第一篇：干驛初級(jí)中學(xué)2015年春干驛初中教學(xué)教研工作總結(jié)

干驛初級(jí)中學(xué)2015年春學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)

本學(xué)期工作即將結(jié)束，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各教師的共同努力下，學(xué)校教研工作得到了較快發(fā)展，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為了吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高以后的教育教學(xué)工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年教研工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校對(duì)教研工作非常重視，對(duì)本學(xué)期的一切教研工作精心策劃和周密安排，為后來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、科學(xué)合理安排教師的教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)管理。根據(jù)教師的基本特點(diǎn)和各種條件，結(jié)合學(xué)校事務(wù)和班級(jí)情況，合理安排教師的教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)工作順利完成并且質(zhì)量突出。同時(shí)根據(jù)教師的業(yè)務(wù)技能合理安排教師參與學(xué)校各方面的教學(xué)管理，如實(shí)驗(yàn)工作、農(nóng)遠(yuǎn)工作、少先隊(duì)工作都安排了有這方面技能的教師承擔(dān)，保證了這些工作在運(yùn)轉(zhuǎn)中得到發(fā)展。

2、加強(qiáng)教研常規(guī)管理。

教研常規(guī)是學(xué)校工作的核心，教研常規(guī)管理的好與否決定著教學(xué)質(zhì)量。因此學(xué)校重點(diǎn)抓好教師備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、課后教學(xué)反思、利用課余時(shí)間與其他教師取長(zhǎng)補(bǔ)短等事項(xiàng)。備課要求教師對(duì)授課內(nèi)容十分熟悉，涉及到的課外知識(shí)要有充分的準(zhǔn)備，能準(zhǔn)備各種直觀教具或制作一些課件。上課重點(diǎn)要求精講多練、直觀形象、能激發(fā)學(xué)生的積極性，反饋效果良好，能做到個(gè)別照顧。批改作業(yè)要求批后學(xué)生知道錯(cuò)在哪里，然后要引導(dǎo)學(xué)生去改正。課后要多利用早晚自習(xí)對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)，并進(jìn)行教學(xué)反思，多聽(tīng)別人講課。同時(shí)學(xué)校不定時(shí)對(duì)教師教案等進(jìn)行檢查。

3、提高教研活動(dòng)效果。本學(xué)期我校認(rèn)真組織了四次教研活動(dòng)，從教師中找出優(yōu)秀的教學(xué)方法，從外邊請(qǐng)進(jìn)教師進(jìn)行教學(xué)交流，大大開(kāi)闊了教師的眼界，教師在今后的教學(xué)工作中受益匪淺。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)研究。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重要，它不僅影響一個(gè)班更影響一個(gè)學(xué)校，要求各班主任要不不哲不扣地建設(shè)一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的班集體。

5、抓好校園文化建設(shè)的研究。著力做好校園板報(bào)和各種標(biāo)語(yǔ)的宣傳，營(yíng)造一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、和諧的校園環(huán)境。

二、成績(jī)與不足

本學(xué)年教研工作取得了一些成績(jī)，同時(shí)也出現(xiàn)很多不足。取得的成績(jī)可有以下幾點(diǎn)：

1、教師在教學(xué)常規(guī)管理的約束下有所進(jìn)步。各教師在備課、上課等方面都有了很大的改變，通過(guò)檢查備課，大部分教師都能跟上教學(xué)進(jìn)度，并書(shū)寫(xiě)質(zhì)量有所提高。從走訪教學(xué)課堂中來(lái)看，教師上課時(shí)能利用一些教具、能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育中的資源、能自己制作課件，大大提高了教學(xué)效果。

2、班級(jí)建設(shè)有所改變。在班級(jí)建設(shè)中，大部分班級(jí)都有良好的班風(fēng)，能按學(xué)校要求完成相應(yīng)的任務(wù)。

3、教學(xué)研究取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了各種經(jīng)驗(yàn)，討論交流教學(xué)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真組織了四次教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)各位教師各有所獲。

存在不足：

1、教學(xué)常規(guī)上有個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，上課經(jīng)常教案趕不上進(jìn)度，教學(xué)方法單調(diào)，不能激起學(xué)生的興趣。

2、教研活動(dòng)上忽視了老教師，只注重對(duì)年輕人的評(píng)價(jià)，而且活動(dòng)后能把這些方法應(yīng)用到教學(xué)中的教師很少。

3、班級(jí)建設(shè)欠缺。有個(gè)別班級(jí)沒(méi)有良好的班風(fēng)，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，做事馬虎，學(xué)生沒(méi)有良好的品行。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1、加強(qiáng)學(xué)校教研常規(guī)管理，教研常規(guī)應(yīng)與教師考核緊密聯(lián)系。

2、加強(qiáng)教師之間的溝通，促進(jìn)教師相互團(tuán)結(jié)、相互幫助。加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織力度。

3、加強(qiáng)班級(jí)的管理，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、辦事認(rèn)真、不做壞事等良好品行。

4、利用學(xué)校各種資源優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

第二篇：干驛初級(jí)中學(xué)2015年春美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作總結(jié)

干驛初級(jí)中學(xué)2015年春美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作總結(jié)

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期所從事的七八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初，和理科組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按10－－20％的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

四、教學(xué)成果

5月中旬，陳曦、楊洪同學(xué)分別獲得天門(mén)市中小學(xué)硬軟筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；6月，本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文《讓美術(shù)課在新課改中升級(jí)——農(nóng)村初級(jí)中學(xué)美術(shù)教學(xué)有感》獲得天長(zhǎng)市中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)論文比賽的二等獎(jiǎng)。

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過(guò)總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

第三篇：天門(mén)市干驛鎮(zhèn)畜牧服務(wù)中心公益性

天門(mén)市干驛鎮(zhèn)畜牧服務(wù)中心公益性

服 務(wù) 合 同 書(shū)

甲方：干驛鎮(zhèn)人民政府

乙方: 干驛鎮(zhèn)畜牧服務(wù)中心

鑒證方:市綜改辦、市直業(yè)務(wù)主管部門(mén)

為了規(guī)范畜牧公益性服務(wù)行為，切實(shí)保障本區(qū)域農(nóng)村群眾免費(fèi)享受最基本的社會(huì)公共性服務(wù)權(quán)益，根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于建立“以錢(qián)養(yǎng)事”新機(jī)制加強(qiáng)農(nóng)村公益性服務(wù)的試行意見(jiàn)?(鄂辦發(fā)[2006]14號(hào))和《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定，經(jīng)甲、乙及鑒證三方協(xié)商同意，簽訂本合同。

一、公益性服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容及任務(wù)

根據(jù)本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村群眾的要求，乙方承擔(dān)的公益性 服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)如下:

（一）動(dòng)物防疫（60分）

1、動(dòng)物春防、牛W密度100%，豬W100%，豬藍(lán)耳病100%，豬鏈球菌60%，豬瘟100%，牛炭疽95%，禽流感100%，雞新城病98%，狂犬病60%。（25分）

2、動(dòng)物秋防、牛W密度100%，豬W100%，豬藍(lán)耳病100%，豬鏈球菌60%，豬瘟100%，牛炭疽95%，禽流感100%，雞新城疫98%。（25分）

3、規(guī)定每月5日為動(dòng)物防疫補(bǔ)注日和疫情上報(bào)日。（10分）

（二）畜牧科技推廣（20分）

1、向上級(jí)主管部門(mén)及時(shí)上報(bào)本地養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶相關(guān)信息資料。（5分）

2、引導(dǎo)廣大養(yǎng)殖戶科技興牧，及時(shí)提供市場(chǎng)及疫情信息。（5分）

3、協(xié)助做好專(zhuān)業(yè)戶的項(xiàng)目申報(bào)及資金的爭(zhēng)取。（10分）

（三）耕牛血防及疫病診療。（10分）

積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好耕牛血吸蟲(chóng)病查治工作。（5分）

以服務(wù)農(nóng)戶為宗旨，對(duì)廣大農(nóng)戶有求必應(yīng)，巡回診療，努力提高

自身診療水平，讓人民群眾滿意。（5分）

（四）解決好改革遺留問(wèn)題（10分）

1、按規(guī)定支付退養(yǎng)等人員生活費(fèi)；

2、按規(guī)定繳納養(yǎng)老保險(xiǎn);

3、妥善處理改革前后的有關(guān)問(wèn)題。

二、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及支付方式

甲方向乙方提供公益性服務(wù)經(jīng)費(fèi)8.4萬(wàn)元，其中用于公益性服務(wù)人員勞務(wù)報(bào)酬3萬(wàn)元，服務(wù)中心辦公經(jīng)費(fèi)0.2萬(wàn)元，單位所承擔(dān)的養(yǎng)老保險(xiǎn)1.4萬(wàn)元，其他經(jīng)費(fèi)5.2萬(wàn)元。其中勞務(wù)報(bào)酬由甲方按時(shí)間進(jìn)度預(yù)撥70%，直達(dá)乙方專(zhuān)戶，其余 30%待年終考核后視合同完成情況結(jié)算兌現(xiàn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用由市財(cái)政統(tǒng)一繳納。辦公經(jīng)費(fèi)、其他經(jīng)費(fèi)由甲方據(jù)實(shí)撥付給乙方。鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)另簽服務(wù)合同，單獨(dú)結(jié)算。農(nóng)村公益性服務(wù)資金所有權(quán)屬甲方，甲方在財(cái)政所為乙方設(shè)立專(zhuān)戶，嚴(yán)格實(shí)行報(bào)賬制。

三、甲、乙和鑒證三方的權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方應(yīng)按本合同第二款約定，及時(shí)向乙方審核和撥付公益性服務(wù)經(jīng)費(fèi)。

2、甲方應(yīng)為乙方履行好畜牧服務(wù)中心公益性服務(wù)工作提供必要的服務(wù)平臺(tái)，包括辦公場(chǎng)所、工作設(shè)施設(shè)備、重大活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織等。

3、甲方對(duì)乙方的工作情況進(jìn)行日常檢查、指導(dǎo)和督辦。

4、甲方會(huì)同鑒證方制訂公益性服務(wù)工作考核辦法，對(duì)乙方的工作情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為本合同年終合同兌現(xiàn)依據(jù)。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方及其工作人員應(yīng)具備市級(jí)以上畜牧行政部門(mén)認(rèn)可的公益性服務(wù)資質(zhì)及相關(guān)資格準(zhǔn)入條件。

2、乙方應(yīng)按本合同第一款的約定，認(rèn)真完成各項(xiàng)畜牧服務(wù)中心公益性服務(wù)工作，并接受甲方和鑒證方的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

3、在合同服務(wù)期內(nèi)，乙方可根據(jù)本合同第二款的約定,按月向

甲方申請(qǐng)畜牧服務(wù)中心公益性服務(wù)經(jīng)費(fèi)。

4、乙方在從事公益性服務(wù)工作崗位上發(fā)生工傷事故時(shí)，有權(quán)要求甲方(鑒證方)按《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定妥善處理。

(三)鑒證方的權(quán)利和義務(wù)

1、參與甲、乙雙方畜牧公益性服務(wù)項(xiàng)目合同的制定，并享有對(duì)乙方服務(wù)的指導(dǎo)、監(jiān)督、考核和養(yǎng)事經(jīng)費(fèi)的審核權(quán)。

2、會(huì)同甲方研究制定畜牧公益性服務(wù)考核辦法，并參與對(duì)乙方服務(wù)項(xiàng)目的跟蹤管理和完成情況的考核。

3、協(xié)助甲方共同為乙方提供必要的畜牧公益性服務(wù)平臺(tái)、業(yè) 務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

四、公益性服務(wù)的考核

1、考核內(nèi)容

公益性服務(wù)事項(xiàng)、以錢(qián)養(yǎng)事資金的安排、撥付情況和服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)意見(jiàn)(簽字)、服務(wù)日志登記臺(tái)賬等內(nèi)部管理制度，考核評(píng)估結(jié)果公示，遺留問(wèn)題落實(shí)及其他相關(guān)問(wèn)題。

2、考核辦法

考核由甲方按合同中所約定的服務(wù)內(nèi)容和考核細(xì)則進(jìn)行日常考核和定期考核，定期考核一年不少于兩次，重大臨時(shí)性事項(xiàng)及時(shí)跟蹤考核。考核采取聽(tīng)、看、查、訪等方法對(duì)服務(wù)中心(個(gè)人)進(jìn)行綜合性考核與評(píng)估，充分聽(tīng)取被服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，要將服務(wù)人員的工作量和進(jìn)村入戶進(jìn)行服務(wù)的實(shí)績(jī)作為主要考核指標(biāo)，將農(nóng)民群眾對(duì)服務(wù)人員的評(píng)價(jià)作為重要考核依據(jù)，并將考核結(jié)果進(jìn)行全面公示。考核結(jié)果達(dá)不到要求的服務(wù)單位或個(gè)人，要按照合同約定扣減相應(yīng)的服務(wù)經(jīng)費(fèi)。

五、獎(jiǎng)懲措施

1、乙方因玩忽職守等主觀原因造成重大責(zé)任事故，甲方可扣除部分乃至全部的服務(wù)費(fèi)，并訴請(qǐng)法律部門(mén)追究乙方的法律責(zé)任。當(dāng)事人5年內(nèi)不得聘用從事畜牧公益性服務(wù)。

2、乙方在服務(wù)期內(nèi)出現(xiàn)重大安全事故，甲方可扣除一定數(shù)額甚至全部的服務(wù)費(fèi)，并根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追加處臵。

3、因甲方或鑒證方原因，導(dǎo)致畜牧公益性服務(wù)經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)足額到位、沒(méi)有足夠的工作平臺(tái)支撐等，或不可抗拒的自然災(zāi)害等客觀原因，造成乙方?jīng)]有完成本合同約定公益性服務(wù)任務(wù)的，不能視同乙方違約。

4、乙方出色完成畜牧服務(wù)目標(biāo)任務(wù)，受到市級(jí)以上業(yè)務(wù)部門(mén)或政府表彰的，甲方應(yīng)在本合同第二款約定之外，對(duì)乙方給予獎(jiǎng)勵(lì)，并給予乙方合同期滿后的優(yōu)先簽約權(quán)，獎(jiǎng)勵(lì)辦法由甲方和鑒證方共同制定。

六、違約責(zé)任及處理

1、甲方無(wú)故終止合同，乙方不履行合同義務(wù)或不勝任工作均視為違約。

2、甲方、鑒證方如違反本合同規(guī)定，由上一級(jí)政府協(xié)調(diào)處理。

3、乙方如違反本合同規(guī)定，按考核辦法扣減服務(wù)經(jīng)費(fèi)。

4、甲、乙和鑒證三方如因本合同的執(zhí)行產(chǎn)生爭(zhēng)議，經(jīng)協(xié)商而不 能解決的，可由上一級(jí)人民政府協(xié)調(diào)解決。

七、合同期限

本合同期限為2008年元月1日至2008年12月31日止。

八、其它事項(xiàng)

1、本合同未盡事宜，由甲、乙和鑒證三方協(xié)商解決。

2、本合同一式三份，甲、乙和鑒證三方各執(zhí)一份

3、本合同經(jīng)甲、乙和鑒證三方代表簽字、蓋章后生效。

甲方（簽章）：干驛鎮(zhèn)人民政府乙方（簽章）：干驛畜牧服務(wù)中心 代表（簽章）：張華中代表（簽章）：周建斌

鑒證方（簽章）：

代表（簽章）：

2008年3月18日訂

第四篇：干驛鎮(zhèn)衛(wèi)生院2011先進(jìn)材料（小編推薦）

普法典型經(jīng)驗(yàn)集體事跡材料

近年來(lái)，在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門(mén)的大力支持下，我院普法工作始終保持與時(shí)俱進(jìn)的工作態(tài)勢(shì)，緊緊圍繞全市工作大局，突出重點(diǎn)、兼顧全面、創(chuàng)新載體、注重實(shí)效，為全市經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)和快速發(fā)展提供了有力的保障。五年來(lái)，我市治安形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，醫(yī)務(wù)工作者法制觀念明顯增強(qiáng)，局機(jī)關(guān)及衛(wèi)生監(jiān)督所的全體工作人員依法辦事的能力和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性進(jìn)一步提高；依法治理工作成效明顯，精神文明建設(shè)與法制建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化，各項(xiàng)工作基本納入了法制軌道。

一、建立運(yùn)行保障機(jī)制，確保普法教育和依法治理工作規(guī)范化和制度化

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。專(zhuān)門(mén)成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由局法制股具體負(fù)責(zé)普法工作的實(shí)施。同時(shí)落實(shí)專(zhuān)門(mén)普法經(jīng)費(fèi)，保障日常普法工作的順利開(kāi)展。

2、建立工作運(yùn)行機(jī)制。一是落實(shí)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，確保普法和依法治理工作得到落實(shí)；二是實(shí)行目標(biāo)管理，層層簽訂責(zé)任狀，結(jié)合實(shí)際情況，制定和明確普法及依法治理工作目標(biāo)，切實(shí)抓好過(guò)程控制，確保普法和依法治理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、提高醫(yī)務(wù)工作者的法制素質(zhì)，開(kāi)展全員普法和依法治理宣傳教育

一是抓好衛(wèi)生監(jiān)督所的法制培訓(xùn)工作。通過(guò)法制講座使干部依法行政和依法辦事的能力得到了大幅提高。此外，還積極抓了局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法教育，使班子成員將學(xué)法與用法結(jié)合起來(lái)，起好帶頭作用。

二是抓好醫(yī)務(wù)工作者的法制宣傳教育。進(jìn)一步健全法制教育，每年舉辦一次法制培訓(xùn)班，不定期舉行法制考試，同時(shí)結(jié)合工作中的案例對(duì)醫(yī)生進(jìn)行教育。

三是抓好各級(jí)醫(yī)院管理人員的法制宣傳教育。主要開(kāi)展了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》《工會(huì) 法》等法規(guī)的宣傳活動(dòng)，以此提各醫(yī)院管理人員的法律意識(shí)

四、是抓好農(nóng)民群眾的法制宣傳。聯(lián)合司法局、團(tuán)委、婦聯(lián)、國(guó)土、計(jì)生辦等部門(mén)開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，使一些實(shí)用的法律知識(shí)深入人心。

五、進(jìn)陽(yáng)光執(zhí)法，開(kāi)辟局長(zhǎng)信箱，舉報(bào)電話。衛(wèi)生監(jiān)督所現(xiàn)場(chǎng)辦公，選聘執(zhí)法監(jiān)督員等形式保障公民知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。完善司法便民、利民機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)信箱舉報(bào)、電話舉報(bào)，方便群眾投訴。健全案件快速處理機(jī)制，實(shí)行繁簡(jiǎn)分流，擴(kuò)大簡(jiǎn)易程序適用范圍，加強(qiáng)審限管理，切實(shí)提高辦案效率。

三、加強(qiáng)聯(lián)系，注重結(jié)合，創(chuàng)新法制宣傳新途徑 在工作中注重與其他部門(mén)、其他工作相結(jié)合，力爭(zhēng)形成合力。在同上級(jí)部門(mén)的聯(lián)系上，衛(wèi)生監(jiān)督所開(kāi)展了“走鄉(xiāng)村、進(jìn)醫(yī)院、”為形式的法律宣傳、法制下鄉(xiāng)活動(dòng)。在同其他部門(mén)的聯(lián)系上，同縣安監(jiān)局開(kāi)展了安全生產(chǎn)法的宣傳，同婦聯(lián)開(kāi)展了婦女權(quán)益保護(hù)法的宣傳，同老干局開(kāi)展了老年權(quán)益保護(hù)法的宣傳教育等。在同其它工作的聯(lián)系上，將五五普法工作“‘四個(gè)零’和諧平安單位創(chuàng)建工程等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到有機(jī)結(jié)合，互動(dòng)促進(jìn)。

五年來(lái)，我院累計(jì)舉辦各類(lèi)法制講座10，出動(dòng)宣傳車(chē)50余次，張貼標(biāo)語(yǔ)100懸掛橫幅50，舉辦法制櫥窗余30開(kāi)展法制競(jìng)賽1次，受教育面達(dá)3000余人。過(guò)五年堅(jiān)持不懈的努力，我院普法依法治理工作呈現(xiàn)出不斷發(fā)展、創(chuàng)新、上升的良好態(tài)勢(shì)，被監(jiān)督對(duì)象的法律素質(zhì)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員依法決策、依法行政、依法辦事能力不斷增強(qiáng)，全院法治化管理水平有效提升。

第五篇：干驛小學(xué)2014-2015學(xué)教師交流工作實(shí)施方案

干驛小學(xué)2014－2015學(xué)教師交流工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，扎實(shí)開(kāi)展“精細(xì)管理辦校，內(nèi)涵發(fā)展育人”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師資源均衡合理配置，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師有序流動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施教育內(nèi)涵提升工程，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，深化教育人事制度改革，淡化教師的校籍管理，強(qiáng)化區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌管理，充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，加快建立科學(xué)、均衡、人文、靈活的用人機(jī)制, 促進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育高位均衡和內(nèi)涵發(fā)展。

二、基本原則

堅(jiān)持積極穩(wěn)妥、合理流動(dòng)、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。優(yōu)化配置教師資源，實(shí)行個(gè)人申請(qǐng)與組織安排相結(jié)合，個(gè)人成長(zhǎng)與教育均衡相統(tǒng)一，促進(jìn)教師交流與保持隊(duì)伍穩(wěn)定相協(xié)調(diào)。

三、工作目標(biāo)

自2014年秋季開(kāi)始，每年參加交流的教師比例占學(xué)校符合交流條件人員總數(shù)的15％-20％，三年內(nèi)達(dá)到60％左右。通過(guò)交流，促使師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日趨合理，逐步提升辦學(xué)水平，提高教育質(zhì)量。

四、交流對(duì)象與條件

1、參加交流教師應(yīng)熱愛(ài)教育事業(yè)，身體健康，有較強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。

2、凡在橫港小學(xué)任教滿6年（男48周歲以下、女43周歲以下）的教師，應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行交流。

3、夫妻雙方都在本校工作的應(yīng)交流一方。

4、評(píng)選特級(jí)教師及市級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師等，必須具備在邊遠(yuǎn)學(xué)校或薄弱學(xué)校工作一年以上的經(jīng)歷。

5、申報(bào)小學(xué)高級(jí)、中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格的教師，必須具備交流任教半年及一年以上的經(jīng)歷。

6、按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定參加專(zhuān)項(xiàng)支教任務(wù)的教師，視為具備異校交流工作經(jīng)歷。

五、交流形式及辦法

1、符合條件教師推薦交流。根據(jù)交流方案和計(jì)劃，符合交流條件的教師由本人申請(qǐng)，學(xué)校推薦，區(qū)教育局協(xié)調(diào)，開(kāi)展區(qū)內(nèi)交流。

2、按照區(qū)教育局文件規(guī)定的外圍學(xué)校教師有序交流要求，凡是工作滿5年（新招聘的教師自轉(zhuǎn)正定級(jí)后算起）的在編在職教師，每年安排1名教師有序交流。

⑴學(xué)校每年接受交流申請(qǐng)報(bào)告的截止日期為5月31日。⑵每年6月份由學(xué)校行政會(huì)議或校務(wù)委員會(huì)研究確定并公布當(dāng)年交流人員名單，并報(bào)區(qū)教育局備案。

⑶交流人員名單根據(jù)申請(qǐng)人的情況按下列辦法依次確定：按在橫港小學(xué)服務(wù)年限長(zhǎng)短排序；服務(wù)年限相同的，按各人出身年月日先后排序；出身年月日相同的，由校務(wù)委員會(huì)全體成員根據(jù)各人的工作能力和實(shí)績(jī)打分，按得分高低依次排序。

⑷交流人員的接收單位由本人負(fù)責(zé)落實(shí)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為其順利流動(dòng)提供一切可行的方便，但不承擔(dān)任何責(zé)任和義務(wù)。

⑸確定當(dāng)年交流的人員，因某種原因沒(méi)有交流完成，五年后方有資格再次提出交流申請(qǐng)。

⑹組織調(diào)動(dòng)或調(diào)出銅官山區(qū)教育局系統(tǒng)的，不參照本規(guī)定。

3、提拔與晉升交流。教師選拔為校級(jí)班子成員原則上在區(qū)內(nèi)交流任職。教師因?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)晉升需要在區(qū)內(nèi)交流任教。

4、定期雙向交流。由學(xué)校推薦優(yōu)秀中青年教師參加區(qū)內(nèi)雙向交流，時(shí)間為一學(xué)期，并逐步延長(zhǎng)至一學(xué)年。

5、掛職與外派交流。安排邊遠(yuǎn)學(xué)校或薄弱學(xué)校教師到規(guī)模較大的學(xué)校掛職鍛煉，時(shí)間為一學(xué)期。有計(jì)劃地選送學(xué)校管理人員、學(xué)科

帶頭人和中青年骨干教師到教育發(fā)達(dá)地區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間一個(gè)月左右。

六、實(shí)施步驟

1、宣傳動(dòng)員。2014年7月中旬，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)區(qū)教育局實(shí)施方案，宣傳教師交流政策，進(jìn)行動(dòng)員部署。通過(guò)宣傳，讓廣大教師充分了解教師交流工作的重要性和必要性，增強(qiáng)參與交流的自覺(jué)性。

2、制定交流方案。2014年7月中下旬，學(xué)校制定教師交流實(shí)施方案，進(jìn)一步明確教師交流的基本原則、對(duì)象、形式、渠道、要求等。學(xué)校教師交流工作實(shí)施方案和《2014年秋季學(xué)校符合交流條件教師情況統(tǒng)計(jì)表》及時(shí)報(bào)區(qū)教育局。

3、制定學(xué)交流計(jì)劃，上報(bào)交流教師名單。學(xué)校在征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照教師交流的比例，科學(xué)制定學(xué)交流計(jì)劃，研究確定本學(xué)參加交流教師名單。

七、相關(guān)要求

1、下列情況的教師應(yīng)優(yōu)先交流。學(xué)科帶頭人、骨干教師等名師；業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的中青年教師；要求晉升中、高級(jí)職稱(chēng)的教師；確定為學(xué)校后備干部的教師；夫妻同校任教且一方為中層以上管理人員的教師；小學(xué)中高年級(jí)學(xué)段的專(zhuān)任教師。

2、對(duì)自愿申請(qǐng)參加交流的教師，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培養(yǎng)使用等方面，同等條件下優(yōu)先；對(duì)不符合交流條件但本人自愿申請(qǐng)交流的教師，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定也可列為交流對(duì)象。

3、確因工作需要或特殊原因暫不能參加交流人員，須報(bào)經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)后方可暫緩交流。

4、凡經(jīng)學(xué)校上報(bào)、區(qū)教育局審核確認(rèn)應(yīng)予交流的教師，必須參加交流。對(duì)不愿參加交流的教師，考核不得定為“合格”及以上等次，情節(jié)嚴(yán)重者將解除聘用關(guān)系。