第一篇：幼兒園一日工作細則[精選]

華華幼兒園管理之

-----------幼兒園一日工作細則

一、晨檢入園：

1、值班教師7：00到位。熱情、禮貌地接待每一位入園的孩子和家長，認真晨檢。

2、早班教師7：30到位。負責留意進入大門的孩子，并于8:00引領幼兒進入班級活動室。在交接時，引導幼兒將所帶物品或藥品放到指定地點，提醒幼兒帶走或交給其班級教師。班級教師負責組織早入園幼兒安全有序的晨間活動。8：00各班接走孩子后，兩位值班教師做好值班室的衛生整理工作后回班。

3、班級早班教師7：30到達值班室。先同大早班教師進行交接、清點本班幼兒人數、物品，了解注意事項，再將幼兒帶回本班活動室，打開窗戶，按照周計劃安排組織晨間區域活動并認真做好晨檢工作。

4、其他教師7：30到位。班主任合理安排，確保至少有一人負責組織幼兒活動;一人負責接待來園幼兒，引導幼兒疊放衣物、洗手、做好帶藥記錄。

二、如廁喝水（分別2餐2點前、午睡前、間操后）

1、班級教師協作分工，每人一組分別組織幼兒如廁和喝水。

2、組織幼兒如廁的教師請先用配好的消毒液噴灑水龍頭，再提示幼兒先小便后用香皂正確洗手，提醒幼兒不在洗手間瘋打鬧、玩水。督促洗手后的幼兒有序進行下一環節的活動。

3、組織幼兒喝水的教師指導幼兒排好隊伍，正確取放水杯，并提醒幼兒先接涼水再接熱水。

三、早點午點

1、班級分工明確，在保證有老師組織幼兒活動的情況下去廚房拿早點，午點由不值午班的老師提前去廚房拿回。

2、教師分發餐點前須用香皂洗手或者用夾子分餐，部分餐點(雞蛋、葡萄等)要用餐盤分好，請小朋友坐在提前消毒好的桌子旁邊進餐，引導幼兒愉快用餐，注意用餐衛生。

3、餐點后期由一人組織進食完的幼兒去洗手漱口，一人組織沒有進食完的幼兒，簡單收拾衛生，為防止幼兒滑倒，請用干拖把將地擦干。

4、午點同時，教師還要給幼兒，特別是女孩子梳理頭發。每周二、四上午，幼兒進完早點后，請教師將水杯進行徹底清洗，尤其是杯沿和內底，要用鋼絲球蹭洗，防止污垢積存。

四、教育游戲活動

1、各班按照周計劃表組織教育游戲活動，確保每周活動全部進行完，特殊情況不能按計劃進行的，請在周計劃上用紅筆或鉛筆進行更改、標明。

2、授課教師提前檢查環境中有無不安全隱患，設計好活動環節，準備好教具學具?；顒又幸蜒劬Ψ旁谌w幼兒身上，隨時組織幼兒常規，確保活動安全順利地進行，課后認真填寫班級日志。

3、配班教師負責協助授課教師組織幼兒的課堂常規，應對各種突發情況的發生。有幼兒需要入廁或者喝水的，配班老師及時跟上，確保每個孩子都在教師視線范圍之內。在保證幼兒安全的前提下，配班教師可協助保育教師打掃活動室內外及衛生區衛生。

五、帶隊做操 1、8：50(間操)音樂響起，各班組織幼兒進行操前準備。10分鐘內各班將幼兒帶到指定位置，等待做操。

2、出樓進樓時，各班安靜有序地帶隊，不推不擠。教師分別站在隊伍的前、后，隨時觀察幼兒舉止，隨時處理突發意外情況。

3、做操時，所有教師精神飽滿，面帶微笑、口令準確、動作優美。跟操教師隨時組織幼兒紀律，接待來園晚的幼兒。

六、午餐及餐后組織

1、就餐前請按餐前準備流程組織幼兒如廁洗手，對餐桌進行消毒擦拭。

2、在確保至少有一名教師在組織幼兒活動的前提下，領餐教師穿上工作服、戴上工作帽，按規定時間去廚房領餐。領餐前先洗手，并按幼兒實到人數拿取餐點。分餐教師也應著工作服、戴工作帽，掌握幼兒每人的進食量，盡量做到少分多添。

3、進餐時分工明確，至少有一名教師維持幼兒進餐秩序。組織進餐的教師請根據幼兒飯量隨時加飯，培養幼兒良好的進餐習慣和進餐技能，注意觀察兒童在進餐時的反應，隨時處理特殊情況。

4、餐后，請提醒幼兒喝水、漱口。大部分幼兒就餐結束后，一名教師組織幼兒戶外散步或區域活動(天氣不好或班級人手不足時，可適當組織幼兒進行動畫欣賞、圖書閱讀等活動)，其余教師負責整理班級衛生、將餐具送到廚房消毒、為帶藥幼兒吃藥并做好服藥記錄。

七、午睡午檢

1、戶外散步或區域活動結束，教師組織幼兒如廁后安靜有序地進入寢室。午班教師清點人數、認真填寫交接班記錄，檢查幼兒是否攜帶小玩物上床，幫助或指導幼兒脫下外套、鞋子，擺放整齊后取出枕頭、蓋好被子。待幼兒安靜躺好，教師關好門窗、拉好窗簾，組織幼兒聽睡前故事或睡前音樂。

2、不值班教師請在離園前收拾好班級衛生，離園時帶走垃圾，離園時間請參照時間表。

3、午休值班中，請教師隨時調整寢室溫度，防止過冷或過熱。每隔10—15分鐘巡視一次，檢查幼兒睡眠情況，糾正不良睡姿，為幼兒蓋好被子。關注入睡晚的、帶藥的幼兒，督促幼兒盡量午睡，不要吵醒他人。幼兒需要入廁時，請您站在門口，內外兼顧。待幼兒全部入睡后，教師可以開機備課、瀏覽論壇發帖回帖，但一定不要戴耳機、午睡或干私活，確保幼兒午睡安全。

4、不值班教師請提前5分鐘到位，在起床前將午點拿到班上。協助值班教師按時組織小朋友起床、穿衣穿鞋、檢查幼兒是否穿錯鞋、尿濕褲子、是否有發燒、皰疹等傳染病癥狀;然后午班教師整理床鋪，清理寢室衛生，清洗尿褲等，其余教師組織幼兒喝水、如廁，待幼兒坐好后分發午點，梳頭午檢。

八、特長活動

1、各訓練隊負責老師請在起床30分鐘后依次到各班召集隊員，組織孩子排隊進入活動場地，進行點名記錄，確保不遺漏幼兒。

2、特長班老師活動前一定要備好課，活動中認真組織幼兒，以培養幼兒為出發點，多用鼓勵贊賞的語言，切實提高幼兒的興趣和素質。

3、活動結束后，特長教師組織幼兒收拾好活動器材、整理衣物，簡單打掃衛生，安全有序地排隊將幼兒送回各班。

4、沒有特長課的教師請負責組織好未參加特長訓練的小朋友進行英語、早讀、蒙數的復習鞏固工作，并收拾好班級衛生。

九、晚餐晚檢

1、晚餐前、進餐中一切要求均同午餐。

2、晚餐后期，至少有一名教師負責組織幼兒進行晚檢，檢查幼兒是否發燒、是否尿濕褲子、鞋子是否穿反，提醒或幫助幼兒整理好衣褲，和幼兒一起鞏固當日所學，做好一天的活動總結。總結時您要多表揚多鼓勵多提醒，激發幼兒積極向上的樂觀情緒。其他教師負責組織進餐慢的幼兒，做好衛生清理工作，將餐具及時送到廚房進行消毒。

3、離園前10分鐘，每班一名教師負責組織坐車幼兒，幫助或提醒他們穿好外套、帶好物品，排隊送至班車并與跟車教師做好交接。

4、離園前，請您在提醒幼兒喝水后將水杯送到廚房進行清洗消毒。

十、離園接待及衛生消毒

1、接園時，一名教師站在門口引領家長接回幼兒，提醒并協助幼兒穿上外套、帶好自己的物品，和家長簡單交流幼兒一日在園表現，特殊情況的您還要做好家長的工作。其余教師負責組織待接幼兒進行知識鞏固、故事欣賞及離園游戲活動。接園后期，在確保一名教師組織幼兒活動的前提下，其余教師可以開始打掃班級衛生。

2、值大晚班教師請提前10分鐘到達值班室，做好值班準備工作(自帶幼兒書籍、折紙、玩具等)。各班提前5分鐘派一名教師將晚走幼兒送至值班室，與大晚班教師進行交接、記錄。

3、班級教師打掃室內外衛生、準備次日晨間活動材料，對室內外抗濕物品進行全面噴霧消毒。然后放下床鋪，將班級物品擺放整齊，切斷所有電器電源，關好窗戶，打開紫外線燈進行室內消毒(半小時后由門衛負責關閉)，送走垃圾，愉快離園。以上細則請嚴格執行并認真填寫《班級日志》

第二篇：幼兒園一日工作計劃表

幼兒園一日工作計劃表

篇一：幼兒園一日工作計劃表

幼兒園工作計劃表（上午）

篇二：幼兒園幼兒一日生活安排表

幼兒園幼兒一日生活安排表

篇三：幼兒園一日活動安排表

幼兒園一日活動安排表

篇四：幼兒園一日活動計劃和一周活動計劃安排表

安徽省青陽縣朱備幼兒園大班一日活動計劃安排表

安徽省青陽縣朱備幼兒園一日活動設計周計劃表

篇五：幼兒園一日活動安排表

篇六：幼兒園老師一日工作安排

幼教老師一日工作安排

7:30—7:50 室內衛生、桌面、窗臺、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖氣架子、杯架（值班老師）7:50—8:05 早間接待、英語老師用英語打招呼（引導孩子問老師），值班老師組織活動。8:05—8:10 值班老師準備早操，整隊往出帶，不值班老師在隊伍后面組織幼兒。

8:10—8:20 早操、帶哨子、喊口號、有秩序、穿園服。

8:20—8:30 早餐前準備、洗手、上廁所，一里一外。

8:30—9:00 早餐，幼兒教師一起用餐，邊吃邊轉，加飯（孩子飯不能吃）。

9:00—9:10 課前準備，幼教組織上廁所、洗手、課前準備活動。

9:10—9:40 第一節課 幼教

9:40—9:50 課間 幼教準備板面，組織喝水。

9:50—10:20 第二節課 幼教

10:20—10:30 間操準備，組織上廁所、組織隊列（注意增減衣服）

10:30—10:50 間操、戶外游戲（有組織，兩老師同時組織自己班，玩具分配）。

10:50—11:00 課前準備，幼教準備課。

11:00—11:30 第三節課 幼教。

11:30—11:50 午餐、發碗、打飯，兩個老師協作添飯。

11:50—12:00 午睡前準備，值班老師負責孩子上廁所、洗手、看護孩子、喂藥，不值班老師負責

拉窗簾、抬床、收拾桌面、地面衛生。

12:00—14:30 午睡值班不能睡，注意轉著蓋被子（衣服、鞋疊放整齊）不值班的打飯。（12:30）14:30—14:45 起床，值班老師負責組織孩子上廁所、洗手、看護孩子，不值班老師負責抬床、收

拾桌面地面、拉窗簾。

14:45—15:00 午點 幼教分發午點，組織幼兒喝水。

15:00—15:10 課前準備 幼教餐后收拾桌面、地面，英

語準備課。

15:10—15:40 下午第一節課 幼教老師轉著為英語配班，抽時間批改作業，做教具。

15:40—15:50 課間 幼教組織上廁所（若有室外英語，幼教協助英語老師在后面組織孩子）。15:50—16:20 英語第二節課，幼教為英語配班，室外英語時，幼教必須跟隨至室外。

16:20—16:30 晚餐前準備，內外配合。

16:30—17:00 晚餐 協作配合監督幼兒吃飽、喝好。

17:00—17:10 餐后值班收拾桌面、地面衛生，不值班組織洗手、上廁所。

17:10—17:30 接待前準備，組織、復習當天所學內容，有秩序背書包、提褲子，檢查幼兒衣服、書裝到書包、檢查幼兒臉、手是否臟，及時處理。

17:30—18:00晚間接待，展示5分鐘，持卡接幼兒，大部分接完后，值班老師負責第二趟車的孩

子。不值班老師打飯、收拾地面衛生及教室物品。

18:10 晚餐不吃飯提前打招呼，下班。

備注：所有戶外活動課程兩位老師必須同時配合完成。體游、禮儀、手工，兩位老 師必須放下手中所有的其他工作協作配合。

篇七：幼兒園一日活動安排表[1]

小水小學附設幼兒園一日活動安排表

篇八：幼兒園一日活動安排表

七色花幼兒園一日活動安排表

篇九：幼兒園教學活動、一日活動安排表(樣表)

小 班課程表

授課教師：

小松樹幼兒園一日活動安排表（）

第三篇：幼兒園保育員一日工作流程

松濤路幼兒園保育員一日工作流程

8:00來園，準備開水，保證幼兒一日飲水量。

8:10準備早點，配合衛班照顧幼兒愉快進餐，掌握幼兒食量及時添飯，引導紅組自己添飯（指導語：請自己來吃多少加多少。請坐到座位上再吃。）

8:30-9:00退飯（可視實際情況推遲10分鐘）打掃餐后衛生，保證桌面地面清潔，9：00-9：30消毒餐具、餐盤及擦桌布，擦拭窗臺·門把手·門簾，沖洗洗手池·墩布水池，接衛班崗接待入園幼兒，早上喂藥用藥記錄登記。

10:00-11:00戶外活動，保持室內通風，水杯清洗放消毒柜消毒，打掃地面、桌面衛生。

11:00-11：40午餐，協助衛班發放餐具、餐盤分發午餐，不準催飯。進餐完后消毒餐具、餐盤，擦拭水龍頭，沖刷洗手池，便池。

12:10下班時關窗戶。（下班時間根據實際情況）

14:50-15:00入園準備午點，根據實到人數，準備水杯、午點到正確位置。做此項不看午休。

15:00-15:30 起床，開窗通風，協助衛班一起組織幼兒起床、入廁、喝水。15:30-17:00水杯清洗放消毒柜消毒，打掃廁所、地面、桌面、擦鞋柜。17：00-17:30晚餐發放餐具、餐盤分發晚餐。

17:30-18:00餐后整理，餐具消毒，整理地面衛生，清洗垃圾桶，清洗水池、廁所，墩布、小簸箕、拖把消毒，關窗戶，關電源（消毒柜、熱水器、所有水管），倒垃圾。

備注：每兩周清洗一次臺布（視情況不固定），每星期清洗一次小地毯，每周五醋消毒一次，每周五用消毒液清洗一次桌布、地板布（根據情況聽從班主任安排，桌布，地板布一天一挑洗）

每周看兩天午休，新入園保育員跟隨教師看一周學習，第二周正式頂崗，有班主任陪同看是否通過，不過者再看教師看一周，下周再試（有班主任陪同）

第四篇：策勒縣幼兒園一日工作流程

策勒縣幼兒園一日工作流程

9：10-9：45 晨間接待

1：開窗通風，簡單整理教室環境衛生。

2：用消毒液擦拭桌凳、門把手及幼兒易接觸的地方。

3：熱情微笑迎接幼兒和家長，簡單和家長交流幼兒情況及服藥情況。4：組織幼兒進行晨間活動，在室內閱讀圖書或輕聲交談。9：45—10：00 教育活動前準備

1：組織幼兒入廁、洗手。

2：清點幼兒人數、認真填寫幼兒出勤人數。3：做好教學活動前準備工作。10：00—10：30 第一節教育活動

10：30—11：00 課間休息入廁、喝水、早餐 11：00—11：30 第二節教育活 11：30—12：00 課間操

1：結合幼兒的年齡特征，規范幼兒的隊形隊列。

2：教師站在隊伍前方，要求幼兒做到集合迅速，列隊整齊，在規定時間到達做操地點。

3：教師口令清晰、準確，幼兒服從管理。做操時不隨意離開自己的隊伍，不和身邊的小朋友打鬧。

4：教師帶操動作標準、優美、注意鏡面示范。戶外活動

1：幼兒的安全永遠是第一位。

2：組織幼兒進行豐富多彩的戶外活動，先集中、分組、分散根據幼兒意愿選擇游戲。

3：明確“一切行動聽指揮”的口令，要求幼兒不打架，不罵人，在教師視線范圍內活動。有特殊情況向老師報告。

4：愛護幼兒園環境衛生，不摘花草樹葉，不亂扔果皮紙屑。5：密切關注幼兒的活動，發生意外及時處理。6：活動結束后，安排值日生清理場地。12：00—12：30 第三節教育活動

1：教育活動前教師認真備課，梳理教學思路，熟悉活動設計的每個環節。2：對照教案有計劃地開展教學活動，以游戲形式引起幼兒的學習興趣，為幼兒提供充分的動手、動腦、動口的機會。3：教學活動中培養幼兒良好的學習習慣、要求幼兒規范學具擺放位置、整理書包文具、自主操作等。4：在整個教育活動中，全面掌握秩序原則策略，明確主題，分清重點和難點，制定教學目標及活動目標（情感、認知和行為）。

把握四個環節：（開始部分、中間部分、結束部分、延伸部分）活動分析：五個方面（活動的開展情況、孩子的表現情況、解決問題策略、教師的自我反思、總結的經驗）。調動幼兒六種感官：（引導幼兒眼睛看---觀察力、耳朵聽---傾聽力、嘴巴說---口語表達能力、動手操作---動手的腦能力、運用肢體語言、運用思維想象創造）

5：教育活動中堅正面教育原則（五不），在面向幼兒的同時，尊重幼兒的個體差異，對個別能力較弱的幼兒給予幫助和指導。12：30---12：45 午餐準備

1：組織幼兒入廁、盥洗，養成良好的衛生習慣。2：組織幼兒進行安靜輕松的餐前游戲。（聽音樂做動作，語言游戲等）3：創設愉快安靜的進餐氛圍。12：45---13：30 午餐

13：30---13：45 餐后散步，游戲確保幼兒安全。13：45 午睡準備

1：入廁.2：脫衣，鞋子擺放有序 13：45—16：00 午休

1：幼兒安靜入睡，不講話，躺下后立即閉眼，20分鐘入睡。2：值班堅守崗位，不睡覺，不離崗，巡視。

3：觀察幼兒睡眠情況，糾正不良睡姿，蓋好被子，發現問題及時處理。16：00---16：30 起床、盥洗

1：幼兒起床不睡懶覺，有秩序地穿；衣鞋。2：整理床鋪，打掃衛生。

3：檢查幼兒著裝、鞋子、給女孩梳頭。

16：30---17：50 室內活動（教育活動）兩節 17：50---18：30 晚餐 18：30 離園準備

1：提醒幼兒喝水，入廁。

2：值日生或教師分發幼兒衣物。18：30---20：00 離園

1：熱情接待家長，有選擇地和家長交流幼兒一日生活情況。2：指導幼兒把玩具和圖書放到固定位置。

3：清理室內衛生，把椅子入在桌子下面，倒垃圾，關好水、電閥門，關閉門窗，拉窗簾。

第五篇：幼兒園教師一日工作流程

幼兒園教師一日工作流程及要求

7：40~9:00 晨間接待

（1）教師熱情接待幼兒及家長，教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將自己的物品放整齊。（如書包）

（2）提醒家長拿接送卡才能離園。

（3）進行晨檢，檢查幼兒是否攜帶危險物品入園以及幼兒精神面貌，如有家長有特殊交待請進行書面登記（如喂藥登記等）。

（4）組織幼兒晨間活動（例如：桌面玩具 朗讀兒歌 聽故事 看圖書等）

9:00~9:10 教師集體組織幼兒入廁喝水。9:10~9:40 教學活動

（1）根據活動內容，提供直觀 形象地教玩具，采用游戲的方法，激發幼兒參加活動的興趣。

（2）教學內容心中有數，教學具提前準備。（3）重視培養幼兒良好的學習習慣和常規。9:40~10：10 課間操

（1）五分鐘的操前準備工作，包括組織幼兒喝水 入廁 增減外套等。

（2）帶隊人員為各班班主任，在確定孩子情緒穩定后，按組依次下樓。（主班老師在前，保育老師在后）

（3）課間操活動（主班老師帶操，保育老師維持紀律）10:10~10:40 教學活動（具體要求同上）10:40~11:10 教學活動（具體要求同上）11:10~11:30 餐前準備

（1）餐前半小時不組織劇烈活動。

（2）組織幼兒飯前喝水，洗手，保持地面 桌面清潔。（3）做好餐前教育，為幼兒創設安靜 愉快地進餐氣氛。11:30~12:20 午餐活動

（1）指導幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養成飯后漱口 擦嘴的習慣。

（2）照顧好體弱兒和進餐慢的幼兒，不催食，培養幼兒良好的進餐習慣。

（3）教師組織餐后活動（如散步 看動畫 欣賞音樂等）12:20~12：30 午睡前準備（教師組織幼兒分組入廁 洗手 喝水）12:30~2:30

午睡活動

（1）檢查幼兒是否帶入危險物品進入寢室。

（2）指導幼兒正確有序地脫衣服和鞋子，折疊整齊后放在指定位置。

（3）提醒幼兒和幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿，巡視幼兒睡眠情況，發現異常即使處理 及時匯報。

（4）在幼兒午睡期間不離開寢室，為幼兒創設一個安靜的午睡環境。

2:30~2:40

幼兒起床

（1）提醒并幫助幼兒穿衣服，指導幼兒整理床鋪。（2）摸幼兒的頭，檢查幼兒衣服 襪子 及有無尿褲子現象，保證幼兒服裝整齊，頭發整齊。并根據天氣變化和幼兒身體狀況，為有幼兒增減衣物。

2:40~3:00

組織幼兒吃點心

3:00~3:20

自主游戲活動(如幼兒游戲 戶外活動 手指游戲 桌面游戲 看動畫等)3:20~3:50

教學活動（具體內容同上）3:50~4:00

離園準備

（1）檢查幼兒情況，分發幼兒書包及幼兒物品。（2）簡單總結今日所學重點。（3）提醒幼兒將自己的物品整理好。4:00~5:00

幼兒離園

（1）家長接孩子時，必須出示接送卡，如有忘帶請家長簽字才能接走。

（2）組織車子接送的孩子排好隊。

（3）教師組織各種安靜的離園活動。（如看動畫 桌面玩具 畫畫等）

（4）幼兒全部離園后保持班級整潔，關好門窗水電等。

注：

（1）開展各項教育活動時教師和保育員應時常關注孩子的一舉一動，孩子不能離開兩位教師的視線，以免發生安全事故。（2）每周星期五保育員大掃。