìn)步添磚加瓦,使得這個(gè)集體不斷前進(jìn)。回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲;展望未來(lái),我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新,用我們飛揚(yáng)的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!

我們10級(jí)體教一班1班,是一個(gè)積極向上、充滿自信與活力,熱情與斗志的集體。在這里,你感受得到堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力,你看得到真誠(chéng)的微笑,你體驗(yàn)得到溫暖的關(guān)懷。這是我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的集體,這是我們展翅翱翔,放飛夢(mèng)想的天空!

一路上我們留下了一段段難忘的記憶,我們一起揮灑著汗水與青春一步一個(gè)腳印,互相支持,互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。如今的我們成為了一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的集體!

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