第一篇:幼兒園老師一日工作流程
揚帆實驗幼兒園老師一日工作流程
7:30-8:10
晨間接待
1、開窗通風,打掃衛生。
2、接待幼兒和家長做好接待手續,了解觀察幼兒的健康狀況。
3、組織幼兒安靜進行晨間活動。
4、檢查幼兒書包是否有帶藥物和換洗衣服。8:10-8:40 幼兒早餐
1、及時組織幼兒早餐,并督促用餐幼兒吃飽。
2、向幼兒介紹早餐食譜。
3、教師時刻提醒幼兒進餐時做到“三凈”。8:40-9:20 餐后活動
1、組織幼兒進行餐后游戲或律動、故事,要求幼兒隨吃完隨游戲,在指定范圍內自選游戲,不影響其他幼兒。
2、教師與個別幼兒進行談話。
9:30-10:00
教育活動
1、教師做好集體活動前準備工作。
2、組織教育活動,以游戲形式引起幼兒學習興趣,為幼兒提供充分的動手、動腦、動口的機會。
3、教育活動中對個別幼兒給予幫助和指導。10:00-10:30 間操
1、組織幼兒做操。
2、教師帶操動作標準、優美、注意鏡面示范;口令清晰、準確。10:30—11:00組織幼兒進行豐富多彩的戶外活動。11:10-11:30
餐前準備
1、組織幼兒入廁、盥洗、養成良好的常規。
2、組織幼兒進行安靜輕松的餐前游戲。(聽音樂做動作、語言游戲、手指游戲)
11:30-12:00 午餐
1、教師創設愉快安靜的進餐氣氛,餐前、餐中不處理問題。
2、向幼兒介紹飯菜,激起幼兒的食欲。
3、組織幼兒進餐,注意照顧個別幼兒。12:00—12:10餐后活動
1、組織幼兒進行餐后游戲。
2、組織幼兒室外散步。12:10-12:30 午睡前準備
1、做好幼兒午睡前的準備工作,指導幼兒正確脫衣服和鞋襪。
2、上、下午班教師做好交接班工作。12:30-14:30
午睡
1、檢查幼兒睡眠情況,糾正不良睡姿。
2、巡回觀察,發現問題及時處理。14:30-15:1
5起床、盥洗
1、做好起床準備。
2、教師指導或幫助幼兒穿衣、整理床鋪。
3、檢查幼兒著裝,給女孩梳頭。
4、組織幼兒入廁,洗手。
5、組織幼兒午點,提醒幼兒部亂扔果皮紙屑。15:15-16:00
教師組織教學活動 16:00-16:30 教師組織游戲 活動 16:30—17:00 離園活動、離園準備
1、提醒幼兒飲水、入廁,允許幼兒按需要隨時大小便,做到排隊入廁、洗手、不擁擠,不在洗手間內打鬧、喧嘩。
2、幫幼兒整理衣褲、物品。17:00—17:30 離園
1、與家長簡單交流送幼兒。
2、清理室內衛生,關好門窗、斷電斷水。
第二篇:幼兒園老師一日工作流程
馬剛中心幼兒園老師一日工作流程
7:30-8:10晨間接待
1、開窗通風,打掃衛生。
2、接待幼兒和家長做好接待手續,了解觀察幼兒的健康狀況。
3、組織幼兒安靜進行晨間活動。
4、檢查幼兒書包是否有帶藥物和換洗衣服。
8:10-8:40活動
1、組織幼兒進行游戲或律動、故事,要求幼兒隨吃完隨游戲,在指定范圍內自選游戲,不影響其他幼兒。
2、教師與個別幼兒進行談話。
8:40-10:00教育活動
1、教師做好集體活動前準備工作。
2、組織教育活動,以游戲形式引起幼兒學習興趣,為幼兒提供充分的動手、動腦、動口的機會。
3、教育活動中對個別幼兒給予幫助和指導。
10:00-10:30間操
1、組織幼兒做操。
2、教師帶操動作標準、優美、注意鏡面示范;口令清晰、準確。10:30—11:00組織幼兒進行豐富多彩的戶外活動。
11:10-11:30餐前準備
1、組織幼兒入廁、盥洗、養成良好的常規。
2、組織幼兒進行安靜輕松的餐前游戲。(聽音樂做動作、語言游戲、手指游戲)
11:30-12:00午餐
1、教師創設愉快安靜的進餐氣氛,餐前、餐中不處理問題。
2、向幼兒介紹飯菜,激起幼兒的食欲。
3、組織幼兒進餐,注意照顧個別幼兒。
12:00—12:10餐后活動 保育員負責
1、組織幼兒進行餐后游戲。
2、組織幼兒室外散步。
12:10-12:30午睡前準備
1、做好幼兒午睡前的準備工作,指導幼兒正確脫衣服和鞋襪。
2、上、下午班教師做好交接班工作。
12:30-14:30午睡
1、檢查幼兒睡眠情況,糾正不良睡姿。
2、巡回觀察,發現問題及時處理。
14:30-15:15起床、盥洗
1、做好起床準備。
2、教師指導或幫助幼兒穿衣、整理床鋪。
3、檢查幼兒著裝,給女孩梳頭。
4、組織幼兒入廁,洗手。
5、組織幼兒午點,提醒幼兒部亂扔果皮紙屑。
15:15-15:30離園活動、離園準備
1、提醒幼兒飲水、入廁,允許幼兒按需要隨時大小便,做到排隊入廁、洗手、不擁擠,不在洗手間內打鬧、喧嘩。
2、幫幼兒整理衣褲、物品。
15:30離園
1、與家長簡單交流送幼兒。
2、清理室內衛生,關好門窗、斷電斷水。
第三篇:幼兒園保育老師一日工作流程
保育老師一日工作流程
保育老師一日工作流程
工作內容
7:30—7:40
① 餐前準備,消毒餐桌、餐車,取碗,分發餐具、餐巾
② 準備開水,保證幼兒一日飲水量。準備淡鹽水、幼兒洗臉毛巾7:40—8:10
①早餐,照顧幼兒愉快進餐
②餐后打掃,保證桌面及地面清潔。
③消毒餐車、餐盤、餐巾及擦桌毛巾
8:10—8:50
①消毒擦拭窗臺、門把手、水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池②檢查幼兒掛毛巾及晾水情況。
③同幼兒一起進行區域活動。
8:50—9:00
① 同幼兒一起收拾整理活動區
② 提醒幼兒及時入廁、按需飲水
9:00—9:50
①配合教師完成主題教育
②活動后喝水及入廁環節,要隨機沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面9:50—10:50
① 協助教師進行戶外體育活動,密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態,關注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動情況
② 活動前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運動,及時提供有效幫助10:50—11:00
①午睡準備工作,備好床鋪,拉好窗簾兒,營造安靜睡眠環境②領午點
③餐前準備(同早餐)
11:00—12:00
①午餐(同早餐)
②同教師一起組織幼兒洗手、刷牙漱口,入廁,脫衣上床午睡③清洗消毒餐車、餐盤、餐巾、擦桌毛巾,牙杯、牙刷
④擦拭消毒水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池
12:00—14:30
午間休息
14:30—15:00
①同教師一起組織幼兒起床、盥洗、入廁、喝水
②消毒桌面,分發餐巾,備好午點,水果消毒后一律清洗削皮③開窗通風,整理床鋪,打掃臥室
15:00—16:00
①同幼兒一起進行室內游戲
②提醒幼兒及時如廁,按需飲水
16:00—16:50
①戶外體育活動(同上午)
16:50—17:00
①餐前準備(同早餐)
17:00—17:45
①晚餐(同早餐)
17:45—18:00
①同教師一起組織幼兒離園
②清洗消毒餐車、餐盤、餐巾、擦桌毛巾、幼兒洗臉毛巾、水杯③擦拭消毒水龍頭,沖刷消毒洗手池、便池、墩布池
④做好各項保育工作記錄,檢查關閉水電門窗,離園
教育內容
7:30—7:40
①指導值日生工作
②教幼兒正確洗手的方法,教育不玩兒水、肥皂,節約用水7:40—8:10
①掌握幼兒進食量,及時添飯,引導體弱兒、肥胖兒合理進餐,培養幼兒良好的飲食習慣,細嚼慢咽、不挑食、不浪費、飯后主動清理桌面②向幼兒介紹食譜,營養成分,描述色香味,增進幼兒食欲8:10—8:50
①協助教師做好幼兒區域活動的配合工作,并在教師需要的情況下做好活動前的準備工作
②觀察幼兒活動情況,引導幼兒主動解決活動中出現的問題8:50—9:00
①引導幼兒對活動區物品簡單分類,協助幼兒有序整理
②鼓勵幼兒在園大便,遵守入廁規則,懂得自我保護
9:00—9:50
①在教師指導下,做好教育活動的配合工作
②注意幼兒正確坐姿、用眼衛生、書寫姿勢等習慣的培養③引導幼兒按需飲水、及時入廁,便后自覺沖水箱
9:50—10:50
①鼓勵幼兒保持愉快情緒,調動幼兒參加運動的積極性
②協助教師戶外游戲指導,注意掌握幼兒運動強度,隨機對幼兒進行安全保健等自我保護知識的教育和指導
10:50—11:00
①指導值日生工作,為幼兒鋪好被子,清潔餐桌,引導值日生體驗能為他人服務的快樂
②教幼兒正確洗手的方法,教育不玩兒水、肥皂,節約用水11:00—12:00
①同早餐
②引導幼兒愛牙護齒,指導幼兒掌握正確的刷牙方法,提高有效刷牙率
③指導幫助幼兒按順序脫衣服,培養自我服務意識
12:00—14:30
午間休息
14:30—15:00
①指導幼兒按順序的穿衣方法,注意自我服務能力的培養②午點時注意營養均衡的教育,告訴幼兒水果對身體的益處③午點后提醒幼兒認真漱口,全面保護牙齒
15:00—16:00
①協助教師做好幼兒區域活動的配合工作
②觀察幼兒活動情況,及時提供積極有效的指導幫助16:00—16:50
①同上午戶外體育活動
16:50—17:00
①內容同早餐前準備
17:00—17:45
①同早餐
17:45—18:00
①提醒幫助幼兒整理衣服,拿好自己的物品
②教育幼兒離園時講文明、有禮貌,與老師、同伴說再見③與教師交換一日工作意見,做好第二天工作準備。
第四篇:保育員老師一日工作流程
保育員老師一日工作流程
晨間活動(7:30——9:00)1、7:30打卡吃早餐,早餐后把消毒好的毛巾、口杯放入口杯架、毛巾架。
2、整理幼兒書包,給無姓名的名字寫上名字,檢查書包里是否放有危險尖銳物品等。
3、準備早餐后的毛巾,飯后督促幼兒擦嘴巴,養成良好的生活衛生習慣。4、8:20分到廚房取早餐
5、協商教師組織幼兒安靜就餐。
6、餐后整理餐桌,打掃衛生。
7、協助教師組織幼兒取放晨間活動器械,知道幼兒進行晨間活動,注意隨時為幼兒增減衣物。
集體教育活動(9:15——10:00)
1、協助配合教師進行集體的教學活動
2、教學活動結束后督促幼兒多喝水,上洗手間要洗手,維持上廁所的秩序。
3、協助教師維持班上秩序,眼睛靜坐在班上,要來回走動看管幼兒。
戶外活動(10:10——10:45)
1、到戶外進行活動,一定要做到眼看四周,耳聽八方,注意幼兒的一舉一動和周圍的環境,阻止幼兒到危險的地方玩。
2、及時為孩子增減衣物
3、到戶外活動前,配合教師給小孩墊上毛巾。
4、在進行大型器械活動前,要檢查器械是否安全穩固。
餐前餐后管理(11:15——12:00)
1、組織幼兒餐前洗手,把飯后幼兒用的毛巾洗干凈,再到廚房取中餐。
2、給孩子合理的分配餐點,把餐后飯碗和勺子的桶準備好。
3、為幼兒創造輕松愉快的進餐環境,照顧體弱兒進餐,教育孩子正確使用餐具與進餐姿勢,養成良好的餐桌禮儀。
4、收拾清潔桌面,餐巾。用消毒粉拖洗地面及衛生間。
午睡——起床(12:30——14:30)
1、保育員要每周三度對各活動室進行消毒,如遇傳染病要每天消毒。
2、午睡值班時,值班人員要來回走動,觀察幼兒有無尿床或翻蓋被子。
3、午睡期間如果有小朋友要上廁所,值班人員要跟上。提醒個別幼兒起床上廁所,避免發生打濕褲子的情況。
4、午睡結束后,配合教師組織幼兒起床穿好鞋襪,根據天氣變化增減衣物。
5、14:50拿午點,15:10把桶帶回廚房。
離園活動(16:00——17:30)
1、協助教師給孩子換洗衣物。
2、清洗嘴巴,手,檢查鞋子是否穿錯。
3、16:15保育員搞衛生
4、保育員要盡快完成自己的工作,配合教師看管孩子。
5、每周五對玩具進行消毒。
6、每月要對自己的工作進行總結。
第五篇:生活老師一日工作流程
生活老師一日工作流程
5:50——到崗簽到,開始一天的工作。
6:00——吹哨起床,督促晨練、指導內務整理、衛生打掃。6:50——敦促學生離開生活區,檢查遲到情況做好登統計。
7:00——值夜班老師下班休息,值白班老師打掃環境衛生,過道、走廊每天打掃一次;打掃宿舍周圍包干區衛生。
7:30——加強工作責任心,做到“兩查”:
一查安全隱患、事故苗頭(查違禁物品、潛在的事故苗頭隱
患,及時消除各種不安全因素)
二查內務衛生、公共設施(按照評比細則逐項檢查扣分,檢
查公共設施、水、電、門窗、消防設施的使用情況)
8:30——根據實際檢查情況填寫《工作日志》和《宿舍區管理登記
表》,做好“兩報”:
一報告:通過OA精靈及時向學部領導和各班主任通報內務衛
生評比、生活區紀律執行情況,對于內務衛生不合格的宿舍和同學通知課間操期間整改。
二報修:通過詢問或者檢查的方式,及時了解水、電、門窗、消防設施的使用情況,損壞的要立即報修,維修期間要全程陪同。
10:00——管理室正常值班。
11:00——夜班老師到崗簽到。
11:40——食堂維護就餐秩序。
12:20——午點名,檢查人數,督促午休制度落實。
13:00——午休情況巡查。
13:30——吹哨起床,督促打掃衛生、整理內務。
13:50——敦促所有學生離開宿舍區,檢查遲到情況做好登統計。14:00——下班休息,處理個人事務。
17:00——到崗簽到,準備晚上的工作。
17:30——管理室值班。
18:50——督促學生離開宿舍區,檢查燈、水、電、空調關閉情況。19:00——下班休息,處理個人事務。
21:20——到崗值班,敦促學生洗漱就寢
22:00——宿舍區點名,清點人數。
22:30——吹哨熄燈就寢,檢查就寢紀律。
22:40——值白班老師下班,做好交接,夜班老師正常值夜班。
生活區值班制度
為了創建規范、安全、舒適、清靜的生活環境,更好的完成生活老師的各項工作職責,規范學生的養成,現對生活區各項值班制度做如下規定: