第一篇：堰口鎮(zhèn)中小學校布局調(diào)整工作匯報

堰口鎮(zhèn)中小學校布局調(diào)整工作匯報

一、教育基本情況

堰口鎮(zhèn)作為壽縣城南門戶重鎮(zhèn)，轄3個街道（社區(qū)）和11個行政村，現(xiàn)有人口6.3萬，堰口學區(qū)內(nèi)現(xiàn)有3所初中（含1所民辦初中）、12所小學、4所幼兒園(含3所民辦幼兒園)，在編教職工386人(小學183人，初中192人，幼兒園11人)，義務(wù)教育段適齡兒童總數(shù)達5230人（在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀小學生 3620人，初中生1744人），接受學前教育兒童總數(shù)達到1997人。

二、布局調(diào)整工作開展情況

近年來，為合理配置教育資源，方便適齡兒童入學，提高教育教學質(zhì)量和教育投資效益，大力開展了中小學布局調(diào)整工作，先后撤并了嚴莊小學、魏崗小學、代樓小學、劉鄞小學、石塘小學、蔡崗小學、張圩小學、朱寺小學、戈墻小學、堰口鎮(zhèn)第二小學、堰口成人技校（原堰口“3+1”）；通過一系列布局調(diào)整，逐步實現(xiàn)了堰口鎮(zhèn)中小學布局合理，教育資源結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，提高了辦學效益和教育質(zhì)量。

三、資源閑置、利用情況

學區(qū)內(nèi)，撤并后的學校資產(chǎn)就近并入相關(guān)學校，部分對外進行了出租，其中將原堰口 “3+1”學校并入堰口中心學校；原堰口“3+1”校舍、資產(chǎn)租賃給大光中學辦學；朱寺小學租賃給傲翔塑業(yè)，后因政府要求工廠集中在堰口工業(yè)園內(nèi)，被堰口鎮(zhèn)政府評估收購；將堰口鎮(zhèn)第二小學整合資源并入大光小學，在堰口二小原址改建堰口鎮(zhèn)中心幼兒園，2年后因鎮(zhèn)政府規(guī)劃將土地收購，在堰口鎮(zhèn)錦繡大道新建中心幼兒園校舍，2013年9月已投入使用。其他校舍因土地所有權(quán)等問題，大部分閑置或被村民居住，閑置學校校舍因常年失修，破損現(xiàn)象比較嚴重。

四、學校師生比情況

初中（3所）：堰口中心學校教師82人，在校學生576人，師生比1:7；十字路初中教師 50人，在校學生133人，師生比1: 2.7；江黃回族初中教師40人，在校學生304 人，師生比1 :7.6。

小學（9所）：大光小學（中心小學）教師 50人，在校學生1068人，師生比 1:21.4；新店小學教師20人，在校學生338人，師生比1 :17；高王小學教師 11人，在校學生69人，師生比1 :6.3；青蓮小學教師5人，在校學生72人，師生比1 : 14.4 ；十字路小學教師19人，在校學生486 人，師生比1 : 25.6；老廟小學教師16人，在校學生349人，師生比1 :22； 小集小學教師5人，在校學生85人，師生比1 : 17；江黃民族希望小學教師28人，在校學生784人，師生比1 :28；九槐民族小學教師5人，在校學生140人，師生比1 : 28；紅橋小學教師 4人，在校學生

163人，師生比1 : 41;馬嶺小學（教學點）教師7人，在校學生36人，師生比1 : 5.1 ；莊西小學（教學點）教師4人，在校學生12人，師生比1 : 3。

五、大、小班額情況

大光小學因為缺教室，江黃民族希望小學因為缺教師，兩所學校目前存在大班額情況；莊西小學、馬嶺小學、青蓮小學、高王小學、小集小學等學校存在小班額情況，有的年級只有幾個學生。

六、存在的問題

1、師資配備不均衡，堰口中心學校、十字路初中等學校師資較為充裕，但九槐小學、紅橋小學、小集小學等偏遠小學急缺教師，每學期需要派遣多名支教教師，1-6年級才能夠全部開課。

2、硬件設(shè)施配備不均衡，堰口中心學校、大光小學小學等沿壽六路學校辦學條件較好，硬件設(shè)施配置好；但九槐小學、紅橋小學、小集小學等偏遠學校硬件設(shè)施配置較低。

3、因莊西小學（教學點）只有1-2年級，家住學校附近中高年級學生只能到老廟小學或新店小學就讀，上下學單程距離普遍超過3.5公里。

七、工作打算和建議

1、加大對農(nóng)村偏遠小學師資的配備，進一步優(yōu)化教師年齡結(jié)構(gòu)；

2、加大農(nóng)村薄弱學校標準化建設(shè)力度，提升辦學水平；

3、提高偏遠、艱苦學校教師工資，促進超編學校教師向偏遠、艱苦學校流動。

壽縣堰口學區(qū)管理委員會

2014年3月7日

第二篇：窯口鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整工作匯報（共）

窯口鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整工作匯報（共6篇）

第1篇：堰口鎮(zhèn)中小學校布局調(diào)整工作匯報堰口鎮(zhèn)中小學校布局調(diào)整工作匯報

一、基本情況

堰口鎮(zhèn)作為壽縣城南門戶重鎮(zhèn)，轄3個街道（社區(qū)）和11個行政村，現(xiàn)有人口6.3萬，堰口學區(qū)內(nèi)現(xiàn)有3所初中（含1所民辦初中）、12所小學、4所幼兒園(含3所民辦幼兒園)，在編教職工386人(小學183人，初中192人，幼兒園11人)，義務(wù)段適齡兒童總數(shù)達5230人（在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀小學生

3620人，初中生1744人），接受學前兒童總數(shù)達到1997人。

二、布局調(diào)整工作開展情況

近年來，為合理配置資源，方便適齡兒童入學，提高教學質(zhì)量和投資效益，大力開展了中小學布局調(diào)整工作，先后撤并了嚴莊小學、魏崗小學、代樓小學、劉鄞小學、石塘小學、蔡崗小學、張圩小學、朱寺小學、戈墻小學、堰口鎮(zhèn)第二小學、堰口成人技校（原堰口“3+1”）；通過一系列布局調(diào)整，逐步實現(xiàn)了堰口鎮(zhèn)中小學布局合理，資源結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，提高了辦學效益和質(zhì)量。

三、資源閑置、利用情況

學區(qū)內(nèi)，撤并后的學校資產(chǎn)就近并入相關(guān)學校，部分對外進行了出租，其中將原堰口

“3+1”學校并入堰口中心學校；原堰口“3+1”校舍、資產(chǎn)租賃給大光中學辦學；朱寺小學租賃給傲翔塑業(yè)，后因政府要求工廠集中在堰口工業(yè)園內(nèi)，被堰口鎮(zhèn)政府評估收購；將堰口鎮(zhèn)第二小學整合資源并入大光小學，在堰口二小原址改建堰口鎮(zhèn)中心幼兒園，2年后因鎮(zhèn)政府規(guī)劃將土地收購，在堰口鎮(zhèn)錦繡大道新建中心幼兒園校舍，年9月已投入使用。其他校舍因土地所有權(quán)等問題，大部分閑置或被村民居住，閑置學校校舍因常年失修，破損現(xiàn)象比較嚴重。

四、學校師生比情況

初中（3所）：堰口中心學校教師82人，在校學生576人，師生比1:7；十字路初中教師

50人，在校學生133人，師生比1:

2.7；江黃回族初中教師40人，在校學生304

人，師生比1

:7.6。

小學（9所）：大光小學（中心小學）教師

50人，在校學生1068人，師生比

1:21.4；新店小學教師20人，在校學生338人，師生比1

:17；高王小學教師

11人，在校學生69人，師生比1

:6.3；青蓮小學教師5人，在校學生72人，師生比1

:

14.4

；十字路小學教師19人，在校學生486

人，師生比1

:

25.6；老廟小學教師16人，在校學生349人，師生比1

:22；

小集小學教師5人，在校學生85人，師生比1

:

17；江黃民族希望小學教師28人，在校學生784人，師生比1

:28；九槐民族小學教師5人，在校學生140人，師生比1

:

28；紅橋小學教師

4人，在校學生

163人，師生比1

:

41;馬嶺小學（教學點）教師7人，在校學生36人，師生比1

:

5.1

；莊西小學（教學點）教師4人，在校學生12人，師生比1

:

3。

五、大、小班額情況

大光小學因為缺教室，江黃民族希望小學因為缺教師，兩所學校目前存在大班額情況；莊西小學、馬嶺小學、青蓮小學、高王小學、小集小學等學校存在小班額情況，有的年級只有幾個學生。

六、存在的問題

1、師資配備不均衡，堰口中心學校、十字路初中等學校師資較為充裕，但九槐小學、紅橋小學、小集小學等偏遠小學急缺教師，每學期需要派遣多名支教教師，1-6年級才能夠全部開課。

2、硬件設(shè)施配備不均衡，堰口中心學校、大光小學小學等沿壽六路學校辦學條件較好，硬件設(shè)施配置好；但九槐小學、紅橋小學、小集小學等偏遠學校硬件設(shè)施配置較低。

3、因莊西小學（教學點）只有1-2年級，家住學校附近中高年級學生只能到老廟小學或新店小學就讀，上下學單程距離普遍超過3.5公里。

七、工作打算和建議

1、加大對農(nóng)村偏遠小學師資的配備，進一步優(yōu)化教師年齡結(jié)構(gòu)；

2、加大農(nóng)村薄弱學校標準化建設(shè)力度，提升辦學水平；

3、提高偏遠、艱苦學校教師工資，促進超編學校教師向偏遠、艱苦學校流動。

壽縣堰口學區(qū)管理委員會

年3月7日

第2篇：磁窯鎮(zhèn)工作匯報材料磁窯鎮(zhèn)年工作匯報材料

磁窯鎮(zhèn)人民政府

（年12月26日）

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表磁窯鎮(zhèn)黨委、政府，對縣政府督導(dǎo)組到我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣局的大力支持下，我鎮(zhèn)積極落實上級工作各項部署和要求，全鎮(zhèn)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、全鎮(zhèn)基本情況

我鎮(zhèn)通過區(qū)劃調(diào)整，系統(tǒng)服務(wù)于81個行政村，服務(wù)人口數(shù)9.3萬（其中含開發(fā)區(qū)10個村，1.8萬人）。全鎮(zhèn)有公辦幼兒園9所，在園幼兒2322人，有幼兒教師131人，其中非公辦幼兒教師69人。有完全小學6所、九年一貫制學校2所，小學在校生5696人，初中在校生2317人。小學專任教師306人，初中專任教師131人。

今年以來，我鎮(zhèn)務(wù)實創(chuàng)新，不斷改善辦學條件，大力提升教學水平。在學校創(chuàng)建上，寧陽二十中被評為泰安市特色鮮明學校、泰安市個性特色學校，張莊完小被評為縣教學標準化學校，泗望完小被評為市級教學標準化學校，磁窯實小被評為縣學生喜歡的學校，興隆完小、花觀完小通過了縣規(guī)復(fù)評。在實施課堂教學改革，提升課堂教學水平上，二十中被評為市級教學創(chuàng)新學校，磁窯實小和寧陽二十中均獲縣教學工作先進單位。深入開展體育藝術(shù)“2+1”活動，在縣中小學生春運會比賽中，小學組獲全縣第四名、初中組獲全縣第六名，我鎮(zhèn)被評為縣體育工

作先進單位；在縣第五屆藝術(shù)節(jié)上，獲得初中組、小學組短劇、合唱、舞蹈等項目一等獎，全鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎。在宣傳工作上，歷次季度排名均居全縣第一。

二、政府積極履行職責

1、政府將改善學校基礎(chǔ)設(shè)施納入“十二五”工作計劃；在年工作重點中（磁發(fā)1號），明確了“完成實驗小學教學樓、六中小學綜合樓建設(shè)，所有學校和幼兒園完成“班班通”建設(shè)，完成中心幼兒園擴建、興隆幼兒園改建工程、花觀完小擴建三大工程，加強學校管理和教師隊伍建設(shè)，加快學校標準化建設(shè)和創(chuàng)建工作，深入推進素質(zhì)，不斷提高教學質(zhì)量”的任務(wù)目標。建立了對部門、單位履行職責的考核獎勵機制（磁發(fā)4號），在教師節(jié)期間評選“尊師重教先進單位”并進行表彰獎勵。

2、積極為辦實事、辦好事。定期研究發(fā)展問題，今年審批了六中教師宿舍樓建設(shè)、花觀完小擴建、二十中新教學樓建設(shè)、王府幼兒園新建、興隆幼兒園改建、中心幼兒園擴建等項目。定期清理校園周邊環(huán)境，今年協(xié)調(diào)公安、工商、安檢等部門對學校周邊攤點、飯店進行了2次清查，聯(lián)系交警部門對接送學生車輛進行了專項治理。開展了春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)慰問活動，積極撥付學校建設(shè)資金和辦公經(jīng)費等。

3、撥付教辦辦公經(jīng)費22萬元；化學教師補貼每人每月6元、少數(shù)民族教師補貼每人每月7.5元、班主任費每人每月15元，均按月發(fā)放；撥付成教經(jīng)費4萬元；撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費1萬元；撥付貧困生救助金1萬元；撥付春節(jié)慰問金3萬元、教師節(jié)獎勵資金4萬元、老人節(jié)慰問金

3萬元。落實非公辦幼兒教師工資補貼每人每月100元。在實小新教學樓、六中小學教學樓和教師宿舍樓、中心幼兒園擴建項目等建設(shè)中，將應(yīng)收配套費以免代撥168萬元，協(xié)調(diào)籌措資金70萬元。在王府完小改廁、泗望幼兒園改建、興隆幼兒園改建和張莊幼兒園改建等項目中撥付8.5萬元。支出民退教師工資360多萬元，支出系統(tǒng)撫恤金、喪葬費等6萬元。

4、積極營造尊師重教氛圍，與部門、管區(qū)簽訂“雙線目標責任書”，落實控輟保學、學校周邊環(huán)境治理和捐資助學等工作目標，效果較好。

三、事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展

1、全面提高各類水平。學前方面：全鎮(zhèn)3—5周歲入園率達到96%，學前一年入園率達100%。所有幼兒園園長均聘請公辦骨干教師擔任。中心幼兒園通過了省級認定。義務(wù)方面：小學適齡兒童入學率、在校生年鞏固率、小學畢業(yè)生升入初中比率均達100%，適齡殘疾兒童、少年入學率達100%。初中在校生年鞏固率達到99.02%。義務(wù)檔案管理規(guī)范。加強教學質(zhì)量過程監(jiān)控，小學學科質(zhì)量考查合格率達到100%，初中學業(yè)考試各科合格率100%，初中畢業(yè)升入高中段人數(shù)比率97.4%。積極開展規(guī)范化學校建設(shè)，全鎮(zhèn)有省級規(guī)范化學校2所，市級規(guī)范化學校3所，其余為縣級規(guī)范化學校。在規(guī)范辦學的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)建特色學校。如：王府完小雖地處偏遠、辦學條件簡陋，但立足實際，重點開發(fā)“民間游戲”校本課程，將民間游戲作為學生課間活動特色，其經(jīng)驗在省市縣各級媒體報道。職業(yè)成人方面：完成職業(yè)類招生人數(shù)155人；積極開展青壯年勞動力轉(zhuǎn)移工作，轉(zhuǎn)移新增勞動力206人；

舉辦各類培訓(xùn)班，培訓(xùn)__多人次；協(xié)調(diào)村文化技校，進行文化技術(shù)培訓(xùn)17000多人次，占新增勞動力的1/3以上。實現(xiàn)勤工儉學收入6萬元。

2、大力實施校舍改造工程。投資380萬元的磁窯實小新教學樓和投資420多萬元的六中小學教學樓均已投入使用；投入80萬元，中心幼兒園擴建教學樓600平方米；投資11萬元，花觀完小新建功能室280平方米；興隆完小投資6萬余元硬化了學校路面；投資24萬元的磁窯實小211改廁工程和投資12萬元的王府完小211改廁工程均已投入使用。完成了校舍安全工程及“211工程”規(guī)劃改造目標。

3、積極落實標準化學校建設(shè)工程。一年來投資230多萬元，改建圖書室一口、實驗室5口、微機室1口，美術(shù)、音樂、舞蹈教室各3口；購置圖書櫥架32組，閱覽桌凳270套，圖書3萬余冊；新增“班班通”

電子白板45套，多媒體設(shè)備39套，微機193臺；購置儀器櫥柜75件，實驗儀器器材16000余件，綜合實踐活動設(shè)備31套，音體美器材1000余套件；購置辦公桌椅187套，更新課桌凳1250套。通過與縣實小結(jié)對活動，為棗莊小學上了5臺背投電視。全鎮(zhèn)爭取局支持，給各學校配備了30萬元的圖書。

4、全面改善學前辦園條件。爭取局扶持，全鎮(zhèn)各幼兒園配備了鋼琴、室外大型玩具、室內(nèi)教玩具等，總價值36萬元；六中幼兒園投資3萬元，購置電子鋼琴12架；中心幼兒園改建了科學發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書室及建構(gòu)室等功能室，充實了各功能室設(shè)施設(shè)備。二十中幼兒園投資10萬元、花觀幼兒園投資5萬元，購置了幼兒器材、設(shè)備，粉刷了室內(nèi)外墻壁。

5、加強學校精細化管理。進一步完善了中小學教學管理評價方案、中小學教師評價聘任方案和中小學生素質(zhì)發(fā)展評價方案。全鎮(zhèn)中小學嚴格落實課程設(shè)置方案，開全課程、開足課時。圍繞“專業(yè)引領(lǐng)”、“同

伴互助”、“教學反思”三項基礎(chǔ)工作，積極申報省市縣級課題，扎實開展校本研究、微型課題研究，同時搞好綜合實踐活動、中小學新課改、心理健康和創(chuàng)新等研究，承擔教學實驗省級規(guī)劃課題1項、市級規(guī)劃課題2項、縣級規(guī)劃課題8項。以“質(zhì)量效益雙高工程”為抓手，突出抓好了高效課堂實施工作，深入推進“三環(huán)節(jié)”教學改革，提高了課堂教學的實效性。

6、深入開展學校體育藝術(shù)”2+1”活動。舉辦了全鎮(zhèn)中小學生春季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、冬季長跑比賽、現(xiàn)場書畫比賽、象棋比賽、乒乓球比賽等。

7、認真做好學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作。加大了學校安全隱患排查力度，組織人員到各學校、幼兒園多次進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。加強了學校門衛(wèi)管理。建立、健全了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案。聯(lián)系交通、交警等部門加強了學生上、放學的交通安全管理。強化交通、飲食、消防等安全，增強安全防范意識，提高了廣大師生的自救自護能力。

8、重視教師培訓(xùn)，加強師資隊伍建設(shè)。以樹師德、強師能為抓手，廣泛開展了各種形式的活動，邀請深圳道弘集團和曲師大專家做了兩場專題報告，同時通過開展師德建設(shè)月活動，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、為人師表的職業(yè)風范，程貫玉老師被評為縣道德標兵。重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，各學校教師制定了個人專業(yè)成長計劃、讀書計劃等。加強了教師繼續(xù)和培訓(xùn)，今年專任教師參加了全員培訓(xùn)、部分教師參加了遠程培訓(xùn)和英特爾培訓(xùn)。有26人分別被評為市教壇新星、寧陽名校長、縣教學能手和縣市級優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課，有35篇教學論文獲得縣、市級獎勵。

9、嚴格財務(wù)管理制度，嚴格執(zhí)行基建、大宗物品購買及大額資金使用審批報告制度，健全了校舍校產(chǎn)維護及管理使用制度。

10、認真落實黨建制度和學校教代會制度；建立健全了各學校家長委員會及相關(guān)規(guī)章制度，較好發(fā)揮了家長委員會作用。

在今后的工作中，我們將進一步提高認識，牢固樹立科學發(fā)展觀，不斷加大工作力度，推進全鎮(zhèn)均衡發(fā)展，不斷開創(chuàng)工作新局面，辦好人民群眾滿意的。

謝謝大家！

第3篇：安口鎮(zhèn)黨建工作匯報安口鎮(zhèn)基層黨建工作匯報

中共安口鎮(zhèn)委員會

（年9月）

今年以來，我鎮(zhèn)基層黨建工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在組織部的精心指導(dǎo)下，認真落實全縣政治工作會議精神，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為統(tǒng)攬，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部隊伍、制度建設(shè)為重點，以落實“3345”工作計劃為主要任務(wù)，抓基礎(chǔ)、促規(guī)范、上水平、樹典型，各項工作進展良好。現(xiàn)就今年我鎮(zhèn)黨建重點工作進展情況作以匯報。

一、主要工作進展情況

（一）強化責任，黨建工作責任制全面落實。

一是明確工作責任。年初召開了全鎮(zhèn)基層黨建工作會議，印發(fā)了黨建工作要點，對全鎮(zhèn)年基層黨建工作進行了全面安排部署，分別與33個基層黨組織分別簽訂了黨建工作目標責任書，落實了任務(wù)，靠實了責任。二是健全制度。健全了黨委委員黨建工作聯(lián)系點制度及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行政和黨建工作“一崗雙責”制度，完善了基層黨組織工作聯(lián)席會議制度，形成鎮(zhèn)黨委和村社區(qū)黨組織聯(lián)動的黨建工作格局。三是強化督查。全面推行了各基層黨組織負責人半年（年終）向鎮(zhèn)黨委述職抓黨建工作制度，強化了基層黨組織負責人抓黨建第一責任人工作職責，對各黨組織黨建工作定期督查，組織在晨光、吳家堡等村召開黨建工作現(xiàn)場會，編發(fā)《督查通報》4期，有效提升了全鎮(zhèn)黨建工作水平。

（二）突出重點，創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合組、指導(dǎo)組和檢查組，專門抽調(diào)6名工作人員開展工作，及時召開動員會，制定印發(fā)了《安口鎮(zhèn)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，迅速啟動工作。二是精心設(shè)計載體。結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村、機關(guān)、社區(qū)、企業(yè)等不同黨組織特點，確定了“三看三比”，爭做“帶富先鋒”、“服務(wù)先鋒”、“敬業(yè)先鋒”、“興業(yè)先鋒”的活動載體，充實了活動內(nèi)容。三是廣泛宣傳動員。在鎮(zhèn)機關(guān)制作專題版面4面，各基層黨組織共制作版面20多面、懸掛宣傳橫幅13條，編發(fā)簡報11期，營造了濃厚的輿論氛圍。四是積極承諾，扎實踐諾。鎮(zhèn)黨委圍繞抓班子、帶隊伍，抓項目、促發(fā)展等內(nèi)容公開承諾17項，黨委班子成員圍繞認真履職、服務(wù)群眾公開承諾23項；各基層黨組織圍繞中心工作，公開承諾86項，目前正在扎實開展“四項活動”，認真踐行承諾，切實為群眾辦好事、辦實事。五是豐富活動內(nèi)容。對學_實踐活動中鎮(zhèn)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子查找出未解決的8個問題，明確了整改期限、責任單位和責任人；開展了黨員結(jié)對幫扶等主題實踐活動，在“三夏”生產(chǎn)之際，組織機關(guān)146名黨員干部深入42戶農(nóng)戶家中開展助收活動，捐助0.64萬元幫扶困難農(nóng)戶，搶收小麥156畝。在慶祝建黨89周年之際，鎮(zhèn)黨委對6個先進基層黨組織和45名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行了表彰獎勵，充分營造了“比、學、趕、超”的濃厚氛圍，使創(chuàng)爭活動更加富有成效。

（三）分類指導(dǎo)，基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)得到加強。

一是農(nóng)村黨建進一步加強。開展了晨光村萬元年薪公開選拔村黨支部書記工作，對南山、立新等9個村11名村干部進行了考察調(diào)整，選優(yōu)配強了村級班子。制定了《安口鎮(zhèn)村干部管理辦法》，嚴格落實村干部坐班簽到制、工作分工責任制、請銷假制、重大事故責任追究制、誡勉談話制和村干部記工作日志制度，加強了村干部隊伍管理。全面推行“四議兩公開”工作法，嚴格工作程序，全鎮(zhèn)各村對70多件事項進行了民主決策，規(guī)范了村級運行機制。堅持每半年開展1次“雙述雙評雙推”活動，民主推薦村支書后備干部38人，村級后備干部58人。發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程站點的作用，開展了標準化站點創(chuàng)建工作，組織黨員經(jīng)常性參加培訓(xùn)，不斷提高了農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)。二是機關(guān)黨建進一步加強。深入推進深化干部作風整頓活動，廣泛征求意見建議2大類8個方面19條，制定了整改方案，落實了整改措施。制訂了《安口鎮(zhèn)機關(guān)干部管理辦法》，開展了以行風評議和整治、積壓矛盾糾份集中排查、“1+1”扶弱濟困活動和轉(zhuǎn)作風、樹形象、比貢獻“四個一”為主要內(nèi)容的主題實踐活動，機關(guān)黨員干部的責任意識明顯增強，處理解決問

題的能力進一步提升。三是社區(qū)、企業(yè)黨建進一步加強。對3個社區(qū)的黨支部書記進行了考察調(diào)整，配強了社區(qū)班子，深入開展了社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動和共駐共建活動，充分發(fā)揮社區(qū)支部和黨員在街路改造、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治等重點工作中的先鋒模范作用，提升了社區(qū)黨建工作水平。繼續(xù)為隴興建材、成秭公司等非公企業(yè)下派黨建指導(dǎo)員，組織黨員開展“三爭一樹”和“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”等實踐活動，使黨組織和黨員先鋒模范作用得以充分發(fā)揮，促進了企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展。四是做好發(fā)展黨員工作。嚴格按照發(fā)展黨員程序，注重從村級后備干部和致富帶頭人中發(fā)展黨員，高質(zhì)量發(fā)展黨員45名，其中農(nóng)村黨員28名。

（四）夯實基礎(chǔ)，黨建綜合示范工程和新農(nóng)村人才保障工程效果明顯。

一是黨建綜合示范工程深入推進。制定了《安口鎮(zhèn)年黨建綜合示范工程實施方案》，確定了晨光村、安豐村、馬家堡村、瓷市街社區(qū)，成秭公司開展創(chuàng)建活動。各黨組織找準黨建與經(jīng)濟工作的結(jié)合點，嚴格按照創(chuàng)建標準，制定創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建內(nèi)容，強化工作措施，有效帶動了全鎮(zhèn)黨建綜合示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。二是新農(nóng)村人才保障工程穩(wěn)步推進。制定了新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程計劃，建成了南山等13個村級文化書屋，建成吳坪、雙豐2個村級標準化衛(wèi)生所，建成了晨光村科普示范村和胡家窯村標準化村部，在晨光村、馬家堡村召開了產(chǎn)業(yè)帶頭人表彰大會，先

后表彰了蔬菜、核桃和養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)帶頭人21名，推動了全鎮(zhèn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。

（五）強化學_，干部選拔任用工作條例和四項監(jiān)督制度學_貫徹扎實有效。

一是深入學_。通過召開黨委中心組專題學_會議和干部學_例會，認真組織黨委成員、黨員干部系統(tǒng)學_了干部選拔任用工作條例和四項監(jiān)督制度。二是認真貫徹。在推薦后備干部、股級干部和村干部選拔任用工作中，嚴格執(zhí)行各項制度，規(guī)范程序，通過民主推薦、召開黨委會討論決定、統(tǒng)一公示，共推薦后備干部12人，任命村、社區(qū)干部11人，營造了公開、公正、公平選拔任用干部的氛圍。

經(jīng)過前8個月的努力，我鎮(zhèn)的黨建工作取得了一定成效，但仍然存在一些不足：一是由于安口鎮(zhèn)特殊的鎮(zhèn)情，社區(qū)流動黨員管理比較薄弱；二是個別村級組織建設(shè)后勁不足，工作缺乏活力；三是黨建工作載體還不夠活，特色不夠明顯。

二、下一階段工作打算

（一）強化措施，著力提高黨員干部素質(zhì)。

結(jié)合深化干部作風整頓活動，加強黨員學_，在學以致用、力求實效上下功夫，在全體黨員中營造踏實干事、愉快生活、健康成長的良好氛圍。

（二）狠抓基礎(chǔ)，確保基層黨建工作經(jīng)常化、規(guī)范化。

指導(dǎo)各村黨支部開展好“四議兩公開”、“雙述雙評雙推”、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程等基礎(chǔ)工作，對“三會一課”、村干部坐班簽到、工作分工責任等制度定期進行督查檢查，提升基層黨組織管理水平。

（三）注重實效，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為提升黨員素質(zhì)，確保各項目標任務(wù)實現(xiàn)的有效抓手，把黨員承諾與群眾評議充分結(jié)合起來，不斷推進“四項活動”深入開展，爭取樹立一批工作典型，黨員干部典型和基層黨組織典型，使全鎮(zhèn)基層黨建工作水平有大的提升。

（四）典型引導(dǎo)，大力提升黨建工作水平。

繼續(xù)抓好黨建綜合示范工程和遠程標準化站點創(chuàng)建活動，培育好晨光村、安豐村、馬家堡村、瓷市街社區(qū)和成秭公司等黨建典型，充分發(fā)揮黨組織服務(wù)群眾的職能，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，真正培育好起到“抓黨建、促發(fā)展”作用的黨建新典型。

第4篇：窯店鎮(zhèn)中心小學兩基工作匯報材料“兩基”工作匯報材料

窯店鎮(zhèn)中心小學位于312國道沿線，創(chuàng)建于1984年，學校占地面積9338平方米，現(xiàn)有教職工24人，共有10個教學班，在校學生356人，學校辦學覆蓋人口9000多人，面積10平方千米，窯店鎮(zhèn)上片六村五、六年級學生在這里集中上學，南頭灣小學將于本期合并到我校，我校將會是窯店鎮(zhèn)唯一的一所寄宿制完全小學。

多年以來，我校在上級主管部門和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的方針為宗旨，以辦好人民滿意為目的，以深化課堂教學改革為目標，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為重點，努力推進素質(zhì)的發(fā)展步伐，強化兩支隊伍建設(shè)，營造濃厚育人氛圍，徹底改變領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念，堅持以制度約束和人文關(guān)懷的管理原則，合理利用學校公用經(jīng)費，努力改善辦學條件，加大課改力度，明確質(zhì)量意識，不斷提高教學水平，全力開展兩基工作，提高全面素質(zhì)，基本實現(xiàn)普九掃盲工作目標。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、普九工作

（一）普及程度

四年以來，在校學生總數(shù)在350人左右，適齡兒童（7—12周歲兒童）入學率為100%，鞏固率為100%，輟學率控制在1%以下，12周歲兒童畢業(yè)率為100%，進城務(wù)工子女入學率為100%，適齡殘疾兒童入學率在60%

以上，鞏固率達80%以上，15周歲人口初等完成率達95%以上，15周歲人口文盲率控制在1%以下，留守兒童接受義務(wù)率為100%。15周歲兒童已完成初等義務(wù)規(guī)定的所有課程，完成率為100%。

（二）師資水平

1、專任教師學歷合格率為100%；

2、專任教師大專學歷9人，占教師總數(shù)的37.5%，正在進行大專和本科進修的教師15人，占教師總數(shù)的62.5%；

3、專任教師具備小學教師資格的24人，占教師總數(shù)的100%；

4、專任教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%；

5、校長任職資格培訓(xùn)率為100%，提高培訓(xùn)鞏固率為100%。

（三）辦學條件

1、我校校園占地面積為9338平方米，生均26.23平方米；

2、受5.12熱大地震災(zāi)害的嚴重影響，學校36間土木結(jié)構(gòu)的房墻出現(xiàn)裂縫、大梁歪斜，經(jīng)縣質(zhì)檢部門鑒定責令停用。經(jīng)縣委、縣政府、縣局和建設(shè)局多次實地考察，重新規(guī)劃了校園布局，計劃在原校址重建三層框架結(jié)構(gòu)教學樓一棟，建筑面積為1843.44平方米，總造價2587049.53元，內(nèi)設(shè)教室12個，微機室、會議室、收視室3個，校園內(nèi)安裝活動板房12間，原

計劃教學樓于年6月便可投入正常使用，但因資金短缺，至今尚未完成教學樓的后續(xù)工程；

3、學校存書3560冊，人均10冊；

4、學校共有教師專用計算機7臺，基本滿足了教學辦公的需求；

5、香港●愛心人士于去年3月7日，為學生捐贈價值15000多元的學具，發(fā)放助學金5800元；6月25日為學校捐款40000港幣，為學校購置投影儀、擴音設(shè)備、教師住宿用床、乒乓球臺、圖書、和桌椅等教學設(shè)備；年3月28日又為我校捐助人民幣10000元，為學校購置書架38組，多媒體電腦一臺；今年又為學校捐款90000元，學校將合理利用此款項，硬化校園場地，為學生購置新課桌，添置文體教學器材等；

6、教學儀器設(shè)備齊全，使用正常，符合省頒布的標準，能滿足日常教學需求；

7、學校無D級危房，教學工作環(huán)境良好；

8、現(xiàn)代遠程工作成效顯著，隨時接受遠程網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源，四至六年級均開設(shè)了信息技術(shù)課，選拔計算機特長的教師擔任教學工作，截至現(xiàn)在，絕大多數(shù)學生已對微機有了新的認識，計算機操作能力明顯提高。

（四）經(jīng)費

積極響應(yīng)黨的號召，全面貫徹實施國家“兩免一補”政

策，投入資金努力改善學校辦學條件，幫助學生完成九年義務(wù)。規(guī)范財務(wù)管理制度，專人負責，責任倒查，嚴格履行財務(wù)預(yù)算和財務(wù)審批制度，規(guī)范財務(wù)運作程序，精打細算，管好用好學校公用經(jīng)費，同時在依靠政府主渠道投入的前提下，充分發(fā)揮經(jīng)濟強鎮(zhèn)優(yōu)勢，堅持多渠道籌集辦學經(jīng)費，努力改善學校辦學條件和師生的生活和學_條件。

（五）管理與質(zhì)量

自84年建校以來，我校全面實施素質(zhì)，開足開齊各門課程，在搞好文化課教學（語文、數(shù)學、英語）的同時，抓好學校的音體美（音樂、體育、美術(shù)）教學，注重培養(yǎng)學生的學_興趣，張揚學生的個性，用優(yōu)美的音樂旋律來熏陶學生的情操，用健康的體魄來武裝學生的身體，用深邃的美感來豐富學生的校園生活，減輕學生過重的課業(yè)負擔，禁止體罰或變相體罰學生，禁止亂收費現(xiàn)象，禁止誘導(dǎo)學生購買教輔讀物。

多年以來，我校的教學質(zhì)量一直名列全鎮(zhèn)前茅，真正起到了中心小學龍頭示范的作用，輻射推動全鎮(zhèn)小學事業(yè)向著“健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)”的道路發(fā)展，多年來雙科合格率、全科合格率、單科及格率均達90%以上，學生體育達標率均在90%以上。本轄區(qū)所有12周歲兒童畢業(yè)率為100%，我校在校學生犯罪率為0%，我校接受了上級主管部門的素質(zhì)督導(dǎo)和檢查，得到上級各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

（六）資料管理

普九相關(guān)資料齊全，檔案盒統(tǒng)一，裝訂方法統(tǒng)一，歸檔統(tǒng)一，專人分管，數(shù)據(jù)資料邏輯關(guān)系清楚，經(jīng)得起推敲，可靠，內(nèi)容真實，各種表冊一一對應(yīng)，銜接緊密，目前正在補充續(xù)建檔案。

二、掃盲工作

（一）基本情況

—年，西門村總?cè)丝跀?shù)2054人，全村15至50周歲青壯年1156人，青壯年中非文盲人數(shù)1138人，青壯年中非文盲率98.4%，青壯年中文盲18人，當年脫盲10人，剩余8人，非文盲率99.3%；

—年，西門村總?cè)丝跀?shù)2068人，全村15至50周歲青壯年1177人，青壯年中非文盲人數(shù)1169人，青壯年中非文盲率99.3%，青壯年中文盲8人，當年脫盲4人，剩余4人，非文盲率99.7%；

—年，西門村總?cè)丝跀?shù)2084人，全村15至50周歲青壯年1220人，青壯年中非文盲人數(shù)1216人，青壯年中非文盲率99.7%，青壯年中文盲4人，當年脫盲2人，剩余2人，非文盲率99.7%；

—年，西門村總?cè)丝跀?shù)2032人，全村15至50周歲青壯年1208人，青壯年中非文盲人數(shù)1206人，青壯年中非文盲率99.8%，青壯年中文盲2人，當年脫盲2人，剩余0人，非文盲率0%；

（二）掃盲工作開展情況

（一）提高認識，統(tǒng)一思想。

在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從科教興國的戰(zhàn)略高度認識掃盲工作，把掃盲工作列入學校工作重要議事日程，通過強化對廣大群眾的宣傳，使群眾認識到掃盲工作的重要性和必要性，在掃盲工作中做到行動一致，步調(diào)統(tǒng)一。

（二）健全組織結(jié)構(gòu)，明確工作任務(wù)。

開學初，我校成立了掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對掃盲工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，將鎮(zhèn)政府和我校簽訂的目標責任書量化、細化，核清文盲底數(shù)，對新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲進行跟蹤調(diào)查，及時建檔。進一步完善掃盲工作檔案，建立掃盲工作動態(tài)管理機制，做到有一個脫盲一個，杜絕新生文盲。真正做到了工作任務(wù)落實到位，措施到位，責任到人，使掃盲工作有序開展，扎實推進，保質(zhì)保量完成。

（三）加大宣傳力度，強化輿論監(jiān)督。

多年來，西門村群眾由于受宗教、文化、傳統(tǒng)_俗等因素的影響，對工作的重要性認識不夠，群眾中讀書無用的思想比較普遍，特別是以往掃盲工作中，掃盲學員抱著應(yīng)付的心態(tài)參加掃盲班學_，使掃盲工作流于形式，掃盲成效不明顯，脫盲率低下。為此，加強對群眾進行思

想，大力宣傳《義務(wù)法》、《掃除文盲工作條例》等文件精神和法律法規(guī)知識。通過廣泛宣傳和深入細致的講解，廣大群眾對掃盲工作和工作有了新的認識，增強了農(nóng)民朋友學_科學文化知識的自覺性和主動性，為掃盲工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

（四）確保學_質(zhì)量，全面完成掃盲工作任務(wù)。

每年利用一個月時間組織青壯年文盲參加掃盲學_，村委會領(lǐng)導(dǎo)親自做動員，安排部署工作，落實責任。在掃盲工作中結(jié)合本村實際，以村民委員會為單位，以就近分班，方便群眾的原則開辦掃盲班，對15至50周歲的文盲進行逐個掃除，特別重視了婦女文盲的掃除工作，積極鼓勵50周歲以上的文盲參加掃盲班學_活動。掃盲工作采取集中和分散結(jié)合，自學與包教結(jié)合，學文化知識與學實用技術(shù)結(jié)合等多種形式，不拘一格，因地因人制宜，努力為文盲學員提供最便利的條件。同時，在掃盲工作中注重與掃除法盲、科盲結(jié)合起來，因此在學_過程中加強了與人民群眾日常生活息息相關(guān)的法律法規(guī)和實用技術(shù)的學_，增強了學_的實用性、科學性和趣味性。

（五）落實經(jīng)費，保證掃盲工作順利開展

進一步落實政府行為，強化責任意識，想法設(shè)法，通過多種渠道增大對掃盲經(jīng)費的投入，確保了掃盲工作的順利實施。同時加強與社會各方面的協(xié)調(diào)與溝通，爭取社會

各界人士對掃盲工作的經(jīng)濟援助，妥善安排學校掃盲工作所需經(jīng)費，保證書本、教學用品、取暖照明和教師超課時補助等掃盲教學工作經(jīng)費足額到位，確保了掃盲工作的順利開展。

當前，發(fā)展是學校的第一要務(wù)，教學質(zhì)量是學校的生命線，課堂是教學的主陣地，我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓課改，扎實穩(wěn)步提高教學質(zhì)量，搶抓機遇、深化改革、促進發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時俱進，為實現(xiàn)順利通過“兩基”國檢而奮斗不息。

“兩基”工作匯報

窯店鎮(zhèn)中心小學

二〇一一年八月二十四9

日

第5篇：安陽鎮(zhèn)中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)研工作方案安陽鎮(zhèn)中小學

布局結(jié)構(gòu)調(diào)整摸底調(diào)研工作方案

根據(jù)都安瑤族自治縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)自治縣中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整摸底調(diào)研工作方案的通知》都政辦發(fā)[]78號文件精神，以及年5月17日河池市人民政府在都安召開全市中小學校校舍安全工程暨農(nóng)村義務(wù)階段學校食堂建設(shè)營養(yǎng)改善工作現(xiàn)場會的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的為目標，從建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略高度出發(fā)，把解決好農(nóng)村偏遠地區(qū)、交通不便地區(qū)中小學生上學問題及改善農(nóng)村中小學辦學條件、提高優(yōu)質(zhì)資源等問題作為貫徹科學發(fā)展觀的一項重要舉措，實事求是、合理布局、科學高效，處理好需求與可能、數(shù)量與質(zhì)量、當前與長遠的關(guān)系，通過努力，使中小學布局更加有利于促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，有利于鞏固“普九”成果，提高“普九”水平；有利于整合優(yōu)化資源，提高辦學效益和質(zhì)量；有利于促進全鎮(zhèn)事業(yè)又快又好發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

成立安陽鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：藍勝安陽鎮(zhèn)黨委書記

常務(wù)副組長：藍力斌安陽鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長

副組長：石國強安陽鎮(zhèn)人大主席

韋芳燕安陽鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長

黃心義安陽鎮(zhèn)中心學校校長

成員：藍華連安陽鎮(zhèn)中心學校副校長

各社區(qū)主任

各中小學校校長

領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織、協(xié)調(diào)、解釋、解決布局結(jié)構(gòu)調(diào)整摸底調(diào)研的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)中心學校，辦公室主任由黃心義兼任。

三、工作原則

以立足本地實際，充分考慮發(fā)展狀況、人口變動狀況、學校分布情況和人民群眾的承受能力，按照實事求是、穩(wěn)步推進、方便就學的原則實施農(nóng)村中小學布局調(diào)整，確保適齡兒童少年順利完成九年義務(wù)，堅持“初中向城鎮(zhèn)集中，小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，教學點向行政村集中，按片建設(shè)、以片帶點、逐步撤并教學點”的工作思路，在保證適齡兒童少年接受義務(wù)的前提下，按照發(fā)展規(guī)劃要求，綜合人口密度、地理環(huán)境、交通狀況等各方面因素統(tǒng)籌規(guī)劃、重組資源，通過調(diào)整中小學布局適當擴大學校規(guī)模，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，整合資源、提高投資效益，促進全鎮(zhèn)基礎(chǔ)均衡、快速、健康發(fā)展為基本原則。

四、調(diào)整范圍

全鎮(zhèn)六所教學點：光中教學點、板烈教學點、六良教學點、紅河教學點、甘勞教學點、地丁丁教學點。

五、設(shè)置規(guī)模

（一）保留全鎮(zhèn)一所中學，七所完全小學，新建一所完全小學。

（二）安陽四小、安陽五小、安陽六小和安陽七小建設(shè)標準化寄

宿制小學。

六、工作程序

（一）召開中小學布局調(diào)整工作動員會。

（二）分片召開群眾大會，充分聽取群眾意見。

發(fā)放并回收基線調(diào)查卡。

（三）走訪農(nóng)戶，與群眾座談，采集有關(guān)數(shù)據(jù)。

（四）深入教學點，分別召開教師學生座談會，填寫會談卡。

（五）整理匯總并分析采集到的數(shù)據(jù)和訪問座談記錄，形成本學校調(diào)整工作方案。

（六）對撤并學校和擬并入的目標學校進行公示。

七、工作時間

年6月16日前完成所有調(diào)研工作。

八、工作人員安排

第6篇：口孜鎮(zhèn)敬老院老齡工作匯報這里的老人很幸福

——記口孜鎮(zhèn)敬老院工作開展點滴

現(xiàn)實中，農(nóng)村留守兒童、留守婦女、留守老人現(xiàn)象十分突出，已經(jīng)引起各級黨委，政府的高度重視。近日，筆者在一次老齡工作會議上了解到潁東區(qū)老齡工作很有特色，帶著一份疑問，帶著一份責任，筆者走進了該區(qū)口孜鎮(zhèn)敬老院。

一看：這個大家庭里生活著一群快樂的老人。

口孜鎮(zhèn)敬老院位于阜陽城東27公里處，阜口路北側(cè)。建于年10月，占地面積30畝，目前共有房屋96間（占地面積3000平方米），現(xiàn)有一百多位五保老人入院怡享天年。已修水泥道路720平方米，現(xiàn)有健身器材14套件（占地330平方米），圍墻540米，現(xiàn)代化沖刷式廁所6間，停車棚60平方米，豬圈60平方米，浴池2間。庭院綠樹成茵，棚里蔬菜飄香，圈內(nèi)肥豬興旺，室內(nèi)彩電音響齊唱，院民個個喜氣洋洋。這是一所集生活、健身、娛樂、醫(yī)療、庭院經(jīng)濟于一體的環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理有序、服務(wù)良好的高標準敬老院。

二聽：一聽管理者很盡責，老人很滿意。

院長康錫明介紹：

1、選拔好的管理服務(wù)人員，不斷提高管理服務(wù)人員的工作水平和積極性。

我院在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)從優(yōu)秀的黨員和退伍軍人中公開招聘管理服務(wù)人員12名，院領(lǐng)導(dǎo)不斷組織他們學

_管理服務(wù)知識，并同他們簽訂工作目標責任書，層層落實和細化責任分工，鎮(zhèn)黨委、政府定期不定期對他們的工作情況明察暗訪，如發(fā)現(xiàn)他們在工作中有懈怠輕者批評重者立即解聘。兩年來他們對工作積極負責、任勞任怨，把五保老人視為親人，給予無微不至的照顧，以實際行動贏得廣大院民的認可和贊揚。

2、建立健全制度措施，實行規(guī)范化管理

制度的制定與落實，是實現(xiàn)人性化管理的前提，是服務(wù)好院民，建設(shè)好敬老院的重要保證。我們堅持做到：一是“以人為本”，以制度管院。在廣泛征求供養(yǎng)對象意見的基礎(chǔ)上，制定院長責任制、服務(wù)人員崗位責任制、值班制度、食堂管理、財務(wù)、衛(wèi)生、醫(yī)療等一系列制度，而且組織院民定期學_、討論修訂，促使各項制度不斷完善；二是強化院務(wù)管理。為確保院內(nèi)規(guī)范有序運作，實行民主管理，文明辦院，推選院民參與日常事務(wù)管理和重大事項的決策，同時賦予監(jiān)督院長及管理人員的權(quán)利。如生活用品的購買，由他們參與、簽字、驗收、入庫;帳目做到日清、月公布;定期檢查各項制度落實情況。三是加強服務(wù)人員素質(zhì)。堅持把提高服務(wù)人員的思想素質(zhì)和服務(wù)能力放在首位。針對院內(nèi)供養(yǎng)老人熱點、難點問題，經(jīng)常展開討論，商量對策，在學_探討中提高服務(wù)能力。為強化服務(wù)意識，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，增強責任感與事業(yè)心奠定堅實基礎(chǔ)。

3、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全力營造溫馨和諧環(huán)境

為改善五保老人生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，我鎮(zhèn)敬老院始終把服務(wù)工作放在首位。一是做好環(huán)境衛(wèi)生保潔和美化，每周一的上午、星期五的下午進行衛(wèi)生大掃除已經(jīng)形成制度，院內(nèi)環(huán)境得到進一步整潔和美化；二是周到服務(wù)老人生活起居，千方百計滿足老人的愿望。如:督促他們早睡早起，晴好天氣堅持晨練;根據(jù)老人的特點，在食譜方面做到葷素搭配，科學健康飲食;定期配給老人洗漱等生活必需品，定期給他們理發(fā)，按月發(fā)放零用錢，每人每月40元;對患有疾病的老人，及時通知醫(yī)務(wù)人員，為他們及時拿藥，或送醫(yī)院，實行專人護理;對生活不能自理的病危老人，不厭其煩，精心伺候;每逢中國傳統(tǒng)佳節(jié)，都為老人準備豐盛的飯菜和傳統(tǒng)節(jié)日食品，如月餅、粽子等；在老人生日的那天專門準備一份（雞蛋、糖果）生日禮品送上，等等。通過這些生活細節(jié)的安排讓每位院民都能過的稱心、舒心，安享晚年。

二聽院民說：

釣臺行政村五保戶馬國賀，已83歲高齡。未入敬老院之前，孤寡一人，無人照料，右眼失明，左眼視力只有0.4，生活沒有著落，身體狀況特別差，而且不能行走，進敬老院后，由于營養(yǎng)得到了保障，體質(zhì)漸漸好轉(zhuǎn)。經(jīng)過院衛(wèi)生所醫(yī)生的診治護理，多年的老胃病也治好了，雙眼視力也有明顯改善，現(xiàn)在他本人可以騎三輪車到口孜集。這位老人經(jīng)常講：“敬老院就是自己的家，共產(chǎn)黨就是最親的親人”。三是關(guān)注老人的健康工作。鎮(zhèn)政府與口孜衛(wèi)生院聯(lián)系在敬老院設(shè)立醫(yī)療室，固定兩名醫(yī)生長期值班，為院民就診提供方便，醫(yī)療室專門建立了老人健康檔案，詳細記錄老人的身體狀況、病史，親屬、聯(lián)系方式等基本情況。鎮(zhèn)政府為他們免費辦理城鎮(zhèn)（農(nóng)村）

居民醫(yī)療保險，打針吃藥只需記賬，如需住院還派專人照料。棗園村橋后村民武友三，現(xiàn)年81歲，入院后多次患病，心臟病時常發(fā)作，隨時都有生命危險。于是我院指定專人護理，包括請醫(yī)生，服藥，洗漱，大小便，24小時身邊不離人，在生活上還給加特殊餐。健康恢復(fù)后，他逢人就說：“我這條命就是共產(chǎn)黨給的，不然的話，早都見閻王爺去了。”82歲的院民李富山，他先后患胃下垂、闌尾炎、前列腺炎、膀胱結(jié)石等多種疾病，曾經(jīng)先后四次做過手術(shù)，對待這樣的老人，我們象對待自己的父母一樣，在住院期間，安排專人護理，院領(lǐng)導(dǎo)還時常去看望他，他感動地說：“天下誰最好共產(chǎn)黨最親。沒有政府和黨的關(guān)照，我咋能活到八十多？！”像這樣的例子還不少。

三悟：為提高老人物質(zhì)和精神文化生活，院方有思路。

在全力做好服務(wù)的基礎(chǔ)上，堅持走不等不靠自力更生的路子，以大力發(fā)展大棚蔬菜和養(yǎng)殖業(yè)。鼓勵服務(wù)人員和部分有勞動能力的老人，參與勞動，學_技術(shù)，利用大棚種植反季節(jié)蔬菜，如茄子等，增加收入一萬多元；實行科學養(yǎng)豬，出欄40多頭，獲利兩萬余萬。以此為敬老院增加了收入，提高了院民的生活水平。敬老院有娛樂室、活動室、閱覽室等，全天開放，活動室內(nèi)安裝柜式空調(diào)，并準備了撲克、象棋、液晶電視、DVD、麻將等娛樂工具，適時組織一些比賽活動，進一步豐富老人們的精神文化生活，使他們晚年生活豐富多彩。

針對如何推動老年事業(yè)健康有序發(fā)展，鎮(zhèn)黨委書記汝海濤感慨

道：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。近年來，鎮(zhèn)黨委政府充分利用各種形式大力宣傳尊老敬老傳統(tǒng)美德，積極組織企業(yè)單位、外出務(wù)工成功人士定期到敬老院開展慰問活動，努力形成全社會關(guān)心支持敬老院工作的良好局面，促進敬老院健康發(fā)展。通過幾年的實踐，我們深深認識到敬老院管理工作方式有待于進一步完善，傳統(tǒng)的管理方法不能完全適用于新時期、新形勢的要求，隨著社會的不斷發(fā)展，廣大五保老人對物質(zhì)和文化生活的追求不斷提高，我們將采取走出去、引進來的做法，科學探索出一條符合我區(qū)實際的老齡事業(yè)道路。

年3月

鄉(xiāng)鎮(zhèn)布病防控工作匯報

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學德育工作匯報（共6篇）

鎮(zhèn)雙違整治工作匯報

精品小鎮(zhèn)工作匯報

鄉(xiāng)鎮(zhèn)宗教整改工作匯報

第三篇：江左鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整實施方案

江左鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整實施方案

為優(yōu)化我鎮(zhèn)教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，集中力量改善辦學條件，提高教育教學質(zhì)量。根據(jù)教育廳制定的《關(guān)于進一步推進中小學布局調(diào)整的意見》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的教育工作實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標，以政府投 入為保證，以建寄宿制學校為突破口，以“著眼長遠，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，先建后撤，分布實施”為原則，在我鎮(zhèn)原來學校布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大調(diào)整力度，確保我鎮(zhèn)教育資源得以科學、合理有效配置。

二、教育現(xiàn)狀

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進，農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)不斷集中，加上計劃生育的成效顯現(xiàn)，農(nóng)村學齡兒童逐年遞減。我鎮(zhèn)形成了校口多，學生少，中學生有1000余人，小學生不足4000人。500人以上的小學僅一所；14所成建制小學中，100余人的學校有9所；有兩所不到100人；11所教學點中不足30人的有6所。教師資源與學生資源不均衡，個別課程特別是英語有些學校無法開設(shè)。部分小學教育資源閑置。因此，中小學布局調(diào)整勢在必行。

三、調(diào)整目標

如果政府加大投資力度，到2013年我鎮(zhèn)中學調(diào)整為兩所，設(shè)立6

所中心小學，3所成建制小學，8所教學點。

四、調(diào)整規(guī)劃和實施步驟1、2011年 擴建江左二中，撤銷江左一中，學生全部并入現(xiàn)江

左二中。現(xiàn)有的江左中心小學可以搬遷到江左一中，通過改建為江左第一中心小學，五里頭、周村、晉莊的高年級學生可并入。李屯村、張洼村的低年級學生可并入五里頭。溫寨學生并入周村。五里頭、周村、晉莊變?yōu)榻虒W點。

2、2012年建李寨小學為第二中心小學，白村、吳溝變?yōu)榻虒W

點，高年級學生并入李寨。馬村、段村撤銷。建喬村小學為第三中心小學，劉村，翟村變?yōu)榻虒W點，高年級學生并入喬村。武寨、趙莊撤并。建上王小學為第四中心小學，魏村變?yōu)榻虒W點，高年級學生并入上王。塔溝、王窯、郭樓撤并。

3、2013年建劉樓小學為第五中心小學，相西、程村變?yōu)榻虒W

點，高年級并入劉樓，楊窯、蘇村、耿村撤并。建官莊小學為第六中心小學，楊溝，張窯，閆窯，三峰寺幾個山村的300余名學生全部到官莊小學學習。

五、主要措施

1、成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

中小學布局調(diào)整關(guān)系到全鎮(zhèn)千家萬戶，任務(wù)重，困難多，鎮(zhèn)政府研究決定：以鎮(zhèn)長為中小學布局調(diào)整小組組長。主抓教育的副職劉秀環(huán)為組長。中心學校校長李學寬及各村主任為成員。下轄小組工作辦公室，辦公室設(shè)在江左鎮(zhèn)中心校，李

學寬同志為辦公室主任。

2、廣泛宣傳，達成共識

鎮(zhèn)政府召開各村支書、村長及中小學校長會議，部署布局調(diào)整目標任務(wù)。要求利用各村廣播，街頭板報，學校的宣傳欄。學生口頭宣傳等在群眾中大力宣傳中小學布局調(diào)整目標措施，使之家喻戶曉，人人皆知，老百姓理解，配合我們的工作順利推進。

3、科學規(guī)劃，穩(wěn)步推進

這次中小學布局調(diào)整，嚴格按照“科學規(guī)劃，合理布局，合理安排，先易后難，穩(wěn)步推進”的原則。對具備條件的學校一步到位，不具備條件的學校堅決撤并。通過這次布局調(diào)整，既讓群眾滿意，又確保辦學效益。

江左鎮(zhèn)人民政府

2011年元月

第四篇：鎮(zhèn)中小學戰(zhàn)略布局調(diào)整實施方案

鎮(zhèn)中小學戰(zhàn)略布局調(diào)整實施方案

一、x鎮(zhèn)概況及x學區(qū)學校布局狀況

x鎮(zhèn)因新橋國際機場的落戶，根據(jù)x鎮(zhèn)總體規(guī)劃，在“十二五”期間，全鎮(zhèn)xx個行政村居，約xx萬人口。年出生人口約xxxx左右。x學區(qū)近x年每年新生入學xxx人左右（包括內(nèi)外流動學生），學區(qū)學生總數(shù)將近xxxx人，其中中學xxxx多人，小學xxxx多人，幼兒園xxx多人。

x鎮(zhèn)幼兒園

現(xiàn)有在園幼兒xxx名，x個班，校舍建筑面積xxxxmx，不能滿足現(xiàn)有的在校幼兒學習、活動、生活。

x學區(qū)中心學校

中心校轄村小xx個。xx所村小，共有學生xxx人，班均xx人；村小學生少，教學班多，工作量大，且教師年齡偏大，學科人員配備不齊全。中心校本部xx個班，計xxxx人，班均xx人；中心校本部學生較多，xx%班都是大額班。

新橋初級中學

現(xiàn)有xx個教學班，在校學生xxxx人，xx%的班級是大額班，教室數(shù)量已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有的教育教學需求。

x中學

現(xiàn)有初中x個班，計xxx人，職高x個班xxx人，現(xiàn)有xx個教室可供使用。一幢達部頒Ⅱ類標準的實驗樓。男女生公寓可供xxx名學生住宿。教學區(qū)有xx蹲位的水沖式廁所。能滿足xxxx名學生就餐的食堂正在建設(shè)中。

二、學區(qū)布局調(diào)整實施方案

（一）指導(dǎo)思想與基本原則

根據(jù)十七屆四中全會精神及“十一五”教育發(fā)展《綱要》，以縣委陳曉波書記在全縣教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動座談會上的講話精神和《肥教字（xxxx）x號》文件精神，合理布局全縣各級各類教育，整合教育資源、追趕城市教育、實施教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想。以優(yōu)化整合x學區(qū)義務(wù)教育，優(yōu)化整合現(xiàn)有的教育資源，提升辦學效益和質(zhì)量，形成與鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展及群眾需求的大教育相適應(yīng)的教育發(fā)展新格局為基本原則。

（二）具體調(diào)整方法

1、新橋初級中學整體并入x中學

兩中學并入后的學生數(shù)xxxx名，x中學現(xiàn)有xx個教室完全可以接納。x中學保留完中建制不變，同時建為寄宿制初中。家庭路途遠的學生可以入住學生公寓，免去了在外租房帶來的經(jīng)濟負擔和不安全的隱患。學校現(xiàn)有的xx處xx間教師辦公室基本滿足全體教師辦公需要。

2、原新橋初級中學設(shè)置全日制小學

初中整合后，x學區(qū)中心校本部整體遷入原新橋初中；xxxx年秋季中心校中高年級學生遷入上課；xxxx年秋季低年級學生遷入新校上課；這樣解決了學區(qū)中心校校本部學生教室不夠、班額大的問題，同時計算機室、實驗室、語音教室等室有了著落。

3、學區(qū)中心校校本部設(shè)置寄宿制幼兒園

中心校本部xxxx年秋季遷走小學低年級后，教學樓、綜合樓按幼兒園規(guī)范設(shè)計、加固，創(chuàng)建申辦省農(nóng)村示范園。使追趕城市教育和教育的均衡發(fā)展趨于現(xiàn)實。原幼兒園校區(qū)改為中心校教師周轉(zhuǎn)房。

4、x學區(qū)村小

根據(jù)區(qū)域內(nèi)人口、經(jīng)濟、交通、自然條件和原有學校設(shè)置等因素，xx所村小計劃“十二五”后保留x所[河示小、洪示小、連環(huán)、周祠、中石化（擬建）]，使x學區(qū)村小布局合理，辦學相對集中，規(guī)模效益提高，實現(xiàn)教育布局由“分散-低效”型向“集約-高效”型轉(zhuǎn)變，從而優(yōu)化資源配置，提高教育質(zhì)量，加快教育發(fā)展，滿足社會需要。

（三）實施調(diào)整后的效果

1、解決教育資源合理利用問題。

x中學的實驗樓、男女生公寓得到充分利用，新橋初級中學的校舍、微機室、中心校本部的農(nóng)遠資源充分發(fā)揮作用，既使教育資源充分合理利用起來，又省去要擴建鎮(zhèn)幼兒園、中心校本部教學樓的資金。

2、解決了中小學、幼兒園大額班級問題

現(xiàn)在中心校是村小規(guī)模小、學生人數(shù)少；幼兒園、校本部學生人數(shù)多、班額大。兩中學整合后，x中學閑置的教學樓和教輔設(shè)施得以利用，初中、小學、幼兒園不會再出現(xiàn)大額班了。

3、解決了家長擇校上學問題

原先小學畢業(yè)生上初中讀書按招生文件基本是按片就近分別劃入x中學和新橋初級中學，但由于種種原因，有的要上x中學，大多數(shù)要上新橋初級中學。家長來找，搞得政府領(lǐng)導(dǎo)頭痛，學校難辦，群眾憤懣，學生埋怨。撤并后，這些問題也就隨之解決了。

4、解決了教育設(shè)施、學科教師基本配套問題

整合后，特別是中學教師基本規(guī)范配套；村小受條件限制，信息課無法上，多媒體教學難以開展，還有少數(shù)學校的音體美科目無專業(yè)教師，這些比較突出的問題得以緩解。

5、解決了初中學生的寄宿問題

現(xiàn)在有的學生離校達x公里（西拐、周祠），這么遠的路程學生自己走要花多長的時間、多大的精力，何況家長還不放心（特別冬季、陰雨天）。并校后，學生入住公寓，把精力就能投入到學習中去，家長們的后顧之憂也就沒有了。

三、布局調(diào)整的保障措施

（一）成立x鎮(zhèn)x學區(qū)義務(wù)教育布局調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責布局調(diào)整具體工作。

（二）鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和學校做好調(diào)整中的維穩(wěn)工作。分頭召開村、居負責人、教師會議，做好對學生家長的宣傳和思想工作。

（三）縣委、縣政府和教育局做好調(diào)整中的保障工作。做好四個方面工作：（1）及時考核配備調(diào)整后的中學領(lǐng)導(dǎo)班子和干部、教師分流工作；（2）新橋初中少數(shù)教師xxxx年前自籌自建房的債務(wù)及住公房教師隨單位安置周轉(zhuǎn)房；（3）建x中學需建田徑運動場和xxx米環(huán)形跑道，資金投入約需xxx萬元；（4）x學區(qū)中心學校需建xx個班的教學樓一幢，建筑面積約xxxx平方米，資金投入約需xxx萬元。

第五篇：2013年劉橋鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整規(guī)劃方案

2013年劉橋鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整

規(guī) 劃 方 案

為進一步規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整，合理優(yōu)化教育資源配置，改善辦學條件，提高辦學效益，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育公平、和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整的實施意見》（皖政辦[2012]62號），經(jīng)中心學校討論研究，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。

一、基本情況

劉橋鎮(zhèn)位于濉溪縣西部，西與河南永城市接壤，北與相山區(qū)毗鄰，區(qū)域面積85平方千米，全鎮(zhèn)人口6.4萬，濉永公路穿鎮(zhèn)而過，交通便捷，劉橋一礦、二礦座落其中，經(jīng)濟發(fā)展迅速，集鎮(zhèn)建設(shè)已初具規(guī)模，教育發(fā)善日臻完善。全鎮(zhèn)共有17個行政村，現(xiàn)有1所初中，校園占地面積31950平方米，校舍建筑面積13705平方米，共有38個教學班，在校學生2153人，教職工152人；村小17所，1個教學點，校園占地面積110640平方米，校舍建筑面積20169平方米，共有104個教學班，在校學生3190人，教職工253人。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)的增多，將吸納外來人口入住，其子女上學人數(shù)逐年增加。

二、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，以方便學生入學和提 1

高教育教學質(zhì)量為出發(fā)點，認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整的實施意見》，按照我鎮(zhèn)經(jīng)濟、人口和地理現(xiàn)狀，充分利用和整合現(xiàn)有教育資源，結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)的總體要求，對現(xiàn)在中小學布局進行科學規(guī)劃調(diào)整。

三、布局調(diào)整的原則

1、堅持方便和滿足學生及家長需要的原則。

2、堅持改善條件，提高辦學水平的原則。

3、堅持合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排的原則。

四、布局調(diào)整的目標

根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育學校布局小學就近入學，初中相對集中的原則，保障學生就近上學的需要，全鎮(zhèn)學校布局暫時不變，繼續(xù)保留1所初中，17所小學，1個教學點。積極協(xié)調(diào)資金，完成新建中心小學，陳干莊小學的配套基礎(chǔ)建設(shè)，如操場、廁所、大門、中心路等工程；結(jié)合學校標準化建設(shè)規(guī)劃，完成中心學校（本部）的瀝青操場，女生公寓校、洗浴中心等工程建設(shè)，使辦學條件進一步改善。

五、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以惠軍校長為組長，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責布局調(diào)整工作。

2、做好宣傳工作。通過輿論傳媒廣泛宣傳調(diào)整學校布局的目的、意義、政策和措施，充分聽取社會各界的意見，對群眾反映

強烈的問題認真做好解釋工作。

3、加大建設(shè)力度，改善辦學條件。積極爭取資金，加快學校標準化建設(shè)，特別是配套建設(shè)好學生食堂、飲用水設(shè)施，宿舍、廁所等，加強教育信息化建設(shè)，不斷改善辦學條件，努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

4、全面加強管理，鞏固調(diào)整成果。切實加強學校管理，提高辦學質(zhì)量和辦學水平，鼓勵和支持優(yōu)秀教師到偏遠學校和教學點工作，實現(xiàn)優(yōu)秀資源共享，促進教育公平、和諧發(fā)展。