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塘頭幼兒園2009年秋季工作總結(jié)

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第一篇:塘頭幼兒園2009年秋季工作總結(jié)

塘頭幼兒園2009年秋季工作總結(jié)

按照上級(jí)有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實(shí)際情況,我們按照期初的工作計(jì)劃,“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作。逐條對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

(一)積極開展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色。開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對(duì)我園提出的“以?創(chuàng)新?為主題,以?語言?發(fā)展和?動(dòng)手能力?的培養(yǎng)為突破口”的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng) 展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開展主題教育時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家訪”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對(duì)性地、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議。如:(1)建議家長(zhǎng)帶孩子探討、開展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù),指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀、觀察。

(2)把孩子的認(rèn)識(shí)、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、打破原來的界限,積極開展晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了 幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì)。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動(dòng),既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。

3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)、有更多游戲的機(jī)會(huì)、有更多快樂的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

(二)積極開展豐富多彩的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),又向社會(huì)宣傳了幼兒園,一個(gè)學(xué)期來,我園開展了繪畫比賽,詩(shī)歌朗誦比賽,在活動(dòng)的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長(zhǎng)認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò)。

(三)安全工作

我園一學(xué)期以來,能狠抓安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施。安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

1、加強(qiáng)全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識(shí)和安全防患能力。

2、把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”落實(shí)到位。

3、繼續(xù)建立,健全幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對(duì)幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。

4、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實(shí)處。

5、廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。充分利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,廣泛開展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的教育活動(dòng)。圍繞宣傳主題,有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的專題教育,切實(shí)提高幼兒的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。

一學(xué)期以來團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,各類玩具配備還不足,師資配備也缺乏,我深信當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

第二篇:塘頭幼兒園2009年秋季幼兒園工作計(jì)劃

塘頭幼兒園2009年秋季幼兒園工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

新的一學(xué)期,我們園將在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個(gè)法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教研力度,更新保教質(zhì)量,加快教育現(xiàn)代化,信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。

二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)水平

1、注重師德建設(shè),形成良好園風(fēng)

倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、使教師有較高的思想覺悟,增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。要求教師為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心集體,弘揚(yáng)正氣,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好園風(fēng)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,重新解讀《綱要》理念,仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念,在活動(dòng)中注重幼兒完整人格的培養(yǎng),重視幼兒的個(gè)體差異,形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。要求教師靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計(jì)、安排活動(dòng)課程,注重活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。

(2)加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對(duì)教師的要求(學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新)。

(二)保教工作

1、保育工作

努力做好保中有教,教中有保,保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各五環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動(dòng)的能力。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

A、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

B、培養(yǎng)幼兒在詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中富有個(gè)性的表現(xiàn)。

C、加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)游”活動(dòng)的探索,進(jìn)一步提高“創(chuàng)游”質(zhì)量。

D、豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。

E、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

3、衛(wèi)生保健

(1)把好晨檢關(guān),做好HINI流感的防控工作。并做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。

(3)做好師幼體檢及計(jì)劃免疫,疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健,科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

三、培訓(xùn)工作

1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),教研能力。

四、家長(zhǎng)工作

1、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園,班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。

(2)一學(xué)期全面家訪不少于兩次。

(3)每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

(4)節(jié)日舉行“家園同樂”活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

五、月份主要工作安排

九月份:

1、繼續(xù)做好新生入園報(bào)名工作

2、制定學(xué)園工作計(jì)劃

3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)

4、制定班級(jí)計(jì)劃,班級(jí)一日常規(guī),教研課題

5、檢查早操編排情況

6、檢查期初各項(xiàng)工作

7、做好幼兒入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作

8、做好甲型HINI流感報(bào)告工作

十月份:

1、做好國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育工作

2、參加蚶江第二幼兒園、小星星幼兒園開放日觀摩

3、全園檢查幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)情況

十一月份:

1、參加幼兒教師基本功競(jìng)賽

2、參加永寧中心園、行實(shí)幼兒園、祥芝中心園教學(xué)開放日活動(dòng)

3、做好期中家訪工作。

十二月份:

1、參加“迎新年”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽

2、幼兒園安全教育

3、檢查各班創(chuàng)游的開展情況

4、優(yōu)化學(xué)園環(huán)境,營(yíng)造慶元旦節(jié)日氛圍

5、征訂幼教相關(guān)報(bào)刊雜志 元月份:

1、開展“慶元旦”活動(dòng)

2、全面家訪

3、學(xué)期工作總結(jié)

4、做好各項(xiàng)資料歸檔

5、幼兒假期安全強(qiáng)化教育

第三篇:塘頭城南幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

塘頭城南幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

家長(zhǎng)代表講話

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家早上好!我是大一班小朋友李婕琳的爸爸,今天我很激動(dòng),也很高興作為家長(zhǎng)代表上來發(fā)言,今天我們迎來了城南幼兒園首屆“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開心與激情。作為家長(zhǎng)代表站在這里,我深感榮幸!

孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時(shí),我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

現(xiàn)在的孩子多數(shù)是家中的獨(dú)生子女,是家長(zhǎng)手中的寶,很多家長(zhǎng)都不放心讓孩子單獨(dú)出門去玩,怕受傷,怕拐騙,而我們自己平時(shí)多數(shù)忙于工作,和孩子一起玩的機(jī)會(huì)極少。而今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們家長(zhǎng)和孩子提供了一個(gè)很好的平臺(tái),孩子們會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與, 貼近了我們與孩子的關(guān)系,體驗(yàn)了更加融洽的親情。

相信我們的孩子一定特別喜歡和自己的爸爸媽媽們一起運(yùn)動(dòng)、游戲。那么接下去,就讓我們投入到孩子的世界,一起盡情地享受童年的樂趣吧!

最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

祝所有的老師工作順利,身體健康!

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

祝愿童星兒園越辦越好,更加輝煌!最后,預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!并希望所有的小朋友和家長(zhǎng)都玩得安全,玩得開心。謝謝!

第四篇:頭塘鎮(zhèn)2010年安置幫教工作總結(jié) 2010年

頭塘鎮(zhèn)2010年安置幫教工作總結(jié)

2010年,我鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣司法局的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持“教育、引導(dǎo)、管理”的工作方針,充分發(fā)揮司法機(jī)關(guān)的職能作用,積極依靠社會(huì)各界的力量,全面落實(shí)安置幫教工作各項(xiàng)措施,為有效預(yù)防犯罪、維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、基本情況

2008—2010年我鎮(zhèn)有刑釋解教人員安置幫教對(duì)象24名,其中本新增回歸人員7名。全鎮(zhèn)共建立鎮(zhèn)級(jí)安置幫教工作站1個(gè),村級(jí)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組8個(gè),幫教小組52個(gè)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),健全工作網(wǎng)絡(luò)

刑釋解教人員安置幫教工作是社會(huì)治安綜合治理工作的重要組成部分,是減少和預(yù)防犯罪的有效途徑和重要措施,而健全的組織機(jī)構(gòu)是做好此項(xiàng)工作的保證。我鎮(zhèn)全面建立健全了安置幫教工作網(wǎng)絡(luò),除依托司法所建立鎮(zhèn)安置幫教工作站外,各村成立了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并圍繞每一個(gè)刑釋解教人員建立有鎮(zhèn)包點(diǎn)干部、轄區(qū)干警、村組干部、家庭成員組成的“四位一體”的幫教小組,定期開展幫教工作。為全面提升基層幫教工作的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),司法所于上下半年各組織了一次對(duì)基層幫教工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)幫教工作的任務(wù)、要求、職責(zé)、流程等進(jìn)行了明確和講解,使基層幫教工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了明顯提升。

二、上下聯(lián)動(dòng),緊密銜接協(xié)作

鎮(zhèn)、村兩級(jí)全面建立健全了刑釋解教人員安置幫教工作的各項(xiàng)制度,完善和規(guī)范了安置幫教工作流程。每名刑釋解教人員到鎮(zhèn)安置幫教工作站報(bào)到后,司法所即及時(shí)通知所在村、組,下發(fā)和簽訂《刑釋解教人員安置幫教工作責(zé)任書》《刑釋解教人員安置幫教銜接通知書》,隨之成立“四位一體”的幫教小組,定期開展幫教工作,司法所全面建立健全了逐人的幫教工作卷宗,完善卷內(nèi)材料,及時(shí)記錄各階段幫教工作開展情況。

三、認(rèn)真排查,防止脫管漏管

為有效防止發(fā)生刑釋解教人員管漏管現(xiàn)象,司法所于今年分再次加大了刑釋解教人員專門排查工作力度,凡是收到縣司法局或各地監(jiān)獄發(fā)送的出獄或解教通知書后,司法所均于一周內(nèi)向所在村下發(fā)刑釋解教人員排查表,全面摸清排查對(duì)象的基本情況,并通知刑釋解教人員接受接茬幫教。

四、落實(shí)措施,預(yù)防重新犯罪

鎮(zhèn)、村兩級(jí)幫教組織對(duì)幫教對(duì)象堅(jiān)持做到“三不”“四知”,即不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪,知道基本情況,知道列管依據(jù),知道現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),知道經(jīng)濟(jì)狀況,使幫教工作如普通人一樣生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作,增強(qiáng)其融入社會(huì),重新做人的信心。在注重幫教工作質(zhì)量的同時(shí),采取抓住重點(diǎn)對(duì)象,實(shí)施分類管理的措施,根據(jù)刑釋解教人員的獄內(nèi)表現(xiàn)和改造情況,結(jié)合出獄鑒定表,將所有刑釋解教人員分成三類人員,根據(jù)不同的類型實(shí)施不同的幫教措施。積極堅(jiān)持以就業(yè)防脫管這一工作主線,積極為刑釋人員自食其力創(chuàng)造條件。司法所及各村積極協(xié)調(diào)聯(lián)系相關(guān)職能部門,對(duì)符合政策的安置對(duì)象積極落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)、低保、稅費(fèi)減免等措施,并鼓勵(lì)有自主創(chuàng)業(yè)和勞動(dòng)能力的幫教地對(duì)象通過靈活多樣的方式實(shí)現(xiàn)就業(yè),較好的解決了他們的后顧之憂,刑釋解教人員無重新犯罪。

頭塘司法所

2010年12月2日

第五篇:塘頭項(xiàng)目-備案申請(qǐng)

貴州通海豐源豐地產(chǎn)開發(fā)有限公司

關(guān)于對(duì)塘頭鎮(zhèn)濱江新城建設(shè)項(xiàng)目給予備案的申請(qǐng)

思南縣發(fā)展和改革局:

我公司是一家專門從事房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)。公司成立于2004年8月5日,公司注冊(cè)資本2008萬元。公司法人代表夏緒榮。

為加快思南縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,推動(dòng)思南經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和提高當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活水平,從而達(dá)到企業(yè)發(fā)展與地方發(fā)展“雙贏”的目的。2012年8月,我公司通過對(duì)思南縣塘頭鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)資源進(jìn)行實(shí)地考察后,決定投資建設(shè)思南縣塘頭鎮(zhèn)濱江新建設(shè)項(xiàng)目。2012年8月18日,我公司已與思南縣塘頭鎮(zhèn)人民政府、思南縣教育局簽訂投資協(xié)議,其主要內(nèi)容如下:

一、項(xiàng)目名稱:塘頭鎮(zhèn)濱江新城

二、建設(shè)規(guī)模及主要內(nèi)容:總建筑面積:32043.69m2,其中住宅建筑面積:20766.47m2、商業(yè)建筑面積:3491.24m2、物業(yè)建筑面積:141.18m2、社區(qū)用房建筑面積:99.98m2、社區(qū)醫(yī)務(wù)室建筑面積:71.56m2、公廁建筑面積:32.60m2、消防控制室建筑面積:30.36m2,垃圾中轉(zhuǎn)站建筑面積85.60m2,地下建筑面積7324.70m2。

三、總投資及資金籌措:自籌

四、建設(shè)地點(diǎn):思南縣塘頭鎮(zhèn)原小學(xué)

五、建設(shè)性質(zhì):商住

六、建設(shè)工期:兩年

現(xiàn)將思南縣塘頭鎮(zhèn)濱江新城建設(shè)項(xiàng)目備案的相關(guān)資料報(bào)來,請(qǐng)予審查備案為盼。

貴州通海豐源房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 2014年8月30日

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