第一篇：贊賢小學2014年上學期德育工作總結

贊賢小學2014年上學期德育工作總結

本學期，我校德育工作堅持以黨的十八大會議精神為指導，用科學發展觀統領德育工作全局，不斷優化德育內容、改進德育方法，深入開展廉潔教育、養成教育、愛國主義教育等。現將本學期德育工作情況總結如下：

一、加強隊伍建設，提高管理水平

1、確立?廉潔從教?理念，提高師德水平。組織教師學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《師德八條》、《教師七不準》等，全體教師簽訂?廉潔從教，服務學生? 承諾，組織開展?做焦裕祿式的好干部?討論交流，開展了全街道?爭做龔全珍式的好教師?朗誦比賽，切實加強師德師風建設。

2、加強政治學習，提升師德素養。本學期，學校政治學習常抓不懈。每周教師例會前，都組織教師進行政治學習，每位教師配備一本專門的政治學習記錄本，邊學習，邊記錄。通過學習，為師德師風建設提供思想保障。

3、重視班主任培訓。開學初在全校召開班主任工作培訓會，由張歧慶老師匯報參加 ?全省中小學班主任 ‘育人風采’ 專題報告會參訓心得，各年級教師代表漫談班主任工作中的得與失，最后由分管領導許校長提出全期班主任工作要求，使各班明確工作目標。10月,由許校長親自帶領五位教師參加在贛州舉行的?全區中小學班主任高級研修班?，要求參訓老師寫出心得體會，并按要求組織好二次培訓，使培訓發揮最大作用。

二、加強養成教育，提高學生素質

1、以行為規范為突破，加強思想教育。利用國旗下講話、早會及班隊課等時間，組織學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》《學生在校一日常規要求》，進一步加強學生的日常行為規范教育。

2、以班級常規評比為抓手，規范養成習慣。加強對文明班隊評比工作的指導和監督力度，以爭創?優秀文明班隊?為載體，認真落實《文明班隊評比細則》、《衛生、安全紅旗班隊評比細則》等，使各班隊形成一個有

明確努力目標，組織健全、班干得力、積極向上的團隊。在本學期的爭創?優秀文明班隊?活動中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五（5）、六（2）、六（3）等班級表現突出，學生養成教育卓有成效

3、以每周檢查重點為導向，落實各項工作。做到每周檢查都有重點，充分發揮大隊委、風紀生的?小干部?作用，組織檢查小組通過定期檢查和不定期抽查相結合，及時記錄反饋學生衛生、安全、紀律等方面情況，對出現的弊端做到抓早，抓好。

三、開展主題活動，豐富德育內涵

1、圍繞德育月主題開展活動。分別圍繞?好習慣伴我行?、?學雷鋒,樹贊賢新風?、?中國夢，我的夢?、?愛學習、愛勞動、愛祖國?、?喜迎家博會，爭做文明人?等主題，相繼開展了書法、繪畫、手抄報比賽、朗誦比賽等，通過向學生發放倡議書、制作墻體畫、組織實踐活動，豐富學生的校園生活，鍛煉學生的綜合能力。

２、利用重大節日、紀念日開展活動，結合婦女節、植樹節、清明節、世界地球日、勞動節、母親節、父親節等重要節日，分別組織開展了 ?回報母愛??我植樹，我快樂?、?先烈伴我成長?、?地球是我家?、?勞動最光榮?、?媽媽，我愛您?、?父愛深深?等主題班隊課。六一兒童節來臨之際，舉行了１——４年級文藝匯演，20個班為大家準備了一堂豐富的視聽盛宴,豐富了學生的課余生活，培養了學生各方面的素質。

３、積極開展體育活動。繼續開展?陽光體育?活動，本學期每個年級都開展了兩次小型體育競賽，如一年級?托壘球接力賽?、二年級?迎面接力賽?、三年級?１分鐘點乒乓球?、四年級?我是小小狙擊手?、五年級?雙腳跳接力賽?……強健學生體魄，鍛煉學生意志，有效地培養學生的團隊意識。

四、構建校園文化，凸顯廉政特色

1、重視環境育人，讓墻壁會說話。開學第三周，就舉行了?最美教室?班級布置評比活動，各班教師精心設計，認真布置，各個教室?煥然一新?

營造了生動活潑、健康文明、催人上進的良好育人氛圍。對學校宣傳牌、櫥窗、展覽室內容進行更新，讓每一扇墻壁都?鮮活?起來，達到潛移默化育人的功用。

2、重視活動育人。通過向學生發放廉潔教育讀本，增添教師廉政書櫥書籍等舉措，拓寬廉潔教育新渠道。本學期開展了廉政漫畫作品征集活動，通過向全街道5000多名學生家長發放?廉潔進家庭?倡議書，召開家長會等活動，使?小眼睛? 盯?大眼睛?，讓廉潔教育由學校延伸到家庭，真正體現廉潔教育的價值。

3、繼續開展?廉潔銀行儲蓄?活動。每人發放一本廉潔存折，采用自評、家長評、小組評、老師評相結合的方式，通過儲蓄文明、勤學、守紀、衛生、節儉、安全等爭奪?金幣?這一貼近學生生活的形式，根據細化目標評選出每月班級廉潔小明星。期末評選出校級?廉潔之星?，并開辟?贊賢明星榜?進行宣傳展示，介紹小明星事跡，廣泛宣傳。通過向?廉潔小明星?學習活動，營造人人爭當?廉潔小明星?的濃厚氛圍，促進學生良好習慣的養成，以身邊的榜樣激勵學生。

4、加大宣傳，制作廉政專題片。德育處聯合行辦，策劃并制作了《映日?廉?花別樣紅》，將學校近年來的廉政教育活動資料加以整理，經過反復修改，最后呈現在教師面前。

本學期的德育工作取得了一些成績，陳冬玉、李蕓同學在逸夫片區舉行的?中國夢〃我的夢?朗誦比賽中均獲二等獎，在全區舉行的?中國夢〃我的夢?主題教育中，師生8人次獲獎；廉政文化建設活動有聲有色，校園廉政文化氛圍濃厚，得到了上級領導好評。但是這還遠遠不夠，德育工作有許多需要總結和改進的地方，以后要在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，創新工作思路，工作中注重時效性、實效性，加強過程管理，努力使學校德育工作邁上新的臺階。

贊賢小學德育處 2014年6月28日

第二篇：贊賢小學2014年上學期德育工作計劃

贊賢小學2014年上學期德育工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以實現中華民族偉大復興中國夢為引領，繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途、發展為重”的工作理念，創新工作思路，整合學校德育資源，以開展主題教育月活動為抓手，突出贊賢特色，積極推進廉政文化進校園活動，提高德育教育的實效性，努力使我校德育工作邁上一個新臺階。

二、主要工作及措施

（一）加強德育隊伍建設

1、加強師德師風建設，深入學習實踐科學發展觀，提高教師自身修養。進一步組織教師認真學習新修訂的《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》，《江西省中小學教師“八不準”》等相關規定，加強師德規范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發生，做到廉潔從教，服務學生。要求每位教師一學期撰寫好讀書筆記、廉潔從教心得體會，不得少于5000字。本學期將舉行全街道青年教師“我的中國夢”主題演講比賽。

２、加強班主任、輔導員隊伍建設。進一步落實《班主任、輔導員工作職責》，通過培訓學習、座談研討、個案分析、經驗交流等形式，增強班主任輔導員的服務意識、責任意識、管理藝術。

３、著力培養少先隊干部、班干部，構建學生內部管理體系。進一步加強少先隊干部的培訓指導工作，學校的紀律、衛生、活動、安全等由少先隊干部管理。值周領導和值日教師，通過定時檢查和不定時抽查，及時考核、評比及總結。以少先隊管理促班級管理，使學生在自主管理中成長。

（二）加強各項常規教育

1、充分利用升旗儀式，對學生進行愛國主義教育、公民道德教育、法 1

制教育、安全教育等。

2、抓好學生養成教育。各班組織學習《新守則》、《新規范》《贊賢小學文明班隊評比細則》《贊賢小學安全班隊評比細則》《贊賢小學衛生紅旗班隊評比細則》，讓學生在言行中做到有章可循、有據可依。落實這些評比方案，將此作為班級管理的重要依據。設立文明禮儀監督崗，充分發揮學生自主管理的權利。開展養成教育系列活動，從小處著手，從細節著手，引導學生自覺養成好習慣。

（三）充分凸顯活動育人

1、充分利用學校的各種宣傳陣地，加強校園文化建設，積極弘揚和培育民族精神。

2、充分利用婦女節、清明節、端午節、勞動節、兒童節等重要節日，開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的有益活動。

4、積極開展文體藝活動，大力推進素質教育。繼續開展“陽光體育”活動，保證學生每天一小時活動鍛煉時間，在學生中開展各類體育競賽活動，強健學生體魄，豐富學生的校園生活。抓好文藝隊、體育隊的訓練，加強書法、美術等興趣小組活動。

5、繼續開展主題中隊觀摩活動。

6、積極開展心理健康教育，為學生幸福成長奠定基礎。學校建立心理輔導室，定期開展心理輔導與咨詢，通過班主任工作、集體活動、課堂教學等渠道有機滲透心理健康教育活動，使心理健康教育落到實處。

（四）繼續弘揚紅色文化

充分發揮我校愛國主義教育基地作用，抓實愛國主義教育。充分發揮贊賢塑像、贊賢烈士墓、陳贊賢事跡展覽室的宣傳教育作用，深入開展愛國主義教育。利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播、紅領巾宣傳欄等多種形式，將愛國主義教育內容系列化，讓愛國主義精神扎根在學生心中。廣泛開展“弘揚蘇區精神，爭做文明學生”教育和實踐活動，通過傳唱紅色

歌曲、品讀紅色書籍、撰寫心得體會、舉辦書畫展覽等形式唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。

（五）大力加強廉政教育

我校作為江西省廉政文化示范點，充分發揮示范、引領作用，全方位實施廉政教育“三五十”工程。注重環境熏陶，精心設計樓道文化，完善贊賢樓、崇廉樓、尚德樓樓道布置。通過廉潔主題調查問卷，收集廉潔格言警句，摘錄廉潔故事，觀看廉潔教育影片，撰寫廉潔隨記等形式，豐富廉政教育載體。在學生中繼續開展“廉潔銀行儲蓄活動”。充分利用廉潔銀行儲戶存折，培養學生講文明、守規范、愛學習、愛衛生、講安全、會節儉等優良品質，促進學生良好行為習慣的養成。在本轄區內，著力發揮中心統領作用，以點帶面，全面鋪開，要求各村小分別結合自身實際，緊跟中心小學廉政建設步伐，協調統一，優勢互補，力求形成“一校一特色”的工作局面。建立村小廉政教育考核機制，本學期在全街道小學開展評選“廉政文化進村小”示范點活動。

（六）創新家教合作形式

加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過家長會、《致家長一封信》、校訊通平臺等形式及時向家長通報學校各方面的情況，對家庭教育的內容、方式進行指導，宣傳教育新理念新方法，幫助家長樹立正確的教育思想。并結合學校實際，借助社會力量共同抓好留守學生教育。建立家長委員會，通過家長學校、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，提高德育實效。

第三篇：贊賢小學2013年下學期德育工作總結

贊賢小學2013年下學期德育工作總結

本學期，我校德育工作堅持以黨的十八大會議精神為指導，用科學發展觀統領德育工作全局，不斷優化德育內容、改進德育方法，深入開展廉潔教育、養成教育、愛國主義教育等。現將本學期德育工作情況總結如下：

一、加強隊伍建設，提高管理水平

1、確立?廉潔從教?理念，提高師德水平。通過組織學習《中小學教師職業道德規范》、《師德八條》、《教師七不準》，全體教師簽訂?廉潔從教，服務學生? 承諾，組織?學習蘭輝精神，做新時期的好干部?討論交流，教師節開展?立德樹人，同心共筑中國夢?慶祝活動，切實加強師德師風建設。

2、加強政治學習，提升師德素養。本學期，學校政治學習常抓不懈。每周教師例會前，都組織教師進行政治學習，每位教師配備一本專門的政治學習記錄本，邊學習，邊記錄。通過學習，為師德師風建設提供思想保障。

3、重視班主任培訓。本學期組織黃仁翔等六位教師參加在贛州舉行的?全市班主任高級研修班?，派出張歧慶老師前往南昌參加?全省中小學班主任 ‘育人風采’ 專題報告會，要求參訓老師寫出心得體會，并按要求組織好二次培訓，使培訓發揮最大作用。

二、加強養成教育，提高學生素質

1、以行為規范為突破，加強思想教育。利用國旗下講話、早會及班隊課等時間，組織學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》《學生在校一日常規要求》，進一步加強學生的日常行為規范教育。

2、以班級常規評比為抓手，規范養成習慣。加強對文明班隊評比工作的指導和監督力度，以爭創?優秀文明班隊?為載體，認真落實《文明班隊評比細則》、《衛生、安全紅旗班隊評比細則》等，使各班隊形成一個有明確努力目標，組織健全、班干得力、積極向上的團隊。在本學期的爭創?優秀文明班隊?活動中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五（5）、六（2）、六（3）等班級表現突出，學生養成教育卓有成效

3、以每周檢查重點為導向，落實各項工作。做到每周檢查都有重點，充分發揮大隊委、風紀生的?小干部?作用，組織檢查小組通過定期檢查和不定期抽查相結合，及時記錄反饋學生衛生、安全、紀律等方面情況，對出現的弊端做到抓早，抓好。

三、開展主題活動，豐富德育內涵

1、圍繞德育月主題開展活動。分別圍繞?微笑問好、溫馨你我?、|?童心飛揚頌祖國?、?好習慣伴我行??幸福成長、放飛夢想?等主題，相繼開展了?師恩在我心?書簽制作比賽，?童心飛揚頌祖國? 鉛筆字、繪畫、手抄報比賽、?中國夢，我的夢?書信大賽等，通過多種形式的活動，豐富學生的學習生活，鍛煉學生的綜合能力。

２、利用重大節日、紀念日開展活動，結合教師節、國慶節、建隊日、消防安全日、?12〃4?全國法制宣傳日、?南京大屠殺紀念日?等，分別組織開展了?師恩在我心?、?童心飛揚頌祖國?、?紅領巾，我為你自豪?、? 勤儉節約是美德?、?爭做守法小公民?、?勿忘國恥，振興中華?等主題班隊課。舉行少先隊建隊61周年暨新隊員入隊儀式，308名一年級新生光榮地加入了中國少年先鋒隊。元旦來臨之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動，豐富了學生的文體生活，培養了學生各方面的素質。

３、積極開展文體活動。組織參加贛州市舉行的?英東杯?文藝活動，繼續開展?陽光體育?活動，在學生中開展了各類小型體育競賽，如一年級?單腳跳迎面接力賽?、二年級?迎面接力賽?、五年級?兩人三腿接力賽?……強健學生體魄，鍛煉學生意志，有效地培養學生的團隊意識。十一月下旬舉行了全校的廣播體操比賽，使學生廣播體操動作更加熟練、規范、美觀。開學第二周，學校就組建田徑隊，通過科學、扎實地訓練，在全市中小學生田徑運動會中，取得了全市第八名的優異成績。

四、構建校園文化，凸顯廉政特色

1、重視環境育人，讓墻壁會說話。開學第三周，就舉行了?最美教室?班級布置評比活動，各班教師精心設計，認真布置，各個教室?煥然一新?營造了生動活潑、健康文明、催人上進的良好育人氛圍。元旦前夕，開展了?溫馨辦公室?評比活動，各個年級組群策群力，大膽創新，走進每個辦公室，文化氣息都很濃厚。與此同時，對學校宣傳牌、櫥窗、展覽室內容進行更新，讓每一扇墻壁都?鮮活?起來，達到潛移默化育人的功用。

2、重視活動育人。通過向學生發放廉潔教育讀本，增添教師廉政書櫥書籍等舉措，拓寬廉潔教育新渠道。本學期開展了廉政漫畫作品征集活動，通過向全街道5000多名學生家長發放?廉潔進家庭?倡議書，召開家長會等活動，使?小眼睛? 盯?大眼睛?，讓廉潔教育由學校延伸到家庭，真正體現廉潔教育的價值。

3、繼續開展?廉潔銀行儲蓄?活動。每人發放一本廉潔存折，采用自評、家長評、小組評、老師評相結合的方式，通過儲蓄文明、勤學、守紀、衛生、節儉、安全等爭奪?金幣?這一貼近學生生活的形式，根據細化目標評選出每月班級廉潔小明星。期末評選出校級?廉潔之星?，并開辟?贊賢明星榜?進行宣傳展示，介紹小明星事跡，廣泛宣傳。通過向?廉潔小明星?學習活動，營造人人爭當?廉潔小明星?的濃厚氛圍，促進學生良好習慣的養成，以身邊的榜樣激勵學生。

4、加大宣傳，制作廉政專題片。德育處聯合行辦，策劃并制作了《映日?廉?花別樣紅》，將學校近年來的廉政教育活動資料加以整理，經過反得修改，最后呈現在教師面前。

本學期的德育工作取得了一些成績，陳冬玉、同學在逸夫片區舉行的?中國夢〃我的夢?演講比賽中均獲二等獎，在全市舉行的?中國夢〃我的夢?書信大賽中，獲優秀組織獎，學生38人次獲得一、二、三等獎；廉政文化建設活動有聲有色，校園廉政文化氛圍濃厚，得到了上級領導好評。但是這還遠遠不夠，與上級的要求還有很大的差距。德育工作有許多需要總結和改進的地方，以后要在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，創新工作思路，工作中注重時效性、實效性，加強過程管理，努力使學校德育工作邁上新的臺階。

南康市贊賢小學德育處

2014年1月15日

第四篇：贊賢小學2014上安全工作總結

贊賢小學2013-2014學第二學期學校安全工作總結

我校始終把安全工作列為學校工作的首位，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一、深入開展了安全法制教育。

1、我校充分發揮了法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展了安全法制教育，幫助學生牢固樹立了安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

2、每周都有安全教育主題，各班主任都進行了認真的備課，通過把遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育日常化，幫助學生樹立了安全觀念，了解了安全基本常識，熟悉了報警、求助電話的使用，具備了對危險的初步判斷能力，掌握了躲避危險和自救的簡易方法。

二、加強了安全工作組織制度建設。

1、簽訂了班主任安全工作責任狀，進一步明確和強化了安全工作職責。

2、嚴格按照?及時排查、各負其責、工作在前、預防為主?的十六字方針，把安全隱患排查常規化，不疏不漏，不留死角。

3、安全工作臺賬能及時進行歸類建檔，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

4、修改了各類事故應急預案，完善了保障措施，健全了處置機制。

三、加強了校園內部安全管理。

1、加強了防溺水安全教育，5月份印發了《防溺水安全工作責任狀》和《防溺水安全保證書》，讓學生和家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。懸掛了?珍愛生命、預防溺水?橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，對全校師生開展 了一次集中教育活動。

2、加強了交通安全管理。通過班會課、早會課對學生進行了深入的教育，通過黑板報、紅領巾廣播站等陣地對交通安全知識進行了大力宣傳，效果顯著。

3、加強了衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。堅持了晨檢，各村小對學生營養餐的管理更加規范了，各民辦幼兒園食堂的管理也日益完善。

4、加強了教學安全管理。能經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施；能禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。能堅持點名制度，發現未到學生，及時跟班主任或家長聯系。

5、加強了師生心理健康和心理安全教育。加強了教師心理調適工作，教師不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。?心‘晴’室?能正常開展咨詢輔導活動，防止了學生因心理疾病而發生的傷害事故。

6、加強了校園防盜安全管理。門衛能執行值班巡邏制度，值日教師能按時到崗，節假日有教師護校，未發生偷盜事故。

7、加強了校園消防安全管理。校園內消防設施齊全。在第4周組織了師生開展消防演練，師生能有序撤離。

8、加強了校園用電安全管理。學校安全工作領導小組及各班主任每周安全隱患排查時都會對線路進行排查，未發現安全隱患。

9、加強了校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，未發現險情。總之，一學期來我校安全工作取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，爭取學校安全工作再上一個臺階。

贊賢小學 2014年6月27日

第五篇：贊賢小學2013年下學期德育工作計劃

贊賢小學2013年下學期德育工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以實現中華民族偉大復興中國夢為引領，繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途、發展為重”的工作理念，創新工作思路，整合學校德育資源，以開展主題教育月活動為抓手，突出贊賢特色，積極推進廉政文化進校園活動，提高德育教育的實效性，努力使我校德育工作邁上一個新臺階。

二、工作目標

1、撐好一個支點，加強德育隊伍建設

2、抓好一條主線，堅持做好常規教育

3、突出一個重點，充分凸顯活動育人

4、樹好一面旗幟，繼續弘揚紅色文化

5、拓寬一個空間，形成家校和諧局面

三、主要工作及措施

（一）撐好一個支點，加強德育隊伍建設

1、加強師德師風建設，深入學習實踐科學發展觀，提高教師自身修養。進一步組織教師認真學習新修訂的《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》，做到廉潔從教，關愛學生，服務學生。要求每位教師一學期撰寫好讀書筆記、廉潔從教心得體會，不得少于5000字。開展尋找身邊的師德模范活動。學校利用各類集會，大力宣揚本校教師當中一些默默無聞、無私奉獻、愛校如家的事跡，鼓勵大家向這些楷模學習。學期末評選師德先進個人，堅決實行師德考核一票否決制。

２、加強班主任、輔導員隊伍建設。進一步落實《班主任、輔導員工作職責》，通過培訓學習、座談研討、個案分析、經驗交流、專題論壇等形式，增強班主任輔導員的服務意識、責任意識、管理藝術。

３、著力培養少先隊干部、班干部，構建學生內部管理體系。進一步加強少先隊干部的培訓指導工作，學校的紀律、衛生、活動、安全等由少 1

先隊干部管理。值周領導和值日教師，通過定時檢查和不定時抽查，及時考核、評比及總結。以少先隊管理促班級管理，使學生在自主管理中成長。

（二）、抓好一條主線，堅持做好常規教育

1、充分利用升旗儀式，對學生進行愛國主義教育、公民道德教育、法制教育、安全教育等。升旗手、護旗手、主持人、國旗下講話采用輪換制，給各班學生一個展示風采的舞臺。

2、抓好學生養成教育。各班組織學習《新守則》、《新規范》《贊賢小學文明班隊評比細則》《贊賢小學安全班隊評比細則》《贊賢小學衛生紅旗班隊評比細則》，讓學生在言行中做到有章可循、有據可依。落實這些評比方案，將此作為班級管理的重要依據。設立文明禮儀監督崗，充分發揮學生自主管理的權利。開展養成教育系列活動，從小處著手，從細節著手，引導學生自覺養成好習慣。

（三）、突出一個重點，充分凸顯活動育人

1、廣泛開展感恩教育，在抓住教師節、重陽節、國慶節等教育契機的同時，通過設立“感恩教育月”，將感恩教育經常化、長期化、制度化，建立感恩教育長效機制。

2、充分利用學校的各種宣傳陣地，加強校園文化建設，積極弘揚和培育民族精神。

3、充分利用教師節、國慶節、建隊日、元旦等重要節日，開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的有益活動。

4、積極開展文體藝活動，大力推進素質教育。繼續開展“陽光體育”活動，保證學生每天一小時活動鍛煉時間，在學生中開展各類體育競賽活動，強健學生體魄，豐富學生的校園生活。抓好鼓號隊、文藝隊、合唱隊、體育隊的訓練，加強書法、美術等興趣小組活動。

5、繼續開展主題中隊觀摩活動。

6、積極開展心理健康教育，為學生幸福成長奠定基礎。學校建立心理輔導室，定期開展心理輔導與咨詢，通過班主任工作、集體活動、課堂教學等渠道有機滲透心理健康教育活動，使心理健康教育落到實處。

（四）、樹好一面旗幟，繼續弘揚紅色文化

充分發揮我校愛國主義教育基地作用，抓實愛國主義教育。充分發揮贊賢塑像、贊賢烈士墓、陳贊賢事跡展覽室的宣傳教育作用，深入開展愛國主義教育。利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播、紅領巾宣傳欄等多種形式，將愛國主義教育內容系列化，讓愛國主義精神扎根在學生心中。廣泛開展“弘揚蘇區精神，爭做文明學生”教育和實踐活動，通過傳唱紅色歌曲、品讀紅色書籍、撰寫心得體會、舉辦書畫展覽等形式唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。

（五）、凸顯一個亮點，大力加強廉政教育

我校作為江西省廉政文化示范點，充分發揮示范、引領作用，全方位實施廉政教育“三五十”工程。注重環境熏陶，精心設計樓道文化，完善贊賢樓、崇廉樓、尚德樓樓道布置。通過廉潔主題調查問卷，收集廉潔格言警句，摘錄廉潔故事，觀看廉潔教育影片，撰寫廉潔隨記等形式，豐富廉政教育載體。在學生中繼續開展“廉潔銀行儲蓄活動”。每個學生發放一本廉潔銀行儲戶存折，采取自評、小組評、家長評、教師評相結合的方法，培養學生講文明、守規范、愛學習、愛衛生、講安全、會節儉等優良品質，促進學生良好行為習慣的養成。在本轄區內，著力發揮中心統領作用，以點帶面，全面鋪開，要求各村小分別結合自身實際，緊跟中心小學廉政建設步伐，協調統一，優勢互補，力求形成“一校一特色”的工作局面。建立村小廉政教育考核機制，本學期在全街道小學開展評選“廉政文化進村小”示范點活動。

（六）、拓寬一個空間，形成家校和諧局面

創新家教合作形式，加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過家長會、《致家長一封信》、校訊通平臺等形式及時向家長通報學校各方面的情況，對家庭教育的內容、方式進行指導，宣傳教育新理念新方法，幫助家長樹立正確的教育思想。并結合學校實際，借助社會力量共同抓好留守學生教育。建立家長委員會，通過家長學校、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，提高德育實效。