第一篇：2018校園法治惠民月總結

運河幼兒園校園法治惠民月活動總結

為深入貫徹落實《關于組織開展“農民工學法活動月”活動的通知》（丹普法辦?2018?1號）文件精神，高標準做好法治惠民工作，切實關注和保護人民群眾切身利益，進一步深化法治惠民舉措，推動事關民生的法律法規落實到位，我園圍繞實施鄉村振興戰略，落實十九大報告關于“健全自治、法治、德治相結合的治理體系”要求，貼近廣大人民群眾致富奔小康、建設美麗鄉村過程中對自治法治德治的實際要求，大力宣傳社會主義核心價值觀、家規家訓村規民約，尤其是與農民工息息相關的常用法律法規和政策、法律救濟方法和途徑等，使廣大人民群眾實實在在感受到文明春風和法治關愛，增強道德和法律獲得感，為打贏防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰營造良好法治環境。現做如下總結：

一、提高法治認識，保障領導有效

為更好地開展工作，園黨組及時調整工作領導小組。主要領導親自抓，分管領導具體抓，各班級主動干，確保使任務落實到位。

二、擴大宣傳，普及知識

我園通過學習文件，重點在以下幾個方面進行法制宣傳。一是社會主義核心價值觀。主要包括社會主義核心價值觀的基本理念和具體內容，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，引導廣大農民工弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，以自己的辛勤勞動建設美麗鄉村、創造美好生活。二是家規家訓村規民約。宣傳在“美好生活〃德

第二篇：法治惠民總結

XX市2011法治惠民工程總結

為深入貫徹落實省、XX市法治建設工作部署，高標準做好法治創建工作，切實關注和保護人民群眾切身利益，進一步深化法治惠民舉措，推動事關民生的法律法規落實到位，根據《XX市2011法治惠民八項工程實施意見》，我局堅持以黨的十七大及十七屆五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，充分發揮成員單位的職能作用，以豐富多樣的文藝活動宣傳依法治市，下大力整治文化市場，嚴厲打擊違規經營行為，取得了良好的成績。

一、提高法治認識，保障領導有效

為更好地開展工作，局黨組及時調整工作領導小組，將工作列入考核機制，每半年考核一次，并進行量化打分。為了進一步強化工作責任，局黨組向局屬十一個單位主要負責人頒發了綜治工作責任書，主要領導親自抓，分管領導具體抓，文化綜合執法大隊主動抓，使任務落實到位。

二、加大整治力度，凈化文化市場

一是建設法治校園文化。3月份，為配合我市校園周邊環境整治活動，我們重點集中整頓了全市校園周邊的出版物經營店、電游室、歌舞廳及網吧等，查處了一批違規經營點，震懾了各類違法違規經營行為，有效凈化了我市校園周邊環境。

二是建設法治文化網絡。加強網絡社會虛擬管理方面，我們與公安部門多次開展聯合行動，實行身份證實名上網制，同

三、開辟多元渠道，豐富法治宣傳

一是加強執法人員培訓。作為全市綜治工作的成員單位，局下屬各單位結合自身職能，充分發揮自身的優勢，廣泛開展文體活動，開辟多元化的宣傳渠道，搞好法治宣傳教育，以保障文化促綜治，綜治保文化。綜合執法大隊分批分類組織了新聞出版業、音像廳、娛樂場所、網吧等經營業主法規培訓班4次235余人次，學習了相關法律法規文件，印發各類文件資料400余份，增強了文化經營業主法規意識。

二是深入法治文化宣傳。文化館結合相關法治節日，如4.26世界知識產權日、5.18國際博物館日、6.12中國文化遺產日等，利用慈善晚會、唱紅歌、廣場文化月等文藝演出活動深入宣傳。圖書館利用書籍報刊平臺，在電子閱覽室、現刊閱覽室開辟法治宣傳專欄，增設法治類雜志、報刊和書籍。

三是建設農村法治文化。各村鎮農家書屋利用省“以獎代補”資金，在購置農業科技書籍的同時購置法治類書籍，增加了《彭城晚報》、《農民日報》等報刊，在農家書屋法治宣傳工作中，瓦窯鎮馬莊村被省新聞出版局、省司法廳、省法治辦授予“江蘇省農家書屋法治文化示范點”。

四是創新法治宣傳途徑。在“送戲下鄉” 活動中，市柳琴劇團利用舞臺的宣傳效應創作法治宣傳小品《警鐘長鳴》、數來寶《法律援助幫你忙》等多種類型的舞臺表演節目，在各鄉鎮進行巡演，獲得了良好的宣傳效果。影劇院在全年排片序列中，為法治宣傳電影留出充分檔期，針對學生、政府工作人

第三篇：陽光法治、法治惠民

“陽光法治、法治惠民”情況匯報

XX縣民政局不斷強化各級干部服務民生的意識，把維護好群眾的利益作為工作的出發點和落腳點，建立健全各項機制，防止和杜絕惠民政策執行不到位，截留挪用惠民資金等社會關注、群眾反映強烈的問題發生，狠剎嚴重損害人民群眾利益的不正之風，確保各項惠民資金落實“零誤差”、“無折扣”、“全到位”，實實在在改善和保障民生。

一是宣傳先行，確保各項惠民政策人人知曉。我局以開展領導干部大走訪、法治宣傳進村（居）等活動為契機，通過發放惠民政策宣傳手冊、懸掛宣傳橫幅等方式大力宣講惠民政策知識，讓群眾充分了解黨的惠民政策，及時掌握惠民方面的相關信息。

二是全面公開，各項惠民政策實行陽光操作。將惠民政策項目、資金、享受對象、享受標準等作為政務公開、村務公開、基層黨務公開的重要內容，定期公開公示，增強惠民政策落實的透明度，充分保證群眾的參與權、知情權、表達權、監督權。

三是服務第一，保證各項惠民資金及時落實。我縣各類民政對象實現了一戶一卡，各項惠民補助資金直接打入“一卡通”賬戶，確保惠民資金第一時間發放到民政對象手中。從源頭上防止和杜絕截留、挪用惠民資金現象的發生，讓群眾 口服、心服。

四是全面督查，確保惠民對象身份準確無誤。我局定期組織開展民政經費專項檢查工作，如深入開展低保專項整頓，目標是實現“兩個規范、兩個提高”。“兩個規范”：一是指規范在保群體的自然增長機制和動態管理，二是指規范新納入低保的申請、審核和審批程序；“兩個提高”：一是要提高保障面，二是要提高保障標準。整頓的主要內容為摸清家庭人均收入明顯高于低保標準家庭的底數，重點查處錯保和漏保行為；對符合條件且本人提出書面申請的困難群眾盡快辦理入保手續；完善低保三級審核、審批檔案。努力做到不漏保、不錯保和應保盡保，從嚴查處徇私舞弊、以權謀私等違紀違規行為，切實維護了困難群眾利益。另外重點檢查鎮街各類困難群體慰問金、補助金等經費發放使用情況，對檢查中發現的問題，當場責令民政會計限期整改，確保民政資金專款專用，把黨和政府的溫暖及時送到困難群體手中。

總之，這一年來，在縣委、縣政府領導下，在上級民政部門大力支持下，在全縣社會各方面的熱心關注和傾力幫助下，我們為保障好城鄉困難群眾基本生活，做了一些社會救助工作，也取得了一定成績。今后，我們仍將認真履行職能，按照國家提出的大力加強民生工程建設的要求，主動作為，積極工作，不遺余力地把我縣打造有序民政、責任民政、服務民政、誠信民政、陽光民政、效能民政、清廉民政。

XX縣民政局

第四篇：加快推進“法治惠民”

***加快推進“法治惠民”

工程建設的實施意見

委屬各科室、各相關企業：

為深入貫徹落實市政府依法行政工作要求，以法治城市創建為契機，以服務企業為動力，以“法”企合作平臺為抓手，進一步推進“法治惠民”工程的建設，***特制訂以下實施意見：

一是利用“法”企合作平臺，加強協調運作機制，組織網絡建設，實行即時更新和動態管理，不斷提升企業依法治企、依法管理的能力。二是利用“法”企合作平臺，加強法制宣傳教育及培訓工作，重點宣傳貫徹新《公司法》、《電力法》、《節約能源法》、《清潔生產促進法》、《循環經濟促進法》、《侵權責任法》，《江蘇省軟件產業促進條例》、《行政復議法實施條例》和《信息公開條例》等“六法三條例”，確保培訓到全市經信系統每個機關干部、確保培訓到每個經營管理者、確保培訓到每個企業的法定代表人，不斷提升企業依法經營、防范風險的能力。三是利用“法”企合作平臺，加強法律服務資源整合，加強對簽約律師的遴選工作，把企業急需的、具有專門業務特長的法律服務工作者推薦給企業。按照年初法企合作考核目標要求，爭取到年底“法”企合作新增企業100家。

第五篇：創建法治校園總結

城關鎮高堎小學2012—2013學年 創建“法治校園”工作總結

一年來，我校堅持“依法治教，以德立校”的辦學思想，不斷推進內部管理體制改革，學校民主管理和制度建設取得了長足的發展，有力地促進了學校教育資源的整合和校長負責制的落實，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益。

一、提高認識，樹立法治理念。

教育法治工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰略任務。我們結合 “六五”普法規劃和教育法治工作計劃，結合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學校工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內容納入全局和學校工作總體規劃內，明確工作目標，健全工作網絡，落實工作措施。

首先是從轉變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規、教育規程的學習，并通過開展“依法執教，做新時期合格教師”大討論，撰寫心得體會等形式，轉變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領導干部現代法治理念，在學習和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是深入開展普法教育。學校重視抓好學校領導、教職工的教育法律法規的學習。，教師的繼續教育安排一定學時用于普法，新教師上崗前培訓加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀念，減少犯罪作為小學生法制教育的重點。尤其抓好學校管理人員、教職 工對《事故處理辦法》的學習，重點學習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規。把做好學生的法制宣傳教育，培養學生的法律素質，作為學校素質教育的重要內容，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設法制講座、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式，向小學生宣傳有關法律常識，從小培訓學生學法、懂法、守法、用法的法治意識。

再次是開展警校共建等形式對學生進行法制教育，聘請法制輔導員、警官到學校進行專題講座，充分發揮法制輔導員在學生的法制教育中的作用。通過晨會課、班隊會、廣播板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養教育，抓好日行為規范的養成，堅持貫徹學生日常行為規范，端正校風校紀建設。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。

二、依法管理，規范辦學行為

1、落實制度，管理有章可循。將校內常規管理已形成的行之有效的經驗上升為配套制度，并使之完善。使學校各方面的工作納入規范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《文明班級管理辦法》《教師文明宿舍管理辦法》等，落實責任，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學校章程的細化工作，使 相應的規章制度更具有可操作性。把學校管理工作納入法制軌道。加強學校治安綜合治理工作，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境。

2、校務公開，深化民主管理。校務公開是依法治校的重要部分，我們對校務公開工作做到：規范操作，嚴格管理，形成制度。學校成立了校務公開工作領導小組、監督小組，少隊部齊抓共管，定期研究校務公開工作。首先，在范圍上，實現由學校面向各部門、各年級組公開；其次，在程序上，實現由單純辦事結果公開向辦事過程公開；第三，在公開內容上由一般內容擴展到群眾關心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發展的深層次問題；第四，校務公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、收費情況等及時公開，公示增加工作的透明度，體現學校班子的民主工作作風。我們充分發揮教代會在校務公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學校教代會制度規范，審議建議權、審議同意權或否決權、評議監督權、選舉權等一一落到實處，同時，建立了齊全科學的教代會資料檔案。

3、我們將校務公開和學校的各項制度相結合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。通過實行校務公開，提高了決策的民主性、科學性，學校領導自我約束，學校重大事情科學民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發展。學校領導清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成，并有力的推動了學校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體教職工，工作起來腰桿子硬 了，勁頭也就更足了。

4、狠抓安全，營造良好育人環境。學校安全工作重于泰山，學校應該把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》，堅決落實學校安全保衛工作領導責任制、責任追究制、考核獎勵制；堅持“安全第一，預防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處；積極依靠教育體育局、城關鎮教育組、城關鎮派出所等單位和相關部門，做好校園及周邊環境的綜合治理工作，確保學校穩定和師生生命財產的安全。

5、在內部安全管理中，堅持“安全第一，預防為主”的原則，一是制定了嚴格的安全管理網絡，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛生和安全工作，教學設施設備安全，及時排除隱患。對因教師工作失職造成學生意外傷害，食品衛生不合格的，嚴格執行責任追究制，并在考核評優中實行一票否決制，從而為學生營造安全的學習環境。

6、樹教育行風正氣。我們以行風評議為契機，認真制訂符合校情 “行風評議實施方案”，依據“以評促糾、以評促建，以建互促，優化行風”的宗旨，確定了四個工作主題，（1）辦學行為（包括領導干部勤政廉政、收費行為等）；（2）教師職業道德建設；（3）政務校務公開；（4）社會宣傳。

7、針對學校目前仍存在部分教師責任心不強的現象，學校暢通 了監督渠道，將服務意識貫徹到辦學過程中，學校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。收費是家長最關心的問題，為此，我校能認真貫徹省教育廳關于中小學收費“十不準”，嚴格執行縣教育體育局、縣物價局文件規定，各項收費堅持做到收費依據公開、項目公開、標準公開，按標收費、遵章收費。無強行收取捐資助學費、擇校費、保險等費用，得到了學生家長的一致肯定。二是有重點走訪學生家庭，深入調查了解特困生，特殊生家庭情況，并通過贈送學習用品，給予學生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評；三是舍得投入，改善學生學習安全環境，確保每位學生在校的人生安全，總之，我校通過走依法辦學、依法治校之路，促進了學校教育改革的發展，推動了學校課程改革和現代化建設的進程，真正使教育成為為人民服務，為社會培養人才的一項規范化的、公益的事業。使學校成為人民滿意的學校，在今后的工作中我們不段努力，在推進和諧校園建設活動中不斷取得新的輝煌成績。

2013.9.26.