第一篇：七營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)2014工作總結(jié)

七營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)2014-2015學(xué)年度（上）學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在海原縣教體局和七營(yíng)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅(jiān)持“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，活動(dòng)育人”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、做好學(xué)校更名及一、二小劃分工作。

2014年是學(xué)校不平凡的一年，由于學(xué)校面積局限，七營(yíng)二小的建成，8月28號(hào)開(kāi)學(xué)初，經(jīng)學(xué)區(qū)、學(xué)校老師及學(xué)生家長(zhǎng)等討論制訂了七營(yíng)一小、二小學(xué)生老師劃分方案，完成七營(yíng)一、二小劃分，將二----六年級(jí)（3）班五個(gè)班326名學(xué)生、兩個(gè)學(xué)前班全部劃分給七營(yíng)二小，趙霞云、李君梅等11名老師隨班劃分，七營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)也隨之更名為七營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)。

8月份，按照自治區(qū)中小學(xué)暖氣改造方案，學(xué)校新建鍋爐房40平米，對(duì)所有教室、宿舍、辦公室、功能室安裝了暖氣片，進(jìn)行了暖氣改造。10月28日鍋爐準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火，徹底解決了學(xué)校冬季取暖問(wèn)題。

9月份，落實(shí)自治區(qū)農(nóng)村中小學(xué)電子白板進(jìn)教室項(xiàng)目，學(xué)校安裝電子白板22套，解決了學(xué)生應(yīng)用多媒體教學(xué)的難題，但部分教師在使用過(guò)程中還存在很多問(wèn)題，將在今后努力改進(jìn)。

二、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。本年度我校開(kāi)展了一系列師德教育活動(dòng)：全體教師簽訂了師德承諾書(shū)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大文獻(xiàn)和教育法律法規(guī)，對(duì)照自己排查問(wèn)題，寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)和反思，組織參加了師德演講比賽與師德征文活動(dòng)，組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展評(píng)議師德師風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)行了師德考核。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。

2、營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。

3、開(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)習(xí)海原縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)，學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課等。

4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年學(xué)校在七營(yíng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量被評(píng)為先進(jìn)集體，上學(xué)年六年級(jí)畢業(yè)生在全縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)中獲得全縣83所小學(xué)第8名。本學(xué)期教學(xué)工作繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教務(wù)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。①教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽(tīng)課、查課的力度。本學(xué)期對(duì)所有班級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課組織一輪聽(tīng)評(píng)課，對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。③認(rèn)真組織了單元測(cè)試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束教師量化評(píng)估的依據(jù)之一。④開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如漢子聽(tīng)寫(xiě)比賽，小學(xué)生繪畫(huà)比賽，小學(xué)生拔河跳繩比賽、小學(xué)生硬筆書(shū)法作品展示等，這些活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。其中在七營(yíng)學(xué)區(qū)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽中我校杜鵑等多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。⑤各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師業(yè)務(wù)，提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。根據(jù)我校老年教師較多，青年教師少的特點(diǎn)，把培養(yǎng)青年教師作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。②加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參教師研修培訓(xùn)，每位教師根據(jù)自己情況提交個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，上傳優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件及教學(xué)反思，參加學(xué)區(qū)組織的討論及集體備課活動(dòng)。③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教務(wù)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加了聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還參與開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，組織骨干教師參加海原縣高效課堂啟動(dòng)大會(huì)，并聽(tīng)取三西教改活動(dòng)張四保的關(guān)于創(chuàng)建高效課堂的專題講座，組織全校55歲以下教師參加海原縣教研室主持的高效課堂觀摩課及專題講座。促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，取得較好的效果。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。①、開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；及時(shí)修剪花草樹(shù)木；做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等。②、對(duì)各功能室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。④、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，如學(xué)校的期中、期末考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地震逃生演練等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。①開(kāi)學(xué)初，簽訂了任課教師和班主任安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。④加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，學(xué)生出入校園必須請(qǐng)假、登記，確保校園安全。

五、做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。為做好該項(xiàng)工作，學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)直接管理，確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。校長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詢問(wèn)。并對(duì)學(xué)生餐后情況進(jìn)行了督查。認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行食譜，積極推動(dòng)學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。除了嚴(yán)把食品采購(gòu)和入庫(kù)關(guān)，對(duì)儲(chǔ)存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視。對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育，食品原料離地存放，擺放整齊，生熟食物分離，操作間、儲(chǔ)藏室、餐廳、食堂周邊定期消毒，衛(wèi)生良好，用具干凈。每餐學(xué)生食用前由專人嘗試，并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時(shí)。檔案建設(shè)賬目完整，檔案齊全，上級(jí)發(fā)文、學(xué)校制度類等資料分類保存。操作過(guò)程堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)取、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用，餐前洗手、餐后處理垃圾，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做到不挑食，不浪費(fèi)食物。

六、工作中存在的不足和努力方向。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體教干教師的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；另外，留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問(wèn)題。對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在海原縣教體局和七營(yíng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)今后的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

海原縣七營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué) 2014年12月20日

第二篇：七營(yíng)鎮(zhèn)食堂從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃

七舍小學(xué)食堂從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃

第一期：食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度 第二期：食品的衛(wèi)生

第三期：食品加工的衛(wèi)生要求

第四期：食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)

第五期：關(guān)于食物中毒

第一期培訓(xùn)內(nèi)容 食堂工作管理制度

一、食堂工作人員實(shí)行定員、定崗、定責(zé)，堅(jiān)持持證上崗，非工作人員不得隨意進(jìn)出食堂。

二、加強(qiáng)成本核算，降低成本，杜絕浪費(fèi)，賬目日清月結(jié)，定期公布，努力做到收支平衡。

三、食堂設(shè)備、炊具、用具等，由專人保管，未經(jīng)同意，不得擅自借出或挪作它用。

四、不賒欠飯菜，不提供生食，不代私人加工飯、菜。

五、搞好飲食衛(wèi)生，做到鍋臺(tái)、菜案、面案、機(jī)械設(shè)備保持干凈，炊具、用具定期消毒。地、墻、灶、頂無(wú)灰塵，食堂內(nèi)無(wú)鼠、無(wú)蒼蠅、無(wú)蚊蟲(chóng)。

六、健全糧食、蔬菜、調(diào)料、燃料等物品的采購(gòu)、驗(yàn)收和領(lǐng)用制度。要防火、防盜、防毒，不出售不衛(wèi)生食品。

七、按時(shí)上下班，病事假須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)；雙休日、節(jié)假日輪流值班。

八、要妥善保養(yǎng)、及時(shí)檢修鍋灶、冰箱、鍋爐、水、電及其他設(shè)備，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。食堂衛(wèi)生工作制度

一、衛(wèi)生許可證要懸掛于顯目處，從業(yè)人員必須佩戴健康證上崗。

二、食堂工作人員必須注重個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗澡、勤理發(fā)，不得留長(zhǎng)發(fā)、留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指。

三、禁止面對(duì)食品打噴嚏、咳嗽及其他有礙食品衛(wèi)生的行為發(fā)生。賣(mài)飯、菜時(shí)要戴口罩。

四、不準(zhǔn)在食品加工和銷售場(chǎng)所內(nèi)吸煙、吃帶皮的瓜果食品。

五、上班時(shí)間必須穿著整潔的工作服，不準(zhǔn)穿拖鞋，頭發(fā)應(yīng)梳理整齊并置于帽內(nèi)。

六、食堂、餐廳內(nèi)外要保持整潔。炊具、用具等要經(jīng)常清洗，定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

七、糧、菜務(wù)必洗凈，方可入鍋。剩飯、剩菜必須高溫加熱后再提供給學(xué)生，絕不賣(mài)變質(zhì)、霉?fàn)€食物，不以次充好。

餐具消毒制度

一、須有專（兼）職餐具消毒員。

二、須設(shè)有單獨(dú)或相對(duì)獨(dú)立的餐具洗消場(chǎng)所，購(gòu)置洗消設(shè)施。

三、采用煮沸法、流動(dòng)蒸汽消毒法或紫外線滅菌燈等進(jìn)行餐具消毒。

四、餐具實(shí)行一人一用一消毒。

五、餐具消毒必須按照一洗、二刷、三沖、四消毒的程序操作。

六、消毒過(guò)的餐具應(yīng)達(dá)到光、潔、澀、干或光潔、無(wú)味的感官要求。

七、有餐具消毒登記冊(cè)，對(duì)每日消毒情況進(jìn)行登記。倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生制度

一、庫(kù)房必須保持通風(fēng)、干燥，采取防鼠、防蟲(chóng)、防霉措施。

二、食品要分類、分架、離地、離墻存放，做到先進(jìn)先出。

三、定型包裝食品和食品添加劑，必須有產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)或者商品標(biāo)志，必須符合《食品通用標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定。

四、入庫(kù)食品的入庫(kù)存日期及數(shù)量應(yīng)掛牌標(biāo)明，并做好食品質(zhì)量的檢查驗(yàn)收登記工作。

五、肉類、水產(chǎn)等易腐食品應(yīng)冷藏儲(chǔ)藏，做到生熟分開(kāi)，成品與半成品分開(kāi)。冰箱應(yīng)定期除霜。

六、經(jīng)常清掃，保持庫(kù)內(nèi)、外環(huán)境整潔衛(wèi)生。粗加工衛(wèi)生制度

一、清洗、加工前先檢查食品質(zhì)量，對(duì)腐敗變質(zhì)、有毒有害的食品不加工。

二、肉類、水產(chǎn)品等食品不落地存放，葷素食品分池清洗。

三、蔬菜按一揀二洗三切的順序操作，洗后無(wú)泥沙、雜草。

四、食品盛器用后應(yīng)沖洗干凈，葷素食品分開(kāi)盛放。

五、廢棄物應(yīng)置于帶蓋污物桶內(nèi)，及時(shí)清倒。

六、加工結(jié)束后將地面、水池、加工臺(tái)、工具、容器清掃洗刷干凈。

燒煮烹調(diào)衛(wèi)生制度

一、制作前檢查食品質(zhì)量，變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不燒烤。

二、食品充分加熱，防止外熟內(nèi)生。

三、隔頓、隔夜、外購(gòu)熟食，回鍋燒透后再供應(yīng)。

四、烘烤食品要受熱均勻，使用的添加劑必須符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

五、燒菜、燒煮食品時(shí)應(yīng)采用雙盤(pán)制，生熟分開(kāi)，防止交叉污染。

六、工作結(jié)束后，各種調(diào)料碗罐應(yīng)加蓋，工具、用具、灶上、灶下、地面應(yīng)清掃洗刷干凈。

第三篇：三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料2

三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)重點(diǎn)工作匯報(bào)材料

在學(xué)校重點(diǎn)工作開(kāi)展上，我校緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，以“辦人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。現(xiàn)就我校的重點(diǎn)工作匯報(bào)如下：

一、抓教育均衡發(fā)展的契機(jī) 進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。在教育均衡發(fā)展工作方面，我校積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展前期工作的有序開(kāi)展。

（一）優(yōu)化辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。

目前，學(xué)校共有數(shù)學(xué)樓三幢，辦樓一幢，塑膠操場(chǎng)建設(shè)已具雛形。建有圖書(shū)室1個(gè)，多媒體教室3個(gè)，白板教室1個(gè)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備室1個(gè)，形體教室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，校園局域網(wǎng)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食堂等。學(xué)校各處室基本齊全、設(shè)置合理。

（二）、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。

1、開(kāi)足開(kāi)全課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)課，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，面向全體學(xué)生，以德育為首，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù)，各類學(xué)籍資料管理有序。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。

2、開(kāi)展對(duì)口幫扶，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。按照三營(yíng)中心校的統(tǒng)一部署，我校與東塬小學(xué)對(duì)口幫扶，形成義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制。去年秋，我校與東塬小學(xué)成立教育聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。我校和東塬小學(xué)都積極主動(dòng)，加強(qiáng)聯(lián)系，開(kāi)展了卓有成效的對(duì)口幫扶活動(dòng)。一是召開(kāi)了聯(lián)席會(huì)議，共同商討幫扶辦法。我校和東塬小學(xué)召開(kāi)了聯(lián)席會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各校的實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的幫扶工作方案。二是組織教師開(kāi)展走教交流，緩解東塬小學(xué)短缺學(xué)科教師匱乏矛盾。我校選拔骨干教師每學(xué)期到幫扶學(xué)校開(kāi)展走教授課，幫助幫扶學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)全課程。

（三）、切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育均衡發(fā)展提供支持。我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標(biāo)兵等活動(dòng)；引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提升教師師德修養(yǎng)水平。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)。嚴(yán)格治理“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，每學(xué)期全體教師簽訂《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)治理“三亂”公開(kāi)承諾書(shū)》，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

二、特色校創(chuàng)建繼往開(kāi)來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展如火如荼

（一）、千人操。陽(yáng)光下，優(yōu)美和諧的音樂(lè)、孩子們熱情洋溢的笑臉、舒展的四肢，形成一道道亮麗的風(fēng)景線，使校園充滿朝氣和活力！將學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè)旋律作為千人操的主旋律，節(jié)奏鮮明、輕快、活潑，寓“樂(lè)”于“操”，讓學(xué)生在做操的過(guò)程中享受輕松與快樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉身體，發(fā)揮“以操促德、以操輔知、以操健體、以操審美”的功能。既強(qiáng)身健體，又提高學(xué)習(xí)效率。

（二）、合唱隊(duì)積極傳承與探索“合唱文化”，以開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能為核心，在進(jìn)一步鞏固第一階段所取得的成果，拓寬藝術(shù)教育領(lǐng)域，促進(jìn)合唱水平的提高，使其成為我校藝術(shù)工作的一項(xiàng)特色，并使其成為我校的一種師生全員參與，廣泛的群眾性運(yùn)動(dòng)，提高教師的指導(dǎo)能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提升素質(zhì)教育的品位。

（三）、舞蹈隊(duì)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支校園舞蹈隊(duì)伍。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

（四）、多種活動(dòng)齊頭并進(jìn)，推動(dòng)書(shū)法繪畫(huà)特色創(chuàng)建的穩(wěn)步提升。對(duì)書(shū)法繪畫(huà)特色創(chuàng)建，我校確立了“學(xué)科滲透，課堂為主，活

動(dòng)促進(jìn)”的原則。每學(xué)期活動(dòng)如下：（1）舉辦校內(nèi)書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。各班都會(huì)優(yōu)秀的和進(jìn)步較大的作品將會(huì)在班級(jí)榮譽(yù)欄里展出。然后由班級(jí)再把特別優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校，并在校園的畫(huà)廊里展出。（2）定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展。為了讓書(shū)法繪畫(huà)教學(xué)滲透到課堂教學(xué)中，每學(xué)期學(xué)校都會(huì)在學(xué)生的課堂作業(yè)中，選出一部分優(yōu)秀的作品在校園中展出。以此促成學(xué)生認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè)，為書(shū)法能滲透到課堂教學(xué)中搭建了很好的橋梁，也為學(xué)生在課后多練字繪畫(huà)、在作業(yè)上寫(xiě)好字畫(huà)好畫(huà)完成了質(zhì)的蛻變。

（五）、乒乓球隊(duì)堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，做好不同年齡層次隊(duì)員的挑選，做好不同年齡，不同層次的訓(xùn)練工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情。也讓孩子們通過(guò)乒乓球活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)做人。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作

學(xué)校教育教學(xué)必須以學(xué)生的發(fā)展為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。把學(xué)生的身心自主、和諧、全面發(fā)展和個(gè)性、潛能開(kāi)發(fā)、提高學(xué)生的整體素質(zhì)作為教學(xué)工作的根本宗旨。因此，我們以科研為先導(dǎo)，以課革為切入點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好學(xué)校教學(xué)工作。、提倡教師結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思，不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。建立了完善的校本教研制度，以制度促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高。、堅(jiān)持培養(yǎng)青年，發(fā)展骨干，推出名師。學(xué)校繼續(xù)抓好骨干教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶用，不僅在業(yè)務(wù)方面，更注重在敬業(yè)精神上感召青年人，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，加快青年教師的成長(zhǎng)。、注重教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。（1）根據(jù)教學(xué)工作常規(guī)管理的要求以及學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)方案，對(duì)常規(guī)教學(xué)常抓不懈。對(duì)教師嚴(yán)格要求，環(huán)環(huán)緊扣，項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，講求實(shí)效。（2）、重視提高課堂教學(xué)效果，校長(zhǎng)、主任經(jīng)常進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課，深入到課堂教學(xué)之中，了解教師的課堂教學(xué)情況，特別加強(qiáng)了對(duì)薄弱學(xué)科的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。要求各學(xué)科教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，變換教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，采用多種教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)效果。、加強(qiáng)科學(xué)的教育評(píng)價(jià)。

實(shí)施過(guò)程考核和終端考核相結(jié)合的教育評(píng)價(jià)原則。過(guò)程考核中的量化：如計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研組活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、論文、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生評(píng)價(jià)以及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等，使教師的考核能夠更全面、客觀、準(zhǔn)確的反映教師的教育教學(xué)水平。

四、全方位做好校園安全、衛(wèi)生工作

（一）、安全工作、建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。例如：每逢放學(xué)，門(mén)前擁擠，安全隱患多，學(xué)校就制定了校委會(huì)成員值班制度，層層簽訂了安全責(zé)任狀，明確責(zé)任。、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。一方面，學(xué)校利用現(xiàn)有的常規(guī)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。比如班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具，大力宣傳安全的重要性。舉行主題班會(huì)、講座、安全演講比賽競(jìng)賽等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周 一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。另一方面，家校聯(lián)手，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校還通過(guò)《致全體學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》、簽定《家校安全協(xié)議》等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。學(xué)校每周五、節(jié)假日、放假前都要對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并及時(shí)處理。學(xué)校這種常規(guī)的安全檢查，已經(jīng)形成制度化，常態(tài)化。

（二）衛(wèi)生工作

1、健全制度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)

學(xué)校先后制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理治理制度》、《學(xué)校飲用水管理制度》、《傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》、《春（秋）季流行病疫情報(bào)告制度》、《學(xué)校預(yù)防疾病消毒制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度。并認(rèn)真抓好制度的落實(shí)和檢查工作，把衛(wèi)生工作真正落實(shí)到了每個(gè)空間，每一個(gè)人，做到了人人講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生。

2、注重日常，使養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣成為學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)。一是班級(jí)衛(wèi)生。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)開(kāi)隊(duì)會(huì)、開(kāi)班會(huì)等多種形式強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練；通過(guò)周一升國(guó)旗頒發(fā)文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗來(lái)養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的習(xí)慣等等。學(xué)校每周星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，確保衛(wèi)生不留死角。每天安排值日生及時(shí)保潔，做好通風(fēng)換氣，大掃除與每天值日由學(xué)校少先隊(duì)都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并將檢查情況同班級(jí)考核掛鉤。二是飲用水安全。學(xué)校提倡學(xué)生喝開(kāi)水，禁止飲用生水。及時(shí)對(duì)飲用水設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好和正常使用。定期對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒，所用凈水劑和消毒劑符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時(shí)消除污垢，確保師生用水的干凈和衛(wèi)生。三是傳染性疾病預(yù)防工作。建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生的科學(xué)防病能力。建立突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握追蹤學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。四是食品衛(wèi)生安全。學(xué)校禁止在校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)向?qū)W生銷售垃圾食品，也禁止學(xué)生將這些垃圾食品帶入校園，并制訂有《學(xué)校食品安全預(yù)案》，有效的預(yù)防了食品安全事故的發(fā)生。五是認(rèn)真配三營(yíng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院做好對(duì)學(xué)生的疫苗接種工作。六是衛(wèi)生教育抓宣傳。一是我們?cè)诿恐芏慕處煷髸?huì)上必講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳櫥窗、板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)，特別是針對(duì)一些季節(jié)性傳染疾病，向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防宣傳。

五、狠抓管理，做細(xì)做好營(yíng)養(yǎng)午餐工作

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。在營(yíng)養(yǎng)餐工程實(shí)施過(guò)程中，我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立以校長(zhǎng)馬文書(shū)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)欒會(huì)軍、總務(wù)主任海金貴為副組長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理發(fā)放流程》、《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)突發(fā)食品安全應(yīng)急預(yù)案》。設(shè)置了儲(chǔ)藏室，配置楊占山、馬聰寶為管理員，明確責(zé)任人，落實(shí)工作職責(zé)及制度，嚴(yán)把收貨、儲(chǔ)存、發(fā)放、用餐四大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量。學(xué)校與管理員、班主任簽訂責(zé)任書(shū)。

2、落實(shí)工作制度。為使我校營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品采購(gòu)索證制度》、《營(yíng)養(yǎng)餐工程留樣管理制度》、《食品安全管理制度》、《食品分發(fā)及學(xué)生就餐管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急處置及報(bào)告制度》、《食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度》、《實(shí)名制管理制度》及《營(yíng)養(yǎng)餐工程檔案管理制度》。管理員對(duì)每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督，使“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”不僅成為“營(yíng)養(yǎng)工程”，更要成為放心工程和安全工程。

3、嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān)。食品原料的采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行由教育局招標(biāo)確定的供應(yīng)商供貨的原則，杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨。每批食品原料送到時(shí)，都由管理員就食品的品質(zhì)、價(jià)格、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān)，并向供應(yīng)商索要檢驗(yàn)、檢疫合格證。

4、嚴(yán)把儲(chǔ)存、加工、留樣關(guān)。對(duì)儲(chǔ)存、加工、留樣各環(huán)節(jié)高度重視。對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育，食品原料離地存放，擺放整齊，生熟食物分離，操作間、儲(chǔ)藏室、餐廳、食堂周邊定期消毒，衛(wèi)生良好，用具干凈。每餐學(xué)生食用前由專人嘗試，并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時(shí)。

5、做好從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，簽好有關(guān)協(xié)議書(shū)。每學(xué)年對(duì)從業(yè)人員送檢培訓(xùn)，對(duì)他們進(jìn)行由原州區(qū)衛(wèi)生局組織的健康體檢一次，同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)，食堂衛(wèi)生管理、有關(guān)操作規(guī)則等方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)要求管理員一同參與。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校充分利用各種會(huì)議，講解有關(guān)方面的知識(shí)，如食堂安全知識(shí)，常見(jiàn)病的防治常識(shí)。學(xué)校與班主任簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》與從業(yè)人員簽訂了《食品安全協(xié)議書(shū)》。

（二）、大力宣傳、使黨的惠民政策家喻戶曉、深入民心。在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程中，我校堅(jiān)持不懈的開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃工作開(kāi)展的宣傳，通過(guò)印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、校會(huì)、主題班會(huì)和板報(bào)等形式大力宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程的的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。

（三）、精心組織、嚴(yán)格管理、確保安全。

1、強(qiáng)化食堂環(huán)境安全。為了保證食品的新鮮衛(wèi)生，做到了“本周食品、本周食用”，做到了食品儲(chǔ)存室內(nèi)通風(fēng)、清潔、無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)有害昆蟲(chóng)等，保障了學(xué)生的身體健康。

2、學(xué)生用餐管理細(xì)心到位，做到萬(wàn)無(wú)一失。班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行用餐指導(dǎo)、健康教育和用餐期間的秩序等工作，監(jiān)管用餐的全過(guò)程。

3、管理人員嚴(yán)格要求，按章操作。食堂從業(yè)人員做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不準(zhǔn)在發(fā)放食品時(shí)挖鼻孔掏耳朵、不對(duì)著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指等飾物，杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動(dòng)作，不安全環(huán)節(jié)，確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的午餐。

4、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。及時(shí)做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)，做好留樣登記，做好月報(bào)表。

5、檔案建設(shè)規(guī)范完整。賬目完整，檔案齊全，上級(jí)發(fā)文、學(xué)校制度類等資料分類保存。

（四）、規(guī)范資金管理，確保供餐質(zhì)量

我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作專用專管，營(yíng)養(yǎng)餐資金做到專款專用，專項(xiàng)核算，實(shí)現(xiàn)“0”利潤(rùn)操作，并在校內(nèi)公示，接受監(jiān)督，保證每一分錢(qián)都吃到孩子的嘴里。我校一是注重強(qiáng)化過(guò)程管理，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)食物供應(yīng)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，確定供貨點(diǎn)；二是實(shí)行張榜公示，接受監(jiān)督。每月結(jié)算公示表都由審核小組驗(yàn)收簽名，各種購(gòu)物單據(jù)都由三個(gè)以上相關(guān)人員檢驗(yàn)簽名。每日、每周、每月向師生公示采購(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生食用人次。做到專帳管理，專款專用，做到日清月結(jié)，學(xué)期歸檔。

五、今后亟待解決的問(wèn)題、教科研工作有待提高，尤其是國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題參與度不夠。、骨干教師人數(shù)偏少，培養(yǎng)市區(qū)骨干教師任重道遠(yuǎn)。、特色教育有待于進(jìn)一步深入發(fā)展。、班額的減少 導(dǎo)致 集體教研困難很大。、教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境需要改善，硬件設(shè)施比較落后。、校本課程開(kāi)發(fā)不夠豐富。

第四篇：2013康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范 大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，在每一學(xué)期開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市、區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好國(guó)旗下講話、升旗儀式和板報(bào)的全部?jī)?nèi)容；各項(xiàng)分工責(zé)任到人，紅領(lǐng)巾小海螺廣播站、升旗手培訓(xùn)、校門(mén)禮儀隊(duì)等各條線均落實(shí)到位；定期對(duì)大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。各中隊(duì)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)設(shè)計(jì)并制作了《開(kāi)學(xué)啦》、《請(qǐng)講普通話》、《祖國(guó)，我愛(ài)你》等11期板報(bào)，通過(guò)板報(bào)的形式，使隊(duì)員們熱愛(ài)美麗的校園，抒發(fā)自己的感情??“紅領(lǐng)巾小海螺廣播”每周二、四正常開(kāi)播，每期節(jié)目中的“來(lái)稿點(diǎn)播”、“校園采風(fēng)”、“音樂(lè)欣賞”等欄目深得隊(duì)員的喜愛(ài)，并涌現(xiàn)出一批集采、編、播于一身的小記者、小主持人，“紅領(lǐng)巾小海螺廣播站”已真正成為少先隊(duì)員自主教育的主陣地。重視信息交流，大隊(duì)部開(kāi)展活動(dòng)后，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作，盡快把活動(dòng)內(nèi)容發(fā)到校園網(wǎng)，加大自我宣傳力度。

二、獨(dú)立自主、公平競(jìng)爭(zhēng) 作為祖國(guó)的未來(lái)，時(shí)代的希望，需要提高自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。大、中、小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)委是集體的核心。各級(jí)隊(duì)干部都能按隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)民主選舉好。通過(guò)“毛遂自薦、競(jìng)選上崗”的原則，把真正受隊(duì)員信任并能團(tuán)結(jié)大家進(jìn)步的好隊(duì)員選上來(lái)。隊(duì)干部始終接受隊(duì)員監(jiān)督和民主評(píng)議。各中隊(duì)普遍實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)輪流制，讓每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)在隊(duì)長(zhǎng)的崗位上經(jīng)受鍛煉，讓每個(gè)隊(duì)員都有為集體出力的機(jī)會(huì)。值勤人員是我們康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景線，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，每天對(duì)全校23個(gè)中隊(duì)的晨讀、佩戴紅綠領(lǐng)巾、早操、眼操、路隊(duì)、午休、衛(wèi)生等常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查評(píng)分，這是我們實(shí)施自我管理、自我服務(wù)最具體的體現(xiàn)。

三、活動(dòng)豐富、成效顯著“在活動(dòng)中受教育，在活動(dòng)中求進(jìn)步”，這是少先隊(duì)工作的特色，也是少先隊(duì)工作的基本方法。為了使學(xué)校少先隊(duì)工作能夠卓有成效的開(kāi)展，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，努力促進(jìn)了校園的文化建設(shè)。第一個(gè)層面：常規(guī)活動(dòng)

1、爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合區(qū)“海洋系列章”的爭(zhēng)章活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)都設(shè)有“爭(zhēng)章園地”，每個(gè)中隊(duì)也有自己的中隊(duì)特色章，并利用隊(duì)課、十分鐘隊(duì)會(huì)等，自主討論出特色章的爭(zhēng)章要求，并以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力爭(zhēng)章。

2、感恩活動(dòng)利用教師節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、每周六做家務(wù)日等，讓隊(duì)員們常懷一顆感恩的心，在為別人付出的同時(shí)收獲快樂(lè)。XX年年4月9日早晨，我校全體師生在操場(chǎng)舉行愛(ài)國(guó)主義教育專題報(bào)告會(huì)。學(xué)校特邀全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、退休的錢(qián)天鳴老校長(zhǎng)為全校師生作專題報(bào)告。在報(bào)告會(huì)上，八百多名學(xué)生的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，隊(duì)員們都被錢(qián)爺爺精彩的報(bào)告所吸引。老一輩革命家毛澤東、周恩來(lái)、吉鴻昌愛(ài)國(guó)的故事，王獻(xiàn)之等勤奮好學(xué)的故事都被錢(qián)爺爺講得栩栩如生，并勉勵(lì)同學(xué)們心靈上知恩、情感上感恩、行動(dòng)上報(bào)恩。同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)了報(bào)告會(huì)后，隊(duì)員們紛紛表示，要學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)精神，熱愛(ài)祖國(guó)從小做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)地更加富強(qiáng)。

3、手拉手活動(dòng)*XX年年12月，我校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，23個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員捐助了生活用具、書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生參加義賣(mài)活動(dòng)，所得款項(xiàng)全部捐助希望工程。*每學(xué)年學(xué)校組織“幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，向?qū)W校的特困學(xué)生捐助冬衣、學(xué)習(xí)用品等，使他們能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。*XX年年5月9日下午，由大隊(duì)部主辦的“生活在同一片藍(lán)天下”捐書(shū)活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)有序展開(kāi)。整個(gè)捐書(shū)活動(dòng)共持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全校共有700多人參與捐書(shū)活動(dòng)，共捐贈(zèng)各類書(shū)本、雜志XX多本。5月12日下午，我校的56名學(xué)生和家長(zhǎng)又在大隊(duì)輔導(dǎo)員和紅讀老師的帶領(lǐng)下到惠南鎮(zhèn)小學(xué)參加南匯區(qū)教育局主辦的“生活在同一片藍(lán)天下”捐書(shū)、義賣(mài)活動(dòng)。盡管天時(shí)陰時(shí)雨，大家都被雨打濕了，但愛(ài)心義賣(mài)的熱情絲毫未減，南匯電視臺(tái)還現(xiàn)場(chǎng)采訪了我校的兩位同學(xué)。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，共得義賣(mài)款538.20元，全部當(dāng)場(chǎng)捐獻(xiàn)給了南匯區(qū)紅十字會(huì)。在這次活動(dòng)中，我校榮獲XX——“隆迪"博士夢(mèng)”杯南匯區(qū)中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。第二個(gè)層面：特色活動(dòng)

1、XX年年9月1日至30日，我校開(kāi)展了以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活”為主題的第二屆“中隊(duì)個(gè)性化布置創(chuàng)意大賽”。每個(gè)隊(duì)員積極動(dòng)腦動(dòng)手，有了去年的經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員們裝扮教室的能力增強(qiáng)了，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，把教室布置得更加五彩繽紛，個(gè)性十足。

2、XX年年4月，我校開(kāi)展了評(píng)選“愛(ài)心小天使”評(píng)選活動(dòng)，隊(duì)員們自主推薦身邊的愛(ài)心小天使，挖掘小天使的感人事跡，并向小天使們學(xué)習(xí)。

3、每?jī)芍苤嘘?duì)櫥窗及時(shí)更換內(nèi)容，推選出最佳隊(duì)員、愛(ài)心小天使等在明星榜上展示，隊(duì)員們以能上明星榜為榮。

4、XX年年12月舉行了“海洋的故事和傳說(shuō)”兒童詩(shī)、兒歌、格言、警句比賽，共征集到近60篇參賽作品，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干，并推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

5、XX年年12月20日，我校大隊(duì)部舉行“海洋文學(xué)作品誦讀”比賽。每個(gè)中隊(duì)為了這次比賽已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，精彩紛呈。最后一（3）中隊(duì)、四（1）中隊(duì)、五（2）中隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽給每個(gè)參賽的隊(duì)員提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，也讓每個(gè)隊(duì)員深深領(lǐng)悟了海洋精神，并將在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)海洋精神，不斷提高。第三個(gè)層面：自主活動(dòng)

1、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。十月、十一月份大隊(duì)部組織利用隊(duì)課為一年級(jí)新生上團(tuán)課，讓他們學(xué)習(xí)了有關(guān)入團(tuán)前的準(zhǔn)備知識(shí)，還開(kāi)展苗苗章的考章活動(dòng)。

2、“我的隊(duì)會(huì)我主持”每周的十分鐘隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)由隊(duì)員自己編排，主持，形式活潑，切合主題，隊(duì)員們的參與率達(dá)到100%。1）XX年年五月，我校開(kāi)展了以“八榮八恥教育”、“感恩教育”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題的隊(duì)課評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況自選主題，圍繞主題，進(jìn)行材料組織搜集，注重前期準(zhǔn)備過(guò)程中教育意義的有機(jī)滲透，隊(duì)會(huì)過(guò)程中，表現(xiàn)形式不拘一格，多樣、靈活，充分體現(xiàn)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。2）為了慶祝XX年年首屆南匯區(qū)青少年海洋文化節(jié)開(kāi)幕，在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展海洋知識(shí)啟蒙教育，幫助隊(duì)員樹(shù)立關(guān)愛(ài)海洋、開(kāi)發(fā)海洋、保護(hù)海洋意識(shí)。XX年年9月到12月，各中隊(duì)開(kāi)展了以“海洋南匯我的家”為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了很大的熱情。隊(duì)員們通過(guò)閱覽圖書(shū)、上網(wǎng)查資料等途徑搜集關(guān)于海洋南匯的知識(shí)，自主設(shè)計(jì)了形式多樣、內(nèi)容豐富的十分鐘隊(duì)會(huì),有“海洋知識(shí)競(jìng)賽”“海洋知識(shí)講座”“海洋作品誦讀會(huì)”等等。每次活動(dòng)隊(duì)員們都做好記錄，并由各中隊(duì)的通訊員每周向大隊(duì)部上交一篇活動(dòng)簡(jiǎn)訊，及時(shí)反饋中隊(duì)活動(dòng)情況。此次活動(dòng)擴(kuò)大了隊(duì)員們的藝術(shù)視野，同時(shí)在校園內(nèi)營(yíng)造了濃郁的海洋文化氛圍，隊(duì)員們進(jìn)一步了解了海洋，并將把關(guān)愛(ài)海洋成為自覺(jué)行為，更激發(fā)了對(duì)“海洋南匯我的家”的熱愛(ài)之情。第四個(gè)層面：比賽活動(dòng)本學(xué)年我校大隊(duì)部繼續(xù)配合市、區(qū)舉行的各類大型比賽工作，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參賽，取得了很好的成績(jī)。例如：

1、南匯區(qū)“金色鼓號(hào)”比賽獲得二等獎(jiǎng)；

2、南匯區(qū)“海洋生物服飾”比賽獲得三等獎(jiǎng)；

3、南匯區(qū)“海洋文學(xué)作品誦讀”比賽獲得一等獎(jiǎng)；

4、上海市“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”獲得“障礙曲棍籃球”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、“陽(yáng)光體操”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、“萬(wàn)眾齊心跳”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、“并肩齊蹲走”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。

四、科研興隊(duì)、提高素質(zhì)

1、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究工作我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平，注重加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。每周中隊(duì)例會(huì)都認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)和市少先隊(duì)的精神，并開(kāi)展了輔導(dǎo)員理論研究活動(dòng)，使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。我校大隊(duì)輔導(dǎo)員的論文在XX年區(qū)“海洋南匯杯南少先隊(duì)小研究征文比賽中獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，代表南匯區(qū)參加上海市論文比賽獲市二等獎(jiǎng)，還代表上海市參加全國(guó)少先隊(duì)論文比賽獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；中隊(duì)輔導(dǎo)員朱翠萍老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，這兩位老師的論文同時(shí)被收錄于南匯區(qū)少先隊(duì)論文集一書(shū)。XX年年5月，大隊(duì)部開(kāi)展了“學(xué)校榮辱，人人有責(zé)”中隊(duì)輔導(dǎo)員國(guó)旗下的講話稿比賽。在22篇參賽作品中，中隊(duì)輔導(dǎo)員圍繞主題各抒己見(jiàn)，激情四溢，明確了教育方向，并積極貫徹到輔導(dǎo)員工作中。

2、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)工作的指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開(kāi)了兩次主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng)。XX年年11月，我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員趙敏和唐玉芳在南匯區(qū)隊(duì)課比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

第五篇：2010康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2010康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，在每一學(xué)期開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市、區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好國(guó)旗下講話、升旗儀式和板報(bào)的全部?jī)?nèi)容；各項(xiàng)分工責(zé)任到人，紅領(lǐng)巾小海螺廣播站、升旗手培訓(xùn)、校門(mén)禮儀隊(duì)等各條線均落實(shí)到位；定期對(duì)大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。各中隊(duì)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)設(shè)計(jì)并制作了、、等11期板報(bào)，通過(guò)板報(bào)的形式，使隊(duì)員們熱愛(ài)美麗的校園，抒發(fā)自己的感情……“紅領(lǐng)巾小海螺廣播”每周二、四正常開(kāi)播，每期節(jié)目中的“來(lái)稿點(diǎn)播”、“校園采風(fēng)”、“音樂(lè)欣賞”等欄目深得隊(duì)員的喜愛(ài)，并涌現(xiàn)出一批集采、編、播于一身的小記者、小主持人，“紅領(lǐng)巾小海螺廣播站”已真正成為少先隊(duì)員自主教育的主陣地。重視信息交流，大隊(duì)部開(kāi)展活動(dòng)后，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作，盡快把活動(dòng)內(nèi)容發(fā)到校園網(wǎng)，加大自我宣傳力度。

二、獨(dú)立自主、公平競(jìng)爭(zhēng)

作為祖國(guó)的未來(lái)，時(shí)代的希望，需要提高自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。大、中、小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)委是集體的核心。各級(jí)隊(duì)干部都能按隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)民主選舉好。通過(guò)“毛遂自薦、競(jìng)選上崗”的原則，把真正受隊(duì)員信任并能團(tuán)結(jié)大家進(jìn)步的好隊(duì)員選上來(lái)。隊(duì)干部始終接受隊(duì)員監(jiān)督和民主評(píng)議。各中隊(duì)普遍實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)輪流制，讓每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)在隊(duì)長(zhǎng)的崗位上經(jīng)受鍛煉，讓每個(gè)隊(duì)員都有為集體出力的機(jī)會(huì)。值勤人員是我們康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景線，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，每天對(duì)全校23個(gè)中隊(duì)的晨讀、佩戴紅綠領(lǐng)巾、早操、眼操、路隊(duì)、午休、衛(wèi)生等常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查評(píng)分，這是我們實(shí)施自我管理、自我服務(wù)最具體的體現(xiàn)。

三、活動(dòng)豐富、成效顯著

“在活動(dòng)中受教育，在活動(dòng)中求進(jìn)步”，這是少先隊(duì)工作的特色，也是少先隊(duì)工作的基本方法。為了使學(xué)校少先隊(duì)工作能夠卓有成效的開(kāi)展，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，努力促進(jìn)了校園的文化建設(shè)。第一個(gè)層面：常規(guī)活動(dòng)

1、爭(zhēng)章活動(dòng)

結(jié)合區(qū)“海洋系列章”的爭(zhēng)章活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)都設(shè)有“爭(zhēng)章園地”，每個(gè)中隊(duì)也有自己的中隊(duì)特色章，并利用隊(duì)課、十分鐘隊(duì)會(huì)等，自主討論出特色章的爭(zhēng)章要求，并以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力爭(zhēng)章。

2、感恩活動(dòng) 利用教師節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、每周六做家務(wù)日等，讓隊(duì)員們常懷一顆感恩的心，在為別人付出的同時(shí)收獲快樂(lè)。

xx年年4月9日早晨，我校全體師生在操場(chǎng)舉行愛(ài)國(guó)主義教育專題報(bào)告會(huì)。學(xué)校特邀全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、退休的錢(qián)天鳴老校長(zhǎng)為全校師生作專題報(bào)告。在報(bào)告會(huì)上，八百多名學(xué)生的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，隊(duì)員們都被錢(qián)爺爺精彩的報(bào)告所吸引。老一輩革命家毛澤東、周恩來(lái)、吉鴻昌愛(ài)國(guó)的故事，王獻(xiàn)之等勤奮好學(xué)的故事都被錢(qián)爺爺講得栩栩如生，并勉勵(lì)同學(xué)們心靈上知恩、情感上感恩、行動(dòng)上報(bào)恩。同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)了報(bào)告會(huì)后，隊(duì)員們紛紛表示，要學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)精神，熱愛(ài)祖國(guó)從小做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)地更加富強(qiáng)。

3、手拉手活動(dòng)

*xx年年12月，我校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，23個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員捐助了生活用具、書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生參加義賣(mài)活動(dòng)，所得款項(xiàng)全部捐助希望工程。

*每學(xué)年學(xué)校組織“幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，向?qū)W校的特困學(xué)生捐助冬衣、學(xué)習(xí)用品等，使他們能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

*xx年年5月9日下午，由大隊(duì)部主辦的“生活在同一片藍(lán)天下”捐書(shū)活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)有序展開(kāi)。整個(gè)捐書(shū)活動(dòng)共持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全校共有700多人參與捐書(shū)活動(dòng)，共捐贈(zèng)各類書(shū)本、雜志xx多本。5月12日下午，我校的56名學(xué)生和家長(zhǎng)又在大隊(duì)輔導(dǎo)員和紅讀老師的帶領(lǐng)下到惠南鎮(zhèn)小學(xué)參加X(jué)X區(qū)教育局主辦的“生活在同一片藍(lán)天下”捐書(shū)、義賣(mài)活動(dòng)。盡管天時(shí)陰時(shí)雨，大家都被雨打濕了，但愛(ài)心義賣(mài)的熱情絲毫未減，南匯電視臺(tái)還現(xiàn)場(chǎng)采訪了我校的兩位同學(xué)。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，共得義賣(mài)款538.20元，全部當(dāng)場(chǎng)捐獻(xiàn)給了XX區(qū)紅十字會(huì)。在這次活動(dòng)中，我校榮獲xx——“隆迪"博士夢(mèng)”杯XX區(qū)中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。第二個(gè)層面：特色活動(dòng)

1、xx年年9月1日至30日，我校開(kāi)展了以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活”為主題的第二屆“中隊(duì)個(gè)性化布置創(chuàng)意大賽”。每個(gè)隊(duì)員積極動(dòng)腦動(dòng)手，有了去年的經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)員們裝扮教室的能力增強(qiáng)了，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，把教室布置得更加五彩繽紛，個(gè)性十足。

2、xx年年4月，我校開(kāi)展了評(píng)選“愛(ài)心小天使”評(píng)選活動(dòng)，隊(duì)員們自主推薦身邊的愛(ài)心小天使，挖掘小天使的感人事跡，并向小天使們學(xué)習(xí)。

3、每?jī)芍苤嘘?duì)櫥窗及時(shí)更換內(nèi)容，推選出最佳隊(duì)員、愛(ài)心小天使等在明星榜上展示，隊(duì)員們以能上明星榜為榮。

4、xx年年12月舉行了“海洋的故事和傳說(shuō)”兒童詩(shī)、兒歌、格言、警句比賽，共征集到近60篇參賽作品，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干，并推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

5、xx年年12月20日，我校大隊(duì)部舉行“海洋文學(xué)作品誦讀”比賽。每個(gè)中隊(duì)為了這次比賽已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，精彩紛呈。最后一中隊(duì)、四中隊(duì)、五中隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽給每個(gè)參賽的隊(duì)員提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，也讓每個(gè)隊(duì)員深深領(lǐng)悟了海洋精神，并將在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)海洋精神，不斷提高。第三個(gè)層面：自主活動(dòng)

1、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。十月、十一月份大隊(duì)部組織利用隊(duì)課為一年級(jí)新生上團(tuán)課，讓他們學(xué)習(xí)了有關(guān)入團(tuán)前的準(zhǔn)備知識(shí)，還開(kāi)展苗苗章的考章活動(dòng)。

2、“我的隊(duì)會(huì)我主持”

每周的十分鐘隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)由隊(duì)員自己編排，主持，形式活潑，切合主題，隊(duì)員們的參與率達(dá)到100%。

1xx年年五月，我校開(kāi)展了以“八榮八恥教育”、“感恩教育”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題的隊(duì)課評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況自選主題，圍繞主題，進(jìn)行材料組織搜集，注重前期準(zhǔn)備過(guò)程中教育意義的有機(jī)滲透，隊(duì)會(huì)過(guò)程中，表現(xiàn)形式不拘一格，多樣、靈活，充分體現(xiàn)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

2為了慶祝xx年年首屆XX區(qū)青少年海洋文化節(jié)開(kāi)幕，在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展海洋知識(shí)啟蒙教育，幫助隊(duì)員樹(shù)立關(guān)愛(ài)海洋、開(kāi)發(fā)海洋、保護(hù)海洋意識(shí)。xx年年9月到12月，各中隊(duì)開(kāi)展了以“海洋南匯我的家”為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，表現(xiàn)出了很大的熱情。隊(duì)員們通過(guò)閱覽圖書(shū)、上網(wǎng)查資料等途徑搜集關(guān)于海洋南匯的知識(shí)，自主設(shè)計(jì)了形式多樣、內(nèi)容豐富的十分鐘隊(duì)會(huì),有“海洋知識(shí)競(jìng)賽”“海洋知識(shí)講座”“海洋作品誦讀會(huì)”等等。每次活動(dòng)隊(duì)員們都做好記錄，并由各中隊(duì)的通訊員每周向大隊(duì)部上交一篇活動(dòng)簡(jiǎn)訊，及時(shí)反饋中隊(duì)活動(dòng)情況。此次活動(dòng)擴(kuò)大了隊(duì)員們的藝術(shù)視野，同時(shí)在校園內(nèi)營(yíng)造了濃郁的海洋文化氛圍，隊(duì)員們進(jìn)一步了解了海洋，并將把關(guān)愛(ài)海洋成為自覺(jué)行為，更激發(fā)了對(duì)“海洋南匯我的家”的熱愛(ài)之情。第四個(gè)層面：比賽活動(dòng)

本學(xué)年我校大隊(duì)部繼續(xù)配合市、區(qū)舉行的各類大型比賽工作，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參賽，取得了很好的成績(jī)。例如：

1、XX區(qū)“金色鼓號(hào)”比賽獲得二等獎(jiǎng)；

2、XX區(qū)“海洋生物服飾”比賽獲得三等獎(jiǎng)；

3、XX區(qū)“海洋文學(xué)作品誦讀”比賽獲得一等獎(jiǎng)；

4、XX市“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”獲得“障礙曲棍籃球”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、“陽(yáng)光體操”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、“萬(wàn)眾齊心跳”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、“并肩齊蹲走”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。

四、科研興隊(duì)、提高素質(zhì)

1、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究工作

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平，注重加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。每周中隊(duì)例會(huì)都認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)和市少先隊(duì)的精神，并開(kāi)展了輔導(dǎo)員理論研究活動(dòng)，使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。我校大隊(duì)輔導(dǎo)員的論文在xx年區(qū)“海洋南匯杯南少先隊(duì)小研究征文比賽中獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，代表XX區(qū)參加X(jué)X市論文比賽獲市二等獎(jiǎng)，還代表XX市參加全國(guó)少先隊(duì)論文比賽獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；中隊(duì)輔導(dǎo)員朱翠萍老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，這兩位老師的論文同時(shí)被收錄于XX區(qū)少先隊(duì)論文集一書(shū)。xx年年5月，大隊(duì)部開(kāi)展了“學(xué)校榮辱，人人有責(zé)”中隊(duì)輔導(dǎo)員國(guó)旗下的講話稿比賽。在22篇參賽作品中，中隊(duì)輔導(dǎo)員圍繞主題各抒己見(jiàn)，激情四溢，明確了教育方向，并積極貫徹到輔導(dǎo)員工作中。

2、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)工作的指導(dǎo)

加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開(kāi)了兩次主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng)。xx年年11月，我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員趙敏和唐玉芳在XX區(qū)隊(duì)課比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建